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翻過(guò)那座山作文

時(shí)間:2024-01-15 17:42:45 我要投稿

翻過(guò)那座山作文[實(shí)用]

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的翻過(guò)那座山作文,希望能夠幫助到大家。

翻過(guò)那座山作文[實(shí)用]

翻過(guò)那座山作文1

  這天,我正在收拾書(shū)柜。偶然瞧見(jiàn)最底面的那張獎狀,上面那幾個(gè)鮮紅的大字格外的顯眼。我小心地拿起來(lái),擦拭著(zhù)上面的灰塵,思緒飛到了去年的那場(chǎng)冬季運動(dòng)會(huì )上。

  “加油加油!你們是最棒的!沖!”運動(dòng)場(chǎng)上,正在舉辦20xx年冬季運動(dòng)會(huì )。此時(shí)正是女子組1500米長(cháng)跑比賽,四周的加油聲此起彼伏。但,四號的那個(gè)女孩似乎格外的緊張,也難怪,在此之前她從未挑戰過(guò)一千五百米。天知道這個(gè)體育不怎么好的姑娘,當時(shí)是多么的腦抽,才報了這個(gè)項目的,F在想來(lái),她真的挺后悔的!為什么當時(shí)一時(shí)腦熱就報了呢?此時(shí)的一千五百米長(cháng)跑就像一座高山擋在她的面前,但她不能退縮,因為在她的字典里,從未有個(gè)退縮這倆個(gè)字,況且此時(shí)已是箭在弦上,不得不發(fā)了!

  “預備,跑!”隨著(zhù)哨聲響起她也跟著(zhù)人群跑了起來(lái)。跑到一旁的.看臺上,好友正在為她加油打氣:“鳳,加油!你是最棒的!加油!”班主任老師知道她從未跑過(guò)1500米,就在旁邊給她講方法:“前幾圈要勻速跑,不能跑太快,也不能太慢,不要張大嘴巴呼吸,要用鼻子,加油!你能行的!”

  一圈,兩圈,這個(gè)體育不好的女孩已經(jīng)明顯感覺(jué)到了疲憊,可還有整整五圈半等著(zhù)她!當她看到旁邊正在給她打氣的同學(xué)們,和老師期盼的眼神。她暗下定決心:“媽的,拼了!我還就不信了,我跑不完這1500米!彼鶕蠋煹姆椒,不緊不慢的跟著(zhù)人群跑。慢慢的,她從倒數第一個(gè)開(kāi)始追,超過(guò)了一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……她一直跑一直跑……

  終于,還剩最后一圈半了!全場(chǎng)的氣氛都高了起來(lái),她的同學(xué)一個(gè)勁兒給她加油!裁判老師也在旁邊喊著(zhù):“加油!加油!還剩一圈半了,用盡全身力氣,沖!加油!”她開(kāi)始加速,身體似箭一般沖向終點(diǎn)!

  “4號,第二名!”隨著(zhù)裁判的聲音響起,她的身體也倒了下去,一旁的好友忙扶起她,才沒(méi)有讓她掉下去,另一個(gè)好友也急忙拿來(lái)葡萄糖水,喂她喝了幾口,她才感覺(jué)好些!這時(shí),她笑了,原來(lái),只要堅持,她也可以!

  當第二名的獎狀放在她的手上時(shí),她開(kāi)心極了!這是她第一次在運動(dòng)會(huì )上拿到獎狀!這個(gè)女孩兒就是初二時(shí)的我。

  我把獎狀重新放回了這個(gè)書(shū)柜里,便來(lái)到樓頂的這個(gè)老地方吹風(fēng),望著(zhù)遠方的那幾座山,我笑了。人生不就是這樣嘛!翻過(guò)一座又一座“山”我們才能通往成功。

翻過(guò)那座山作文2

  我一直相信“在山的那邊,是海!”因為只要付出是無(wú)不沒(méi)有收獲的,我一直在追尋著(zhù)我的夢(mèng)想,從沒(méi)有放棄過(guò)!爱斘遗郎夏且蛔T惑著(zhù)我的山頂”時(shí),我卻因為一時(shí)的懶惰而半途而廢。

  那時(shí)我正在上三年級,那時(shí)的我寫(xiě)字不怎么好,但是班上寫(xiě)字好的同學(xué)有很多,我很不服氣,我下定決心一定要超過(guò)他們,成為班上寫(xiě)字最好的同學(xué)!我成天追著(zhù)媽媽要上書(shū)法班,媽媽拗不過(guò)我,只好我報上書(shū)法班,我手舞足蹈,高興的不得了。

  上課了!我拿著(zhù)筆,一筆一劃的跟老師學(xué)習,美好的時(shí)光還真是短暫,一眨眼的工夫,一節課就上完了,我依依不舍的離開(kāi)了教室,因為我還想繼續學(xué)下去,我不想就這么離開(kāi)。就這樣上了一節課,兩節課,三節課……慢慢的,我開(kāi)始厭倦了,我不想呆在那里,因為那里實(shí)在是太無(wú)聊了,我一分鐘都不想呆在那里,甚至連看都不想看一眼。媽媽似乎看出了我心中所想,媽媽故意裝作不了解的樣子,對我說(shuō):“學(xué)得怎么樣?看你的`樣子好想學(xué)的很好啊!要不要漏兩手給媽媽瞧瞧啊!媽媽很期待啊!想看看我的乖女兒到底學(xué)得怎么樣,我看我的女兒那么聰明,勘定學(xué)得不錯,對嗎?”我的臉刷的一下就紅了,我很羞愧,因為我并沒(méi)有認認真真的學(xué),我很小聲的回答著(zhù):“嗯,學(xué)得很好,不過(guò)……”“不過(guò)什么?”媽媽又故作疑問(wèn)。

  “你是不是沒(méi)興趣了啊,這可不行,只要是下定決心,就絕不能半途而廢,不管遇到什么困難,要想辦法努力去克服困難,而不是見(jiàn)到困難就退縮,難道你愿意當小烏龜嗎?”媽媽的話(huà)讓我徹底醒悟了,我一定要完成我的目標,因為只有付出才會(huì )有收獲,我根本沒(méi)有付出又哪里來(lái)的收獲呢?我嘗試著(zhù)喜歡練書(shū)法,漸漸的,書(shū)法已經(jīng)成為我生活中必不可少的一部分,經(jīng)過(guò)我的不懈努力,我參加了全國的比賽,得了二等獎,并且我已經(jīng)是班里寫(xiě)字最好的學(xué)生了,我為我做的這個(gè)決定而感到自豪和驕傲,我更要感謝媽媽對我的教育,要是沒(méi)有那些話(huà),我也就不會(huì )有這么多成就!

  我終于知道“在不停地翻過(guò)無(wú)數座山后,在一次次戰勝失望之后,你終會(huì )攀上這樣一座山頂,而在這座山的那邊,就是海啊,是一個(gè)全新的世界,在一瞬間照亮你的眼睛……”所說(shuō)的含義了!

翻過(guò)那座山作文3

  你沒(méi)有如期歸來(lái),而這正是離別的意義。

  ——北島《白日夢(mèng)》

  翩躚而來(lái)·喜不自勝

  春日,盤(pán)曲生長(cháng)的樹(shù)枝再次染上一抹青翠,百花爭先恐后般地華麗出場(chǎng),整片大地仿佛進(jìn)入了新的輪回。就在這樣的錦繡時(shí)節,她來(lái)到了我的身邊,走到了我的生命里。那是一只通身雪白的小狗崽,亦步亦趨地跟在媽媽身后,帶著(zhù)怯生生卻又討人歡喜的可愛(ài)!八信闻,以后就是我們的新成員了!蔽彝嶂(zhù)腦袋笑:“為什么叫盼盼呀,真土!眿寢屴D回去看她,也笑了:“因為她總盼主歸來(lái)!蹦菚r(shí)我并不知道,那個(gè)春日的邂逅,會(huì )讓我們有了十幾年的牽絆。

  俶然離去·悲自心來(lái)

  歲月漫漫,她就一直陪著(zhù)我長(cháng)大。一日清晨,媽媽已為我準備好了豐盛營(yíng)養的菜肴,她如往常般盯著(zhù)我,看我一口一口地吃著(zhù)素來(lái)討厭的雞蛋。家庭座機突然來(lái)電,她只好暫時(shí)離席。我偷笑著(zhù),悄悄撕下一塊蛋白,手疾眼快地遞到盼盼腳邊:“快吃呀,快吃呀,趕緊‘毀尸滅跡’!眿寢尰貋(lái)時(shí),我就一個(gè)勁地笑,看著(zhù)盼盼砸吧砸吧嘴,心頭滿(mǎn)足。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸芭闻螘?huì )一直陪著(zhù)我的,對吧?”可媽媽卻突然嚴肅下來(lái)“不,你應該明白,她老了!蔽依洳欢〉靥栠罂奁饋(lái)。雖然有些殘酷,但事實(shí)確實(shí)如此。約莫兩年后,她蹣跚地離去了,在我還在學(xué)校奮筆疾書(shū)的時(shí)候離去了。我的淚水像不要錢(qián)的金豆子,止不住地往下掉,帶著(zhù)悲傷和不舍,啪嗒啪嗒地落進(jìn)心里。那幾日,我就坐在院里的小臺階上,望著(zhù)盼盼曾經(jīng)在陽(yáng)光下沐浴打滾的地方,心里空蕩蕩。她的離開(kāi)就像我的面前有座大山,我翻不過(guò)去,又無(wú)法回頭。

  云起云落·安之若素

  媽媽看不過(guò)我多日的消沉,但也十分無(wú)奈。她拉著(zhù)我的手,輕聲說(shuō):“逝者已逝,生者如斯,生命從來(lái)沒(méi)有永遠。你看你們有那么多珍貴的回憶呀,要默默地放在心里,繼續努力生活,這才是最重要的`!眿寢尩脑(huà),我想了許久許久,悲傷終被沖淡。到現在我才明白,那些因死亡而烙下的空缺和悲傷,那不可躲避的人生命題,是必須翻越的大山。不知從何時(shí)起,我翻過(guò)了那座山,翻過(guò)了那座名叫“離別”的大山。如果不能躲避,那就去面對吧,去肆意悲喜,去跨越人生中的一座座山,學(xué)會(huì )安之若素,泰然處之。

  生命里不得不擺脫的困窘,是戰栗之后的絕地求生。我終于翻過(guò)了那座山。

翻過(guò)那座山作文4

  成長(cháng)路上,坎坷無(wú)數。有時(shí)它就像一顆小石子,將你絆倒卻也無(wú)傷大雅;但有時(shí)它卻像一座大山,成為你前行的障礙,阻擋你前進(jìn)的步伐……

  陽(yáng)光懶懶的撒在大地上,天空中不時(shí)飄過(guò)幾朵云。來(lái)不及享受這愜意的時(shí)光,我們便被帶到操場(chǎng)上!鞍涯銈兊男瑤岛,準備跑八百米了!”體育老師嚴厲的說(shuō)著(zhù)!鞍,又要跑?”同學(xué)們哀怨四起,但都乖乖地做好準備。

  一聲哨響,同學(xué)們如離弦的箭般沖出去,我也奮力跑著(zhù)!凹佑!”有些同學(xué)在旁邊喊著(zhù),我努力調整呼吸,腳步越來(lái)越沉重?粗(zhù)還有近一圈的跑道,無(wú)數次想要停下來(lái)走走,嗓子撕裂般的疼,好想放棄,可看著(zhù)越來(lái)越近的終點(diǎn),我咬咬牙,努力向前奔去。這時(shí),腦子里浮現出剛開(kāi)學(xué)的場(chǎng)景。

  那時(shí),作為一名新初三生,我似乎還沒(méi)意識到自己將要面臨怎樣的境況。每天早上六點(diǎn)半到教室,每天早上的四五圈晨跑,都讓我覺(jué)得初三真是個(gè)枯燥乏累的階段。早上晨跑完,我都累得想趴到那一動(dòng)不動(dòng)。慢慢地,我便開(kāi)始逃操或少跑一兩圈,開(kāi)始只是偶爾這樣,后來(lái)覺(jué)得那樣很輕松,便經(jīng)常逃操。開(kāi)學(xué)的`第一次八百米中,我變成了墊底。這件事對我的打擊很大,我就不斷后悔為什么要逃操,但已經(jīng)來(lái)不及了。

  好友聰聰注意到我的不對勁,便來(lái)安慰我,并說(shuō)讓我好好跑步,她每天帶著(zhù)我跑。于是,我便開(kāi)始了一天又一天的跑步日常。但是,身體里的懶蟲(chóng)似乎無(wú)時(shí)無(wú)刻不在叫囂著(zhù),我還是想放棄。我覺(jué)得,只要在正式考試的時(shí)候拼盡全力,我一定可以的?膳笥褏s給了我當頭一棒。

  她說(shuō):“你可以拼盡全力去跑,別人也可以。而長(cháng)跑不僅需要爆發(fā)力,還需要超強的耐力,沒(méi)有耐力根本沖不上去,沖不上去便會(huì )落后!甭(tīng)了朋友的話(huà),剛熄滅的小火苗又重新燃起,我決定繼續努力。一個(gè)月過(guò)去了,我開(kāi)始慢慢進(jìn)步,從四分十幾秒到四分鐘,再到三分四十多秒……

  “跑快點(diǎn)!”我的思緒被體育老師嚴厲的聲音拉到現實(shí),我拼勁全力邁出了最后一步!叭秩!卑,我又進(jìn)步了!

  這件事后,我明白了一切事情只要努力,只要堅持,結果一定不會(huì )讓自己失望。

  有時(shí)候,在面對如大山般的坎坷時(shí),我們會(huì )覺(jué)得自己渺小如一只螞蟻,我們也會(huì )想放棄。但這座山總有盡頭,只要努力,總有成功的時(shí)候。

翻過(guò)那座山作文5

  或許,我退縮過(guò),我逃避過(guò),但這次,我翻過(guò)了那座山。

  ——題記

  白線(xiàn)平行延伸的操場(chǎng)上,人頭攢動(dòng),無(wú)數雙帶著(zhù)灼熱期待的眼睛,盯著(zhù)我。我站在起點(diǎn),看著(zhù)跑道,想到仿佛遙不可及的終點(diǎn),腦子里一道道黑線(xiàn)劃過(guò)!

  幾天前——

  “安靜!”班主任站在講臺上,手里拿著(zhù)記事本,我暗想:肯定有什么大事要宣布。果不其然——“過(guò)幾天要開(kāi)運動(dòng)會(huì ),大家要踴躍參加!”班主任笑瞇瞇地看著(zhù)我們,但我卻感到背后涼颼颼的,不祥之感油然而生,我怎么覺(jué)得班主任看我的眼神有點(diǎn)內涵呢?

  “你要參加嗎?”朋友思思問(wèn)我。

  “唉……你一向知道我在運動(dòng)方面超級弱。運動(dòng)會(huì )這種事,就讓那些四肢發(fā)達的同學(xué)去參加吧!”我懶懶地把頭靠在思思的`肩膀上,悠然自得地說(shuō)道。

  “我也不想參加,我根本跑不下來(lái)的!彼妓嫉男∨帜樕弦荒槕n(yōu)傷。

  “你可以試試,我堅決支持你!就當減肥,跑步時(shí),你想著(zhù),到終點(diǎn)我就會(huì )瘦一圈,那樣肯定能跑下來(lái)!哈哈!”我打趣她。

  “你跑吧,你腿那么長(cháng),短跑肯定行!”思思一臉羨慕狀。

  “額……我想想吧!彼妓嫉哪欠N小眼神,真不忍心拒絕,此時(shí)我仿佛變成了“綠巨人”,在思思的崇拜下,迅速膨脹。

  于是乎,我稀里糊涂報了名。

  “后悔啊,悔!”此時(shí),我站在跑道上,嘴上不停抱怨,撞面包的心思都有了!霸趺崔k?要不……”

  “預備——”裁判手持發(fā)令槍?zhuān)媸怯⒆孙S爽,不過(guò),我可沒(méi)心思欣賞了。

  “加油吧!蔽以谛睦锬驓獾。只能跑了,此時(shí)我手心里出了汗,兩腿一直在打戰,短短幾秒,我卻覺(jué)得像過(guò)了半個(gè)世紀那么漫長(cháng)。

  “砰!”槍聲還是響了。

  耳邊的風(fēng)呼呼刮著(zhù),似是為我加油;蛟S,我退縮過(guò),我逃避過(guò),但這次,我要勇往直前!

  陽(yáng)光下,微風(fēng)里,我在奔跑,直至終點(diǎn)……

  事后,我才知道,我上當了!

  原來(lái)思思是班主任的說(shuō)客,是班主任派思思來(lái)說(shuō)服我的。

  但我,選擇原諒她。

  不只因為她是我朋友,更主要的是——她幫我翻過(guò)了那座山,那座懼怕運動(dòng)、不愛(ài)沖鋒陷陣的山。

翻過(guò)那座山作文6

  曾經(jīng)不過(guò)一場(chǎng)夢(mèng),曾經(jīng)不過(guò)一場(chǎng)空。抬頭仰望那蔚藍的天空,終有斗志翻過(guò)那座山!}記

  人生的路,絕非一帆風(fēng)順。也許有許多風(fēng)雨坎坷令你難以前行,難免會(huì )遇到挫折與磨難,天空難免會(huì )變得烏云密布,但只要你堅信,大膽翻過(guò)它明天一定會(huì )更好。在拼搏的半山腰上,絕不能放棄,給自己留下希望,翻過(guò)山頭,迎接輝煌的明天。

  成績(jì)單一發(fā)下來(lái),我一下子愣住了,“93”。從來(lái)沒(méi)得過(guò)的分數,那么低,那么差,我是怎么了?我怎么會(huì )考這點(diǎn)分數?看著(zhù)周?chē)耐瑢W(xué),眉飛色舞地談?wù)撝?zhù)這次的試題是多么的簡(jiǎn)單,介紹著(zhù)自己是怎樣復習的,商量著(zhù)如何一起慶祝慶!,哪里找地縫呢?

  我開(kāi)始質(zhì)疑自己了,那幾天過(guò)得很頹廢,不想搭理任何人不想讓任何人觸碰到我那顆脆弱的心。細心的'同學(xué)覺(jué)察出我的變化,也開(kāi)始委婉的勸慰我,可是無(wú)濟于事,我仍無(wú)動(dòng)于衷。與先前的我判若兩人。

  又是一天過(guò)去了,甚至我還沒(méi)來(lái)得及看一眼鐘表,就已經(jīng)結束了一天的學(xué)習,回到家中,電話(huà)響了,是父親打的,我猶豫了,我擔心,我擔心父親會(huì )失望!拔,爸……我到家了……考得不好……嗯”短短的幾句話(huà),我一輩子都無(wú)法忘記。電話(huà)那頭,我體會(huì )到父親無(wú)奈的心情。我再也控制不住自己,淚水猶如千軍萬(wàn)馬般涌出眼眶。

  隨后,父親也到家了。一天的工作,他也已疲憊不堪,他說(shuō)想借假期的時(shí)間帶我去一個(gè)地方,我點(diǎn)點(diǎn)頭。

  幾個(gè)小時(shí)的車(chē)程,出現在我眼前的是一座大山,伴著(zhù)夕陽(yáng),顯得更加宏偉,使人心生敬畏。漸漸地,我已經(jīng)累得要動(dòng)彈不了了,開(kāi)始雙手雙腳并用,最后直接癱坐在石頭上。這時(shí)父親說(shuō)“你聽(tīng)說(shuō)過(guò)行百里者半九十這句話(huà)嗎?離成功越進(jìn),路就越難走,挫折就會(huì )越多,但不能半途而廢,一旦放棄,那么之前的努力就白費了!闭f(shuō)完,父親又向上爬去。我細細品味父親的話(huà),是啊,我現在還不能放棄,我要翻過(guò)這座山,站在它的頂峰。學(xué)習亦如此,我趕緊爬起來(lái),追上父親,一起向頂峰進(jìn)發(fā)。

  每個(gè)人的生命中都是失敗與成功相伴隨,失敗了又有什么呢?面對失敗,最可貴的是在失敗中攜一份堅定,用堅定接受失敗,翻過(guò)它,站在頂端望那蔚藍的天空

翻過(guò)那座山作文7

  傍晚的陽(yáng)光斜斜地射進(jìn)一座普通的公寓里。一個(gè)瘦削的男人蜷縮著(zhù)躺在沙發(fā)上,身邊的茶幾上放著(zhù)一杯已經(jīng)變得溫涼的茶水,地上散落著(zhù)幾份報紙。沙發(fā)上的男人,既沒(méi)有喝茶的意思,也沒(méi)有撿報紙的意思,只是像木頭人一樣發(fā)著(zhù)呆。

  房間里的布置簡(jiǎn)約利落,除了生活必需品,便不太有其他的東西了。而墻角的'書(shū)柜上卻有很多書(shū),書(shū)脊一致向外按類(lèi)別整齊排列著(zhù),書(shū)柜的一側,整齊的摞著(zhù)文件夾和報紙。顯然,主人近旁的這一塊地,與其它地方的整潔格格不入。

  “罹,我回來(lái)了!卑殡S著(zhù)鑰匙孔轉動(dòng)的聲音,一個(gè)一臉疲憊的女孩走進(jìn)房間。沒(méi)人答應她的話(huà),但她知道李罹就在屋子里,因為今天的報紙并沒(méi)有放在門(mén)口的鞋架上。

  女孩走進(jìn)客廳,撿起地上的報紙,看著(zhù)發(fā)呆的男人,張了張嘴,想要說(shuō)什么卻沒(méi)有說(shuō)。

  “你不用說(shuō)了,我都知道了。我剛才在想這個(gè)案子,所以沒(méi)聽(tīng)到你回來(lái)。這么大的案子,局里拖了這么久才告訴我,根本沒(méi)把我放在眼里!”男人起身,端著(zhù)茶杯向廚房走去。

  “林局是擔心你的身體,一片好心!迸蠹堈砹艘幌,放在茶幾上。

  “你還不如說(shuō)林娟,那個(gè)女人,哼……”男人嘴角上揚,露出一個(gè)不屑的笑容。

  “娟姐不是挺好的,我沈旋如果那么好,就不會(huì )像現在這樣沒(méi)人喜歡啊!

  “很累了吧?去休息!”男人放下茶杯,丟下一句不冷不熱的關(guān)心的話(huà)。

  沈旋躺在床上卻睡不著(zhù),她擔心他會(huì )在晚上到柒港去,她深知這個(gè)男人的脾性,他的思維在晚上會(huì )比較活躍,況且這次的案子都是在晚上發(fā)生的。死了三個(gè)人了,接近神經(jīng)質(zhì)的謀殺,算是個(gè)大案子。

  她終于忍不住走到客廳去問(wèn)他:“罹,晚上你會(huì )出去嗎?”

  “哈哈,不出去,今晚平安無(wú)事!崩铑驹诩埳袭(huà)著(zhù)一些亂七八糟的線(xiàn)條。

  “好有興致,在玩涂鴉游戲?”

  “今晚沒(méi)事啊!彼耘f是漫不經(jīng)心的態(tài)度。

  “你就那么肯定作案時(shí)間?”她有些怒了,面對他的不認真。

  “從專(zhuān)業(yè)的角度……不,是它的專(zhuān)業(yè)性決定了案發(fā)時(shí)間的可預測性!蹦腥藢⑹种械墓P摔在紙上,“休息吧,明天我再和你說(shuō)!

  “這不像你的作風(fēng)!”她怒了,但是他沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的回了房間。

  這時(shí)候,她才撿起那張紙來(lái)看:上面密密麻麻的畫(huà)著(zhù)柒港水運情況,下面用力寫(xiě)了幾個(gè)字――專(zhuān)業(yè)的謀殺,團伙作案。

翻過(guò)那座山作文8

  清歌淺吟踽踽而行,細數著(zhù)經(jīng)歷過(guò)的十幾個(gè)春秋冬夏記憶,猶如漂泊的紅帆船載著(zhù)我駛像往昔歲月,斷斷續續的畫(huà)面里總記得那如山一般沉甸甸的雙手和令人心安的懷抱。

  褪色的粉色印花,落滿(mǎn)灰塵的車(chē)架,生滿(mǎn)鐵銹的鏈條,各種在歲月的侵蝕中顫顫巍巍的零件支撐著(zhù)這輛在昏暗角落里靜默多年的小型自行車(chē),也只有那車(chē)鈴,還會(huì )在撥動(dòng)下發(fā)出清晰明亮的“叮,!甭曧,融入心底,嵚進(jìn)回憶,跳進(jìn)整個(gè)夏天。

  “耶!我要開(kāi)始騎自行車(chē)了!”我推著(zhù)我夢(mèng)寐以求的自行車(chē)行于阡陌,步子邁得大大的,頭揚得高高的,嘴巴咧得甜甜的,連空氣都洋溢著(zhù)我得到自行車(chē)后的喜悅,顧不上后面慢騰騰的爸爸,迫不及待地來(lái)到了小山丘旁的空地上。

  跨上自行車(chē),坐上座椅,扶住手把。猛地發(fā)現自己在左搖右晃!班亍边沒(méi)開(kāi)始呢,自己就先“人仰馬翻”。爸爸卻在一旁哧哧笑。我又委屈又難堪,擦破了皮,火辣辣地疼。

  經(jīng)過(guò)爸爸的'開(kāi)導我又騎上了自行車(chē),但先前的教訓卻又讓我恐懼不已。

  “爸爸我不想學(xué)了,我們回家吧!

  “沒(méi)事,爸爸在后面扶著(zhù)你呢,記住正視前方,保持平衡!

  “那好吧,我開(kāi)始了哦!”我小心翼翼的踩著(zhù)踏板。

  不好!開(kāi)始晃了,“爸爸!”我大喊著(zhù)。

  “在你后邊呢,別怕,扶著(zhù)你呢!”

  “那你別放手啊,千萬(wàn)千萬(wàn)不可以放手”。心想著(zhù)沒(méi)事,爸爸在我后邊呢,摔不了。我往前踩,登上了小山坡。

  沒(méi)事,爸爸在我后面呢,摔不了。

  “爸爸!我會(huì )了耶!”我在小山坡上大喊著(zhù)。爸爸呢?我轉頭一看,后面沒(méi)有人!“嘭”我又重重地摔了下來(lái),一看原來(lái)爸爸在我登上小山坡之前就放手了,疼痛與委屈纏繞著(zhù)我,我再也忍不住哭了出來(lái)。

  “你騙人,不是說(shuō)好在我后面的嗎?”

  “我一直在你后面啊”

  “哪里有?”

  “一直在你后面跟著(zhù)你呢!

  我不知道說(shuō)什么才好,撲向了爸爸,只覺(jué)得爸爸的懷里挺踏實(shí)的。

  都說(shuō)父愛(ài)如山,那個(gè)夏天我真的感覺(jué)到我抱住了我的大山,它確確實(shí)實(shí)在那里的,踏實(shí)的。

  在困難面前,他會(huì )是你的行動(dòng)上指引你的路燈,他會(huì )是你的精神上安慰的支柱,他會(huì )是你永遠不變的依靠。也許有一天你會(huì )長(cháng)大漸漸離開(kāi)它,翻過(guò)這座陪伴你成長(cháng)的大山去開(kāi)始屬于你的生活,但你要知道,不管經(jīng)歷了多少風(fēng)雨只要你一轉身,他就在你身后,支持你,保護你。

  “謝謝你,我的爸爸!”

翻過(guò)那座山作文9

  “媽媽?zhuān)∧阍趺茨芙o我報游泳班!你明明知道我怕水!”我吃驚而憤怒地叫嚷著(zhù)。在幼兒園學(xué)習游泳而嗆水地經(jīng)歷一幕幕在我腦海重演,恐懼讓我臉色蒼白。

  如果說(shuō)成長(cháng)的道路上遇到的困難與挫折像一座座大山,那么對于當時(shí)還是小學(xué)生的我,游泳就是我面臨的最大的那座山。三年級的暑假,我被迫直面它。

  記得當時(shí)媽媽撫摸著(zhù)我地頭,耐心地勸慰我說(shuō):“我知道你對游泳有心理陰影,可是明年每個(gè)孩子都要通過(guò)游泳等級考試,你無(wú)法逃避!

  我抓著(zhù)媽媽地手,委屈地說(shuō):“可是嗆水真得好難受啊,我要是淹死了怎么辦?”

  媽媽慈愛(ài)地笑著(zhù)說(shuō):“怎么會(huì )呢?老師會(huì )教你技巧、保護你的。你要相信自己,給自己一次嘗試的機會(huì )!痹趮寢尩墓膭钕,我勉為其難地同意了,懷著(zhù)忐忑不安地心情開(kāi)始了游泳課程。

  剛開(kāi)始的一星期,老師教我們套著(zhù)游泳圈在池里游。沒(méi)有了嗆水的危險,我懸著(zhù)地心漸漸落下來(lái),我安心地學(xué)動(dòng)作,屢次得到老師的表?yè)P。

  但好景不長(cháng),第八次課時(shí),老師突然說(shuō):“大家已經(jīng)掌握了動(dòng)作要領(lǐng),也練習了一段時(shí)間,今天我們不套游泳圈了,一個(gè)一個(gè)徒手游到對面去,我相信你們可以地!蔽叶湮痰囊宦,怎么辦?我不行的!我一下子手腳冰涼,渾身冒汗,臉色蒼白。老師看出我的異樣,關(guān)心地詢(xún)問(wèn)我,當天我以肚子痛為借口,向老師請了假。

  當我第三次向老師請假時(shí),他起了疑心。他不動(dòng)聲色地說(shuō):“你套著(zhù)浮泡游到對岸去休息,我陪你過(guò)去!笨僧斘矣蔚匠刂醒氲貢r(shí)候,老師突然抽走了我手臂上的浮泡,說(shuō):“你就這樣游過(guò)去吧!蔽覈樀帽ё±蠋熗弁鄞罂。老師冷冷地說(shuō):“這有什么好怕的,你要么憋住氣游過(guò)去,要么就哭著(zhù)沉下去!闭f(shuō)著(zhù)便推開(kāi)了我。我立刻開(kāi)始往下沉,冰涼的池水漫過(guò)我的'口鼻,那久違的窒息感又來(lái)了,我只聽(tīng)到自己砰砰砰的心跳聲,手腳無(wú)意識地胡亂撲騰著(zhù)。在恐懼地逼迫下,我掙扎著(zhù),撲騰著(zhù)。漸漸地,我驚奇地發(fā)現我不僅沒(méi)沉下去,還離對岸越來(lái)越近,原來(lái)是學(xué)會(huì )的動(dòng)作要領(lǐng)救了我。我冷靜下來(lái),飛快地劃動(dòng)著(zhù)四肢,終于游到了對岸。爬上岸,我仍心有余悸,久久無(wú)法平靜。望著(zhù)那盈盈的池水,我突然開(kāi)懷大笑,臉上水光閃動(dòng)。

  翻過(guò)心里那座山,我領(lǐng)略到了更廣闊的“風(fēng)景”。

翻過(guò)那座山作文10

  人的一生,不盡是一馬平川的陽(yáng)關(guān)大道,也有可能是坑坑洼洼的崎嶇小路,也有可能遇上橫亙在平地上的一座座大山。而我們只有勇敢地翻躍了大山,才能擺脫停滯不前的困境,看到山另一端的風(fēng)景。

  那天是周六,剛剛起床的我收拾東西,踏上了去補習班的路,卻得知下午要加一節課,我知道后,暗道不好,下午我不是要和同學(xué)出去玩嗎?那可怎么辦?坐在課室里,心不在焉,盯著(zhù)課本,腦子里卻想著(zhù)下午怎樣和媽媽說(shuō),她才能同意我出去。

  中午回家,媽媽拒絕我的話(huà)語(yǔ)像一道晴天霹靂,打在我的腦門(mén),心中下起了狂風(fēng)暴雨,委屈和憤怒涌上心頭,我一把扯過(guò)書(shū)包奪門(mén)而去,后邊盡是媽媽大聲吼我回去的話(huà)語(yǔ)。

  坐在補習班中,我好似失了魂一般,半點(diǎn)沒(méi)把老師的話(huà)聽(tīng)進(jìn)去,如坐針氈。望著(zhù)窗外的'小鳥(niǎo),我暗暗咬住后牙槽,恨不得變成小鳥(niǎo)逃出去。我又想起現在本來(lái)應該和同學(xué)逛商場(chǎng)的我正坐在課室里,心中便有如一座大山,把我死死壓住。

  就這樣熬過(guò)了一節課,下課鈴清脆的聲音將我解救出來(lái),帶我脫離苦海。飛快地拿出手機,打算玩會(huì )兒游戲,手機鈴聲突然冒出,是媽媽的電話(huà)來(lái)了。

  我深呼吸,壓住心中的不耐煩,接起電話(huà)。我沒(méi)好氣地說(shuō)了一聲:“喂?”媽媽聽(tīng)見(jiàn)了我的話(huà),停頓了一下,緩緩說(shuō):“寶貝,是不是還在想要出去玩的事情呀?我最了解你的脾氣了。但是,我們如果一直想著(zhù)自己失去的東西,耗費時(shí)間和精力,積壓的情緒便會(huì )像一座山,擋在你的眼前,讓你看不到遠方的風(fēng)景,即使這只是一件小事,不是嗎?何不想想我們得到了什么,也許山的另一邊有更好的風(fēng)景……”

  媽媽的聲音溫柔無(wú)比,這一番淳淳教導瞬間鉆入我的腦海,將我憤憤不平的想法連同那座大山一同圍住,又傾刻化為烏有。穿過(guò)聲音,我仿佛看到了好媽嘴角常有的微笑,看到了她眼神中對我的期望。

  我如夢(mèng)初醒,我好像自小便是這樣,因為丟了一顆糖果而耿耿于懷,卻忘了自己的口袋還有一袋糖果,這原來(lái)像一座山一樣壓在心里的,回過(guò)頭卻發(fā)現只是自己的一縷執念。

  我們也要翻過(guò)那座山,才能發(fā)現更優(yōu)秀的自己。

翻過(guò)那座山作文11

  翻過(guò)那座山,我才真真切切地看見(jiàn)了她對我的深深的愛(ài)。

  ——題記

  青春像是一條奔流而來(lái)的小溪,它帶走了我兒時(shí)的稚氣,卻也帶來(lái)了從為有過(guò)的叛逆與任性。

  與父母鬧矛盾也不只是一兩次了。不知是什么時(shí)候,我又和母親鬧起了別扭。年少氣盛的我心里有萬(wàn)分的委屈與不甘,不愿意理睬母親。我們之間就好像是隔了一座大山,抬頭仰望,卻是一眼望不到頂。那時(shí),我以為這座山會(huì )一向扎根在我們之間,永遠也不會(huì )消失了。

  冷戰持續了一個(gè)上午。在一頓靜得讓人恐慌的午飯過(guò)后,我要去上培訓班了。因為去青少年宮的路上有很多車(chē)輛來(lái)往,所以母親就陪著(zhù)我一齊去。

  外面下著(zhù)雨,豆大的雨點(diǎn)落在我們僅帶的一把雨傘上,發(fā)出“噼噼啪啪”的響聲。我和母親蜷縮在這一把小小的雨傘下,姑且得到了暫時(shí)的安寧。母親下意識地把我往雨傘中央攏了攏。這時(shí)的我還在和母親賭著(zhù)氣,心里十分怨恨母親,自然就不想和她靠得太近。眼前是瓢潑大雨,我卻渾然不顧,一把推開(kāi)母親的手,沖進(jìn)了雨里。

  冰冷的雨水落在我的身上,使我清醒了許多。

  “唉,快回來(lái),別感冒了!”母親焦急的聲音出此刻了我的身后。頭上的雨水沒(méi)有繼續落在我的頭上。我抬頭,映入眼簾的是那把紅色的、小小的雨傘!皠e犯傻了,乖乖在那里待著(zhù),不要淋雨去!辈幻靼诪槭裁,我竟沒(méi)有力氣去推開(kāi)母親再沖進(jìn)雨里;蛟S不是沒(méi)有力氣,而是自我心里不想再這樣做了。因為那時(shí),我的心里的'委屈與不甘已慢慢淡去,溫暖漸漸充盈著(zhù)我的心。

  最終到了,這條短短的路竟然這么漫長(cháng),走完它就好像已經(jīng)走過(guò)了一個(gè)世紀。母親輕輕地把傘收了起來(lái)。這時(shí),我清清楚楚地看見(jiàn),并且此刻也清清楚楚的記得,母親身上離我遠的那一邊濕了一大片。干、濕兩邊的顏色構成了分明的比較,是那么明顯,又那么刺眼。

  心里狠狠地刺痛了一下,對母親的不滿(mǎn)早已煙消雨散。霎時(shí)間,我發(fā)現,我已經(jīng)翻過(guò)了那座山。那座一眼望不到頂的大山,竟是如此的渺小,如此的脆弱,如此的……不堪一擊。

  翻過(guò)了那座山,我看清楚了母親對我的真真切切的愛(ài)。我沐浴在這愛(ài)里,讓自我蛻去了叛逆與任性……

翻過(guò)那座山作文12

  太陽(yáng)西斜,如血的日輪把西方的天際燒成支離破碎的沉紫和黛蒼,暈染在山腰之間。

  曾經(jīng),我心中也有過(guò)一座陡峭巍峨的大山。

  我想,應是歲月推移,年齡增長(cháng)。我與母親之間似乎存在了無(wú)數盲點(diǎn),少有交流,再不如從前親密。母親仿佛也察覺(jué)到了,便有時(shí)無(wú)時(shí)地和我攀談幾句,但每次都以尷尬收場(chǎng)。久而久之,我與母親之間更為生疏了,像是隔了一座大山。

  那一座山更像是一個(gè)鮮明的界點(diǎn),隔絕了兩個(gè)空間、兩顆心。我立在山前,欲言又止。

  冬日,夜深沉,涼如水,冷冷的雨無(wú)情地擊打著(zhù)裸露在外的空調箱子。外面的'風(fēng)‘呼啦啦’地一陣又一陣,像只猛獸不堪嚴寒而發(fā)出陣陣咆哮。外面孤零零幾盞路燈照著(zhù)頹灰的路面,風(fēng)卷起的塵沙在燈光下清晰可見(jiàn)。

  我坐在燈前,奮筆疾書(shū),不斷寫(xiě)著(zhù)那篇在我看來(lái)矯揉造作的親情作文。母親推門(mén)而入,站在我身旁。良久,我抬起頭來(lái)注視母親,心想著(zhù)這場(chǎng)景與我作文里寫(xiě)的相去甚遠。母親端著(zhù)一杯水,接過(guò)時(shí)無(wú)意間接觸到母親的指尖,與那溫熱的水形成鮮明的對比。心中不停矛盾,要不要去照顧關(guān)心一下,可是我已好久沒(méi)與她說(shuō)話(huà)了……我的心似乎退縮,但我還是毫不猶豫地站了起來(lái)。

  邁著(zhù)有些沉重的步伐,將她那雙手攏在我的手心,舉至唇邊,小心哈氣。卻看到指關(guān)節旁的老繭,還有粗糙不堪的皮膚。摸起來(lái)有些像老舊的毛木板,一條條深邃的皺紋印在掌心,還有些是燒飯時(shí)被油點(diǎn)灼傷的斑點(diǎn)。她的手掌很大,張開(kāi)來(lái)完全大于我的,也許這便是她這么多年一個(gè)人支撐這個(gè)家的力量吧,她的堅強總是深深藏在那冰冷的面容之后。我呵了口氣,溫熱的吐息遇到冰冷的空氣升華成白色霧氣,循環(huán)往復,希望那溫熱漸漸浸入肌膚,溫暖她的心。

  母親有些詫異,愣了一瞬。我再次注視她,卻看她摘去冷淡的表情,展開(kāi)了許久未露的笑顏,一如從前般安和溫柔?諝庵惺幯(zhù)微妙的寧靜,好像在默默訴說(shuō)著(zhù)這久違的溫情。

  我立在那座山前,企圖爬上,小心邁步,卻似走過(guò)平路,沒(méi)有一絲阻礙;仡^一看,那座大山卻已矮到小山坡一般。我訝異,原來(lái)看似陡峭巍峨的高山竟是如此。

  那一座高山曾經(jīng)橫在我與母親之間,那是隔閡。而現在,早已不復存在,仿若清風(fēng)拂過(guò),吹散了心中糾結的塵沙,這是理解。

  時(shí)光的洪流中,心靈筑起了高山,有些需要守護,有些只是需要勇氣翻越它,來(lái)迎接新一季的美好。

翻過(guò)那座山作文13

  沒(méi)有比腳更長(cháng)的路,沒(méi)有比人更高的山!}記

  是秋季,我升入了初三成為一名身負重擔的升學(xué)學(xué)子。面對分數排名。體育和眾人的目光,迷惘失望焦慮和不知所措的復雜思緒交織在心頭。

  隨著(zhù)突然沉重的學(xué)習重擔一起來(lái)的,是日益加強的體育訓練。上下午的大課間和體育課像是揮在我身后的一根掛滿(mǎn)倒刺的皮鞭,趕著(zhù)我拖著(zhù)疲憊的身軀向前走。期末考試逐漸逼近,只得日日挑燈夜戰,苦啃各科的復習資料,而白天繁重的體育訓練也使得身心疲憊,時(shí)常下午上著(zhù)上著(zhù)課便不由自主地夢(mèng)游莊周。那段時(shí)間心態(tài)的焦慮與現實(shí)一直止步不前的狀態(tài),一度讓我站在瀕臨崩潰的邊緣。

  好在,我讀到了瑪格麗特·米切爾所創(chuàng )作的長(cháng)篇小說(shuō)《飄》。書(shū)中塑造了多位鮮活的人物形象,每個(gè)都給予我莫大的鼓勵。敢于突破傳統桎梏的斯嘉麗、洞察百態(tài)的瑞德、愛(ài)國忠貞的艾希禮,在烽火年代他們身上的人情冷暖和美好品質(zhì)都反映了一個(gè)社會(huì )的真實(shí)境況,雖有自私自利的丑惡一面,卻也使真情顯得更加珍貴。然而真正替我撥開(kāi)愁云陰雨的'苦悶心理的,是梅蘭妮。她是一位極為柔弱的女子,卻有著(zhù)一切美好品質(zhì)。生活的動(dòng)蕩與艱辛沒(méi)有打消她的意志,面對黑暗的現實(shí)慘狀,丈夫的杳無(wú)音信,她仍愿意接受和承擔,所謂“生活以痛吻我我卻報之以歌”。

  當我無(wú)數次在黑夜明燈下寫(xiě)題,心里彷徨時(shí),我總會(huì )想起她:戰火燒到門(mén)邊,她仍期待自己等待出生的孩子有個(gè)美好的未來(lái);強盜闖進(jìn)家里,最溫柔瘦弱的她冷靜果斷地幫著(zhù)埋葬強盜的尸體;瑞德的女兒騎馬跌斷脖子時(shí),她默默陪在他身邊,安慰這個(gè)平日強橫自大,此時(shí)又脆弱得像個(gè)孩子的男人。梅蘭妮是我見(jiàn)識過(guò)對溫柔詮釋得最貼切的形象——包容且靜默,不問(wèn)不怨,不哀傷。

  迷惘時(shí)的自己像艘船,有種茫茫無(wú)依的感覺(jué),在黃昏時(shí)分出海,路不熟,又遠。幸而書(shū)的強大力量像迷霧大海上的一座燈塔,雖不能將我直接帶到目的地,卻指明了我前行的方向。助我越過(guò)這片海,翻過(guò)那座山。

  我讓自己變得溫柔,并非一種形象,而是一顆心。為自己柔軟的心筑起一座堅不可摧的高墻,足以抵擋一切傷害,慢慢強大,就像梅蘭妮那般。不再懼怕,不再悵惘,無(wú)謂無(wú)味也無(wú)畏,想必能翻過(guò)這座山的我,終將蟾宮折桂!

  秋天的微風(fēng)輕輕地吹,葉子上的霜溫度剛剛好,滿(mǎn)眼紅橙黃的暖色。

翻過(guò)那座山作文14

  世間不同的山自有不同的風(fēng)景,所以許多人總愛(ài)登山遠眺,如孔子曾經(jīng)“登東山而小魯,登泰山而小天下”,杜甫也曾抒發(fā)“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”豪情壯志。

  然而,另有一種無(wú)形的山,往往更難以攀登卻具有別樣的風(fēng)景,那就是“書(shū)山”。與自然界的山相比,“書(shū)山”之美景卻不是那么容易看到,一定是讀書(shū)人在“山重水復疑無(wú)路”而尋尋覓覓的時(shí)候,才會(huì )在某一時(shí)刻心領(lǐng)神會(huì ),看到“柳暗花明又一村”的勝景,那種喜悅感真不是普通的游山玩水可比的。

  新冠疫情期間網(wǎng)課之余,我決定暢游書(shū)山,攀登一座神往已久的“高山”——據說(shuō)它是中國古典文學(xué)藝術(shù)的“最高峰”,那便是名著(zhù)《紅樓夢(mèng)》。

  在小學(xué)的.語(yǔ)文課本里我就曾經(jīng)讀過(guò)《林黛玉進(jìn)賈府》,至今對王熙鳳那魔性的笑聲記憶猶新?上菚r(shí)候語(yǔ)文老師講的都是些諸如“未見(jiàn)其人,先聞其聲”的寫(xiě)作手法,聽(tīng)起來(lái)其實(shí)相當無(wú)趣,F在在家里當做故事來(lái)讀,卻有一種“山際見(jiàn)來(lái)煙”的閑情逸趣。

  讀過(guò)了才知道,為什么賈寶玉見(jiàn)到林黛玉第一句話(huà)便是“這個(gè)妹妹我曾見(jiàn)過(guò)的”,原來(lái)是有一段神瑛侍者和絳珠仙子的因緣;讀過(guò)了也才知道,那個(gè)“天下無(wú)能第一,古今不肖無(wú)雙”的賈寶玉“極惡讀書(shū)”竟然是有道理的;讀過(guò)了才真正知道,林黛玉的詩(shī)號“瀟湘妃子”竟預示著(zhù)她最終會(huì )“淚盡而亡”,薛寶釵的居所“蘅蕪苑”居然諧音暗示著(zhù)“恨無(wú)緣”,這就是所謂的“伏線(xiàn)千里”。

  一部《紅樓夢(mèng)》翻開(kāi)隨處皆是美景。且不說(shuō)劉姥姥進(jìn)大觀(guān)園,為沉悶的榮國府帶來(lái)了許多歡聲笑語(yǔ),讓讀者忍俊不禁;也不說(shuō)香菱對月學(xué)詩(shī)嘔心瀝血神魂顛倒,最終學(xué)有所成令人刮目相看;單是一個(gè)桃花飄落黛玉葬花的經(jīng)典情節,就讓人印象深刻。特別是那首《葬花吟》,可以說(shuō)是唯美到了極點(diǎn),讓人讀來(lái)齒頰留香,愁腸百轉:

  “花謝花飛花滿(mǎn)天,紅消香斷有誰(shuí)憐?

  一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知!”

  《紅樓夢(mèng)》是一座大山,想要翻越它的人很多,但是真正讀懂它的人卻比較少!都t樓夢(mèng)》寫(xiě)的真是曹雪芹的家事嗎?脂硯齋到底是誰(shuí)?后四十回的結局到底如何?這些未解之謎應該是《紅樓夢(mèng)》這座大山上最具神秘色彩的風(fēng)景,吸引著(zhù)無(wú)數紅學(xué)家去研究,當然也吸引著(zhù)我。我愿繼續攀登,翻過(guò)《紅樓夢(mèng)》這座大山,去欣賞最美的風(fēng)景。

翻過(guò)那座山作文15

  望著(zhù)鮮紅的塑膠跑道,我怯懦地搖頭,望而生畏。

  “來(lái),一組400米測驗!斌w育老師精神矍鑠,一聲令下。不久,哨響,你追,我趕。我拼命地追,卻只能望見(jiàn)她們矯健的身影,一段漫長(cháng)的路,我終于在竭盡全力中奔過(guò)。

  我大口大口地喘氣,拼命地咳嗽以緩解喉嚨的痛。她們笑著(zhù)望我的狼狽樣。我,心灰意冷。

  “跑步,跑步……”我臥床翻滾抱怨道,“為什么我跑得這么慢!”我用力捶著(zhù)雙腿,卻于事無(wú)補。眼角的淚,早已“大珠小珠落玉盤(pán)”了。

  父親見(jiàn)狀,關(guān)切地詢(xún)問(wèn)。聽(tīng)后,他笑著(zhù)說(shuō):“走,跑步去!”

  本不情愿,但在父親的再三要求下,我才勉為其難地答應了。

  來(lái)到公園,慢跑一周,便已上氣不接下氣。

  我和父親找了一塊柔軟的草地坐下,他輕輕摸著(zhù)我的頭,問(wèn):“感覺(jué)怎么樣?”

  “累!”我有氣無(wú)力地回答。

  “累是理所當然。跑步這事雖小,卻是你的煩惱和障礙。它就像一座山,你只有逾越了,才能望見(jiàn)山后的美好!

  “怎么逾越?”

  “堅持!”父親斬釘截鐵地說(shuō)。

  我似懂非懂地點(diǎn)頭。我望見(jiàn)月兒在重重散不去的陰霾中穿行,卻依舊堅持著(zhù)散發(fā)出美麗的'光環(huán),投下一注皎潔的光。

  此后,每周日,父親便帶我去公園跑步。當我氣喘吁吁時(shí),他教我掌握技巧和方法,當我汗流浹背時(shí),他鞭策我堅持……在父親的鼓勵與鞭撻下,我的腳步越來(lái)越快,在包圍著(zhù)父愛(ài)的練習過(guò)程中,我感受著(zhù)喜悅與甜蜜。

  幾個(gè)月后,又是400米測試的日子。那是個(gè)艷陽(yáng)天,陽(yáng)光下的紅色跑道散發(fā)著(zhù)耀眼的光,令人精神振奮。

  哨響,我便像脫韁的野馬奔了出去。迎面吹來(lái)的風(fēng)帶著(zhù)沁人心脾的香從我臉上拂過(guò),化作一股清流,滋潤著(zhù)我干涸的心。想到父親的教誨,仿佛身后就有一股無(wú)形的力量推動(dòng)著(zhù)我,向前,向前!

  我望著(zhù)近在咫尺的終點(diǎn),更快,更快,飛奔而去,越過(guò)了終點(diǎn)。

  頃刻,我仿佛聽(tīng)到了勝利的號角,讓風(fēng)盡情地灌入我的心肺。

  青春無(wú)關(guān)杜斯拉的絕望,因為我們?yōu)榉^(guò)那座山拼搏過(guò),奮斗過(guò)。忘卻心中的恐懼,勇敢地向上攀登。堅持,堅持,再堅持,便能翻過(guò)那座山,品味成功后的喜悅。

  望著(zhù)那鮮紅的塑膠跑道,我驕傲地點(diǎn)頭,喜出望外。

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