爬山虎的作文（精選39篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的爬山虎的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　爬山虎的作文 1

　　在我家院中的花壇里，有幾株爬山虎。它們嫩綠的葉子，像橢圓形的蒲扇；一條條長(cháng)長(cháng)的莖，像一條條絲帶在空中飄舞。當媽媽幾個(gè)月前把它買(mǎi)回來(lái)的時(shí)候，我還奇怪：為什么媽媽要買(mǎi)這一小撮不起眼的嫩芽？但不到一個(gè)星期，那小小的嫩芽便長(cháng)成嫩綠色的小莖。隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我對這幾株爬山虎的態(tài)度不再是輕蔑，而是漸漸地由好奇變成驚奇，慢慢地，由于它那種生命的綠，我不由自主地喜歡上了它。（小學(xué)生）我親手為它插上竹竿。并因此，我對爬山虎的感情更深了，更厚了一天，我哼著(zhù)小曲為它插竹竿的時(shí)候，一不留神，手中的竹竿戳掉了剛剛長(cháng)出的嫩莖！我一下子呆在那里，腦中一片空白，只是在想：這下完了，爬山虎肯定要死了！都怪我，都怪我！當時(shí)我真想大哭一場(chǎng)，爸爸卻告訴我：這爬山虎是會(huì )長(cháng)出來(lái)的我以為這僅僅是爸爸對我的安慰，半信半疑。

　　過(guò)了四五天，一個(gè)中午，我放學(xué)回到家，一眼看到一根新的'小莖已從爬山虎上的裂口中長(cháng)出來(lái)了！我高興得跳了起來(lái)！爸爸拍了拍我的肩膀，說(shuō)道：爬山虎很頑強，它這種精神不正值得你學(xué)習嗎？我羞愧得低下了頭。的確，我是缺乏這種精神的。想起中國女排，想起海迪姐姐，她們不都有在困境中拼搏的精神嗎？爬山虎，雖然沒(méi)有松柏那樣挺秀，沒(méi)有楊柳那樣多姿，沒(méi)有名花那樣芬芳，但它卻有自己的風(fēng)格頑強！我抬起頭，花壇中那幾株隨風(fēng)翩翩起舞的爬山虎在我的眼前搖曳。從爬山虎身上，我懂得了一個(gè)道理：做人就要做有頑強拼搏精神的人！遇到困難，就要克服，迎著(zhù)困難前進(jìn)！

　　爬山虎的作文 2

　　生活上的失意，使我在命運面前停住了腳步。

　　猛地一抬頭，忽見(jiàn)，墻角下，有一片淡淡的綠。

　　一條條綠色的絲帶從墻角順著(zhù)墻頂延伸，像一塊翡翠鑲嵌在白玉中，格外美麗。爬山虎并沒(méi)有牢固的根基，它的枝和干差不多粗細。走近一瞧，層層疊疊的爬山虎葉子擠的緊緊的，幾乎沒(méi)有一點(diǎn)空隙，每一片葉子都精雕細琢，翠綠的葉子一片壓著(zhù)一片，一片比一片陽(yáng)光，一片比一片向上！

　　雖說(shuō)它不如松柏那般高潔，不如玫瑰那般絢爛，有的就是這片綠，這片令人不可思議的綠，綠的燦爛，綠的自然。這其實(shí)是多么可貴的一份堅持的精神！

　　爬山虎堅持的本性是令人驚訝甚至震撼的，雖不如雨后春筍，但卻可以讓你在不經(jīng)意間，發(fā)現它又前進(jìn)了一截，它緩慢地向前，一小步一小步地向前走，不急不躁，穩扎穩打。這讓我想起了在許多平凡崗位上堅持奉獻的人們，你也許不知道大街是什么時(shí)候變得這樣干凈，你也許會(huì )輕視個(gè)人的力量，你也許不會(huì )關(guān)注城市點(diǎn)點(diǎn)滴滴的.變化，但當你愜意地享受身邊的美麗時(shí)，你會(huì )驚訝地發(fā)現那是一份堅持的力量在潛移默化地影響著(zhù)一切，改變著(zhù)一切！那些默默奉獻的人們就是無(wú)數的爬山虎��！天天前進(jìn)，步步向上，給人生命的綠色，給大地燦爛的陽(yáng)光！

　　眺望遠方，我邁出了更加堅定的腳步。

　　爬山虎的作文 3

　　在院子的西面墻上長(cháng)滿(mǎn)了爬山虎，在這里有一位老爺爺，他就是葉圣陶，他每天都去觀(guān)察爬山虎。

　　一天早上，葉爺爺又來(lái)到院子西墻上觀(guān)察爬山虎，他反背著(zhù)雙手，把頭湊到爬山虎的面前，盯著(zhù)爬山虎，他時(shí)而扒開(kāi)葉片，時(shí)而拿出筆記本記錄爬山虎的特點(diǎn)，時(shí)而又瞇縫著(zhù)雙眼，低頭沉思。時(shí)而凝神注視。他把頭略略向上抬，似乎發(fā)現了什么，眉頭擰成疙瘩，他踮起腳，扒開(kāi)葉子發(fā)現像蝸牛的'觸角的細絲不見(jiàn)了。自言自語(yǔ)的說(shuō)：“怎么會(huì )這樣呢？細絲怎么不見(jiàn)了�！彼�用手扶了扶眼鏡，再湊近些，掏出筆記本，記下來(lái)。

　　太陽(yáng)漸漸升高了，火辣辣地照著(zhù)大地，大地像一個(gè)大火爐，葉圣陶爺爺還在堅持觀(guān)察，汗水冒了出來(lái)，越聚越多。像一顆顆珍珠，順著(zhù)額頭往下流。在陽(yáng)關(guān)下，汗水閃著(zhù)金色的光芒。葉圣陶爺爺摘掉眼鏡，用手一抹，然后戴上眼睛，繼續觀(guān)察，漸漸背上的汗珠越來(lái)越多，順著(zhù)手流下來(lái)，掉到了地上。

　　快到中午了，老伴喊“快吃飯了，”葉爺爺隨口應到：“在等一會(huì )兒�！彼�眼睛始終盯著(zhù)爬山虎，雙腳像生了根一樣。過(guò)了一會(huì )兒，屋里老伴生氣地說(shuō)：“要的等到什么時(shí)候�！比~爺爺只得回去了，他渾身上下都是汗水，像水里撈出來(lái)一樣，老伴見(jiàn)了，驚奇地問(wèn)：“老頭子。你掉到水里了嗎？”葉爺爺一邊抹著(zhù)臉上的汗說(shuō)：“重大發(fā)現！爬山虎的腳要是沒(méi)碰到墻就會(huì )枯萎�！�

　　葉爺爺匆匆忙忙吃完飯，又去觀(guān)察爬山虎了！

　　爬山虎的作文 4

　　我們學(xué)校操場(chǎng)上有個(gè)不起眼的地方，我見(jiàn)證了它的成長(cháng)。

　　剛入學(xué)不久，我們組織了一次"周游"校園活動(dòng)。游到大操場(chǎng)時(shí)，我無(wú)意中發(fā)現了一個(gè)有趣的角落。一抬頭，見(jiàn)到了那株嫩綠嫩綠的爬山虎，就像剛邁進(jìn)校園的我一樣，我知道我對它一見(jiàn)鐘情了。

　　那株小綠芽很小，又沒(méi)有太多生機。見(jiàn)它可憐，我就天真地用水杯里的水澆灌它，希望它快快長(cháng)大。一天、兩天…就這樣我一年級的課間都會(huì )來(lái)看它。

　　二年級了，我們教室搬到了二樓。課間十分鐘，老師為了我們的安全，規定我們不可跑遠。我只能祈禱體育課的時(shí)候來(lái)給它澆水。第一節體育課，終于在我的期盼中如約而至，我發(fā)現它的家族變得龐大多了，大大小小的綠葉讓我又驚又喜。驚的是它消瘦了不少，于是我立即給它喝飽了水。第二節體育課再見(jiàn)它，它又神氣十足了。這時(shí)，我仔細地觀(guān)察它，發(fā)現了個(gè)有趣的'地方：爬山虎寬大的葉片下面有許多個(gè)玲瓏的綠色小腳，腳牢牢地"粘"在墻上，任人怎么拉也拉不下來(lái)。一陣微風(fēng)輕輕拂過(guò)，葉片跳起舞來(lái)，整齊地向一邊擺動(dòng)，這情景使我心曠神怡。

　　漸漸地，在我的細心照料下，它們像壁虎一樣干勁十足地向上爬行，那塊墻壁已經(jīng)被包圍了。我能更仔細地看清它的"真面目"了。它的莖和小爪子是晶綠色的，里面還有一層黑黑的細管子，我想這也許是傳輸營(yíng)養的吧!

　　再后來(lái)，因為學(xué)校施工，那整個(gè)操場(chǎng)都拆除了，在那堆廢墟中，爬山虎還在一直生長(cháng)，依舊保持它的綠意。

　　我視爬山虎為朋友，我們見(jiàn)證了彼此的成長(cháng)!

　　爬山虎的作文 5

　　在我家院里，有滿(mǎn)墻的爬墻虎，每當我看到它，心中就很自豪，因為它是那天媽媽回來(lái)時(shí)給我帶來(lái)一棵爬墻虎等根，我們一起種到了自家院里，希望有一天能長(cháng)大。

　　我們先了解一下它。我家小院里，生長(cháng)著(zhù)許多爬墻虎，每一棟樓房都有它們的蹤跡。爬墻虎長(cháng)得很長(cháng)，能長(cháng)到五，六米呢！你說(shuō)驚不驚人。到了炎炎夏日，葉子越來(lái)越大，越發(fā)青翠。這是的它可有用了，鄰居們搭好一個(gè)架子，在旁邊種上許許多多的爬墻虎。沒(méi)過(guò)多少天，上面就長(cháng)滿(mǎn)了碧綠碧綠的爬墻虎。中午時(shí)分，爬墻虎擋下了一片綠蔭，男女老少都拿著(zhù)蒲扇，一起談笑風(fēng)生，不亦樂(lè )乎。

　　經(jīng)過(guò)仔細觀(guān)察，我發(fā)現。有一群爬墻虎生活在一縷陽(yáng)光都進(jìn)不去的地方，葉子很小，長(cháng)得一米都不到。而生活在陽(yáng)光明媚的地方，卻長(cháng)得又大又長(cháng)。這是怎么一回事呢？我日日想，夜夜想，終于忍不住了，到網(wǎng)上查了個(gè)水落石出。原來(lái)，植物可以做光合作用，所謂光合作用就是植物吸收太陽(yáng)光轉換成養料，所以有陽(yáng)光的植物長(cháng)的就是又大又長(cháng)，沒(méi)陽(yáng)光的植物就又小又短，這就是光合作用。

　　一個(gè)問(wèn)題解決了，第二個(gè)問(wèn)題也隨之而來(lái)。有一次，我去拉扯爬墻虎，可它好像跟我唱反調似的.，偏不動(dòng)，這下可惹惱我了，一場(chǎng)精彩的人與植物的拔河比賽開(kāi)始了。一開(kāi)始，人類(lèi)選手使出了吃奶的力氣，可植物選手卻絲毫不動(dòng)，真是不動(dòng)如山呀！比賽最后，人類(lèi)隊沒(méi)有力氣，輸了。從這件事情反應，爬墻虎的吸力是數一數二的，這是為什么呢？原來(lái)，爬墻虎的藤上有許許多多小吸盤(pán)，這些吸盤(pán)會(huì )死死的吸住墻面不放。這些吸盤(pán)會(huì )形成真空空間更能加強它的吸力，這就是為什么爬墻虎吸力大了。

　　這個(gè)爬墻虎不只是媽媽送我的禮物，也是我對以往的一個(gè)回憶。

　　爬山虎的作文 6

　　五彩繽紛的大花壇，四季常綠的松樹(shù)、高大的柳樹(shù)，還有被修剪整齊的小草，校園里到處都是植物，但最令我喜愛(ài)的卻是爬滿(mǎn)整個(gè)體育館墻壁上的爬山虎。

　　春天，爬山虎的莖上長(cháng)出嬌嫩綠葉。漸漸地，葉子長(cháng)大了，變綠了，莖也開(kāi)始努力地往上爬，好像一位偉大的父親要把自己的孩子送到人生的最高處。

　　夏天，爬山虎的葉子布滿(mǎn)了整個(gè)墻壁，它的葉尖朝下，層層疊疊的，排得非常整齊，一陣風(fēng)吹來(lái)，就好像湖面蕩起的一片波紋，一波接一波的，給體育館里上課的`師生們帶來(lái)了陣陣清涼。

　　秋天，你走到體育館前，你會(huì )發(fā)現另一番景色。原來(lái)，爬山虎與一般的植物不一樣。其它的植物到了秋天就會(huì )變黃，而此時(shí)的爬山虎被秋天這個(gè)“魔術(shù)師”變成了紅色、黃色，還有紅里透黃、綠里透紅的顏色。此時(shí)的墻壁變得色彩斑斕，五彩繽紛，給人一種很神奇的景象。秋風(fēng)吹過(guò)，爬山虎發(fā)出沙沙的聲音，這是晚秋時(shí)節爬山虎葉子即將飄落下來(lái)的聲音，好像在與這美麗的校園揮手告別。這時(shí)一些彩葉像一只只翩翩起舞的蝴蝶，又像一個(gè)個(gè)小天使，在空中盡情地玩耍。慢慢地，這些小精靈累了，各自找到自己的安身之處靜靜地休息。這時(shí)，我會(huì )偶爾把它們撿起幾片，做盛開(kāi)枚枚精美的小書(shū)簽，然后夾在書(shū)中，留下一個(gè)秋天美好的記憶。

　　冬天，爬山虎的葉子全落了，只剩下幾根干枯的莖，它在等待，等待下一個(gè)春天的到來(lái)。這就是外表普通，卻又充滿(mǎn)著(zhù)不服輸精神的爬山虎。

　　爬山虎的作文 7

　　在我第一次來(lái)到玉林小學(xué)時(shí)，就發(fā)現有一個(gè)特別之處——在藍天樓四周的墻壁上，長(cháng)滿(mǎn)了爬山虎。我聽(tīng)爸爸說(shuō)，爬山虎有遮陽(yáng)的作用，夏天可以使室內十分涼快。我一直在想，爬山虎為什么可以爬那么高呢？

　　爬山虎家族的第一條家訓就是：爬！但是，光靠說(shuō)那可是不行的。首先要擁有一身裝備，在爬山虎的頸上，有許多類(lèi)似小爪子的東西，正是因為有這些東西，才能讓爬山虎飛檐走壁。僅有這些還是不夠，要想爬得高，還得靠自己。

　　在春天和夏天，它的綠色形成了一堵墻。走近會(huì )看到爬山虎的葉子一片挨著(zhù)一片，彼此推著(zhù)擠著(zhù)。剛長(cháng)出來(lái)的葉子是嫩紅的，不幾天葉子長(cháng)大，就變成嫩綠色的單葉片。在風(fēng)的吹動(dòng)下，仿佛像一條綠色的帶子在搖晃著(zhù)，自上而下。

　　秋天，爬山虎的葉子大半都是黃的，其余的地方就都是淡綠，乍一眼看去，真有一種黃綠相間的流動(dòng)感呢！在柔和的陽(yáng)光愛(ài)撫下，枝葉也隨著(zhù)秋風(fēng)漸漸地紅了起來(lái)。當夕陽(yáng)的余暉照射在爬山虎的`枝葉上時(shí)，泛起點(diǎn)點(diǎn)紅光，猶如夕陽(yáng)射在平靜的湖面，紅光星星點(diǎn)點(diǎn)，絢麗多彩，如夢(mèng)幻一般。

　　在寒風(fēng)刺骨的冬天，爬山虎失去了以往的綠色，變得光禿禿的，只剩下幾根孤零零的莖在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。但他仍然用它那爪子緊緊地抓住墻壁，像一幅巨大的根雕畫(huà)，在寒風(fēng)中屹立。

　　爬山虎那種頑強的生命力，那種不屈不饒執著(zhù)的精神令我難忘。我想，做人也應該這樣。不要因為起點(diǎn)低而放棄，不要因為受到挫折而停下來(lái)。要有像爬山虎那樣從不放棄，從不停止的蔓延精神，努力展示自己的生命力，體現自己人生的價(jià)值！

　　爬山虎的作文 8

　　曾記否，外婆窗前的那株爬山虎，幾年前，還是弱不禁風(fēng)的它，已奮力長(cháng)出枝條，為單調的白墻增添了幾分生機勃勃的墨綠。

　　如今的它，遍布整面高墻，一陣風(fēng)吹過(guò)，滿(mǎn)墻的爬山虎搖曳著(zhù)，搖曳著(zhù)，再加上陽(yáng)光的`照射，墨綠變成淡淡的新綠。一些繞在大樹(shù)上的爬山虎則投下銅錢(qián)大小的陽(yáng)光，每個(gè)人都不得不發(fā)出由衷的贊嘆。

　　可，誰(shuí)又知道它成長(cháng)時(shí)所遇到的艱辛，正如冰心所說(shuō)：“成功之花，人們往往驚羨它現時(shí)的明艷，然而當初，它的芽?jì)簠s浸透了奮斗的淚泉，灑滿(mǎn)了犧牲的血雨�！蔽以�多少次看見(jiàn)爬山虎在暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)受到狂風(fēng)暴雨的摧殘，我曾多少次看見(jiàn)它飽受烈日暴曬之苦，我曾多少次看見(jiàn)它被淘氣孩子無(wú)情地從墻上扯下，可它仍無(wú)視外界的一切傷害，征服了一面高墻。

　　植物是這樣，人有何曾不是，只有無(wú)視外界一切傷害，才能傲立在自己的巔峰。

　　爬山虎是從最底端向上爬的，每個(gè)人就像一株爬山虎，從人生最低端，奮力向上爬，有些人可能一出生便有肥沃的土壤，自然比別人長(cháng)的快，長(cháng)得高，但一但失去了庇護，暴風(fēng)雨一來(lái)，自然，不得不夭折，生存在貧瘠的土壤中，在狂風(fēng)暴雨中的人們，卻往往先苦后甜，上一秒還被人們踩在腳底的他們，下一秒也許便走上了“一覽眾山小"的巔峰，這便是一株爬山虎引發(fā)的思考。

　　今年外婆家的爬山虎墨綠依舊。

　　爬山虎的作文 9

　　每當周末，我做完作業(yè)，總喜歡去看看窗外的那堵墻。那面墻上爬滿(mǎn)一大片郁郁蔥蔥的爬山虎，把整面墻包成了一堵綠墻，像巨大的綠色幕布。一陣風(fēng)拂過(guò)，墻上爬山虎的葉子就隨風(fēng)泛起層層漣漪，想湖面的波紋一樣，是的這一片綠色十分引人注目。

　　爬山虎對幻境要求低，適應力強，制藥有一塊小小的.土壤，就可以攀著(zhù)墻生長(cháng)。這一墻爬山虎大概是在我還是一年級的時(shí)候種下的，幾年來(lái)，它一點(diǎn)一點(diǎn)地在墻上攀爬，慢慢的，就覆蓋了整個(gè)墻面。

　　不經(jīng)意間，我的眼光接觸到房間角落里的溜冰鞋，頓時(shí)，那段關(guān)于學(xué)溜冰的記憶就在腦海中蘇醒了過(guò)來(lái)——在剛買(mǎi)溜冰鞋的時(shí)候，我興趣盎然，天天纏著(zhù)媽媽教我溜冰。媽媽的手臂如同一根可以移動(dòng)的欄桿，總能及時(shí)呵護著(zhù)我，這讓我對摔跤的恐懼減緩了許多�？墒�，和我同時(shí)自學(xué)溜冰的小伙伴們，個(gè)個(gè)都能耍出花樣了，而我一旦離開(kāi)媽媽的“欄桿”，就會(huì )摔個(gè)四腳朝天，找不著(zhù)北。

　　眼前的那片爬山虎，在歷經(jīng)狂風(fēng)、暴雨、干旱之后，那翠綠的葉子仍然搖曳著(zhù)，透射出一種堅強的美。

　　是呀，學(xué)溜冰也一樣要承受磨難：摔倒、爬起、摔倒、爬起、再摔倒、再爬起……我卻總想依靠媽媽?zhuān)瑳](méi)有過(guò)一次次摔倒的經(jīng)歷，怎么能成功呢?

　　仿佛一道閃電劃過(guò)腦海一般，我豁然開(kāi)朗：每天向上攀爬一點(diǎn)兒，每天進(jìn)步一些，終有一天能如愿以?xún)數摹?/p>

　　爬山虎的作文 10

　　在校園的一角，我發(fā)現了爬山虎的身影。

　　沒(méi)想到日后，它卻成了我的精神支柱…… 那個(gè)秋日，冷得人不想動(dòng)彈，我極不情愿地挪到操場(chǎng)上體育課。

　　穿著(zhù)厚厚的衣服，我在200米的大操場(chǎng)連跑了四圈，心里想的盡是：暑片、可樂(lè )、空調，雞大腿……氣喘吁吁的我，邁著(zhù)承重的雙腿，吃力地走到有微弱陽(yáng)光的一角休息。

　　忽然一片黯淡的綠色映入眼簾，我還以為是蜘蛛或是蟲(chóng)蛹呢！我好奇地問(wèn)同學(xué)：“這是什么？”她漫不經(jīng)心地回答：“這是將要枯死的爬山虎呀！我真佩服你，這么冷的天，還有心思品味這難看的東西！” 原來(lái)這爬山虎，就是夏日從校外看進(jìn)來(lái)，那滿(mǎn)眼的綠呀！聽(tīng)說(shuō)爬山虎的根堅韌無(wú)比，我用力伸手去拔，它果然紋絲不動(dòng)，像一個(gè)力拔千鈞的大力士，誰(shuí)也別想推動(dòng)它一下。

　　“臨死的爬山虎還這么硬��！你看，它還有一點(diǎn)綠意，那是它最后的生命吧！”我驚嘆著(zhù)，這個(gè)不起眼的東西，在它生命的最后一刻，也是不肯服輸的，讓人感受到它卑微生命中不可漠視的尊嚴。

　　可我呢？一點(diǎn)小小的不如意，就讓我喪失斗志，灰心喪氣的，實(shí)在太慚愧了！

　　我想看看它的根到底是怎樣長(cháng)的，才能讓那小小的身軀，延伸出那么一大片壯觀(guān)而綿長(cháng)的綠意。

　　我費了九牛二虎之力，才把它拔了出來(lái)，可我重重地摔倒在地，我拔下的那截爬山虎，它的`吸盤(pán)上粘著(zhù)墻上的灰，原來(lái)它依靠的就是那薄薄的一層石灰，卻能讓生命張揚得如此輝煌和醉人！

　　從此，爬山虎在我心中有了不可替代的位置。

　　就是它，使我的座右銘改成了這樣一句話(huà)：“我追求的不是生命的結果，而是生命的過(guò)程！” 是啊，不屈不撓，在生命的每一秒，都用盡每一份力，讓生命煥發(fā)在那一刻閃亮和輝煌，這，不就是爬山虎的精神內涵嗎？

　　爬山虎的作文 11

　　如果你現在來(lái)到我們文清路小學(xué)，你一定會(huì )被我們校園內那一片片茂密的爬山虎所吸引，那真是一群可愛(ài)的綠色小精靈。

　　每年的春天，爬山虎爭先恐后地伸展出一個(gè)個(gè)綠色或是紅色的小嫩芽，細細的藤蔓奮力地向上攀爬，仿佛為校園披上了一條點(diǎn)綴著(zhù)紅色小花的綠色衣裙，把校園打扮得格外漂亮。一只雪白的鴿子啄起一片爬山虎葉，到處飛去為人們報喜：“春來(lái)啦！春來(lái)啦！”

　　夏天，爬山虎的藤蔓越長(cháng)越粗，越爬越高，它們已經(jīng)爬滿(mǎn)了整個(gè)校園的外墻，綠油油的葉子像是為校園搭起了一個(gè)個(gè)綠色的帳篷，不但使人感到心曠神怡，更在炎熱的夏日為我們帶來(lái)一片涼爽。

　　秋天，涼風(fēng)習習，秋風(fēng)中彌漫著(zhù)爬山虎那淡淡的清香。這時(shí)爬山虎的葉子變成了艷麗的'金黃和火紅，在陽(yáng)光的照耀下顯得分外美麗，也告知著(zhù)我們秋天的到來(lái)。飄落在地面上的葉子隨著(zhù)秋風(fēng)在校園的半空中打著(zhù)旋，仿佛要離開(kāi)爬山虎媽媽的懷抱，隨著(zhù)風(fēng)姑姑到遙遠的地方去旅行。

　　寒冷的冬天來(lái)了，爬山虎的葉子也已經(jīng)落光了，而光禿禿的藤蔓依舊攀附在墻上，不畏嚴寒，等待著(zhù)來(lái)年春天的發(fā)芽。它那頑強的生命力讓人驚嘆不已！相信你也會(huì )被它那不屈的精神所征服。

　　我愛(ài)校園的爬山虎，它不僅為我們帶來(lái)了美的享受，還讓我們感受到它那默默奉獻、頑強不屈的精神，你是不是也和我一樣愛(ài)它呢？

　　爬山虎的作文 12

　　當我遇到挫折時(shí)，您的笑容在我眼前浮現；當我遭遇失敗時(shí)，您給予我鼓勵和信心。您雖已九十高齡卻依舊如此樂(lè )觀(guān)，有你真好！

　　爬山虎還在墻底的一個(gè)角，嫩綠的葉子像新生嬰兒似的，充滿(mǎn)生命力。我還在襁褓中時(shí)依稀記得，在您的家中，我好奇地看著(zhù)周?chē)�一切。正當我看得入迷之時(shí)，一雙比母親更強有力的手抱住了我，我立即嚇得號啕大哭起來(lái)。這時(shí)您用手摸了摸我的頭，我看著(zhù)您笑了起來(lái)，您也跟著(zhù)我一起笑了。后來(lái)您為我取了名字，也是那一天我記住了您太婆。

　　爬山虎爬到墻一般高了，微風(fēng)拂過(guò)，爬山虎搖曳著(zhù)，仿佛在舞蹈。我長(cháng)大了不少，一蹦一跳的'上了樓。一到門(mén)口您就一把抱住了我，把我摟在懷里。進(jìn)了屋后，一切都沒(méi)變，只是太婆額頭上又爬出了許多皺紋。您從房間里拿出了一個(gè)小盒子，我滿(mǎn)臉詫異您一下子心領(lǐng)神會(huì )，打開(kāi)了盒子里面臥著(zhù)一只純金的小老鼠。這時(shí)父母親和外公外婆都來(lái)了，您收起盒子，與他們聊天，從中我才得知這個(gè)小金鼠是您幾個(gè)月省吃?xún)�用才買(mǎi)下的。臨走前您把這個(gè)盒子塞給了我，我端著(zhù)這個(gè)不過(guò)半斤的盒子，感覺(jué)它比千斤巨石還要沉重萬(wàn)倍。

　　爬山虎占領(lǐng)了一整面墻，如同給白墻披上了一件綠色的外衣。由于面臨考試的壓力，我悶悶不樂(lè )，您一眼讀出了我的緊張和焦慮，為了鼓勵我，給我講了一個(gè)故事：當年大將陳毅為了在演講時(shí)順利些，叫了一個(gè)翻譯官，結果那個(gè)人把胸有成竹翻譯成了心里有桿杠杠而被一頓臭罵�！靶睦镉袟U杠杠，考試才能不慌哦”，惹得我們全家哈哈大笑，我緊張的情緒一瞬間得到舒緩。那一回我考出了一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jì)。

　　爬山虎與我一樣在成長(cháng)，但缺少了養料肯定無(wú)法順利生長(cháng)。您就如同這大自然，給予我精神上的陽(yáng)光雨露，為我的成長(cháng)之路添磚加瓦。有你，真好！

　　爬山虎的作文 13

　　自從學(xué)了著(zhù)名作家肖復興寫(xiě)的《那片綠綠的爬山虎》這篇文章后，我就非常喜歡爬山虎。正好我們學(xué)校教學(xué)樓的后面南邊一墻的爬山虎引起了我的注意。

　　現在正好是夏天，一有空，我就和我的好朋友來(lái)看爬山虎。老遠我就看見(jiàn)了爬山虎密密麻麻的爬滿(mǎn)了整個(gè)南邊的墻，就像掛上了天然窗簾一樣。走近一看，一片片葉子由春天的綠色變成了深綠色，那些葉子綠得那么新鮮，看著(zhù)非常舒服。在接受陽(yáng)光照射多的地方，爬山虎的葉子有的還變成了褐紅色，讓人看著(zhù)真喜氣。這些爬山虎的葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得那么均勻，沒(méi)有重疊起來(lái)的，也不留一點(diǎn)兒縫隙。我用手扒開(kāi)葉子，看見(jiàn)一片片葉子的莖上都有三只腳，仔細的'看，還會(huì )想起圖畫(huà)上蛟龍的爪子。

　　它在嫩綠的莖的襯托下，牢牢地粘著(zhù)圍墻往上爬，任憑我怎么拉爬山虎的腳也拉不下來(lái)。爬山虎的葉子像鴨子的腳掌一樣，讓人覺(jué)得許多鴨子都躺在墻上，腳丫朝外，好有趣呀！這些葉子上有一層粗糙的毛，摸起來(lái)毛茸茸的。一陣風(fēng)兒吹來(lái)，一墻的葉子便來(lái)回擺動(dòng)，像一池碧綠的湖水蕩起了一圈圈波紋，讓人看著(zhù)心也蕩漾起來(lái)，頓時(shí)覺(jué)得涼快了許多。我和同學(xué)會(huì )在大課間的時(shí)候會(huì )在這里捉迷藏、打沙包、踢毽子，歡聲笑語(yǔ)在這里回蕩，爬山虎似乎似乎也被感染了，在微風(fēng)的吹拂下，沙沙作響，好像再說(shuō)：“我們也想玩，加我們一個(gè)！加我們一個(gè)嘛！”此時(shí)此刻，我們玩的更帶勁了，而且越發(fā)覺(jué)得爬山虎真美，美得像一幅靈動(dòng)的畫(huà)卷。

　　校園的爬山虎不怕困難，努力向上攀登，值得我們學(xué)習。我愛(ài)我們的校園，更愛(ài)校園這一墻綠綠的爬山虎。

　　爬山虎的作文 14

　　我的家鄉有很多美麗的景物，最好看的還是那一墻爬山虎。爬山虎一年四季都很美麗。

　　春天，是萬(wàn)物復蘇的季節。就在這時(shí)，爬山虎也跟著(zhù)復蘇了。那一墻干枯的枝葉在你一不留神時(shí)就變成嫩綠的了，層層密密，在陽(yáng)光的照耀下，漏下斑斑駁駁的日影，就像一個(gè)羞答答的小姑娘。春天的爬山虎真美��！

　　夏天的爬山虎比春天的更富有生命力，那一墻的爬山虎煥發(fā)出勃勃生機，那油亮的、碩大的、手掌般的葉子緊貼在我們家的墻上，給那陳舊的'房子增添了不少光彩。一陣微風(fēng)吹來(lái)，一墻的爬山虎蕩起一層層綠波，正像故事中所說(shuō)的：“碧葉婆娑將蔽日，紫藤悠蕩正叩窗。牽絲不辭攀緣苦，溽熱時(shí)節送清涼�！毕奶斓呐郎交⒕褪沁@樣生機勃勃！

　　秋之色，是那火一般的紅色，樹(shù)枝也不再發(fā)綠，漸漸變成了暗淡的褐色，莖上那紫色的小果子的顏色變得像一團墨似的，那火紅的葉子好像一團團熊熊燃燒的火焰。風(fēng)一吹，一片片葉子飄落下來(lái)，好像一只只金色的蝴蝶在翩翩起舞。秋天的爬山虎是絢麗多彩的。

　　冬天是雪白的世界，校園里沒(méi)有了紅也沒(méi)有了綠，而那些長(cháng)在枝頭的爬山虎的紫色小果子卻給我的家鄉增加了一點(diǎn)生機。這預告著(zhù)，來(lái)年春天，它會(huì )再次抽出嫩芽，長(cháng)得密密層層。

　　我愛(ài)我的家鄉，更愛(ài)那一墻的爬山虎！

　　爬山虎的作文 15

　　一個(gè)雨天，讓我真正認識了爬山虎。

　　那天，在培訓班上課，老天爺突然變了臉，下起了雨。我來(lái)到窗前，眼前浮現出一片綠色，對面的樓墻上是些什么東西？仔細一看，啊，是一墻的爬山虎！一片片，一簇簇，綠油油的，這些莖葉像長(cháng)了眼睛似的，它們巧妙地避開(kāi)樓層的玻璃窗向上攀爬，一直延伸到樓頂。這是何等的壯麗��！我決定去好好地會(huì )會(huì )它們。

　　于是我帶上傘，走進(jìn)雨中。

　　我站在樓下向上仰望，一墻的綠葉在雨中盡情地搖曳著(zhù)身姿，隨著(zhù)風(fēng)兒時(shí)而往東，時(shí)而朝西。但無(wú)論如何，它們都不會(huì )離開(kāi)墻面掉到地上的。我百思不得其解，帶著(zhù)一百個(gè)問(wèn)號，走上前一探究竟。我一手扶著(zhù)墻，一手小心翼翼地抓住了正在搖擺的爬山虎。我定了定神，用力一拉，爬山虎被我連枝帶蔓拉了下來(lái)，可是并沒(méi)有斷掉！我又使勁一拉，莖斷了，但是在墻上留下了一些小灰點(diǎn)兒。我定睛一看，這不是爬山虎的腳嗎？它竟然在墻上紋絲未動(dòng)，真是奇跡！我恍然大悟，原來(lái)，爬山虎的腳之所以有這么大的力量，能攀爬到如此高的地方，都是憑著(zhù)它扎實(shí)的基礎，一步一個(gè)腳印，攀到了巔峰。

　　這讓我不由得想到了畫(huà)家達·芬奇，他從第一天學(xué)畫(huà)就開(kāi)始畫(huà)雞蛋，一畫(huà)就是三年。正是他腳踏實(shí)地地苦練基本功，打下了堅實(shí)的`基礎，逐漸成為一位畫(huà)家，并最終成為世界著(zhù)名的藝術(shù)大師。這不正是爬山虎精神的真實(shí)寫(xiě)照嗎？

　　“爬山虎，爬墻壁，樓墻上，一片綠�！彼�不停地往上爬，像是在告訴我們：只有腳踏實(shí)地，勇攀高峰，才能取得成功！

　　爬山虎的作文 16

　　爬山虎是一種很普通的植物，大家平時(shí)不會(huì )去關(guān)注到它，但每當我放學(xué)的時(shí)候就會(huì )經(jīng)過(guò)一片爬山虎，我都會(huì )停下腳步，細細觀(guān)察一陣。

　　爬山虎四季的變化很明顯。春夏季時(shí)它是嫩綠的，帶給人們一種清新的感覺(jué)，想給樓房鋪上一層厚厚的綠毯。秋季到來(lái)，慢慢變成深紅色，像一顆顆紅寶石。冬天，它就悄悄凋零，不讓人們知道。

　　大家覺(jué)得它的.葉子像什么呢？有人說(shuō)像巴掌，有人說(shuō)就是三角形，但我覺(jué)得它像一個(gè)個(gè)小愛(ài)心。葉子下面藏著(zhù)爬山虎的秘密武器——它的腳。

　　它的腳像是蛟龍的爪子，力氣很大，能夠牢牢地吸附在墻上，很難拔下來(lái)。因為它的腳有一個(gè)個(gè)小圓片，也就是它的吸盤(pán)。這是它的神奇之處。

　　大家知道嗎，爬山虎還有果實(shí)哦！它的果實(shí)是藍紫色的，像藍莓，雖然像但是這個(gè)果子不能吃。里面有粘液和綠色的果肉，還有一點(diǎn)兒清香。

　　我喜歡爬山虎，喜歡它的普通，更喜歡它骨子里的那股韌勁。

　　爬山虎的作文 17

　　我學(xué)了《爬山虎的腳》想去看看爬山虎是什么樣子的？

　　我走進(jìn)公園的門(mén)口，看這里有一大片碧綠的爬山虎，爬山虎在墻上鋪得很均勻，沒(méi)有重疊，不留一點(diǎn)縫隙。一陣風(fēng)吹過(guò)，爬山虎在風(fēng)在飄飄起舞，好美呀！在走進(jìn)去，我看到有幾片嫩紅的葉子，它剛長(cháng)出來(lái)。長(cháng)大的葉子很綠很新鮮，葉子上還有調皮的水珠發(fā)出滴滴答答的聲音，好像在玩游戲。爬山虎有的'長(cháng)在鮮花盛開(kāi)的草叢里，有的長(cháng)在高高的高山上，還有的長(cháng)在高大的樹(shù)木上這些爬山虎可真像一副活的畫(huà)。

　　我看著(zhù)看著(zhù)想：“爬山虎是怎么爬的，是跟課文上一樣嗎？”我仔細地觀(guān)察，原來(lái)爬山虎有腳的，它的腳長(cháng)在莖上長(cháng)葉柄的地方長(cháng)出細絲，細絲小的像蝸牛的觸角。過(guò)幾天細絲長(cháng)出小圓片巴住墻，爬山虎就這樣一步一步的往上爬，你不使勁拉，休想拉下了。

　　我喜歡爬山虎，因為它頑強拼搏，不怕困難，風(fēng)吹雨打，堅持不懈的精神值得我們學(xué)習。

　　爬山虎的作文 18

　　今天下午劉老師帶著(zhù)我們去觀(guān)察爬山虎。一想到爬山虎，我心里充滿(mǎn)了恐懼。因為它在我的老家濟南總是布滿(mǎn)整個(gè)墻，就像騎士穿上了一層綠色的鎧甲，很?chē)樔�！媽媽說(shuō)她以前的高中有一座很出名的樓，就是一座布滿(mǎn)爬山虎的`樓。我想，這次看到的爬山虎會(huì )不會(huì )也像我老家的爬山虎一樣可怕呢？

　　這時(shí)，劉老師已經(jīng)帶著(zhù)同學(xué)們到了觀(guān)看爬山虎的地方。我看到這些爬山虎不但不嚇人，還很漂亮。它那嫩紅的葉子仿佛小紅桃子一樣，它那小小的腳就像一個(gè)個(gè)小小的吸盤(pán)。我想：爬山虎的腳能爬在墻上是靠什么物理原理呢？是不是跟章魚(yú)一樣，是靠壓強來(lái)吸住墻面呢？我想了又想，覺(jué)得我這個(gè)答案無(wú)懈可擊�？墒腔丶覇�(wèn)媽媽?zhuān)�就發(fā)現這是錯誤的。章魚(yú)確實(shí)是靠壓強，但是爬山虎的腳沒(méi)有肌肉，是靠分泌粘液，才能安穩地站在墻上。爬山虎爬墻的過(guò)程就是先張“吸盤(pán)”，再用吸盤(pán)吸住墻，最后長(cháng)葉子。

　　今天的觀(guān)察到此結束了，爬山虎真是一種很有意思的植物。

　　爬山虎的作文 19

　　爬山虎是一種生命力極其頑強的生物，你只要再你們家的墻角灑下一粒種子，沒(méi)過(guò)多久便就綠滿(mǎn)墻面了。這種植物墻，不僅具有審美價(jià)值，而且可以減少噪音和空氣的污染。 在學(xué)校大門(mén)甬道的兩旁，有兩堵綠色的墻，它是由成千上萬(wàn)條爬山虎藤交織而成的。 爬山虎是一種喜歡趴在巖石上生長(cháng)的.植物，它的葉子像小朋友的手掌那么大。葉子上有無(wú)數條波浪一樣的斑紋，好像葉子的“血脈”。葉子邊沿有鋸一樣的齒，葉子正面光滑細膩，背面有一層白白的絨毛。 爬山虎的葉子綠得十分可愛(ài)，從遠處看，一片翠綠，可走進(jìn)仔細看，就會(huì )發(fā)現顏色深淺不一，形狀各異。在微風(fēng)中，葉子隨著(zhù)風(fēng)勢顫動(dòng)起來(lái)，發(fā)出“沙沙”的摩擦聲，就向下著(zhù)小雨，像吸盤(pán)似的圍繞著(zhù)墻伸向前方，葉子把整個(gè)墻嚴嚴實(shí)實(shí)地掩蓋起來(lái)，形成了名副其實(shí)的綠墻。 啊，爬山虎——它是生命之墻。那頑強不屈的精神將永遠鼓勵我們向科學(xué)高峰攀登。

　　爬山虎的作文 20

　　在學(xué)校里那綠綠的爬山虎平凡而美麗。也許它并不起眼，但它卻擁有一種獨特的美。

　　春天，爬山虎的新芽在這溫暖的季節綻放。幾場(chǎng)春雨過(guò)后，那嫩綠的爬山虎美麗極了。在過(guò)幾天那褐色的枝條上就長(cháng)滿(mǎn)了嫩綠的爬山虎。幾陣微風(fēng)吹過(guò)，從遠看就像一片綠色的海洋

　　夏天，在這赤日炎炎的季節，爬山虎的葉子在風(fēng)中沙沙奏響。它也有了跟著(zhù)春天不同的姿態(tài)。它們張開(kāi)綠色的“手掌”跟著(zhù)風(fēng)的節奏搖擺。它們在盛夏奮力生長(cháng)，顯得生機勃勃。

　　秋天，風(fēng)帶著(zhù)絲絲涼意。綠色的“手掌”也已變成紅色的“火焰”。那紅色照著(zhù)天空，天空像著(zhù)了火一般。秋風(fēng)一吹，落葉飛舞，就像一只只美麗的蝴蝶。

　　冬天，那已經(jīng)所剩無(wú)幾的爬山虎，依然構成了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。幾片干枯的'黃葉掛在枝頭，為枝條增添了幾分色彩。密密麻麻的枝條好像為潔白的墻壁穿上了條紋衫。

　　我愛(ài)那綠綠的爬山虎，愛(ài)它的嬌柔，愛(ài)它的激情，愛(ài)它的繽紛，愛(ài)它的奇妙。

　　爬山虎的作文 21

　　小時(shí)候看見(jiàn)爬山虎就問(wèn)：“姥姥那是什么呀？”姥姥總會(huì )說(shuō)，那是爬山虎。小時(shí)候爬山虎給我留下來(lái)的印象十分深刻，以至于現在還能回憶當時(shí)的情景。那時(shí)每一幢樓的側面都會(huì )有爬山虎，它們爬得很高，竟然能爬到樓頂，這不得令我折服。它們翠綠翠綠的，像是給墻披上了碧綠的.外衣；它們如一條條將要騰空飛起的綠色的玉龍，沉穩而挺拔；它們每一根長(cháng)長(cháng)的莖上都會(huì )有許多小巧而精致的綠色的小吸盤(pán)，就是那些不起眼的小小的吸盤(pán)一直讓它們摸到屋頂，望見(jiàn)藍天白云、樓房……，底下的忍辱負重，支持著(zhù)它們，鼓勵著(zhù)它們。

　　它們代表著(zhù)無(wú)私奉獻，因為它們的存在為居民提供涼爽；代表著(zhù)不屈服、堅強，不會(huì )放棄的精神，令人感動(dòng)、也令人佩服，這精神也許就是它存在的意義吧！人們也應像爬山虎一樣，永不言棄，不爬到最高處見(jiàn)到藍天不罷休，永不放棄，忍辱負重。我愛(ài)你！爬山虎！

　　爬山虎的作文 22

　　早晨，我走進(jìn)校園，看見(jiàn)教學(xué)樓的一面墻上爬滿(mǎn)了爬山虎。

　　爬山虎的葉子很漂亮。春天的時(shí)候，爬山虎剛發(fā)芽，一片片的葉子小小的，嫩嫩的，淺紅色。春風(fēng)輕輕地吹，春雨細細地下，葉子一天天長(cháng)大，顏色也變成嫩綠色的了。到了夏天的時(shí)候，葉子已經(jīng)變成了深綠色。這時(shí)候，葉子越發(fā)茂盛，一片挨著(zhù)一片，密密麻麻，把一面墻都占滿(mǎn)了，連一點(diǎn)兒空隙也不留。

　　爬山虎的特別之處是會(huì )爬墻。爬山虎向上爬時(shí)，它的莖上會(huì )伸出一條條觸須，當這些觸須碰到墻的時(shí)候，就變成了一個(gè)個(gè)小圓盤(pán)，它們像吸盤(pán)一樣緊緊巴著(zhù)墻，一步一步往上爬，直到爬滿(mǎn)一面墻。遠遠望去，就像一條綠色的瀑布從天而降，壯觀(guān)極了。

　　夏天，沒(méi)長(cháng)爬山虎的墻，被太陽(yáng)曬的發(fā)燙，摸上去燙手；而長(cháng)爬山虎的.那面墻，摸上去就覺(jué)得涼涼的，非常舒服。這是因為爬山虎可以吸收熱量，降低墻面的溫度。

　　爬山虎不但美化了我們的校園，還在炎炎夏日給我們帶來(lái)陰涼，我喜歡爬山虎。

　　爬山虎的作文 23

　　我不由得停下腳步。

　　在報告廳前幾根柱子上纏滿(mǎn)了爬山虎，也因常年的風(fēng)吹雨打，變得有些黑黃，小小的爬山虎，渴望看到那空靈如藍水晶的天空，努力的往上爬，啊爬啊，到了屋頂，爬山虎像松了口氣似的，但是在屋頂可不容他們有多輕松，他們努力抓著(zhù)屋頂享受太陽(yáng)的洗淋，在陽(yáng)光下的爬山虎顯得格外耀眼，好似校園里那閃閃發(fā)光的少年們努力，展現著(zhù)自己的閃光點(diǎn)在爬山虎的籠罩下，我們站的'那塊地方顯得潮濕，又有點(diǎn)悶，仔細在空中聞一聞一點(diǎn)點(diǎn)泥土的清香，再聞一聞，花的甜味也在微微潤濕的空氣里醞釀，我在那么多的爬山虎中間顯得格外突出，但在爬山虎的籠罩下，我好像置身一片秘密花園，有著(zhù)不為人知的秘密。

　　少年不懼歲月長(cháng)，彼方尚有榮光在。

　　在我們這個(gè)時(shí)代不應該像爬山虎一樣么？勇敢，活潑，堅強，是老師的幫手……窗外的蟬鳴越來(lái)越小，挽過(guò)林梢，彼時(shí)我們正當年少，我們就如爬山虎，有理想，有光，我們是追光者，我們的時(shí)代永不過(guò)時(shí)。

　　爬山虎的作文 24

　　在我放學(xué)回家的路上，意外發(fā)現學(xué)校不遠處的一面墻上有一根爬山虎。我像發(fā)現了新大陸一樣跑過(guò)去，因為我平時(shí)看到的爬山虎都在很高的地方，但是今天我的手卻能摸到它，太令人興奮了。

　　我走近仔細地觀(guān)察，發(fā)現原來(lái)爬山虎是有腳的，爬山虎的腳是嫩紅色的，長(cháng)在葉子的反面。你別看它那小小的腳，力量可真不小，可以爬到很高的`地方。因為它的腳上有很多小圓片，這些圓片就是小吸盤(pán)，如果你想把它拔下來(lái)，那還真需要用點(diǎn)力呢！爬山虎的葉子后面不但有腳，還有紫色的小果子，小果子能吃，而且味道還不錯。

　　不知過(guò)了多久，我正看得入神，媽媽出現在了我的身邊，然后帶著(zhù)我回家了。在路上，媽媽告訴我，爬山虎的名字還有很多，比如：紅絲草、趴山虎、巴山虎……媽媽說(shuō)：“如果我們都有爬山虎那樣的精神，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，就能做成大事了�！笔茄�，我真的要向爬山虎好好學(xué)習這一點(diǎn)。

　　爬山虎的作文 25

　　一棵爬山虎的嫩芽從墻腳鉆了出來(lái)，嫩綠柔弱的身軀映在紅色的磚墻前顯得格外顯眼。

　　幾天后，爬山虎長(cháng)出了第一片嫩葉。那片嫩葉雖然很小，可葉脈卻顯得很清晰，不與葉片混合，倒像在葉片上張開(kāi)的一個(gè)小型蜘蛛網(wǎng)。

　　一個(gè)月后，堅強的爬山虎在強烈的陽(yáng)光炙烤下爬上了墻頭。它的枝干已變得粗壯了，深綠色的葉片在風(fēng)中搖曳，看上去非常精神�？墒沁@動(dòng)人的葉片下卻掩蓋住了爬山虎的堅強和痛苦，其實(shí)它一直在默默地忍受著(zhù)蚜蟲(chóng)的.嘲笑和咀嚼。

　　夜晚，我夢(mèng)到了爬山虎。它正默默地流淚，因為蚜蟲(chóng)在嘲笑它：“你這爬山的老虎也沒(méi)爬多高��！這么低級的植物還是做我們的美食吧！”爬山虎反駁道：“老虎不發(fā)威，當我是病貓嗎？你們咀嚼吧！我才不怕呢！”果然第二天爬山虎又長(cháng)高了，竟然爬到了對面小區墻邊的樹(shù)上。雖然墻角的葉片已經(jīng)枯萎了，可爬山虎依然在向上爬。

　　爬山虎成長(cháng)著(zhù)，向上爬著(zhù)。在我眼里它是那么堅強。它的品質(zhì)永遠激勵著(zhù)我不斷前進(jìn)。

　　爬山虎的作文 26

　　人們喜歡的是芬芳的花兒，參天的大樹(shù)，可我偏偏看上了不起眼的爬山虎。

　　老家的.房子上，總會(huì )有一簇簇的爬山虎，它們頑強地沿著(zhù)墻往上爬，那被爬山虎裝扮過(guò)的墻總比城市里貼著(zhù)磁磚的墻多一份樸素。

　　在老家的姑媽?zhuān)�每一星期總�?huì )剪一次窗邊的爬山虎，不然，它們會(huì )把窗子緾得打不開(kāi)，可是又有那一次沒(méi)有長(cháng)起來(lái)呢？它們才不怕哪鋒利的剪刀呢！它們要向上長(cháng)，向上長(cháng)……

　　作家葉圣陶曾贊揚過(guò)爬山虎的美麗，而我要贊揚它的生命力。只要有一堵墻，只要有一些土，你就可以看到爬山虎一點(diǎn)一點(diǎn)地向上爬，永不停止。當我看到微風(fēng)把爬山虎的葉子吹起來(lái)時(shí)，一陣清涼就會(huì )拂過(guò)我心頭。

　　爬山虎春生、夏長(cháng)、秋枯、冬眠�？晌抑�道，來(lái)年它們會(huì )又長(cháng)出來(lái)的，它們會(huì )再次抱著(zhù)生命的希望，爬滿(mǎn)所有的墻……

　　爬山虎的生命尚且如此，人的生命又怎樣呢？人的生命力比爬山虎頑強得多，我們要像爬山虎一樣，面對挫折要勇敢去面對，不怕困難，創(chuàng )造自己生命的輝煌！

　　爬山虎的作文 27

　　春天來(lái)了，春天來(lái)了，勤勞的小燕子前來(lái)報信說(shuō)：“爬山虎，春天來(lái)了，春天來(lái)了�！迸郎交⑷嗳嘌劬�，伸伸懶腰說(shuō)：“是誰(shuí)在那里吵吵鬧鬧的，打擾我睡覺(jué)�！�

　　爬山虎慢慢睜開(kāi)眼晴，探出了一個(gè)個(gè)小腦袋，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……無(wú)數個(gè)。這時(shí)，它們異口同聲地說(shuō)："哇!好明亮的天空，好新鮮的.空氣呀!原來(lái)是春姑娘來(lái)了。"

　　夏天，爬山虎換上了一件漂亮的綠裙子。茂密的枝葉像一把大大的涼傘，爺爺奶奶們在涼傘下面乘涼、下橡棋、聊天……小朋友們在傘下嘻戲玩耍。

　　秋天，爬山虎又換上了金黃色的衣服，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，美麗極了。綠色的果子變成紫色的，像一串串的葡萄，讓人忍不住想摘上一顆來(lái)嘗嘗。

　　我喜歡爬山虎，我喜歡它那頑強的生命力和積極向上的精神。

　　爬山虎的作文 28

　　學(xué)校的墻上滿(mǎn)是爬山虎 ，我家也有爬山虎，在陽(yáng)臺的欄桿爬上去，讓欄桿穿上了綠衣裳。

　　春天，那光禿禿的枝條冒出了新的嫩葉，顏色是嫩紅的。過(guò)幾天葉子長(cháng)大就變成嫩綠的，可愛(ài)極了！

　　夏天的爬山虎更加可愛(ài)了，那綠油油的葉子遮住了欄桿，枝條上還有果實(shí)，果實(shí)黑黑的，扒開(kāi)皮是黃黃的種子，媽媽還說(shuō)爬山虎的種子還可以釀酒。

　　秋天，爬山虎的葉子變成了紅色，一片一片的`落下來(lái)，當落完時(shí)只剩下一根根枝條，那枝條多得數也數不清

　　冬天時(shí)，那枝條一片葉子也沒(méi)有 ，光禿禿的誰(shuí)也瞧不起這些枝條。

　　在下雨的時(shí)候也很美，當下小雨時(shí)，從遠處看，爬山虎就像穿上了一件輕紗。在下大雨時(shí)，爬山虎是那么的堅強。太陽(yáng)出來(lái)了，晶瑩的露珠在爬山虎的上面，美麗極了！

　　看，這就是爬山虎。

　　爬山虎的作文 29

　　秋天來(lái)了，大地上所有的一切將要進(jìn)入睡眠狀態(tài)，生長(cháng)的步伐放慢了。秋風(fēng)一吹，街邊大樹(shù)上的葉子發(fā)黃了，那一片片金黃色的葉子飄落下來(lái)，成了一棵棵光禿禿的樹(shù)干。草坪里的小草也黃了，干枯了。大地上到處是一片蕭殺的景象——可是我們校園還有一道道亮麗的風(fēng)景——美麗的爬山虎，還在展現著(zhù)他那迷人的生命力。

　　你瞧，西墻上那美麗的爬山虎還是那么茂密，只是脫去了綠衣裳，換了一身紅裝，遠遠望去，仿佛美術(shù)家用濃彩重重地畫(huà)了一筆。等走近一看，才發(fā)現它的葉子原來(lái)是那樣的多姿多彩，有的紅，有的`深紅，有的嫩綠，還有的一半紅，一半綠，美麗極了。等到太陽(yáng)落山的時(shí)候就更美了，天空泛出淺紅色。夕陽(yáng)的紅色和爬山虎的紅相互映襯著(zhù)，可真是夕陽(yáng)無(wú)限好呀！

　　爬山虎除了點(diǎn)綴風(fēng)景外換可以做藥、消除噪音、綠化……它那不畏嚴寒，不怕秋霜、茁壯成長(cháng)的精神值得我們認真學(xué)習、思考。

　　爬山虎的作文 30

　　上學(xué)期課本上一篇關(guān)于爬山虎的課文，寫(xiě)綠綠的爬山虎，滿(mǎn)墻爬，生機勃勃的。我家院子里也有爬山虎，是爸爸從野外挖來(lái)的。它非常有毅力、有恒心，爬滿(mǎn)了整堵墻，還從墻角一直爬到鄰居家，人人都稱(chēng)贊這片爬山虎。

　　前幾天我在《錢(qián)江晚報》上看到一則新聞。一個(gè)新村長(cháng)到7米高的爬山虎，被一陣大風(fēng)吹下來(lái)了，高壓線(xiàn)都快要壓塌了！供電局出動(dòng)了兩輛急修車(chē)來(lái)清理這爬山虎，在大家的`要求下，才留下了爬山虎的半壁江山�？磥�(lái)有毅力的爬山虎這次是吃了大虧了。

　　爬山虎一心想要向上爬，但它心竟只能抓住墻的表面，不知道“樹(shù)大招風(fēng)”這個(gè)道理，差點(diǎn)兒命喪黃泉。這年事我懂得了一個(gè)道理：做什么事都要有一個(gè)度，過(guò)了那個(gè)度就會(huì )適得其反。比如報紙上報道了許多企業(yè)，前幾年經(jīng)濟形勢好就拼命地擴張，攤子鋪得大，這次金融風(fēng)暴一來(lái)，都像這片爬山虎一樣被“刮”下來(lái)，只能倒閉。

　　爬山虎的作文 31

　　走近公園那綠色的墻，你會(huì )看到爬山虎的葉子一片挨著(zhù)一片，彼此推著(zhù)擠著(zhù)，剛長(cháng)出來(lái)的葉子是嫩紅的，過(guò)不了幾天葉子長(cháng)大，就變成嫩綠色的單葉片。爬山虎的嫩葉不大引人注意，引人注意的是長(cháng)大了的葉子，它綠得那么新鮮，看著(zhù)非常舒服，為什么爬山虎可以在墻壁上生長(cháng)呢？

　　茂密的葉子后面，長(cháng)著(zhù)爬山虎無(wú)數條粗細不一的莖。爬山虎的`莖上長(cháng)葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細絲狀卷須，卷須生有許多分枝。

　　這些卷須是做什么用的呢？它們又是怎樣牢牢的爬在墻上的呢？卷須是不是爬山虎的手呀，那它又是怎樣利用這樣的手一點(diǎn)點(diǎn)的爬上墻去的呢？

　　經(jīng)過(guò)觀(guān)察，原來(lái)，卷須真是爬山虎的“手”，這只手非常特別，它是由許多小絨球組成的，絨球可以分泌出粘液，粘液就是爬山虎能牢牢長(cháng)在墻上的法寶。

　　我感嘆不已：這神奇的植物王國真是奧妙無(wú)窮��！

　　爬山虎的作文 32

　　小時(shí)候，我常聽(tīng)人家說(shuō)爬山虎這個(gè)名字，一直以為爬山虎是一種動(dòng)物。直到有一天，我看見(jiàn)鄰居家的墻壁上有一片片綠葉，真奇怪，這些綠葉怎么會(huì )爬到墻壁上去呢？于是我就去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢寣ξ艺f(shuō)：“那是爬山虎”。從那時(shí)起我才明白爬山虎不是一種動(dòng)物，而是一種綠色植物。

　　我不由得走近爬山虎，想好好地看看它，原來(lái)它是靠著(zhù)墻壁向上生長(cháng)的。它的嫩莖和葉子的反面伸出了六、七根像蝸牛觸角一樣的細絲，一根根的。媽媽告訴我，它就是靠這些“觸角”向上攀登的。

　　春天，滿(mǎn)墻的綠色。微風(fēng)吹過(guò)，綠葉蕩起波紋，一片生機勃勃。秋天，霜打綠葉，葉子漸漸黃了。漸漸地，漸漸地，一墻的綠色變成了一片灰色，只剩下蝸牛樣的觸角綴在墻上，等待明年春天的到來(lái)。

　　我愛(ài)爬山虎那成片的.綠葉，它為大自然增添了色彩。我更愛(ài)它頑強不息，永遠向上的精神。

　　爬山虎的作文 33

　　在我上興趣班的地方，有一片嫩綠色的爬山虎。

　　有一天我去上課，我猛的發(fā)現爬山虎長(cháng)大了！翠綠色的葉子一順朝下，一陣風(fēng)吹過(guò)，一墻的葉子隨風(fēng)飄揚，就像綠色的海洋，如果你仔細聽(tīng)，還可以聽(tīng)到大海的波濤聲呢！看那翠綠色的葉子，我心里舒服極了�？晌倚睦锂a(chǎn)生了一個(gè)問(wèn)題：爬山虎真的能爬嗎？于是我在這幾天一直觀(guān)察爬山虎，功夫不負有心人，才過(guò)了幾天，我便發(fā)現，爬山虎是有“腳”的'！是一個(gè)個(gè)芝麻大小的小吸盤(pán)，我想試一試小吸盤(pán)的吸力有多大，就用力拉了一下，一個(gè)不小心，就把那嫩綠色的莖拉斷了，但那小圓片仍留在上面，這小吸盤(pán)的勁還真大，我驚奇地想�；丶液�，我上網(wǎng)查了一下，發(fā)現小吸盤(pán)可以吸住一瓶礦泉水，懸在空中不掉落。

　　這世上有許多植物，有人喜歡美麗的玫瑰，有人喜歡那芳香的梔子花……可我偏愛(ài)那毫不起眼的爬山虎。

　　爬山虎的作文 34

　　自然之中，有著(zhù)各種各樣的美，其中，爬山虎這我們熟悉卻又令人感到陌生的植物，也有著(zhù)屬于它的那種特殊的美。

　　在微風(fēng)之中，垂掛著(zhù)的.，碧綠的爬山虎輕輕地晃動(dòng)著(zhù)。仰起頭，看著(zhù)縷縷陽(yáng)光微微地透過(guò)它，它看著(zhù)搖搖欲墜的，如同家中的門(mén)簾。在湛藍的畫(huà)布之中，它顯得那樣寧靜美好；在一棟棟暗黃的建筑中，它毫無(wú)違和感，仿佛那里就是它最終的眷屬。那一條條垂掛著(zhù)的爬山虎，錯落有致。風(fēng)聲，伴著(zhù)鳥(niǎo)兒的鳴叫聲與知了的叫聲一同傳來(lái)，當你站在其中，看著(zhù)眼前的景色，怎能不驚嘆？

　　攀爬著(zhù)的爬山虎更是充滿(mǎn)生機，它順著(zhù)墻壁、柱子、一切能爬的東西，一點(diǎn)一點(diǎn)的往上爬去，手牢牢的抓著(zhù)，一刻也不愿停下的爬行著(zhù)，直至爬上屋頂，但它還要爬，就如同我們的人生，要不斷的努力進(jìn)步。

　　就是這樣，它，在微風(fēng)之中，顯得多么的寧靜，就像那樣，飄著(zhù)晃著(zhù)。

　　爬山虎的作文 35

　　我在校園的外墻上，看見(jiàn)了爬山虎。

　　遠遠望去，爬山虎像頑皮的小孩在向上爬，又像紅色的彩霞，蕩起一陣陣波浪，好像在歡迎秋風(fēng)姑娘的到來(lái)。爬山虎好像給墻穿上了紅衣服，又好像給墻扎上了“紅頭花”，有趣極了。

　　仔細觀(guān)察，我發(fā)現爬山虎的葉子尖尖的，像人們的手掌，又像壁虎的爪子，葉子的邊緣有鋸齒，葉尖朝下，均勻地鋪在墻上。爬山虎還有腳呢，它的小腳長(cháng)在莖的后面，它的小腳是幾根細絲，細絲的'末端有一個(gè)個(gè)小圓片，把墻粘住，粘得可緊了。

　　秋天的爬山虎，美麗又吸引人。其它植物的葉子枯黃、調零，正在慢慢的脫下綠衣，變成“光棍司令”。爬山虎卻是穿著(zhù)一層紅毛衣，一直做秋天的那一抹紅。

　　我喜歡爬山虎，更喜歡它勇往直前的精神。

　　爬山虎的作文 36

　　九月開(kāi)學(xué)了，我們又回到了美麗的校園。在一次大課間時(shí)，我發(fā)現教學(xué)樓的墻壁上爬滿(mǎn)了密密麻麻的爬山虎。爬山虎綠油油的葉子里充滿(mǎn)了養分和水分，好像在說(shuō)：“你看我多茂盛��！”遠遠看去，一墻綠油油的爬山虎像一張絨毯掛在墻上。風(fēng)一吹，漾起綠色的`波紋，像瀑布從空中垂下。

　　十月，金秋時(shí)節，遠看綠色的絨毯逐漸變成了紅色，近看葉子的顏色深淺不一，有粉紅、有大紅、有深紅……變成紅色的爬山虎依然堅持不懈地向上攀爬著(zhù)。仿佛象征著(zhù)我們學(xué)校的教學(xué)理念“我自信、我快樂(lè )、我好學(xué)”。

　　日子一天天過(guò)去了，我們漸漸步入了十一月份的深秋季節。這時(shí)，爬山虎的葉子全都變成了深紅色了，葉片也不再分布的那么均勻。有的葉片枯萎了、脫落了，露出了一塊塊墻壁。但爬山虎的藤蔓仍然伸出自己千萬(wàn)只“手腳”，緊抓墻壁不放，準備迎接冬天的來(lái)臨。

　　爬山虎的作文 37

　　有人喜歡亭亭玉立的荷花，有人喜歡清香淡雅的桂花，而我卻喜歡平凡樸實(shí)的爬山虎。

　　今天倪老師帶我們去觀(guān)察了爬山虎，遠遠望去，爬山虎爬得好高，整面墻好像都是它們的。它們又排列得好整齊，一行行，一列列。近看爬山虎一條長(cháng)長(cháng)的主莖沒(méi)有方向性地向上爬，主莖還長(cháng)出了許多小葉子，大的在下，小的在上，綠綠的葉子，讓人看了就覺(jué)得舒服。他還有小小的腳，就在葉子后面，想必是它讓爬山虎更加牢固地爬在墻上吧。小小的爬山虎爬上去是非常不容易的`，它克服了很多困難。在烈日炎炎，小草枯萎了，小花也低下了頭，但爬山虎還是頂著(zhù)太陽(yáng)向上爬。在狂風(fēng)暴雨中它也不低頭，細細的腳，牢牢地抓住墻面。今年莫拉克臺風(fēng)讓工地的架子倒了下來(lái)，但爬山虎卻沒(méi)有被刮下來(lái)，我想它是靠著(zhù)頑強的生命力挺下來(lái)的吧。

　　站在爬山虎面前，我有一絲感動(dòng)，我好像感覺(jué)到了爬山虎奮力向上爬的精神，我愛(ài)爬山虎！

　　爬山虎的作文 38

　　我在學(xué)校已經(jīng)生活四年了，其中最熟悉的就是那滿(mǎn)墻的爬山虎了，來(lái)跟隨我的腳步走進(jìn)校園一同欣賞吧！爬山虎長(cháng)在我們學(xué)校的后墻上，一開(kāi)始的時(shí)候是嫩紅的長(cháng)大后就逐漸變成嫩綠色的而且越長(cháng)越長(cháng)不斷的爬。

　　那些葉子綠得那么新鮮，看著(zhù)非常舒服。葉尖兒一順朝下，在墻上鋪得那么均勻，沒(méi)有重疊起來(lái)的，也不留一點(diǎn)兒空隙。一陣風(fēng)拂過(guò)，一墻的葉子就漾起波紋好看得很。近看爬山虎在墻上翠綠翠綠的，如同一位綠仙子，在綠色的海洋里跳起來(lái)歡快的舞蹈。墻頂上的像一位仙女的`頭發(fā)披瀉下來(lái)。

　　葉子長(cháng)大了，像一位攀爬冠軍不停的向上攀爬。聽(tīng)，爬山虎被風(fēng)吹過(guò)時(shí)，發(fā)出“沙沙”的聲音，還隨著(zhù)風(fēng)聲時(shí)時(shí)變換調子。時(shí)而強、時(shí)而弱、時(shí)而響。簡(jiǎn)直就可以當上森林家了！��！我愛(ài)你校園里的爬山虎。

　　爬山虎的作文 39

　　學(xué)校的外墻上長(cháng)滿(mǎn)了爬山虎，一年四季都有不同的顏色，是我上學(xué)路上最美麗的風(fēng)景線(xiàn)。

　　春天，萬(wàn)物復蘇，爬山虎慢慢地長(cháng)出綠油油的葉子，像一個(gè)個(gè)小巴掌，歡迎春天的到來(lái)。

　　到了炎熱的夏天，爬山虎的葉子漸漸從淺綠變成深綠，小巴掌也慢慢長(cháng)大，像掛毯一樣鋪滿(mǎn)整個(gè)院墻，不僅給路上的行人送去清涼，還擋住了馬路上嘈雜的聲音，讓同學(xué)們在安靜的校園里學(xué)習。

　　秋天的爬山虎，就像顏料盤(pán)被打翻了一樣，葉子由綠變黃。隨著(zhù)天氣轉涼，又由黃色變成深紅色，遠遠望去，就像一團團火焰，給路人帶來(lái)陣陣暖意。

　　冬天的嚴寒，讓爬山虎的葉子慢慢枯萎，一片一片落到地上，最后，只剩下它的莖頑強地貼在院墻上，傲霜斗寒，等待著(zhù)春天的'到來(lái)。

　　我喜歡學(xué)校的爬山虎，喜歡它夏天的綠，喜歡它秋天的紅，更喜歡它的枝繁葉茂和生生不息。

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