【熱門(mén)】爬山小學(xué)作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的爬山小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
爬山小學(xué)作文1
我的學(xué)校校園里有許多美麗的角落，其中最美的還是秋天教學(xué)樓墻外那火紅的爬山虎。
秋高氣爽，大雁南飛，大地一片豐收的景象。秋天是我們校園最美的季節，花壇里的菊花競相開(kāi)放：有盛開(kāi)的、含苞的，有黃的、粉的……讓人留連，讓人陶醉。不過(guò)最惹眼的還是那一墻墻的爬山虎。
爬山虎在初秋時(shí)最漂亮。橙紅色的葉子映襯著(zhù)血紅色的葉子，層層疊疊，遠遠望去仿佛墻上著(zhù)了火一樣。一陣風(fēng)拂過(guò)，一墻的葉子就蕩起波紋，一片片英姿颯爽，好像小學(xué)生在做韻律操一樣，很是好看。偶爾有幾片葉子飄落下來(lái)，好像一只只紅色的蝴蝶在空中飛舞，給我們的校園增添了無(wú)限生機。
爬山虎不但秋天很美，其他季節也很美呢！春天，爬山虎吐出嫩紅色的小葉芽，仔細看看，仿佛蛟龍的爪子。在陽(yáng)光的映照下，一墻爬山虎如同一灣濃濃的湖水。夏天，爬山虎一片深綠，葉子挨挨擠擠，不重疊，也不留一點(diǎn)兒空隙，像一個(gè)個(gè)小精靈在墻上玩要。 下課了，校園一下子熱鬧起來(lái)，同學(xué)們跑出教室在操場(chǎng)上做著(zhù)各種游戲，爬山虎也舞動(dòng)葉子為同學(xué)們喝采加油。上課了，爬山虎又靜靜地躺在墻上，傾聽(tīng)著(zhù)教室里傳出朗朗讀書(shū)聲。 我愛(ài)美麗的校園，我愛(ài)校園的爬山虎。
爬山小學(xué)作文2
太陽(yáng)炙烤著(zhù)河灘，四周靜悄悄的，就在這時(shí)，寧靜的和談一下子喧鬧起來(lái)：歡呼聲、腳步聲和風(fēng)聲交際在我的耳旁，匯成一組奇特的交響樂(lè )。李老師帶著(zhù)我們游玩寧靜的河灘，那里的河灘基本上已近干枯了，只有兩條極細的流水從一米多高的雜草中流過(guò)。
走過(guò)河灘，我們準備爬山回去。為了鍛煉自己的意志，我們決定沿斜度70多度的小路爬上去，只見(jiàn)之條小路又陡又窄，沒(méi)有臺階，是條自然形成的小溝。
開(kāi)始，路還算好走，我一口氣走了好一段，李老師們都趕不上我了�？墒窃降胶髞�(lái)山路越難爬，滿(mǎn)路都是活土，其中還有些石頭。我一路三滑的爬著(zhù)，步子漸漸放慢了。開(kāi)始只是用腳，后來(lái)連手都用上了。這時(shí)，我們的口都渴了，勁也不知哪里去了。突然腳下的土一滑，險些栽了個(gè)跟頭摔下去，手上的皮也擦破了。腿也磕在了石頭上。等我爬起來(lái)，腿又酸又軟，渾身沒(méi)勁，真想退回去�？墒菦](méi)辦法，離山腳已經(jīng)很遠了，只好繼續爬上去，終于在又軟又渴的情況下爬到了山頂。
我回頭望了望背后，眼前的景色真美啊!綠綠的高山上長(cháng)滿(mǎn)了蒼松翠柏，我一抬頭，一束陽(yáng)光照在我的臉上。
爬山小學(xué)作文3
大家在人生中一定會(huì )開(kāi)心、傷心、后悔……大家一定喜歡開(kāi)心，我也不例外。
那是我八歲時(shí)和爸爸媽媽以及爸爸的同事一起去爬靈通山。一進(jìn)靈通山，只見(jiàn)一級又一級用石頭鋪成的臺階，一眼望不到邊，臺階旁的樹(shù)木數不勝數，名目很多。因為去時(shí)是早晨，所以一整座山云霧迷蒙，像童話(huà)般的仙境一般。
我們一路隨著(zhù)山勢，一步又一步邁開(kāi)腿爬上一級又一級的臺階。一路過(guò)來(lái)，有一個(gè)個(gè)小水池，里面清澈見(jiàn)底，讓我不禁想起楊萬(wàn)里詩(shī)人的《小池》：泉眼無(wú)聲惜細流，樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。我們步履艱難地爬著(zhù)，終于爬到了半山腰，涼亭上有一只小松鼠，我趕緊拿起照相機，“咔擦”一照，沒(méi)有松鼠，只有涼亭。但我沒(méi)有氣餒，發(fā)現了一個(gè)拳頭大的蘑菇。
休息一會(huì )后，我們又爬上山……
爬山小學(xué)作文4
今天早上，陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，我吃過(guò)早餐，就和表姐還有表弟他們一起去爬山。
來(lái)到公園抬頭看，我們再一次看到“鹿寨山公園”這五個(gè)大字刻在大石頭上。
開(kāi)始爬山了，我們先慢慢地走，時(shí)而跑一下，時(shí)而跳一下，可開(kāi)心了。有時(shí)，我們會(huì )對大山喊一聲：“啊——啊——”大山也會(huì )回音：“啊——啊——”。
一路上，微風(fēng)輕輕一吹，花草左右搖擺，仿佛是在跳著(zhù)優(yōu)美的舞；樹(shù)葉被風(fēng)一吹，就發(fā)出“沙沙沙”的聲響，仿佛是在吹奏著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的交響曲。
“快到山頂了！”我們高興地喊著(zhù)。離山頂還有幾步之遙，我們拼命地跑著(zhù)，終于，大家氣喘吁吁地來(lái)到了山頂�！芭兑�！”我們開(kāi)心地歡呼著(zhù)。
大家環(huán)顧四周，到處都是綠油油的一片；遠看，一座座高樓大廈給整個(gè)鹿寨增添了無(wú)盡智慧和力量！
時(shí)間像小火車(chē)一樣奔跑著(zhù)，快中午了，該回家了，火紅火紅的太陽(yáng)高高地掛在碧藍的天空，我們手拉手，一邊哼著(zhù)小曲，說(shuō)說(shuō)笑笑地走回了家！
這么美的“鹿寨山公園”怎么能不令人心曠神怡、流連忘返呢？
爬山小學(xué)作文5
今天，實(shí)在有些無(wú)聊啊。中午，晴朗的天空，陽(yáng)光明媚。我穿著(zhù)新衣帶上手機走出了家門(mén)
我來(lái)到菜市場(chǎng)，難道我要去買(mǎi)菜嗎？不，當然不是，我要去找我的好哥們。他邁著(zhù)大步伐走下樓來(lái)，還帶著(zhù)他六歲的弟弟。我們肩并肩聊著(zhù)在學(xué)校所發(fā)生的各種事。我們走著(zhù)走著(zhù)來(lái)到一家邊走邊賣(mài)的燒烤攤上，各買(mǎi)了兩串細細品嘗。吃完了兩串燒烤，我們又去買(mǎi)了條美味的雪糕。這小攤真心坑啊，價(jià)格是平常的兩倍。
我們走著(zhù)，他弟弟忽然想爬山，我們心想也好久沒(méi)去了，也去爬會(huì )兒吧。我們一起努力爬，漸漸覺(jué)得樓梯太累了，算了直接爬石頭吧。這直直上山可比走階梯歪來(lái)歪去近多了。不過(guò)危險了點(diǎn)，想起曾經(jīng)那次腳滑了一下差點(diǎn)摔下去。爬著(zhù)爬著(zhù)終于到了山頂上嘍！上的涼風(fēng)嗖嗖真解熱啊。向下望，夠氣派，能望見(jiàn)整個(gè)家鄉。我們還尋找自己的家呢！欣賞著(zhù)這美麗的風(fēng)景慢慢到了黃昏。也該回家了，我們一起走到了與我們兩家相通的交叉口分別了
在山頂上與爬山的路途中，我們度過(guò)了一個(gè)溫馨的下午！
爬山小學(xué)作文6
每個(gè)暑假，我們全家都要去旅游。去年暑假，炎炎夏日的酷熱還沒(méi)散去，我們就出發(fā)去探密神奇壯麗的千佛洞了。
一大早，太陽(yáng)就露出了紅紅的笑臉，花仙子從甜蜜的夢(mèng)中醒來(lái)，我們在這樣一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨出發(fā)了。一路上，路邊的樹(shù)木像一列列士兵一樣挺直地站著(zhù)，路邊的花草組成了一幅美麗的圖畫(huà)。在這畫(huà)中前行，風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，好像一個(gè)活潑的小精靈在為我們指路。
來(lái)到山下，遠遠望去，千佛洞所在的山峰仿佛像一個(gè)巨大的翡翠從地面拔地而起，又好似一只巨大的青螺緊緊地吸在大地上。休息片刻，爬山之旅便開(kāi)始了。
剛剛踏上第一個(gè)臺階時(shí)，立刻感覺(jué)自己走進(jìn)了一片茂盛的樹(shù)林，周?chē)拇髽?shù)仿佛在唱歌，我們也忍不住邊走邊唱，小草和小花也為我們伴起了舞。呼呼的風(fēng)聲、沙沙的樹(shù)葉聲和我們的歌聲此起彼伏，組成了一個(gè)快樂(lè )的交響樂(lè )團。
到了山頂，我告別音樂(lè )，來(lái)到了大名鼎鼎的千佛洞。那里的游人絡(luò )繹不絕，我們從人群中擠了進(jìn)去，許多神態(tài)各異的佛像映入眼簾，一股股濃濃的藝術(shù)氣息撲面而來(lái)，但可惜的是有些已被破壞了，這讓我不禁慨嘆起了中華文明的榮耀與衰落。
上山容易下山難，等回到車(chē)上時(shí)，我的腿已經(jīng)痛苦地難以抬起來(lái)，不過(guò)心里卻一點(diǎn)也不覺(jué)得累。
爬山小學(xué)作文7
今天，我、舅媽、表妹、媽媽和小妹妹一起去爬鳳凰山。到了鳳凰山之后，我們照老樣子先跑步。結果，我們跑著(zhù)跑著(zhù)我表妹就摔跤了，表妹哭了。舅媽急忙上去看看，等表妹心情舒緩一些后我們就正式開(kāi)始爬山了。
剛剛開(kāi)始，我先是慢慢地走，等她們走遠后我再猛追上去。我在跑步時(shí)候發(fā)現，鳳凰山到處都是密林、石頭和小溪，就連樓梯上也沾滿(mǎn)了濕溚溚的泥水，我們踩上去就感覺(jué)踩在了澆過(guò)水的泥土里一樣。我們爬著(zhù)爬著(zhù)，兩個(gè)妹妹就想去小溪里玩一會(huì )。兩個(gè)妹妹下去玩水了，因為我穿的是運動(dòng)鞋，所以我沒(méi)有下水，就在岸邊看著(zhù)她們玩。我心里想著(zhù)我穿的運動(dòng)鞋真是太好了，不用下水，不用把腳弄的濕濕的。玩完水之后，我們又開(kāi)始爬，我們只爬了一小會(huì )，妹妹又要下去玩了水了，這回媽媽也要下去玩水，我只好把小妹妹的鞋子和媽媽的鞋子都拎在我手上，我想：“唉，我真是太倒霉了，我現在要拎兩個(gè)人的鞋子，如果我穿的是涼鞋，媽媽穿的是運動(dòng)鞋，那我就把所有的鞋子扔到媽媽那里�！蔽覀冇掷^續爬，爬到一個(gè)平臺的地方，我們又開(kāi)始玩水，這時(shí)候我也玩了，我在岸邊玩石頭，練習打水漂，還打成功了幾次，玩得正高興時(shí)候，小妹妹尿褲子了，我們就只好下山了。 這次爬山真快樂(lè )。
爬山小學(xué)作文8
看到這個(gè)題目，我就想到一件難忘的事，而且，這件事讓我受益匪淺。以前，我一向是很怕高的，跟得了“恐高癥”差不多。
有一次，我和姐姐去爬山。我一聽(tīng)到“爬山”二字，就跟吃了“藥”一般，非常高興。這次，是我第一回爬山，還不知道怎么樣才是爬山。
現在來(lái)到山腳下，望著(zhù)險峻的山嶺，鼓起勇氣，開(kāi)始爬。一直爬到半山腰，姐姐累了，而我，還是精神充沛，有一口氣爬上山頂的決心。接著(zhù)爬，我覺(jué)得越爬越有力，四肢十分敏捷，盡管我此時(shí)已滿(mǎn)頭大汗。
不過(guò)一會(huì )兒，我就爬上了山頂。這是我第一次爬山，第一次爬山的成就。我仿佛聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒的鳴叫聲，樹(shù)葉的舞動(dòng)聲，還有…。。這些景色映入眼簾。
在山下時(shí)，正是我的“弱點(diǎn)”。我有“恐高”的感覺(jué)。哎~只能踉踉蹌蹌的走下山了。
這次，姐姐給了我鍛煉的機會(huì )。同時(shí)，讓我鼓起了勇氣，對自己有信心！
爬山小學(xué)作文9
今天，我們去爬仁皇山。穿過(guò)一排排古建筑，就來(lái)到了仁皇山的山腳下。我認為仁皇山是一座雄偉的大山，因為我沒(méi)見(jiàn)過(guò)大山。一下車(chē)，毛毛哥哥就跑在最前面，我和鑫鑫哥哥緊追其后，不一會(huì )兒，就把姨爸、姨媽、爸爸和媽媽甩得很遠。路的兩邊長(cháng)滿(mǎn)了郁郁蔥蔥的大樹(shù)和挺拔的竹子，感覺(jué)像在樹(shù)海和竹海里。
漸漸地，我體力開(kāi)始下降，一屁股坐在路邊的石板凳上。哥哥鼓勵我說(shuō)：“盧徐燁，快到山頂上了，加加油！”我一聽(tīng)，就拼命往上爬。
到了山頂上，一座美麗的城市盡顯腳下，遠處的火車(chē)就像小蛇一樣，慢慢地向前爬行。再向遠處一看，美麗的太湖上籠罩著(zhù)一層霧氣，好像到了仙境一樣。讓我不禁想起了劉禹錫的那句古詩(shī)：湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。真的很美很美！我獨自一個(gè)人陶醉在美景中，突然毛毛哥哥來(lái)了一句：“盧徐燁，要不要吃冰淇淋？”我一聽(tīng)有吃的'：“嘻嘻！”等會(huì )兒繼續陶醉吧！
爬山小學(xué)作文10
今天是個(gè)萬(wàn)里無(wú)云、陽(yáng)光普照的好天氣，我們全家決定去爬山！
我們的包包里有水、零食和手帕，水是準備在路上口干舌燥的時(shí)候飲用，零食是在饑餓時(shí)可以吃，手帕是流汗時(shí)可以擦，我們準備就緒后就出發(fā)啰！
一開(kāi)始路是平平直直的，走了一段之后，山路就開(kāi)始變得彎彎曲曲，而且坡度也愈來(lái)愈陡。經(jīng)過(guò)一番努力后，我和弟弟已是滿(mǎn)頭大汗，爸爸說(shuō)：「大家休息一下吧！」接著(zhù)媽媽就讓我們享用了好吃又可口的餅干和飲料。補充了體力，我們又繼續往前奮斗了。
最后，終于在大家筋疲力盡時(shí)攻到了山頂。在山頂上看到陽(yáng)光灑滿(mǎn)了整個(gè)山頭，每片葉子都被照得閃閃發(fā)亮，往山下一看，好像整個(gè)世界都在我的腳底下。陣陣的涼風(fēng)吹過(guò)來(lái)，感覺(jué)真舒服，令人想好好睡一覺(jué)，所以爬山不但有益身體健康，還可欣賞到美麗的風(fēng)景呢！
爬山小學(xué)作文11
星期天，媽媽帶我去市縫山公園爬山。雖然以前也來(lái)爬過(guò)，但沒(méi)多大感覺(jué)，今次來(lái)爬山感觸很多。
爬到半山腰時(shí)，由于天氣炎熱，媽媽看到我大汗淋漓就讓我停下來(lái)休息一會(huì )兒。我扭頭向山下看，山下的樓房、公路上的汽車(chē)、路上的行人等都變得很小，就不由得叫起來(lái)：“媽媽?zhuān)较碌臇|西都變得很小了！”媽媽也若有所思地說(shuō)：“是都很小，但剛才在下面看時(shí)，是不是很大呢？”“是啊，剛才路過(guò)那所橙色樓的小區時(shí)，我還特意抬頭看了看，樓房挺高的�！蔽医釉�(huà)說(shuō)道。媽媽夸我有進(jìn)步，善于觀(guān)察。
接下來(lái)，媽媽給我上了很好的一課：“爬山就像學(xué)習一樣，你的學(xué)習生涯剛開(kāi)始，才積累了一點(diǎn)點(diǎn)知識，遇到稍難的題，做起來(lái)就很吃力，當你繼續努力學(xué)習，不斷積累知識，知識積累得越多，同樣的難題對你來(lái)說(shuō)就變成簡(jiǎn)單的了�！蔽宜坪趼�(tīng)明白了。
下山時(shí)，那種輕松的感覺(jué)讓我情不自禁地說(shuō)：“爬山就像學(xué)習進(jìn)步一樣，一個(gè)臺階一個(gè)臺階努力，很難；下山就像學(xué)習退步時(shí)一樣，很輕松、很容易！”媽媽笑了：“嗨！你都變成小哲學(xué)家了，竟悟出如此深的道理！有進(jìn)步！”
今天的爬山確實(shí)讓我明白了不少道理：我要一步一個(gè)臺階，努力學(xué)習，多積累知識，不斷提升自己！
爬山小學(xué)作文12
今年過(guò)年我是在杭州爺爺奶奶家過(guò)的。雖然不能放煙花爆竹，但也卻不缺年味兒，而且換個(gè)地方過(guò)年，快樂(lè )、新鮮的事情還是挺多。
大年初一，我跟著(zhù)爺爺奶奶去爬山。我們爬杭州著(zhù)名的一座山——北高峰。北高峰位于杭州靈隱寺邊上，號稱(chēng)西湖第一高峰。
剛到山腳，我抬頭一看，心里“咯噔”一下，馬上對奶奶說(shuō)：“奶奶，我們坐纜車(chē)上去吧，不要徒步上山了�！蹦棠毯吞@地對我說(shuō)：“不行，大年初一要登高，既然是登，就一定得自己爬，這樣才吉利�！蹦棠虖膩�(lái)都是說(shuō)一不二，我也不想浪費口舌，只好硬著(zhù)頭皮往山上爬。
“快到山頂了，快到山頂了，山頂的棒冰在等著(zhù)我�！蔽易炖锊煌５啬钪�(zhù)這些話(huà)。我就一邊爬，一邊念，可是山實(shí)在是太高了，怎么爬都看不到山頂。好幾次我都想坐在石階不爬了，但看著(zhù)爺爺奶奶都精神抖擻地登著(zhù)臺階，再看看年幼的表弟也不甘示弱，我又不好意思說(shuō)出口。
終于爬到了山頂。站在山頂，我突然發(fā)現了大大的驚喜：整個(gè)西湖映入我眼簾，湖光山色相互輝映，實(shí)在是太美了。云彩就在身邊飄過(guò)，感覺(jué)自己在仙境中一樣，之前的疲憊頓時(shí)消散。
初一這一天，我們一家大部分時(shí)光就是在爬山中度過(guò)的。爬山過(guò)年，對我也是一件新鮮的事。
爬山小學(xué)作文13
有一天，我從媽媽口中得知明天我們一家人都要去爬山。我聽(tīng)了非常期待。終于等到第二天了。我們一大早就出去了。
我們來(lái)到老和山下，準備進(jìn)行登山行動(dòng)。剛開(kāi)始，我還是精力充沛的，可以沒(méi)爬完第一座山，我已經(jīng)大汗淋漓，氣喘吁吁。我本想放棄的，可是看見(jiàn)一位位爺爺奶奶都不停地爬。我一下子就有了個(gè)念頭，我一定要超過(guò)他們，勝利地登上北高峰。
一路上，知了大聲的叫著(zhù)，好像在為我加油，蜜蜂在我們身邊“嗡嗡”地飛著(zhù)，仿佛在為我打氣，小蟲(chóng)在前面飛著(zhù)，就像在為我指路。
我們一家人連續翻越了好幾座山，后來(lái)我們在一塊陰涼的地方休息、我向山下望去，到處是一片綠色，不時(shí)的的還可以聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)啼聲。在山下，路上的車(chē)，小區的房屋，都好像一輛輛四驅車(chē)，一幢幢小屋模型。后來(lái)，有一位大伯和我談話(huà)。從他的話(huà)中，我體會(huì )到了，爬山不光光只是增強體質(zhì)和減肥，還能鍛煉人的意志。
幾分鐘后，我們和那個(gè)老伯一起向北高峰出發(fā)。后來(lái)我們先到了北高峰，老伯過(guò)了20分鐘才上來(lái)。他看見(jiàn)我，對我笑笑，好像在說(shuō)：“好樣的，小伙子�！�
等上北高峰，我有鐘成功的感覺(jué)，另外還讓我知道了在以后的學(xué)習和工作中，只有不不斷努力，才有成就。
爬山小學(xué)作文14
去過(guò)蒙頂山的人一定無(wú)法忘懷蒙頂山的無(wú)窮魅力。我終于有機會(huì )來(lái)到這里了。
我們剛到蒙頂山，便能感覺(jué)到有一股清新的風(fēng)撲面而來(lái)。我不禁感嘆到：“這哪是人間啊，分明是仙境嘛！”
“我要爬山了！”走了幾步，我大喊一聲。爸爸大吃一驚，說(shuō)：“你平時(shí)膽子最小，今天哪來(lái)的勇氣敢說(shuō)爬山？不會(huì )到半山腰就要我背著(zhù)你吧？到了山頂別不敢往下看呀，哈哈哈……”我不服氣地嘟囔了一句：“咱們走著(zhù)瞧，今天我非爬上去不可！”聽(tīng)了這話(huà)，爸爸伸出小手指頭，要和我拉鉤打賭。我拼盡全身力氣，賭氣似的拉了一下。
開(kāi)始爬山了，我的心怦怦直跳，但心里卻在鼓勵著(zhù)自己：不就是爬個(gè)山嘛，能有多難？快到半山腰了，我突然感覺(jué)山變陡了，人好像是飄在云中。我緊緊地拉住爸爸的手，而且也不敢四處張望了，心中真的是七上八下，我想爸爸肯定是感覺(jué)到了我的恐懼和不安。
想到剛才打的賭，我暗暗給自己打氣，頑強地繼續爬山。漸漸地腳步輕松了些，終于我們爬到了山頂，爸爸直夸我勇敢，我的心里開(kāi)心極了！
爬山小學(xué)作文15
今天，我和媽媽、表姐。到婦女兒童活動(dòng)中心旁邊的那三座山去爬山。剛到那里，我就看到了三排娛樂(lè )場(chǎng)地，有：?jiǎn)胃�、雙杠、搖木馬……，我們在那玩了一會(huì )兒，就開(kāi)始向山頂出發(fā)了，剛上山腳，我看見(jiàn)了一根根、一塊塊木頭和石頭做的樓梯。我們順著(zhù)一直沿到山頂，又一直沿到另一邊山腳的路走了下去。
我到山頂的時(shí)候，幾乎看到了龍崗的美麗面貌，還看到了山上的風(fēng)光，山上有很多白楊，長(cháng)的郁郁蔥蔥。不過(guò)由于山的傾斜，使有些白楊彎了，挺不直了。不過(guò)，我被白楊的精神給感動(dòng)了！因為它不懼山之傾斜，而是堅強的挺拔在高高的山上，不管遇到風(fēng)沙還是雨雪，不管遇到干旱還是洪水，它總是那么堅強，不軟弱，也不動(dòng)搖，因而努力生長(cháng)，長(cháng)出更高的大樹(shù)！
我記得我在五年級（第十冊）時(shí)候讀過(guò)一篇作文，是《白楊》，但是，它那里面并不是講我看到的景物，而是用心去想出來(lái)的知識，文章寫(xiě)的是爸爸在通向新疆的車(chē)上所發(fā)生的事，在車(chē)上，爸爸因為在車(chē)上看到了白楊樹(shù)而陷入沉思，因為他想的事情是：老一輩如何把白楊樹(shù)的精神傳下去，使孩子們也成為戈壁灘上的白楊樹(shù)？
通過(guò)這次爬山，我懂得了我們應該多鍛煉、多運動(dòng)、多健身，才能有一身強勁的身體！
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