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閃電的作文（共13篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的閃電的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
閃電的作文 篇1
今天足球賽，我的心一直怦怦的跳個(gè)不停。下午，我們在老師的帶領(lǐng)下，陸續來(lái)到了操場(chǎng)。
第一場(chǎng)比賽，男生先上場(chǎng)和四（5）班較量，兩個(gè)班的男足球運動(dòng)員都自信滿(mǎn)滿(mǎn)的走上了足球去比賽場(chǎng)。老師吹響了哨聲，一場(chǎng)激烈的比賽開(kāi)始了，我們班的'男生開(kāi)始比賽了，哨聲一向男隊員就沖上前去開(kāi)始搶球，可是結果要不是出線(xiàn)就是被守門(mén)員攔住。結果是平局，所以要點(diǎn)球，四（5）班的男生力氣實(shí)在太大了，我們班男生守門(mén)員只攔住了一個(gè)球，我們班一個(gè)球也沒(méi)有進(jìn)，我們回到教室個(gè)個(gè)都垂頭喪氣的，老師說(shuō)沒(méi)事只要努力就可以了，結果不是最重要的。
第二場(chǎng)是和四（2）班。男生先上場(chǎng)，我們班的男生奮力向前沖可是還是跟上次一樣，不是出線(xiàn)就是攔住。女生和男生一樣。所以要點(diǎn)球，點(diǎn)球時(shí)，我們班進(jìn)了三球，四（2）班的人進(jìn)了二球所以我們班贏(yíng)了，但還有一個(gè)驚喜，四（5）班的人在看成績(jì)的時(shí)候看到我們班贏(yíng)了，這真是一個(gè)驚喜。
這次的比賽讓我懂得了只要團結就不會(huì )輸。我們立志成為綠茵草地上的閃電，四（1）班是最棒的。
閃電的作文 篇2
大家都應該看過(guò)《貓和老鼠》的動(dòng)畫(huà)片吧？故事中的壞貓湯姆總是捉不住老鼠，一天到晚被主人罵�？墒�，在我的故事里，湯姆變得完全不一樣了。想知道發(fā)生了什么有趣的事嗎？趕緊往下看吧。
一天早晨，湯姆又在打老鼠的主意，可是他照樣落空了。他想：主要是我跑得太慢了，如果我能有“閃電貓”一樣的速度，那該多好！想著(zhù)想著(zhù)，湯姆走到了閃電貓家門(mén)口�！皩ρ�，我可以去問(wèn)問(wèn)閃電貓呀，他為什么會(huì )有這么快的速度�！睖烽_(kāi)心地叫著(zhù)。
湯姆走進(jìn)閃電貓家，知道緣由后拼命往對面山頂跑去。原來(lái)閃電貓告訴他：只要跑到對面山頂，就能獲得閃電一樣的速度。他跑呀跑，終于跑到了山頂。山頂有一位閃電俠，他得知湯姆的來(lái)意，就問(wèn)道：“你想要閃電一樣的速度是用來(lái)干什么的？”湯姆說(shuō)：“我要捉老鼠�！遍W電俠拒絕了湯姆的要求，讓他回去好好想一想。
湯姆只好灰溜溜地下山了。路上，他看見(jiàn)小牛正在用力搖樹(shù)，想要取樹(shù)上的'風(fēng)箏。湯姆馬上爬上樹(shù)，幫小牛拿到了風(fēng)箏。他又看見(jiàn)一只小兔掉進(jìn)了陷阱里，找來(lái)一根繩子把小兔拉了出來(lái)。
就這樣，他見(jiàn)到需要幫忙的小動(dòng)物都能主動(dòng)幫助他們。突然，閃電俠出現在湯姆面前，他說(shuō)：“現在我可以賜予你閃電一樣的速度，因為你擁有一顆助人為樂(lè )的心，相信你可以用你的新能力去幫助更多的小動(dòng)物�！�
哈哈，湯姆貓現在也成了閃電貓。不過(guò)，他可不僅僅是為了抓老鼠哦！
閃電的作文 篇3
“滋啦啦——”聽(tīng)了我的吼聲，再看看我散發(fā)著(zhù)光芒的身軀，你一定知道我是誰(shuí)了吧？沒(méi)錯，我就是令人聞風(fēng)喪膽的閃電。
積雨云底層的負電荷與積雨云在地面產(chǎn)生的正電荷克服了強大的空氣，終于相連了！產(chǎn)生了一條耀眼奪目的光線(xiàn)，那就是我。
作為一名閃電成員，我得自豪地介紹我自己。我是一名藍色線(xiàn)形閃電，是最為常見(jiàn)的閃電。雖然我登場(chǎng)的時(shí)間很短，每次只有十分之一秒左右，而且只有數百米，可是我十分強大，表面溫度有攝氏一萬(wàn)七千度到兩萬(wàn)八千度，相當于太陽(yáng)表面溫度的.3到5倍。而且，即使是我這種普通閃電，電力也有十億伏特左右，能讓一盞100伏特的白熾燈點(diǎn)亮十萬(wàn)個(gè)世紀左右！
我們閃電還是個(gè)大家族。我是線(xiàn)形閃電，最為常見(jiàn)。除了我，我們還有其他各式各樣的民族：有我的“變寬版”帶狀閃電；有“閃電巨人”片狀閃電；有不怕避雷針、一身好身手的球狀閃電；有絢麗奪目的聯(lián)珠狀閃電，還有“閃電中的蝸�！被鸺隣铋W電。不過(guò)，有一種我們都敬而遠之的閃電——黑色閃電。
黑色閃電，他有球狀閃電的靈敏，也有我的威力，還善于偽裝，能量也很高。他不常給人類(lèi)惹麻煩，可是他一發(fā)飆起來(lái)無(wú)電可比：可以突然爆炸，造成巨大的損失和人員傷亡；可以依靠黑夜的掩護偷襲飛機，可謂閃電特種兵��！
我可以給人類(lèi)帶來(lái)電力，為人類(lèi)出力。當然，人類(lèi)不要忘記我的可怕。請隨時(shí)準備迎接我的降臨，做好防范準備吧！
閃電的作文 篇4
今天，下著(zhù)雨。今天是我們小學(xué)畢業(yè)前的最后一天了。我、安敏和陶然彼此都有些傷感。
今天正好輪到我們值日，掃好地，天已經(jīng)黑了下來(lái)，天邊傳來(lái)隆隆的雷聲。我們肩并肩小跑著(zhù)下樓，但還是晚了一步——雨下了起來(lái)。雨下的很大，我們三人只有我帶了一把傘，便一齊縮在傘下面。盡管如此，我們還是被雨淋濕了。
雨越下越大，天地之間像織了一張密集的珠簾。我們不得不找了一個(gè)小賣(mài)部躲雨。我們三個(gè)都想哭，但沒(méi)有人哭出來(lái)，也沒(méi)人作聲，突然，陶然望了望滂沱的大雨說(shuō)：“我小時(shí)侯總愛(ài)在雷雨天看閃電，看閃電在天空中劃出一道道奇特的符號，真的很美�！边@時(shí)，雷打的震天響，風(fēng)也變大了，我抬頭看了看天上那烏黑的云，嘆了口氣，難道這是出國老天有意設下的'一場(chǎng)大雨？想讓我們能更長(cháng)地聚在一起？一會(huì )，雨小了一些，安敏無(wú)奈地說(shuō)：“這么等下去也不是個(gè)辦法，我們還是走吧！”于是，我們三個(gè)又肩并肩地向前走去。剛走到快到陶然家門(mén)口時(shí)，雨又“嘩啦嘩啦”地下大了，如同瓢潑的一般，我們決定去陶然家避雨。不過(guò)我們不想打擾陶然的父母，所以陶然只得站在他家門(mén)口，依依不舍地目送我們離去，這時(shí)天空突然劃過(guò)一道非常明亮的閃電，我偶然一回頭，看見(jiàn)陶然的眼中閃動(dòng)著(zhù)淚光，我的鼻子也酸酸的。又一道閃電，一道絢麗的閃電！我們都看到了閃電在天空中劃出了一道奇特而又絢麗的金色符號來(lái)了！
閃電的作文 篇5
奇妙的世界帶給我們無(wú)數的禮物，閃電就是其中的一樣。我相信你們都見(jiàn)過(guò)閃電吧！但你了解過(guò)它嗎？為什么是先看見(jiàn)閃電，再聽(tīng)見(jiàn)雷聲的呢？讓我們探討一下吧！
早有聽(tīng)聞?dòng)羞@樣一個(gè)謎語(yǔ)“一個(gè)電焊工，上班在云中�？谥型裸y蛇，手中舞金龍”。沒(méi)錯，謎底就是閃電。一提起閃電，想必大家伙都瑟瑟發(fā)抖吧！它一出現，準會(huì )像天狗吞掉半邊天。頓時(shí)，天空黑洞洞的，一道金光從天而降。隨即便會(huì )激怒雷公公“轟隆隆、轟隆隆”得獅吼起來(lái)。
雷公公真是年紀大了，每次都追得氣喘吁吁。我有點(diǎn)疑惑了，就翻箱倒柜地尋找資料，直到打開(kāi)一本科學(xué)書(shū)才知道：光的速度每秒是30萬(wàn)千米，而聲音的速度每秒只有340米。難怪雷公公追了數億年都沒(méi)有贏(yíng)過(guò)閃電弟弟呀！
別小看閃電是個(gè)毛頭小孩，它的本領(lǐng)還真不小。它可是天宮的大畫(huà)家，分分鐘就能搞定一張黑白抽象畫(huà)。一會(huì )兒功夫，便會(huì )閃現出外星人天空漫步的景象。還沒(méi)有等你反應過(guò)來(lái)，它又會(huì )架起連接天與地的天梯。有小伙伴開(kāi)玩笑說(shuō)，那是織女下凡與牛郎約會(huì )呢！真是瞬息萬(wàn)變，變幻無(wú)窮��！
你們一定不知道閃電是一種神奇的.自然現象吧！在下雷雨的時(shí)候，千萬(wàn)不能在樹(shù)底下躲雨，也不能騎自行車(chē)，更要注意身上佩戴的金屬裝飾品。因為它一發(fā)脾氣，遭殃的可就是我們人類(lèi)自己啦！
怎么樣？你們是不是重新認識了閃電呢！它是不是很神奇？讓我們一起努力學(xué)習，揭開(kāi)更多的科學(xué)謎團吧！
閃電的作文 篇6
運動(dòng)會(huì )那天，讓我們大開(kāi)眼界的肯定要屬白老師的跳繩表演，運動(dòng)會(huì )之前白老師說(shuō)的那些果然不是白吹的，白老師果然有著(zhù)“繩王”的稱(chēng)號！
當時(shí)烈日連連，加上我們在運動(dòng)會(huì )之前的那些比賽，我們一個(gè)個(gè)都東倒西歪，更別說(shuō)我了，之前因為在跳繩比賽前耗盡了體力，我摸摸背，感覺(jué)到了“汗流浹背”的感覺(jué)，當時(shí)我渴的`難受，我正要去喝水，想著(zhù)：必須要去休息一下。
可是就在這時(shí)，李老師說(shuō)“來(lái)來(lái)來(lái)！大家手牽手圍成一個(gè)大圈！”我就照著(zhù)辦了（雖然我想去喝水，不過(guò)不敢不服從李老師的指令）我們圍成了一個(gè)大圈，白老師走向了圈中，當時(shí)我想著(zhù)肯定沒(méi)有什么好玩的我就無(wú)所事事的按李老師說(shuō)的做了下來(lái)。突然白老師拿起跳繩，一下子就來(lái)了個(gè)雙搖，我目瞪口呆，然后白老師又開(kāi)始用腳尖跳繩，白老師的跳繩非常的慢，可是白老師還是可以搭配好節奏，接著(zhù)白老師又拿起毽子，踢了幾下，然后又開(kāi)始跳繩，白老師做到 邊踢毽子邊跳繩！我們連連鼓掌，接著(zhù)白老師又做到了驚人的三搖！當時(shí)那速度“快如閃電”！白老師加上交叉著(zhù)跳！變得更難了！我看見(jiàn)假草地上的沙子不由自主的“飛了起來(lái)”，花草樹(shù)木也搖擺了起來(lái)，我們都不敢做這些招試，因為這些招試都是一些“繩王”才能做到的。
這場(chǎng)白老師表演我們都被震撼了！
閃電的作文 篇7
沒(méi)錯，閃電是很?chē)樔�，被它危害到了，少說(shuō)皮受傷，重則直接致死，真是太可怕了！正是因為如此的嚇人，所以不少人都不敢近距離地去觀(guān)察閃電。但是我偏偏就是個(gè)天不怕地不怕的女孩子，特別喜歡冒險，看那些奇特危險的東西，膽子十分的大�？撮W電這對我來(lái)，根本不值得一提。但是看在大家那么好奇的份上，那我就，哈哈，義不容辭地給大家說(shuō)一說(shuō)啦……
可不嘛！你瞧，漆黑一片的天空中，一下子一道閃電從天空中橫頭劈來(lái)，天空突然被照亮了，沒(méi)有了陰暗，一下子像開(kāi)了燈一樣，但是這也只有一瞬間，十分的奇特。過(guò)了一會(huì )兒它又沒(méi)了蹤影，天也又變得黑黑的.了，沒(méi)有了光亮。
有了閃電的照亮，對面的樓房便在其中很明顯了，鮮明地照了出來(lái)，讓人不由得心底一驚。閃電到來(lái)時(shí)，少不了得自然是轟隆隆的雷聲，噼里啪啦地響了起來(lái)，很是嚇人，心都忍不住打了個(gè)顫抖，因為這道雷聲似乎要把整個(gè)宇宙都撼動(dòng)，毫無(wú)疑問(wèn)，一陣陣的，沒(méi)完沒(méi)了……
怎么樣，閃電多驚人��！
閃電的作文 篇8
現在已經(jīng)是20xx年了，我18歲了。今天，我辦了駕照，而且擁有了一輛屬于自己的汽車(chē).我給我的汽車(chē)起了個(gè)名字叫：“閃電”。因為它象空中劃過(guò)的閃電一樣快，所以我給他起名叫閃電。
閃電的外形非常個(gè)性，車(chē)身上布滿(mǎn)了紅色的火焰，閃電是用綠色環(huán)保的納米材料制成，非常堅固耐用.。閃電的`功能十分強大，用太陽(yáng)能來(lái)當做動(dòng)力，還可以轉換模式，當轉換成飛行模式時(shí)，折疊在車(chē)輛旁的機翼會(huì )自動(dòng)展開(kāi)，然后把普通引擎換成噴氣引擎，就可以飛起來(lái)啦！最高時(shí)速可達到650公里呢！在水上走也輕而易舉，走的時(shí)候會(huì )子都把全車(chē)封閉，然后利用水的浮力，就可以在水上行走啦。在安全上更是大有長(cháng)進(jìn)，當我和別人的汽車(chē)相撞時(shí)，閃電會(huì )自動(dòng)把我用柔軟的棉花包起來(lái)，然后把我投出車(chē)外，以免發(fā)生意外，閃電還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)，就是可以自動(dòng)駕駛，當啟動(dòng)自動(dòng)駕駛時(shí)，閃電會(huì )用雷達探測器探知到周?chē)袥](méi)有汽車(chē)，如果有就會(huì )閃開(kāi)其他汽車(chē)以免相撞。
我的閃電是不是很棒呀？我相信在不久的將來(lái)汽車(chē)會(huì )更棒的！
閃電的作文 篇9
大家好！我是人見(jiàn)人怕的閃電！
居住在城市里的小孩兒肯定很少見(jiàn)到我這位大名星，那我就來(lái)個(gè)自我展示會(huì )吧！我是因為地球上的一種自然現象——放電。在狂風(fēng)暴雨來(lái)臨的前夕，我都會(huì )閃亮登場(chǎng)，展示我新買(mǎi)的金色外套。我還是個(gè)神氣十足的模特，每次亮相，我都會(huì )做好準備擺一個(gè)很靚的姿勢：有時(shí)如體操運動(dòng)員做跳躍運動(dòng)時(shí)的z字形；有時(shí)如跳水運動(dòng)員的站在跳臺上擺的那個(gè)t字形……我的動(dòng)作千奇百怪總是另人嘖嘖贊嘆。我知道，大家都很討厭我，因為我經(jīng)常因為驕傲和自滿(mǎn)而東奔西跑，亂蹦亂跳，時(shí)而擊倒房屋，時(shí)而擊暈人類(lèi)，有時(shí)太貪玩，還焚燒了一大片森林……
我雖然知道這是我的錯，可這也怪不得我呀！老天爺好不容易把我從家里拉出來(lái)玩，我總不能文文靜靜地過(guò)日子吧！誰(shuí)讓地球創(chuàng )造了我？現在，我鄭重的向你們道歉：對不起！我心里一直都很委屈自從富蘭克林發(fā)明了避雷針，我的日子就不得安寧了：高聳入云的大樓上安裝了避雷針，我剛從家里走出來(lái)，就被那高高的避雷針“吸”了進(jìn)去，老天爺嚇得很少讓我出門(mén)了。人類(lèi)��！你們可知道，我的`出現，可以強壯臭氧層，避免你們被太陽(yáng)的紫外線(xiàn)灼傷，得皮膚癌��！
親愛(ài)的人類(lèi)朋友，請你們尊重我保護臭氧層，送給我安全的生活環(huán)境，也送給自己健康的皮膚吧！
閃電的作文 篇10
我是在去外婆家回來(lái)的路上遇到閃電的，這是我平身以來(lái)第四次見(jiàn)到閃電了。以前，奶奶經(jīng)常給我講關(guān)于“閃電怪物”的故事，“閃電怪物在每當出現閃電的時(shí)候，就會(huì )悄悄地跑出來(lái)，吃掉它所發(fā)現的所有小孩……”從那以后，我就再也不敢看見(jiàn)閃電了。當我每次遇到閃電的時(shí)候，總是緊閉著(zhù)眼睛，當我的好奇心戰勝了自己之后，我才會(huì )睜開(kāi)其中一只眼睛，但沒(méi)過(guò)多久就馬上又合上了眼皮。在我的心里只有了一個(gè)概念：閃電是可怕的'。
那天，媽媽開(kāi)著(zhù)車(chē)，載著(zhù)我和妹妹回家，不一會(huì )兒，烏云密布，周?chē)冷罏r瀝地下起了小雨。起初周?chē)庆o寂的，后來(lái)不知是哪位雷公突然起了一聲雷鳴，周?chē)愕谩盁狒[”了，到處都是雨聲，到處都是雨影。我向窗外望去，不禁一顫：好一場(chǎng)大雨!
突然，我的目光被一處閃電所吸引了，長(cháng)長(cháng)的，瞬間劃過(guò)了長(cháng)空，是多么的明亮，多么的壯觀(guān)，多么耀眼，象一名激怒的武士，在跟惡霸戰斗。
一道道閃電，雪白而顯得美麗。突然，我看到了一翻奇跡般的景象：那閃電竟然是彩色的!而且不斷地在變化，一會(huì )兒成了紅色，一會(huì )兒成了黃色，一會(huì )兒成了藍色，一會(huì )兒成了綠色……，真是變化多端啊。緊接著(zhù)就是一陣陣雷聲，向是閃電在大聲宣言：我是不可戰勝的力量。多么自信與勇敢。啊，這不是人類(lèi)的象征嗎?
在我的心里，閃電不可怕，而是如此的光明和美麗。
閃電的作文 篇11
說(shuō)到閃電，多人潸然淚下。說(shuō)閃電剝奪了人們的生命，唉，你們還是膚淺，它然會(huì )剝奪生命，但他也是大自然的杰作呀！閃電讓人猝不及防。它說(shuō)來(lái)就來(lái)，猶如一把鋒利的匕首刺破天空。往往伴著(zhù)一聲巨響隨即而下，閃電帶來(lái)的視覺(jué)震撼是很大的，暴雨的白色與閃電的紫色相結合，帶給人們非凡的視覺(jué)體驗。
我覺(jué)得閃電應該是上帝的兒子，雨則是閃電的妹妹。每當閃電與上帝爭議時(shí)，閃電就破門(mén)而出，而他的.妹妹就去追她了，閃電見(jiàn)到妹妹就怒吼道：“你回去！不想看見(jiàn)你！”那就是我們聽(tīng)到的響雷�？捎昝妹玫暮惋L(fēng)細雨般的安慰總能感化她的哥哥。閃電這種不屈服的品質(zhì)，時(shí)刻影響著(zhù)我。在生活中，如果我們被某人所控制所支配，我們也不能坐以待斃，要學(xué)會(huì )反抗，哪里有壓迫哪里就有反抗，但是爸爸媽媽的話(huà)還是要聽(tīng)的。
在西方，人們雖然把閃電稱(chēng)作“帝的怒火”。其實(shí)不然。我認為他只是大自然的杰作罷了不是嗎？閃電雖然退去，但看到天上的烏云的時(shí)候想起閃電發(fā)怒的時(shí)候，看到滂沱的雨水與閃電共同打造的壯麗畫(huà)面的時(shí)候。人們往往會(huì )贊嘆道：“大自然真奇妙！真奇妙！”
閃電的作文 篇12
假如閃電來(lái)懲罰我們人類(lèi)，我們會(huì )怎樣呢？我忐忑不安的想著(zhù)。然后我又想，又不是真的，怕他干什么呢？我帶著(zhù)這么想法酣然入睡了。
我揉了揉眼睛，突然聽(tīng)見(jiàn)：“轟隆隆”的聲音。我一扭頭，就被眼前的`景象驚呆了：一道道閃電正在摧毀房屋，還有的正在炸毀橋梁……我向閃電走去，我對他說(shuō)：“閃電叔叔，你為什么要摧毀房屋……��！”我倒在地上就什么也不知道了。
我醒來(lái)后，發(fā)現自己被關(guān)在大牢里。這里陰森森的，令人毛骨悚然。我又看見(jiàn)的被關(guān)在大牢里的人們。我問(wèn)他們：“你們好！閃電為什么要把我們關(guān)起來(lái)？”他們淚眼汪汪地說(shuō)：“好什么好��！我們真的后悔，早知道我們多來(lái)種樹(shù)，減少廢氣排除就好了！”我越聽(tīng)越糊涂了，就問(wèn)：“這對閃電有澀會(huì )那么危害嗎？”他們說(shuō)：“閃電說(shuō)了，廢氣會(huì )減少云層里的負電極和正電極減少，它們就會(huì )死亡的！”我一聽(tīng)明白了許多。我對人類(lèi)出了個(gè)主意：我先扮成閃電出去，在找一些幸存者改造家園就可以了。我扮成了閃電逃出去了，我和幸存者們用手改造出了一個(gè)全新的家園，煙囪改進(jìn)了，樹(shù)木已經(jīng)主頁(yè)茂盛了，小鳥(niǎo)在快樂(lè )的歌唱，烏黑的天空又變成了蔚藍的天了。我發(fā)現自己在家了。下決心說(shuō)：“我一定要保護環(huán)境，珍惜地球！”
閃電的作文 篇13
“嘩”，一道明亮的閃電劃過(guò)烏云密布的天空，格外奪目，緊接著(zhù)，雷公公敲起了大鼓，真是震耳欲聾。
我們被嚇了一大跳，妹妹害怕地問(wèn)“雷打到哪里去了呀？”“然然，你讀了那么多科學(xué)讀物，知不知道，為什么會(huì )打雷、閃電��？仔細想一想。你讀過(guò)的�！眿寢屢嘉乙幌�。我想了半天，終于開(kāi)口了：“云朵相撞了！對不對？”爸爸不做聲，看了一下媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“不完全對，應該是正極的和負極的'云朵相撞而產(chǎn)生的電流，那光就是閃電，相撞的聲音就叫做雷，他倆是同時(shí)產(chǎn)生的，可為什么閃電先讓我們看見(jiàn)，雷后面才響呢？這個(gè)，你知道嗎？”“呃……”我苦思冥想后，比較自信的說(shuō)，“閃電快是因為光的傳播速度比聲音要快一些，所以，如果相撞的云朵離我們遠，那么閃電來(lái)的就比雷快許多，如果相撞的云朵離我們近，那么閃電和雷就幾乎同時(shí)了�！薄皩α�。這叫學(xué)以致用，不能紙上談兵。謂讀書(shū)有三到，謂心到、眼到、口到。心到最急。既心到，眼口豈不到乎？對不對��？你說(shuō)呢？嗯？”爸爸滿(mǎn)腹經(jīng)綸的說(shuō)著(zhù)，做了一個(gè)好榜樣。
對呀！讀書(shū)有三到：心到、眼到、口到。心不到，眼不看仔細，只能散漫地讀，決不能記！所以，讀書(shū)，要用心！
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