閃電的作文600字八篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編精心整理的閃電的作文600字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

閃電的作文600字 篇1

　　周四，天氣特別悶熱。只見(jiàn)窗外，電光閃閃，雷聲轟鳴。突然一道刺眼的閃電從夜空中掠過(guò)，它的形狀像一根樹(shù)枝，每一末端都比一根針還要尖呢！這是我第一次認真地觀(guān)察閃電的樣子呢！

　　閃電的樣子就像一條細長(cháng)的白龍，這條“白龍”時(shí)而獨自而行，在天空中耀武揚威；時(shí)而挾持著(zhù)風(fēng)雨，想給自己助威。白龍的爪子也鋒利得很，有時(shí)它還在云層里玩躲貓貓，一會(huì )兒竄到西邊，一會(huì )竄到東邊，簡(jiǎn)直像一個(gè)調皮搗蛋的小孩子。

　　我很好奇，閃電是怎么產(chǎn)生的呢？爸爸告訴我，閃電是通過(guò)正負電荷會(huì )相互撞擊產(chǎn)生。氣流在雷雨云中會(huì )因為水分子的摩擦和分解產(chǎn)生靜電形成的，這些電分兩種，一種是帶有正電荷粒子的正電，一種是帶有負電荷粒子的負電，就像磁鐵一樣。當這些異性電荷相遇時(shí)便會(huì )放電。激烈的電荷中和作用會(huì )放出大量的光和熱，這些放出的光就形成了閃電。而且閃電時(shí)也會(huì )發(fā)出聲音，就是我們所說(shuō)的雷聲。爸爸還告訴我為什么是先看到閃電再接著(zhù)聽(tīng)到雷聲，因為光的速度比聲音快。

　　我查閱了百科全書(shū)后還知道了閃電的危害性。在生活中，我們也學(xué)會(huì )怎么樣才能避免觸電等意外事故的發(fā)生。如果在野外遇到閃電，不能躲到大樹(shù)底下去；如果在家里，在雷雨天要拔掉電器插頭。人體是導電的媒介，當有人遭受電擊時(shí)，我們不能用手去接觸電擊者，可以用木棍挑去人身上的電線(xiàn)，因為木頭是電流的絕緣體哦！

　　今天，我不僅看到了閃電，也了解一些雷電等氣象常識。我不禁對這種神奇的“超能力”驚嘆不已，大自然真是一個(gè)巨大的知識寶庫��！

閃電的作文600字 篇2

　　你要問(wèn)我們班的“閃電俠”是誰(shuí)？那我可以很明確地告訴你，他就是劉陳熹。

　　讓我先介紹一下他吧!他身材勻稱(chēng)，兩道劍眉之下有著(zhù)一對炯炯有神的眼睛，就像兩顆閃閃發(fā)光的星星一般，透亮而又靈活，尤其是他的兩條腿，修長(cháng)而又有力，一看他就是一個(gè)跑步的料。

　　他呀，平時(shí)就是一個(gè)生龍活虎的男孩兒，一刻也坐不住，一到體育課，他更是興高采烈地直奔操場(chǎng)而去，早早地在那里興奮地等待著(zhù)上課鈴打響。為此，他常常忘記自己是節能委員，他忘了倒是沒(méi)啥關(guān)系，只是可憐了我們一直都要督促他。

　　一到學(xué)校里的運動(dòng)會(huì )，他更是樂(lè )得眉飛色舞，手舞足蹈，恨不得包攬一切的徑賽，可惜，學(xué)校不允許��！這不，這次他參加了學(xué)校里的800米長(cháng)跑比賽。

　　在賽前，他就興沖沖地去操場(chǎng)熱身了——圍著(zhù)操場(chǎng)先慢跑起來(lái)。到了比賽，他就像一頭即將上場(chǎng)的斗牛似的，渾身充滿(mǎn)了斗志和力量�！芭椤卑l(fā)令槍一響，他就像一支離弦的箭一般沖了出去。但隨后他就調整了速度，按照自己的策略勻速向前跑去。而不是像其他運動(dòng)員一樣，一開(kāi)始就就沖在最前面。

　　到了第2圈時(shí)，他開(kāi)始加速了，不過(guò)沒(méi)有太快，只是從中間的幾名沖到第三名而已。跑著(zhù)跑著(zhù)，他竟往后看了一下，找尋著(zhù)自己的同伴。沒(méi)有想到的是，別人竟然在這時(shí)超過(guò)了他，于是劉陳熹便大步流星，趕上了那個(gè)人，并且沖到了第2名。

　　到了第3圈時(shí)，排在第3名的那個(gè)人竟然想要超過(guò)他，可是劉陳熹毫不留情地擋在的他的面前，讓他無(wú)計可施。

　　到了最最緊張的第4圈時(shí)，他開(kāi)始沖刺了，和排在第1名的選手一決高下！隨著(zhù)緊張氣氛的增強，拉拉隊的加油聲也越來(lái)越響亮，這時(shí)的他就像一匹不知疲倦的飛馬一般，腳下又好像踩著(zhù)風(fēng)火輪一樣，直奔終點(diǎn)而去，沖，沖，沖……啊，第一名！

　　我們班的“閃電俠”是無(wú)敵的�。�！

閃電的作文600字 篇3

　　我能感覺(jué)得到那種悶熱，等下肯定是要下雨的。黑壓壓的烏云，倒是把我壓得喘不過(guò)氣來(lái)。我急忙拉著(zhù)朋友，走得快點(diǎn)。

　　天空好像發(fā)怒了一樣，不停的掀起狂風(fēng)，把原來(lái)的湛藍換成了夜禮服。他是要去參加什么舞會(huì )么？我呆呆的站在教室的走廊上。這個(gè)可笑的想法。風(fēng)真的很大，它把那條用來(lái)歡迎領(lǐng)導的橫幅都吹得不成樣子了。走在路上的同學(xué)都是一步當成三步走，我也感覺(jué)到那種凜冽。況且我的身體，向來(lái)這樣。如果吸入太多灰塵，肯定會(huì )病。

　　他說(shuō)你又開(kāi)始憂(yōu)郁那，然后瀟灑地丟過(guò)來(lái)一件外套。我只好走進(jìn)了教室。他是我的好朋友。成績(jì)拔尖，也是老師的'助手。我們約定同一所高中。就這么簡(jiǎn)單。

　　果然啪啪地下起了雨來(lái)。我甚至能聽(tīng)到豆大的雨點(diǎn)打在樹(shù)葉上的聲音，那么清晰。像------我就站在雨里一樣。于是晚自習我沒(méi)聽(tīng)，都在聽(tīng)雨了。雨聲很有節奏，唰唰的，也有啪啪的，好像大自然的樂(lè )曲，打在我的心上。

　　我正享受呢。

　　突然，天空劃過(guò)一道閃電，伴著(zhù)震耳欲聾的雷聲。嚇得那些女生都尖叫。我在心里小小的鄙夷了一下，長(cháng)那么大好像沒(méi)見(jiàn)過(guò)閃電一樣。

　　接著(zhù)我立刻后悔了。長(cháng)那么大，真的沒(méi)遇到這樣的閃電。它一劈，整個(gè)世界都黑了。包括對面的路燈。雖然幾秒后立刻恢復，可我真的是嚇到了。震驚了。

　　閃電，它那么有氣勢，還有雷聲為它助陣。它一動(dòng)，天地都驚動(dòng)。它就算很短暫，卻深刻地讓人記住了。它有勇氣去劃破天空的衣服，還發(fā)著(zhù)耀眼的光。

　　那么我呢？

　　我有那份勇氣嗎？我敢做嗎？我敢做自己?jiǎn)�？當然這都是他問(wèn)我的。我說(shuō)，我當然敢，我會(huì )在我的天空飛，帶著(zhù)閃電的勇氣。我會(huì )飛。我知道你會(huì )在我身邊。

　　你呢？你有閃電的勇氣嗎？

閃電的作文600字 篇4

　　來(lái)自氣球的閃電？我沒(méi)有聽(tīng)錯吧?氣球怎能弄出個(gè)閃電來(lái)？別人說(shuō)，這是真的，我不相信，決定星期六去問(wèn)一問(wèn)科學(xué)老師。

　　星期六一早，我急忙地趕去問(wèn)一問(wèn)“來(lái)自氣球的閃電”是真的嗎？我一股牛勁地沖進(jìn)教室，老師吃了一驚，問(wèn)：“怎么了？怎么沖了進(jìn)來(lái)？”我氣喘喘地說(shuō)：“老······老師，氣球會(huì )閃······電嗎？”科學(xué)老師肯定地說(shuō)：“當然了！”“這不真的吧？”我半信半疑�！耙�不，我們來(lái)做個(gè)實(shí)驗�！崩蠋煂χ�(zhù)我說(shuō)。

　　只見(jiàn)他從實(shí)驗室里找來(lái)了安全眼鏡、一只熒光燈管、一只充滿(mǎn)氣的氣球，一撮羊毛。我不知道這些東西有什么用，只是按老師的指示來(lái)做。將裝備和老師走進(jìn)了一間空氣干燥的黑暗房間中，讓老師拿著(zhù)熒光燈管，用羊毛不斷地摩擦氣球使其產(chǎn)生靜電，老師說(shuō)：“摩擦需要的時(shí)間根據空氣的潮濕程度而有所不同。充滿(mǎn)靜電的氣球會(huì )使人的頭發(fā)豎起來(lái)�！睂�來(lái)電的氣球接觸到燈管的另一端。瞬間，燈管出現了起伏不定的閃亮。一陣過(guò)后，我感到全身像被電電了一下，頭發(fā)真的豎了起來(lái)，我正在心驚肉跳，嚇死我了。

　　實(shí)驗成功后，我不明白為什么會(huì )這樣子。老師告訴我：熒光燈是一根內壁涂有熒光材料的空玻璃管。玻璃管中的空氣已經(jīng)被抽出，并以水銀蒸汽代之。當燈打開(kāi)時(shí)，電流從燈管的一端流向另一端，電子撞擊到水銀原子后使其變成瞬間激發(fā)態(tài)，之后這些多余的能量以紫外線(xiàn)的形式釋放出來(lái)。紫外線(xiàn)撞擊到熒光涂層即轉變成可見(jiàn)光了。摩擦起球會(huì )產(chǎn)生負電荷，因為氣球從毛皮中吸收了多余的電子。當你將氣球移近時(shí)，電子會(huì )從氣球中轉移到燈管的金屬末尾中，而這些能量足以產(chǎn)生短暫的熒光。

　　��！我終于都明白了“來(lái)自氣球的閃電”是什么了。這次的實(shí)驗真叫人難忘呀！我愛(ài)科學(xué)，愛(ài)這奇妙的科學(xué)奧秘！

閃電的作文600字 篇5

　　我的爺爺是在深圳長(cháng)大的，所以深圳也是我的家鄉。而深圳有一個(gè)舉世聞名的年輕人，他就是被人們稱(chēng)為“閃電俠”的科學(xué)怪人——盧馭龍。他憑著(zhù)自身的努力和令人望而生畏的勇氣取得了人們對他的敬佩。

　　盧馭龍出生于1995年1月8日，在他八歲時(shí)，被父親接到深圳生活；在他18歲那年，他又畢業(yè)于深圳東方英文書(shū)院。盧馭龍不僅會(huì )法語(yǔ)，還會(huì )粵語(yǔ)。在20xx年的一次《中國達人秀》上，各位達人都在施展著(zhù)渾身解數的絕技才藝。突然，舞臺畫(huà)面一轉，變成了一個(gè)實(shí)驗室，四處的燈光全都暗了下來(lái)，更襯托了他的神秘。一個(gè)青年人走上了臺，它穿著(zhù)銀白色防護衣，披著(zhù)黑色披風(fēng)，還帶著(zhù)一個(gè)密封面具，他就是盧馭龍。盧馭龍高舉雙手豪氣地說(shuō)：“我能駕馭風(fēng)雨雷電！”說(shuō)完，實(shí)驗室里的一根柱子發(fā)出了閃電，白色的光芒直射下來(lái)。他讓閃電通過(guò)他的右手，然后又拿起激光劍，讓閃電纏繞在手上、腿上和劍上。這時(shí)，它就像一位偉大的雷神，觀(guān)眾們都在為他捏了把汗。表演終于結束了，臺下的觀(guān)眾們都發(fā)出了雷鳴般的掌聲。

　　盧馭龍的愿望是實(shí)現全世界無(wú)線(xiàn)電傳輸。因為他九歲時(shí)在醫院偶然撿到了一瓶高錳酸鉀，從此便走上了科學(xué)的道路，為了實(shí)現愿望，盧馭龍開(kāi)了一個(gè)實(shí)驗室。在實(shí)驗過(guò)程中，他總是被化學(xué)物質(zhì)燒傷皮膚，最嚴重的一次是在他１３歲那年，他想嘗試一下自己配制好的藥物的威力，卻沒(méi)想到竟然爆炸了。盧馭龍的整只右手都掉了下來(lái)，大腿被縫了４００多針，臉部毀容。但他依然沒(méi)有放棄夢(mèng)想，終于做好了晶體管式等離子弧雙聲道揚音器，實(shí)現了自己的愿望。

　　盧馭龍真是我們深圳人的驕傲，他用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴人們：在強大的意志和超凡的勇氣面前，死神也會(huì )望而生畏。

閃電的作文600字 篇6

　　在那個(gè)雷聲隆隆的雨夜，當我正興致勃勃地在青島觀(guān)美景、吃海鮮的時(shí)候，你，卻永遠地走了，頭也不回地離開(kāi)了這個(gè)美麗的世界。

　　從青島回來(lái)那天，我發(fā)現你永遠地睡了，我的淚，便落了下來(lái)。一滴一滴，落到你身上，卻怎么也喚不醒你那天真純潔的靈魂，我在深深地自責，為什么小氣的我就不能把你帶到青島，一起分享梭子蟹的美味呢!窗外，雨嘩嘩地下著(zhù)，一道閃電“咔嚓”地劈下來(lái)，我抬頭望著(zhù)那陰云密布的天空，沒(méi)有繁星，沒(méi)有彎月，只有那層層疊疊的烏云中一只巨大的烏龜正冷冷地望著(zhù)我，嘴中咬著(zhù)一塊石頭，那不是我送你的月光石嗎?

　　身為一只巴西龜，你卻有人一般的智慧。我們在一起度過(guò)了許多歡樂(lè )時(shí)光，難道你忘記了嗎?我藏在石頭下的雞肝，每次都能被你快速找到;我們一起搶肉大賽，你居然搶得比獵豹還快;在和熊貓兔比賽時(shí)，你展現出遠超于其他烏龜的速度，所以我給你起了個(gè)“閃電”的稱(chēng)號;我在你家旁閱讀時(shí)，你也好奇地把頭伸過(guò)來(lái)看，看來(lái)，你是一只愛(ài)學(xué)習的烏龜……放心，你大大小小的成果，我都記著(zhù)哦!你耳旁的兩條“人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)”的紅色條紋也牢記在我心里。

　　但是，喜歡新奇事物的我，更熱衷于照顧熊貓兔“棉棉”，卻漸漸地對你冷淡起來(lái)。你因為我的“負心”也改變了，從一只天真開(kāi)朗的“小青年”變成了一只冷酷無(wú)情的“大怪獸”。只要見(jiàn)有東西靠近，都會(huì )兇狠的咬一口。直到這次我去青島，你在家里“自盡”，對不起，我的朋友。

　　我能再愛(ài)你一次嗎?我的“閃電”。

閃電的作文600字 篇7

　　我是一道道藍光，我的電力在一萬(wàn)伏特與億萬(wàn)伏特之間，我可以做未來(lái)的新能源，我就是閃電。

　　由暴風(fēng)云產(chǎn)生的電荷，底層為陰電，頂層為陽(yáng)電，而且還在地面產(chǎn)生陽(yáng)電荷，如影隨形地跟著(zhù)云移動(dòng)。正電荷和負電荷彼此相吸，但空氣卻不是良好的傳導體。正電荷奔向樹(shù)木、山丘、高大建筑物的頂端甚至人體之上，企圖和帶有負電的云層相遇;負電荷枝狀的觸角則向下伸展，越向下伸越接近地面。最后正負電荷終于克服空氣的阻障而連接上。巨大的電流沿著(zhù)一條傳導氣道從地面直向云涌去，產(chǎn)生出一道明亮奪目的閃光——那就是我

　　我經(jīng)常在陰雨密布，要下雨的時(shí)候出現，通常我的樣子為線(xiàn)狀，猶如枝杈叢生的一根樹(shù)枝，蜿蜒曲折。帶狀閃電與線(xiàn)狀閃電相似，只是亮的通道比較寬，看上去好像一條較亮的亮帶，但我

　　我發(fā)火的時(shí)候會(huì )變成超級閃電，那時(shí)我的電力會(huì )提升100倍，電力因該在1000億到10萬(wàn)億伏特之間，紐芬蘭的鐘島在1978年顯然曾受到一次我發(fā)怒時(shí)的襲擊，連13公里以外的房屋也被震得格格響，整個(gè)鄉村的門(mén)窗都噴出藍色火焰。

　　我的結構是多次放電脈沖組成，這些脈沖之間的間歇時(shí)間都很短，只有百分之幾秒。脈沖一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的。

　　我有藍色，紅色，白色，黑色的，黑色的閃電是由分子氣凝膠聚集物產(chǎn)生出來(lái)的，而這些聚集物是發(fā)熱的帶電物質(zhì)，極容易爆炸或轉變?yōu)榍驙畹拈W電，其危險性極大。是不是十分的可怕

　　說(shuō)說(shuō)你們人類(lèi)真的很奇怪，在中世紀的時(shí)候，西方認為我是上帝懲罰人類(lèi)的方法，而在東方，我卻又成了雷神用來(lái)懲罰惡人的工具，其實(shí)我只是一種自然現象，直到富蘭克林發(fā)明了，避雷針了之后，人們才跟我熟了起來(lái)，開(kāi)始研究我，模擬我。你們跟我生時(shí)敬畏我，跟我熟時(shí)模擬我，你們人類(lèi)是不是很奇怪?

　　不管怎么說(shuō)我——閃電，以后在你們人類(lèi)把石油，煤礦，用光之后的新一種能源希望你們人a類(lèi)早些利用我，免的那些點(diǎn)白白浪費掉。

閃電的作文600字 篇8

　　又是一個(gè)多雨的季節，又是一個(gè)下雨的天氣。嘩啦嘩啦的大雨過(guò)后，小孩放學(xué)回家了，全身都濕透了!回到家后，小孩抖抖衣服，便坐在自行車(chē)上靜靜的望著(zhù)天空，好像他的世界里只有他和天空，沒(méi)有其他。突然，他的身后傳來(lái)一聲巨響，把他嚇了一大跳。是什么呢?是轟隆轟隆的雷聲!

　　小孩并沒(méi)有因為驚嚇而不知所措。他返回頭來(lái)，看著(zhù)天空。他想：閃電式什么顏色的?我今天一定要看見(jiàn)那或許美麗的閃電。他的思想還沒(méi)有停止，身后便又一次傳來(lái)巨響，他又一次錯過(guò)了巨響前的閃電!

　　他開(kāi)始巡視著(zhù)天空，生怕做過(guò)閃電!突然，他的眼前出現了一道亮得刺眼的光，馬上意識到，這就是閃電!他猛地一抬頭，但是真正的閃電被高樓遮住了，他只看見(jiàn)了閃電周?chē)�發(fā)出的亮光!他還是沒(méi)有看見(jiàn)那美麗而又對他來(lái)貨罕見(jiàn)的閃電!

　　經(jīng)過(guò)了多次失敗，他知道了：要永遠望著(zhù)天空;而且不能看前后被高樓大廈擋住的天空。他只看左右兩邊，他的頭來(lái)回擺動(dòng)著(zhù)。不顧身邊所有的一切。

　　終于，在他的眼前出現了一道絢麗的光。那是一道紫色摻雜著(zhù)粉色的光，他真的有美麗的顏色，把天空一下劈成了兩半，而且隨即傳來(lái)了轟隆隆的雷聲!小孩興奮地跳起來(lái)，興高采烈的對他媽媽分享他那“驚奇”的收獲!而媽媽卻不以為然，因為他小的時(shí)候看多了這可怕而又美麗的景色，而小孩卻從了沒(méi)有看過(guò)。小孩繼續望著(zhù)天空，他渴望再看到這景色。老天爺沒(méi)有辜負他，他又看到了好多次這樣的閃電!終于，他厭倦了這閃電、雷聲�；氐轿堇�，看著(zhù)外面淅淅瀝瀝的小雨，雨中青翠欲滴的嫩草，覺(jué)得這又是一番風(fēng)景!

　　但是，我們要知道�，F在全球氣候變暖，有這樣天氣的時(shí)候已經(jīng)不多了，所以，我們要懂得保護環(huán)境，“善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未來(lái)”。保護環(huán)境，讓天更藍，水更清，空氣更清新。只有在這美好的環(huán)境里我們才能歡歡樂(lè )樂(lè )，喜氣洋洋!

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