生存訓練的作文 10篇
生存訓練的作文 1
今天是生存訓練的最后一天了,每個(gè)班級要選四個(gè)男生四個(gè)女生進(jìn)行游泳接力賽。我、周妤婕、王天寧、雷亭四個(gè)女生很榮幸地被選上了!我們既興奮又緊張!
比賽開(kāi)始了,男孩子們個(gè)個(gè)胸有成竹!第一個(gè)是林子杰,他可厲害了,一會(huì )兒就把別的班的同學(xué)落在了后面,我們都為他的英勇表現歡欣鼓舞!最后,我們班的男孩子們很爭氣地得了第一名!
輪到我們女孩子了,我們一定要贏(yíng)!儲老師竟然把我安排在了第一個(gè),我好緊張!不過(guò)我一定會(huì )加油的。我跳下水,隨著(zhù)裁判一聲令響,我的腳用力一蹬,漂了好遠,我?jiàn)^力地游著(zhù)。這時(shí),我隱約聽(tīng)到班里其他同學(xué)喊著(zhù)我的名字為我加油,我心想:可不能辜負同學(xué)們的期望!我游得更起勁了!加油!快到終點(diǎn)啦!可這時(shí)我一不小心嗆了一口水,但我不能放棄啊,我憋住氣調整好呼吸繼續游著(zhù)!終于到了,我跟雷亭擊了掌,她迫不及待地出發(fā)了!我左右看看,哈哈!我是第一名!
泳池里一條條“劍魚(yú)”在你追我趕,一朵朵濺起的水花如同一朵朵漂亮的雪花。賽場(chǎng)上“加油”聲,吶喊聲此起彼伏,“快!快!王天寧,靠你啦!”我高聲喊道!果然不出我所料,我們一班又是冠軍!同學(xué)們都歡呼起來(lái)!我激動(dòng)地說(shuō):“一班一班,永遠第一!”大家都哈哈大笑!
回到學(xué)校,我們男女組八個(gè)同學(xué)都得到了優(yōu)秀的榮譽(yù)證書(shū),還為班級得到了兩張大大的獎狀呢!好難忘的一天!
生存訓練的作文 2
這個(gè)星期,在5節生存訓練的過(guò)程中,我學(xué)到了許多有用的知識,雖然這些知識我一身中只能用到1次,但這1次就僅僅足夠了。
這個(gè)星期里,我每天都踴躍發(fā)言,有什么實(shí)驗我也勇于嘗試。這5天里,我學(xué)到急救,逃生等等之類(lèi)的知識。
讓我印象最深的就是星期1和星期4了,星期一那天,老師首先播放了一個(gè)視頻。那是日本發(fā)生大地震時(shí)的視頻,我仔細地看著(zhù),上面的海嘯不到幾秒鐘就蔓延到日本的城市里。那些海嘯高達十來(lái)米,好像一堵水墻,連一座座高樓大廈和十分堅固的大橋也被這些來(lái)勢兇猛的海嘯給沖走了。一條小河和海嘯相比,就等于大象與老鼠的差別,海嘯一兩秒鐘就把一條小河給吞噬了?梢(jiàn)那次的海嘯有多么的可怕?赐旰,老師又接二連三地放了幾個(gè)視頻,輕重讓我感受最深的就要數那個(gè)車(chē)禍事件了的視頻了。在那輛車(chē)上,坐著(zhù)一男一女,在發(fā)生車(chē)禍時(shí),他們都系著(zhù)安全帶,還有車(chē)子里準備的安全氣囊。如果沒(méi)有了這些安全設施,就會(huì )和視頻里的蘋(píng)果一樣,粉身碎骨。
在星期四那天,我們看了一些視頻,上面叫我們受傷了該怎么辦,其中有骨折和溺水。骨折分兩類(lèi),另我最感興趣的就是開(kāi)放性骨折了。開(kāi)放性骨折發(fā)生后,要先用干凈的.濕毛巾擦一擦傷口,然后用綁帶綁住,再用兩個(gè)沙袋放在頭部?jì)蛇,使病人不再亂動(dòng)。老師重點(diǎn)講了我們溺水了該怎么辦,老師把一個(gè)假人推了上來(lái),再讓我們看了一段搶救的視頻讓我們大致明白該怎么做。首先應該拍拍傷者的肩膀,看看他有沒(méi)有醒,如果沒(méi)有醒的話(huà)就采取措施。先找到我們身體兩根骨頭交叉的地方,一只手再壓在他心臟的方便,另一只手再放上來(lái),再壓。如果溺水的人是大人,就要壓30下,但如果溺水的人是小孩,我們就應該壓15下。
這個(gè)星期我學(xué)到了許多寶貴的知識,希望以后能用得到。
生存訓練的作文 3
今天下午我們又來(lái)到哇哈哈小學(xué),進(jìn)行第三次生存訓練。
首先我們來(lái)到游泳池,一進(jìn)水中我們就發(fā)現我們的老師竟然換成了男老師。那位男老師看起來(lái)很兇,可是跟他相處一段時(shí)間,你就會(huì )發(fā)現那位男老師很溫和。他十分用心指點(diǎn)我們不正確的姿勢,而且給我們充分的練習時(shí)間和自由活動(dòng)時(shí)間,不用水潑我們,不罵我們。后來(lái)漸漸的熟悉了那位男老師,F在我們不用提心吊膽地接觸那位男老師了,真是太好了!
然后我們來(lái)到生存訓練教室。今天我們又學(xué)了一個(gè)新的知識,就是在野外的時(shí)候我們應該怎么預防蜜蜂和蛇。如果在野外一定要穿淺衣淺褲,因為這樣蜜蜂才不會(huì )把你當成花。如果蜜蜂后面的刺,刺進(jìn)你的皮膚,記住不能用手拔,一定要用其它東西挑出來(lái),然后把毒血擠出來(lái),最后一定要到醫院看一下。如果在野外除了穿淺衣淺褲,還要穿長(cháng)褲,因為這樣才不會(huì )被蛇咬到。如果被蛇咬到一定要看咬的地方咬得深不深,還要看過(guò)一會(huì )有沒(méi)有發(fā)紫,如果發(fā)紫就說(shuō)明是毒蛇,要馬上送到醫院,如果沒(méi)有發(fā)紫也要去醫院確認。
這就是今天的生存訓練,我學(xué)到了很多知識。
生存訓練的作文 4
今天,是一個(gè)值得興奮的日子,因為我們要去娃哈哈小學(xué)學(xué)游泳了。
一進(jìn)入娃哈哈小學(xué),我們就來(lái)到了游泳館內,兩位老師在岸上有板有眼的做著(zhù)熱身運動(dòng),我們也一起跟著(zhù)老師做著(zhù)同樣的動(dòng)作,熱身運動(dòng)做的差不多了,就開(kāi)始下水了。
我會(huì )游泳,所以我被分到了會(huì )游的那一組,一開(kāi)始老師就給了我們一個(gè)小測驗: 30米往返游,輪到我了,我迫不及待的游了出去,一開(kāi)始,我像離弦的箭一樣“射”了出去,幾秒后,我到達了終點(diǎn),但游回來(lái)時(shí),就有點(diǎn)體力不支了,我大口大口地喘著(zhù)粗氣,心里只有一個(gè)想法:我一定要游回去,終于我游回來(lái)了,完成了測試。
接下來(lái)就簡(jiǎn)單了,都是蛙泳動(dòng)作,不過(guò)也挺好玩的。
游完泳,我們又去了一個(gè)教室,學(xué)習生存教育課的《防范篇》。里面講到了災難到來(lái)時(shí)的逃生方法,非常有趣。
今天真快樂(lè )呀!
生存訓練的作文 5
今天,我們去娃哈哈小學(xué)參加了生存訓練的活動(dòng)。
第一節課我們去聽(tīng)老師講生存小知識,這節課的主要內容是講了遇到火災是怎么逃離的小知識,遇到火災的時(shí)候,應該要用半濕半干的毛巾折3次,捂住嘴,匍匐前進(jìn);蛴盟炎约喝泶驖,沖出去;蛟诖翱诖舐暫敖。這是自救的方法。遇到火災時(shí),請關(guān)閉煤氣和電源;鹗且粋(gè)“大殺手”,無(wú)論它在哪,都會(huì )拼搏一戰,個(gè)個(gè)都不放過(guò)。
第二節課,我們走進(jìn)了生存訓練的基地——游泳館,我們都到游泳池集中了。我激動(dòng)萬(wàn)分,可腦子里卻在胡思亂想:如果我游不好怎么辦?如果我的動(dòng)作做不好,被老師批評怎么辦?如果,如果……我們在岸上做好了準備活動(dòng),就下水游泳。剛下水,就覺(jué)得水里冷冰冰的,可把頭一鉆到水底,像抱了個(gè)熱水袋似的,一下子暖和起來(lái)了。開(kāi)始游泳了,準備——游泳!只聽(tīng)教練的一聲口令,我后腳一蹬,兩手一劃,順利地向前游,從遠處看就像一群小魚(yú)在水里快樂(lè )地游著(zhù)……
生存訓練結束了,游泳池等著(zhù)我哦!我們明天還來(lái)!
生存訓練的作文 6
今天,是我期盼已久的原動(dòng)力生存訓練夏令營(yíng)。
我們到達目的地后,就開(kāi)始了訓練。第一個(gè)玩的是攀巖,我望著(zhù)眼前高聳的石崖,心里不由得哆嗦了一下,不過(guò),看著(zhù)別的同學(xué)都在爬,我覺(jué)得應該不難吧,于是,調整好心態(tài),輕輕松松地上了場(chǎng)?梢坏脚罆r(shí),我才真正感受到了難度:凹凸不平的石壁刺著(zhù)我的手,而且石壁的上下差距很大,我的手抓住凸穴,腳卻找不到相應的凹穴,我還沒(méi)爬到一半,就已經(jīng)筋疲力盡了,只好松開(kāi)了手,讓那里的工作人員放我下來(lái)。
第二個(gè)玩的是滑索,那里的工作人員讓我們自己跳下去,我的天啊,站在這,我已經(jīng)非常害怕,還讓我跳……“下定決心,不怕?tīng)奚,”我眼睛一閉,跳了下去,我感到我的身體直線(xiàn)下降,心“咚咚”直跳,像是有只兔子在跳。終于到了地面,我的心才平靜下來(lái),不過(guò),我感到很高興,克服了恐懼,超越了自己。接著(zhù)我們又體驗了八級地震,火災逃生等十多個(gè)項目。
生存訓練夏令營(yíng),不但讓我們克服了恐懼,更讓我們鍛煉了身體。
生存訓練的作文 7
今天我們又到娃哈哈小學(xué)學(xué)習生存訓練。
這次我們學(xué)習的課程倒過(guò)來(lái),先上生存教育課程,再去學(xué)習游泳。我們學(xué)習了急救知識,比如有火險就打119,有人受傷就撥120,有相撞打122,報警就打110。
我們上了大約一個(gè)小時(shí)的課,就去上大家最喜歡的課程:游泳。當然,首先還是先去換好泳衣,等我們出來(lái)以后,老師就讓我們去做下水前的準備工作,接著(zhù)大家各找各的教練。全部準備就緒以后,教練讓我們先在地上趴著(zhù)做蛙泳的動(dòng)作,大家把腳抬起來(lái),打開(kāi),然后用力往后一蹬。我們練習了十幾次,教練終于讓我們下水了,我真想迫不及待地跳下去,但是不能跳,只能走樓梯下去。我們剛下去的時(shí)候,水真的好冷啊,而且教練一直向我們潑水,真是冷上加冷呀!我把全身往水里鉆,馬上開(kāi)始練習游泳,一下就不覺(jué)得冷了。在水里的時(shí)候,我把頭伸進(jìn)水里,水里好像一個(gè)海洋博物館呀,我正在這美好的想象中,忽然口哨聲打破了沉靜,原來(lái)是回家了,于是大家戀戀不舍上了岸。
今天游泳好開(kāi)心,很多同學(xué)都說(shuō)是先苦后甜,因為大家都會(huì )游了。只是很可惜,我只能游3米,不能游4、5米,所以我要加強練習了。
生存訓練的作文 8
這周學(xué)校組織了四年級學(xué)生游泳生存訓練,目的是讓我們四年級學(xué)生都學(xué)會(huì )游泳這項生存技能。我也給自己制定了目標:鞏固和糾正游泳姿勢,并在比賽中取得好成績(jì)。
第一天我們到了訓練基地后,換上泳衣,在教練的帶領(lǐng)下做了熱身操。做完操,我膽戰心驚地下了水。因為很久沒(méi)游泳了,腦袋里對游泳要領(lǐng)一片空白,所以一下水就感覺(jué)透不過(guò)氣來(lái)了。但我還是鼓足信心游了起來(lái),很快,感覺(jué)就來(lái)了,姿勢也標準了。
游完泳,蔡老師給我們上了一堂“用知識保護自己”的理論課,在這堂課上我學(xué)習了在危險情況下怎樣自救,并且學(xué)了好幾種繩結的打法。
之后的幾天,是快樂(lè )的,同學(xué)們從怕下水到學(xué)會(huì )游泳,大家都在努力著(zhù)。
今天是最后一天訓練了,雖然身體已經(jīng)筋疲力盡了,但我還是帶著(zhù)興奮的心情去參加今天的訓練,因為今天有同學(xué)們的游泳比賽。
第一場(chǎng)的男生競技賽競爭非常激烈,大家你追我趕,最后張仲一第一個(gè)到達終點(diǎn),太棒了!我們班得了第一名!我也通過(guò)了今天的50米游考核。
通過(guò)這一周的訓練,我學(xué)會(huì )了不少關(guān)于自救的知識,鍛煉了自己,并且懂得了團隊精神,在比賽中取得了好成績(jì)。
生存訓練的作文 9
昨天,我們學(xué)校很榮幸的請到拓展公司的教練,為我們開(kāi)展了一次生存訓練。
開(kāi)始第一項活動(dòng)了,我們很好奇,很興奮,教練先給我們分 組,每個(gè)組自行取一個(gè)游戲隊名,大家議論紛紛,過(guò)了幾分鐘,經(jīng)過(guò)同學(xué)們的討論,我們的游戲隊名是“龍王隊”。開(kāi)始游戲了,教練喊到一班悟空隊蹲,一班喊到 “悟空蹲完龍王蹲!本褪俏覀冴牰琢,我們必須口號統一齊聲喊下個(gè)隊蹲,才算過(guò)關(guān),可是我們有的同學(xué)喊唐僧蹲,有的喊悟空蹲,有的喊如來(lái)蹲,說(shuō)的亂七八 糟,說(shuō)明大家沒(méi)有齊心,也沒(méi)有統一指令,造就了我們輸的定局,大家唉聲嘆氣,邵老師安慰我們:“不要灰心,加油,還有下個(gè)環(huán)節和活動(dòng)呢!”老師的鼓勵給了 我們極大的信心,我們斗志昂揚,越玩興趣越濃。接下來(lái)教練還教我們被馬蜂和蛇咬了怎么處理等等很多生存方面的訓練和知識。
下午,教練教我們搭帳篷,開(kāi)始我們還不熟練,搭著(zhù)搭著(zhù)就順手多了,終于搭完了兩個(gè)帳篷,足足用了半個(gè)小時(shí),但是很有成就感。晚上,我們王教練給我們講單車(chē)的故事。
這次的訓練非常有意義,增加了班級同學(xué)之間的凝聚力,教會(huì )了我們怎樣搭帳篷、迷路了怎么辦等等,在以后成長(cháng)的道路上都受益匪淺。
生存訓練的作文 10
今天的生存訓練又開(kāi)始了!我萬(wàn)分激動(dòng)。
我們去更衣室更衣,沒(méi)幾分鐘我們便去岸上集中了。我們先在岸邊做熱身活動(dòng)和十個(gè)俯臥撐,就下水了。剛下水我就全身起了毛,教練:“游二次自由活動(dòng)一會(huì )兒,再游二次,好不好?”“好!”我們回答道!翱!快要開(kāi)始了!”“快排好隊!”“快站到黑線(xiàn)后面去!”大家你嚷嚷我嚷嚷,在這吵鬧的人群中開(kāi)始了兩場(chǎng)游泳接力比賽。準備——游!教練一聲下令,第一棒的金穎就游了起來(lái),金穎給我們全班帶了個(gè)頭,而且帶了個(gè)好頭!“下一棒劉忻靈!”趙凱璐在后面叫著(zhù),時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,金穎也慢慢接近了我,三、二、一GO!我?jiàn)^力地游了起來(lái),但是我覺(jué)得好像有人追上來(lái)了,原來(lái)是羅程怡,這場(chǎng)面讓我驚慌失措,花了90%的力氣向前游,最后我有氣無(wú)力地游向快要接近的終點(diǎn)。突然,我聽(tīng)到了趙凱璐對我說(shuō):“劉忻靈,輸贏(yíng)就靠你了!”這讓我有了勇氣。最后一點(diǎn),沖壓!耶!我們又贏(yíng)了!
這已經(jīng)是最后一天了,明天就考試了,希望能考個(gè)好成績(jì)!
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