精選武夷山小學(xué)作文三篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的武夷山小學(xué)作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
武夷山小學(xué)作文 篇1
今年“五一”勞動(dòng)節放假前一天，媽媽告訴我，我們要去我夢(mèng)寐已久的武夷山旅游。一聽(tīng)這個(gè)好消息，我馬上從床上蹦下來(lái)，揪著(zhù)媽媽問(wèn)：“是真的嗎？確定？”媽媽微笑著(zhù)回答：“是”。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。要知道，之前我聽(tīng)在武夷山上過(guò)大學(xué)的爸爸時(shí)常提起：那里山清水秀，碧波蕩漾，還有古越族那令人匪夷所思的懸棺之謎……不論是武夷山的美麗風(fēng)景，還是那神秘的傳說(shuō)，我都向往已久。
“五一”一大早，我們和雨軒一家驅車(chē)千里迢迢來(lái)到武夷山。一到景區，首先映入眼簾的是一座座連綿起伏的山峰，山上綠樹(shù)成蔭；山下一條彎彎曲曲的小溪，緩緩地從山澗流出來(lái)，如同緞帶一般。對景區比較熟悉的爸爸當起了導游，他首先帶我們游覽鬼斧神工的一線(xiàn)天、秀婉清麗的玉女峰、氣勢磅礴的大王峰……我和雨軒不住地贊嘆：“美極了！大自然真神奇！……”爸爸說(shuō)：“今天游玩的景點(diǎn)只是這次旅行的‘開(kāi)胃小菜’，明天就可以享用真正的‘旅游大餐’了�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我對明天的行程充滿(mǎn)了期待。
第二天，天剛蒙蒙亮，媽媽就在我耳旁輕輕地喚著(zhù)：“以晗，起床啦！”我睜開(kāi)惺松的睡眼：“這么早起來(lái)干嘛？”媽媽說(shuō)：“你想不想去九曲溪漂流？”哇！是我最喜歡的竹筏漂流。我一聽(tīng)，立馬一個(gè)鯉魚(yú)打挺，翻身下床。匆匆吃過(guò)早飯，坐上景區的小火車(chē)，我們來(lái)到了星村碼頭。只見(jiàn)一條長(cháng)長(cháng)的溪流，就像一條長(cháng)蛇在高山間盤(pán)旋。我們乘著(zhù)竹筏緩緩前進(jìn)，兩岸的山石不斷地變幻著(zhù)，有的像騰飛的蛟龍；有的`像展翅的雄鷹；有的像爬行的烏龜；有的像可愛(ài)的小兔子；還有的像亭亭玉立的仙女……真是千姿百態(tài)，栩栩如生。九曲溪青綠透亮，清澈見(jiàn)底的溪水里有著(zhù)數不盡的魚(yú)兒，它們有的悠閑自在地游著(zhù)；有的成群結隊互相追逐著(zhù)；有的擠在一起好像在說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)；還有的躍出水面驚奇地看著(zhù)我們……
走下竹筏，我們開(kāi)始攀登武夷山的最高峰——天游峰。我們沿著(zhù)陡峭的石階，一步一步地往上爬，抬起頭看，一眼望不到頂，那天上的云彩仿佛就在山頂。我們鼓足了勁兒，終于爬到了山頂。站在山頂往下瞧，擠在石階上往上爬的人們，像扛食的螞蟻，慢慢地向上爬行，真有趣！
啊，美麗的九曲溪！啊，神奇的天游峰！我還沒(méi)體驗夠其中的樂(lè )趣，武夷之旅便匆匆地結束了。我在心里默喊：“美麗的武夷山，我還會(huì )回來(lái)的！”
武夷山小學(xué)作文 篇2
今年的“十一”黃金周，爸爸、奶奶和我一起去福建的武夷山旅游。
這天早晨，我們坐車(chē)從椒江出發(fā)，跨越了山山水水后，汽車(chē)足足駛了十一個(gè)小時(shí)，我們終于到了武夷山。由于已經(jīng)是晚上七點(diǎn)多鐘了，大家吃完晚飯就各自休息去了，準備轉天盡情地玩。
第二天早晨，我們先去乘竹筏漂流。在九曲溪上，我看到了亭亭玉立的玉女峰、破破爛爛的大王峰，還有一個(gè)像漢堡包的山峰，我說(shuō)不出它的名字，就把它稱(chēng)為“漢堡包”峰，還有。那里的山挺拔而起，就像市區高樓大廈聳立在馬路兩邊；那兒的'水不深，清澈見(jiàn)底，鵝卵石可數，尤其是那活潑可愛(ài)的小魚(yú)，在竹筏旁邊自由自在地暢游，我真想下水和它們嬉戲一番。不過(guò)，接下來(lái)還有許多景點(diǎn)等著(zhù)我們去欣賞呢。竹筏快速地向前漂去，我只好向魚(yú)兒招手：“拜拜，下次有機會(huì )再見(jiàn)嘍！”此時(shí)，耳旁可聞溪水聲，伸手就能觸摸到一片清涼，真是千巖競秀畫(huà)中游！
第三天，我們爬山上天游峰。山高路陡，爬到半山腰，我就非常累了，渾身直冒汗，兩只腳像灌了鉛似的，提都提不起來(lái)。爸爸鼓勵我要有勇氣，堅持到底，“無(wú)限風(fēng)光在險峰”。我想起老師說(shuō)過(guò)，做事要有始有終，不可以半途而廢，我鼓起勇氣向上攀登，終于到了山頂。聽(tīng)導游叔叔說(shuō)，天游峰是武夷山最高峰，登山臺階有888級。我站在山頂上，向下望去，只見(jiàn)九曲溪彎彎曲曲，就像一條白帶在青山中飄動(dòng)；山風(fēng)吹來(lái)，涼涼的，驅走了暑氣，感覺(jué)好涼快。我興奮地對著(zhù)大山呼喊，山谷里回蕩著(zhù)我的聲音。
接著(zhù)我們還去了水簾洞、虎嘯巖、鷹嘴巖等景點(diǎn)。時(shí)間過(guò)得非�？�，不一會(huì )兒，就到了下午三點(diǎn)半。我們懷著(zhù)依依不舍的心情離開(kāi)了景色如畫(huà)的武夷山，返回到溫馨的家——椒江。因為太累了，我洗完澡，一躺上床，就進(jìn)入了夢(mèng)鄉。在夢(mèng)里，我又回到了風(fēng)光美麗的武夷山。
武夷山小學(xué)作文 篇3
暑假，爸爸和媽媽帶我去武夷山旅游。
在武夷山的兩天里，導游叔叔帶我們穿一線(xiàn)天、爬虎嘯巖、漂九曲溪、過(guò)茶洞、登天游峰、看大王峰等等景點(diǎn)。其中，最吸引我的是位于二曲溪畔的玉女峰。
遠遠望去，玉女峰就像一位亭亭玉立的少女，聳立在彎彎曲曲的小溪旁，美麗而端莊，峰頂上長(cháng)滿(mǎn)了綠綠的草木，好像給玉女峰戴上一頂小綠帽，為她遮陽(yáng)擋雨。當我們漂著(zhù)竹筏靠近玉女峰的腳下時(shí)，碧綠的溪水中有一群群活潑快樂(lè )的'小魚(yú)在游來(lái)游去，像是玉女峰的守護神。等我們離開(kāi)她的時(shí)候，玉女峰好像在跟我們揮手告別，希望我們下次再來(lái)。
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