【推薦】閃電作文集合七篇
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的閃電作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
閃電作文 篇1
“嘩”，一道明亮的閃電劃過(guò)烏云密布的天空，格外奪目，緊接著(zhù)，雷公公敲起了大鼓，真是震耳欲聾。
我們被嚇了一大跳，妹妹害怕地問(wèn)“雷打到哪里去了呀？”“然然，你讀了那么多科學(xué)讀物，知不知道，為什么會(huì )打雷、閃電��？仔細想一想。你讀過(guò)的�！眿寢屢嘉乙幌�。我想了半天，終于開(kāi)口了：“云朵相撞了！對不對？”爸爸不做聲，看了一下媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“不完全對，應該是正極的和負極的云朵相撞而產(chǎn)生的電流，那光就是閃電，相撞的聲音就叫做雷，他倆是同時(shí)產(chǎn)生的，可為什么閃電先讓我們看見(jiàn)，雷后面才響呢？這個(gè)，你知道嗎？”“呃……”我苦思冥想后，比較自信的說(shuō)，“閃電快是因為光的傳播速度比聲音要快一些，所以，如果相撞的云朵離我們遠，那么閃電來(lái)的就比雷快許多，如果相撞的云朵離我們近，那么閃電和雷就幾乎同時(shí)了�！薄皩α�。這叫學(xué)以致用，不能紙上談兵。謂讀書(shū)有三到，謂心到、眼到、口到。心到最急。既心到，眼口豈不到乎？對不對��？你說(shuō)呢？嗯？”爸爸滿(mǎn)腹經(jīng)綸的說(shuō)著(zhù)，做了一個(gè)好榜樣。
對呀！讀書(shū)有三到：心到、眼到、口到。心不到，眼不看仔細，只能散漫地讀，決不能記！所以，讀書(shū)，要用心！
閃電作文 篇2
原本艷陽(yáng)高照的天空漸漸暗了下來(lái)，又要下雨了，這場(chǎng)雨不是一般的雨，而是一場(chǎng)電閃雷鳴的傾盆大雨。
天剛暗時(shí)，只是烏云翻滾，突然，一道閃電劃過(guò)天空，緊接著(zhù)，一聲震耳欲聾的雷聲響了起來(lái)。頓時(shí)，暴雨傾斜而下，同學(xué)們趕緊關(guān)好窗戶(hù)。這時(shí)，狂風(fēng)也來(lái)湊熱鬧，形成了正宗的狂風(fēng)暴雨，暴雨有了狂風(fēng)的幫助，像鞭子一樣狠狠地抽打窗戶(hù)，發(fā)出啪啪聲。暴雨實(shí)在太兇猛了，不一會(huì )兒，走廊就積滿(mǎn)了水，就差沒(méi)淹沒(méi)到教室里了。
天空中不停地閃著(zhù)閃電，好像要把天空劈裂才肯罷休。雷聲也一聲接著(zhù)一聲的響，最響的就是那次：我們正在上課，眨眼間，一道閃電伴著(zhù)雷聲劃過(guò)天空。那雷聲可響了，真是霹雷驚天！這聲雷嚇得大人都膽寒了，我們小孩能不害怕嗎？
雨越下越大，雨霧也越來(lái)越濃。遠處的白云山被雨霧遮得嚴嚴實(shí)實(shí)的，雖然隱隱約約能看見(jiàn)點(diǎn)綠色的樹(shù)林，但沒(méi)過(guò)一會(huì )兒全被雨霧給吞沒(méi)了，眼前只是白茫茫的一片，白云山成了名副其實(shí)的“白云山”。
等到放學(xué)的時(shí)候，雨過(guò)天晴。我抬頭看被秋雨洗過(guò)的天空，藍藍的，白白的，給人一種愉快的心情。然而，下雨之前的悶熱被一掃而光，撲面而來(lái)的是一陣陣涼風(fēng)和新鮮的空氣。這場(chǎng)雨，令我感受到了這個(gè)秋天第一次的秋高氣爽。
閃電作文 篇3
昨天下午，上第二節數學(xué)課時(shí)，雨勢猛增，一瞬間電閃雷鳴。只見(jiàn)電光一閃，過(guò)了兩秒，轟的一聲，徹底打破了我們在教室的快樂(lè )學(xué)習。
這時(shí)，那群女生尖叫一聲：啊——叫得我們男生耳朵都快聾了。馬上，我們男生就大喊起來(lái)：叫什么叫沒(méi)見(jiàn)過(guò)雷電？叫得我耳朵都快聾了同學(xué)們一個(gè)個(gè)愈發(fā)害怕，都用雙手捂住了耳朵。而我們這些比較頑皮的男生，正在一旁大叫助威，李鑫霖在一旁大叫：讓閃電再來(lái)得激烈點(diǎn)，讓雷聲再大點(diǎn)！而煌建在一旁說(shuō)女生壞話(huà)：你們這群女生膽小如鼠他的這些話(huà)我十分的贊同。白陽(yáng)在一旁用著(zhù)一種瞧不起的眼神，鄙視著(zhù)女生和閃電；我在一旁悠哉悠哉地將閃電當作一種節奏，用左手捂左耳，頭一上一下，快活地唱歌，還一邊贊嘆：這閃電的節奏太妙了！這就形成了一個(gè)對比，頑皮的男生在享受；膽小的女生在害怕。這由不得我們大笑起來(lái)，女生太膽小了。
第三節課上的時(shí)候可真是怪了，一邊晴天，一邊陰天，還晴天打雷，真是世界之奇觀(guān)。
放學(xué)后，我們走到校門(mén)外，看見(jiàn)了那美麗的彩虹，太美了，我們不能不贊嘆！因為彩虹是非常少出現，一生能見(jiàn)一次，人生就完美了！
閃電作文 篇4
在月明星稀的這個(gè)夜晚，8月3日，我看到了閃電，也聽(tīng)到了雷聲。
“轟——隆隆… …”一道白線(xiàn)劃過(guò)夜空，又幾十秒后，我聽(tīng)到了蒼穹被撕裂的聲音“嘶——卡啦卡啦轟隆——”這聲音及那只就是震耳欲聾，地動(dòng)山搖，驚天動(dòng)地，不堪入耳！
閃電和雷聲除了在聲音上面有“平地驚雷一聲響”的“美”譽(yù)，也有讓人贊美的因素。
比如說(shuō)，閃電的形狀就十分多變：龍飛鳳舞、撕裂天穹、白光萬(wàn)道等等；它們的效果也各不相同，千奇百怪，比如：夜如白晝、紫光閃閃等等。真是不勝枚舉、包羅萬(wàn)象、無(wú)奇不有、舉不勝舉、浩如煙海、不一而是、星羅棋布、多如牛毛。
不過(guò)，在夜里發(fā)生的一個(gè)不大不小的插曲，在閃電，雷鳴再次撕開(kāi)天穹的時(shí)候，“嘭——”的一聲，雷不幸的劈到了某人的某物上，嚇得旁邊的汽車(chē)“瞿，瞿，瞿，瞿——”地叫起來(lái)�？蓱z的主人，他大概連做夢(mèng)也想不到自己會(huì )慘遭厄運吧。
千言萬(wàn)語(yǔ)終成一句話(huà)：雷電，有好也有壞，可以存在，但不能鬧得太猛。
萬(wàn)物，總是有理由存在的。
閃電作文 篇5
�。玻埃玻澳�，我已是個(gè)２６歲的青年了，我的職業(yè)是賽車(chē)手，可這比的可不是“Ｆ１方程試賽車(chē)”，而是閃電霹靂車(chē)。
閃電霹靂車(chē)是人類(lèi)在２０１７年發(fā)明的一種高級的智能車(chē)，它是由一個(gè)“智能電腦”控制的�！爸悄茈娔X”的作用很大。例如，在拐彎時(shí)如果你車(chē)速太快它會(huì )提醒你踩剎車(chē)或降檔；它在你手足無(wú)措時(shí)會(huì )提示你怎么做；當車(chē)子哪個(gè)部位受損時(shí)還會(huì )提醒，因為它完全是聽(tīng)從賽車(chē)手的命令的。
我開(kāi)的閃電霹靂車(chē)是“閃電天馬”它外形是白色，與賽車(chē)沒(méi)什么區別，可是里面大不一樣�！伴W電天馬”可是由當時(shí)最大的閃電霹靂車(chē)制造公司“雷電有限公司”制造的。論速度，它有“Ａ”、“Ｂ”、“Ｒ”三種形態(tài)，“Ａ”型是“流風(fēng)板模式”，適宜在凹凸不平的路上跑，“Ｒ”型是“高原模式”
適宜在半公半土的`路上（例如草原）跑；論外形，它是所有的閃電霹靂車(chē)里最酷的；論性能，它能連續跑幾萬(wàn)千米，因而每次比賽我都贏(yíng)。
啊，我多么期待那一天的到來(lái)��！
閃電作文 篇6
俗語(yǔ)說(shuō)的好呀！“世事洞明皆學(xué)問(wèn)”，只要我們留心觀(guān)察，就會(huì )發(fā)現身邊的美。
有一天，我走在大街上，看見(jiàn)了一個(gè)很高的樓房，足能容下22個(gè)樓層了。我突然看見(jiàn)樓房的頂層有一個(gè)像金箍棒一樣的東西，我感到很奇怪。
我回家立馬查閱了資料，原來(lái)，這個(gè)東西叫避雷針，又叫防雷針，是用來(lái)保護建筑物，高大樹(shù)木等避免雷擊的裝置。當雷云放電接近地面時(shí)，它使電場(chǎng)發(fā)生畸變。在避雷針的頂端，形成局部電場(chǎng)集中的空間，以影響雷電先導放電的發(fā)展方向，引導雷電向避雷針?lè )烹�。再通過(guò)接地引下線(xiàn)和接地裝置將雷電引入大地，從而使保護物免遭雷擊。
我聽(tīng)了《十萬(wàn)個(gè)為什么》的講解，終于知道了避雷針的秘密。
我還把避雷針的秘密告訴了我的外婆，媽媽?zhuān)职帧麄兌伎湮抑v得好呢！
我長(cháng)大后一定要好好學(xué)習，等長(cháng)大了，我的知識多了，就可以對社會(huì )做出很大的貢獻。
閃電作文 篇7
一聲沉悶的響聲把我從睡夢(mèng)中驚醒，睜開(kāi)眼一看，窗外一閃一閃的，好像是有人在放煙花，緊接著(zhù)就聽(tīng)到震耳欲聾的雷聲，噼啪、噼啪……的響聲在屋頂上散發(fā)開(kāi)來(lái)，下雨了！
閃電是怎么回事？雷聲呢？它們是怎么產(chǎn)生的？還是用小實(shí)驗來(lái)了解一下吧。
取一塊電瓶，把電瓶的兩極纏上導線(xiàn)，慢慢地將導線(xiàn)的兩端靠近，只聽(tīng)‘啪‘的一聲，還伴隨著(zhù)一個(gè)電火花，這可是縮小版的閃電和雷聲。當我們用塑料梳子梳頭時(shí)，會(huì )越梳越亂，原因就是，頭發(fā)和梳子摩擦起電，正負電荷有相互吸引的作用，梳子和頭發(fā)會(huì )相互吸引。頭發(fā)和梳子所帶的電荷極少，不用擔心會(huì )起電火花，灼傷頭發(fā)。
閃電和雷聲的形成，就是帶有正極電荷的云彩和帶有負極的云彩相互碰撞，才升的火花和響聲。因為云彩不一樣大，帶的電荷也不一樣多，產(chǎn)生的閃電和雷聲也不一樣，有時(shí)亮的刺眼，有時(shí)暗的發(fā)紅，有時(shí)震耳欲聾，有時(shí)細若蚊蠅。
為什么先看到閃電后聽(tīng)到雷聲？我們先看一下資料，聲音在空氣中傳播的速度：340米/秒。光在空氣傳播的速度，300000000米/秒，差距這么大，難怪過(guò)年時(shí)看放煙花，總是看到爆炸后聽(tīng)到聲音。
知道了聲音的速度和光的速度，當想知道雷聲離我們有多遠時(shí)，就可以利用聲音的速度大概計算出來(lái)，比如：當我們看到閃電后4秒聽(tīng)到雷聲，那么就可以用聲音的速度每秒340米，乘以4秒，340*4=1360（米），（當閃電發(fā)生到我們看見(jiàn)用的時(shí)間，完全可以忽略）。所以，發(fā)生雷聲的地方距離我們大約有1360米。
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