【實(shí)用】爬山的作文四篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的爬山的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
爬山的作文 篇1
今天一大早，我很興奮，因為我和老師以及一些同學(xué)去仙庾嶺爬山，媽媽很早就把我送到了出發(fā)點(diǎn)。首先我們來(lái)到“文昌塔”，那里面有兩個(gè)神通，一個(gè)財翁，還有六層樓，我們跑呀跑，跑到了最高一樓，可高了，我們從窗戶(hù)里面看到了許許多多的樹(shù)，可茂密了，茂密的樹(shù)葉像搭起了一個(gè)個(gè)涼棚，然后我們在那美麗的高塔上拍了一張最開(kāi)心地照片。
最后，我來(lái)到了第一樓，背著(zhù)包包準備走，可這是天空不作美，下起了蒙蒙細雨，這是我和哥哥米奇一起跑到了天庭去躲雨，卻看到兩個(gè)老師打著(zhù)傘一步一步慢慢的走著(zhù)。然后我們在下午的過(guò)程中猜了一些有趣的謎語(yǔ)。
今天真好玩！
爬山的作文 篇2
想必大家都見(jiàn)過(guò)爬墻虎吧!它們?yōu)槭裁磿?huì )向上爬呢?
我在我校六足園看到的馬兜鈴和爬墻虎其實(shí)是同一種情況,江校長(cháng)對我說(shuō):"之所以馬兜鈴能向上長(cháng),是因為它的原理是和爬墻虎一樣,我們知道,植物是不可缺少陽(yáng)光的,馬兜鈴和爬墻虎也一樣.它們也需要陽(yáng)光,所以它們必須要拼命的向上爬,才能獲取到陽(yáng)光,獲取活下去的希望!!"
"原來(lái)是這樣!!我明白了原來(lái)生活里看起來(lái)微不足道的.不值一提的事里竟包含著(zhù)這么大的秘密!!!"我心想(就怪了!!!)還一直點(diǎn)頭(神經(jīng)病啊!!一直點(diǎn)頭!!)江校長(cháng)鈍了片刻,又說(shuō):"我們生活中的植物例如爬墻虎,它上爬,是需要充足的陽(yáng)光,但是,這種植物它像仙人掌一樣不怕干旱,可兩星期后,就要澆水了!而且要有東西讓它爬,所以我們在六足園里栓了這個(gè)繩子!"
爬墻虎真是樂(lè )于攀趴呀!我因此而對它倍感敬意,它既可以?xún)艋諝?有讓人覺(jué)得有一種不畏屈服的精神,它真是值得敬佩,柔弱中帶著(zhù)堅毅,我要學(xué)習它!!!
爬山的作文 篇3
今年暑假，我去江西廬山旅游。廬山有很多風(fēng)景名勝，如蘆林湖、五老峰、花徑等，讓我印象最深的是三疊泉。
三疊泉位于廬山地勢較低的地方，所以我們得從上往下爬下去看。聽(tīng)導游說(shuō)，看三疊泉要爬三千級臺階。都說(shuō)“不到三疊泉，不是廬山客”，我太想看這聞名中外的瀑布了，所以我下定決心：爬！
我剛開(kāi)始是蹦蹦跳跳地往下走臺階的。我邊聽(tīng)小鳥(niǎo)叫，邊看風(fēng)景，真有些激動(dòng)。我慶幸自己剛才作出的明智選擇�？墒钱斘覄偱懒艘恍�(huì )兒，小腿肚這兒就有點(diǎn)酸了。我也有點(diǎn)想打退堂鼓了。這時(shí)，我忽然聽(tīng)到了瀑布的聲音，我決心繼續爬。爬著(zhù)爬著(zhù)，我聽(tīng)到媽媽說(shuō)：“我們已經(jīng)爬完了150級臺階了，休息一會(huì )兒吧！”腿腳已經(jīng)有些發(fā)酸的我聽(tīng)到媽媽的話(huà)，大吃一驚：什么？才150級？不是1500級？還剩下2850級臺階，怎么辦？可我又太想快點(diǎn)到達終點(diǎn)看三疊泉了！我又開(kāi)始爬了。200階…300階…500階…當我爬到1000階時(shí)，我的腳仿佛走在泥濘的泥土中，怎么也使不上力氣。我每下一級臺階，腳都會(huì )顫抖一下，我爬起來(lái)是如此吃力！我很想跟媽媽說(shuō)，別爬了！可又怕媽媽生氣，我糾結著(zhù)。終于，我實(shí)在太累了，禁不住地請求媽媽別爬了�？蓩寢寘s說(shuō)：“你這是半途而廢！你既然選擇看三疊泉，那就得堅持到底，不能遇到困難就退縮！努力了，總有成功地那一刻！”
后來(lái)，我們走走停停。因為我改變了一下心態(tài)，所以一路上歡聲笑語(yǔ)。當我看到那壯觀(guān)的三疊泉瀑布時(shí)，心中的“不想爬”早已忘卻！那三疊泉如同三段大白綢緞般，交錯地掛著(zhù)高高的懸崖峭壁上。三疊泉是如此壯觀(guān)！之前爬山的累，早已被沖洗地干干凈凈。要不是因為媽媽的'堅持，我才不會(huì )看到這么壯觀(guān)的景象呢！
那次爬三疊泉瀑布，給了我受用不盡的啟示：凡遇到難事兒了，不能只想到退縮；相反，努力了，總有成功地那一刻！爬三疊泉的那個(gè)朦朧的下午，給我留下了永久的回憶和啟示。
爬山的作文 篇4
成長(cháng)是一場(chǎng)遠行，回不去了。
成長(cháng)是一場(chǎng)相逢，忘不掉了。
但成長(cháng)卻留給我們最寶貴的友情�！}記
我的腳步停住了，那片綠綠的爬山虎，使我不由自主的往那一個(gè)不起眼的小角落瞥了一眼，但卻吸引了我……
爬山虎生活在一個(gè)不起眼的小角落，看著(zhù)爬山虎，仿佛聽(tīng)見(jiàn)了：
“加油，加油，我快要爬到頂了�！币粋�(gè)最小的爬山虎似乎說(shuō)道。那個(gè)爬山虎，一步一個(gè)腳印的向上爬，我呆呆的看著(zhù)，這是我第一次與爬山虎相遇了……靜靜地，靜靜地，那爬山虎的信念流進(jìn)我的心靈，我不禁想起那一件事——
那個(gè)秋高氣爽的季節，學(xué)校要求六年級學(xué)生一個(gè)小測試，變速跑6圈。當聽(tīng)到這一則消息，對于一個(gè)體育一竅不通的我，大吃一驚，什么，變速跑，跑步還行；但6圈��！會(huì )死人的��！這幾天我就努力練習，只為了得到一個(gè)優(yōu)字��！到了測試那天，我準備的還不錯，挺有把握的，但意想不到的事情終究還是發(fā)生了，在跑第5圈時(shí)，肚子不知為何，好像要與我作對似的，不想讓得到優(yōu)字似的，開(kāi)始痛了起來(lái)。我頭腦中出現了這樣一個(gè)畫(huà)面：“我爬呀爬呀，我往上爬！我一定要堅持，爬到頂，我是最棒的�！蹦鞘俏业谝淮慰匆�(jiàn)爬山虎是唱的歌，這首歌與爬山虎給了我極大的鼓勵，讓我忍著(zhù)痛，繼續跑下去，雖然滿(mǎn)頭大汗，汗流浹背，但我最后還是沖刺了，得了一個(gè)第三名，所以不要害怕，不要慌，相信自己一定行的。
成長(cháng)的花，在經(jīng)過(guò)風(fēng)霜雪雨后會(huì )熠熠生輝。我們要學(xué)習爬山虎的堅持不懈��！
成長(cháng)是一場(chǎng)絕美的夢(mèng)，一樣的年齡，一樣的心情，一樣的孤獨……只是，不一樣的我們，在不一樣的路上尋求屬于自己的天空……那件事令我留下不可抹去的印象。
那一片綠綠的爬山虎，爬得更高，更遠了，更加熠熠生輝了。
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