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學(xué)會(huì )生存五年級學(xué)生作文（精選51篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的學(xué)會(huì )生存五年級學(xué)生作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)會(huì )生存五年級學(xué)生作文 1
每一個(gè)人長(cháng)大后都要掌握生存的技能，這種技能只有在生活中才能得到鍛煉，有一次經(jīng)歷令我記憶猶新。 記得那是一個(gè)星期天，爸爸媽媽臨時(shí)有事都出門(mén)了，我一個(gè)人呆在家里，因為當時(shí)他們走的很倉促，沒(méi)有給我準備飯菜，我在床上躺著(zhù)看電視，到了中午，我就覺(jué)得有些餓了，可是爸媽還沒(méi)回來(lái)，唉，先忍一下吧！又過(guò)了一會(huì )兒，我的肚子提出抗議了，咕嚕嚕地直叫……我從床上下來(lái)，到了廚房，翻箱倒柜都沒(méi)找到吃的東西，冰箱里只有雞蛋和大蔥，看來(lái),要自力更生了,我決定要自己做飯!我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子把大蔥切成絲，又打了三個(gè)雞蛋,把它們在一起攪拌……對了,還應該加一點(diǎn)鹽,我在鹽罐里舀了一大勺鹽,放到雞蛋里繼續攪拌,覺(jué)得差不多的時(shí)候,點(diǎn)上火,倒了點(diǎn)油,學(xué)著(zhù)媽媽的樣子將雞蛋下鍋了……一鍋蔥炒蛋出鍋了！
看著(zhù)剛出鍋的熱騰騰的雞蛋,我迫不及待地嘗了一口,我剛吃上一口就吐了——太咸了！看來(lái)，我只能用白開(kāi)水倒在雞蛋上，減輕咸度,將就著(zhù)吃吧。 在這個(gè)生活條件優(yōu)越的年代，一些家長(cháng)只關(guān)注孩子學(xué)習，其他的事情全由家長(cháng)自己包辦代替，所以孩子到了大學(xué)，生活都不能自理，不會(huì )洗衣、做飯、整理家務(wù)，把自己的床鋪弄得像“狗窩”一樣。更令人遺憾和哭笑不得的'是一個(gè)小女孩不小心把手劃破了，竟然跑到陽(yáng)臺喊救命，這可是個(gè)初中生啊，居然連最基本的生存能力都沒(méi)有。 要學(xué)生存，就要會(huì )怎么樣生活，只有學(xué)會(huì )生活，才能在這個(gè)充滿(mǎn)競爭意識的社會(huì )里生存。 那一天，雖然午飯不像以往那樣美味可口，但我學(xué)會(huì )了一個(gè)生存的技能。
學(xué)會(huì )生存五年級學(xué)生作文 2
上個(gè)星期天，爸爸媽媽都去上班了，我在家里帶5歲的妹妹。
我和妹妹正玩得起興，突然聽(tīng)到敲門(mén)聲，我立馬去開(kāi)門(mén)。剛走到門(mén)口，我突然想到媽媽曾告誡過(guò)我，不要隨便給陌生人開(kāi)門(mén)。我湊到貓眼前看了看，只見(jiàn)一個(gè)陌生的男子一直在敲門(mén)�！罢l(shuí)��？”我試探性地問(wèn)�！把喷靼�，快開(kāi)門(mén)，我是你爸爸的同事!”咦？他怎么會(huì )知道我的名字？我根本就不認識他��？想到這里，我就覺(jué)得這個(gè)人肯定有問(wèn)題�！拔野职秩メt院上班了，你在醫院沒(méi)看到他嗎？”“沒(méi)有��！”哈哈，露出馬腳了吧，我爸爸根本不在醫院上班。
“叔叔，你等一下，我上個(gè)廁所就給你開(kāi)門(mén)！”門(mén)外那位陌生的'叔叔見(jiàn)我肯給他開(kāi)門(mén)了，連忙說(shuō)好。我跑到房間里，叫5歲的妹妹扮演媽媽?zhuān)÷暤馗f(shuō)了幾句待會(huì )要說(shuō)的臺詞。一切準備就緒后，我走到門(mén)前，對門(mén)外的陌生叔叔說(shuō):“叔叔，我現在就給你開(kāi)門(mén)！”我剛把說(shuō)放到門(mén)把手上，妹妹就按原計劃，用媽媽的聲音叫了我一聲:“雅琪，是誰(shuí)來(lái)了？”“媽媽?zhuān)前职值囊粋�(gè)同事來(lái)了�！痹僬f(shuō)這句話(huà)時(shí)，我特別加重了媽媽二字。門(mén)外的叔叔見(jiàn)了，嚇得連忙落荒而逃。
“哈哈哈……”我和妹妹見(jiàn)了，樂(lè )得哈哈大笑。
學(xué)會(huì )生存五年級學(xué)生作文 3
大家都在電視上看過(guò)別人怎么生存，可是自己卻沒(méi)有真正的了解“生存”是什么，有沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)這樣的事情，那么我來(lái)給大家講講我是怎么學(xué)會(huì )生存的，因為學(xué)會(huì )生存，具備自我保護的本領(lǐng)對每個(gè)人都很重要。
今天是一個(gè)開(kāi)心的一天，爸爸媽媽?zhuān)艿芎臀乙黄鹑ビ螛?lè )場(chǎng)玩。開(kāi)車(chē)走到離家不遠的路口，我才想起來(lái)微波爐的閥門(mén)忘關(guān)了，于是我們連忙駕著(zhù)車(chē)趕回家，到門(mén)口的時(shí)候就就有一股燒焦的味道。哦，原來(lái)是有一條毛巾燒起來(lái)了。爸爸連忙把閥門(mén)關(guān)了，讓我拿一盆水向那條燒焦的`毛巾一潑。然后把臥室、客廳、廁所所有的門(mén)窗都開(kāi)了，讓煤氣散開(kāi)。我們都捏了一把汗，都快嚇死了。
自從這件事情發(fā)生以后，我們都時(shí)刻注意哪個(gè)危險的東西沒(méi)有關(guān)掉，媽媽還經(jīng)常去聽(tīng)安全教育課，回來(lái)跟我們講安全知識。
人要學(xué)會(huì )生存，獨立，經(jīng)過(guò)這個(gè)驚心動(dòng)魄的事情，我學(xué)會(huì )了生存，學(xué)會(huì )了怎樣避免發(fā)生事故，要珍惜自己的生命，學(xué)會(huì )自我保護的本領(lǐng)，不要拿自己的生命開(kāi)玩笑，只有學(xué)會(huì )保護自己，才能保護別人。學(xué)會(huì )生存，也要勇敢面對，遇到有壞人，要沉著(zhù)冷靜的與壞人斗智斗勇。
學(xué)會(huì )生存五年級學(xué)生作文 4
鷹如果要生存，首先要學(xué)會(huì )飛翔記事篇；獅子如果要生存，首先要學(xué)會(huì )捕食；樹(shù)木如果要生存，首先要學(xué)會(huì )在不確定中汲水生長(cháng)……人也是如此，只有學(xué)會(huì )生存，才能夠在社會(huì )上立足。
那天，我獨自一人在家。閑著(zhù)沒(méi)事，便拿出了紙和打火機記事篇，到陽(yáng)臺上玩起了火。之后，我覺(jué)得火不夠大，于是拿了更多的紙去燒。但不小心把手給燙傷了，手指被燒傷時(shí)有些發(fā)黑，還有種刺痛的感覺(jué)。我想起了老師在“安全教育講座”時(shí)說(shuō)過(guò)：在被燙傷后不要慌亂，應該把燙傷部位放進(jìn)水里，這樣不僅以后不會(huì )在身上留下難看的疤痕，而且還能夠讓燒傷部位更舒服些。
我照著(zhù)老師說(shuō)的方法做了，果然奏效，手指放進(jìn)水中便不怎么疼了，還有一種冰涼的.感覺(jué)記事篇。我此刻也不閑著(zhù)，拿起家里的座機，打了個(gè)電話(huà)給媽媽。把事情的來(lái)龍去脈全告訴了媽媽。媽媽安慰了我，還提醒我以后別再玩火了。
經(jīng)過(guò)那次教訓，我明白了；人應該要學(xué)會(huì )生存，只有學(xué)會(huì )了生存，才能夠與立足這個(gè)社會(huì )記事篇。路過(guò)連生存都不會(huì )那又怎么能辦好其他的事呢？
學(xué)會(huì )生存五年級學(xué)生作文 5
一件事,誦讀經(jīng)典，感悟成長(cháng),感恩,那是一次成功的嘗小學(xué)會(huì )生存
太陽(yáng)終于探出了半個(gè)頭，那么大，那么紅，接著(zhù)像被誰(shuí)推了一下，猛地跳了出來(lái)，變成了純金色。學(xué)會(huì )生存
點(diǎn)點(diǎn)的繁星好似顆顆明珠，鑲4嵌在天幕下，閃閃地發(fā)著(zhù)光。青蛙碧綠的身體上布滿(mǎn)了墨綠色的斑點(diǎn)，白白的大肚子像是充過(guò)了氣，一鼓一鼓的。
下雨了，雨點(diǎn)“劈劈啪啪”地敲打著(zhù)玻璃窗。朝外一面的窗玻璃上立刻聚集起了無(wú)數大大小小的水珠。哥哥在我們村農機隊開(kāi)拖拉機。他個(gè)子高高的！身體很魁梧，黑紅的臉上有一塊塊傷疤，每當我抬起頭看到這些傷疤的時(shí)候，腦海里便浮現出了一位拖拉機手給我描述的動(dòng)人故事……,我愛(ài)祖國，我愛(ài)黨,我愛(ài)我家
月，透藍的天空，懸著(zhù)火球似的太陽(yáng)，云彩好似被太陽(yáng)燒化了，也消失得無(wú)影無(wú)蹤。媽媽?zhuān)R別時(shí)您到車(chē)站送我�？粗�(zhù)您，我忽然感到一陣難過(guò)。您是四十歲剛過(guò)的.人，可是頭發(fā)已經(jīng)開(kāi)始花白了，臉上也爬上了皺紋。這每一根白發(fā)，每一條皺紋都是您為工作、為子女費盡心血的見(jiàn)證��！
暗藍色的高空中閃耀著(zhù)一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。
學(xué)會(huì )生存五年級學(xué)生作文 6
書(shū)籍一直伴著(zhù)我成長(cháng)，給予我力量和啟迪。我其中有一本最喜歡的書(shū)——《魯濱孫漂流記》。
也許會(huì )有人感覺(jué)無(wú)趣，但每當我度到那一個(gè)個(gè)引人入勝的故事情節，我一次又一次地體會(huì )到了魯濱孫豐富多彩的冒險生涯，每一次閱讀，我都有新的體會(huì )。 我喜歡魯濱孫的一句話(huà)“在那么多的日子里，盡管我遭遇到了很多危險和困難，但我的收獲也是無(wú)法計算的”我敬佩他的樂(lè )觀(guān)和堅強。而在現實(shí)的生活中，又有幾人能做到？
翻閱報刊，總能看到幾個(gè)醒目的標題“某某跳樓自殺”“某某與家人鬧翻服毒”他們對生命是那樣的漠然！如果他們在做那些過(guò)激行為是想到了魯濱孫，他們一定會(huì )發(fā)現自己有多可笑！
在說(shuō)他們的同時(shí)，也使我深深的反思，如果我獨自一人來(lái)到荒島，我又會(huì )怎樣？
估計我只會(huì )心存僥幸的等人來(lái)救我，沒(méi)幾天就餓死了。
其實(shí)在現實(shí)中，也有像魯濱孫一樣的.人，比如這次汶川大地震，多少人用堅強的毅力戰勝了困難，戰勝了死亡。 寫(xiě)到這里，我不禁下定決心，從此以后，我不再做衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的城市孩子，我要學(xué)會(huì )獨立，學(xué)會(huì )生存。 讓我們做一個(gè)“現在版的魯濱孫”吧！
學(xué)會(huì )生存五年級學(xué)生作文 7
事實(shí)上，我們的生命就像一朵含苞待放的花，沐浴在燦爛的花朵中，棲息在樹(shù)下的倒影。有時(shí)會(huì )有意想不到的事情發(fā)生。突如其來(lái)的風(fēng)暴使我們失去克服困難的勇氣。我們失去勇氣，就像一只風(fēng)箏，在別人的指引下漫無(wú)目的地飛翔。
生存是我們的本能，沒(méi)有生活的人就像沒(méi)有靈魂的空殼。因此，我們應該學(xué)會(huì )堅強，學(xué)會(huì )承受，學(xué)會(huì )生活。
我在一份報告中讀到，一個(gè)三年級的女孩不打算坐公共汽車(chē)，真是不可思議。令人驚奇的`是，我們需要更多的知識和知識，我們需要學(xué)會(huì )生活。如果你的肚子很飽，你家人的幫助又有什么用呢？父母也在變老，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，父母也漸漸需要照顧我們了。如果你不能照顧好自己，你將如何照顧年邁的父母？
在汶川大地震中，許多幸存者求生的愿望戰勝了絕望。他們堅強地生活在廢墟中，因為他們堅信只要他們不放棄，總會(huì )有人來(lái)拯救他們。在黑暗中，他們仍然相信光在周?chē)?/p>
我知道，不管怎樣，我們都必須面對困難，克服困難。這樣的困難會(huì )逐漸讓你害怕，害怕你。讓我們努力工作為了生存，彩虹總是在風(fēng)雨之后�？傆幸惶�，勝利的光輝會(huì )向我們微笑！
學(xué)會(huì )生存五年級學(xué)生作文 8
年寒假，父母不在家，我一個(gè)人在家，因為沒(méi)有大人在，所以我學(xué)會(huì )了生存。
寒假期間，我一個(gè)人在家里做作業(yè)，中午去奶奶家吃飯。有一天，媽媽讓我一人在家，中午自己下方便面，而且叮囑我要小心用煤氣。上午我做完作業(yè)以經(jīng)十二點(diǎn)了，該吃中午飯了。于是我來(lái)到廚房，媽媽以經(jīng)把鍋做好了，我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，小心意意地打開(kāi)煤氣，又以最快的速度點(diǎn)上火。在水沒(méi)有開(kāi)的期間，我便把方便面和調料準備好，過(guò)了一會(huì )水冒了很多泡泡，聽(tīng)媽媽說(shuō)那時(shí)水才開(kāi)，于是我馬上把方便面放在鍋內，過(guò)了一會(huì )，面有點(diǎn)軟時(shí)再把調料放了進(jìn)去，用筷子稍微和一下，等水再開(kāi)時(shí)，就把閥門(mén)關(guān)掉，按照媽媽說(shuō)的，把閥門(mén)扭平就可以了。這可是我第一次自己在家弄吃的，所以吃起來(lái)特別香。
那天我學(xué)會(huì )了生存，以后父母不在家時(shí)就可以自己用煤氣做點(diǎn)吃的.了，不再依靠父母自己學(xué)著(zhù)做些力所能及的事情，一點(diǎn)點(diǎn)提高自己的自理能力，這是我這個(gè)假期的主要任務(wù)，我想對于我以后的生活也會(huì )有很大的幫助。
學(xué)會(huì )生存五年級學(xué)生作文 9
每個(gè)人都要學(xué)會(huì )生存，即使是一個(gè)人，也要勇敢的活下去。閱讀了《魯濱孫漂流記》，讓我更深一層知道：不管在什么時(shí)候，都要學(xué)會(huì )生存的道理。
在我們身邊以及我們，都是依靠父母生活，一旦離開(kāi)父母，就像沒(méi)有翅膀的小鳥(niǎo)，沒(méi)有去處，不著(zhù)如何是好。所以，我們都要學(xué)會(huì )生存。
有一次，媽媽忽然給我訂了個(gè)規矩，給我了兩張紙。一張寫(xiě)著(zhù)，付錢(qián)：吃飯20元�？措娨�5元。玩電腦10元……另一張寫(xiě)著(zhù)，賺錢(qián)：洗衣裳10元。拖地10元。擦桌子5元。收拾東西5元……我看的都頭暈了。媽媽鄭重其事的`說(shuō)：“從今天開(kāi)始，自己賺錢(qián)，養活自己�！蔽毅读艘幌�，心想：不會(huì )吧，我才11歲��！就要賺錢(qián)養活自己！我二話(huà)不說(shuō)，拿起拖把，因為我的肚子都快要漏氣了。我脫完地，媽媽爽快的給了10元，我又收拾東西和擦桌子，和才有了飯錢(qián)。我把錢(qián)給了媽媽?zhuān)峭袒⒀实某粤似饋?lái)。接著(zhù)我又洗衣服。又給媽媽捶背。掙了15元，看了一會(huì )電視，就剩10元了。我心想：賺錢(qián)不容易，攢著(zhù)吧。
通過(guò)那次，我學(xué)會(huì )了生存。每個(gè)人都要學(xué)會(huì )生存，不要依靠別人，要一個(gè)人沖向自己人生的終點(diǎn)。
學(xué)會(huì )生存五年級學(xué)生作文 10
“生存”這個(gè)詞，人人都知道，人人也都應學(xué)會(huì )，只有學(xué)會(huì )生存的本領(lǐng)，才能很好的保護好自己。
在這個(gè)“物競天擇，適者生存”的社會(huì )里，只有學(xué)會(huì )生存，跟上時(shí)代的變與才能在社會(huì )上立足。就像大魚(yú)吃小魚(yú)一樣，小魚(yú)只有保護好自己才能活下來(lái)。
有一件事，讓我刻骨銘心，它讓我學(xué)會(huì )立生存，保護自己。
那一天，我到老師家去補習。晚上很晚才下課，我要一個(gè)人走夜路回家。從老師家出來(lái)以后，我心驚膽顫，總覺(jué)得背后發(fā)涼。
走進(jìn)森林公園，樹(shù)枝被大風(fēng)吹得張牙舞爪，發(fā)出一聲魔鬼般恐怖的笑聲，居然連平日里生機勃勃的小草和花兒也沒(méi)精打彩低下了頭。
走出公園，來(lái)到馬路邊。路邊上只有一根電燈柱，在孤獨的立著(zhù)，發(fā)出微弱的光亮。這時(shí)我站在路燈下發(fā)現，我身后有一個(gè)長(cháng)長(cháng)的.影子，跟了我一路。
這時(shí) ，我讓自己的心平靜下來(lái)。我加快了腳步，向超市走去。我走進(jìn)了超市后，他便沒(méi)有再跟過(guò)來(lái)。確認安全以后，我便向家跑去。
在遇到被陌生人跟蹤時(shí)，發(fā)現以后，一定不能慌張，一定要平靜下來(lái)，找到適合自己逃脫的辦法。
人一定要從小學(xué)會(huì )“生存”，讓自己有生存的能力，知道如何保護自己。
學(xué)會(huì )生存五年級學(xué)生作文 11
人的生命十分短暫，也下分脆弱。一個(gè)人從生下來(lái)到老死，中間的過(guò)程就如一場(chǎng)夢(mèng)。任何一點(diǎn)小小的傷害也很有能夠能結束我們的.生命，所以我們就應珍惜生命，盡可能地避免意外的發(fā)生。在遇到危險時(shí)，我們就應開(kāi)動(dòng)頭腦，尋找正確的逃生方法。
我從一本書(shū)上看到一個(gè)孤兒，他因為饑餓結識了一個(gè)小偷，然后一向被小偷所利用。當他有所察覺(jué)時(shí)，他已經(jīng)為小偷做了許多的壞事。有一天晚上，小偷讓他進(jìn)入一戶(hù)人家的屋里把大門(mén)打開(kāi)，他進(jìn)去以后心里想著(zhù)逃生的辦法。最后想到了，他從窗子爬進(jìn)屋里，爬到了房間叫房主叫醒，告訴了他一切經(jīng)過(guò)。房主順利的抓住了小偷，他十分感激那個(gè)孤兒，將他收留了，孤兒的生活從此發(fā)生了轉變。
這個(gè)故事告訴我們，在遇到危險時(shí)要開(kāi)動(dòng)頭腦，不能盲目行動(dòng)。孤兒以他聰明的頭腦逃脫了小偷的利用，還幫忙房主抓住了小偷，改變了他的生命。如果孤兒沒(méi)有去叫醒房主，而是替小偷開(kāi)門(mén)，那他將永遠被小偷所利用，就遠見(jiàn)不到光明。
在我們遇到危險時(shí)，不能慌張，先保住性命在旦夕，因為沒(méi)有了生命，什么也做不成。然后再開(kāi)動(dòng)腦子，仔細思考，尋找一條最有效的逃生方案。這樣我們的生活就會(huì )十分幸福，快樂(lè )。
學(xué)會(huì )生存五年級學(xué)生作文 12
在我們的生活中，會(huì )有許多災難：人為災難，自然災難，突發(fā)災難。當災難來(lái)臨時(shí)，我們不要慌張，要耐心的等待救援。
我來(lái)說(shuō)一個(gè)我在雜志上看到的故事吧。一個(gè)孩子放學(xué)后她媽媽來(lái)接她，因為他媽媽有汽車(chē)，正準備走呢。后面來(lái)了幾個(gè)男人，一擁而入，把他和他媽媽全逮住了。他們立刻明白這是綁架。然后他們開(kāi)車(chē)到一個(gè)路口邊，讓孩子的媽媽回家拿五百萬(wàn)贖孩子。因為孩子的爸爸是個(gè)百萬(wàn)富翁。然后把孩子的媽媽放了，孩子的.媽媽看見(jiàn)了車(chē)的車(chē)牌，并記了下來(lái)。一被放她立刻報警，并和自己的丈夫說(shuō)了這件事。然后她拖延時(shí)間，也為警察找他們爭取時(shí)間。再說(shuō)那個(gè)小男孩，他也很聰明，他知道自己該干什么。他麻痹劫匪，他對劫匪說(shuō)；叔叔，我不喊也不跑，就聽(tīng)你的話(huà)。然后劫匪就放松了警惕。最后，等劫匪去取那五百萬(wàn)時(shí)，旁邊的警察一擁而上，制服了這伙劫匪。他們并找到了藏小男孩的地方，把小男孩救了出來(lái)。
當我們遇到災難，不要慌張，要冷靜，要耐心的等待救援，要學(xué)會(huì )生存。
學(xué)會(huì )生存五年級學(xué)生作文 13
人要懂得生存，如果你成天就在家里享受幸福的生活，那你就失去了生存能力，并且被社會(huì )淘汰了。
我們大家都應該讀過(guò)《魯濱遜漂流記》，在這本書(shū)中，主人公魯濱遜來(lái)到了一座荒島上，他在上面自食其力，制造了許多東西，而且他一點(diǎn)都不討厭這里的生活，整天都很開(kāi)心。
雖然像魯濱遜這樣的遭遇很少見(jiàn)，但是如果真的有一天，你也到了一座荒島上，你就應該在那上面生存下來(lái)。
生活中除了要學(xué)會(huì )生存外，還要具備自我保護的本領(lǐng)。我們班有一位同學(xué)以前被評為“中國驕傲”，這位同學(xué)就是袁媛。袁媛以前上三年級的時(shí)候，有一次她的爸爸媽媽煤氣中毒，聰明的袁媛運用學(xué)校教的方法，把她的.父母從死亡線(xiàn)上拉了回來(lái)。
在生活中還有許多像袁媛這樣具備自我保護的同學(xué)，比如維吾爾族的小姑娘瑪麗亞，她在放學(xué)的路上看到有5個(gè)小男孩觸電了，瑪麗亞馬上用自己的尼龍裙拔掉電線(xiàn)，使5個(gè)小男孩得救了！
我們應該學(xué)會(huì )生存和具備自我保護的本領(lǐng)，這樣會(huì )使我們的生活更加快樂(lè )！
學(xué)會(huì )生存五年級學(xué)生作文 14
理想的世界和現實(shí)的世界往往會(huì )有比較大的反差，要學(xué)會(huì )生存，我們就要學(xué)會(huì )在這兩個(gè)世界里平衡。
活在現實(shí)的世界里我們獲得生存的本領(lǐng)，這時(shí)候的生活就像一棵結果實(shí)但不開(kāi)花的樹(shù)�；钤诶硐氲氖澜缋锸刮覀儗ι瞰@得更高的追求，這時(shí)候的生活就像一棵只開(kāi)花不結果的樹(shù)。
學(xué)會(huì )生存，就要有面對現實(shí)生活的勇氣，就要敢對未來(lái)抱希望。獅子如果每天都只在賞花抓蝴蝶，那么獅子有再鋒利的爪子也會(huì )因為抓不到獵物而面臨餓死的威脅。當我們的理想世界和現實(shí)世界有沖突的時(shí)候，理想世界先作出合理的讓步是非常正常、理智的。如果我們純粹是為了自己的生存而生存，那就只活在現實(shí)的世界里。每個(gè)人都有夢(mèng)，有夢(mèng)的人是幸福的。在現實(shí)世界生活的我們也要敢去想理想的世界，為夢(mèng)想喝彩、奮斗！人和其他動(dòng)物區別之一就是人類(lèi)有偉大的夢(mèng)想，也正是夢(mèng)想使人類(lèi)創(chuàng )造了其他動(dòng)物永遠達不到、做不出的奇跡。因為有了理想，人類(lèi)有了藝術(shù)、有了音樂(lè )、有了獨特的'個(gè)性、有了超越一切的靈魂。我們平衡兩個(gè)世界，那樣我們既有面對現實(shí)的勇氣，又有敢于追求更好的生活、未來(lái)的偉大想法。
學(xué)會(huì )生存，重要的是要學(xué)會(huì )平衡好自己的現實(shí)世界和理想世界。最好的生存境界應該就是這樣了……
學(xué)會(huì )生存五年級學(xué)生作文 15
魯濱遜漂流記這本小說(shuō)講的是魯濱遜不幸流落荒島。這個(gè)荒島與世隔絕，沒(méi)有姓名也沒(méi)有人煙，有的是亂石野林，雨季中的狂風(fēng)暴雨，旱季中的.烈日暴曬，甚至還有地震的威脅和食人族的侵襲。在這種惡劣的生活，他整整堅持了28年。他靠自己的雙手蓋起了房屋，開(kāi)墾了良田，畜養了羊群，造起了小船，教化野人。由于缺少工具，他會(huì )埋頭苦干四天，只為制作一把鏟子，他反復試驗了兩個(gè)多月；他辛勤耕耘了幾年時(shí)間，才吃到自己親手種植的糧食；他有奇思妙想，用木樁和綠樹(shù)把自己的住處裝點(diǎn)成隱蔽的堡壘，他匠心獨運，在果園里搭起一座優(yōu)雅的林間別墅……在種種努力下，他解決了衣食、住所、安全和孤寂四大生存難題。
讀了這本小說(shuō)，我知道了魯濱遜是一個(gè)充滿(mǎn)勇氣和智慧意氣堅強百折不撓的人的人。他克服一個(gè)又一個(gè)常人無(wú)法想象的困難，在荒島上堅強地生活下去。想一想，我過(guò)去在學(xué)習上遇到了困難總是退縮，真是太不應該了，我今后在學(xué)習上遇到了困難
要像魯濱遜一樣勇敢地去克服一個(gè)又一個(gè)的困難。讓成績(jì)更上一層樓。
學(xué)會(huì )生存五年級學(xué)生作文 16
我常常打開(kāi)記憶的閘門(mén)，即使有許多事我已經(jīng)淡忘，但那件事讓我永生難忘。
還記得那是兩年前的一天，爸爸媽媽都去喝喜酒了，只剩下我一個(gè)人在家里。我無(wú)聊之中只好在家里看電視，要不就是玩手機，自由自在，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，十分的快活。
正當我玩得起勁時(shí)，一陣敲門(mén)聲響了起來(lái)。我還以為媽媽回來(lái)了，走到門(mén)前，從貓眼里往外看了一下。誰(shuí)知那不是媽媽。只見(jiàn)，他穿著(zhù)一身黑色衣服，滿(mǎn)臉胡腮。正好最近我聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)人捉走了許多小孩，當時(shí)嚇得我雙腳直抖、面色蒼白。當時(shí)，他和諧可親地對我說(shuō)：“小朋友啊，我是你爸爸叫來(lái)，帶你去飯的叔叔，你快給我開(kāi)門(mén)呀！”我猶豫不決地說(shuō)：“你肯定是欺騙我的，你認識我爸嗎？那你知道我的爸爸電話(huà)嗎？”他堅定果斷地說(shuō)：“我知道啊，要不，我現在打電話(huà)給你爸，讓你爸跟你說(shuō)�！蔽夜麛嗟卣f(shuō)：“好啊�！彼蚱鹆穗娫�(huà)，電話(huà)接通了，電話(huà)里傳來(lái)了爸爸的聲音。爸爸鄭重其事地說(shuō)：“你跟叔叔去吃飯吧，他是爸爸的'朋友�！甭�(tīng)完后，我立馬開(kāi)門(mén)，緊張的心才放松了下來(lái)。
雖然是虛驚一場(chǎng)，但學(xué)會(huì )生存，學(xué)會(huì )保護自己是我們應該學(xué)習的一門(mén)社會(huì )功課。所以遇到陌生人一定要沉著(zhù)冷靜，機智應對。
學(xué)會(huì )生存五年級學(xué)生作文 17
為了生存，衍生了智慧，有了智慧，保障了生存。
我們常常自詡為萬(wàn)物的靈長(cháng)，有著(zhù)其他任何生物都無(wú)法匹敵的才智。當我們還是遠古人時(shí)，為了生存，人之間親密無(wú)間。而隨著(zhù)科技的發(fā)展，當人無(wú)需拼搏就能生存是，人與人之間的和諧也被破壞。于是，便有了殺戮，便有了陰謀，便有了陷害，這一切都不是為了生存而為的。
可是大自然，卻依然執著(zhù)地教著(zhù)我們生存中的智慧……
草原狼，這傲然的草原驕子，只要人類(lèi)的槍沒(méi)有冒犯的地方，到處都是它們的領(lǐng)地。按理說(shuō)它們有權獵殺任何一個(gè)看到的生物。然而令人驚訝的'是，狼殺生，可從來(lái)不殺絕。無(wú)論有多少只狼圍住的怎樣不堪一擊的動(dòng)物，草原狼總會(huì )放跑一些，讓獵物不會(huì )滅種。這可以說(shuō)是草原狼在長(cháng)期的獵殺中總結出的法則：只有獵物的種群沒(méi)有滅絕，狼群才能夠生生不息地繁衍下去。把獵物殺光吃光，可以解一時(shí)之饑，卻斷了子孫后路。這是草原狼在激烈殘酷的生存競爭中教給人們最基本的生存技巧：知足常樂(lè )。在所有的欲望中，貪婪是最苦的那只果。我們總認為自己的半杯水不夠，可直到洪水淹沒(méi)了我們，我們才明白知足的重要。
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有些人說(shuō)：“只要有錢(qián)，就能生存�！庇行┤苏f(shuō)：“只要有空氣和水就能生存�！边�有些人說(shuō)：“只要有房子和食物就能生存�！痹僬哒f(shuō)了：“人生活必須要水和新鮮的空氣，這兩樣東西最重要！
我覺(jué)得把他們這些人說(shuō)的生存需要結合起來(lái)，就是在重要不過(guò)的需求了。如果分開(kāi)來(lái)講。說(shuō)有錢(qián)就能生存的人，如果也像魯濱孫那樣流落荒島，有再多的錢(qián)又有什么用。如果是有空氣和水就能生活的話(huà)，你不就會(huì )被餓死了嗎。如果把這些結合起來(lái)的`話(huà)，再有一個(gè)住所和許多食物，這才算得上是生存。如果你確定自己學(xué)會(huì )生存，那你將成為以為眾人皆知的小大人。如果你們不相信，我講個(gè)故事給你們聽(tīng)：從前有四個(gè)農民一同走在一條小道上，突然出現一位神仙，分別把他們帶到了四個(gè)不同的地方。第一位農民來(lái)到一個(gè)只有錢(qián)的地方；第二個(gè)來(lái)到一個(gè)這有水的地方；第三個(gè)來(lái)到了一個(gè)只有食物和房子；第四個(gè)則來(lái)到了一個(gè)具備所有東西的地方。結果只有第四個(gè)農民活了下來(lái)。
你們應該知道生存需要具備的那些事物了吧！
學(xué)會(huì )生存五年級學(xué)生作文 19
生命，我們只有一次，可見(jiàn)生命尤其可貴。所以，我們更要珍視生命，要珍視生命就得學(xué)會(huì )生存，學(xué)會(huì )自我保護以前，
在電視上，雜志上看見(jiàn)什么綁架案，搶劫案，都覺(jué)得這是跟自己遙不可及的，可自從一年前看到的一則新聞，把我的整個(gè)想法都得到了否定，新聞講的是：一個(gè)八歲小女孩在放學(xué)回家的路上遭遇壞人拐騙，但她按老師所教的`防護措施，以自己聰明的頭腦成功的騙取了壞人的信任，從而逃出了壞人的魔掌這件事，讓我至今記憶猶新，一個(gè)僅僅８歲的小女孩都這么聰慧，能夠這么機靈，小�。笟q女孩都能有這么強的自我保護意識，何況是我們呢？可我從出生到現在，已經(jīng)整整14個(gè)年頭，卻連這８歲女孩的一點(diǎn)機智都沒(méi)有想想我，生長(cháng)在父母的疼愛(ài)中，都是飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的小皇帝，小公主。但是，我們這些在溫室中的小羊，怎能想到在當今社會(huì )中，那些虎視眈眈的狼呢？
我們應該學(xué)會(huì )自我生存，去勇于和那些兇悍的狼做斗爭堅強起來(lái)吧，新一代的中國少年，學(xué)會(huì )生存，刻不容緩
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我們現在的生活都依靠著(zhù)我們的父母，吃穿住行，無(wú)一例外。如果我們現在離開(kāi)父母，我們可能就會(huì )生存困難。在生活上，我們的父母會(huì )給我們 無(wú)微不至的照顧，在學(xué)習上，我們的老師會(huì )給我們諄諄教誨，在這樣的生活中，我們的生存很容易，因為有他們，但是如果我們想學(xué)會(huì )生存，就要去學(xué)會(huì )生存。
學(xué)會(huì )生存第一步，就是我們的精神要獨立，要有自己的想法和看法，總有自己的判斷力和能力。在遇到困難的時(shí)候就不只是去求救父母，老師，同學(xué)。在讓自己的精神獨立時(shí)，我們學(xué)到的就是自己去處理，遇到困難不慌亂，認真的自己去思考，去發(fā)現問(wèn)題，這樣我們才會(huì )在生活中認真的.生存，
學(xué)會(huì )生存第二步，就是學(xué)會(huì )一些技能，與人交流的技能。在這個(gè)社會(huì )上生存，少不了與其他人交流，因為現在是個(gè)社會(huì )，人和人之間就會(huì )產(chǎn)生各種各樣的聯(lián)系，我們要想生存，就要去學(xué)會(huì )溝通。還要有能臨時(shí)反應的能力，在遇到麻煩的事情是，我們要有現場(chǎng)處理的能力，平穩現在的生活，這些是我們可以獨立生存的基礎。
要想學(xué)會(huì )生存，就要內外部一起進(jìn)步，才可以學(xué)會(huì )在這個(gè)社會(huì )上獨立的生存。
學(xué)會(huì )生存五年級學(xué)生作文 21
我曾看到過(guò)許多文章中都提到“生存”一詞，這個(gè)詞在很多人看來(lái)毫無(wú)探討的意義，因為他們覺(jué)得一個(gè)人生存的技能是與生俱來(lái)的，其實(shí)不然，在困難與挫折面前，真正能泰然處之的'又有幾個(gè)呢？
前幾天，我在報紙上看見(jiàn)一篇報道：一個(gè)美國人巨富正在家看電視，當他聞到從廚房飄來(lái)一陣難聞的氣味時(shí)，神智已經(jīng)恍惚，她隱約感到是煤氣泄露漏，于是用濕毛巾疊成口罩式，蓋在鼻子上，一個(gè)箭步?jīng)_進(jìn)廚房，一邊報警，一邊用盆接涼水，還沒(méi)接滿(mǎn)，他就把水倒再在煤罐上“砰！”一聲，煤罐爆炸了，殘渣刮傷了她的臉，熱氣把他的臉都燒起很多泡，這時(shí)，消防員剛好趕到，撲滅了大火。雖然保住了生命，但他已經(jīng)毀容了。對于這種只會(huì )賺錢(qián)，卻不會(huì )生存的人，我感到十分惋惜。我想：一個(gè)人如果以經(jīng)掌我了一技之長(cháng)，那么他的下一個(gè)目標便是掌會(huì )自救。應為他只學(xué)會(huì )生存，才能永恒享受自己的勞動(dòng)成果。
一個(gè)人的一生中，事業(yè)成功固然十分重要，但學(xué)會(huì )生存，面對危險鎮定自若，學(xué)會(huì )隨機應變，也把人生的必修課。
學(xué)會(huì )生存五年級學(xué)生作文 22
學(xué)會(huì )生存，學(xué)會(huì )獨立，學(xué)會(huì )堅強。當我們生下來(lái)的一刻，就已經(jīng)走上了人生的道路，這條道路有挫折，有坎坷，但只要你學(xué)會(huì )了生存，就一定會(huì )走好這一條路。寒假期間，我一個(gè)人在家里做作業(yè)，中午去奶奶家吃飯。有一天，媽媽讓我一人在家，中午自己下方便面，而且叮囑我要小心用煤氣。上午我做完作業(yè)已經(jīng)十二點(diǎn)了，該吃中午飯了。于是我來(lái)到廚房，媽媽以經(jīng)把鍋做好了，我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，小心翼翼地打開(kāi)煤氣，又以最快的速度點(diǎn)上火。在水沒(méi)有開(kāi)的期間，我便把方便面和調料準備好，過(guò)了一會(huì )水冒了很多泡泡，聽(tīng)媽媽說(shuō)那時(shí)水才開(kāi)，于是我馬上把方便面放在鍋內，過(guò)了一會(huì )，面有點(diǎn)軟時(shí)再把調料放了進(jìn)去，用筷子稍微和一下，等水再開(kāi)時(shí)，就把閥門(mén)關(guān)掉，按照媽媽說(shuō)的，把閥門(mén)扭平就可以了。這可是我第一次自己在家弄吃的，所以吃起來(lái)特別香。
看到了‘學(xué)會(huì )生存我想到了魯濱孫在嚴酷的.現實(shí)面前，戰勝了種種困難。雖然像魯濱孫那樣的遭遇是極其少見(jiàn)的，但是，學(xué)會(huì )生存，具備自我保護的本領(lǐng)，對每個(gè)人都很重要。
學(xué)會(huì )生存五年級學(xué)生作文 23
我們的生活中有許許多多的危險，我們要學(xué)會(huì )生存，在應對危險的時(shí)候，從容應對。
我在書(shū)上看到了一個(gè)關(guān)于的故事：美國有一名伐木工，每一天都會(huì )開(kāi)車(chē)去深山里伐木，可有一天災難降臨了。他用電鋸鋸斷的大樹(shù)倒下時(shí)碰到另一顆大樹(shù)彈了回來(lái)，壓住了伐木工的右腿，他的右腿立刻血流不止。他疼的眼前發(fā)黑，但強烈的求生意識令他開(kāi)始思考脫身的.方法。樹(shù)太大，他推不動(dòng)，他只有鋸腿這一個(gè)辦法。為了活下去，他毅然鋸掉了右腿，開(kāi)車(chē)回去，活了下來(lái)。
伐木工人的精神令我佩服，沒(méi)有任何藥品讓他減輕痛苦，但他還是堅持了下來(lái)，是為了生，為了活下來(lái)。我也有了很多感觸：對于我們來(lái)說(shuō)，自斷手臂和腿才能獲得重生的幾率少之又少，但我們任何一個(gè)人都不可能將一切都把握在自我手中，生活意味著(zhù)選取，從來(lái)沒(méi)有唾手可得的機會(huì )。當應對人生困境或抉擇的時(shí)候，不要習慣性地陷入猶豫之中，瞻前顧后，甚至在兩者孰輕孰重之間不停的徘徊。在危難之際，就該忍痛割?lèi)?ài)，放下一些東西，比如金錢(qián)、幸福、安逸等，因為你的人生和命運很可能就在你放下的那一瞬間發(fā)生改變。
犧牲相對次要的東西，保全更有價(jià)值的東西，這是對“取舍”最好的詮釋?zhuān)彩且环N高明的生存策略。
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當今社會(huì )的迅速發(fā)展，伴隨而來(lái)的是越來(lái)越多的競爭力，“大學(xué)生“到處都是，可是”無(wú)業(yè)游民“也大量增加，這也更是提醒著(zhù)我們要學(xué)會(huì )生存，在這個(gè)復雜的社會(huì )中，學(xué)會(huì )立足，學(xué)會(huì )強大，學(xué)會(huì )自信，學(xué)會(huì )堅強，這才是我們最需要在社會(huì )中上的一堂課。
我經(jīng)常都會(huì )去看課外書(shū)籍，涉及到心理，科技，生物等，為自己補充營(yíng)養這才是最重要的。學(xué)會(huì )生存，不是一件簡(jiǎn)單的事情，每天的新聞上總會(huì )出現類(lèi)似于“大學(xué)生去賣(mài)豬肉“等的標題，這對許多人來(lái)說(shuō)，已經(jīng)不是件新奇事了。學(xué)會(huì )生存，我們要更加注重自己的心理，因為有一個(gè)好的`心態(tài)，才能影響著(zhù)我們更加積極地面對未來(lái)的生活，這也才能更加有干勁。其實(shí)競爭不一定是壞事，有時(shí)候對手才能使我們進(jìn)步，提升的空間更大。學(xué)會(huì )生存，是很重要的一課，生活處處都是競爭，其實(shí)沒(méi)有輸贏(yíng)，最重要的是對得住自己，才是最要緊的。父母其實(shí)從一開(kāi)始就告訴我們，無(wú)論在哪里，無(wú)論做哪件事，無(wú)論在什么方面，山外有山，人外有人，古人很早之前就已經(jīng)告訴過(guò)我們。
面對競爭，學(xué)會(huì )生存是對自己人生的一個(gè)巨大考驗。
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在我們的生活中總會(huì )遇到一些危險，可能會(huì )遇到車(chē)禍，還有可能會(huì )遇到其他危險，因此學(xué)會(huì )生存很重要。
有一次，我和爸爸一起去環(huán)翠樓玩。我們先來(lái)到盆景園，這里有山有水有美景，真讓人流連忘返��！
順路直上，我們來(lái)到了威海標志性建筑環(huán)翠樓下，購票后我們進(jìn)入環(huán)翠樓的主樓。��！那里人山人海游人洛澤不絕。我們爬了有層樓梯，感覺(jué)樓層有點(diǎn)高，正好旁邊的.電梯來(lái)了，我們快速上了電梯，想節省點(diǎn)體力�？墒莿偵弦恍�，“砰”的一聲，電梯急墜后停下了，所有的按鍵失事了，電梯一動(dòng)不動(dòng)，門(mén)都打不開(kāi)。電梯急墜后有八個(gè)人都很緊張，我心像小鹿在懷里砰砰亂跳。
我我小小的心靈充滿(mǎn)了與大人既相似又不同的想法好恐懼。我們繼續按電梯的報警器，可是連按了好幾下都沒(méi)動(dòng)靜。我的心里害怕極了，一個(gè)勁的想：我會(huì )出不去了吧？我會(huì )出不去了吧？想了好幾個(gè)問(wèn)號，都期待有奇跡發(fā)生！
就在這時(shí)候，我靈機一動(dòng)，發(fā)現了電梯上的應急電話(huà)！我急忙告訴了爸爸。爸爸連忙打了應急電話(huà)，說(shuō)明了情況�！熬S修人員馬上就到”爸爸說(shuō)。這時(shí)，我忐忑不安的心慢慢平靜下來(lái)。
如果以后遇到這樣的危險，我就知道了如何逃離。我們一定要學(xué)會(huì )自救，才能更好面對危險。
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以前我從來(lái)都沒(méi)有做過(guò)家務(wù)，也沒(méi)有自己做飯吃，是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的小皇帝。今年暑假，父母不在家，我一個(gè)人在家，沒(méi)有媽媽做好的可口飯菜，我學(xué)會(huì )了自立根生，學(xué)會(huì )了生存。
暑假期間，我一個(gè)人在家里做作業(yè)，中午去奶奶家吃飯。有一天，媽媽讓我一人在家，中午自己下方便面，而且叮囑我要小心用煤氣。上午我做完作業(yè)以經(jīng)十二點(diǎn)了，該吃中午飯了。于是我來(lái)到廚房，媽媽以經(jīng)把鍋做好了，我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，小心意意地打開(kāi)煤氣，又以最快的速度點(diǎn)上火。在水沒(méi)有開(kāi)的期間，我便把方便面和調料準備好，過(guò)了一會(huì )水冒了很多泡泡，聽(tīng)媽媽說(shuō)那時(shí)水才開(kāi)，于是我馬上把方便面放在鍋內，過(guò)了一會(huì )，面有點(diǎn)軟時(shí)再把調料放了進(jìn)去，用筷子稍微和一下，等水再開(kāi)時(shí)，就把閥門(mén)關(guān)掉，按照媽媽說(shuō)的，把閥門(mén)扭平就可以了。這可是我第一次自己在家弄吃的，所以吃起來(lái)特別香。
那天我學(xué)會(huì )了生存，以后父母不在家時(shí)就可以自己用煤氣做點(diǎn)吃的了，不再依靠父母自己學(xué)著(zhù)做些力所能及的事情，一點(diǎn)點(diǎn)提高自己的.自理能力，我突然覺(jué)得自己長(cháng)大了很多，也更加的自立了，以后在生活里我一定會(huì )努力去完成自己力所能及的事！
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看到生存兩個(gè)字，我不禁會(huì )想到了在孤島上生活了二十年的魯濱遜……
在那天，魯濱遜和船員正在探險，可不幸遇到了珊瑚，礁，船被撞得一個(gè)洞一個(gè)洞的，“轟”的一聲，船倒了。從此，他就在孤島上生存了二十年。
由此可見(jiàn)，“家是我們的避風(fēng)港"這句話(huà)不一定正確。就像那一次經(jīng)歷給了我深刻的'教訓。
小草像舞蹈家般搖擺著(zhù)身伴；鳥(niǎo)兒正如旅行般向四邊飛去。我和媽媽正在綠草如茵的地方跑步。我們一邊跑一邊聊著(zhù)天，真是一種莫大的享受��！可是我實(shí)在跑不動(dòng)了�！皨�?zhuān)阆扰馨�，我等一下再�?lái)追你�！�
“好，那你小心點(diǎn)！”
休息了有將近五分鐘，我站起身來(lái)，腿不禁有些刺痛。我向四周手掃視了一圈，發(fā)現有兩個(gè)分叉口。我毫不猶豫選擇了左邊。如果你看到這肯定會(huì )有些茫茫然的感覺(jué)。為什么會(huì )選擇左邊呢？原因很簡(jiǎn)單，因為我喜歡左邊，再說(shuō)了，男左女右呀！可是我找了很久也沒(méi)看見(jiàn)老媽的身影，我頓時(shí)腦子里一片空白，雙腳不聽(tīng)使喚的亂跑。眼淚也像斷了線(xiàn)的珠子似的，一個(gè)個(gè)掉了下來(lái)。最后一個(gè)好心的路人幫我找到了媽媽。
現在回想起來(lái)還真有點(diǎn)好笑，當時(shí)亂跑，把我兩個(gè)月的路都跑完了。
堅強吧，不能只簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的依靠家人了！
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偶然一次機會(huì )，讓我看了一篇故事。
有一名旅行者，在沙漠中迷了路，他僅僅只有一個(gè)蘋(píng)果。這個(gè)蘋(píng)果給了他堅定的信念， 他不斷告訴自己：“我還有一個(gè)蘋(píng)果，我一定能夠走出這茫茫的大沙漠！”
就是這樣，他不斷的激勵自己。最終他經(jīng)過(guò)三天三夜的時(shí)間終于走出了沙漠。
我不由得想起了小時(shí)候的.登山。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我們一家人去爬山。
在山底下，爸爸問(wèn)我：“你能爬山山頂嗎？”（因為平常我做起事來(lái)，不會(huì )堅持，不會(huì )忍耐，做到一半就半途而廢。）
我毫不猶豫的說(shuō)了聲：“能！”
爸爸很是高興，便鼓勵我說(shuō)：“你爬上山頂，我就給你買(mǎi)玩具！”
開(kāi)始時(shí)，我還興致勃勃的，但是漸漸的漸漸的，我的腳步就慢了下來(lái)，并感覺(jué)前所未有的累。
但當我想起心愛(ài)的玩具時(shí)，我便有了一股強大的力量，正是這股力量帶我爬上了山頂。并得到了我心愛(ài)的玩具。
通過(guò)這件事我知道了，做起事來(lái)不要氣餒，不要半途而廢。只要有堅定不移的信念和目標就一定能成功！
“有志者事竟成，愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)！”只有在拼搏，會(huì )拼搏，才有可能成為勝利者！
學(xué)會(huì )生存五年級學(xué)生作文 29
《學(xué)會(huì )生存》一個(gè)人來(lái)到世界上，可以學(xué)識不淵博，但是不可以不會(huì )生存。
生存，顧名思義就是在社會(huì )上立足。這個(gè)名詞也許我們每個(gè)人都知道，但是沒(méi)有多少人能夠真正的做到會(huì )生存。
《魯賓遜漂流記》中講述：魯賓遜在一次航海中，遇到大風(fēng)浪，輪船沉沒(méi)了，船上的人全都死了，只有魯賓遜幸存下來(lái)，海水把他沖一個(gè)荒島上，當時(shí)他并沒(méi)有因此而對生存失去信心，而是沉著(zhù)鎮定的用樹(shù)木做成一個(gè)木筏到輪船上拿了一些東西：子彈、食物、槍等�；氐綅u上，他想到食物是有限的`，所以他就開(kāi)墾了一片荒地，種植糧食，因為糧食太多吃不完，所以他就養了一些家畜。最后竟然在荒島上蓋起了別墅。
魯賓遜因為自己會(huì )生存，由以往的一無(wú)所有，變成了一個(gè)幾乎擁有一切的人。
《苦兒流浪記》中講述：一個(gè)孤兒叫雷米，從小看過(guò)別人演雜技。后來(lái)因為養父養母對自己不好，所以離開(kāi)了家。肚子餓了，他就獨自一人在喧鬧的大街上表演雜技，使得自己生存下來(lái)。你看生存是不是很重要��？
從這兩本書(shū)中，我知道了：每個(gè)人都得有一門(mén)絕技來(lái)時(shí)自己吃飽穿暖。而且在困難中，應該保持冷靜的頭腦，積極思考做出正確的判斷！
學(xué)會(huì )生存五年級學(xué)生作文 30
人的社會(huì )是殘酷的，如果不能在社會(huì )中立足，那么將會(huì )被淘汰。動(dòng)物的世界也是殘酷的，弱肉強食是基本的.生存法則。爸爸告訴我，我要學(xué)會(huì )基本的生存，就是覓食。我看電視里覓食都要先生火。
那天，我獨自一人在家。閑著(zhù)沒(méi)事，便拿出了紙和打火機，到陽(yáng)臺上玩起了火。之后，我覺(jué)得火不夠大，于是拿了更多的紙去燒。但不小心把手給燙傷了，手指被燒傷時(shí)有些發(fā)黑，還有種刺痛的感覺(jué)。我想起了老師在“安全教育講座”時(shí)說(shuō)過(guò)：在被燙傷后不要慌亂，應該把燙傷部位放進(jìn)水里，這樣不僅以后不會(huì )在身上留下難看的疤痕，而且還能夠讓燒傷部位更舒服些。
我照著(zhù)老師說(shuō)的方法做了，果然奏效，手指放進(jìn)水中便不怎么疼了，還有一種冰涼的感覺(jué)。我此刻也不閑著(zhù)，拿起家里的座機，打了個(gè)電話(huà)給媽媽。把事情的來(lái)龍去脈全告訴了媽媽。媽媽安慰了我，還提醒我以后別再玩火了。
經(jīng)過(guò)那次教訓，我明白了;人應該要學(xué)會(huì )生存，只有學(xué)會(huì )了生存，才能夠與立足這個(gè)社會(huì )。路過(guò)連生存都不會(huì )那又怎么能辦好其他的事呢?
學(xué)會(huì )生存吧，趁著(zhù)我們還有機會(huì )學(xué)習的時(shí)候。
學(xué)會(huì )生存五年級學(xué)生作文 31
因為我們每個(gè)人的生命只有一次，所以我們的生命才會(huì )顯得如此的珍貴。因為我們每個(gè)人的生命只有一次，所以我們要珍視自己的生命。那么生命珍貴，我們又如何去珍視它呢。答案是很簡(jiǎn)單的，那就是學(xué)會(huì )生存。
還記得以前，在電視上，雜志上看見(jiàn)什么綁架案，搶劫案，都覺(jué)得這是跟自己遙不可及的，可自從一年前看到的`一則新聞，把我的整個(gè)想法都得到了否定。
新聞講的是：一個(gè)八歲小女孩在放學(xué)回家的路上遭遇壞人拐騙，但她按老師所教的防護措施，以自己聰明的頭腦成功的騙取了壞人的信任，從而逃出了壞人的魔掌。
這件事，讓我至今記憶猶新，一個(gè)僅僅8歲的小女孩都這么聰慧，能夠這么機靈，小小8歲女孩都能有這么強的自我保護意識，何況是我們呢?可我從出生到現在，已經(jīng)整整14個(gè)年頭，卻連這8歲女孩的一點(diǎn)機智都沒(méi)有。
回首自己的成長(cháng)道路，我發(fā)現自己是幸福的。但是面對著(zhù)這份幸福，我們仿佛就像是溫室里的一朵花兒，如果被丟棄在自然環(huán)境中，就有可能很快地就會(huì )失去自己的生命。因此，我們應該學(xué)會(huì )生存，這樣不管我們經(jīng)歷怎樣的自然環(huán)境，我們依舊可以頑強地存活下來(lái)。
學(xué)會(huì )生存五年級學(xué)生作文 32
因為特殊關(guān)系，我這周沒(méi)有出去踏青，就只能等著(zhù)下周三的春游了。但在家中我卻遇到了一件了不平凡的事。
事情是這樣的，周六下午我與姥姥、姥爺在家中。他們在里面看電視，我在離廚房不遠的地方”奮斗“。當時(shí)我正玩到關(guān)鍵時(shí)刻，而姥姥、姥爺看的電視劇也正演到高潮。但我們都忘了，廚房里還在煮著(zhù)艾葉，雖然已經(jīng)煮好了，但我們都沒(méi)有注意到。
這一件大禍就釀成了。當時(shí)，電腦游戲里出現了一個(gè)難對付的人，我的注意力便被牽引了過(guò)去。過(guò)了十幾分鐘，終于把他打倒了。我這時(shí)才察覺(jué)，從廚房里飄來(lái)了一股怪味。我回頭一看呀!廚房里飄著(zhù)濃濃的煙，到處都是，就好似在戰場(chǎng)上一樣，到處是煙。我急忙用毛衣捂住口鼻，關(guān)上煤氣總閥，關(guān)掉火。緊接著(zhù)，我又找了一塊毛巾，蘸了蘸水忍著(zhù)熾熱的熱量，把鍋從灶臺上端了下來(lái)。我又忍受著(zhù)刺鼻的'煙，把廚房的三扇窗戶(hù)都打開(kāi)，換上紗窗。當做完這些事時(shí)，我的眼睛早已留下了不計其數的淚水。我的手先是忍著(zhù)剛從灶臺上端下來(lái)的鍋，又忍受了冰力十足的風(fēng)，直到現在我的手還痛得要命呢!不過(guò)總算是有驚無(wú)險，沒(méi)發(fā)生什么意外。
希望，大家吸取我的教訓，不要隨便動(dòng)一些危險的東西。否則后果自負哦!
學(xué)會(huì )生存五年級學(xué)生作文 33
二十八年，一個(gè)令人驚訝的數字，一個(gè)十分漫長(cháng)而卻久遠的數字！而魯濱孫，這個(gè)傳奇般的人物卻在上海漂泊了整整二十八年。
在今年寒假，我看見(jiàn)了一本名叫＜＜魯濱孫漂流記＞＞的書(shū)。書(shū)中講到：一個(gè)名叫魯濱孫�？肆_伊茨內的青年發(fā)財暴富，于是到大洋里去旅行，可卻被海浪沖到了一個(gè)荒島上，那個(gè)荒島沒(méi)有人，沒(méi)有現成的食物，當時(shí)他的身上沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)吃的，只有一些煙草，一把刀和一個(gè)煙斗。他用了一個(gè)月的時(shí)間把船掏空了，可是這還遠遠不夠，為了在這個(gè)荒島上生存，他靠自己有限的力量造成了一個(gè)簡(jiǎn)單的小房子，還在島上種糧食養牲畜，之后還救了一個(gè)野人，取名“星期五”。直到第二十八年來(lái)了一艘船，他幫船上的人打敗了叛亂的水手，并乘船回到了家鄉。
合上書(shū)，閉上眼，一個(gè)高大的形象浮現在我的腦海中，他，魯濱孫是一個(gè)偉大的人，堅毅的.人，他敢于跟惡劣的環(huán)境作斗爭，靠自己勤勞的四肢把原本死氣沉沉的小島變得歡聲笑語(yǔ)。他在劣境中鍛煉了自己，成就了一翻不平的事業(yè)。這本書(shū)教會(huì )了我們堅持和實(shí)干才能讓我們永不放棄。
我的人生也會(huì )伴隨兩個(gè)信念一直一直地走下去。
學(xué)會(huì )生存五年級學(xué)生作文 34
每個(gè)人的生活中都會(huì )遇到危險。所以，我們要學(xué)會(huì )保護自己，才可能在這個(gè)世界上幸福的生活下去。
有一次，老家的姐姐來(lái)威海玩，媽媽讓我和哥哥陪姐姐游覽威海的美麗景色，并且為了方便出行，讓我晚上住到哥哥家。
結束了一天的活動(dòng)，我們擠上了一輛擁擠的3路車(chē)。突然，姐姐讓哥哥把包背在胸前。哥哥百思不得其解，但又不敢違抗姐姐的旨意，只好乖乖照辦。姐姐滿(mǎn)意的笑了笑。
突然，姐姐大聲地劇烈地咳嗽起來(lái)。我和哥哥忐忑不安，姐姐低下頭用極其微小的聲音說(shuō)：“車(chē)上有小偷�！蔽覈樀脧埓罅俗彀�。說(shuō)話(huà)音剛落，姐姐又大聲地咳嗽起來(lái)，引得許多人朝這邊看。我和哥哥不動(dòng)聲色的觀(guān)察著(zhù)四周的乘客。
姐姐突然大聲的開(kāi)腔了：“這車(chē)上真擠，幸虧下一站下的人多，要不然就擠死了�！蔽腋胶椭�(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭。
下一站人下了之后，車(chē)上的人少了不少。姐姐把混在人群中的.小偷指給我們看。一看那個(gè)留著(zhù)西瓜頭，穿著(zhù)藍色短袖上衣，大短褲的男人還在那兒東張西望，賊眉鼠眼的神情就知道他一定不是個(gè)好人。
如果沒(méi)有姐姐的細心和機敏，車(chē)上的很多人的錢(qián)包就在劫難逃了。危險時(shí)刻在我們身邊，我們只有時(shí)刻保持警覺(jué)，擁有自我保護的意識，才能夠更好的生活在這個(gè)世界上！
學(xué)會(huì )生存五年級學(xué)生作文 35
今天我和幾個(gè)小伙伴去爬山了，經(jīng)過(guò)這次經(jīng)歷，我才知道，學(xué)會(huì )生存是多么重要。
我們來(lái)到了山腳下，仰望高出山頂，真是讓我擔心，這么高，爬得上去嗎？
我們有四個(gè)人，一人先帶頭爬了上去，我們緊隨其后。我現在這說(shuō)明一下，這是正宗的爬山，可不是走的，是爬的，就連一個(gè)小小的階梯都沒(méi)。
我們沒(méi)爬多久，個(gè)個(gè)就都已經(jīng)在大喘氣的了，不過(guò)，已經(jīng)到山腰了。終于可以停下來(lái)休息一會(huì )兒了�？蓭ь^的男生又站起來(lái)說(shuō)：“你們休息吧，我繼續爬了�！庇袝r(shí)候我還真不得不佩服男生，就像現在——什么時(shí)候都愛(ài)逞強。唉，真沒(méi)辦法，繼續爬吧。
我艱難的伸出手，抓住一塊又一塊的大石，好累啊，我大口的'喘著(zhù)粗氣。這座山的土真的很滑，一不小心，就可能會(huì )有生命危險�；蛟S，這對我們來(lái)說(shuō)，就是一種生命力的挑戰賽。
快到山頂了，可泥土和小石子越來(lái)越多。就在離山頂還有一步之遙時(shí)，我不慎踩到一塊不牢固的石頭，接著(zhù)原本抓住的手也跟著(zhù)松了開(kāi)來(lái)。糟糕！千萬(wàn)不能死��！我連忙抓住身旁的一塊大石頭，呼，千鈞一發(fā)。我的好朋友把我拉了上來(lái)，問(wèn)我怎么這么不小心，我不好意思回答她。
站在山頂，眺望遠方，一陣涼風(fēng)徐徐吹來(lái)，好舒爽，真令人心曠神怡、賞心悅目。
學(xué)會(huì )生存五年級學(xué)生作文 36
生存？對一個(gè)人來(lái)講多么重要。如果一個(gè)人不會(huì )生存那么他必定是一個(gè)一事無(wú)成的人，下面我給大家講一講我是如何學(xué)會(huì )生存的吧！
那是去年暑假的時(shí)候媽媽給我報了一個(gè)夏令營(yíng)的班。我剛開(kāi)始認為，去夏令營(yíng)是很好玩的，吃好的、喝好的、玩好的，可是去了之后我才知道夏令營(yíng)一點(diǎn)兒也不好玩，主要是看我們離開(kāi)了父母能不能生活下去。剛去的時(shí)候我和我剛認識的一個(gè)朋友去森林采蘑菇這個(gè)森林很大，我們走著(zhù)走著(zhù)就走散了，我非常害怕，這個(gè)森林里會(huì )不會(huì )有狼？有蛇？我想著(zhù)想著(zhù)不爭氣的'淚水就流了下來(lái)，我想了想電視上說(shuō)過(guò)，我們要用我們的堅強來(lái)戰勝困難。于是我鎮定下來(lái)想了想辦法，我按照來(lái)的時(shí)候的路返回去，在大樹(shù)上刻上記號，以便能夠有人找到我，大約過(guò)去了一兩個(gè)小時(shí)，我回到了夏令營(yíng)的地方，大家都在著(zhù)急的等著(zhù)我，在找我，我用自己的努力走出這片大森林，我成功了！
原來(lái)只要我們在逆境中的拼搏一下，就可能會(huì )到達勝利的彼岸。在遇到困難的時(shí)候我們要勇敢的去挑戰它不要低頭，要不然困難就會(huì )更加囂張，在大森林里遇到了困難，要勇敢的打敗它，戰勝它，你就是勝利者，不要迷失方向，因為這樣也迷失了自我。
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在人生的道路上，有許多坎坷與荊棘，處處都有危險，我們要學(xué)會(huì )生存，學(xué)會(huì )克服困難，面對困難要積極樂(lè )觀(guān)，這樣才能戰勝困難。
《魯濱遜漂流記》里讀主人公魯濱遜因為航海遭遇大風(fēng)而翻船，只有魯濱遜一人活著(zhù)，他漂流到了一座孤島上。魯濱遜孤身一人，什么也沒(méi)有。他想盡辦法，從大船上得到了許多生活用品，自己造了房子，馴養了許多羊，還種了麥穗。魯濱遜在孤島上呆了二十八年，終于戰勝了困難，回到了英國。
魯濱遜孤身一人生活了二十八年，是多么漫長(cháng)啊!如果換成是我們，我們肯定非常傷心絕望，聽(tīng)天由命。我們的.父母如果離開(kāi)我們兩三天，我們都非常想念，更何況是二十八年呢？我們在家里有著(zhù)“小皇帝”的待遇，根本沒(méi)有體會(huì )到孤獨無(wú)助的滋味。魯濱遜之所以能生存下來(lái)，是因為他在困難時(shí)，沉著(zhù)能靜，積極樂(lè )觀(guān)都人生態(tài)度。魯濱遜在困難時(shí)，用勇氣與力量戰勝了困難。我們在生活中戰勝過(guò)困難嗎?不要說(shuō)是戰勝，甚至連嘗試也沒(méi)有。
我們在人生的道路上要理智地面對現實(shí)，在絕望中看到希望的火花，從而獲得勇氣與力量，努力克服困難，生存下去。
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天有不測風(fēng)云，天有不測風(fēng)云。 生命只有一個(gè)，即使未來(lái)會(huì )遇到許多坎坷，也要學(xué)會(huì )生存，珍惜生命。
在未來(lái)還有很多困難和挫折，克服，生活一定要學(xué)會(huì )生存。寫(xiě)在需要的愛(ài)，勇氣，智慧，勇氣和成勇敢面對一切“智慧之花”。地震，海嘯，泥石流，臺風(fēng)等有這么多的自然災害，誰(shuí)也不能保證將來(lái)可能已經(jīng)平安順利。知識我現在已經(jīng)學(xué)會(huì )了足夠的`保護自己，當危險，我不能，勇于繳械。所以我要努力學(xué)習，武裝自己，才能生存�，旣悺爸腔刍ā�，在危機時(shí)期，要冷靜，要勇敢站出來(lái)，自我保護的前提下保存五年級學(xué)生，那是因為他有正義，知識，強大的心臟的感覺(jué)。我還需要很多書(shū)，像海綿一樣吸收知識，多看名著(zhù)，書(shū)籍，深入推進(jìn)公正，正確的方向;其次，我想有一個(gè)與社會(huì )多接觸，鍛煉自己的生活，掌握基本的生存方法，參加各種自我保護，防災活動(dòng)。您可以在家里學(xué)習做飯給父母，多動(dòng)手，做事獨立。而想要學(xué)習的知識，實(shí)踐并記下要點(diǎn)。這樣一來(lái)，當我有一種愛(ài)，正義，勇氣和智慧，甚至學(xué)會(huì )了生存的意義。
學(xué)會(huì )自己生存對每一個(gè)人發(fā)展來(lái)說(shuō)都至關(guān)因素重要，我要盡的努力學(xué)習學(xué)會(huì )。能面對那不可進(jìn)行預知的未來(lái)。
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春夏交換日夜進(jìn)城，我們從人類(lèi)呱呱落地的那一刻開(kāi)始，就有了生命的起征。很多時(shí)候，每個(gè)人的起點(diǎn)是不一樣的，但是他們的進(jìn)程總是一樣的，有的人生長(cháng)在富二代的家庭，但是他們對于生活一無(wú)所知，因為他們學(xué)會(huì )吃飯來(lái)張口衣來(lái)張伸手。對于這些人，他們沒(méi)有社會(huì )生存的經(jīng)驗，他們在未來(lái)會(huì )變得非常的困難。
我曾經(jīng)看到過(guò)一個(gè)報道，一個(gè)高三的學(xué)生竟然連自己坐公交車(chē)都不會(huì )吃飯，點(diǎn)外賣(mài)也不會(huì )，他每天只顧著(zhù)學(xué)習，這是非常不健康的學(xué)習方式。雖然現在我們是沒(méi)學(xué)生，最重要的功課就是血液，只要把學(xué)習學(xué)好，我們就能夠對父母有交代，但是我們也不要忘了，我們是一個(gè)人，是要學(xué)會(huì )生存在這個(gè)社會(huì )上，父母不能代替我們解決一切的困難，很多的.時(shí)候我們還是需要自己去動(dòng)手解決。所以從小的時(shí)候我就會(huì )做飯，會(huì )洗衣服，在這一方面我對于很多人來(lái)說(shuō)都是有領(lǐng)先的，因為我家里比較困難，很小就學(xué)會(huì )了獨立生活，這是我的優(yōu)點(diǎn)，我會(huì )不斷的發(fā)揚光大，因為我明白想要在社會(huì )上生活下去，首先我們要學(xué)會(huì )的是生存。
學(xué)會(huì )生存五年級學(xué)生作文 40
想想，人是那樣脆弱，一把小小的水果刀，就能讓一個(gè)人死去。能好好的活著(zhù)，這真的很不容易。生活中的許許多多的人，他們都學(xué)會(huì )了生存，學(xué)會(huì )了保護自己。
都市街頭，一名人販試圖拐騙一名六歲男孩，小男孩急中生智。向著(zhù)從對面走來(lái)的陌生人叫著(zhù)：“爸爸，你怎么才來(lái)��？”好心的路人從男孩眼中看出了危險的信號，救出了男孩。
一名探險家迷失在原始森林中，危險時(shí)刻，探險家沉著(zhù)冷靜，他看到了升起的太陽(yáng)，便一直向著(zhù)太陽(yáng)升起的地方摸索，終于走出了森林。
一名初中女生，在放學(xué)路上，被強盜劫持至玉米地，犯罪嫌疑人在實(shí)施搶劫后，準備殺人滅口。刀子將女孩頸部的左側劃傷，血噴涌而出，女孩假裝裝死，逃過(guò)了一劫，待犯罪嫌疑人離去后，女孩爬了近千里遠，終于在好心鄰居的`幫助下，回到家中獲救。
生活中難免會(huì )有這些危險，用不同的方法解決，就會(huì )又有不同的結果，這些就是一個(gè)個(gè)鮮活的例子，人真的很脆弱，所以，我們要學(xué)會(huì )生存，學(xué)或保護自己。
學(xué)會(huì )生存五年級學(xué)生作文 41
今天下午我們來(lái)到哇哈哈小學(xué)進(jìn)行最后一次生存訓練。
首先我們來(lái)到游泳池進(jìn)行8男8女的游泳接力賽，比賽可精彩了，有好多人在上面叫加油!那聲音如同山崩地裂，我的耳朵都快被這聲音震聾了。下面賽道上的運動(dòng)員也是信心滿(mǎn)滿(mǎn)，充滿(mǎn)了一種霸氣，讓我們感到害怕。比賽開(kāi)始了，大家使勁的往前游，剛開(kāi)始我們和四(一)班不分上下，到了最后差距越來(lái)越大，最后我們贏(yíng)得了這場(chǎng)比賽的勝利。大家喜出望外，大聲地喊了起來(lái)：“耶!”
然后我們來(lái)到生存訓練教室。今天是最后一節生存訓練課，所以我們學(xué)了心臟復蘇術(shù)。首先我們把手指中指放在脖子的動(dòng)脈上，看看有沒(méi)有心跳，如果沒(méi)有就必須進(jìn)行心臟復蘇術(shù)。用食指和中指確定要按壓的`部位，然后掌心向下，兩手重疊，輕按，并且有規律地按。然后同時(shí)進(jìn)行人工呼吸，但是不能一會(huì )做人工呼吸一會(huì )做心臟復蘇術(shù)，人工呼吸和心臟復蘇術(shù)一定要兩個(gè)人一起做才行。
這就是今天的生存日記，這一個(gè)星期讓我感到開(kāi)心和愉快，我永遠不會(huì )忘記。
學(xué)會(huì )生存五年級學(xué)生作文 42
學(xué)會(huì )生存，是我們生活中不可缺少的本領(lǐng)，會(huì )自我保護的人才是生活的強者。英國作家笛福筆下所描繪的魯濱孫就是一個(gè)名符其實(shí)的生活強者！
魯濱孫在孤島上建立起自己的“王國”，并且在其間整整生活了28年，整整28年呀！這28年他曾經(jīng)受過(guò)各種艱難困苦，孤獨寂寞。生存！他用生存的本領(lǐng)克服了重重困難，創(chuàng )造了一個(gè)偉大的奇跡。
這一切，都源于對生存的欲望，源于生活經(jīng)驗。再看看我們現在的生活，什么都依賴(lài)著(zhù)父母，可以說(shuō)是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。試想一下，如果我們也被遺忘在一個(gè)若無(wú)人煙的'小島上，我們有生存下去的自信嗎？我們會(huì )像魯濱孫那樣重燃生存的火花嗎？不，不會(huì )，我想我們只會(huì )坐等罷了！。
就算我們活了下來(lái)，在面對兇殘的野人時(shí)，我們會(huì )像魯濱孫那樣勇敢地救出“星期五”嗎？不，不會(huì )，我想我們只看得遠遠的，默默地向上帝祈禱不被他們發(fā)現罷了！
對于現在的我們來(lái)說(shuō)，不僅要好好學(xué)習還要在平時(shí)多學(xué)些生存技能，好在遇到危險時(shí)保護自己。
學(xué)會(huì )生存五年級學(xué)生作文 43
在科技越來(lái)越發(fā)達的今天，你們的身邊也開(kāi)始危機四伏。所以，你們要學(xué)會(huì )生存，提高自你保護能力。
首先，遇到危險要鎮定，不慌張。有一個(gè)事例是這樣的：一個(gè)小孩被匪徒綁架，挾持到了一間廢棄的屋內。他非常鎮定，巧妙地與匪徒周旋，使匪徒放松了緊惕。而后，他經(jīng)過(guò)多次努力，終于解開(kāi)了捆綁在手腳上的繩子。他觀(guān)察地形，發(fā)現在屋內的橫梁下方有一扇窗戶(hù)，窗戶(hù)下方就是通往外界的樓梯了。小孩趁匪徒買(mǎi)東西時(shí)，小心翼翼地爬上橫梁，朝窗戶(hù)跳下去，他終于成功獲救。
你們除了遇到困難應鎮定外，還要具備自你保護的知識，遇到火災時(shí)，你們應用濕毛巾捂住口鼻，保證不被嗆到，要趴在地面上爬著(zhù)走，因為濃煙都飄在空中，只有地面的'空氣才更清新。如果消防員沒(méi)注意到你時(shí)，應露出紅色、黃色或黑色的衣服或毛巾，因為這種顏色在濃煙中最顯眼，引人注目。如果發(fā)現煤氣泄漏后，應立即打開(kāi)門(mén)窗，讓空氣流通后，再關(guān)閉煤氣罐。不能在開(kāi)窗換氣前摩擦一個(gè)物體，發(fā)生摩擦后很容易引發(fā)火災，
學(xué)會(huì )生存，保護自己，讓生命之花綻放出最美麗的花朵！
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生活中，只有那些善于生存的人才算得上是主宰生活的`強者。學(xué)會(huì )生存，是我們日常生活中一種不可或缺的本領(lǐng)。
寒假期間，我一個(gè)人在家里做作業(yè)，中午去奶奶家吃飯。有一天，媽媽讓我一人在家，中午自己下方便面，而且叮囑我要小心用煤氣。上午我做完作業(yè)以經(jīng)十二點(diǎn)了，該吃中午飯了。于是我來(lái)到廚房，媽媽以經(jīng)把鍋做好了，我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，小心意意地打開(kāi)煤氣，又以最快的速度點(diǎn)上火。在水沒(méi)有開(kāi)的期間，我便把方便面和調料準備好，過(guò)了一會(huì )水冒了很多泡泡，聽(tīng)媽媽說(shuō)那時(shí)水才開(kāi)，于是我馬上把方便面放在鍋內，過(guò)了一會(huì )，面有點(diǎn)軟時(shí)再把調料放了進(jìn)去，用筷子稍微和一下，等水再開(kāi)時(shí)，就把閥門(mén)關(guān)掉，按照媽媽說(shuō)的，把閥門(mén)扭平就可以了。這可是我第一次自己在家弄吃的，所以吃起來(lái)特別香。
通過(guò)這件事，我體會(huì )到了：如果我們不會(huì )生存，就像深海里的魚(yú)兒沒(méi)有了背鰭，不會(huì )游泳；就像藍天下的雄鷹折斷了翅膀，不會(huì )飛翔了。因此，我們一定要學(xué)會(huì )生存，才能立足在這個(gè)社會(huì )上。
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這四個(gè)字在我們心里是多么的渺小。父母天天說(shuō)安全，讓我們過(guò)馬路的時(shí)候要小心車(chē)，不要玩火玩水，注意安全。
我遇到過(guò)一件事，從這件事中我知道了注意安全有多么的重要。
那是一個(gè)周末，爸爸媽媽出去外面買(mǎi)東西了，留我一個(gè)人在家里�？墒俏彝蝗宦�(tīng)到了一陣鈴聲，原來(lái)是火警，著(zhù)火了。一下子我懵了，怎么辦啊，著(zhù)火了，爸媽又不在家，要拿東西嗎？
突然我想起了老師父母曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的，如果遇到了火災，首先要把衣服打濕，找到一條毛巾，打濕毛巾，用毛巾捂住嘴巴和鼻子，讓自己不被濃煙嗆到。什么東西都不要帶，首先就是要保住自己的生命。找到出口，低下身子，直到煙的下方，朝逆風(fēng)處出口跑去。當跑到安全處后，打電話(huà)，讓消防員來(lái)救援。
我想起來(lái)后，飛快的跑到浴室里找來(lái)毛巾弄濕，用毛巾捂住嘴，按照老師父母的話(huà)照做，果不其然，我安全的逃到安全的地區。后來(lái)消防來(lái)了，我們小區的'人都平安無(wú)事，財產(chǎn)也沒(méi)有損失多少。后來(lái)這件事在我們小區引起了人們的注意，小區的人還表?yè)P了我，爸爸媽媽回來(lái)后知道了此事，還重重的表?yè)P了我。
從此消防知識有多么的重要，消防知識是我們都要記牢的，這對我們都非常的重要。我知道了。
學(xué)會(huì )生存五年級學(xué)生作文 46
學(xué)會(huì )生存，是我們在這個(gè)社會(huì )中，必須具備的一項技能。只有學(xué)會(huì )生存，你才能走出那些挫折，才能迎向成功。
在現代這般日益競爭的市場(chǎng)經(jīng)濟的大潮中，市場(chǎng)讓人們覺(jué)得那么殘酷，生活讓人不得不現實(shí)，我們同在這個(gè)地球村，老祖宗常說(shuō)“吃穿住行”我們在這個(gè)社會(huì )的最底層，完成了一日三餐的吃，雖說(shuō)解決了穿但和名牌的距離還有很大差距，住雖說(shuō)不再擔心但離自己的夢(mèng)想還遠，行雖說(shuō)有了代步工具但里私家車(chē)還是個(gè)夢(mèng)。
這些都是我的夢(mèng)想和我要追求得，腳下的路再走、身邊的水在流，我感覺(jué)自己真的是一無(wú)所，自己愛(ài)的'人總是離自己那么遠，在公司一干就是8年，我從一個(gè)啥都不懂的人，突然發(fā)現自己太失敗，多年的中層競標平臺屢次失敗，每次總結自己的不足和失誤，到今天恍然大悟自己不是在努力改變自己的生活，而是在把自己的年輕和時(shí)光慢慢的消磨，視乎有點(diǎn)太晚但有覺(jué)得不晚，現在的我是去了往日的魄力、變的婆婆媽媽的，也許是年齡不饒人，男人在這個(gè)年齡就考慮得太多。
學(xué)會(huì )生存，學(xué)會(huì )去保護自己，學(xué)會(huì )去在挫折中進(jìn)步，學(xué)會(huì )走向更成功的道路。
學(xué)會(huì )生存五年級學(xué)生作文 47
———— 讀《魯賓遜漂流記》有感
一天下午，媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)，書(shū)名是《魯賓遜漂流記》。剛開(kāi)始，我有許許多多的問(wèn)題：魯賓遜是誰(shuí)？他為什么要漂流？漂流到哪里？ …… 我一下就變成了“問(wèn)題多多”。
剛翻開(kāi)書(shū)，我就被故事吸引住了：魯賓遜是一個(gè)喜歡冒險的年輕人，他喜歡航海，喜歡一切和冒險有關(guān)的事物。他有智慧，他勇敢，他堅強，他樂(lè )觀(guān)向上，百折不回！
智慧是他的財富。魯賓遜用他的智慧馴服一個(gè)野人，做自己最忠誠的仆人。他用自己的智慧學(xué)會(huì )了做面包、造木船 ……
勇敢是他的動(dòng)力。魯賓遜色用他的勇敢戰勝了海盜。他用自己的勇敢也戰勝了野人 ……
堅強是他的力量。魯賓遜用他的堅強，在一座荒島上生存了 28 年。他用自己的'堅強讓一座荒島變成了世外桃園 ……
樂(lè )觀(guān)向上、百折不回是他生存的希望。魯賓遜用他的樂(lè )觀(guān)向上、百折不回的精神，知道了生活的艱難，知道了生活的樂(lè )趣 ……
同學(xué)們，《魯賓遜漂流記》這本書(shū)，我讀過(guò)以后還想再讀一遍，百讀不厭。你呢？
學(xué)會(huì )生存五年級學(xué)生作文 48
開(kāi)頭：學(xué)會(huì )生存，具備自我保護的本領(lǐng)對每個(gè)人都非常重要，我就有一次巧斗壞人的經(jīng)歷。
在一個(gè)星期五下午，我為了快點(diǎn)回家做作業(yè)，便走了小路。在這陰森森的小路上，我害怕極了，生怕小路里突然冒出一個(gè)鬼來(lái)，嚇我一大跳。
在分差路口，突然，兩個(gè)中學(xué)生從兩個(gè)路口冒出來(lái)，把我團團圍住，左右?jiàn)A攻，我心里大叫一聲：“慘了！”那兩個(gè)中學(xué)生，一個(gè)胖胖的，滿(mǎn)臉橫肉，而另一個(gè)人則像是剛出獄的人似的，骨瘦如柴，面黃肌瘦。那個(gè)胖胖的中學(xué)生說(shuō)：“已經(jīng)好幾天沒(méi)上網(wǎng)了，這次大撈一筆�！苯铀麑ξ艺f(shuō)：“小鬼，要錢(qián)要命？快把錢(qián)交出來(lái)�！闭梦矣�5塊錢(qián)放在兜里，那個(gè)是媽媽給我買(mǎi)作文書(shū)的'錢(qián)，不能給他們。我對他們說(shuō)：“哥哥，我身上沒(méi)有錢(qián)�！蹦莻�(gè)瘦瘦的中學(xué)生說(shuō)：“沒(méi)錢(qián)，哼哼，不信，給我搜身�！蔽乙宦�(tīng)，要搜身，這下慘了，這時(shí)，我靈機一動(dòng)，說(shuō)：“我沒(méi)錢(qián)，不過(guò)，我爸爸有錢(qián)，我家就在附近，要不，我叫我爸爸下來(lái)，拿錢(qián)給你們？”他們一聽(tīng)，嚇得撒腿就跑。
通過(guò)這件事，我明白了：遇事要認真仔細，不能粗心大意，慌里慌張。
學(xué)會(huì )生存五年級學(xué)生作文 49
現在中國有許多只顧過(guò)分溺愛(ài)孩子，卻使孩子養成“衣來(lái)張手，飯來(lái)張口”的不良習慣，導致孩子們把與生存只本拋之不顧。我們要學(xué)會(huì )生存，要做生活的主人。
我曾經(jīng)在上看過(guò)這樣一則新聞。一個(gè)小男孩在放學(xué)的，由于吃了給的東西，昏迷了。醒來(lái)時(shí)才發(fā)現自己被匪徒綁架到一棟廢棄的居民樓里。但是他沒(méi)有害怕，也不慌張。一邊冷靜的與匪徒周旋，一邊想辦法。通過(guò)反復嘗試，他解開(kāi)了捆住他雙手的繩子。他先寫(xiě)求救的小紙條，扔到樓下，但沒(méi)有人來(lái)就他。他沒(méi)有泄氣，仔細觀(guān)察周?chē)�，發(fā)現窗戶(hù)外面有一條管子，很粗，夠結實(shí)，可以沿著(zhù)那里爬到一條小巷內，小巷走出去就是大街。有一天，匪徒不在，他小心翼翼地沿著(zhù)管子爬下來(lái)，然后跑出巷子，他地逃脫了。
看完這則新聞，我的久久不能平靜。那個(gè)小男孩雖然開(kāi)始做錯了，吃了陌生人給的東西，但是他后來(lái)沉著(zhù)冷靜地對抗敵人，沒(méi)有慌張，這也是值得我們的`。我們在遇到這種情況下，也要沉著(zhù)冷靜，以智力來(lái)對抗敵人，不能拿自己的性命開(kāi)玩笑。我們要學(xué)會(huì )生存，成為的主人。
學(xué)會(huì )生存五年級學(xué)生作文 50
“物競天擇，適者生存”這一道理從古至今毫無(wú)反駁。在日益強化的科技下，人們的生活越來(lái)越好，但不可避免的，競爭也正相關(guān)的越來(lái)越強。
學(xué)會(huì )生存，像雛鷹被母鷹折斷翅膀那般，只為以后更好的飛翔。
學(xué)會(huì )生存，不代表學(xué)會(huì )討好。隨著(zhù)時(shí)代的變化而改變自己。我們總是強調要有自己的個(gè)性，而個(gè)性在這個(gè)競爭激烈的.社會(huì )又算作什么？我想，個(gè)性只是在適應社會(huì )的基礎上，一種自我發(fā)展的潛動(dòng)力。
學(xué)會(huì )生存，如變色龍般將就環(huán)境順變顏色。這是一種保護傘，它本屬天性，卻是時(shí)代不斷變遷中不可磨滅的一種教訓，名詞叫做進(jìn)化。變色龍隨著(zhù)時(shí)間進(jìn)化成現在這樣自我保護的形態(tài)，而高級動(dòng)物的我們，不是更應該如它般適應這個(gè)社會(huì )。我一直相信，沒(méi)有遇不到伯樂(lè )的千里馬，只有無(wú)能的馬才會(huì )痛失伯樂(lè )。
生存不是怨天尤人，生存更不是杞人憂(yōu)天。當我們抱怨命運的不公平，人生的不幸運時(shí)，與之替代更好的應該是信心。那是人類(lèi)進(jìn)步的保證，是生存的原動(dòng)力。學(xué)會(huì )生存，尋找屬于自己的那份真心，我們活在這個(gè)世界上，就是最幸福的那個(gè)。沒(méi)有兩片葉子是相同，沒(méi)有第二個(gè)自己可以去被代替。因為我，就是我。
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人的生命十分短暫，也下分脆弱。一個(gè)人從生下來(lái)到老死，中間的過(guò)程就如一場(chǎng)夢(mèng)。任何一點(diǎn)小小的傷害也很有可以能結束我們的生命，所以我們應該珍惜生命，盡可能地避免意外的發(fā)生。在遇到危險時(shí)，我們應該開(kāi)動(dòng)頭腦，尋找正確的逃生方法。
我從一本書(shū)上看到一個(gè)孤兒，他因為饑餓結識了一個(gè)賊，然后一直被賊所利用。當他有所察覺(jué)時(shí)，他已經(jīng)為賊做了許多的`壞事。有一天晚上，賊讓他進(jìn)入一戶(hù)人家的屋里把大門(mén)打開(kāi)，他進(jìn)去以后心里想著(zhù)逃生的辦法。終于想到了，他從窗子爬進(jìn)屋里，爬到了房間叫房主叫醒，告訴了他一切經(jīng)過(guò)。房主順利的抓住了賊，他十分感激那個(gè)孤兒，將他收留了，孤兒的生活從此發(fā)生了轉變。
這個(gè)故事告訴我們，在遇到危險時(shí)要開(kāi)動(dòng)頭腦，不能盲目行動(dòng)。孤兒以他聰明的頭腦逃脫了賊的利用，還幫助房主抓住了賊，改變了他的生命。如果孤兒沒(méi)有去叫醒房主，而是替賊開(kāi)門(mén)，那他將永遠被賊所利用，就遠見(jiàn)不到光明。
在我們遇到危險時(shí)，不能慌張，先保住性命在旦夕，因為沒(méi)有了生命，什么也做不成。然后再開(kāi)動(dòng)腦子，仔細思考，尋找一條最有效的逃生方案。這樣我們的生活就會(huì )十分幸福，快樂(lè )。
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