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生存訓練課作文3篇
生存訓練課作文1
星期二上午,我們上了兩節很有意義的生存訓練課。

第一節是游泳課。我們來(lái)到了泳池。教練指導我們,先從下水憋氣開(kāi)始。從小就膽小怕水的我,從來(lái)不敢把頭埋進(jìn)水里?粗(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)像天鵝飲水一樣把頭埋進(jìn)水里,我心里又驚又怕!案队疠,趕緊憋氣!”老師的催促聲激勵了我,我大著(zhù)膽子,緊閉眼睛,把頭埋進(jìn)了水里,結果陣陣充滿(mǎn)腥味的水涌進(jìn)了鼻孔,我被嗆得大聲咳嗽,難受極了。稍作休息,吸取了經(jīng)驗的我先屏住呼吸,再慢慢把頭浸入水中……整個(gè)世界安靜了許多,岸邊的嘈雜聲變得虛無(wú)縹緲。三秒,五秒,十秒……我自己都不敢相信,我居然能在水下憋氣十八秒!
然后是理論課。老師說(shuō):“這節課我們將學(xué)習如果逃脫!钡谝魂P(guān)是地震逃生。首先判斷要逃生還是要躲避。低樓層的同學(xué)直接走樓梯逃生;高樓層的同學(xué)最佳的辦法是在家中躲避,比如躲在結實(shí)的桌子下,用枕頭護住頭,手抓住桌子腿,來(lái)抵御地震產(chǎn)生的.劇烈震動(dòng)。
第二關(guān),遇到歹徒該如何逃生?假設我們全班同學(xué)碰到了兇狠的歹徒,大家應該往開(kāi)闊的方向分散逃離,并尋找安全的地方躲避,不到萬(wàn)不得已,不要跟歹徒正面沖突;如果實(shí)在不行,才可以用機智的手法跟歹徒周旋。
生存訓練課真的太有用了,它能教會(huì )我們如何保護自己。
生存訓練課作文2
這個(gè)星期,在5節生存訓練的過(guò)程中,我學(xué)到了許多有用的知識,雖然這些知識我一身中只能用到1次,但這1次就僅僅足夠了。
這個(gè)星期里,我每天都踴躍發(fā)言,有什么實(shí)驗我也勇于嘗試。這5天里,我學(xué)到急救,逃生等等之類(lèi)的知識。
讓我印象最深的就是星期1和星期4了,星期一那天,老師首先播放了一個(gè)視頻。那是日本發(fā)生大地震時(shí)的視頻,我仔細地看著(zhù),上面的海嘯不到幾秒鐘就蔓延到日本的城市里。那些海嘯高達十來(lái)米,好像一堵水墻,連一座座高樓大廈和十分堅固的大橋也被這些來(lái)勢兇猛的海嘯給沖走了。一條小河和海嘯相比,就等于大象與老鼠的差別,海嘯一兩秒鐘就把一條小河給吞噬了?梢(jiàn)那次的海嘯有多么的可怕?赐旰,老師又接二連三地放了幾個(gè)視頻,輕重讓我感受最深的就要數那個(gè)車(chē)禍事件了的視頻了。在那輛車(chē)上,坐著(zhù)一男一女,在發(fā)生車(chē)禍時(shí),他們都系著(zhù)安全帶,還有車(chē)子里準備的安全氣囊。如果沒(méi)有了這些安全設施,就會(huì )和視頻里的蘋(píng)果一樣,粉身碎骨。
在星期四那天,我們看了一些視頻,上面叫我們受傷了該怎么辦,其中有骨折和溺水。骨折分兩類(lèi),另我最感興趣的就是開(kāi)放性骨折了。開(kāi)放性骨折發(fā)生后,要先用干凈的濕毛巾擦一擦傷口,然后用綁帶綁住,再用兩個(gè)沙袋放在頭部?jì)蛇,使病人不再亂動(dòng)。老師重點(diǎn)講了我們溺水了該怎么辦,老師把一個(gè)假人推了上來(lái),再讓我們看了一段搶救的視頻讓我們大致明白該怎么做。首先應該拍拍傷者的肩膀,看看他有沒(méi)有醒,如果沒(méi)有醒的話(huà)就采取措施。先找到我們身體兩根骨頭交叉的地方,一只手再壓在他心臟的方便,另一只手再放上來(lái),再壓。如果溺水的人是大人,就要壓30下,但如果溺水的人是小孩,我們就應該壓15下。
這個(gè)星期我學(xué)到了許多寶貴的知識,希望以后能用得到。
生存訓練課作文3
上周黃老師跟我們說(shuō):“去娃哈哈小學(xué)上生存訓練課,就是學(xué)游泳和教你怎么應付我們日常生活中的一些求生技能,學(xué)會(huì )保護自己”。這時(shí),我們全班歡呼起來(lái),當時(shí)我們的心情非常激動(dòng),很興奮。
很快到了周一,也就是9月9日。早上我們一來(lái)到學(xué)校就開(kāi)始討論這個(gè)熱門(mén)的話(huà)題:你游泳鏡是什么顏色的?你游泳衣是什么樣子的?你帶了幾條毛巾等等這些聊不完的話(huà)題。時(shí)間過(guò)得很快,到了中午吃好午飯,公交車(chē)就開(kāi)到校門(mén)口來(lái)接我們了。上車(chē)很快就到了目的地。我們一進(jìn)大門(mén)就驚嘆著(zhù)說(shuō):“娃哈哈小學(xué)真大呀!”接著(zhù)我們了來(lái)到了游泳館,換好衣服站在墊子上。教練先教我們做了熱身運動(dòng),接著(zhù)一個(gè)一個(gè)都下水去了。教練先教我們憋氣、放松、把身體浮在水面上,接著(zhù)教我們學(xué)了自由泳,這樣來(lái)回游我慢慢的掌握到了竅門(mén),覺(jué)得游泳并不是一件很難的事情。
時(shí)間過(guò)得飛快,我們的游泳課結束了,車(chē)來(lái)接我們了。今天雖然很累,但是我又掌握了一項新的生活技能。
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