登山_小學(xué)生六年級作文
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的登山_小學(xué)生六年級作文，希望對大家有所幫助。
登山_小學(xué)生六年級作文1
出秋時(shí)分，秋高氣爽晴空萬(wàn)里。我們做好作業(yè)，相約去登山。大金山太高了，就爬大金山旁邊的那做小山吧。
好，馬上出發(fā)。我們一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，有幾個(gè)小伙伴像小猴子似的一路走，一路手舞足蹈。不到半小時(shí)，我們就到山腳下。原以為大金山的小弟弟很矮的。沒(méi)想到走近一看，這么高我有點(diǎn)氣餒。心里忽然想起老師的一句話(huà)：做什么事，一定要勇敢的面對，不能半途而廢。既然以來(lái)到山腳下，不爬上山絕非好漢。想到這里，我精神大振便和同學(xué)們一起往上爬。
我們一起爬啊爬，終于爬上了半山腰的一座小亭子。站在亭子里往前看，巍峨的大金山就在面前，山腰有一條公路就像一條巨龍盤(pán)踞山腰。往下一看，房屋變的很矮，好像一座座積木房子。人就像一只只勤勞的小蜜蜂在田地里忙來(lái)忙去。
在亭子里休息了一會(huì )兒，我們繼續往上爬。此時(shí)，我已經(jīng)手腳發(fā)軟，渾身無(wú)力，腿像掛上了千斤巨石抬不動(dòng)了。我只好拾一根木棍當柺仗，一步一步地往上爬，實(shí)在爬不動(dòng)了就像小猴子一樣手腳并用往上爬。
經(jīng)過(guò)努力，我終于爬上了山頂。阿！真是爽透頂了，一陣陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)立刻帶走爬山時(shí)的汗水。再往下一看，��！我能看到遠處的北門(mén)水庫，在太陽(yáng)光的照耀下，湖面上波光粼粼，猶如一塊翠綠的翡翠。
在山頂上停留了十幾分鐘后，我們下了上山，但這美麗的風(fēng)景留在我的心里。
登山_小學(xué)生六年級作文2
登山，是一件容易的事情，人人都會(huì )爬，看似簡(jiǎn)單的登山，我也想試試，于是……
我們踏上了去隔壁山的路程，到了山腳下，我踏上了第一層階梯，登山了。我帶著(zhù)歡快和喜悅的心情和小心翼翼的動(dòng)作出發(fā)了。
不久，我那股牛勁好像也用的差不多了，抬頭望去，山是那么高，好像沒(méi)有盡頭。我心中充滿(mǎn)了會(huì )很和惋惜，悔恨當初來(lái)登山，惋惜自己沒(méi)有爬到山頂。
這時(shí)，我看到一個(gè)老奶奶挽著(zhù)一個(gè)年輕人的手拼命地向上爬，我不禁佩服起這個(gè)老奶奶來(lái)，一下子從一個(gè)灰心的人中回到了信心十足的我來(lái)，老奶奶都沒(méi)有放棄，我怎能輕易地放棄呢？加油，加油，再加油，終于爬到了半山腰，往下望去，那風(fēng)景是那么美麗。
爬著(zhù)爬著(zhù)，身上的書(shū)包好像有千斤重，腿也軟了，我不禁向爸爸哀號：“不行了，走不動(dòng)了，累死我了，早知道就不來(lái)了�！卑职终f(shuō)：“那你在這等著(zhù)，我們爬到山頂，下山的時(shí)候來(lái)接你�！蔽乙宦�(tīng)，還是散了吧，看到那個(gè)老奶奶，仍然沒(méi)有叫累，我艱難的行進(jìn)，想到梅花，在冬天里開(kāi)放，與嚴寒戰斗，有著(zhù)堅韌不屈的品質(zhì)，我不在多想，憑著(zhù)梅花的精神往上爬。
不知踩到了什么東西，摔了我個(gè)四腳朝天，我吃力地爬起來(lái)，向山頂爬去，向成功駛去。在奮戰幾分鐘后，我終于爬上了山頂，終于到達了成功的彼岸。我仰望頭頂的風(fēng)景，美得不得了！云霧圍繞，看起來(lái)像天仙居住的地方一般。俯視下面的風(fēng)景，讓人如癡如醉，令我陶醉其中。
這一次登山中，我知道了人不能在登山途中知難而退、半途而廢。美麗的風(fēng)景就在前方，也懂得了人應具有堅強不屈的精神這個(gè)道理。
登山_小學(xué)生六年級作文3
今天，我們去錢(qián)倉登山，游玻璃棧道。
我們到了山腳下。我抬頭望去，山可真高��！一面紅旗飄舞在山頂，小得像一支鉛筆。一條蜿蜒又陡峭的山路在山上忽隱忽現，像是大山衣服上的拉鏈。我雖然有些吃驚，但還是志在必得地朝山頂前進(jìn)。
到了半山腰，我的雙腿又酸又累，滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁，就像在平地上跑了十幾公里一般。偶然間低頭一看，發(fā)現我已經(jīng)爬了大約有50層樓高，又舉頭仰望，發(fā)現山頂也近了許多。一個(gè)叔叔說(shuō)：“慢慢來(lái)，要休息一下再走！”我又休息了一下，精神好了許多，氣力似乎也恢復了。這時(shí)我看見(jiàn)了一個(gè)大約七八歲的孩子，他也奮力朝山上爬。我想：一個(gè)小孩都如此有毅力，我怎么能放棄呢！于是，我登上山頂的信心倍增，又一步一步地朝山頂攀登了。
我終于到了可以算半個(gè)玻璃棧道的一塊半邊懸空的巨石旁。仰頭一看，山頂似乎還有很遠，我的信心頓時(shí)減了一半，以為再也爬不上去了�？赏驴�，鰲江像一條大蛇一般在河谷中爬行，下面的東西都小了許多，再看山頂，又變得不那么遠了�？吹酵瑢W(xué)一個(gè)個(gè)跟上來(lái)，我想，可不能被超過(guò)！于是，我又朝山頂爬去。
登上山頂了！我走上了玻璃棧道，臉上的汗被山風(fēng)拭去了，感到十分涼爽。悠悠的白云似乎近了不少。朝下看，是陡峭的山壁。雖然我并不恐高，更知道不會(huì )掉下去，可也感到三四分懼怕。在玻璃棧道上眺望遠處的幾座小山，真是“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小�！卑�！我爬上了山上最高處的巨石，站在紅旗旁邊。剛才我還只能仰望它，現在卻站在它的旁邊，心中滿(mǎn)是成功的喜悅。
這次登山讓我明白：毅力，是成功的法寶。
登山_小學(xué)生六年級作文4
那年，我未滿(mǎn)八歲。我和爸爸媽媽姐姐興高采烈的去登山。剛到山腳下，我抬頭望了望山，差點(diǎn)沒(méi)把我嚇得跌倒了。山簡(jiǎn)直是高聳如云，幾乎和天連到了一起。嚇的我心里直哆嗦。爸爸好象看出我的心思，說(shuō)：“要不你和姐姐比賽吧!”我和姐姐異口同聲的回答到：“好!”
爸爸一聲令下：“開(kāi)始”我和姐姐一起奔若疾風(fēng)的向上爬�！拔蚁�，剛開(kāi)始不要太快，要保存體力”我用平時(shí)大步走的力氣向上爬。我看到爬在前面的姐姐停了下來(lái)，我用力向上爬，超過(guò)了姐姐�？刹坏揭粫�(huì )兒，我也精疲力盡了，腿軟的坐在了臺階上。我剛坐下，姐姐好想休息夠了。我休息了一會(huì )兒，便努力的向上爬。我一會(huì )兒像猴子一樣，手腳并用的向上爬。抬頭一看，姐姐就有五六十個(gè)臺階就爬上山頂了。我有點(diǎn)泄氣了�！拔鋺椓�，你怎么能放棄呢?小草在沒(méi)有陽(yáng)光沒(méi)有泥土的磚縫中都能茁壯生長(cháng)。當你抓住一只蝴蝶的時(shí)候他還要奮力去掙扎，怎么，你連小草和蝴蝶都不如嗎?”我鼓勵自己一直往上爬。終于，在姐姐最后的時(shí)候，我超過(guò)了姐姐。我站在高高的山峰上，春風(fēng)得意地說(shuō)：“我贏(yíng)了，我贏(yíng)了……”爸爸對著(zhù)得意洋洋地我說(shuō)：“記住，風(fēng)雨過(guò)后才能見(jiàn)彩虹�！碑敃r(shí)我只是微微一笑。
三年過(guò)去了，三年前那個(gè)在山峰下發(fā)顫的小男孩。早已變成了一個(gè)在班里的好學(xué)生。
爸爸告訴我的話(huà)給我留下了終身的啟示和永久的回憶。
登山_小學(xué)生六年級作文5
每年大年初一，我們家都會(huì )去登山，這是我最“討厭”的一天。誰(shuí)叫我是一個(gè)大胖子��！
今年大年初一一大早，我干脆賴(lài)床不起，但我還是抵擋不了父母的嘮叨，只能無(wú)賴(lài)地服從命令。
我們來(lái)到翠屏山腳下，我看著(zhù)這座大山，心里一百個(gè)不愿意去登這座山，無(wú)論我怎樣不愿意，都是無(wú)用的。懶洋洋爬上了半山腰，我就已經(jīng)累得氣喘吁吁，直喊父母“下山，不登了�！�
正當母親妥協(xié)了我的意見(jiàn)后，走在前面的父親回過(guò)頭對我使了個(gè)眼色，并說(shuō)道“你現在步入初中了，你已經(jīng)長(cháng)大了，若這點(diǎn)苦都承受不了，何談成功�！蔽抑乐荒芾^續登山了。以前每次登山，我都沒(méi)有登上過(guò)山頂，總是在半山腰放棄，那是因為我以前年齡小，母親慣著(zhù)我，這一切都被我父親看在眼中，這一次父親終于不再妥協(xié)我的意見(jiàn)。一路上，我還是照常懶懶散散地登山，最后終于登上了山頂。
一瞬間，我懶意全無(wú)，我沒(méi)想到自己居然登上了山頂。
遠眺：蒼山綿綿；俯瞰：萬(wàn)州全景盡收眼簾——高峽出平湖，一覽眾山小。近處的山腰，“樹(shù)木叢生，百草豐茂”，“真美啊”我由衷地感嘆。原來(lái)這上山的路上竟有如此美麗的風(fēng)景。
我不禁想到：“我之前都在做什么？這么美的風(fēng)景，我竟然一次次地錯過(guò)了�！�
常言道：上山容易下山難。但我下山時(shí)，輕松極了。愉快地欣賞著(zhù)周?chē)娘L(fēng)景。
“只有通過(guò)汗水和不斷地努力，才能體會(huì )到成功的美好�！边@次登山告訴我。
登山_小學(xué)生六年級作文6
去年清明節的時(shí)候，我和媽媽來(lái)到了位于四川的青城山游覽。
當天一早，我們就來(lái)到了青城山景區，買(mǎi)了門(mén)票就進(jìn)去了。青城山分為前山和后山，前山主要分布了一些寺廟以及人文古跡，后山主要是自然景物，我和媽媽商量了一下，決定從前山開(kāi)始爬。
青城山這個(gè)景區已經(jīng)開(kāi)發(fā)的比較成熟了，登山的道路十分的平整寬闊，剛開(kāi)始爬山的時(shí)候，我覺(jué)得十分的輕松，走路毫不費力，一路上還和媽媽嘻嘻笑笑，覺(jué)得登山是一件十分愜意的事情�？墒堑任覀兣赖桨肷窖臅r(shí)候，我就漸漸改變了自己的想法，因為我覺(jué)得自己已經(jīng)有些體力不支了，看看旁邊的媽媽?zhuān)m然不說(shuō)話(huà)，但是從臉色來(lái)看，她也開(kāi)始覺(jué)得登山有些吃力了。再往上爬了大約半個(gè)小時(shí)的路程，我們兩個(gè)的身上都濕透了，步伐也越來(lái)越緩慢，我曾一度有想放棄的念頭，想跟媽媽說(shuō)坐纜車(chē)下山，但是我看看媽媽雖然疲憊但是卻很堅定的樣子，我就把要說(shuō)的話(huà)又憋了回去。我想，登山本身就是一件十分鍛煉人的事情，無(wú)限風(fēng)光在險峰，不等高怎么能致遠，于是我就重新堅定了自己的內心，鼓起力氣和媽媽繼續往上爬。
終于，我和媽媽在中午的時(shí)候爬上了山頂，山頂由于海拔高的緣故，四周云霧繚繞的，給人一種置身于仙境的感覺(jué)。幸好我們堅持了下來(lái)，要不然怎么能夠體會(huì )到這種景象呢？經(jīng)過(guò)這次登山，我終于體會(huì )到了堅持的力量，在今后，我遇到困難的時(shí)候，總會(huì )在心里激勵自己再堅持下去，因為我知道，堅持就會(huì )勝利！
登山_小學(xué)生六年級作文7
一提到暑假我就有無(wú)限的向往與回憶，滿(mǎn)面陶醉地感慨：“那真是神仙一般的日子��！”
早晨，我懷著(zhù)愉悅的心情來(lái)到了青城山。下起了瀝瀝細雨，但我還暗自慶幸，因為我想在雨天登山應該另有一番情趣吧，再說(shuō)有這些細雨陪伴著(zhù)我登山，我才不會(huì )覺(jué)得寂寞呢，再有，你可以不打雨傘，任憑雨點(diǎn)的滴落，讓它替你洗去旅途的疲倦。
“ 野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出者，山間之四時(shí)也�！笨梢哉f(shuō)，青城山包含了前兩個(gè)特點(diǎn)。在上山的幽靜的小路旁，有數不清野花，她們猶如色調淡雅的村姑一般。山上最不會(huì )缺少的就是樹(shù)，這青城山上的樹(shù)比通常都高大魁梧。乍一看去，好像是守護自己心上人的玉樹(shù)臨風(fēng)的騎士。我一路上邊走邊欣賞風(fēng)景，便覺(jué)得旅途仿佛一下子縮短了似的，不一會(huì )，我就到達山頂。站在“青城第一峰”的石碑旁合影留念時(shí)，我聽(tīng)到一個(gè)人說(shuō)：“雖然我費了很大的力氣才登上山頂 ，命都差點(diǎn)丟了一半，但我覺(jué)得此時(shí)此刻的我最自豪�！笔堑�，此刻我心中也升起了一種“山登絕頂我為峰”的自豪感，因為青城山是我平生第一次完全靠自己的力量登上的山。站在山頂臨空鳥(niǎo)瞰：群山環(huán)抱，霧氣迷漫，景色迷人，讓人一下子想到，“環(huán)滁皆山也”的意境。正當我被這仙境般的景色吸引的時(shí)侯，媽媽催我趕緊下山。唉，雖有些舍不得，也真希望我能與這動(dòng)人的景色完全融為一體，但我也沒(méi)辦法，只有離開(kāi)了。
當我們到達山腳時(shí)，那陪伴著(zhù)我上山下山的瀝瀝細雨停了，天邊出現了美麗的彩虹，先前被烏云遮住的太陽(yáng)露出了他那火紅笑臉，好像是在迎接我們。于是，我們踏著(zhù)夕陽(yáng)的余暉離開(kāi)了青城山。
登山_小學(xué)生六年級作文8
有很多人都喜歡登山。登山不但可以鍛煉身體，還可以磨練人的意志力�？芍^是對身心都有好處。
迎著(zhù)清晨的.朝陽(yáng)，我們一家三口來(lái)到了美麗的泰山。抬頭往上看，這一路都是陡峭的小路�？吹竭@兒，我邊嘆氣邊說(shuō)：“這可怎么走��！”媽媽對我說(shuō)：“不要用消極的心態(tài)去看待一件事，應用積極的心態(tài)去看待：這不是在鍛煉身體嗎？”聽(tīng)完后，我又充滿(mǎn)信心的上路了。
我們走的是林與林之間的防火帶。當登到山腰時(shí)，俯瞰山腳下的泰安市區，真有一種”一覽眾山小“的感覺(jué)��！
走在深山里，才感覺(jué)山里異常的靜。真可謂是“蟬燥林俞靜，鳥(niǎo)鳴山更幽�！钡囊饩尘头路饠[在了我的面前。走在崎嶇的小路上，聞著(zhù)核桃花所散發(fā)出來(lái)的沁人心脾的清香，不時(shí)從旁邊冒出一只叫不上名的小昆蟲(chóng)，真是悠哉，悠哉！
坐在深山里的山石上小憩片刻，迎面吹來(lái)的是清爽怡人的山風(fēng)，感覺(jué)從頭爽到腳。布谷鳥(niǎo)優(yōu)美宛轉的歌聲在林中回蕩，我的心也隨之飄向遠方。爸爸媽媽在談?wù)撝?zhù)他們年輕時(shí)的奮斗史，我則蹲在地上，觀(guān)察大螞蟻。忽然，一只大壁虎一蹦一跳地從我眼前跑過(guò)，等我拿過(guò)手機準備抓拍時(shí)，它已不知去向。我只得連連嘆息。我站起來(lái)向四周望去，只見(jiàn)古木參天，不時(shí)有三五群小鳥(niǎo)從林子上空飛過(guò)。
我正沉浸在于大自然接觸的喜悅中，爸爸催促我要上路了。于是，我們又踏上了登山的旅程。
登山_小學(xué)生六年級作文9
生活中的乏味使我厭惡，一天，媽媽說(shuō)要帶我去登山，我不假思索的答應了，在家中我像個(gè)復印機，不停地復制著(zhù)我所做過(guò)的的一切事情，真沒(méi)趣。
媽媽開(kāi)著(zhù)車(chē)，我欣賞著(zhù)路邊的美景，不一會(huì )就到了山腳下，我望著(zhù)重重疊疊的高山，心情變得愉悅。我和媽媽行走在彎彎曲曲的山路上，碰到什么困難也無(wú)法阻止我上山看美景，溪水流淌而去，微風(fēng)吹拂而過(guò)。
突然天空中下起了雨，雨在空中回旋飄飛落在我臉上，冰涼冰涼的，但很舒服，浙淅瀝瀝的雨，遮蓋著(zhù)萬(wàn)物，我情不自禁地發(fā)出贊嘆，感嘆這大自然的形成。媽媽本想帶我回去，但我心意已決，執著(zhù)得要留下，因為任這上天恩賜的甘霖淋過(guò)全身，會(huì )有種說(shuō)不出來(lái)的舒暢。路，變得泥濘，變得更難走了，可能路在雨中的沖刷下醉了吧……山上的一切，在雨中也融化了，給人耳目一新的感覺(jué)。
我們一邊欣賞雨中的美景，一邊攀著(zhù)又滑又鋒利的巖石，一遍又一遍手中的刺痛也影響不了我的心情，空氣中彌漫著(zhù)大自然的芬芳清香，我和媽媽傾倒在這醉人的味道中。一路上，滿(mǎn)是色彩斑斕的野花和蒼天大樹(shù)，我摘下一束野花放在鼻尖輕輕一聞，真迷人。
走著(zhù)走著(zhù)，攀著(zhù)攀著(zhù)，我早已氣喘吁吁，但我已站在了頂峰，我張開(kāi)雙臂，我從未有過(guò)的想要一雙翅膀，前方的景色一覽無(wú)余，我歡快得像只小猴似的蹦蹦跳跳的。不知不覺(jué)中，太陽(yáng)親吻著(zhù)樹(shù)梢，我也該離去了，我依依不舍地跟這座山告別，我嘗到了登上山頂的喜悅。
登山_小學(xué)生六年級作文10
今天，我們到白龍潭水上樂(lè )園春游。在此之間，我們進(jìn)行了許多活動(dòng)。其中，我最難忘的，就是那個(gè)登山了。
想要去登山，就得先走過(guò)一長(cháng)排的搭石。這些搭石很窄，一次最多只能過(guò)兩個(gè)人。這些搭石的下方，是一條洶涌澎湃的大江河。我心里不由得打了一個(gè)寒顫，但我一直鼓勵著(zhù)自己：不要怕，只要不看水就行了。我就這樣一直看著(zhù)這些搭石。
好不容易走完了這些搭石，我抬頭望了望那座我們即將要攀登的山峰。天哪！這座山峰高聳入云，有些地方的石階還不平穩。更可悲的是，這座山峰竟緊挨著(zhù)剛才的那條大江河！要是我從上面摔了下來(lái)，落在了石階上還好些，要是掉進(jìn)了河里，那我這只旱鴨子的小命，可就沒(méi)了呀！
開(kāi)始登山了！男生先爬，我們女生尾隨其后。剛開(kāi)始我們走的是斜坡路，石階也是用水泥做的�？蛇^(guò)了一會(huì )兒，前面的男生就吹起了“大喇叭”：“后面的女士們注意啦！前面是垂直坡，請謹慎爬行！”“那兒來(lái)的 垂直坡��？”“男生就知道騙人這個(gè)小把戲！”我們女生因沒(méi)有看到垂直坡，不禁議論紛紛。
到達終點(diǎn)站之后，我往下一看，真是不看不知道，一看嚇一跳！原來(lái)，我們最后爬的一段山，就是垂直的！有些人甚至是一手抓鐵鏈，一手扶石階，狼狽不堪地爬上來(lái)的。男生沒(méi)有騙人！
這真是一次驚險的登山記。
登山_小學(xué)生六年級作文11
今天下午，我們學(xué)校舉行了“超級生存大挑戰”——爬山比賽。
走了一段漫長(cháng)的路之后，終于到了北山，有些人累得快趴下了，有的說(shuō)快散架了，可是真正要我們挑戰的并不是那條漫長(cháng)的路，而是我們身邊這座挺拔的高山，看上去不難，其實(shí)爬起來(lái)還真不容易呢。
裁判將規則講了一遍，然后開(kāi)始分隊，我們的是第三隊，我們做好準備與其他兩個(gè)隊爭個(gè)高低。我們先給一、二年級的同學(xué)加油后，裁判說(shuō)：“你們快準備，各就各位，預備……”老師講到這，我的心都懸了起來(lái)�！芭�！”我們很快沖上山去有人高聲喊叫：“同學(xué)們，為了最后的勝利，沖��！”我們更加有斗志了，拼了命的往上爬，可是爬到一半，我們隊遇到了困難。
很多同學(xué)看到一個(gè)大石頭檔在他們前面，都繞路了，可有些人卻不怕困難，拼命往上沖，可最終，山頂上有個(gè)中隊旗高高舉起，我以為是我們班的，可一到山頂，看見(jiàn)同學(xué)們都垂頭喪氣的，怎么了？原來(lái)我們班最后一名，我看見(jiàn)我們身邊種的小樹(shù)彎下腰，都失望了，有的同學(xué)差點(diǎn)哭了，但是哭有什么用，輸了就是輸了，沒(méi)有辦法挽回。
在回學(xué)校的路上，我們唱著(zhù)歌回家，天色灰暗了，眼看就要下雨了，我們仍不在乎，突然，雨點(diǎn)像機一樣掉下地來(lái)，許多班級到遮雨的地方躲雨，我們還是像沒(méi)下雨似的，繼續唱著(zhù)歌向前走著(zhù)。
回到學(xué)校，老師說(shuō)：輸了并沒(méi)有什么，只要快樂(lè )下次就一定會(huì )嬴。只要你覺(jué)得快樂(lè )，你就很快樂(lè )。
是啊，如果輸了比賽就一直悶悶不樂(lè )，那么人生這么長(cháng)這么艱難的一條路怎么走？
登山_小學(xué)生六年級作文12
今天是周末，爸爸要帶我們去登香山。宅家那么久，終于可以去放放風(fēng)了，我激動(dòng)得不行，穿戴好外出防疫裝備，我們就興沖沖出發(fā)了。
到了山腳下，向山上望去，哇，真是高聳入云！連綿起伏的香山就像一條長(cháng)龍一樣，橫臥在天地之間，非常的美麗；再看看那燦爛的陽(yáng)光，我想：今天我一定要爬上這美麗的香山。
我們開(kāi)始爬山了。剛開(kāi)始，我興趣滿(mǎn)滿(mǎn)，一路向前，沒(méi)一會(huì )兒就爬了三分之一，但此時(shí)我已經(jīng)汗流浹背了。細心的爸爸對我說(shuō)：要堅持哦，我相信你一定能爬上去的，加油�？粗�(zhù)爸爸那堅定的眼神，我鼓足了勁兒，繼續往上爬。
又爬了一會(huì )兒，我和爸爸遇到了陡坡，而此時(shí)的我早已汗如雨下，口干舌燥了，我感覺(jué)渾身非常非常的難受。我想放棄了，但轉念一想，都爬了這么久了，難道功虧一簣？我想到了老師對我們說(shuō)的話(huà)：做什么事情一定要堅持，不要半途而廢，半途而廢的話(huà)什么都欣賞不到，而只要我們堅持，不氣餒的話(huà)，我們或許就可以看到不一樣的風(fēng)景。
我給自己鼓了鼓勁，也和爸爸互相鼓勵。我咬牙吃力地爬著(zhù)，心中只有一個(gè)信念，那就是爬上山頂，一覽眾山小。說(shuō)也奇怪，當你抱定決心的的時(shí)候，路途變得似乎沒(méi)有那么長(cháng)，也沒(méi)有那么讓人煎熬了。不知不覺(jué)，我已經(jīng)爬上了山頂。山頂的一番美景果然與眾不同，放眼望去，北京城盡收眼底，幸甚至哉！
此次登山，我體會(huì )到做事情時(shí)要堅持，不要半途而廢，才有機會(huì )欣賞到最后的風(fēng)景。
登山_小學(xué)生六年級作文13
清晨，天邊剛露出一絲魚(yú)肚白，我房間里的燈就已被打開(kāi)，本來(lái)柔和的燈光在此時(shí)卻變得刺眼，奪目。
姥爺站在門(mén)前，他瘦瘦高高的，常年的辛苦勞作如一柄大錘，將他這鋼鐵般的人兒，淬煉得瘦且結實(shí)，“快點(diǎn)，快點(diǎn)，起！”他催促著(zhù)我，這才讓我想起，今天該是我和姥爺去登山的日子。
我和姥爺洗漱完畢，穿戴好——粗布制的衣褲，軟底的黃布鞋，是登山的好裝備。
殘冬無(wú)微風(fēng)，凜冽的寒風(fēng)刮著(zhù)我的臉，刀子似的鋒銳，使我不得不將頭縮入了衣中，行進(jìn)了許久才到了山腳。山腳有一處小屋，那是姥爺老友的住處，故友重逢熱情而又隨意，小火爐，新醅酒，消磨著(zhù)時(shí)光，釋?xiě)阎?zhù)閑愁。午后，姥爺酒酣胸膽之時(shí)，我們爺孫開(kāi)始登山。
山腳的積雪，初融，融入了泥土中，哺育著(zhù)新苗，泥土變得濕濘，幾顆早等不及的草芽?jì)禾匠鲱^來(lái)，弱弱的、綠綠的。山泉也未凍結，反而越發(fā)的歡悅，映著(zhù)藍天，它也不忍辜負這美景良辰。
山腰處，更加的寒冷，積雪不融，茫茫的一片，不乏“山舞銀蛇”的壯觀(guān)，連綿的青松，“綠嫩，生命”我心中不禁蹦出這樣的詞匯。我愛(ài)這山、這雪、這青松、愛(ài)這蒼茫天地間的無(wú)限生機。
終于登頂了，寒風(fēng)依然凜冽，在耳邊颯颯的響，立于峰頂，人間裊裊的炊煙此時(shí)從村中升起，山腳的行人急急忙忙的踏上歸家的路。
夜幕將臨，我也不舍下山，躺下吧，躺在天地間，寒雪刺激著(zhù)肌膚，淚劃出眼眶，臉上卻掛著(zhù)笑！
登山_小學(xué)生六年級作文14
登山如人生，是一條向上的路，我們是攀登者，目標只有頂峰！
七月，驕陽(yáng)似火，貪婪的灼燒著(zhù)大地。我們一家人前往了云髻山，趁著(zhù)早晨云淡風(fēng)輕，直奔山頂。
山路還未被朝陽(yáng)光顧，昨晚的霧氣也還未散去，遠不像中午那樣烈日當空。我當然很興奮，一直沖在最前面打頭陣，似乎有使不完的精力。
但隨著(zhù)時(shí)間的推移，路途的遙遠、海拔的升高像一陣陣浪潮擊打著(zhù)我的雙腿、腰部，最終淹沒(méi)了我登上頂峰的堅定信念。
“不行了，太累了！”我倚著(zhù)石頭，汗流浹背，雙腿不停的顫抖著(zhù)。接近午時(shí)，太陽(yáng)已經(jīng)露出了猙獰的面孔�！耙艞墕�？”全身接近脫虛的乏力與烈日讓我猶豫不決，母親早已經(jīng)下了山，這更是讓我下山的欲望變得迫切。
忽然，我拿水時(shí)，登山包上的一句話(huà)像一顆子彈似的驚動(dòng)我，“如若不能堅持，干脆不要開(kāi)始”。
“對，若是中途放棄，那么將前功盡棄！堅持就是勝利的資本，怎能被登山這種事難倒？”我鼓足了勁，休息調整后，我們繼續向山頂行進(jìn)。
行途依然不緊不慢，但多了一份堅定和勇敢。終于，經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的登山之路，我們終于站上了云髻山頂峰！我興奮地在山頂吶喊，山下如仙境般的美麗景色像是自然給予我最珍貴的禮物！望著(zhù)蔥郁的樹(shù)林，遠處氤氳著(zhù)烈日照耀下的白云，我回想起自己當初的猶豫，那是多么恐怖！若是下了山，回憶只能停留在漆黑的半山腰，幸好，只差一點(diǎn)，我還是體驗到了登上頂峰的自豪感。
或許有人因疲憊與痛苦而退出，但只落得悔恨交加，所以若是不想“為人為可譏，而在己有悔”，就請放手一搏吧！
這次登山我受益匪淺，每個(gè)人都有登臨，這是你人生中值得驕傲的事！“成功從來(lái)不是一件輕而易舉的事，但有付出才有收獲”！
登山_小學(xué)生六年級作文15
天放睛了，從窗口望出去，透明的藍天像一方絲手帕。藍天上留著(zhù)一些細碎而潔白的云塊，像是紗巾上的花朵，這么好的天氣游山玩水最適合不過(guò)了，我這就出發(fā)......
我背著(zhù)水壺，手里拿著(zhù)個(gè)竹杖，沿著(zhù)用石子鋪成的蜿蜒的山道，拾級而上,穿梭在茂盛的樹(shù)林下，享受著(zhù)和煦春風(fēng)的撫摸，耳聞小鳥(niǎo)婉轉的和鳴，映入眼簾的是一個(gè)明艷的世界。
曲折的石路變成了一層層的天然石梯，伸向那神秘的山頂，俗話(huà)說(shuō)“有志爬山頂,無(wú)志站山腳”，我要開(kāi)始新的挑戰!
一開(kāi)始我滿(mǎn)懷好奇，輕松地走上一級又一級石梯 ，漸漸地汗珠從我背夾上不停地往下淌，衣服都被汗水浸透了�？墒翘ь^一看，離山頂還有一段路程，心中便有點(diǎn)動(dòng)搖了。但我回想起“有志爬山頂,無(wú)志站山腳”這句話(huà)時(shí)，我似乎明白了，爬山是對人意志的考驗，所以我一定要看看神秘的遠方有什么!
于是我邁開(kāi)沉重的步伐，陽(yáng)光照在汗珠上，就像金珠閃落一般揮灑著(zhù)。我相信堅持就是勝利!走向階梯的盡頭，扒開(kāi)神秘的綠叢,希望就在前方。
��！終于爬上來(lái)了，極目遠望，所有的事物盡收眼底。屋上的瓦片有黑的、灰的，好像構成了一幅水墨畫(huà)。夕陽(yáng)西下，公雞個(gè)個(gè)“喔喔——”的叫，好象在比誰(shuí)的聲兒大呢！天邊也有幾只鳥(niǎo)趕著(zhù)回巢，大概是回來(lái)給孩子們送食來(lái)了吧!真是不枉此行��！
天漸漸黑了,白云不知為何與太陽(yáng)一齊躲了起來(lái)。彎彎的月亮隱隱約約地掛在了空中，回家的不只有我自己，還有我中心的那個(gè)小太陽(yáng)。
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