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身邊的藝術(shù)作文

時(shí)間:2022-05-11 14:15:33 [第八單元]身邊的藝術(shù) 我要投稿

有關(guān)身邊的藝術(shù)作文錦集五篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的身邊的藝術(shù)作文5篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)身邊的藝術(shù)作文錦集五篇

身邊的藝術(shù)作文 篇1

  生活處處都有藝術(shù),唱歌、書(shū)法、跳舞、彈琴……你是否留意過(guò)我們身邊的藝術(shù)呢?今天我來(lái)講一下我發(fā)現的一樣民間藝術(shù)。

  那是在周末的一個(gè)下午,媽媽帶我去人民公園玩。我們一進(jìn)大門(mén)就看見(jiàn)一位老爺爺擺攤賣(mài)糖畫(huà),一根不大的泡沫棍上插滿(mǎn)了已經(jīng)做好的糖畫(huà),有龍、雞、兔、狗等,各式各樣,栩栩如生。老爺爺還在現場(chǎng)“作畫(huà)”。他的小攤子上擺著(zhù)小爐子、小鍋、鐵板、勺子和鏟刀,老爺爺將準備好的白糖放入鍋內,用爐子加熱,再用勺子迅速攪拌。沒(méi)過(guò)多久,白糖就變成了糖汁,老爺爺用勺子試了一下,見(jiàn)可以拉絲了,就開(kāi)始畫(huà)糖畫(huà)了。

  只見(jiàn)他用勺子舀起一勺糖汁,在石板上飛快地來(lái)回澆鑄,沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,一只可愛(ài)的小白兔就“畫(huà)”好了,它有長(cháng)長(cháng)的耳朵、圓圓的眼睛,真可愛(ài)!老爺爺拿起一根竹簽放在小白兔中間,再在竹簽上淋了一點(diǎn)點(diǎn)糖汁固定,冷卻一分鐘后,他用小鏟刀一鏟,瞧,活潑俏皮的小白兔就完成啦!

  趁著(zhù)老爺爺不太忙時(shí),我同他聊起天,我問(wèn)老爺爺:“糖畫(huà)難不難學(xué)?”“不難,只要肯下功夫,學(xué)起來(lái)挺快的,熟能生巧!”聽(tīng)了這番話(huà),我不禁對老爺爺既佩服又尊敬。

  這就是我發(fā)現的藝術(shù)。只要我們仔細地去觀(guān)察,各種美好的藝術(shù)就會(huì )呈現在你我面前!

身邊的藝術(shù)作文 篇2

  音樂(lè ),是一種美麗的藝術(shù)。我認為它是所有藝術(shù)中最絢麗的,因為她可以觸動(dòng)我們的靈魂。當高漲的情緒得不到宣泄的時(shí)候,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè ),一切煩惱就都煙消云散了,而生活又變得美妙起來(lái)。它就是我的好朋友,和我結下不解之緣的——陶笛。

  想知道我是如何愛(ài)上陶笛的嗎?那就跟我來(lái)吧!

  我第一次碰到陶笛是在朋友家里。

  那一天,我一眼就看中了它,就決定回家從網(wǎng)上也買(mǎi)一個(gè)。于是,我們以后就經(jīng)常在一起練習我們兩人的 “噪音合奏曲”。

  說(shuō)也怪,我在吹著(zhù)玩兒時(shí),只用了一天時(shí)間,就背下了一首《小星星》,把媽媽驚得目瞪口呆。

  我因為熱愛(ài)陶笛,所以,又找了很多新曲子來(lái)練。但是,我在練習時(shí),受到了打擊。在這些歌曲中,我特別喜歡《淋雨一直走》就天天在家里練習。因為我剛開(kāi)始練這曲子,吹得不是很好,斷斷續續,聽(tīng)不出吹的是什么。有一天,媽媽對我說(shuō):“你別練了吧,天天聽(tīng)你房間里的聲音,我心煩!”

  我聽(tīng)了媽媽的話(huà),“晴空高照”的臉立馬“晴轉多云”,我摔門(mén)而入,在房間中哭泣。有幾次,我還想著(zhù)放棄,但是,過(guò)了幾天,我的信心又重新堅定起來(lái),媽媽說(shuō)不好聽(tīng),只是現在,我好好練,有朝一日,她也會(huì )對我的音樂(lè )贊不絕口的!

  終于,我成功了,我背下了這首曲子,媽媽聽(tīng)后,敢高聲叫好,

  我慶幸我堅持了下來(lái),如果當時(shí)我因為媽媽這句話(huà)就放棄了,就可能沒(méi)有媽媽今天的贊美了吧!

  雖然,陶笛只是我的一個(gè)愛(ài)好,但是,我一定會(huì )用它,吹出更多更好聽(tīng)的'音樂(lè )。

  這就是陶笛帶給我的歡樂(lè )!

身邊的藝術(shù)作文 篇3

  每當我看到街邊賣(mài)糖畫(huà)的小鋪子,都會(huì )由衷地敬佩他們那高超的技藝。

  糖畫(huà)是中國的傳統技藝,從唐代就出現了,在清代時(shí)最為盛行,大街小巷都可以看到。但現在從事糖畫(huà)者卻十分稀少,這門(mén)手藝快要失傳了。

  糖畫(huà)所用的工具僅為一勺一鏟,糖料一般為紅糖、白糖加上少許飴糖,放在火爐上熬制,熬到可以牽絲就可以了。

  每天放學(xué)總有一個(gè)老爺爺在街邊賣(mài)糖畫(huà)。只見(jiàn)他先在石板上涂一層薄薄的油,先舀一勺兒糖稀,提著(zhù)勺子在板子上快速移動(dòng),這里畫(huà)一條線(xiàn),那里澆一條絲,不一會(huì )兒一個(gè)展翅飛翔的蝴蝶就出現了,條紋清晰,造型獨特,栩栩如生,非常美麗,周?chē)娜思娂娊泻!看?zhù)這美麗的糖畫(huà),我也想學(xué)。連續看了好幾遍之后,我打算回家親手試一試。

  晚上寫(xiě)完作業(yè),在抽屜中找出白糖,用秤量出重量,再加些水,按1:2的比例倒進(jìn)一個(gè)小鍋里加熱熬制,不停攪拌,等到糖水變得粘稠就好了。我用媽媽做蛋糕的油紙代替石板,拿出勺子開(kāi)始試做。

  我先舀一勺兒糖漿,提到油紙上一斜,不好,倒多了。油紙上立刻出現了一大片糖漿,做砸了!我只好再來(lái)一次,我小心翼翼,手腕輕輕傾斜,拉出的線(xiàn)條很細,可是又太密,慢慢聚到了一起,又成了一片兒糖餅,唉,又做砸了!這也太難了,不由得泄氣起來(lái),但又想到“冰凍三尺,非一日之寒”,不行,再?lài)L試!經(jīng)過(guò)許多次的失敗后,終于做得有點(diǎn)像了,我十分開(kāi)心,又經(jīng)過(guò)多次練習,終于把一個(gè)“小熊糖畫(huà)”做得有模有樣,哈哈,我也可以做糖畫(huà)啦!心里別提多興奮啦!

  由此我領(lǐng)悟到,做什么事都要堅持。我以后要做更多的糖畫(huà),我們也要把傳統手藝傳承下去,讓別人了解我們獨特的中國文化!

身邊的藝術(shù)作文 篇4

  道路是彎曲坎坷的。我們的藝術(shù)人生也不會(huì )一路順風(fēng),其中總會(huì )有挫折。但當我們克服了困難,我們就到達了成功的被岸。

  我的古箏技巧一直都受到老師的好評。這使我頗為得意。五年級的抽測,使我掉進(jìn)試卷的陣營(yíng),整日我都在卷海中游蕩。漸漸地,我練琴的時(shí)間變少了!笆罴,要考八級的,你現在不好好練。怎么考的過(guò)呀!崩蠋煱欀(zhù)眉頭嚴厲地批評我。

  我如同一顆被暴風(fēng)雨打垮的小草,從前那挺直的脊背被雨雪壓彎、打倒。放棄嗎?我不舍。堅持吧!我害怕再一次被老師批評。我在心中默默沉思。不行啊!我一定要堅持。以前的努力不能白付出,以前學(xué)到的點(diǎn)滴技巧不能被荒廢。在哪里摔倒,就要在哪里站起來(lái)。今年暑假,我一定要認真練琴,彈好那一音一弦。暑假中,我每天抽出2個(gè)小時(shí)練琴,汗水浸染著(zhù)我的十個(gè)指尖。手上的膠布被汗水浸濕。當我揭開(kāi)手指上纏指甲的一圈圈膠布時(shí),揭下了的不僅僅是膠布,還有我手指尖上的一層層表皮,鮮紅的肉層露了出來(lái)。十指連心呀!伴隨著(zhù)陣陣鉆心的疼痛,我的眼淚忍不住流淌下來(lái)。媽媽看了,心痛地說(shuō):“寶貝,別練了,養好傷再練!蔽揖髲姷卣f(shuō):“上六年級后,學(xué)習可能更緊張,只有暑假時(shí)我才有充足的時(shí)間練琴,可以靜下心來(lái)提高古箏彈奏技巧,不然,上六年級后我就沒(méi)有時(shí)間再練琴了。

  我的藝術(shù)生活,不僅帶給了我無(wú)窮的藝術(shù)享受,還讓我懂得了堅持,鍛煉了我堅毅的性格。

身邊的藝術(shù)作文 篇5

  我知道的一門(mén)藝術(shù)是剪紙藝術(shù)。

  我一般是在過(guò)年的時(shí)候去超市,一進(jìn)超市,就是眼花繚亂。因為到處都貼了剪紙。有魚(yú)躍龍門(mén)、吉祥如意、年年有余、福滿(mǎn)天下、雙喜臨門(mén)……真花!

  剪紙不是用機器而是用手工做成的。常用的方法有兩種:剪刀剪和刀刻。顧名思義,剪刀剪就是借助于剪刀,將幾張剪紙粘貼起來(lái),最后再用鋒利的剪刀對圖案進(jìn)行加工。刀刻則是先把紙張折成數疊,放在由灰和動(dòng)物脂肪組成的松軟混合體上,然后用小刀慢慢的刻畫(huà)。剪紙藝人一般是豎直握刀,根據一定的模型將紙加工成所要的圖案。和剪刀相比,刀的優(yōu)勢就是一次可以加工成多個(gè)圖案。

  我非常喜歡剪紙!

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