爬惠山作文2篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的爬惠山作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

爬惠山作文1

　　星期日上午，媽媽帶我來(lái)到惠山森林公園爬惠山。

　　站在山腳下，我抬頭望著(zhù)惠山，它披著(zhù)一件“綠衣裳”，上面鑲嵌著(zhù)一顆顆橘黃、朱紅的寶石。山上的石階鋪滿(mǎn)了金黃的落葉，在晨光下閃爍。我拍拍胸脯說(shuō)：“這山看起來(lái)也不是很高嘛，爬到山頂應該不在話(huà)下！”媽媽笑笑：“先別夸口，三茅峰上見(jiàn)分曉！”

　　話(huà)音未落，我已跳上了登山古道。我靈活得像只猴子，上躥下跳，不一會(huì )兒就把媽媽拋開(kāi)老遠了。天氣越來(lái)越熱，我?jiàn)^力往上爬。剛過(guò)頭茅峰，我便累得滿(mǎn)頭大汗，喉嚨干澀，更沒(méi)預料到的是，我的雙腿不知為何，好似灌了鉛，有千斤重，每前進(jìn)一步都很艱難。我低頭看腳下的石階，頓時(shí)覺(jué)得陡峭無(wú)比。媽媽好像看透了我畏難的情緒，鼓勵我道：“小顧同學(xué)，再堅持一下，馬上就到山頂了！”我想：“對呀，到了山頂，可以看到美麗的風(fēng)景呢！我一定要爬山去看看那些絢麗的寶石都是些什么！”我暗下決心，調整下呼吸，鼓足力氣抬起腿往上爬。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我汗流浹背。終于，放眼望去，山頂近在眼前，我不顧滿(mǎn)身疲憊，奔向大自然的懷抱。

　　站在三茅峰頂，我欣賞著(zhù)一顆顆“寶石”橘黃的無(wú)患子，朱紅的楓葉，美不勝收。我往下望去，人是那么渺小，像一只只小螞蟻，卻勇攀高峰。這真是“世上無(wú)難事，只怕有心人”��！我想，學(xué)習也得有這股不怕困難的.勁兒才好！

爬惠山作文2

　　周六下午，媽媽帶我去錫惠公園爬惠山。

　　站在山腳下，向上望去，惠山參天聳立，樹(shù)木連綿不斷。望著(zhù)這么高的山，我似乎有用不完的勇氣。

　　沿著(zhù)臺階拾級而上，處處都是美景。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉照在地上，閃爍的光斑調皮地跳動(dòng)著(zhù)。突然媽媽用手指了指前面那棵樹(shù)，問(wèn)我：“你看它像什么？”我朝著(zhù)媽媽手指的方向望去，從正面看像一條小狗，大大的鼻子，抬頭凝視遠方；從側面看，它又像一頭大象，高高地舉著(zhù)鼻子，用四只腳抱著(zhù)樹(shù)枝，好像在表演雜技。由于我們爬的臺階不太陡，加上沿途宜人的風(fēng)景，令人心曠神怡，所以很快就到了半山腰。但這時(shí)，我已經(jīng)精疲力竭，汗流浹背了。開(kāi)始的力氣和勇氣蕩然無(wú)存。我有些想放棄了，無(wú)助地望著(zhù)媽媽。媽媽看見(jiàn)我的樣子，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“孩子，爬山需要毅力，需要一步一個(gè)腳印的努力，滴水穿石終能成功�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我深有啟發(fā)，在亭子里休息了一會(huì )兒后，猛地站起來(lái)對媽媽說(shuō)：“我們繼續走吧！我又滿(mǎn)血復活了�！�

　　盡管雙腿酸痛難忍，每抬一步似有千斤重，但我和媽媽沒(méi)有停下腳步，一邊相互鼓勵一邊奮力向上爬，終于登上了山頂。從山上向下望去，房子變成了一個(gè)個(gè)小箱子；汽車(chē)是一個(gè)個(gè)小烏龜，正在用緩慢速度前進(jìn)；而行人則變成了一只只小螞蟻，幾乎看不到了。這時(shí)，我想到了杜甫的一句詩(shī)句：會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小。

　　經(jīng)過(guò)這次爬山，我深刻體會(huì )到了一個(gè)道理：做任何事都要堅持到底，不能輕言放棄！

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