游首山作文

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的游首山作文，歡迎大家分享。

游首山作文1

　　來(lái)姥姥家探親，龍首山是一定要去的！山上的花草樹(shù)木，松鼠飛鳥(niǎo)，涼亭星橋，慈?[寺駐蹕塔，都有太多的思念和牽掛！

　　去年的8月7日隨爸爸媽媽來(lái)姥姥家探親，第二天就迫不及待地登上龍首山，我要上山看望久違的一些“老朋友”！

　　“阿姨，還認識我嗎？去年的今天我還在這里買(mǎi)過(guò)風(fēng)車(chē)呢！”我看著(zhù)山腳下小賣(mài)店的阿姨說(shuō)。阿姨看了看說(shuō)：“有印象，你是遠道來(lái)的小客人吧？我認識你姥姥，所以就認識你了��！”記得那時(shí)我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)媽媽?zhuān)�姥姥，舅舅一個(gè)很難的問(wèn)題：“小賣(mài)店的風(fēng)車(chē)為什么少了一只呢？”，媽媽和舅舅都張口結舌地不知所云，只有聰明的姥姥答對了！“因為被小鈺棋買(mǎi)走一個(gè)，所以就少了一個(gè)唄！”哈哈哈！

　　在山路上，我蹦蹦噠噠地走走，跑跑。對著(zhù)山路邊的樹(shù)林大聲喊著(zhù)“喂！小鈺棋回來(lái)看你們啦！還認識我嗎？”一陣清風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)枝擺動(dòng)著(zhù)身軀，好像在向我招手，小樹(shù)一定在說(shuō)：“認識，認識，你是聰明伶俐的小鈺棋，一年不見(jiàn)，長(cháng)高了！該上學(xué)了吧？”我告訴小樹(shù)：“我要上小學(xué)一年級了，趁著(zhù)沒(méi)開(kāi)學(xué)，趕緊來(lái)看看你們！”

　　聽(tīng)到我的喊聲，小松鼠蹦蹦跳跳的趕來(lái)了，小松鼠們一定不會(huì )忘記，一個(gè)可愛(ài)的.小姑娘曾經(jīng)喂過(guò)它們花生，葵花籽，今天一定又給送好吃的來(lái)了吧？姥姥告訴我，不知什么原因，今年山上的松鼠明顯漸少，今天能看到這些小松鼠，說(shuō)明你和它們很有緣分。

　　雖然剛逢立秋日，山上仍然是盛夏季節。路兩旁的樹(shù)蔭把路面遮的嚴嚴實(shí)實(shí)的，真像無(wú)邊的涼篷，給燥熱的夏，送來(lái)愜意的清涼。山頂上的鴿子群不見(jiàn)了，只有幾只白鴿落在屋頂上，去年的夏天這里可是鴿子的天地呢！

　　快到中午了，來(lái)不及去南邊的駐蹕塔和彩虹橋，也沒(méi)時(shí)間看看北邊的星橋和八景廣場(chǎng)，還有慈?[寺，秀峰塔，龍園......龍首山，可愛(ài)的朋友們，小鈺棋會(huì )再來(lái)的！

游首山作文2

　　一年之計在于春。不覺(jué)間，春天悄悄地來(lái)到了我們的身邊。和煦的春風(fēng)吹呀吹，吹醒了大地，吹綠小草，吹紅桃花，吹化河中堅冰，讓那春水潺潺流淌。

　　在這美麗的季節到來(lái)的時(shí)候，我和爸爸媽媽來(lái)到了位于南京市南郊風(fēng)景區江寧區境內牛首山森林公園。這一座聞名遐邇、歷史悠久的名山，逶迤于長(cháng)江和外秦淮河之間的丘陵地帶。，北連翠屏山，南接祖堂山，山勢均力敵奇特，狀如牛頭雙犄，故名牛首山。牛首山天工造化，自然景色極佳。陽(yáng)春三月，茂林修竹，桃花爭艷；黃昏時(shí)分，暮色蒼茫，云蒸霞蔚，“牛首煙崗”，令人沉醉。與棲霞山齊名，素有“春牛首，秋棲霞”之說(shuō)，古風(fēng)依然。

　　我走進(jìn)大自然，傾聽(tīng)春一腳步，感受春的氣息，欣賞春的舞蹈！踏上軟綿綿的小草，微風(fēng)吹拂，小草們紛紛搖動(dòng)身子，爭先恐后地睜大好奇的眼睛欣賞這神奇而美妙的世界。我不由俯身愛(ài)憐地撫摸著(zhù)小草，它們的顏色是如此的青翠欲滴，這新鮮的嫩綠準是春――這個(gè)多彩的調色盤(pán)中最美麗的色彩！一進(jìn)入牛首山，隨著(zhù)陣陣峰鳴，首先映入眼簾的是滿(mǎn)山的桃樹(shù)。毛茸茸的嫩芽?jì)�，伴�?zhù)一朵朵明艷的笑臉，真叫人喜歡�？茨翘抑�，有的虬曲多姿，有的`修長(cháng)細柔，有的遒勁茁壯�？茨翘一�，有粉紅的，有玫瑰紅的，也有殷紅的。桃花的香味各不相同�；驖饣虻�，淡的使人心曠神怡，濃的沁人心脾。桃花的開(kāi)頭各異，有的要花骨朵兒，紅中透白，好似一只小鈴鐺，又仿佛一張羞澀的臉。有的正迎風(fēng)開(kāi)放，透出一股昂揚之氣，別有“傲霜挺立，迎風(fēng)怒放”的味道。那一簇簇桃花開(kāi)滿(mǎn)枝頭，可謂爭奇斗艷，不時(shí)還有潔白的繡球花點(diǎn)綴其間，散發(fā)著(zhù)淡淡的清香；近處還有或粗如碗口，或細如筆桿的竹林，真是美不勝收。

　　春天來(lái)了，春天是如此美麗！多么想拔幾棵小草，摘幾朵桃花，把它們珍藏，留住春天�？墒�，我不能，也不忍去破壞這幅美麗的畫(huà)卷，真正愛(ài)春的人，應當百般愛(ài)護這大好的春色，明天的春光才會(huì )更美好！

游首山作文3

　　假如你在春天有登山的計劃，那么，我推薦――牛首山�！按号Ｊ�，秋棲霞”的真諦那可真是得到了詮釋?zhuān)?/p>

　　早春時(shí)節游覽牛首山，是最？意的了。之所以說(shuō)“春牛首”，我理解是，牛首山的春味更加明顯一些！當你發(fā)現遠處有一頭巨大的牛矗立在那兒的時(shí)候，那就是告訴你，前方就是牛首山的地界了。那就請睜大你的雙眼、放松你的心情來(lái)領(lǐng)略這鬼斧神工的自然風(fēng)光吧！

　　在蜿蜒的登山途中，那數不清的花花草草，紅的、黃的、不知道姓甚名誰(shuí)的無(wú)名小花……一簇簇、一團團，相互依偎著(zhù)，摟著(zhù)，有的像小嬰兒般膽小的探出個(gè)小腦袋來(lái)，羞答答地；有的則開(kāi)放的很張揚，展示著(zhù)她婀娜的身姿，亦像是在歡迎你的來(lái)到！

　　看遠處那成片的綠樹(shù)叢，一陣風(fēng)刮過(guò)，那枝頭就像鐵扇公主的大芭蕉扇一樣橫掃過(guò)去，威力強大��！看那樹(shù)下，熙熙攘攘的人們似乎并沒(méi)有感覺(jué)到有風(fēng)刮過(guò)，人們三五成群的坐在地下，或躺著(zhù)、或坐著(zhù)、或打牌、或聽(tīng)音樂(lè )、或吃著(zhù)零食、或逗小孩、或拉家常，讓人有種“這就是天底下最簡(jiǎn)單地幸�！钡母杏X(jué)��！

　　“擺好pos！ok了”，著(zhù)聲音找過(guò)去，原來(lái)是牛首塔下，游客們紛紛在拍照留念呢！我總覺(jué)得，藏在深山老林里的寶塔總會(huì )有一種神秘的`感覺(jué)！這不，塔內螺旋形狀的樓梯，倒“U”形的門(mén)，弧形的塔尖，形態(tài)各異的邊角裝飾……。當你進(jìn)入塔內，摸著(zhù)那墻壁，還真的有些凹凸不平的感覺(jué)，是古人留下的墨寶嗎？如果你深吸一口氣，閉上雙眼，你就會(huì )覺(jué)得自己變成了古代文人墨客，一首詩(shī)即將脫口而出的感覺(jué)！來(lái)到塔頂，從高處往下俯瞰，一片綠色映入眼簾，我不由的張開(kāi)雙臂，體會(huì )一下想要飛翔的感覺(jué)！

　　這就是牛首山，融人文和風(fēng)景為一體的牛首山！

　　春來(lái)了！去牛首山吧，去放飛你的心情吧！聽(tīng)我的，沒(méi)錯的！

游首山作文4

　　老師星期三告訴我們，這個(gè)星期五我們春游，這次春游地點(diǎn)是牛首山�！皔es”,我們終于能春游了�！边@也是我們小學(xué)階段最后一次春游，心中就涌起深深的眷戀之情。我們都非常開(kāi)心，想在最后的一次春游中玩得開(kāi)心一點(diǎn)。

　　到了星期五我們都非常興奮，可沒(méi)想到一大早還要講課。因為時(shí)間太早，老師就講了一會(huì )英語(yǔ)家庭作業(yè)，到了8:50的時(shí)候，我們去上廁所排隊準備出發(fā)。我們組和第6組坐一輛車(chē)，其他組坐一輛車(chē)，沒(méi)想到其它幾個(gè)班的一部分學(xué)生也坐在我們這趟車(chē)上，我和董雨辰坐，前面坐的是方憶天，在路上一共坐了1個(gè)小時(shí)才到目的地，到達目的地下車(chē)后我們和大部隊集合。

　　我們先去看睡佛，看它那英勇的睡姿，像一名英雄在戰場(chǎng)上陣亡，還有許許多多其它的佛祖，或俯或仰，或坐或站，組成一個(gè)特有的文化景點(diǎn)。我們還看到了許多有趣的東西，我們開(kāi)始往下做電梯，坐了好多層。坐完了，我們在底下休息了一會(huì )兒，看到了一個(gè)像死掉似的董雨辰，我們立刻拿起手機拍照，把當時(shí)的情景拍下來(lái)留作紀念。我們休息好了，繼續向有著(zhù)美味可口午餐的目的`地出發(fā)。我們走啊!走啊!在路上我和董雨辰我們一邊兒走一邊兒聊天，時(shí)不時(shí)的還爆發(fā)出歡笑聲。

　　到了午餐的地點(diǎn)，我們把我們從家帶的零食拿了出來(lái)，最后一次果然好，大家都帶了許許多多各種各樣的零食，大家分享自己的食物。我們開(kāi)吃了陶睿欣摸了摸頭說(shuō)：“要不要給朱老師送個(gè)鳳爪?”袁宇皓說(shuō)：“好呀，再給他一塊面包唄�！庇谑俏覀兙透髯阅弥�(zhù)零食送給朱老師吃，朱老師開(kāi)心地說(shuō)：“不用啦，不用啦，你們好好吃好好玩就好啦，我自己有�！弊詈箅m然朱老師沒(méi)有收我們的零食，但是我們很開(kāi)心，因為老師夸我們是懂得分享的孩子。

　　這次春游就在我們歡聲笑語(yǔ)中結束了。我們不會(huì )忘記這次春游，更不會(huì )忘記我們組的情誼。

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