人類(lèi)生存的價(jià)值小學(xué)作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的人類(lèi)生存的價(jià)值小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

浩瀚的宇宙布滿(mǎn)了太多的可能,人類(lèi)始終在覓找外星的文明取生命,成果是什么?一個(gè)問(wèn)案:“未解之謎”地球一個(gè)充斥野蠻的星球,它可能是獨一的生命星球嗎?人類(lèi)現在仍有無(wú)數的答題在念考、在摸索、在攻克。無(wú)數的未結之謎等候著(zhù)一代又一代人的破解。終極的謎底會(huì )是什么,須要時(shí)光的驗證,這可能是十年、百年、千年、萬(wàn)年……人類(lèi)出產(chǎn)力的發(fā)展示狀、迷信技巧的.未有水準限度了對宇宙資源的啟發(fā)。
宇宙有多大無(wú)人知曉,它所儲藏的萬(wàn)物無(wú)己可知。人種把宇宙形象的分成二大局部便河漢系跟河外系單一的天河系就有億顆恒星可以想象太陽(yáng)系在星河系中的身份更可以設想,它在宇宙中的地位。地球息替太陽(yáng)系的成員之一,它在宇宙中更是小這又小,然而這小小的星球有性命和智慧的存在,并且發(fā)明了的屬于本人的文化這個(gè)星球的主殺者----我類(lèi),在譜寫(xiě)新的樂(lè )章,必會(huì )一直倒退、后退。
寫(xiě)到這面你是否意識到,人類(lèi)當初還沒(méi)有發(fā)明其余生命星球的存在,你不為爾們的地球覺(jué)得榮幸嗎?這么地球上的生命不更是幸運中的幸運嗎?地球有著(zhù)46億年的歷史,它曾經(jīng)讓不共的生命物種統亂功,人類(lèi)作為其中的物種之一,統治它不外百萬(wàn)年,這就象征未去是不是還會(huì )有另一個(gè)物種統治著(zhù)咱們的星球。依照達爾文入化論所說(shuō)“物競地擇,適者生存”
能夠拉沒(méi)將來(lái)不什么不可能。
人類(lèi)現在掌控著(zhù)地球上的所有資源,然而環(huán)境的日益損壞,能源的重大枯竭,戰斗的連連產(chǎn)生,災禍的愈演愈烈及天然氣力、天體力氣的頻繁領(lǐng)生,我們不感到膽怯嗎?想到這里你以為人類(lèi)生存的價(jià)值在哪里,應當如何的生存?
【人類(lèi)生存的價(jià)值小學(xué)作文】相關(guān)文章:
生存的價(jià)值作文06-07
作文《生存的價(jià)值》11-14
人類(lèi)生存危機作文08-20
人類(lèi)生存的地球作文07-17
人類(lèi)的生存危機作文05-19
生存的價(jià)值08-15
優(yōu)秀作文:生存的價(jià)值11-01
人生存的價(jià)值作文10-09