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登山小學(xué)生三年級作文(通用118篇)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的登山_小學(xué)生三年級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

登山小學(xué)生三年級作文 1
那一年冬天,是我終生難忘的日子。雖然事隔已久,但我仍然記憶猶新。也許它會(huì )一直激勵我前進(jìn),直到漫長(cháng)的人生盡頭。
我第一次和爸爸登山路,感覺(jué)很快樂(lè ),因為這是我的第一次。起初目的是為了鍛煉身體,想不到卻有意外收獲。來(lái)到山下,面對著(zhù),嶇崎而又狹小的山路,心中不由得產(chǎn)生一種退縮的感覺(jué)。這是我見(jiàn)過(guò)最坎坷的路。山路全都是由各種奇異的石頭所鋪成,周?chē)鷦t滿(mǎn)是帶刺的植物。不堪設想踏上這種路會(huì )受到怎樣的傷害,愿先的那種喜悅之情煙消云散,腦中只有一個(gè)念頭:放棄。而爸爸卻毅然踏上山路,對我說(shuō):“也許山路比那些水泥路要坎坷得多,但就是因為它坎坷,我們才更要踏上它。在逆境中鍛煉自己,才是真正的自我!”我好象感悟到了什么,但又難以表達。的確,既然我們先擇了這條路,就必須堅強地走下去!
在這凹凸不平的山路上,我已記不起自己已跌倒多少次,我只是在流淚,我再也不敢想,剩下的路程究竟還要跌倒多少次才能登上山頂。我甚至想放棄,想半途而廢,前面艱險的路程不只是你懷某種意識、信念就能順利走完的。我不敢面對還未發(fā)生卻將要來(lái)臨的挫折、困難。頓時(shí),我只能停止前進(jìn)。爸爸卻說(shuō):“登上山頂的路必定會(huì )有不少逆境來(lái)威脅你的意志,但那只不過(guò)是在考驗你的堅貞。孩子,你要做的是堅持和前進(jìn)。哪怕只有短短的幾寸,甚至更少,但我們至少在前進(jìn)。千萬(wàn)不要退回去!”
是啊,人生的車(chē)站不售返程車(chē)票,出了山的溪水不會(huì )往回流。也許我們的腳印歪歪扭扭,也許我們的`膝蓋被石頭磕破,但我們必須得堅持,必須得克服路上所有的坎坎坷坷,直到達到自己的夢(mèng)想。我國四大名著(zhù)之一《西游記》不就是一個(gè)最好的典范嗎?唐僧師徒四人所踏上的取經(jīng)更長(cháng)更坎坷。沿途歷盡千辛萬(wàn)苦,斗妖降魔,披荊斬刺,克服九九八十一難,最終取的真經(jīng)。我需要的是對理想追求的那份執著(zhù),永不放棄的意志,克服困難的勇氣,面對挫折的堅持……“我一定要登上山頂!”我給自己下了最大的決心。
我不停地走呀,走呀,路上所有的困難已向我堅強的意志低頭。不知不覺(jué)中我發(fā)現自己已在山頂。仰望高空,只覺(jué)此時(shí)的天比平時(shí)更湛藍更可愛(ài);俯視山下,只覺(jué)得此時(shí)的景色更迷人更美麗;再回望我所走的路,那些被我們用腳印踩出來(lái)的路呀,才是我們每個(gè)人留在世上的真正姓名……這是實(shí)現理想的又一個(gè)世界,感覺(jué)舒暢而陶醉,但我們卻不能沉醉其中,這只是一時(shí)的喜悅,并不代表永遠。人生就是登山路,也是下山路,更是這之間的循環(huán)。因此,我們必須繼續堅持心中的夢(mèng)想,必須更加努力奮斗,才能成為生活的強者!這不是人生的真諦嗎?
讓我們堅持自己所踏上的理想之路!讓我們克服路上所有的艱難困苦,登上山頂!
登山小學(xué)生三年級作文 2
柔風(fēng)微微地吹過(guò)發(fā)際,明媚的陽(yáng)光在云層里時(shí)隱時(shí)現。舉手至額,眺望不遠處的無(wú)名山——滿(mǎn)山的郁郁蔥蔥,青翠欲流,樹(shù)與樹(shù)摩肩接踵。攀爬的渴望登時(shí)爬上心頭,渴望著(zhù)品味登頂之后“觀(guān)風(fēng)光無(wú)限、會(huì )登頂豪邁”的曠達。
呼朋引伴,叫上幾個(gè)同窗死黨,我們興致勃勃地向無(wú)名山挺進(jìn)。
來(lái)到山腳下,輕快動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )音吸引了我。四面環(huán)視,一片翠綠青蔥,不見(jiàn)任何水源。四下尋找,撥開(kāi)密密的草叢一看,“哇,好清的水!”水底的沙石清晰可見(jiàn),魚(yú)兒在水中自由游弋——可別漠視它們優(yōu)哉游哉的樣子,其實(shí)它們警惕性可高呢!可別想即興捉一條來(lái)細細觀(guān)賞,那是費盡九牛二虎之力都難以辦到的啊。這一群小家伙的機靈實(shí)在讓人拍案叫絕。水池被巖石包圍著(zhù),水里的石頭長(cháng)滿(mǎn)了苔蘚,一抹抹油綠色隨著(zhù)水流有節奏地漂蕩!翱,烏龜!”循聲望去,在沙石的隱約處,果真有一只烏龜一動(dòng)不動(dòng)。我小心翼翼地接近它,猛一抓,“咦?怎么硬邦邦的?”定睛一看——原來(lái)是塊石頭。多么精致逼真的石頭!仿佛是雕刻名家匠心獨運的藝術(shù)品,有誰(shuí)能夠相信這是一塊純天然的鬼斧神工呢?溪水嘩嘩地流著(zhù),遠處立著(zhù)幾戶(hù)人家, “小橋流水人家”隱藏在著(zhù)深山密林之間,使人不由得感嘆“柳暗花明又一村”啊。
蜿蜒而上山間小道,頭頂上的陽(yáng)光好象又烈了些,我們依然興致高漲,哼著(zhù)瑯瑯小曲兒,一旁四下觀(guān)望——路旁雜草萋萋,透著(zhù)清涼的濕氣,時(shí)不時(shí)還能看見(jiàn)小野花舞動(dòng)著(zhù)艷麗的裙子隨風(fēng)而動(dòng),風(fēng)姿綽約。不知不覺(jué),我們已來(lái)到半山腰,幾塊巨大的巖石巍然地聳立在山坡上,汗流浹背的我們不約而同選擇席地而坐,任山風(fēng)蕩滌身心,仿佛剎那間便待隨風(fēng)扶搖直上穹宇。颯爽的山風(fēng)攜著(zhù)花草的清香,直往你的心眼里傾透,沁逸無(wú)比。驕陽(yáng)金色的笑意從枝葉間流瀉而下,畫(huà)成一地斑駁。身邊樹(shù)影搖曳,光與影的.交繪宛如舞臺上的光彩神秘婆娑的,有種清新純然的快樂(lè )涌遍全身。
繼續穿梭在草徑花道之中,造化天成的風(fēng)雅自然使我們更帶勁了。雖然汗珠還未趕在風(fēng)干之前又一次次滾落通紅的臉頰,雖然可能被無(wú)情的荊棘刺傷,但前進(jìn)的決心是一切所不可阻擋的,知難而進(jìn),我們深知必將收獲無(wú)限。
在沉思的步伐中登上山頂,雖沒(méi)有體會(huì )到“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”的豪邁,也沒(méi)有“日月之行若出其中,星漢燦爛若出其里”的壯闊,但通過(guò)堅持和汗水見(jiàn)證的成功是其他的快樂(lè )都代替不了的。
俯瞰山下,房屋成了火柴盒般大小,呼吸之間都是芬多精的芬芳,心曠神怡的時(shí)刻不由的歡呼——慶賀自己成功,做任何事都是如此,歷練的汗水過(guò)后便是一身的愉悅和輕松!
登山小學(xué)生三年級作文 3
成熟并不是與生俱來(lái)的,就好像是上天給了你大腦,然而并未給你思想,上天給了你眼睛,卻未給你如何明辨是非,上天給了你身體,并沒(méi)有給你堅強的意志和不屈的靈魂,同樣的,成熟也不是上天毫無(wú)吝惜給你的,就好比一個(gè)登山者,在克服艱難險阻之后,他看到得景色才會(huì )更迷人……
十七歲的我們就好比登山者,從我們來(lái)到這個(gè)世上時(shí),或許說(shuō)更早的時(shí)候,我們便開(kāi)始為攀登生命這坐大山而準備著(zhù),我們向著(zhù)生命的高峰前進(jìn),然而,山是這么陡,路這么長(cháng)……
也許,十七歲的登山著(zhù)缺少的便是這種我們先天并不具備的東西,可是,成熟的登山者并不多。
十七歲,我們已經(jīng)爬上了山,正處于山腰處,我們總是翹首與山頂的“一覽眾山小,但卻又留戀山腳的無(wú)限春光,可是缺少成熟的我們又會(huì )經(jīng)歷多少辛酸,我們總是想找到一條到達山頂捷徑,因為它可以避免路上的溝溝坎坎,荊棘叢生,但卻殊不知這樣能早日登上,卻也可以早日下山,“欲速則不達”,也許這就是我們,一步登天真的好難,投機取巧又是墜入無(wú)邊深淵。成熟的登山者會(huì )怎樣呢?他們會(huì )踏踏實(shí)實(shí)腳踏實(shí)地,路上也許有過(guò)望而卻步,也許有過(guò)“空乏其身”也許“迷失過(guò)方向”可是他們歷練了成長(cháng)了,哪怕前途又是困難險阻不斷,去也不能阻止前進(jìn)的腳步,生活中總是有那么許多成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué),在別人贊嘆他們成功時(shí),他們能壓住驕傲的心,他們登的山似已達到頂峰可是人們如果滿(mǎn)足一個(gè)高度,而不勇攀新高度,他不但不會(huì )進(jìn)步,反而會(huì )下降,因為,就好似他們一樣的成熟的登山者,明白一個(gè)道理刪的那邊還是山,并且一山更比一山高。
如今太多的登山者,正是缺少他們那份成熟豁達,也許走捷徑是輕松的然而他們能否頂住山頂的狂風(fēng),是否有勇氣再繼續走下去……
生活中,十七歲的我們總是有太多的么懵懂和不知,在我看來(lái)成熟的登山者們總是有很多的不同成熟的他們可能有更加高遠的'目標,并會(huì )為之傾力奮斗,他們也許更懂得時(shí)間的寶貴,也許會(huì )更加珍惜每一天能克制住自己,成熟不是說(shuō)出來(lái)的他們可以是我們樹(shù)立更遠大的目標和更有意義的追求,人需要有目標,也必須有目標引導我們一路向前,十七歲的我們既想早日投入社會(huì )的洪流而又無(wú)比留戀現在十七歲的登山者需要成熟
如成熟的登山者一般,他不會(huì )因上的陡峭而退縮,不會(huì )因到達山頂而輕飄,他們總是披荊斬棘,勇往直前他們總能在人生最高峰頂住阿諛?lè )钿,站穩腳跟,如果你問(wèn)他們?yōu)楹尾晃肺kU,勇攀高峰他會(huì )說(shuō):“因為山在那里”
十七歲的我們需要成熟,十七歲的我們需要成為一個(gè)成熟的登山者!
登山小學(xué)生三年級作文 4
天空中灰蒙蒙的,好像隨時(shí)都會(huì )下雨,我們一家仍然決定出門(mén)登山。
來(lái)到山腳下,天氣也不曾好轉。冒著(zhù)下雨的危險,我們便開(kāi)始了一天的登山之旅。剛開(kāi)始爬山,我還沒(méi)適應下來(lái),不一會(huì )兒就感到吃力了。陰涼的風(fēng)卷著(zhù)樹(shù)葉,發(fā)出一陣陣尖細的喊聲,一點(diǎn)兒也沒(méi)有鼓勵我堅持下去的樣子。愈往上爬游人愈多,差不多都是已經(jīng)爬完了山正在返回的,我拖著(zhù)疲憊的身軀勉強地擠在人群中。
輕輕地閉上眼,想微微休息幾秒,再睜開(kāi)。但腳下卻是個(gè)急轉,不知是被人絆著(zhù)了,還是自己踩空了,身體失去了平衡一下子摔倒在地。匆忙睜開(kāi)眼,發(fā)現自己躺在石階旁的草地上,而左腳一個(gè)45度翻轉,倒在了石階上。我試圖站起身,可抬起左腳時(shí)卻是一陣鉆心的.刺痛,只能坐在原地。父母早已察覺(jué)到了不對,急急忙忙過(guò)來(lái)攙扶起我,檢查傷勢。雖然只是抽筋,但我每走一步都疼痛不已,看我這般,他們也只好扶著(zhù)我順著(zhù)人流返還。
返程的人們談笑著(zhù),描繪著(zhù)山上美麗的風(fēng)光。樹(shù)葉還是在風(fēng)中咆哮著(zhù),嘲笑我的無(wú)能。風(fēng)拍著(zhù)我的背,要將半途折返的我趕出這座山。要是我也能登上山頂欣賞那樣的美景該多好呀!可那股痛楚并不是開(kāi)玩笑的。
越往下走,我越不甘。我何嘗不想再試一次呢。能登上山,我也如愿了。我鼓起勇氣向父母提出接著(zhù)爬山,他們看我堅持便同意了。我小心邁出左腳,用腳尖輕點(diǎn)了下地面,并無(wú)任何異樣。我又一次往下踩,直到整個(gè)腳底緊貼地面,然后慢慢起身,隨之而來(lái)的又是熟悉的痛感,一點(diǎn)點(diǎn)涌上來(lái),但又好像微弱了些。我試著(zhù)走了兩步,雖然依舊有痛感,但并不影響爬山。我抬起頭仰望山頂,似乎看見(jiàn)一束光芒閃爍著(zhù),它是多么奪目!好像照射到了我的心里,我又打起了精神接著(zhù)爬山。
人群將我向后卷去,但我沒(méi)有止步;寒冷的狂風(fēng)撲打著(zhù)我的臉,但我沒(méi)有放棄;腳底的痛楚直鉆我的心,但我沒(méi)有屈服。雖然我的速度比別人慢了好幾倍,但我依然堅持著(zhù);蛟S是三十分鐘后,或許是一個(gè)小時(shí)后,灰蒙蒙的天空中真的下起了微雨。雨水模糊了我的眼,卻沒(méi)能模糊我赤熱的心。我的身上不知是雨水還是汗水,它似乎帶走了我身心的疲勞。我一路在雨中走著(zhù),追尋著(zhù)那道光芒。
又不知過(guò)了多久,我真的爬到了山頂。所有的雨好像都在這一刻停了,那金色的陽(yáng)光穿透了烏云,重新籠罩大地。樹(shù)木是蔥翠的,枝葉是搖擺的樣子像是在為我鼓掌;花朵是艷麗的,綻放的模樣像是在對我微笑。一瞬間,那道光芒灑在了我身上,那是一種喜悅的滋味,是一種登上山頂后勝利的滋味。
人生路就像起伏的山路,總會(huì )遇到一座座高山,不要屈服,勇往直前,希望的光芒一定會(huì )指引著(zhù)你,登上山頂,去迎接更美好的生活。
登山小學(xué)生三年級作文 5
今天,我聽(tīng)老師講了一個(gè)深刻的寓言《登山運動(dòng)員與雛鷹》,這個(gè)故事給了我很大的啟發(fā)。
在一個(gè)農場(chǎng)里,有一群活潑可愛(ài)的小雞和一群潔白如雪的大白鵝,在農場(chǎng)里津津有味地吃草,時(shí)不時(shí)開(kāi)心自在地來(lái)回追逐著(zhù)嬉戲著(zhù)。
這天,一個(gè)勇敢無(wú)畏的登山運動(dòng)員路過(guò)這里,他看了看農場(chǎng)里的小雞對農民好奇地說(shuō):“你這里怎么還有一只雛鷹?”農民笑著(zhù)說(shuō):“怎么可能?這里要是有只雛鷹,小雞不就被它吃了!”登山運動(dòng)員堅定地說(shuō):“那你把它送給我吧!”農民一想:不就是只小雞嘛!于是就送給了他。
登山運動(dòng)員來(lái)到了危峰突兀的大山前,他把雛鷹輕輕地放在了自己的肩膀上開(kāi)始爬山了。他兩手用力地摳住凸起的巖石,雙腳不停地尋找可以踩到的石縫。他沒(méi)有帶保險繩,整個(gè)身子有時(shí)就像一棵長(cháng)在懸崖峭壁上的小松樹(shù)懸在半空中;有時(shí)就像一只巨大的蝙蝠緊緊貼在峭壁上;有時(shí)更像一只美洲機警的獵豹蜷縮在那里尋找有利的時(shí)機。那只小雛鷹也用爪子有力地抓住他那結實(shí)而又寬闊的肩膀,還不停地快速扇動(dòng)著(zhù)翅膀。此時(shí)的登山運動(dòng)員早已是汗流浹背,每一顆汗珠都是那樣的晶瑩剔透,經(jīng)過(guò)不停地努力,他終于登上了山峰。他以勝利者的姿態(tài)向山下看去,美麗的田野壯麗的`景觀(guān)就在他們腳下。就連小雛鷹也都歡快地叫了起來(lái)。這時(shí),登山運動(dòng)員把小雛鷹輕輕地從肩膀上拿了下來(lái),用手不停地摩挲著(zhù)它還不夠堅硬的翅膀,睿智的雙眼深情地盯著(zhù)雛鷹那寶石般閃亮的目光,用嘴輕輕地吻了吻它淡黃色的小嘴,而后大步來(lái)到懸崖旁!帮w吧,勇士!”說(shuō)著(zhù)他用力往下一扔。小雛鷹就像一粒小石子在狂風(fēng)大作下滾落到萬(wàn)丈深淵。它用力地扇動(dòng)著(zhù)翅膀,它的翅膀不時(shí)地刮在旁逸斜出的樹(shù)枝上又像失去了動(dòng)力的飛機重重地跌落下去。它竭力地扇動(dòng)著(zhù)翅膀,不停地悲鳴,那聲音響徹山谷,仿佛是生命的吶喊!運動(dòng)員高聲向它喊道:“小鷹,展翅高飛吧,天空才是你的家!”小雛鷹仿佛聽(tīng)懂了他的話(huà),又一使勁兒,終于飛向了藍天!它在登山運動(dòng)員的頭上飛了三圈,然后展翅高飛,飛向了遠方。
聽(tīng)完這個(gè)故事,我心中一直在想:如果那只雛鷹不被登山運動(dòng)員發(fā)現,它會(huì )飛向藍天嗎?也許它會(huì )和其他幸福的小雞們一樣每天捉著(zhù)蟲(chóng)子只知道玩鬧嬉戲,永遠也不知道天有多高,老死一生碌碌無(wú)為!
那么我是一只小雞還是一只雛鷹呢?就算我是一只雛鷹,平時(shí)的學(xué)習是不是夠努力了呢?我和那群小雞又有什么區別呢?我總是把老師留的作業(yè)當成負擔?墒遣桓冻鲈趺磿(huì )有收獲呢!從小鷹的身上我悟到了:要想搏擊長(cháng)空,就像雄鷹一樣經(jīng)歷磨難才能在天空中翱翔;要想人生有所作為,就必須像登山的勇士一樣無(wú)畏攀登人生的戰場(chǎng)!
登山小學(xué)生三年級作文 6
九月九日重陽(yáng)佳節,和姐姐帶著(zhù)孩子去登漢山,收獲頗多。
不必說(shuō)漢山2000余年的悠久歷史,不必說(shuō)漢山園內“仙人腳”“祖師廟”“三皇洞”、“三官洞”、“玉皇閣”、“祈雨潭”等眾多名保存完好的古跡,也不必說(shuō)“一線(xiàn)天”、“通天梯”、“將軍松”、“吊夫崖”和“漢山石虎”等惟妙惟肖的自然景觀(guān),更不必提,“斬龍脈”、“照妖鏡”等引人入勝、令人神往的傳說(shuō)故事,單是秋天漢山的飽滿(mǎn)成熟已讓人沉醉其中了:乍寒還暖,天高云淡,漢山紅遍,層林盡染,空中“彩蝶”翻飛,以?xún)?yōu)美的弧度緩緩降落,山路上黃葉滿(mǎn)徑,山澗里溪水潺潺。
登臨山巔,除卻“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”的那份快感,在金頂登高遠眺,也令人視界開(kāi)闊、心曠神怡,擁有穿云破霧的氣勢。但更讓我感慨的是,此次登山讓我想到了一些和人生類(lèi)似的問(wèn)題。
登山如人生,開(kāi)始跑在前面的未必就是最先登山頂峰的人,笑在最后的,才是笑得最甜的。有些人是少年得志,有些人是大器晚成,相信上天把你帶到這個(gè)世界上定然不會(huì )是白白走這一遭,相信天生我材必有用,只要盡力展示,總會(huì )有名揚天下的時(shí)候。
登山如人生,起步晚的人緊走幾步,也能夠追得上先行者,不要為一時(shí)的得失或驕或躁,得意時(shí)淡然,失意時(shí)方能泰然,淡定才能不跌跤,才能走得穩健。
登山如人生,能陪伴你走完全程的人很少,你身邊的.人來(lái)來(lái)往往,總在不斷變換著(zhù),即使有那么一兩個(gè)能陪得久點(diǎn),也許卻不是你心中渴望的,你只能眼睜睜地看著(zhù)那些你曾經(jīng)同甘共苦的,情投意合的朋友、親人漸漸離你遠去,而你卻因為種種原因無(wú)力改變現實(shí),就這么無(wú)奈。
登山如人生,站得高,必定看得遠,“態(tài)度決定高”度,但最后,高度也決定了態(tài)度。因為站的位置不同,所以考慮問(wèn)題的出發(fā)點(diǎn)就不同,全面程度也不同,所以看待問(wèn)題一定會(huì )更周全許多,冷靜許多。
登山如人生,雖說(shuō)“無(wú)限風(fēng)光在險峰”,但站得最高的未必是最幸福的人,最真實(shí)的幸福來(lái)自于腳踏實(shí)地的、平平凡凡的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。人的幸福指數與金錢(qián)、權利、名譽(yù)有關(guān),但不完全取決于它們,懂得知足,一塊錢(qián)、啃咸菜、衣食無(wú)憂(yōu)也是福,貪得無(wú)厭,數十億、山珍海味、穿金戴銀也是禍。
登山如人生,起點(diǎn)是相同的,終點(diǎn)也是相同的,如果只是匆匆忙忙趕路,忘記了去欣賞道旁的風(fēng)景,等到來(lái)到終點(diǎn)無(wú)法回頭時(shí)你就會(huì )有一些失落。所以,節奏慢點(diǎn)的生活未必不是好的,緊緊張張的工作之余,回老家看看父母,陪孩子處處轉轉,在溫暖的陽(yáng)光下喝喝茶,看看書(shū),聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè ),也不失為一種愜意的人生。
登山,人生,個(gè)中滋味你可曾懂?
登山小學(xué)生三年級作文 7
人生就是一座山。
不久前,我還為一位老人的離去而感到悲傷,感到痛心,甚至幾天不吃飯,直到我在這位老人的追悼會(huì )上聽(tīng)到了一句話(huà):“人生如登山!碑斘曳畔滦闹械谋瘋フJ真分析這句話(huà)時(shí),我的心中豁然開(kāi)朗。
人生其實(shí)本就是一座山,每一個(gè)人都在一同攀登,想要登上這座山的頂峰,就必須要翻越一個(gè)又一個(gè)小卻又不小的山峰,只有這樣,我們才可以登上峰頂。每個(gè)人的登山之旅各不相同,有的路途曲折,卻充滿(mǎn)歡樂(lè );有的平平常常,卻又平淡乏味?墒,每個(gè)人的路卻又都十分相似,無(wú)非不是青年、中年、老年,最后是終點(diǎn)。
在人生這座山上,每個(gè)人都有著(zhù)不同的起點(diǎn),有的人登山之路直直地通向山頂,沒(méi)有一點(diǎn)兒彎曲和困難?捎械娜说巧街肥制D辛,無(wú)處不是高低起伏的山石?墒,起點(diǎn)的不同對結果卻起不到太大的影響。有的人一生平坦,卻偏偏止步不前,他們的眼中也許只能看到自己眼前的美好,卻看不見(jiàn)峰頂的美麗。有的人一生曲折,卻偏偏奮勇前行,這些人的'心中向往著(zhù)那片美好的景色。他們不會(huì )止步于自己眼前,而是放眼未來(lái),可這需要努力,需要汗水,需要付出。
每個(gè)人的努力程度與他們在這段路途上看到的美景息息相關(guān)。這座人生的山,不會(huì )偏袒任何一個(gè)人,只要你努力,你就會(huì )看到獨一無(wú)二的風(fēng)景。也許走上坡路是最辛苦的,可這里的風(fēng)景又是最為美好的,你看,那山邊一直陪同我們成長(cháng)的朝陽(yáng),已經(jīng)慢慢向正上方移動(dòng)了。
山邊的太陽(yáng),已經(jīng)到了正上方,人們都到達了峰頂。這個(gè)年紀是最輝煌,又最為幸福的時(shí)段。人到了中年,上有老,下有小,承擔的壓力自然不會(huì )小,可是在家人的陪伴中,還有什么壓力呢?人們在這時(shí)精力最為旺盛,在這里,人們可以追憶過(guò)去,放眼未來(lái)。在這里,人們可以在茫茫人海中找到自己的終生伴侶,攜手走完今后人生的道路,可以陪伴自己的兒女長(cháng)大,可以理解當初自己父母的良苦用心,可以安安心心地過(guò)上自己想要有的生活。
不知不覺(jué)中,人就已經(jīng)成為了老人,開(kāi)始走上了下坡路,每當這時(shí),太陽(yáng)已經(jīng)無(wú)法散發(fā)強大的光芒,已經(jīng)成為了夕陽(yáng)。當我們還在感慨時(shí)光流逝太快,還沒(méi)來(lái)得及享受,快樂(lè )就如風(fēng)中煙塵一樣流逝殆盡?擅總(gè)人會(huì )登上人生的山,就也會(huì )下人生的山。如果說(shuō)人生的開(kāi)始是出生,那么人生的結束,自然免不了是死亡?墒,我們?yōu)槭裁匆獞峙滤劳瞿?正因為有了死亡,人生才有了意義;正因為有了死亡,我們才明白要珍惜當下。面對老去,不用懼怕,就像夕陽(yáng)一樣,即使已經(jīng)無(wú)法散發(fā)出光芒,不也應該樂(lè )觀(guān)地去面對嗎?到這時(shí),回顧整個(gè)旅程,無(wú)非不是一場(chǎng)旅行罷了。心靈的旅行,心靈的困難,正是那一座接著(zhù)一座的山峰。
困難、幸福、死亡,三個(gè)互不相干的名詞,卻筑造了一座美麗而又神秘的高山,F在,我在這座高山上努力地攀登著(zhù)。
登山小學(xué)生三年級作文 8
人們常說(shuō)秋天是豐收的季節,是收獲喜悅的季節;而我更想說(shuō)的是,秋天是出外旅游的好季節,更是登山游玩的絕佳季節。于是,在10月4號的這天我們全家和伯父全家,當然也少不了親愛(ài)的爺爺奶奶一起向著(zhù)盼望已久的浮山嶺出發(fā)了……
金秋十月,秋高氣爽,的確是出游的好季節。也正因為有著(zhù)這份好心情,一路上有講有笑,妹妹不時(shí)哼著(zhù)快樂(lè )的歌謠,灑下了一片歡樂(lè )的笑聲,我也時(shí)不時(shí)探頭向前看,恨不得長(cháng)出一雙翅膀,馬上飛到浮山嶺旅游區。
近了,近了,爺爺指著(zhù)前方對我說(shuō),我順著(zhù)方向覽去,只見(jiàn)映入眼簾的是雄偉壯觀(guān)、連綿不絕的群山。我的心情是既激動(dòng)而又緊張,順著(zhù)婉延不絕的山路繼續驅車(chē)前行,望著(zhù)不時(shí)從山上疾馳而下的小汽車(chē),我真替作為司機的'爸爸捏一把汗,還好在前方帶路的伯父找了一個(gè)相對空曠的地方,爸爸也跟著(zhù)把車(chē)停泊好,我才長(cháng)長(cháng)地吁了一口氣……
沿著(zhù)婉延的山路,向著(zhù)浮山嶺的八百多米的主峰,我們步行著(zhù)出發(fā)了,我和妹妹手牽著(zhù)手,蹦蹦跳跳走在最前面,爸爸和姐姐、弟弟緊跟在旁邊,中間梯隊是媽媽和伯母,后面是爺爺奶奶、伯父“壓后”。走著(zhù),走道,忽然前方傳來(lái)了一陣嘩啦啦的流水聲,尋聲望去,只見(jiàn)一條清澈見(jiàn)底的山溪水從山上婉延而下。我壓抑不住激動(dòng)的心情,象哥倫布發(fā)現新大陸般和弟弟妹妹一個(gè)勁兒沖上前去,捧起一把山溪水,是那樣的清澈透亮,又是那樣的清涼舒服;偶爾撿起一兩塊靜靜躺在溪流懷里的小卵石,捧在手掌心,細細打量這大自然的瑰寶,又是那樣的光滑美麗。還有小溪兩旁長(cháng)滿(mǎn)了許多雜樹(shù),樹(shù)上有幾只不知名的小鳥(niǎo)伴著(zhù)嘩啦啦的流水聲,不知疲倦地唱著(zhù)歡快的歌,儼然演奏著(zhù)美妙動(dòng)聽(tīng)的大自然交響樂(lè )。聽(tīng)著(zhù)這美妙的“歌聲”,呼吸著(zhù)大自然的清新空氣,我們坐在冰涼冰涼的大石上,心曠神怡、悠然自樂(lè ),竟也流連忘返、樂(lè )不思蜀了!
很快,爺爺奶奶也趕了上來(lái),我們依依不舍地告別這人間仙境,繼續向著(zhù)山頂出發(fā)了。一路上我們唱著(zhù)跳著(zhù),留下一片歡樂(lè )的海洋,也灑下了一路的汗水,竟也不知疲倦。沿著(zhù)崎嶇不停的山路,欣賞著(zhù)沿途的美景,我親身體會(huì )千里之行始于足下的樂(lè )趣,真是讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路!正思索著(zhù),忽然驟見(jiàn)前方出現了幾道閃電,伴之到來(lái)卻是轟隆隆的雷聲和不大不小的雨水,真是“人窮一世天變一時(shí)”!沒(méi)辦法出于安全的考慮,我們也只能原路返回了!
回到山腳下,那雨越下越大,我坐在車(chē)上,透過(guò)車(chē)窗遙望著(zhù)雨中朦朦朧朧的群山,更是神秘而美麗!隨著(zhù)車(chē)輪的滾動(dòng),我只能依依不舍向著(zhù)大山告別,心里默默地暗下決心,浮山嶺等著(zhù)我,下回我一定登上最高峰,親手揭開(kāi)你神秘的面紗!
登山小學(xué)生三年級作文 9
今天可是個(gè)春光燦爛的好日子。于是,趁著(zhù)這機會(huì ),我向媽媽和她的同學(xué)們提出建議:“我們去登山,這么樣?”他們滿(mǎn)口答應。
來(lái)到山腳下,我感覺(jué)空氣是那么新鮮,陽(yáng)光那么明媚,抬頭一看,山上一片蔥綠。我仿佛像籠中的小鳥(niǎo)獲得了自由,盡情地唱呀,跳呀,歡快極了。
過(guò)了一好會(huì )兒,我們才走了一小段路。剛才還嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停的我突然安靜了下來(lái),是因為下來(lái),是因為天氣太熱了。忽然,眼前一亮,出現一座古香古色的亭子。我恨不得飛過(guò)去,大家就在亭子里歇息。準備往前走了,我又像剛出發(fā)那樣,精神飽滿(mǎn)地跑在最前面。山路越來(lái)越陡了,但我還是蹦蹦跳跳地走在大人們的前面,招手告訴他們快點(diǎn)走,可是不一會(huì )就變成大汗淋漓。我累極了,腦子一轉,想出個(gè)“高招”來(lái)。經(jīng)常聽(tīng)別人說(shuō),爬山爬山,那就爬吧!于是,我半撲在地上,一級一級地“爬”起來(lái)。當然,速度要慢得多。漸漸地,漸漸地,許多人超過(guò)了我。此時(shí)我感到踩在階梯上的腳,頓時(shí)像灌了鉛似的,大腿又酸又疼。我擦了一把汗,上氣不接下氣地說(shuō):“算了,打道回府吧!我已經(jīng)快累死了,不能再爬了!边@時(shí)媽媽對我說(shuō):“是誰(shuí)叫我們出來(lái)爬山的.?!”“我!蔽壹t著(zhù)臉回答!凹热荒闾岢隽艘郎,那就要向著(zhù)這個(gè)目標前進(jìn),不管遇到多大的困難,一定要堅持并且努力戰勝困難,否則養成了半途而廢的壞習慣,那么,你將來(lái)會(huì )一事無(wú)成,又怎么能在社會(huì )上有立足之地呢?”聽(tīng)了媽媽的一番話(huà),我受益匪淺,就憋足了力氣繼續向山頂走去。
終于,我們登上了頂峰。一陣清爽的山風(fēng)吹來(lái),我向山下眺望,眼前豁然一亮,遠處的山峰清晰可見(jiàn),高高低低,連綿起伏;樓房似火柴盒一般大;汽車(chē)像小甲蟲(chóng)一樣在路上緩緩移動(dòng)。這些景物使我目不暇接,我興奮地叫了起來(lái)……
這此登山收獲真不少!它不僅鍛煉我的意志,而且讓我懂得了前進(jìn)的道路上不會(huì )一帆風(fēng)順的,只要不怕困難,勇往直前,就能達到光輝的頂點(diǎn)。因此,這次登山對我來(lái)說(shuō),真是一次難得的鍛煉!
登山小學(xué)生三年級作文 10
“遙遠地東方有一條龍,他的名字叫中國……”,每每聽(tīng)到這句歌詞,我的心中驕傲之情亦然產(chǎn)生,同時(shí)也情不自禁地回憶起了那次云龍山之行。
我總是會(huì )懷著(zhù)憧憬的心情踏上蜿蜒曲折的山路,一步一腳印地走在石子路上,想象山頂的無(wú)限風(fēng)光。卻在想象之時(shí),霎似迷失自我般地,有些厭倦了石子路兩旁千篇一律的風(fēng)景,于是開(kāi)始期待轉彎處的風(fēng)景。不時(shí)傳來(lái)幾聲悅耳的鳥(niǎo)鳴,或是山雞獨特的鳴叫,這些,是在現在繁華喧鬧的都市中所聽(tīng)不到的,總會(huì )使人心頭一震,不自然地想起了城市里繁忙的生活,卻又開(kāi)始珍惜起了這愜意的旅行。
“山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村”,如同南宋詩(shī)人陸游所述,轉過(guò)了下一個(gè)彎路,我看到了厚重、寬大的`石階,傾斜地沒(méi)在樹(shù)林之中,我,好像又明白了什么。
我會(huì )很放心地在石階上上下下,因為那長(cháng)長(cháng)的、重重的大理石,給了我許多的信心。繼續前行,順石階而上,兩旁的無(wú)邊無(wú)際的林海,自然增添了許多情趣。低頭仔細看路,總會(huì )發(fā)現石階面有寬有窄,雖然如此,那一階階大理石,數年來(lái)默默躺在這里,看著(zhù)人們的上上下下,看著(zhù)云龍山的日日夜夜,給無(wú)數的登山者以便利、以及心理上的安全感?捎卸嗌偃笋v足于石階上,會(huì )想到這些?想到這,我覺(jué)得前面在石子路的思考,好像又悟出了些什么。
遠遠的,我又看見(jiàn)了那些木質(zhì)的欄桿,那些欄桿,是在接近九龍壇的石階兩旁,所特意安置的,想想上了九龍壇,就可以望到無(wú)限好的風(fēng)光,以及一覽九龍柱的風(fēng)采,我加快了腳步,向上爬去。
我登上了九龍壇,雙手扶著(zhù)欄桿,風(fēng)輕輕拂過(guò)臉龐,不覺(jué)已是滿(mǎn)頭大汗了,卻只顧享受著(zhù)四維的風(fēng)景,無(wú)心拭去汗珠,任憑它在額上風(fēng)干。忘著(zhù)整個(gè)和順縣城坐落眼底,山腳下的牌坊,如今在山頂看見(jiàn)變得如此渺小,似乎撫平了所有疲憊,久久駐足于壇邊,極目遠眺,望盡天邊最后一縷云彩。我又記起了身后的九龍柱,轉身站定,脖頸極力往后仰,想把整個(gè)風(fēng)景盡收眼底,再這之時(shí),也不禁感受到了久違的舒適。我又忽然一皺眉頭,忽然發(fā)現,在這久違的舒適后,我終于似懂非懂得明白了這其中所蘊含的深刻的道理。
我終于發(fā)現:這讓我一路追尋的,真是那可貴的堅持的精神!山路的風(fēng)景,時(shí)刻提醒著(zhù)人們“山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村”,正是一路的堅持,終于在那個(gè)不經(jīng)意的彎路后,發(fā)現了進(jìn)入下一個(gè)階梯的路口;不光是在那石子路,在一層層的臺階中,其實(shí)是堅持的毅力,讓人勇攀高峰,一再踏上新的一節階梯,去追尋自己的目標,那古老的石階,不正啟示人們要堅持嗎?
登山的過(guò)程,不斷發(fā)現的過(guò)程,直至登上了山頂,到風(fēng)光無(wú)限好之時(shí),才真正的有所發(fā)現。
登山小學(xué)生三年級作文 11
別人都說(shuō)爬山是很危險的。但我不同意著(zhù)這種說(shuō)法,因為我曾經(jīng)因為爬山而悟出了一個(gè)的道理。
那是發(fā)生在一個(gè)平常的周末的事情。那天,剛好有幾個(gè)同學(xué)到我家做客。我和他們聊了一會(huì )兒后,就決定帶他們到我家四周走走。我拿了幾罐可樂(lè )給他們,然后對他們說(shuō):“嘿,我們去走一走,怎么樣?”大家都異口同聲地說(shuō):“好!庇谑,我們便起程了。
走了一會(huì )兒以后,我的同學(xué)們都被這里的美景吸引住了!昂妹赖牡胤桨!”大家都情不自禁地發(fā)出了感嘆。我笑著(zhù)說(shuō):“這還不算什么,美麗的還在后頭呢?”說(shuō)完,我便帶他們往山的地方走去,我們這里的山十分美麗而又十分險峻。幾乎美座山的中間都有一個(gè)大大的坑,我小時(shí)候聽(tīng)別人說(shuō)山上有老虎?墒俏椰F在明白了,那是他們?yōu)榱瞬蛔屛覀兩仙蕉幵斐鰜?lái)的謊言?晌也幻靼椎腵是:他們?yōu)槭裁床蛔屛覀兩仙侥?我想,可能他們認為我們不可能爬得上這樣的山吧。
我們來(lái)到了山腳下,抬頭望去,連綿起伏的山脈宛如一條長(cháng)龍,一直延伸到太陽(yáng)東起的地方;山上長(cháng)滿(mǎn)了松樹(shù),現在是秋天,所以松樹(shù)上都掛著(zhù)一顆顆雞蛋大小的松果子;一陣風(fēng)吹來(lái),松樹(shù)的樹(shù)枝輕輕地搖晃,遠遠地望去,就像是龍的鱗片在飄動(dòng)似的。
大家都被這美麗的景色迷住了,都忘了要說(shuō)什么了。我心想,這么美麗的山,山上一定更美麗。我們?yōu)槭裁床簧仙侥?于是,我對大家說(shuō):“我們來(lái)爬山,好不好?”這句話(huà)像一盆水,潑醒了被迷住的大家。大家都說(shuō):“好啊,我們來(lái)比賽,看誰(shuí)先到達山頂!
他的話(huà)剛說(shuō)完,我便開(kāi)始往山上爬。大家也都開(kāi)始爬了。我以為我能一路領(lǐng)先,沒(méi)想到被追上了。我不甘示弱,加快了速度。突然,我我腳陷入了一個(gè)小坑里,整個(gè)人就跌倒了。在我后面的同學(xué)看見(jiàn)了,連忙跑過(guò)來(lái)將我扶了起來(lái)。我撣撣灰塵,然后又開(kāi)始爬了。令我想不到的是,這座山從半山腰開(kāi)始,就有許許多多的小山坑,一不小心就會(huì )像剛才那樣,栽倒下來(lái)。
我看了看前面的路,心里產(chǎn)生了害怕,我退了幾步,想要下山,但是我又不敢下。因為大家都走過(guò)去了,只有我一個(gè)人還沒(méi)過(guò)去,要是我走了,就會(huì )惹他們笑話(huà)的。突然,我抬頭挺胸,準備向山上爬去。我決定了,我一定要爬上這座山,因為別人都爬到山頂了,我也一定要爬到山頂,證明我行的。
我走的每一步都十分小心,生怕會(huì )再摔倒。過(guò)了一會(huì )兒,我終于爬到了山頂了,同學(xué)們都為我鼓掌,我自己也十分激動(dòng),因為我克服了心里的恐懼,終于爬上了山頂。
我們站在山上大聲地呼喊,感受著(zhù)自然的奇特。我此刻的心情真是難以言表。不過(guò),除了高興以外,我還懂得了一個(gè)非常淺顯易懂的道理:只要我們有恒心,就一定能戰勝一切困難,只要我們努力,就能夠與成功零距離接觸。
登山小學(xué)生三年級作文 12
一天,表姐來(lái)我家找我玩,因為在家玩沒(méi)有什么樂(lè )趣,表姐便帶我出來(lái)轉轉。來(lái)到一片空曠的草地上,我們便坐下來(lái)閑聊。這時(shí),我不經(jīng)意地抬頭看見(jiàn)不遠處一座高山。雖然這座山我經(jīng)?匆(jiàn),但因山上樹(shù)木茂密,坡陡石峭,我從不敢上山去看個(gè)究竟。今天,正好有表姐做伴,我便向她提出要上山看看。表姐也從未上去過(guò),自然也來(lái)了興致,便爽快地答應了。
來(lái)到山腳下,我們抬頭望去,山雖沒(méi)有直插云天的雄偉壯觀(guān),沒(méi)有怪石嶙峋的奇特美麗,卻有著(zhù)茂盛青蔥的樹(shù)木藤蘿,幽靜深邃的神秘氣氛。我們便開(kāi)始攀登了。表姐在前面開(kāi)路,我尾隨其后。開(kāi)始時(shí),還有些好爬,雖有些草刺碎石,但沒(méi)有大礙。后來(lái)就困難了,前面荊榛封道,峭石橫亙。我們便拽著(zhù)身邊的小樹(shù)、藤蘿緩緩攀行。不料,土質(zhì)松散,樹(shù)根不牢,突然小樹(shù)傾倒,我一下子滾倒在地,踩著(zhù)碎石滑到了坡下。表姐聽(tīng)到聲響,便立即從上面滑了下來(lái),邊為我拍身上的泥土草渣,邊問(wèn)我是否摔傷。我說(shuō)不要緊,就是衣服掛爛。遺憾的是好不容易攀上去了,又摔下來(lái)了。經(jīng)歷了這一跤后,我便小心翼翼了。我們終于進(jìn)入了一個(gè)林深樹(shù)密的.地帶,里面陰森森的,涼颼颼的,我真擔心突然冒出一個(gè)什么怪物,想到此我毛骨悚然了。但我還是壯著(zhù)膽子一步一步向上攀,突然一個(gè)石塊絆了一個(gè)趔趄,我的手觸到刺叢上劃破了,鮮血汩汩直流。心靈的恐懼加之手又受了傷,我開(kāi)始有些后悔了。望望前面,不知路還有多遠,還要吃多少苦,我的腿真不愿再向前挪動(dòng)了。這時(shí),表姐看我一幅蔫巴巴的樣子便鼓勵我說(shuō):“人做事要有忍耐性,要善始善終,怎么能半途而廢呢?”我咬咬牙,擦擦涔涔下滴的汗水,只好隨著(zhù)表姐繼續登攀。又走了一程,透過(guò)密林,我們看到了遠處明亮的光點(diǎn),這希望之光讓我精神為之一振,這時(shí)我們顧不了腿軟腰酸,向著(zhù)它努力前進(jìn)……
終于我們登上了山頂,此時(shí),我們?yōu)橐环N成就感而雀躍歡呼。站在峰頂,清風(fēng)徐徐吹來(lái),令人暢快愜意。向山下俯瞰,美景盡收眼底:一幢幢紅瓦房鱗次櫛比,一壟壟麥禾翠綠欲滴,一口口池塘星羅棋布,一片片油菜花燦燦生光,一坡坡果樹(shù)枝繁葉茂,一群群小鳥(niǎo)呼朋引伴,賣(mài)弄著(zhù)清脆的歌喉。再眺望遠處,群山含黛,霧靄繚繞,長(cháng)河似緞,蜿蜒遠飄……眼前之景就像天造地設的一軸優(yōu)美畫(huà)卷。我想,即便畫(huà)家有巧奪天工的神筆,也難有此生動(dòng)逼真的妙作,難怪歷代文人墨客登山覽勝會(huì )有吟詩(shī)著(zhù)文的激情!剎時(shí),一股豪情在我們心中油然而生,我們感覺(jué)到心靈在凈化,思想在升華。我和表姐此刻萌發(fā)了引吭高歌的沖動(dòng),于是,動(dòng)人心魄的歌兒在峰頂上空悠悠蕩漾開(kāi)來(lái)……
是的,登山的過(guò)程確實(shí)艱苦,但沒(méi)有這艱苦的攀登,何來(lái)這一覽無(wú)余的美麗風(fēng)景!何來(lái)這賞心悅目的新鮮體驗!
登山小學(xué)生三年級作文 13
歲月飛逝,一切變得疲倦與乏味,天青色依然。別猶豫,別傷心,別埋怨。在匆匆而過(guò)的日子里別坦白,別放棄。高者看得遠,放慢腳步,發(fā)現了生活那具有意義的痕跡。
茫茫然,走上初二這個(gè)臺階,臺階一上則無(wú)下,日子一去則不返。初二,生活變得新穎而暗含平乏。一切變得疲倦與乏味,打亂了原有的節奏。時(shí)間在此刻變得尤為珍貴,馬拉松式地與時(shí)間抗衡,埋頭與題海之間。非同一般地超乎現實(shí),變得無(wú)聊、緊張。忙碌使我漠然。一張張不經(jīng)人意的考試卷使我更加麻木。平日里的努力似乎都化作一縷縷青煙,消逝在煙雨之中,無(wú)影無(wú)蹤!
順著(zhù)放學(xué)的人流,我獨自一人走在回家的'路上,我行與道中,兩眼,注視著(zhù)前方的道路;谢秀便痹谶@秋冬交界的青雨之中,我倍感寂寞,空虛。我就像是山腳之人,對峰頂之人遙望而不可及,對學(xué)有所成者更是欽佩不已;對那些安于世俗,心無(wú)顧慮而不寂寞空虛或是愛(ài)生活的人,恐怕只能當我登上生活的峰頂之時(shí),才可眺望,才能有所可見(jiàn)。
也許我走得太慢,路旁的人已廖廖無(wú)已。偶爾還有稀稀落落的人。學(xué)校與家僅隔兩條馬路,但是,此時(shí),我又覺(jué)得這么遠,那么漫長(cháng)。靜靜地,我走著(zhù),正如雨悄悄地下著(zhù)。蒼穹漸漸陷入黑暗的籠罩之中,雨,仍舊淅淅地下著(zhù),浸潤著(zhù)世界。
恍惚間,我來(lái)到路口,看見(jiàn)公交車(chē)放慢了腳步,停了下來(lái)。司機按了兩聲喇叭,示意著(zhù)讓我過(guò)馬路。走著(zhù),我透過(guò)空氣,雨絲,車(chē)窗,看到了司機臉上洋溢著(zhù)微笑,酒窩向內凹著(zhù),嘴張開(kāi)著(zhù),露出亮潔的牙齒,像是看著(zhù)自己的孩子那樣親切、和諧。他似乎一點(diǎn)也不老,而是給人一種年輕,充滿(mǎn)活力,愛(ài)生活的印跡。走過(guò)馬路回頭望著(zhù)這遠去的車(chē)的背影。尾燈構成一張純樸的笑臉,泛著(zhù)星光。他是多么愛(ài)生活,靜靜地享受著(zhù)這種源自生活的樂(lè )。他生活在生活的峰頂之上,修身養性,忠厚而純樸。路邊樹(shù)搖曳著(zhù),“沙沙沙”聲飄蕩在空氣中。
順著(zhù)路,路過(guò)一家熟悉的店,那里我熟悉的老板忙碌著(zhù)。忽然,他看見(jiàn)了我,他便抹頭擦汗,笑著(zhù),跟我打招呼:“回去了?”愣著(zhù)的我,也匆匆地應了一聲:“哦!嗯,對!”這個(gè)微笑的人,這個(gè)愛(ài)生活的人,似乎每天早出晚歸的辛勞,在他看來(lái)一點(diǎn)都沒(méi)有什么,似乎這種簡(jiǎn)樸的生活方式使他很愉快。他也生活在生活頂峰之上。
如果世界漆黑,其實(shí)生活還是那么得美妙。等著(zhù)去發(fā)現它的美的人,等著(zhù)那些愛(ài)生活的人,位于峰頂之人,去實(shí)現它的美。每個(gè)人都是演員,該配合你演出的時(shí)候,不能視而不見(jiàn)。人們共同演著(zhù)這一部戲——生活。
微笑著(zhù)面對生活。才可到達生活的峰頂。
登山小學(xué)生三年級作文 14
清晨,霧氣濃郁的似雪白的牛奶,沒(méi)有一絲光亮。連平日里愛(ài)竊竊私語(yǔ)的小麻雀也縮緊了腦袋,不出聲兒的在夢(mèng)里翱翔。而我自然是蜷縮在被窩里,做我的黃粱美夢(mèng)。
“喂”一聲輕語(yǔ)把我從夢(mèng)拉回現實(shí),睡眼惺忪的我極不情愿的睜開(kāi)眼,一張熟悉的面孔浮現在眼中—竟然是母親。她催促著(zhù)我起床,原來(lái)按照我們家的傳統—今天我們要去山上廟宇燒香拜佛。
待得我們出發(fā)時(shí),在天際已彌漫一片淡淡的紅霞,與周?chē)睦渖{打成一片。
“哇”坐在車(chē)上的我不免發(fā)出一聲驚嘆,望著(zhù)不遠處坐落在群山中的古鎮,翠玉的梧桐、銀杏、水沙將這座小鎮裝點(diǎn)得像一座綠色的城堡,勁挺的綠藤從泥濘的墻角繞上房頂,遠遠望去似綠色的海洋。將車(chē)子停放后,便信步于青磚古道上,兩旁的淙淙流水在棕色石磚小渠里流淌,匆匆與父母走過(guò)些許拐角后便來(lái)到進(jìn)山的路口。入山口堵滿(mǎn)了小攤位,而最惹人眼便是在小溪旁的茶鋪,一小傾磬人心脾的綠茶,一縷縷濃濃的茶香,一聲聲勾動(dòng)人心的鳥(niǎo)鳴,再聽(tīng)著(zhù)木椅旁邊清水于帶著(zhù)苔蘚的棱石合奏的靜心曲,是極為令人向往的。
望著(zhù)遠處巍峨聳立的青山,蜿蜒曲折的石階,幽幽的林際。我深吸一口氣,便踏上了旅途。
起初,我健步如飛,一腳踏上好幾個(gè)石階,把這些古舊的石條遠遠拋在身后。更以“山上的山路十八彎,山上的山路九連環(huán)”贏(yíng)得大家喝彩連連,可喂是一山放過(guò)一山攔,逐漸的那一重又一重的'石階將我打垮了,我活脫脫像極了一只斗敗了的公雞,偃旗息鼓。一聲聲喘息將原本嘹亮的歌聲所埋沒(méi),每一次緩緩的抬起腳,再緩緩的著(zhù)底,一股鉆心的疼痛便從腳底涌上心頭,心臟在我的肥油油的胸腔里咚咚直跳,每一聲都是生命的喪鐘。遇到陡峭的石階我便只能雙手著(zhù)地,腳每提上一個(gè)階梯,手也就抬上一個(gè)階梯。
停下,起身。走走停停。
終于低頭望見(jiàn)窄窄的石階被夾雜著(zhù)小石子的黃泥路所代替,一絲興奮不禁油然而生“莫不是要到終點(diǎn)了!”此時(shí)的我像一個(gè)溺水的小孩子,在心灰意冷之際,抓到了一束無(wú)力的蘆葦。我滿(mǎn)懷希望的抬頭一望,只見(jiàn)蜿蜒顯眼的泥濘小路穿梭在一片片綠意中,好似沒(méi)有盡頭,沒(méi)有終點(diǎn)。
我“砰”的一聲坐在地上,無(wú)論父母怎么規勸,我也就賴(lài)在地上不走了。疲憊、失望、饑餓一群又一群負面情緒將我包裹的里外不透風(fēng)。
然而山窮水復疑無(wú)路,柳暗花又一村。一株埋在積雪下的綠草映入眼簾,只見(jiàn)到這小草用他纖細、弱不禁風(fēng)的軀干堅強的托起葉片上厚厚的雪,它又何嘗不痛、不累!可就是這一株小草,支起了它的嚴寒,支起了它的夢(mèng)想,因為它想投入山頭春季的竹籃!
望著(zhù)天際,霧氣仿佛消散了,縷縷璀璨的、熹微的光映撒在我的身上,我好像明白了什么。于是我充滿(mǎn)信心的向前走著(zhù),即便不慎摔倒,泥漿滿(mǎn)身停下執著(zhù)的腳步。
在陽(yáng)光帶來(lái)了山頭的春天是,路的前方終于露出了一座煙云繚繞的古舊廟宇……
登山小學(xué)生三年級作文 15
今天我們公司一塊登靈源山,一共有二十多人。剛開(kāi)始登的時(shí)候,我就登到了最前面。到了半山腰,我感到氣喘吁吁,非?诳,所以我就停下來(lái),等XX拿水給我喝,喝了幾口,我就又開(kāi)始登了。
登啊登啊就登到了山頂,在山上玩了一會(huì )兒,就下山了。我們到了餐館,餐館旁邊有一個(gè)湖,湖很大,湖中央有一堆土,土上有非常多的`白色的鴨子。我們還看到了飯店非常高是一座紅色的二層小樓,旁邊有很多樹(shù),那些樹(shù)都很綠。我走進(jìn)去,看見(jiàn)里面有點(diǎn)舊。我們就走進(jìn)了包廂,上了菜,我看到了好多肉,心里非常開(kāi)心,我就想:我一定要吃得多一點(diǎn)。我們就開(kāi)始吃飯了,我們吃了非常多肉,有兔子肉、鴨肉……吃完了飯,我覺(jué)得非常的飽,之后我就出去走一走,XX就出去跟人家聊天了。
今天我感到非常開(kāi)心,因為我既鍛煉了身體,又嘗到了很多的美食。我希望以后還能再來(lái)靈源山。
登山小學(xué)生三年級作文 16
周日,我們公司組織一起去爬紫金山。
一大早陽(yáng)光明媚,我們就向著(zhù)紫金山出發(fā)了。一路上有說(shuō)有笑很快就來(lái)到了山腳下。紫金山好高!今天來(lái)爬山的人也好多呀!一開(kāi)始,我們跟著(zhù)人群沿著(zhù)大路慢慢的向上走。走著(zhù)走著(zhù),我看見(jiàn)一群大哥哥大姐姐在爬一個(gè)小山坡,我覺(jué)得很好玩,就讓某同事也帶著(zhù)我爬上去。某同事看了一下,覺(jué)得不是很危險,就拉著(zhù)我的手帶著(zhù)我爬上去了。我覺(jué)得這樣爬山更有意思了!后來(lái),珊珊也加入了我們爬山坡小隊。
我們爬的山坡一次比一次驚險。最后一次,我們爬到了天文臺的后山。那里有一塊靠近山邊的大石頭,站在上面可以看見(jiàn)南京城最美麗的`風(fēng)景呢。某同事扶著(zhù)我站了上去,剛站上去的時(shí)候,我有點(diǎn)害怕。站了一會(huì )就不害怕了。珊珊站上去一臉害怕的表情,好半天都不敢站起來(lái)。我覺(jué)得珊珊的膽子好小哦!哈哈!
今天雖然很累,但是我們每一個(gè)人都非常開(kāi)心!今天真是快樂(lè )的一天!
登山小學(xué)生三年級作文 17
天公不作美,但我們是不怕困難的,還是決定去爬童家村的古道。
我們的車(chē)隊像一條長(cháng)龍一般,在雨中緩緩地開(kāi)向童家村。到了山腳下,我們看見(jiàn)了一縷縷煙霧在山間繚繞,猶如走進(jìn)了一座人間仙境。墨綠的`竹林在雨中發(fā)出沙沙沙的聲音,我想,雨中登山肯定別有一番味道。
我們沿著(zhù)彎彎的清澈見(jiàn)底的山溪向山里行進(jìn),這才感受到了這次爬山的與眾不同,是因為山上的石頭路非;,一不小心就容易摔倒。這個(gè)時(shí)候,“哎喲!”我們隊中的何壯壯摔倒了,但是他勇敢地站了起來(lái),繼續向山頂前行。不知不覺(jué)中,我們登上了山頂,克服了下雨天帶給我們的困難。從山頂上往下看,真是美不勝收!在山頂上我還看見(jiàn)了許多不知名的野果,在雨中尤其好看。我們的臉上也掛滿(mǎn)了許多水珠,分不清是汗水還是雨水。
這次登山給我留下了深刻的印象,我永遠也不會(huì )忘記“雨中登山”帶給我的快樂(lè )。
登山小學(xué)生三年級作文 18
今天,太陽(yáng)剛一出來(lái),天便熱得發(fā)了狂。地上像下了火似的,一些似云似霧的灰氣低低地浮在空中,使人覺(jué)得氣悶。我和爸爸一起興致勃勃的來(lái)到山清水秀的`白水帶公園里登山。
開(kāi)始登山了,我站在山腳下抬頭望:啊,山這么高,在云彩上面哩!我爬得上去嗎?我心想:我一定要爬上去。我走到爸爸身旁對他說(shuō):“爸爸,咱們比賽登山吧!”爸爸想了想說(shuō):“好!”。比賽開(kāi)始了,我和爸爸使勁的向上爬,我手腳并用爬得快一些,爸爸像一只蝸牛一樣爬得實(shí)在太慢了。一瞬間,我腰酸背痛,我想休息一下,就在這時(shí)候有一句古話(huà)叫“只要功夫深,鐵棒磨成針!本褪沁@一名古話(huà)把我堅持到最后,我終于贏(yíng)了,是古話(huà)幫助我贏(yíng)得這次比賽。我和爸爸互相看著(zhù)對方,不約而同的笑了。
這次登報讓我有了個(gè)收獲——男子漢大丈夫,流血不流淚,堅持就是勝利。
登山是種開(kāi)心又愉快的活動(dòng),是個(gè)讓人心里有收獲的、有快樂(lè )的感受。
登山小學(xué)生三年級作文 19
今天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云是個(gè)非常適合爬山的日子。吃過(guò)早飯后,媽媽決定帶我去爬聰明山。
聰明山位于永年縣的西北部,海拔大約800米,來(lái)到山腳下,首先看到一座大廟,廟里古樹(shù)蒼天,把整個(gè)院子都遮住了,逢年過(guò)節都有許多人來(lái)這里參觀(guān),從大廟后面過(guò)去就可以爬山,山上到處都是樹(shù)木,有棗樹(shù),有松樹(shù),有柏樹(shù),還有草果樹(shù)……媽媽告訴我這是幾千萬(wàn)年前留下來(lái)的,山的'中間有一個(gè)望遠臺,站在上面可以看到遠處的小兔子和山雞。來(lái)到山頂可以看到聰明山相鄰的兩座大山,它們好像兄弟一樣手拉手肩并肩。
聽(tīng)老前輩們說(shuō)聰明山是一座大寶藏,等著(zhù)我們這一代人去挖掘,我一定要好好學(xué)習,把可愛(ài)的聰明山建設的更加美麗富饒我以后還想去聰明山玩!
登山小學(xué)生三年級作文 20
天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云的星期六,我、爸爸、媽媽和哥哥去爬山,我們開(kāi)著(zhù)Jeep到南山去玩,我們帶著(zhù)巧克力、水、登山拐杖去爬山,我一開(kāi)始,就爬不動(dòng)了,但爸爸在鼓勵我之下,爬到山頂。
后來(lái),我看到一個(gè)石頭,很像山,我爬上去,說(shuō):“吔,我爬到山頂上啦!”。爬山的時(shí)候,我碰見(jiàn)了一個(gè)山洞,上面有塊牌子,上面寫(xiě)著(zhù):“我來(lái)教你個(gè)方法,你拿根樹(shù)枝,把樹(shù)枝卡到兩個(gè)石頭中間,就能治好伙伴的.病……”我就撿起一根樹(shù)枝,往洞里一支,我還害怕掉下來(lái),我許的愿是:讓張城偉的腿立刻好起來(lái),讓爺爺的腿也立刻好起來(lái),都不要打鋼板。但是有點(diǎn)小失誤,我不小心滑下來(lái),哥哥還在下面,那事情真得很慘,我就不說(shuō)了。我還玩沙子,做了一個(gè)沙子許愿堂。我還去了一個(gè)廟,廟叫“敬業(yè)寺”。我喜歡今天冬游爬山的過(guò)程。
登山小學(xué)生三年級作文 21
昨天,我和幾個(gè)同學(xué)以及他們的家長(cháng)一起去縫山針玩。我們先在山下玩了二十分鐘,然后我們開(kāi)始上山。我們這次上山?jīng)]有走臺階,而走了彎彎曲曲的.小路,困難極了!我走啊走,走到了半山腰,我往下一看,!多么壯觀(guān)呀!那么多房子像小螞蟻一樣密密麻麻。我們又往前走了一陣子,終于到了山頂。我們在山頂玩了一會(huì )兒,我們才下山。但是,我和同學(xué)們下山的速度太快了,家長(cháng)們找不到我們了,我和郝凱一起去臺階下等家長(cháng)們。但是我們等啊等,實(shí)在坐不住了,我們就去停車(chē)場(chǎng)等,我們先找了一遍停車(chē)場(chǎng),沒(méi)找到家長(cháng),我們又等了一陣子,張弘毅跑到停車(chē)場(chǎng)說(shuō):“家長(cháng)們在草坪上!蔽覀兣艿讲萜荷,終于見(jiàn)到了家長(cháng)!
這次經(jīng)歷告訴我,以后要經(jīng)過(guò)家長(cháng)的允許才能自由活動(dòng)。如果真的走丟了就去一個(gè)固定的地方等家長(cháng),不要亂找。這次去停車(chē)場(chǎng)就是一個(gè)很好的主意。
登山小學(xué)生三年級作文 22
一天,爸爸領(lǐng)小明去登山, -登山。還沒(méi)等開(kāi)始登山,小明就被山底下美麗的風(fēng)景吸引住了,山底下風(fēng)景秀麗,就像童話(huà)中的仙境。
過(guò)了一會(huì ),爸爸和小明開(kāi)始登山了,登到半山腰,小明往底下一看,“!好高呀!”小明對爸爸說(shuō)“我害怕!卑职謱π∶髡f(shuō):“男子漢,大丈夫,怎么能因為這點(diǎn)小事就泄氣呢?一定要堅持到底!闭f(shuō)著(zhù),他們又繼續向上攀登。
到了山頂,小明開(kāi)心地說(shuō):“好美麗的'景色呀!比山底下的景色美多了!”爸爸說(shuō):“咱們下山吧,小學(xué)二年級《 -登山》!毙∶髡f(shuō):“好的!弊叩桨肷窖,小明又停下了,爸爸說(shuō):“你又怎么了?”“我想看看這里的風(fēng)景”,小明閉上眼睛,感到風(fēng)就像雨絲那樣清涼,睜開(kāi)眼,看到的是美麗的世界,真讓人心曠神怡。爸爸又說(shuō):“咱們繼續吧!”
到了離開(kāi)大山的時(shí)候,小明問(wèn)爸爸:“下次我可以再來(lái)嗎?”爸爸說(shuō):“能!比缓,小明才含著(zhù)眼淚依依不舍地離開(kāi)了。
登山小學(xué)生三年級作文 23
“六一”節一大早,媽媽帶上我就坐上了去金頂山的車(chē)。一路上,我們幾個(gè)孩子興高采烈,就像一群出籠的小鳥(niǎo),唧唧喳喳。我坐在車(chē)上,一邊好奇地看著(zhù)窗外的風(fēng)景,一邊想著(zhù)山有多高?有多大?有狼嗎?這是我第一次爬山。
一下車(chē),就看到金頂山高入云霄,比我想象的大多了。我們開(kāi)始爬山了,幾個(gè)孩子一路小跑,媽媽們一路追趕,有的地方只有很窄的通道,一邊是懸崖一邊是峭壁,不知過(guò)了多久才爬到半山腰。我們又累又渴,小朋友都安靜下來(lái),緊緊地跟在媽媽的后面。我們找了個(gè)比較寬闊的.地方停下來(lái)休息。我狼吞虎咽地吃著(zhù)喝著(zhù),樹(shù)陰下真涼快,比爬山好受多了,真不想再向上爬了,媽媽告訴我,要堅持,堅持就是勝利。休息好一會(huì ),我們又開(kāi)始向山上進(jìn)軍,一鼓作氣,我們終于爬到了山頂。站在山頂上,藍藍的天空不像以前那么低,我好象在云端,離太陽(yáng)很近很近這次爬山雖然很累,可我明白了堅持就是勝利。
登山小學(xué)生三年級作文 24
今天是一個(gè)美好的周末,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,登山是一個(gè)不錯的選擇,于是我和弟弟決定去太白巖登山。
在太白巖腳下,望著(zhù)似乎沒(méi)有盡頭的石階,我熱血沸騰的心一下子涼了半節,這么高的山怎么爬呀?弟弟卻挺著(zhù)胸,毫不畏懼地說(shuō):“這有什么了不起?看我的!”便頭也不回地走了起來(lái),我這個(gè)當哥哥的怎么可以輸給的弟弟呢?就緊跟在他的后。登山開(kāi)始了!
在太白巖山腰上,我以經(jīng)累得滿(mǎn)頭大汗了,可弟弟卻不顯絲毫疲憊,我真不敢相信那是我五歲的弟弟,我大受他堅持不懈的精神的.鼓舞,繼續向勝利前進(jìn)。
在太白巖上,眺望著(zhù)整個(gè)萬(wàn)州城,心里有說(shuō)不出的喜悅,這時(shí),弟弟一邊擦著(zhù)汗,一邊對我說(shuō):“怎么樣,哥哥,累吧,我們下去吧,我可不想被勝利沖昏了腦袋!”我沒(méi)想到支持走到底的竟是我那五歲的弟弟。
這一次登山,真的很開(kāi)心,至少讓我明白了一個(gè)道理:朝著(zhù)目標不斷前進(jìn),只要堅持不懈,就一定可以成功
登山小學(xué)生三年級作文 25
今天天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我的心情也很好,因為今天媽媽又要帶我去大羅山爬山了。
我們從五美景園進(jìn)口上山,這里的景色非常迷人,我看見(jiàn)山路兩旁種滿(mǎn)許多桂花樹(shù),樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了金黃色的桂花,香味撲鼻,讓人覺(jué)得心曠神怡,我恨不得多摘一些回家泡茶喝。我們還看到了農民伯伯正在樹(shù)下打桂花,桂花裝了滿(mǎn)滿(mǎn)一籮筐,真好看呀!我們也在邊上撿了一些桂花帶回家了。
下一站我們又繼續往水庫方向走去,水庫里的水現在很少了,像個(gè)小水潭一樣,大概是很久沒(méi)有下雨的`緣故吧!我還看到了許多大哥哥,大姐姐們帶了東西在這里野炊燒烤,看的我口水都快流出來(lái)了。我們又在那里休息一下,順便欣賞一下大自然的美麗風(fēng)光,又在水庫邊玩了一下水,又吃了些零食就下山了.雖說(shuō)爬山有點(diǎn)累,但是我覺(jué)得很開(kāi)心!
登山小學(xué)生三年級作文 26
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我和爸爸媽媽、朋友們去大羅山爬山。
我們把車(chē)停在我們的住宿旁就開(kāi)始爬山了。我邁著(zhù)輕松的步伐,享受著(zhù)新鮮的.空氣,一會(huì )兒蹦,一會(huì )兒跳十分自在?墒堑さぐ⒁炭蓻](méi)我那么自在。她一手牽著(zhù)剛會(huì )走路的小弟弟,一手拿著(zhù)嬰兒車(chē)十分痛苦。于是我就主動(dòng)提出幫她拿嬰兒車(chē)。剛開(kāi)始我覺(jué)得,不就是一個(gè)嬰兒車(chē)嗎?有什么大不了的。于是我大步大步地向前走,可是沒(méi)走多久我的腿又痛又麻好像大腿中了風(fēng)。我想:哎呀!我的腿好痛啊,但是我不是說(shuō)沒(méi)什么大不了的嗎?對,我要堅持。于是我給自己重陣旗鼓,繼續向前走對自己喊加油!憑著(zhù)我這堅強的毅力終于到了目的地。丹丹阿姨把小弟弟抱上了推車(chē),小弟弟快樂(lè )地在推車(chē)上玩耍。我的心情也放松了許多。剎時(shí)我覺(jué)得這里的天比原來(lái)更藍了,水也比原來(lái)更綠了。于是我坐在椅子上享受著(zhù)這來(lái)之不易的景色。
今天晚上我吃得特別多,心情也很愉快。我想:幫助別人真是一件快樂(lè )的事。
登山小學(xué)生三年級作文 27
今天下午,我乘車(chē)來(lái)到萬(wàn)松山腳,準備登山。我們先壓壓腳、擴擴胸、轉轉手,就開(kāi)始登山了。剛開(kāi)始,我活蹦亂跳得,活像一只小兔子。媽媽像一只靈活的松鼠一樣飛快地向前登去,走著(zhù)走著(zhù),我們就像一個(gè)缺了一角的圓,慢慢地向前滾去,甚至手腳并用。!終于到山腰了。我的腳上像裝了風(fēng)火輪一樣飛快地向倒茶的地方跑去,倒了茶就“咕嘟咕嘟”地喝了起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,我們又開(kāi)始往上登了,快到山頂了,媽媽開(kāi)始腰酸背疼,我的腿像漏了氣的氣球一樣軟了下來(lái)。我開(kāi)始有點(diǎn)泄氣了。這時(shí),我聽(tīng)到樹(shù)上的小鳥(niǎo)在吱吱喳喳的叫著(zhù),仿佛在對我說(shuō):“別泄氣,加油!離山頂不遠了,快爬呀!“一想到這些鼓勵的話(huà),我就直起身來(lái),繼續向山頂走去。
終于到山頂了!這兒的風(fēng)景太吸引人了,我的`腳就像粘在了這片土地上似的,久久不想移動(dòng)。山上的花很美,我仿佛也變成了一朵花兒在風(fēng)中翩翩起舞。要下山了,我依依不舍地離開(kāi)了萬(wàn)松山,山上的風(fēng)景深深地印在了我的腦海里。
登山小學(xué)生三年級作文 28
今天早上,我一醒來(lái),就急忙拉開(kāi)窗簾,看到下了一天一夜的春雨終于停了,我高興極了,因為作為寒假作業(yè)之一,我今天要和同學(xué)們去爬香爐峰。我匆匆地吃完早飯,就和爸爸媽媽一起趕到香爐峰山腳,已經(jīng)有好幾個(gè)同學(xué)在了,何韌杰手舉一面旗幟,上面寫(xiě)著(zhù)“陽(yáng)光隊,塔小二(5)班”。
等到同學(xué)們都到齊了,我們就開(kāi)始爬山了,何韌杰舉著(zhù)旗走在前面,我和其他同學(xué)跟在他后面,興高采烈地向山頂爬去。很多游客看見(jiàn)我們后,都投來(lái)贊許的目光,有的說(shuō):“陽(yáng)光隊,真棒!”有的說(shuō):“塔山小學(xué),哦!我們的母校!
經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的.努力,我們成功地登上了香爐峰,山頂上響起了我們的歡呼聲。休息了一會(huì )兒,我們就下山回家了。今天,是我寒假過(guò)得最有意義的一天。
登山小學(xué)生三年級作文 29
邵武的福山美麗極了。
我們來(lái)到了山腳下,我抬頭一望,眼前的大山就像是一個(gè)巨大的巨人站在我的面前,看起來(lái)非常的雄偉。我正慢慢地向山上爬去,我看著(zhù)路兩邊的大樹(shù),樹(shù)的枝干非常粗大,要四個(gè)人才能?chē)∵@個(gè)大樹(shù),樹(shù)的樹(shù)枝很多,多的數都數不清,樹(shù)的樹(shù)葉嫩綠嫩綠的,把碧藍碧藍的天空擋住了。
我們繼續往上爬,我已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗,汗水正一滴滴一滴地往下滴,突然,眼前突然出現了一個(gè)亭子,亭子的頂部都是尖尖的,亭子是用一個(gè)大大的柱子撐著(zhù),柱子的顏色是朱紅色的,有些地方的.漆都掉了,有許多老人喜歡在這里休息,亭子里的座椅也是紅色的,座椅的形狀是長(cháng)方形的,座椅下面還長(cháng)出幾朵小花。
我們繼續往上爬,我看見(jiàn)了一個(gè)很大的佛像,高六米,寬九米,它的眼睛非常的圓,看起來(lái)很有精神,衣袍很大,手放在胸前,好像手里拿著(zhù)東西。
登山小學(xué)生三年級作文 30
國慶假期里,我和爸爸媽媽一起去登山。開(kāi)始上山時(shí),我興高采烈的,可是到了半山腰不想爬了,太累啦。我暗自給自己鼓勁,千萬(wàn)不能半途而廢呀。我休息片刻,像脫了韁的駿馬往上沖去。
快到山頂時(shí),有一處特別刺激的`景觀(guān)——玻璃橋,看起來(lái)腳下就是深不可測的深溝,令人望而生畏。往下看一眼都感覺(jué)發(fā)暈。我和爸爸媽媽都不敢走,另一邊還有別的通道。
“敢不敢走玻璃橋?”爸爸問(wèn)我和媽媽。媽媽說(shuō)不敢。我拍拍脯說(shuō):“我敢!
“好樣兒的,兒子!卑职置业哪X袋說(shuō)。
媽媽從那另一邊走,我和爸爸走上玻璃橋,躡手躡腳,一步一步往前走。我心里想著(zhù),前面有最迷人書(shū)籍,走向前就能進(jìn)入知識的海洋。這樣想著(zhù),終于走過(guò)去了。雖然害怕,卻也快樂(lè ),真是一種奇妙的感受。
到了山頂,我俯視山下的景色,汽車(chē)像一個(gè)螞蟻般大小。眼前天空湛藍,樹(shù)木茂盛,我覺(jué)得非常高興,腳下仿佛踩著(zhù)一朵幸福的云。
登山小學(xué)生三年級作文 31
一天,爸爸領(lǐng)小明去登山。還沒(méi)等開(kāi)始,小明就被山底下美麗的風(fēng)景吸引住了,山底下風(fēng)景秀麗,就像童話(huà)中的仙境。
過(guò)了一會(huì ),爸爸和小明開(kāi)始登山,登到半山腰,小明往底下一看,“!好高呀!”小明對爸爸說(shuō)“我害怕!卑职謱π∶髡f(shuō):“男子漢,大丈夫,怎么能因為這點(diǎn)小事就泄氣呢?一定要堅持到底!闭f(shuō)著(zhù),他們又繼續向上攀登。
到了山頂,小明開(kāi)心地說(shuō):“好美麗的景色呀!比山底下的景色美多了!”爸爸說(shuō):“咱們下山吧!毙∶髡f(shuō):“好的.!弊叩桨肷窖,小明又停下了,爸爸說(shuō):“你又怎么了?”“我想看看這里的風(fēng)景”,小明閉上眼睛,感到風(fēng)就像雨絲那樣清涼,睜開(kāi)眼,看到的是美麗的世界,真讓人心曠神怡。爸爸又說(shuō):“咱們繼續吧!”
到了離開(kāi)大山的時(shí)候,小明問(wèn)爸爸:“下次我可以再來(lái)嗎?”爸爸說(shuō):“能!比缓,小明才含著(zhù)眼淚依依不舍地離開(kāi)了。
登山小學(xué)生三年級作文 32
今晚飯后,媽媽叫我晚上早點(diǎn)睡覺(jué),說(shuō)明天去北侖九峰山,之前爸媽也帶我爬過(guò)山。 一大早,我還做著(zhù)美夢(mèng),只聽(tīng)見(jiàn)媽媽喊:“起床了”我起來(lái)拉開(kāi)窗簾,真是個(gè)好天氣,想去山上呼吸一下新鮮空氣,爸爸發(fā)動(dòng)了汽車(chē),我們一家人懷著(zhù)興高采烈的心情來(lái)到了九峰山腳下,爸爸買(mǎi)好門(mén)票,仔細看了一下地圖,開(kāi)始爬了,我以最快的速度想爬到最高峰,可越來(lái)越堅難了,越高越陡峭。
爬山中也遇到有戲水的`、有吶喊的,更讓我忘不了的事遇到一位老奶奶在爬山,媽媽告訴我,這位老奶奶大概六十多歲。這時(shí)我已經(jīng)沒(méi)有力量想放棄了,但想到老奶奶還在堅難的往上爬。我鼓起勇氣,終于經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)登上了最高峰喘著(zhù)氣說(shuō):“成功了”! 一天的爬山,晚上躺在床上,好累!呼呼睡著(zhù)了。我想以后學(xué)習也要像登山一樣,只要堅持努力,戰勝困難一切都能成功加油!大家去爬山吧!
登山小學(xué)生三年級作文 33
今天是個(gè)星期天,我約媽媽帶我一起去登山。
早上媽媽很早就把我從夢(mèng)中叫醒,媽媽說(shuō)今天是個(gè)登山的好天氣。起來(lái)后往窗外一看真是個(gè)秋高氣爽的好天氣。出門(mén)順著(zhù)馬路我們朝山腳下走去,一路上只見(jiàn)人來(lái)人往的好熱鬧,這些都是參加晨練的男女老少,只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn),絲毫看不出“累”的'樣子,我想參加體育鍛煉對身體好處真大!
來(lái)到山腳下順著(zhù)臺階往上走,剛開(kāi)始我還能一路小跑走在媽媽的前面,不一會(huì )兒就氣喘吁吁,滿(mǎn)頭大汗,腳步變得越來(lái)越沉重而有些走不動(dòng)了。只好等著(zhù)媽媽上來(lái)扶著(zhù)她的手慢慢往上走……我嘆了一口氣終于來(lái)到了山頂上。站在高處一眼望去,遠處的高樓盡收眼底。呼吸著(zhù)新鮮的空氣,欣賞著(zhù)眼前的美景,真令人心曠神怡!我也很快忘記了剛才登山的累。
登山小學(xué)生三年級作文 34
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我們一家去登山。到了山下,我建議我們仨個(gè)人來(lái)個(gè)登山比賽,看誰(shuí)先到達山頂。
比賽開(kāi)始了,我像風(fēng)一樣的沖了出去,不一會(huì )兒我就快到山頂了。但是,我往下一看,發(fā)現媽媽也快趕上我了,突然,我想出了一個(gè)“餿”主意。我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)职衷诮心!眿寢屭s緊回頭找爸爸,趁媽媽回頭的.時(shí)候,我飛快地爬到了山頂。哈哈!我拿到了第一。媽媽不服氣地說(shuō):“我拿不到第一,一定要拿個(gè)第二!眿寢屨靡,爸爸輕手輕腳地從她身邊繞了上去,沒(méi)想到第二名竟然讓爸爸拿到手了。
登山比賽的結果出來(lái)了,我是第一,爸爸第二,可憐的媽媽只得到最后一名。媽媽下定決心地說(shuō):“下次比賽,我一定要拿到前兩名!”
今天,我們玩得真開(kāi)心!
登山小學(xué)生三年級作文 35
美好的記憶中,總有一些事情讓我永遠忘不了。
記得我剛學(xué)會(huì )走路之后,就對外婆家門(mén)前的'一座山很感興趣,常常嚷著(zhù)要上去玩,可因為我太小,外婆常常嚇我上面有鬼,使我望而生畏,F在,我來(lái)到外婆家,已不是那樣膽小如鼠,準備上山看看。
我準備了繩子、鉤子等用具,約姐姐一起去。在山下,我有點(diǎn)猶豫,因為山坡成60度角,而且沒(méi)臺階,我鼓足勇氣,第一個(gè)上去。我把鉤子綁在繩子上,向上用力一拋,鉤子在空中成弧形落下,鉤子掛在樹(shù)上,我就抓住繩子,用力往上爬,徐徐地向上,正爬了一半,腳一滑,就要掉下去了,幸虧抓住了一條竹桿,然后又慢慢向上爬,費了九牛二虎之力,終于爬上去了。然后,我把繩子扔了下去,讓姐姐也訓練訓練,可是好像等了一個(gè)世紀一樣漫長(cháng),姐姐上氣不接下氣地才上來(lái)。我們又拿起木棍、過(guò)小橋、走小溪、經(jīng)草地,最后滿(mǎn)載而歸地回了外婆家。
這件事讓我學(xué)會(huì )了:人只要有心去探索,就一定有新的發(fā)現。
登山小學(xué)生三年級作文 36
昨天的天氣真好,藍藍的天,白白的云,暖融融的太陽(yáng)照在身上,舒服極了。媽媽開(kāi)車(chē)帶我和姥姥、姥爺前往太平峪爬山。
到了峪口,媽媽把車(chē)停在路邊,我迫不急待的讓姥姥和姥爺趕快下車(chē)。首先穿過(guò)河堤邊的石頭臺階,來(lái)到了小河邊,河床上鋪滿(mǎn)了大大小小的鵝卵石,河水嘩嘩的流淌,一叢叢蘆葦和小樹(shù)隨著(zhù)微風(fēng)向我們點(diǎn)頭,像似迎接我們的.到來(lái)。我撿起石頭打水,姥爺用薄薄的石片打水漂,玩的好開(kāi)心好開(kāi)心。后來(lái)姥姥又帶我到叢林里探險,我們一步一步登上山的最高處,我放聲大喊“爺爺!媽媽!”,但由于距離山下太遠,他們沒(méi)有聽(tīng)到。最后我和姥姥從山頂慢慢下山,一路上姥姥提醒著(zhù)我小心腳下,不要摔倒。到了山腳下,我們還觀(guān)看了猴子表演,逗的我呵呵笑個(gè)不停。
一路的行程結束了,我和媽媽、姥爺、姥姥高高興興的乘車(chē)返回家中。
登山小學(xué)生三年級作文 37
星期六,我和爸爸、媽媽還有好婆一起去登天平山。雖然山不是很高,只有200多米,但是風(fēng)景很美,満山的楓葉紅通通的,像火一樣。
我們一邊登山,一邊欣賞風(fēng)景。山漸漸變陡了,往高處爬越來(lái)越難了,好不容易爬到半山腰,我們已經(jīng)氣喘吁吁、筋疲力盡了,便找個(gè)地方坐下來(lái)休息。這時(shí),好婆說(shuō):“我不要往上爬了,太高了!蔽乙蚕氚胪径鴱U,但是我想起那只勇敢的想看海的小青蛙,到山頂看到了最美的風(fēng)景,我一定要堅持下去。于是休息了一會(huì )兒,我、爸爸、媽媽繼續往上爬。山更陡了,有些地方都沒(méi)有路,我們手腳并用,努力往上爬。我的手磨破了,還摔了兩跤,我堅持著(zhù)往上爬,終于到達了山頂。
我看著(zhù)遠處的`青山、白色的湖面、綠色的樹(shù)林,開(kāi)心得大聲喊:“好婆,山頂的風(fēng)景真美!”
登山小學(xué)生三年級作文 38
《登山》只是一篇文章,卻有一個(gè)深厚的道理。
三個(gè)人一起去登山。第一個(gè)人剛登了幾步,感到山陡難登,就退了下來(lái);第二個(gè)人攀登到半山腰,氣喘吁吁,大汗淋漓。他望了望那險峻的山勢,搖了搖頭,說(shuō):“我還是適可而止吧!”于是他半途而廢,也退了下來(lái)。只有第三個(gè)人,勇敢攀登,知難而進(jìn),幾次跌倒,幾次爬起,不畏難,不氣餒,終于登上了峰頂。
而我,就是第二個(gè)人。記得有一次,我很想練毛筆,在暑假的'時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了毛筆、墨水和練毛筆的紙,讓我自己練。剛開(kāi)始的時(shí)候,我饒有興趣的,一會(huì )兒寫(xiě)寫(xiě)這個(gè),一會(huì )兒寫(xiě)寫(xiě)那個(gè)?墒堑搅撕髞(lái),我感到很無(wú)聊,就把毛筆丟在了一邊,F在找也找不著(zhù)了,更不用說(shuō)練。
小朋友們,你們千萬(wàn)別學(xué)我呀!要學(xué)就學(xué)登山的第三個(gè)人。
登山小學(xué)生三年級作文 39
元旦的第二天,卜兒和阿公去參觀(guān)了我的新家——東延,一棟——的高樓。
午飯后,有人建議爬山,大家欣然同意。
當我們來(lái)到八石橋時(shí),我看到我們旁邊有一塊石頭臺階。于是我下去了,他們跟著(zhù)我沿著(zhù)第一個(gè)石階來(lái)到了一座山的腳下。這座山?jīng)]有路,我們必須在石頭上一步一步地爬。
當我們到達第一座山頂時(shí),我姐姐和我第二個(gè)媽媽不能走路了。我們讓他們先下山,然后繼續往上爬。你爬得越多,雜草就越多,所以我得讓卜兒把它推上去。
到了第二座山頂,雜草一個(gè)人高,只好往回走。
我下山的時(shí)候,爺爺怕我被石頭絆倒,就用手拉著(zhù)我。我身后的二叔對我說(shuō):“嘉勉,你看,走在草地上多好!”話(huà)音剛落,卜兒就把我拉了起來(lái),鉆到我旁邊的`草叢里。過(guò)了一會(huì )兒,我們身后出現了一條新路。然而,為了開(kāi)辟這條新路,我被二叔絆倒了,被鋸齒草在臉上劃了個(gè)記號。
聽(tīng)說(shuō)爺爺爺爺走這條路給小時(shí)候務(wù)農的大人送飯。他們真的很努力!
登山小學(xué)生三年級作文 40
星期六,我和哥哥去登山,我們拿上書(shū)包,帶上相機,我們就出發(fā)了。當我們登到一點(diǎn)高的山時(shí),哥哥已經(jīng)汗流浹背,而我已經(jīng)累的不行了。我們爬到半山腰時(shí),兩腿發(fā)軟,全身沒(méi)有一點(diǎn)力氣了,只能像小蝸牛一樣,一點(diǎn)一點(diǎn)地向前挪動(dòng)了,過(guò)了一個(gè)半小時(shí)。我們終于爬到了山頂,我們一下子不知道從哪來(lái)的力量,我們高興的.在那里跳啊,唱!真開(kāi)心。 等我們下了山已經(jīng)筋疲力盡了,肚子里已經(jīng)餓得在唱空城計了。我們回到家,吃飯的時(shí)候像過(guò)去鬧饑荒的饑民,把媽媽做的飯和菜統統消滅掉了。我們洗了澡,全身的骨頭都好象散了架子一樣,一頭倒在窗上,沒(méi)兩分鐘就睡著(zhù)了。今天去登山雖然很累,但是當爬到山頂看著(zhù)山下的時(shí)候,感覺(jué)自己是那么的勇敢、堅強,我為自己而自豪!
登山小學(xué)生三年級作文 41
到了秋天,讓我想起兩年前爸爸帶我們去老家五老峰玩。
五老峰有兩個(gè)地方可以進(jìn)去,一條是要走很久很久的正門(mén),一條是很快可以到廬山的'一條捷徑,但小路要說(shuō)一句我們老家江西話(huà),就讓你進(jìn)去。我帶頭第一個(gè)爬,爬了很久,有一點(diǎn)兒累了,就在休息區休息,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔覀兣赖侥膬毫?”,媽媽說(shuō):“五老峰有五個(gè)山峰,我們現在應該是爬到了三峰吧!”我又問(wèn):那有多高呢?,媽媽說(shuō):“四峰最高,海拔有1436米,山下萬(wàn)丈深淵,懸崖峭壁,遠眺美麗的潘陽(yáng)湖。時(shí)間不早了,我們該走了”。我們又繼續走,我看見(jiàn)路旁百花盛開(kāi),綠樹(shù)成蔭,我們爬到了四峰時(shí),我買(mǎi)了一個(gè)紀念牌和一個(gè)香腸,爸爸說(shuō):“時(shí)間不早了,我們下去吧!”我們還沒(méi)爬五峰呢,但是天色已晚,媽媽說(shuō):“一次再爬吧!”
那天我真開(kāi)心,真希望以后能多多來(lái)這里
登山小學(xué)生三年級作文 42
每當秋高氣爽,家里人閑暇時(shí),出去登山未免不是一個(gè)不錯的選擇。寫(xiě)這篇文章時(shí),先想好爬的是什么山,和誰(shuí)一起?是和家人還是最好的朋友,當我們來(lái)到山腳下時(shí),第一眼看到山的感覺(jué)是什么?雄偉,充滿(mǎn)了未知的樂(lè )趣,讓人迫不及待的想爬上山頂,去目睹山上究竟是什么樣的.。
寫(xiě)作時(shí),先交代我為什么要去登山,爬的是什么山(如:今天是個(gè)晴朗的天氣,我和我的爸爸媽媽打算去登山),當我們來(lái)到山腳下時(shí),將自己對山的感覺(jué)寫(xiě)出來(lái),緊接著(zhù),在登山的過(guò)程中看到了什么,發(fā)現了什么有趣的東西,可能是一朵美麗的花朵,也可能是一只從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的昆蟲(chóng),這座山,充滿(mǎn)了神秘的色彩,而我,渴求在登山的過(guò)程中去探索這些神秘的事物。當我們爬上山頂時(shí),俯視山下的感覺(jué)。抒發(fā)情感,這樣,文章就完成了。
登山小學(xué)生三年級作文 43
星期天上午,我跟爸爸、媽媽一起去爬平水最高峰——棋盤(pán)山,據說(shuō)那山是因高而出名,因山頂有一塊像棋盤(pán)一樣的巨石而得名。
我們來(lái)到山腳下,看見(jiàn)一片如碧的竹林。抬眼望去,棋盤(pán)山好高啊,高得山峰好像躲在云霧里!且爬且停,棋盤(pán)山好難走啊,我們手足并用,才讓自己慢慢地挪動(dòng)在沒(méi)有路的山路上!側耳傾聽(tīng),棋盤(pán)山好靜啊,除了山泉和小鳥(niǎo)的二重奏,我們聽(tīng)不到別的喧鬧聲!
我們一邊互相鼓著(zhù)勁,一邊手足并用,終于爬上了山頂,那里果然有一塊像棋盤(pán)一樣的`巨石。坐在棋盤(pán)石上,啊,我的心胸一下子寬廣了,整個(gè)紹興城盡收眼底,特別是平水水庫,更是一覽無(wú)遺,水庫里的座座山峰像一個(gè)個(gè)剛剛冒出頭的竹筍。太舒服了,我們索性在石頭上躺了下來(lái),盡情地在天然氧吧里享受著(zhù)難得的日光浴。
登山小學(xué)生三年級作文 44
登蘇州樂(lè )園獅子峰 剛下過(guò)雨,天還沒(méi)有放晴。遠眺迷蒙的獅子山,隱約的輪廓,蜿蜒的山脈,透著(zhù)幾分靈秀之氣。 我們來(lái)到獅子山腳下,抬頭望去,山間藤蘿搖曳,蔥蔥蘢蘢,春意正濃。拾級攀登,兩旁的茅草叢里,顯露出朵朵白色小花;翠綠的竹林下面,各色的`野菊爭奇斗艷。那些奇形怪狀的巖石,裸露著(zhù)它們灰色的身軀,顯得異常突兀。 挺拔的大樹(shù),如同巨人駐守在峰巔。登上峰頂向下眺望,滿(mǎn)山的松柏銀杉和不知名的雜樹(shù),一叢接一叢,一片接一片,蒼翠,挺拔,蔥郁,俊秀,從山麓一直擁上山頂。山風(fēng)吹過(guò),它們像海浪波濤起伏,那氣勢壯觀(guān)極了。 本以為下山既輕松又愜意,等我走過(guò)一段石階路,感覺(jué)完全不同。順著(zhù)陡峭山坡而下的石梯,像一條
長(cháng)龍彎彎曲曲,險峻異常。山高、坡陡、路滑,我確實(shí)有點(diǎn)害怕,真是上山容易,下山難! 無(wú)限風(fēng)光在險峰。只有登上峰頂,才能領(lǐng)略這樣壯美的風(fēng)景,才能感受不一般的盎然春意。
登山小學(xué)生三年級作文 45
雨后的早晨,空氣格外清新,薄霧籠罩著(zhù)山間,我看看天氣,今天真是爬山的黃金時(shí)節呀!如果不去爬山不就浪費了今天的好時(shí)節嗎?我約好了同學(xué)小芳,叫她們一塊來(lái)爬山。
沿著(zhù)石梯慢慢進(jìn)入大門(mén),最先映入眼簾的是石梯兩旁金黃的花兒,花兒朵朵爭艷。一路上我們走走停停、談笑風(fēng)聲,開(kāi)心極了。爸爸和我居然比起了誰(shuí)先爬到山面,爸爸馬上飛一般的跑了起來(lái),可過(guò)了一會(huì )兒他因身子太重而氣喘呼呼,跑不動(dòng)了我呢?還在原地看爸爸的.笑話(huà)呢!不一會(huì )兒我們就爬到了英雄亭,我抬頭看看那一級又一級的石梯,我坐在亭里東看看,西瞧瞧還時(shí)不時(shí)地拿出水喝幾口,我們在等小芳呢?過(guò)了一會(huì )兒,小芳來(lái)了,我們捉來(lái)一只蝸牛玩起來(lái)。
這里太陽(yáng)從云層里鉆出來(lái)了,天有點(diǎn)熱了,我戀戀不舍地離開(kāi)了,一路上,我一直在想那金黃的花兒和石梯......
登山小學(xué)生三年級作文 46
今年春節,我去了橫溪的亭溪嶺古道爬山。亭溪嶺古道可不是一般的古道,在唐宋時(shí)期,這里的古道就已經(jīng)存在了,是古時(shí)候的交通要道。
這座山?jīng)]有臺階,才開(kāi)始爬就有點(diǎn)陡,不一會(huì )兒我就已經(jīng)累得氣喘吁吁了。終于到了第一個(gè)平臺。放眼望去,眼前一片生機勃勃的樣子,有黃有綠,向下看,人就像一個(gè)個(gè)小黑點(diǎn)兒。
休息了一會(huì )兒,我又向上爬去,路越來(lái)越難走,高低不平,隨時(shí)都有摔下去的危險。雖然爬得越來(lái)越累,但是景色卻也越來(lái)越美,遠處樹(shù)木茂盛,山巒連綿起伏,給人一種說(shuō)不出的美。
我繼續往上爬,腿腳也開(kāi)始不聽(tīng)使喚了,感覺(jué)似乎已經(jīng)不是我的`了,又酸又疼。爬呀爬,衣服也全濕了,終于到達了山頂。遠遠望去,白云與高山融為一體,優(yōu)美而柔和,似乎沒(méi)有什么語(yǔ)言可以來(lái)形容。
我登上了山頂看到這一切,就覺(jué)得太值了,如果沒(méi)有付出汗水,怎么能看見(jiàn)這么美麗的景色!
登山小學(xué)生三年級作文 47
天門(mén)山位于張家界市區。傳說(shuō)有一天,嵩梁山中間突然裂開(kāi),形成了高1洞。嵩梁山因此改名為天門(mén)山。
1999年,一名外國的飛行員駕駛飛機穿越了天門(mén)洞,天門(mén)洞因此一舉出名。
我們先乘坐纜車(chē)上到半山腰,再乘坐景區環(huán)保公交車(chē),駛過(guò)了有99道彎的`公路奇觀(guān)。到了天門(mén)洞腳下,再看看上面的臺階,天門(mén)洞共有999級臺階。我們分成了三組,我和外公第一組,爸爸和媽媽第二組,姐姐和大姨媽第三組,外婆最后。我們開(kāi)始爬樓梯,1、2、樓梯的時(shí)候真是很熱!我氣喘吁吁,大家也都大汗淋漓。
啊,我一馬當先,第一個(gè)爬上了天門(mén)洞!
其余的組員們也一鼓作氣爬上來(lái)了。
最后姐姐克服了體力不足、信心不足等困難,堅持不懈,也征服了這座高山。
站在天門(mén)洞里,我感到心曠神怡,再看看外面云霧繚繞。
啊,我們終于欣賞到了天下聞名的天門(mén)洞奇觀(guān)!
登山小學(xué)生三年級作文 48
今天,天氣晴朗,碧空萬(wàn)里。我閑在家里沒(méi)事干,于是和幾個(gè)同學(xué)去登山。
一路上,涼風(fēng)習習,一陣陣花香迎面撲來(lái),沁人心脾。我們走在平坦的大道上,感到無(wú)比輕松。不知不覺(jué),已來(lái)到了山腳下。望著(zhù)蜿蜒向上的馬路,我深深地吸了一口氣,往上爬,太陡了,好不容易到了半山腰。我們已氣喘吁吁,汗流浹背。于是我們停下來(lái)欣賞起山下的美景。
山下的美景,盡收眼底。一片片樹(shù)林,遠處的呈黒綠色,近下點(diǎn)的呈翠綠色,再近一點(diǎn)的呈鮮綠色。真令人賞心悅目。那朵朵張開(kāi)微笑的映山紅仿佛是這綠色叢中一團團燃燒的'火焰,真是“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”呀。我們休息了一會(huì )兒,又繼續往前走。終于到達了山頂。
站在山頂上,放眼望去,有那隨風(fēng)起伏的“綠浪”,宛如鴿子籠的小屋,還有好一座座連綿起伏的小丘。啊,好美呀!
登山小學(xué)生三年級作文 49
清晨,大巴碾過(guò)水洼,沖破薄霧,來(lái)到了天崮山下。
早晨,登山。那一塊塊石階,一條條棧道連在一起,直通山頂,像是一只巨龍攀附在這奇山上。蒙蒙細雨籠罩著(zhù)山澗,導游說(shuō)這天崮山的景色大多是晴空萬(wàn)里,很少有這種霧繞天崮的景色。的確,這濃濃的云霧,籠罩著(zhù)整個(gè)天崮山,霧里的山峰給人一種似有非有的感覺(jué)給整座山增添了些許神秘。我一步一步的向上爬著(zhù),豆大的`汗珠在額頭上凝聚,隨后又摻著(zhù)些許雨水滑下。一路上,各種奇石更加凸顯出她的秀美,如“神龜探頭”“神犬守山”。值得一提的是那天然形成的佛像,大自然那鬼斧神工的技藝,使其宛若活佛現世。最終,我立于“插旗頂”上,俯視群山,延綿不斷,霧的白與山的綠,交相輝應,煞是好看。在這美麗的景色中,我忘了時(shí)間,忘了疲憊,直到下山時(shí)我還是不住凝望身后的美景。
傍晚,大巴返回城市,雖離開(kāi)了天崮山,但那美景卻已烙在我的心中!
登山小學(xué)生三年級作文 50
今年夏天,父親帶我去了新鄉八里溝。這是我第一次看到山,坐公交。當我走在上面時(shí),我透過(guò)窗戶(hù)向外看。外面是山,心里真的很激動(dòng)。
到了八里溝景區,父親買(mǎi)了票后,我們把票送到山上,父親帶著(zhù)我沿著(zhù)崎嶇的小路向前走!我發(fā)現了很多美麗的風(fēng)景,比如小瀑布、清澈的'湖泊和奇怪的石頭。我父親和我在那些石頭旁邊拍了很多照片,然后我們繼續。我們看了看景區的標志,來(lái)到了瀑布的底部。我抬頭一看,水就像銀河一樣,從天而降,有些水滴濺到我臉上,感覺(jué)很涼。
看著(zhù)這個(gè)壯觀(guān)的瀑布,我的心也很激動(dòng),我感到一絲絲的恐懼。我在瀑布前感覺(jué)到自己的渺小。參觀(guān)完大瀑布后,我們又看了看點(diǎn)將臺,聽(tīng)父親說(shuō)漢武帝以前在這里點(diǎn)兵。
我從爬山中獲益匪淺。當我看到奇怪的形狀時(shí),我也遇到了很多花草。心里很高興。
登山小學(xué)生三年級作文 51
今天,我和我舅舅去爬我們家后面的那一座山,我還帶了一個(gè)滑板
我們走到山腳,往上一看,上面好高好高喲!我和舅舅走到了一個(gè)沒(méi)有階梯的.地方,而且還是斜坡。我把我的滑板藏在這里。我走著(zhù)走著(zhù),往后一看,好高呀!接下來(lái),我和我舅舅走到了有階梯的地方。我和我舅舅走啊走啊,到了還離山頂不到一點(diǎn)點(diǎn)的地方,我走累了,發(fā)現周?chē)鷦偤糜幸粋(gè)小亭子。我連忙走到那里去休息一下
后來(lái),我休息好了,體力也充足了,我一口氣跑到了山頂。從山頂往下面看,下面的田野綠綠的上面好像有一種東西把它們籠蓋著(zhù)。我看田野合起來(lái)就像一個(gè)“田”字,分開(kāi)像一個(gè)“昌”字。
過(guò)了一會(huì )兒,我和我舅舅下山了。到了斜坡那里,我把我自己的滑板拿了出來(lái)。我把一只腳放在上面,滑了下去,那個(gè)樣子實(shí)在是太爽了。
今天,我覺(jué)得我真的恨高興,因為我又認識了一大樂(lè )趣。那就是用滑板從山上滑下來(lái)。
登山小學(xué)生三年級作文 52
今天看了一篇《課外閱讀》的文章,是黃寫(xiě)的。
這篇文章主要講述了兩個(gè)登山者的故事。一個(gè)叫野口的日本男孩,十六歲的時(shí)候,爬上了阿爾卑斯山的最高峰——勃朗峰。2000年他攀登珠穆朗瑪峰時(shí),清理了其他登山者攀登時(shí)留下的垃圾。他花了六年時(shí)間從珠穆朗瑪峰撿了九噸垃圾。我很佩服他的環(huán)保理念。
另一名登山者梅根是一名女性員工。2007年5月21日,她終于爬上了珠穆朗瑪峰8500米的高度,看到了一名奄奄一息的女登山者,將她背到7500米的地方進(jìn)行治療,使受傷的女登山者脫離了危險。我覺(jué)得她舍己救人的行為值得學(xué)習。
如果世界能有更多像野口一樣保護環(huán)境的.人,更少破壞環(huán)境的人,地球就會(huì )變得更清潔;如果有更多像梅根這樣犧牲自己去拯救別人的人,有更少的人在免于毀滅,世界會(huì )更和諧,就像歌詞里說(shuō)的:只要每個(gè)人都付出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì )變成更美好的明天。
登山小學(xué)生三年級作文 53
有一天,爸爸帶小明去爬山。在開(kāi)始爬山之前,小明被山下的美景所吸引,就像童話(huà)里的仙境。
過(guò)了一會(huì )兒,爸爸和小明開(kāi)始爬山,爬到半山腰。小明低下頭說(shuō):“!這么高!”小明對父親說(shuō):“我害怕!卑职謱π∶髡f(shuō):“老兄,老兄,你怎么能因為這點(diǎn)小事就氣餒呢?一定要堅持下去!闭f(shuō)著(zhù),他們繼續向上爬。
到達山頂時(shí),小明高興地說(shuō):“多美的.景色!比山下風(fēng)景美多了!”爸爸說(shuō):“我們下山吧!毙∶髡f(shuō):“好的!迸赖桨肷窖,小明又停了下來(lái)。爸爸說(shuō):“你怎么了?”“我想看看這里的風(fēng)景!毙∶鏖]上眼睛,感覺(jué)風(fēng)涼如雨。當他睜開(kāi)眼睛時(shí),他看到了一個(gè)美麗的世界,這真的讓人感到放松和快樂(lè )。爸爸說(shuō):“我們繼續!”
該出山的時(shí)候,小明問(wèn)爸爸:“我下次還能來(lái)嗎?”爸爸說(shuō):“是的!比缓,小明含著(zhù)淚依依不舍的離開(kāi)了。
內蒙古赤峰敖漢旗新會(huì )實(shí)驗小學(xué)二年級姚:
登山小學(xué)生三年級作文 54
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨。爸爸帶我去登山,我唱著(zhù)歡快的歌曲來(lái)到一座
大山前。
我覺(jué)得我面前是一個(gè)高大的巨人,正當我雞皮疙瘩集合時(shí)。爸爸以訊雷的速度爬上了山中間。爸爸說(shuō):“小烏龜害啦!蔽一鹈叭傻恼f(shuō):“老烏龜別高興,小心掉下來(lái)!闭f(shuō)著(zhù)我爬起來(lái),我用了吃奶的力氣才爬到山中間,天氣說(shuō)變就變,他來(lái)了個(gè)“晴轉陰”好像跟我作對,氣得我直咬牙。我突然看見(jiàn)一位老人,于是我就爬過(guò)去跟他攀談起來(lái),原來(lái)他是登山專(zhuān)家。他告訴我大雨來(lái)了不能后退,這樣你會(huì )被洪水沖走,要迎向他才能活下。我向他到謝后,就迎著(zhù)風(fēng),冒著(zhù)雨勇敢的`爬上了山頂。爸爸對我說(shuō):“呦,小烏龜學(xué)會(huì )勇敢啦!”我樂(lè )呵呵的笑了。
難道人不應該克服困難,勇往向前嗎?
登山小學(xué)生三年級作文 55
今天,風(fēng)和日麗,陽(yáng)光普照大地,是個(gè)登山的好日子。我、笑笑和舅舅一起去登山。
姥姥家的后院連著(zhù)一座山叫七里山,來(lái)到山腳下,我看見(jiàn)一排排的.樓梯蜿蜒盤(pán)旋,我們順著(zhù)臺階往上爬,我說(shuō):“我們來(lái)一句跑步比賽吧!”笑笑和舅舅說(shuō):“OK!”一場(chǎng)激烈的跑步比賽開(kāi)始啦!我就像箭一樣的射了出去,一下就把笑笑甩在了后面,我贏(yíng)了。
我們在前面說(shuō)說(shuō)笑笑,說(shuō)我是喜羊羊,笑笑是美羊羊,舅舅是懶羊羊,因為舅舅走得最慢。到了一處有健身器的地方,我們把一個(gè)健身器當成我們的超無(wú)敵大戰馬,假裝打仗。我們還更上一層樓,爬到了山的最高點(diǎn),我們在山頂玩貓抓老鼠的游戲。一開(kāi)始舅舅當貓,可牛了!一下子就把我抓住了,我當貓的時(shí)候一只老鼠也沒(méi)抓到,我很失望。
最后我們累得氣喘吁吁,汗流浹背,高高興興地下山了!
登山小學(xué)生三年級作文 56
下午兩點(diǎn)鐘,登山活動(dòng)開(kāi)始了。我來(lái)到山腳下,向上張望,只見(jiàn)玉鋒山像一個(gè)高大的巨人,好象在說(shuō):“你們這些小不點(diǎn)兒,難道想征服我?“我想:我一定要到達目的地。
于是我迅速的'向上走去,只見(jiàn)清清的小草晃動(dòng)著(zhù)葉子在和我們招手,還有些不知名的小蟲(chóng)在草叢里叫個(gè)不停,好象在說(shuō):“小朋友,快往上爬吧!
沒(méi)有多少時(shí)間,我們到了半山腰的橘樹(shù)林。橘子已經(jīng)成熟了,有的就像一個(gè)個(gè)怕羞的小姑娘藏在綠葉后面;有的像一群小孩子在捉迷藏;有的像一個(gè)個(gè)小胖子正望著(zhù)我們傻笑,橘子樹(shù)上,累累果實(shí)壓彎了樹(shù)枝,如果躺在地上,一張口便咬到。
不一會(huì )兒,我們到了山頂上。大家熱烈地歡呼著(zhù):“到了!到了!“
我站在一塊大石頭上向下俯視,真是一片美景:一條泊油公路穿過(guò)全城;一條大溝把城分成兩半。在山腳下,千里長(cháng)江如一條玉帶似地向東飄去。那寺廟和參天古樹(shù),這會(huì )兒看來(lái)像點(diǎn)綴盆景的工藝品。登山活動(dòng)真有意思!
登山小學(xué)生三年級作文 57
今天我們爬靈源山,一共有二十多人。剛開(kāi)始爬的時(shí)候,我就爬到了最前面。到了半山腰,我感到氣喘吁吁,非?诳,所以我就停下來(lái),等爸爸拿水給我喝,喝了幾口,我就又開(kāi)始爬了。
爬啊爬啊就爬到了山頂,在山上玩了一會(huì )兒,就下山了。我們到了餐館,餐館旁邊有一個(gè)湖,湖很大,湖中央有一堆土,土上有非常多的白色的鴨子。我們還看到了飯店非常高是一座紅色的'二層小樓,旁邊有很多樹(shù),那些樹(shù)都很綠。我走進(jìn)去,看見(jiàn)里面有點(diǎn)舊。我們就走進(jìn)了包廂,上了菜,我看到了好多肉,心里非常開(kāi)心,我就想:我一定要吃得多一點(diǎn)。我們就開(kāi)始吃飯了,我們吃了非常多肉,有兔子肉、鴨肉……吃完了飯,我覺(jué)得非常的飽,之后我就出去走一走,爸爸就出去跟人家聊天了。
今天我感到非常開(kāi)心,因為我既鍛煉了身體,又嘗到了很多的美食。我希望以后還能再來(lái)靈源山。
登山小學(xué)生三年級作文 58
星期天的下午,爸爸叫上懶洋洋的我,說(shuō)一起去爬山。
來(lái)到山腳下,抬頭望見(jiàn)一座尖尖的電視塔聳立在山頂,爸爸說(shuō)就以電視塔為終點(diǎn),沿著(zhù)烈士陵園的山背脊一直往前爬。路上我看到了低矮的灌木叢,高大的樹(shù)木上有的葉子是紅色的,有的卻是綠色,那些樹(shù)上結著(zhù)不知名的果子,有紅有黑,很招人喜愛(ài)。太陽(yáng)暖暖地照在身上,有些熱了,媽媽把我的外套脫了,山風(fēng)吹在臉上,也不覺(jué)得冷,很是舒服。終于到了山頂,我俯視山下,整個(gè)城市盡收眼底。房子就象我的手掌一樣大,汽車(chē)象一只只小甲殼蟲(chóng) `````` 一條自南而來(lái)的.浦陽(yáng)江把整個(gè)城市分成東西兩半,西面的老城大多數都拆了,看上去很亂,但是我相信不久的將來(lái),一座座新房子會(huì )在上面建起來(lái)的。
我揀拾了一些松果,摘了幾片紅紅的樹(shù)葉,和爸爸媽媽一起唱著(zhù)快樂(lè )的歌下山了。
登山小學(xué)生三年級作文 59
今天,我和老爸、老哥去爬浙江東部第一高的山“第一尖”。
到了半路,我已經(jīng)氣喘吁吁了。因為“第一尖”的海拔是954米。所以我一直堅持才爬上了山頂。這讓我想起了堅持就是勝利。
到了第一尖,我站在山頂上呼吸新鮮空氣。從高往下看地感覺(jué)是如此的.美好!過(guò)了一會(huì )兒,我們去滑了雪,那感覺(jué)才叫真正得爽!后來(lái)我們去坐了纜車(chē),坐在纜車(chē)上,我非常緊張,生怕纜車(chē)掉下去。爸爸鼓勵我說(shuō):“不要怕,不會(huì )掉下去的!边@時(shí),我緊張的心情已經(jīng)平靜了下來(lái),坐在纜車(chē)上欣賞美麗的風(fēng)景。不知不覺(jué)就到了終點(diǎn)站,可惜我們錯過(guò)了最后一班回家的車(chē),只能步行回家。
這次爬山雖然很艱難,但我覺(jué)得很快樂(lè ),也讓我學(xué)會(huì )了一個(gè)道理,做任何事只要堅持就能成功。
登山小學(xué)生三年級作文 60
今天西安的氣溫很高,我們要和親戚們一起登華山。全家1車(chē)到達華山景區的售票處,購買(mǎi)了門(mén)票、纜車(chē)票后搭景區內的穿梭巴士來(lái)到景點(diǎn)的入口,爬了大約2后到達纜車(chē)搭乘點(diǎn)候車(chē)。我們1車(chē)廂上山,這趟車(chē)開(kāi)往華山西峰,它是華山景區內最長(cháng)的索道,我沿途看到了許多美麗風(fēng)景,也見(jiàn)識了華山的險峻。
在山上全家人一起野餐,減輕了行李的重量后大家由西峰向北峰轉移,在蓮花峰,這里有塊石碑顯示華山的海拔是“2爸爸媽媽特意在這塊石碑拍照留念;路上還經(jīng)過(guò)了“金鎖關(guān)”,那里的鐵鏈上被系上無(wú)數的.同心鎖,黃澄澄的一片讓我覺(jué)得山路變得更窄了。下山時(shí)我還見(jiàn)到了很多叔叔往山上運送貨物,他們的背被重物壓彎,但是還有人在唱歌或者吹笛子,媽媽說(shuō)以后我有機會(huì )學(xué)習到介紹他們的課文。
下午,我們由北峰索道搭纜車(chē)下山,以后我想試試自己能不能爬上來(lái)。
登山小學(xué)生三年級作文 61
爬山是我的最?lèi)?ài),我每天都會(huì )去爬山。
一個(gè)星期六的早晨,我五點(diǎn)就起床去爬山了,并帶好了食物和水。
出發(fā)了!我背好背包一步一步向上爬去,開(kāi)始比較輕松,后來(lái)感覺(jué)越來(lái)越吃力,就想歇一歇,但一想起楊老師說(shuō)得爬山就像跑長(cháng)跑,跑跑停停更吃力,必須堅持到底,才能取得勝利!就咬緊牙關(guān),一步一個(gè)腳印地艱難地前進(jìn)著(zhù)過(guò)了好久,我終于爬到了半山腰的'亭子,我實(shí)在不行了,只好在亭子了喘一口氣再說(shuō)。我取下背包,喝了一口水,再吃了一包署片。吃完后,我再次鼓起勇氣向山上爬去。我爬呀爬,爬呀爬,腦子里只有一個(gè)念頭:一定要一鼓作氣爬到山頂。堅持,堅持,再堅持,革命就勝利啦!
終于,我勝利地站在了山頂,甭提有多高興啦!因為勝利終究還是屬于我。心情一高興,看什么都順眼。山風(fēng)一吹,神清氣爽。放眼望去,什么都在我腳下啦,啊,爬山的感覺(jué)真好!就像什么——喔,一覽眾山小的感覺(jué)喲!
登山小學(xué)生三年級作文 62
星期一,爸爸、媽媽帶著(zhù)我去爬香山。我們通過(guò)汽渡、汽車(chē)來(lái)到香山腳下。
遠遠地,我便看見(jiàn)一座高山,山上隱約有一座亭子,我真想登到亭子上,于是,我對爸爸說(shuō):“我要登到那座最高的亭子上!”爸爸說(shuō):“要想登到最高的.亭子上,就必須一點(diǎn)一點(diǎn),一步一步地往上爬!”我堅定地說(shuō):“不論有多高,我也會(huì )堅持爬上去!”話(huà)沒(méi)說(shuō)完,我就行動(dòng)起來(lái)了,我就一點(diǎn)一點(diǎn)地往上走,累的我氣喘吁吁,滿(mǎn)頭大汗。我們爬到亭子旁邊了,這時(shí),媽媽帶著(zhù)我沿著(zhù)樓梯一級一級的往上爬,終于登到最頂層。我開(kāi)心極了!一蹦三尺高!我往遠處一瞧:呀!遠處的房子像一個(gè)個(gè)鳥(niǎo)巢,人和汽車(chē)像一只只小螞蟻。近處的樹(shù)木像一個(gè)個(gè)士兵,天空藍湛湛的,天上飄的白云像一群群羊兒。我深深地吸了一口新鮮的空氣說(shuō):“哇!山上的景色太美了!”
跟爸爸、媽媽在一起可真幸福!
登山小學(xué)生三年級作文 63
這周日,我和媽媽去北侖的太白山去爬山。天氣很好,陽(yáng)光明媚。一開(kāi)始爬山的時(shí)候我體力還不錯,后來(lái)就不行了。我就在一個(gè)小涼亭休息了一下,體力恢復了以后,我們穿過(guò)了一片竹林,竹林地帶以后,就是一格一格的臺階。我發(fā)現臺階邊上有數字,我問(wèn)媽媽這個(gè)是什么意思,媽媽說(shuō),這個(gè)是山上臺階的'數字。于是我就數著(zhù)臺階一直往上爬,終于爬到了山頂。
一共是2350個(gè)臺階。到了山頂,我們看到有個(gè)軍事基地,可惜不讓游人進(jìn)去,也不能拍照。我想這是因為這里是國家秘密基地吧,所以不能讓普通人進(jìn)去。我們上下山一共花了2個(gè)半小時(shí)左右,下山的時(shí)候已經(jīng)1點(diǎn)多了,于是我們下山后去北侖的一家小餐廳吃了農家菜,味道很不錯,然后就高高興興回家了。
登山小學(xué)生三年級作文 64
今天是星期天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。我們全家一起去登山。 到了山腳下,爸爸說(shuō):“我們開(kāi)始爬吧!”我們便開(kāi)始登山了。我們一步一步向上爬,非常吃力。停步仰望,只見(jiàn)石階像一架天梯,豎立在樹(shù)木蔥蘢的陡坡上。
我們爬到半山腰,我很累,想放棄了。媽媽似乎看出了我的'心思,說(shuō):“鋪路人把一塊塊石板背上山,鋪成路,這樣日復一日,年復一年,他們默默地吃了多少苦,流了多少汗,全是為了別人的方便。他們比我們更辛苦!”我聽(tīng)了,鼓起勇氣繼續向上爬,不一會(huì )兒,我們便登上了山頂,山上的景色真美!我看了一下四周,爸爸說(shuō):“我們回家吧!”我說(shuō):“好!”我們便回家了。
今天,我不但鍛煉了身體,還知道鋪路人的辛苦,懂得了做事不能半途而費。
登山小學(xué)生三年級作文 65
登山作文400字
有一天,我和姥姥、姥爺一起登山。這座山非常高,我想:我能不能上山頂呢?開(kāi)始上山了,老爺大聲地說(shuō):“山上有許多小動(dòng)物,你先不想去看看?”我大聲地說(shuō):“想!”我迫不及待的向山頂爬去,想看看那些小動(dòng)物?墒,剛爬了一會(huì )兒,我就累了。老爺認真地說(shuō):“爬山要慢慢爬,不能爬快!蔽衣(tīng)了姥爺的`話(huà),慢慢的爬上了山頂。我十分高興,大聲地喊:“我上山頂了。我上山頂了!痹谖腋吲d的時(shí)候,老爺對我說(shuō):“下山的時(shí)候,也要……”還沒(méi)等姥爺說(shuō)完,我就說(shuō):“下山太容易了,不用說(shuō)了!毕律搅,沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,我看見(jiàn)一塊大石頭,說(shuō):“我想坐在石頭上休息一會(huì )兒!崩褷斦f(shuō):“下山?jīng)]有那么簡(jiǎn)單吧!這有許多小蟲(chóng)子,到山下去休息吧!”我馬上向下走去,終于下到了山底。姥爺大聲地說(shuō):“只要對自己有信心,就一定能成功!边@句話(huà)我沒(méi)有忘記,我想起了一句名言:世上無(wú)難事,只要肯登攀。
登山小學(xué)生三年級作文 66
一天,我和家人登山,讓我懂得了一個(gè)道理:只要堅持不懈,就會(huì )取得勝利。
早上我們就開(kāi)始登山了,我們登的山不是那些小土堆,而是真正的大山——嶗山。我們一開(kāi)始還蹦蹦跳跳的沒(méi)有感覺(jué)到累,可是越走就越覺(jué)的腿越來(lái)越沉,我索性對家人說(shuō):“歇一會(huì )再走吧!”家人都同意了。我們休息了一會(huì )就又向上爬去?墒菦](méi)過(guò)多久我們就又累的氣喘吁吁大汗淋淋了。爸爸終于忍不住了,他說(shuō)道:“我們下山吧?累死我了!眿寢屄(tīng)了,連聲稱(chēng)好。我急忙的說(shuō):“這可不行,‘只要堅持不懈,就會(huì )取得勝利’呀!”媽媽聽(tīng)了我的話(huà),立刻就回到了我的陣營(yíng)。于是我們以二比一贏(yíng)了爸爸,我高興的都跳起來(lái)了。最終我們齊心協(xié)力的登上了嶗山的頂峰。這里的`景色真美!
這次的登山讓我懂得了一個(gè)道理:只要堅持不懈,就會(huì )取得勝利。這也成為了我的座右銘,我會(huì )時(shí)時(shí)刻刻銘記在心的!
登山小學(xué)生三年級作文 67
有一天,爸爸帶小明去爬山。在開(kāi)始爬山之前,小明被山下的美景所吸引,就像童話(huà)里的仙境。
過(guò)了一會(huì )兒,爸爸和小明開(kāi)始爬山,爬到半山腰。小明低頭一看,!多高!小明告訴他爸爸我很害怕。爸爸對小明說(shuō):男人,男人,你怎么能因為這點(diǎn)小事就氣餒呢?一定要堅持下去。說(shuō)著(zhù),他們繼續向上爬。
在山頂上,小明開(kāi)心地說(shuō):多美的`景色!比山下風(fēng)景美多了!爸爸說(shuō):我們下山吧。小明說(shuō):好的。爬到半山腰,小明又停了下來(lái)。爸爸說(shuō),你怎么了?我想看看這里的風(fēng)景。小明閉上眼睛,感覺(jué)風(fēng)涼如雨。當他睜開(kāi)眼睛時(shí),他看到了一個(gè)美麗的世界,這讓人感到放松和快樂(lè )。爸爸說(shuō):我們繼續!
該出山的時(shí)候,小明問(wèn)爸爸:我下次還能來(lái)嗎?爸爸說(shuō):是的。然后,小明含著(zhù)淚依依不舍的離開(kāi)了。
登山小學(xué)生三年級作文 68
雨后的早晨,空氣格外清新,薄霧籠罩著(zhù)群山。讓我看看天氣。今天真的是爬山的黃金季節。不去爬山,不會(huì )浪費今天的好季節嗎?我約了同學(xué)小芳,讓他們一起去爬山。
沿著(zhù)石梯慢慢進(jìn)入大門(mén),首先映入眼簾的`是石梯兩旁的金花,繁花似錦。一路上,我們停下來(lái)聊天,很開(kāi)心。我和爸爸其實(shí)比誰(shuí)先爬山。爸爸立刻像蒼蠅一樣跑起來(lái),但過(guò)了一會(huì )兒,他沉重得無(wú)法呼吸,跑不動(dòng)我了。還在原地看爸爸的笑話(huà)!不一會(huì )兒,我們就爬到了英雄亭。我抬頭看著(zhù)一個(gè)接一個(gè)的石階。我坐在亭子里東張西望,不時(shí)拿出水喝幾口。我們在等小芳。過(guò)了一會(huì )兒,小芳來(lái)了,我們抓了一只蝸牛來(lái)玩。
這里太陽(yáng)從云層里出來(lái)了,有點(diǎn)熱,我依依不舍的離開(kāi)了。一路上,我一直在想金花和石梯......
登山小學(xué)生三年級作文 69
今天早上,陽(yáng)光明媚,春風(fēng)在吹,我們一家人在這個(gè)陽(yáng)光明媚、快樂(lè )的日子開(kāi)始了登山之旅。
我想了想,和父母去哪里爬山?結果我想了想,爸爸給了我答案。我們一家人開(kāi)車(chē)去東岳公園徒步旅行。
到了那里,聽(tīng)到鳥(niǎo)叫聲,聞到花香,應該叫鳥(niǎo)語(yǔ)花香。就在那時(shí),我們開(kāi)始了爬山的旅程。我們走啊走,很快就累了,就在山腰休息了20分鐘。在這20分鐘里,我也學(xué)到了很多知識。我看到了山茶花,聽(tīng)爸爸說(shuō)山茶花也叫海石榴和曼陀羅。它產(chǎn)于中國東部。太美了!我忍不住從媽媽包里拿出手機錄音。
山上的美景讓我忘記了爬山的疲勞,我們很快就到達了山頂。當我到達山頂時(shí),我看到了陽(yáng)江的'電視塔,登山之旅就這樣結束了。
我愛(ài)美麗的春天,我愛(ài)我生命中的每一朵花和每一片草,但我更愛(ài)大自然!
登山小學(xué)生三年級作文 70
春暖花開(kāi),陽(yáng)光明媚,俗話(huà)說(shuō)“一年之計在于春”,我們一家也趁著(zhù)周末去走走寧波十大古道之一“亭溪嶺”。
我們刻意選擇下午去登山,到山腳下一看人來(lái)人往好不熱鬧,看來(lái)氣溫適宜的周末大家都喜歡親近大自然啊。雖然登山之前有點(diǎn)心理準備,可真正行動(dòng)起來(lái)還是覺(jué)得很累,特別是剛剛進(jìn)山的那一段,路又窄又陡,沒(méi)走幾步我就想打退堂鼓。爸爸鼓勵我說(shuō):“加油,慢慢來(lái),欲速則不達,有些比你小的'都能來(lái)登山,你也可以的”。聽(tīng)了老爸的話(huà),我也改變策略,走路累了,就停下來(lái)看看山上的竹林,聽(tīng)聽(tīng)小溪的流水聲,不知不覺(jué)中,我竟然也登到了“亭溪嶺”的第四個(gè)平臺?紤]到我和媽媽的體能,爸爸決定返程。
回到家后,我的小腿有酸酸的感覺(jué),仔細想想我在學(xué)習中也經(jīng)常遇到許多難題,解決這些難題不就像是在登山嗎,只要有戰勝困難的勇氣,總會(huì )到達“山頂”。
登山小學(xué)生三年級作文 71
早上,太陽(yáng)還沒(méi)露面,我們一家人就興致勃勃地出發(fā)了。
我們一到山腳下,那里已經(jīng)有很多人開(kāi)始爬山了,我們也投入 爬山的行列,開(kāi)始一個(gè)勁往上邁步,剛開(kāi)始時(shí),我渾身有力氣,走得很快,把爸爸媽媽都落在后頭。過(guò)了一會(huì ),我的腿感到很累,像泄了氣的皮球,有氣無(wú)力的說(shuō);“我坐一會(huì )再爬”。爸爸說(shuō);“不行,爬山和干別的'事情一樣,一定要有始有終,要一鼓作氣,一步一個(gè)腳印地爬上去,堅持下去就能勝利!
聽(tīng)了爸爸的話(huà)往上爬,出了汗,我擦了擦汗,累了我也不怕,堅持爬,媽媽說(shuō):“杰杰,你真行,我累了,爬不動(dòng)了,我要休息!蔽掖舐曊f(shuō):“不行,不行,這樣會(huì )越爬越累的,媽媽加油,加油啊!
我終于爬到了山頂,看到家鄉的風(fēng)景,在我的眼簾中。想起了一首古詩(shī):“欲窮千里目,更上一層樓”。
這時(shí),媽媽才上來(lái),登上山頂的感覺(jué)真好。
登山小學(xué)生三年級作文 72
周六,陽(yáng)光明媚,天氣晴朗。我媽叫我去爬山,去運動(dòng)。我答應了,順便帶了剛買(mǎi)的小寵物荷蘭豬。
在山腳下,我把路上一直抱著(zhù)的豬放進(jìn)籠子里,開(kāi)始爬。在路上,許多人驚訝地看到這只特別的荷蘭豬。有的.說(shuō)是兔子,有的說(shuō)是老鼠,有的說(shuō)是松鼠。只有少數人知道是荷蘭豬。很多不知名的人問(wèn)是什么,我和我媽一直回答是荷蘭豬。路上,另一個(gè)人驚喜地用九江方言喊:“摔的是荷蘭豬!”
在爬山的過(guò)程中,我被廬山的美景和新鮮空氣陶醉了。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的艱苦攀登,我終于到達了山頂,那里有一大片草坪。我立刻打開(kāi)籠子,讓那只已經(jīng)憋不住的荷蘭豬爬上草坪,大口大口地吃起來(lái)。那只荷蘭豬在那里跳躍和爬行。哇,太開(kāi)心了!
因為下午2點(diǎn)的輔導班,我和你媽在山頂和荷蘭豬玩了半個(gè)小時(shí),然后就舍不得地下了。
今天,我可愛(ài)的小豬爬到山頂,看到了美麗的風(fēng)景。我想一定很開(kāi)心。
登山小學(xué)生三年級作文 73
今天是“五一”節,我和爸爸到括蒼山去玩,這是我好久以來(lái)的一個(gè)愿望,今天終于實(shí)現了,別提我有多高興了。
到了括蒼山頂,這里早已是人山人海,熱鬧非凡。括蒼山是臺州最高的山,在山頂上向下看去,四周的景物盡收眼底,下面的村莊就變得像火柴盒那么小。在我們的身邊,有一根一根很大的.柱子,足足有幾十米高。柱子的頂端都有三片葉片,像蜻蜓的翅膀,又像是電風(fēng)扇的葉片,葉片總是在不停地旋轉,我問(wèn)爸爸這是什么,爸爸說(shuō)這是風(fēng)力發(fā)電廠(chǎng),只要有風(fēng),葉片都能轉,只要葉片在轉,就能夠發(fā)電。爸爸說(shuō)風(fēng)力發(fā)電是利用自然資源,既環(huán)保又省錢(qián),一天24小時(shí)都能發(fā)電。聽(tīng)了爸爸的話(huà),我覺(jué)得我們國家的科學(xué)技術(shù)多么發(fā)達啊。
今年的“五一”節是在括蒼山上度過(guò)的,我游覽了祖國的大好河山,又懂得了什么是風(fēng)力發(fā)電場(chǎng),增長(cháng)了知識。登山真好!
登山小學(xué)生三年級作文 74
俄國十月革命前,列寧為了躲避沙皇警察的搜捕,隱居在一個(gè)叫普羅寧的小地方。普羅寧四周都是巍峨的大山。一天清晨,列寧請巴果茨基做向導,上山頂看日出,但出發(fā)晚了一點(diǎn)兒,他們決定抄近路。這是一條寬只能容下一只腳,一邊是峭壁,一邊是深淵的狹窄小路。當列寧知道巴果茨基幾次走這條小路,就毫不猶豫選擇了這條下路。巴果茨基貼這峭壁,扭轉了頭,不去看深淵,用碎小的步子在狹窄的小路上慢慢向前移動(dòng),走過(guò)了最險的地方,輕輕地舒了口氣。
他見(jiàn)列寧跟在后面,在最險的'地方停了下來(lái),知道列寧是頭暈目眩了。列寧站了幾秒鐘,定了定神,又小心地向前移動(dòng),他不慌不忙一步一步地走過(guò)了這段危險的小路。為了鍛煉自己的意志,看完日出,列寧仍打算走那條靠近深淵的小路。于是他們又來(lái)到那兒。這次列寧毅然決然地在前面走了過(guò)去。
登山小學(xué)生三年級作文 75
今天清晨,我和去爬大蜀山。
到達山腳下時(shí),一陣陣花兒的清香撲鼻而來(lái),時(shí)兒能聽(tīng)見(jiàn)清脆的鳥(niǎo)叫聲。這里的空氣很清新,讓我感覺(jué)很舒服。登山的人還挺多,大部分是,他們在鍛煉身體。一開(kāi)始,我們是順著(zhù)環(huán)山公路往上走,路的兩邊有高大、茂密的樹(shù)木,有五角楓樹(shù)、樸、和廣玉蘭樹(shù)等等,以前媽媽就告訴過(guò)我廣玉蘭樹(shù)是我們合肥的市樹(shù),我們一定要保護它們。接著(zhù)我們來(lái)到了半山腰,我發(fā)現了一條山石路,媽媽說(shuō)她小時(shí)候就是從這條路上山的`,這條路可以直通山頂。既然媽媽走過(guò),我也想嘗試一下。這條路沒(méi)有臺階,只有大大小小的石頭,雖然這條路很難走,但我還是順利到達了山頂。我和媽媽來(lái)到了電視發(fā)射塔,來(lái)到了這座山最高的地方,我仿佛看到了整個(gè)合肥,馬路像一根根皮帶那么細長(cháng),汽車(chē)像一樣小。媽媽說(shuō),大蜀山的海拔大約有300米左右,它是一個(gè)橢圓形,是火山噴發(fā)而成的,真奇妙。
今天的登山之旅很開(kāi)心。
登山小學(xué)生三年級作文 76
今天天氣晴朗,秋高氣爽,我們全家人來(lái)到了五岳之首——泰山。
我們開(kāi)車(chē)來(lái)到桃花峪腳下,然后乘坐觀(guān)光車(chē)去坐索道。一路上欣賞著(zhù)窗外美景,茂密的樹(shù)林郁郁蔥蔥的,滿(mǎn)山遍野的鮮花有紅的`、黃的、藍的……在陽(yáng)光的照耀下格外鮮艷。坐在纜車(chē)里,我們猶如長(cháng)上了翅膀,在天空中飛翔。纜車(chē)底下,一道瀑布從山上流到下面來(lái)。大大小小的山峰連綿起伏。不一會(huì )兒,我們就到了半山腰。我們沿著(zhù)石階向上攀登,來(lái)到了天街,猶如進(jìn)入仙境一般,藍藍的天上飄著(zhù)朵朵白云,一會(huì )兒變成小雞,一會(huì )兒變成巨龍……我眺望遠方,“!真美!”我們繼續向前走,終于到達了最高峰——玉皇頂。
站在泰山頂上,向遠處眺望,真有“一覽眾山小”的感覺(jué)。
泰山真美!
登山小學(xué)生三年級作文 77
寒假的星期五下午,我和媽媽準備去爬山,我們走了兩三個(gè)小時(shí),結果一座山也沒(méi)有,我心理很不是滋味。
出門(mén)時(shí),媽媽把蘋(píng)果、瓜子、書(shū)裝進(jìn)了一個(gè)口袋里,走路時(shí)可以邊吃邊看。走出大門(mén),天下著(zhù)蒙蒙細雨,我和媽媽堅持出去,走在魚(yú)胡大橋上,來(lái)來(lái)往往、川流不息的汽車(chē)在橋上開(kāi)來(lái)開(kāi)去,橋下有許多田,中間有一條河,河水很渾濁,河面上還行駛著(zhù)小船,走過(guò)橋,我看見(jiàn)山都被挖平了,樹(shù)很少,如果這樣下去,連一棵樹(shù)也沒(méi)有,一座山也沒(méi)有,那人們怎么生活呢?我們應該少砍伐樹(shù)木,多種些植物,這樣就不會(huì )引起大災難。
這時(shí)候,媽媽吃起了蘋(píng)果看起了書(shū),媽媽真愛(ài)學(xué)習呀!我也要向她一樣。我們轉過(guò)身,向家走去,我們感嘆到:沒(méi)有山可爬呀!我們應該想到樹(shù)木有生命,把它當作伙伴,這樣我們生活的`環(huán)境就會(huì )越來(lái)越美,人類(lèi)才會(huì )越來(lái)越強大。
登山小學(xué)生三年級作文 78
星期天,我和爸爸媽媽去爬山。
我們先乘59路到馬標,再轉6路到櫻駝村,下車(chē)以后,我和媽媽到超市買(mǎi)吃的',我買(mǎi)了薯片、彩虹糖、薯條、巧克力豆,媽媽買(mǎi)了烤鴨,我們準備從后山上,在紫霞湖野炊,最后,我們回家。我們開(kāi)始爬山了,我們爬到了中馬腰休息了一會(huì ),我們又爬了一段,又休息了一會(huì ),就像這樣,我們一直爬到了孔雀園,到了孔雀園我就筋疲力盡了?兹笀@有一些健身器材,還有幾只公孔雀,我們在那玩了好一會(huì ),才開(kāi)始下山。我們走到一棵很老很老的樹(shù),我坐在樹(shù)上,看見(jiàn)了月牙湖、我們家,我們開(kāi)始下山了,走到紫霞湖,我們開(kāi)始吃東西了我拿著(zhù)一包薯片,去觀(guān)察小魚(yú)了,我發(fā)現小魚(yú)很多東西它都吃。媽媽說(shuō):要回家了。然后我依依不舍的離去。
!今天我們玩的真開(kāi)心!
登山小學(xué)生三年級作文 79
一個(gè)萬(wàn)里晴空,熱浪撲鼻的下午。我和媽媽帶著(zhù)羽毛球拍準備邊登山邊打球,到了山上,就覺(jué)得山上的空氣很清新,而且我們看見(jiàn)了綠樹(shù)成蔭的參天大樹(shù),還看見(jiàn)大汗淋漓的人們。我們到了半山腰就看見(jiàn)了一個(gè)羽毛球場(chǎng),我們就跑過(guò)去開(kāi)始了激烈的羽毛球大戰。我們的`羽毛球像子彈一樣射出又像流星一樣從天而降,我們玩得很開(kāi)心很有趣。
不一會(huì )兒我們就滿(mǎn)頭大汗、滿(mǎn)臉通紅;媽媽說(shuō):“我們不要打球,去爬山怎樣?”我說(shuō):“好的,堅持就是勝利!蔽覀兙统霭l(fā)了,可是越走越累;我們決定分段進(jìn)行比賽,忽然我覺(jué)得自己全身充滿(mǎn)力量,準備與媽媽PK,最后媽媽還是被我K掉了。不一會(huì )兒我們就到達了山頂,我明白了:一個(gè)大目標可以分成一個(gè)個(gè)小目標來(lái)進(jìn)行,這樣會(huì )更輕松些實(shí)現大目標。
登山小學(xué)生三年級作文 80
今年暑假爸爸帶著(zhù)我,來(lái)到新鄉的八里溝,這是我第一次看見(jiàn)大山,坐著(zhù)大巴車(chē),再向上面走的時(shí)候,我隔著(zhù)窗戶(hù)向外看去,外面都是一群一群的山峰,心里真的非常激動(dòng)。
到了八里溝景點(diǎn)處,爸爸買(mǎi)了票后,我們就向山里就發(fā)了,爸爸帶著(zhù)我沿著(zhù)崎嶇的小路,向前前進(jìn)!我發(fā)現了好多美麗的景色,有小的瀑布,有清澈的湖水,還有奇形怪狀的`石頭,我與爸爸在那些石頭旁拍了好多合照,接著(zhù)我們就向前繼續,我們看著(zhù)景區的指示牌,來(lái)到了大瀑布下面,我仰頭向上看去,只見(jiàn)水流猶如,銀河一般,從天空傾瀉下來(lái),水珠有的濺到了我的臉上,感覺(jué)涼涼的。
看著(zhù)這壯觀(guān)的瀑布,我的心里也非常的激動(dòng),也感覺(jué)到一點(diǎn)點(diǎn)的恐懼,在瀑布面前我感到了自己的渺小。游玩大瀑布后我們又看了點(diǎn)將臺,聽(tīng)我爸爸說(shuō),漢帝曾經(jīng)在這里在點(diǎn)兵。
這次登山,我收獲了很多東西,我見(jiàn)到了奇形怪狀的時(shí)候,也認識了好多花花草草。心里十分的開(kāi)心。
登山小學(xué)生三年級作文 81
登山 放寒假不久,我和班上的幾個(gè)好朋友組織了一次登山活動(dòng)。 那是一個(gè)晴朗的星期天,我們一大早就出發(fā)了。經(jīng)過(guò)艱苦的行走,我們到了第一個(gè)休息點(diǎn)——半山腰的一塊巨大的巖石上。 旗手李昆lu第一個(gè)到達那塊巖石。她一手緊緊抓住迎風(fēng)飄揚的紅旗,一只手臂向下面的同學(xué)招手。第二個(gè)登上來(lái)的是我。我站在松樹(shù)旁邊,看看后面的人有沒(méi)有掉隊。第三個(gè)上來(lái)的是李小青。他一上來(lái)便向xuan傳員一樣,用手圍成喇叭,站在野花叢邊向下面的同學(xué)喊著(zhù):“加油!加油!”第四個(gè)登上來(lái)的`是孫宇昕。他站巨石的側面,定住腳跟,手拉著(zhù)王小麗的手,使勁把她拉了上來(lái)。劉xx抓著(zhù)石頭,慢慢地向上爬。最后面的是張可兵同學(xué),他拿起照相機,把這動(dòng)人的一面拍了下來(lái)。
登山小學(xué)生三年級作文 82
走進(jìn)青山公園,在前方彎彎曲曲的小路兩旁長(cháng)滿(mǎn)了桂花樹(shù)。這些桂花有的躲在葉子里捉迷藏,有的躺在陽(yáng)光下懶洋洋地曬太陽(yáng),真有趣!一陣風(fēng)吹過(guò),桂花紛紛飄落,這“桂花雨”落了我滿(mǎn)頭滿(mǎn)身,我們都變得香噴噴的了,真好!
賞完桂花,我們沿著(zhù)小路一直往前走,靜謐的山間小道上鋪滿(mǎn)了松針和落葉。走在這條小路上我的心里非常害怕,因為兩邊都是山谷,我把手攥得緊緊的,這時(shí),旁邊的安安突然唱起了歌,跑調的歌聲一下子就讓我沒(méi)有了緊張的情緒,后面的.琪琪說(shuō):“安安,求求你,不要再唱了,行不?人家唱歌要錢(qián),你唱歌要命!”哈哈,我們笑得前仰后合。
我們還去了久違的綠色大草坪,今天的草坪在陽(yáng)光的照射下格外的美,小草里星星點(diǎn)點(diǎn)的野花好看極了。晶瑩的小露珠在陽(yáng)光的照射下一閃一閃的,像一顆顆美麗的小珍珠,我忍不住唱起自編的歌曲:“小露珠啊小露珠,一閃一閃亮晶晶,滿(mǎn)地都是小珍珠,真像一塊水晶地……”
登山小學(xué)生三年級作文 83
清明節,我們去百里無(wú)邪徒步旅行吧。天氣晴朗,空氣清新。我們乘公共汽車(chē)去了百里無(wú)邪,它位于西施的家鄉諸暨。百里無(wú)邪的入口是一個(gè)巨大的水庫。我們必須乘快艇到水庫的另一邊。我小心翼翼的上了快艇,快艇開(kāi)動(dòng)了。我們穿上救生衣,準備好了?焱褚话牙麆,把水劈成兩半。水濺了出來(lái),弄濕了我們的衣服;風(fēng)吹亂了我的`頭發(fā)。走過(guò)長(cháng)滿(mǎn)紫色小花的山坡,我聽(tīng)到了瀑布的聲音。轉過(guò)拐角,瀑布展現在我面前。我想起李白寫(xiě)的一首描寫(xiě)瀑布的詩(shī):“銀河飛下三千尺,九天難降”。
我要下山了。下山的路很陡,因為石頭又高又低。我們走進(jìn)一個(gè)山谷,我大喊“爸爸媽媽?zhuān) 庇谢芈。我們沿?zhù)河邊的小路走著(zhù),有時(shí)我們能聽(tīng)到小青蛙的叫聲,鳥(niǎo)兒的聲音和河水的歌唱。百里無(wú)邪真的很有趣。坐快艇是令人興奮的。風(fēng)景很美。
登山小學(xué)生三年級作文 84
吃過(guò)晚飯,爸爸帶著(zhù)我來(lái)到東吳公園爬山,我說(shuō):爸爸我們是不是去爬山?爸爸笑呵呵地說(shuō):是啊,不去爬山還去干嘛呀。
來(lái)到山腳下,我說(shuō):爸爸要不我們來(lái)一場(chǎng)比賽呀,好呀來(lái)就來(lái),誰(shuí)怕誰(shuí)。爸爸說(shuō)道。預備開(kāi)始,我高興的喊著(zhù)。嘿嘿我就知道你賽不過(guò)我呀,爸爸自豪地說(shuō)。哎呀爸爸你別太驕傲了,小心過(guò)會(huì )給我超了,我說(shuō)道5分鐘后,我還是遠遠的跟再爸爸的后面,這時(shí),我看見(jiàn)爸爸已經(jīng)快到山頂了,我用進(jìn)了吃奶的力量,向上爬。
了爬山的輕松,我?jiàn)^力的向上爬。終于爬上了。啊,好累啊,爸爸有錢(qián)嗎,我渴死了,能給我買(mǎi)瓶水嗎,要是在不買(mǎi)我的`喉嚨里就要噴火了。
通過(guò)這次爬山,我得到了一個(gè)啟示:世上無(wú)難事,只怕有心人。這句話(huà)深深的印在我的心上。
登山小學(xué)生三年級作文 85
千佛山,濟南最高點(diǎn)。在山頂,似乎可以伸出手去摘白云,踮腳就可以摸到星星。
小時(shí)候,在外婆的故事里,太陽(yáng)底下有一只烏鴉。他住在泰山,每天飛往西方,給人們帶來(lái)無(wú)限的光明和快樂(lè )。神仙住在山頂上,每天獎勵牲畜和玉米,代表光的使者。
我奶奶講得很精彩,以至于我把故事當成了真理,試圖像仙女一樣親手喂太陽(yáng)。
我和媽媽來(lái)到千佛山。我包里裝了很多糧食,想給太陽(yáng)曬曬。
我和媽媽爬上了山頂。一開(kāi)始我并不覺(jué)得累,但是越來(lái)越清晰陡峭。我和媽媽越爬越吃力,我也越來(lái)越累。腰酸背痛。我們咬緊牙關(guān),慢慢地,一步一步地,終于爬到了山頂。
令我大失所望的.是,太陽(yáng)還是太陽(yáng),云還是云,沒(méi)有烏鴉,更沒(méi)有神仙。沒(méi)想到花了大部分時(shí)間爬到山頂后,竟然會(huì )得到這樣的結果。
我有點(diǎn)想哭,媽媽安慰我說(shuō):“生活中總有一些不如意的事,不一定能得到回報!
那段時(shí)間爬山的力量讓我成長(cháng)。
初一:tdyx1978
登山小學(xué)生三年級作文 86
我到了西山縹緲?lè ),在那里,我不但欣賞到了美麗的風(fēng)景,還學(xué)會(huì )了堅持不懈的精神。
我來(lái)到縹緲?lè )宓纳侥_下,抬頭一望,長(cháng)長(cháng)的石梯斜臥在兩山綠蔭之中,直通山頂。我心里一時(shí)興奮,鼓著(zhù)氣直沖上去。
誰(shuí)知我還沒(méi)有爬到半山腰,就感到氣喘吁吁,兩腿發(fā)軟。這時(shí),我想起媽媽對我說(shuō)過(guò)的話(huà):“登山靠的是毅力,只要你有毅力,媽媽相信你春游一定能爬上山頂!蔽蚁胫(zhù)想著(zhù),身上好像增添了無(wú)窮的力量。我一步一步地登,一級級的'石梯被拋在身后?斓缴巾數臅r(shí)候,我的雙腿像掛著(zhù)幾噸重的石頭。我咬緊牙關(guān),加快了腳步……一級級石梯都留下了我沉重的足跡。
終于,我登上了山頂,此時(shí)的我比撿到黃金還要高興。我顧不及擦汗,回過(guò)頭望望被我征服的山頂,心中充滿(mǎn)了自豪。
我想剛才要不是我在最后時(shí)刻沒(méi)有放棄,怎么能領(lǐng)略到這么美麗的風(fēng)景呢?這時(shí),我才明白:越在困難的時(shí)候,越需要勇氣和毅力。
……
登山小學(xué)生三年級作文 87
今天是一年一度的重陽(yáng)節,正好又是周末,秋高氣爽,吃過(guò)早飯,媽媽說(shuō):“我們一起去大寺爬山吧,重陽(yáng)節有登高賞秋、敬老的傳統習俗!
我們開(kāi)車(chē)來(lái)到大寺,把車(chē)停在山腳下,就開(kāi)始沿著(zhù)山路往上攀爬,沿途看見(jiàn)許多五顏六色的小花,有紅色的,紫色的,還有黃色的菊花,遠處漫山遍野的.樹(shù)木葉子都變黃了。還有紅色的楓葉,風(fēng)一吹,葉子在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮,美麗極了,我們一路上有說(shuō)有笑,興高采烈地往上攀登,一點(diǎn)也不覺(jué)得累,不一會(huì )兒就登上了山頂。我和姐姐開(kāi)心地喊著(zhù),鬧著(zhù),站在山頂欣賞著(zhù)四周的美景,看著(zhù)山下螞蟻般涌動(dòng)的人群,我明白了一個(gè)道理,只要向著(zhù)一個(gè)目標不斷努力,敢于攀登,勇往直前,就一定能達到成功的頂峰。
爬完山回來(lái),爸爸媽媽又帶我去了奶奶家和姥姥家。重陽(yáng)節又是老人節,我們把深深的祝福送給了老人,我們一定要做一個(gè)關(guān)心、關(guān)愛(ài)、敬老、愛(ài)老的好孩子。
登山小學(xué)生三年級作文 88
蒙山位于蒙陰縣,是山東省第二高峰,也是一個(gè)旅游景點(diǎn)。今天,我又站在它的腳下。
經(jīng)歷了上次失敗的教訓,進(jìn)行了足夠的突擊訓練,信心滿(mǎn)滿(mǎn)的踏上了第一步。一個(gè)個(gè)加緊,感覺(jué)很輕松,就忍不住加快了腳步?粗(zhù)遠遠落后的媽媽?zhuān)液芗?dòng)。在欣賞風(fēng)景和拍照的同時(shí),我很快爬上了半山腰。這時(shí),我的腳步慢了下來(lái),我覺(jué)得我的腿長(cháng)了很多,但這仍然沒(méi)有傷害我的信心。我又有了好感,爬上一千層臺階,看到了“中國瀑布”?上н@一天天氣不佳,幾十米寬的懸崖蜿蜒流下一條小溪。
看到我要去山頂,我的.腿好像被灌滿(mǎn)了鉛,我拒絕再往前走。我不得不停下來(lái),休息一會(huì )兒,斷斷續續地爬起來(lái)。
中午,我終于爬到了山頂?吹皆旗F環(huán)繞的群山,伸向遠方,不禁嘆了口氣,感覺(jué)陽(yáng)光明媚,很有成就感的給自己拍了幾張照片。背景是高聳的群山。
午飯后,我們乘索道下山,愉快地結束了登山之旅。
登山小學(xué)生三年級作文 89
我今天要去登雙鳳朝陽(yáng)塔。從家里望去,就感覺(jué)小一座小的房子,我就想,“哼,又什么了不起!
雙鳳朝陽(yáng)塔始建于1997年,從底下往上看,塔身挺矮的,走上去,覺(jué)得也不是很高,路面用小石子鋪的水泥路,踩上去硬硬的,就像有一一串粗的針扎你的.腳心。
今天我和奶奶就去爬這座雙鳳朝陽(yáng)塔。山上毛茸茸的草在我的臉上劃過(guò),不知道是誰(shuí)在我的背后踢了我一腳,我向后一望,!原來(lái)是明明啊,“你也來(lái)爬山啊!”沒(méi)有上來(lái)時(shí),覺(jué)得很容易,真爬的時(shí)候,覺(jué)得還真累!
爬到山頂,往下望,能看到水供碼頭,看到金蟾港,往東望去,行能看到小長(cháng)山,還有獐子島。從上面看,景色好美!完了一會(huì )兒,我們就下上了。
這是我第一次登到塔上來(lái),以后有時(shí)間我還會(huì )上來(lái)玩兒。
登山小學(xué)生三年級作文 90
一天,老媽告訴我們一個(gè)驚人的消息:“單位里要去爬峨眉山,全程徒步,共一百零五公里!”!一百零五公里!我想:說(shuō)句老實(shí)話(huà),我對老媽簡(jiǎn)直沒(méi)有信心,我想起上次家;顒(dòng)爬長(cháng)城,老媽就爬得好慢,金龍長(cháng)城才5公里,而峨眉山呢105公里,相差好大,老媽能行嗎?
后來(lái)的幾天,我和老媽商量,每天鍛煉,爬樓梯,跑步等,來(lái)運動(dòng)。過(guò)了幾天,她的運動(dòng)量明顯上升,體力也越來(lái)越好,總之就是:能量值明顯上升。
終于到了要登山的'那一天了,我為老媽加油鼓勁,天天打去電話(huà),發(fā)去短信鼓勵她,詢(xún)問(wèn)老媽的身體狀況。
老媽回來(lái)了,我問(wèn)她咋樣了,她說(shuō):“全程登完了,還得了4000元的獎金呢!”我想:竟然爬完了,這也太強了吧,老媽真棒!
老媽成功的爬完了峨眉山,我為老媽感到自豪!
登山小學(xué)生三年級作文 91
今天天氣雖然不好,陰沉沉的,但絲毫不影響我登山的`心情。
我和同學(xué)一起來(lái)到屋后的山腳,這是一座不高的小山,山路很小,只容一個(gè)人通過(guò),路上都是石子,崎嶇不平,有些難行,我們小心翼翼地行進(jìn)著(zhù)。
行至半山腰,我們停下腳步開(kāi)始欣賞山中的美景。只見(jiàn)山林不復夏日時(shí)的郁郁蔥蔥,翠綠中點(diǎn)綴著(zhù)黃色、紅色、褐色……小鳥(niǎo)在林中不停地跳躍著(zhù),嘰嘰喳喳好不熱鬧。
突然頭頂一疼,仔細一看,原來(lái)一個(gè)松果不偏不倚地掉在我頭上,一只小松鼠站在樹(shù)上怯怯地望著(zhù)我,然后突然就一撒腿,蹦蹦跳跳地就逃走了。
追不上它,氣得我隨手撥了一根狗尾巴草,叼在嘴里,站在那里干瞪眼。
大自然就是這樣,到處都能給你驚喜,我喜歡這種與自然親近的感覺(jué)。
登山小學(xué)生三年級作文 92
登山今天,我和姐姐弟弟,爸爸還有叔叔一起去登山。我們來(lái)到山腳下,剛看到那座山,我害怕地說(shuō):“我們還是不去了吧,行嗎?”可是不去人家會(huì )笑我膽小,我猶豫不決,如果一不小心從山上掉下來(lái)怎么辦,不怕一萬(wàn),就怕萬(wàn)一呀!因為第一次登山的人對一座小山也會(huì )覺(jué)的巍峨挺拔。
姐姐聽(tīng)了,說(shuō):“別怕,我們手拉著(zhù)手走!蔽乙е(zhù)牙上去,感覺(jué)心里急速跳動(dòng),我實(shí)在太緊張了。我加快速度,希望早點(diǎn)上山頂。沒(méi)過(guò)多久,就爬上了半山腰,停了下來(lái),我心里好受多啦!呵!半山腰上還建了一個(gè)亭子,正好我腿很酸,便坐在亭子里面真舒服呀!又要繼續登山嘍,我手腳并用,像猴子一樣爬上去,眼看山頂只離我一步之遙了,我?jiàn)^力爬上去,我終于爬上山頂了,我在山上休息了一下,突然看到山下,哎呀媽呀!太高了吧!
嚇死人了。該回家了,我股著(zhù)勇氣扶著(zhù)欄桿很快的.走下來(lái),!總算下山了。經(jīng)過(guò)這次登山,我明白了只要勇敢去面對事情,就會(huì )成功。
登山小學(xué)生三年級作文 93
星期六下午,我和姐姐、奶奶、姑姑一起去海山公園登山。
我們沿著(zhù)石階而上,一路上微風(fēng)徐徐吹來(lái),輕撫著(zhù)我的臉,感覺(jué)好極了。走著(zhù)走著(zhù),山路越來(lái)越陡,喘氣聲漸漸變粗了,身上出了很多的汗。我馬上拿出來(lái)水“咕咚,咕咚”地喝了一瓶。我想:這時(shí)要是有人能來(lái)抬著(zhù)我上山,那該多好!但現實(shí)是不可能的`,我和姐姐只能要緊牙關(guān)繼續前進(jìn)……
我費了九牛二虎之力,終于登上了山頂。這時(shí),我們都累得筋疲力盡了。山頂的風(fēng)光真是美極了。放眼望去,那樹(shù)葉翠綠的發(fā)光,樹(shù)木十分茂盛。還有不知名的花花草草,每朵花開(kāi)得都是那么美麗……看著(zhù)這美麗的景色,享受著(zhù)大自然的清新空氣,心情感到無(wú)比舒暢……
在回家的路上,一陣輕松。雖然在登山時(shí)氣喘吁吁,汗流浹背,感覺(jué)很累,可是我最終登上山頂的那種開(kāi)心、歡天喜地的美好心情沒(méi)人能體會(huì )到。
登山小學(xué)生三年級作文 94
爬山是非常有益身心的運動(dòng),不但可以鍛煉體力,還可以訓練腳力,跟家人一起登山,也增加了親子互動(dòng)的機會(huì ),所以,我才會(huì )愛(ài)上——爬山這項動(dòng)。
雖然一開(kāi)始爬山會(huì )覺(jué)得很累,不過(guò)習慣了之后就會(huì )覺(jué)得腳力變好了,所以自從我習慣爬山之后,我覺(jué)得我的體力越來(lái)越好了。
記得第一次爬山時(shí)覺(jué)得爬山很可怕,因為我看山那么高,一定要爬很久,而且下來(lái)的`時(shí)候,我可能已經(jīng)變成一攤死水了,不過(guò)真的爬了一次以后,就發(fā)現其實(shí)山?jīng)]有那么高,也沒(méi)有那么難爬,我爬完后,反而覺(jué)得通體舒暢,從此之后,我就愛(ài)上爬山了。
我覺(jué)得爬山真的是一項很好的運動(dòng),不但可以鍛煉腳力、增加肺活量、更可以訓練體力,真是一舉數得呀!所以,我放假的時(shí)候,都會(huì )請爸爸媽媽帶我去爬山呢!
登山小學(xué)生三年級作文 95
今天,媽媽和同事帶我們一起去爬白云山,就走了一會(huì )兒我弟弟就要媽媽背,媽媽聽(tīng)了說(shuō):“才走不到一半,就要背,那可不行,你要自己走,你看姐姐都沒(méi)有要媽媽背!
弟弟只好自己走,我們走到了小花亭,停了下來(lái),我對媽媽說(shuō):“我想上去看一下花!眿寢屨f(shuō):“好!走吧”,我就去了上面看花了 ,我下去的時(shí)候,弟弟就來(lái)了。他說(shuō):“我也要去上面看花!蔽抑缓脦黄鹑ド厦婵椿,我們看完了,這時(shí),媽媽說(shuō):“我們要走去下一個(gè)地方了,快點(diǎn)!跟上我們!辈莸啬抢,那里有臭臭的'水、有一片草地、菜地、還有清涼的水,噴得我們一身濕,媽媽很生產(chǎn)得說(shuō):“別玩了,都把衣服弄濕了!眿寢層终f(shuō):“佘卓彥!過(guò)來(lái)這邊換衣服!比缓,我們倆個(gè)就跑到草地上,玩呀玩,玩得都出汗了。媽媽說(shuō):“再玩一會(huì )兒,就要回家了,知道嗎?”不一會(huì )兒,媽媽說(shuō):“要回家了,快點(diǎn)!我們就跑了出來(lái),回家了。
登山小學(xué)生三年級作文 96
人生有很多的第一次,不知你是否用心去感受了。
記得那次秋天,爸爸說(shuō)要和我去爬山看風(fēng)景。這山路還真不好走,又高又陡,不小心還會(huì )有滑下山坡的危險。我一直在心里告訴自己:堅持就是勝利!
我邊爬邊看風(fēng)景,由于一腳沒(méi)踩好,只聽(tīng)“呼”的`一聲,我滑了下去,大叫著(zhù):“爸爸,幫我,快幫我!”爸爸沒(méi)有拉住我的手,只在一旁激勵著(zhù)我。我使勁用手拉住了一棵樹(shù),才幸免遇難。我爬了上來(lái),心里一肚子火,但也于事無(wú)補,只好跟著(zhù)爸爸繼續爬。
慢慢地,我和爸爸爬到了山峰。我望著(zhù)山下的這片風(fēng)景,不由地感嘆到:“真是太美了!”我心里有著(zhù)一種說(shuō)不出的自豪感。爸爸平靜地望著(zhù)我說(shuō):“是!站得高看得廣!學(xué)習上也同樣如此,你學(xué)得多,你的知識面就越廣。學(xué)習的高山也等著(zhù)你去攀登呢!”
我望著(zhù)爸爸期待的眼睛,明白了爸爸的良苦用心。此刻,我覺(jué)得爸爸帶著(zhù)我第一次登山,不僅僅是為了看風(fēng)景,更是再告訴我什么是勇登高峰!
登山小學(xué)生三年級作文 97
上周末,我和爸爸去登青芝山。我最先到達的是蓮花池,蓮花池就像花仙子的舞臺,真漂亮!我和溫舒言姐姐急不可待的.跑到池臺上,翩翩起舞,爸爸說(shuō)我們倆就像下凡的仙女,天真、可愛(ài)、幸福。沿著(zhù)山路我們來(lái)到了鯉魚(yú)溪,溪里的小鯉魚(yú)們在水面上嬉戲,一會(huì )兒組成6字,一會(huì )兒圍成一圈變成0,可真有趣呀!沿著(zhù)溪邊我們來(lái)到了蝙蝠洞口,爸爸說(shuō):誰(shuí)敢鉆過(guò)蝙蝠洞,而且不回頭,誰(shuí)長(cháng)大后就可以成為高考狀元。我和溫舒言姐姐、林婧瑩姐姐在爸爸的帶領(lǐng)下鉆進(jìn)了蝙蝠洞,剛進(jìn)洞,我們有說(shuō)有笑,互相提醒不回頭,走了一會(huì )兒,洞里越來(lái)越黑,我有點(diǎn)害怕,心想:如果飛出吃人的蝙蝠,那可不得了。溫舒言姐姐、林婧瑩姐姐也停住了腳步,繼續前進(jìn)還是出去,爸爸提議我們舉手表決,結果我們都選擇了出去。爸爸打趣道:你們沒(méi)機會(huì )當狀元了哦。
天慢慢變黑了,我們意猶未盡的下山了。
登山小學(xué)生三年級作文 98
一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末,我和媽媽去徒步旅行。
當我到達山腳時(shí),我看到山很高,小路蜿蜒在山中。我能爬上去嗎?媽媽讀懂了我的心思,說(shuō):“我們比賽吧!看誰(shuí)先爬到山頂好不好?”“好!”話(huà)一停,我就帶頭往前沖,掙扎著(zhù)爬到山頂,把我媽扔了。爬了一段時(shí)間,累得上氣不接下氣,太累了,想休息,不想比賽。這時(shí)我想到了龜兔賽跑的故事,我不能半途而廢。休息三秒鐘,繼續爬,快要到達山頂的.時(shí)候,在一塊小石頭上滑了一跤,膝蓋受了重傷?吹侥赣H的蹤跡快要走到盡頭,我心里想到了一句話(huà):堅持就是勝利!我手腳并用爬上去,終于爬到了山頂。我贏(yíng)了,以幾秒鐘的微弱優(yōu)勢獲勝。
爬完這座山,我更明白了,一個(gè)人不能放棄自己做過(guò)的一切,不能做到最好,要全力以赴,堅持下去,才能成功。
登山小學(xué)生三年級作文 99
今天我特別的興奮,因為我今天要參加銅陵市第四屆青少年體育節登山比賽。
早上七點(diǎn)半,我們在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了比賽現場(chǎng)——筆架山。陽(yáng)光明媚的廣場(chǎng)上紅旗招展,人山人海,好一派喜氣洋洋的景象。我們站到了露采小學(xué)的牌子后面,等待著(zhù)比賽的開(kāi)始。
比賽開(kāi)始了,我們都在為即將比賽的.選手加油鼓勁。跑得好名次的我不住地夸獎他;沒(méi)跑得名次的我安慰他,讓他繼續努力,重在參于嗎。很快地,就到我比了。隨著(zhù)一聲槍響,三十多名選手一擁而上,我也不甘示弱奮力向前。漸漸地,我有點(diǎn)招架不住,速度便不由自主的慢了下來(lái)。我下意識地抬頭望了一下前方,終點(diǎn)已經(jīng)不遠了,但我實(shí)在沒(méi)力氣了。就在其他人要追上來(lái)的時(shí)候,我耳邊響起了同伴們的加油聲。于是我咬緊牙關(guān),堅持到最后,最終取得了第十九的名次。
這次登山比賽即鍛煉了我們的毅力,也起到了強身健體的作用。
登山小學(xué)生三年級作文 100
今天,我和三叔加上一個(gè)妹妹,一起去爬山。
我們來(lái)到山腳下,信心十足的爬了上去,不一會(huì )兒,我們就“征服了”了半山腰。坐在石板上休息,望了望我們的小鎮,房子像火柴盒,樓房像相冊,汽車(chē)像釘子,人小的`更是不計其數。
我們開(kāi)始向密林進(jìn)軍,開(kāi)始以為很近,誰(shuí)知,比預想的大得多,有2公里多遠。一路上,鳥(niǎo)在樹(shù)枝上鳴叫,蝴蝶在菊花中翩翩起舞。金黃的落葉像雨一樣從樹(shù)枝上飄落。當然,我們也遇到了危險:一條岔路。我們不知哪一條是通往鐵塔,不過(guò),我的指南針一直指著(zhù)南方,我們便向那走去。
太陽(yáng)焦烤著(zhù)大地。我便向三叔說(shuō):“三叔,水呢?”三叔大吃一驚:“我忘買(mǎi)了!薄笆裁础。我暈了。
就這樣,我們山一程,水一程地爬到了山頂,我在上面什么都能看見(jiàn),真是“不上高山,不現平原!
登山小學(xué)生三年級作文 101
奶奶家緊鄰蓮花山。在家中就可以看到郁郁蔥蔥的山巒。
今天下午,爺爺奶奶決定帶小唐唐去看看蓮花山。于是第一次登山活動(dòng)開(kāi)始了。
出了小區,過(guò)了馬路,就是蓮花山了。大片的草地上,陽(yáng)光暖暖的照下來(lái),有三五好友坐著(zhù)聊天的,有以草地為床午休的,還有好多像唐唐一樣的小朋友出來(lái)曬太陽(yáng)。
暖暖的陽(yáng)光下,帶著(zhù)唐唐慢慢往山上前行,一會(huì )就走進(jìn)了郁郁蔥蔥中。數不盡的高大植物樹(shù)立兩側,各式花朵競相綻放、花香四溢。除了三角梅、桂花還能叫上名來(lái),其他都不知為何物?吹矫谰熬腿滩蛔≈附o唐唐看。美麗的`花朵、高大的樹(shù)干。就連北京家樓下也有的竹子,都讓人驚嘆,高聳入天。有葉子飄落,竟然和臉一樣大。
帶著(zhù)唐唐沿山而行,一路所見(jiàn)所聞都和著(zhù)植物清爽,很舒服。轉了近半個(gè)山,才帶著(zhù)唐唐往回走。
雖然沒(méi)有登極山頂,不過(guò)山中景色也欣賞不少。
登山小學(xué)生三年級作文 102
今天上午,我們書(shū)法班的老師組織同學(xué)和家長(cháng)們一起去登天生山。
我們排著(zhù)像龍一樣長(cháng)的隊伍,興致勃勃地向天生山前進(jìn)。一路上,同學(xué)們有說(shuō)有笑,顯得很興奮。一秋風(fēng)吹來(lái),路旁竹子上黃黃的竹葉紛紛飄落,就像一只只快活的小鳥(niǎo)在跟我們打招呼,又像一位位調皮的小姑娘在空中翩翩起舞。我們登啊登啊,終于爬上了天生山頂,此時(shí)大家都已經(jīng)累得氣喘吁吁了。站在天生山頂向下望,哇,我眼前一亮,整個(gè)萬(wàn)州城都在我們的腳下,那些高樓大廈就像是小朋友們堆的積木,密密麻麻地展現在我們眼前,真令人驚嘆!突然有個(gè)同學(xué)大聲喊:“啊——啊——”。一陣陣回聲從遠處傳來(lái):“啊——啊——”,接著(zhù)山頂傳來(lái)快活的`笑聲,那聲音不時(shí)從對面回傳過(guò)來(lái),真是有趣極了。
太陽(yáng)西沉,我們戀戀不舍地往回家的路上走去。
登山小學(xué)生三年級作文 103
在登山中,你只要仔細觀(guān)察,就會(huì )發(fā)現你不知道的大自然的小秘密。
有一次,我和爸爸媽媽登山的時(shí)候,我看見(jiàn)一群螞蟻正在往高處爬,我告訴爸爸媽媽?zhuān)瑡寢尳械剑骸安缓,馬上要下雨了,我被子還沒(méi)收!卑职謰寢尯臀壹泵ε芟律,我邊跑邊問(wèn)爸爸:“媽媽怎么知道等下會(huì )下雨!卑职终f(shuō):“你自己去查資料吧,我一下說(shuō)不清!蔽覀冮_(kāi)著(zhù)車(chē)往家飛奔而去,剛到家媽媽收完曬出去的東西過(guò)了不久天上一片烏云,又過(guò)了一會(huì )“嘩”下起了傾盆大雨。
為什么螞蟻往高處搬會(huì )下雨呢?我帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題上網(wǎng)查了一下,原來(lái),螞蟻往高處搬是為了不讓大雨沖壞了它們的房子,往高處搬才不會(huì )沖壞它們的家園,現在我知道了螞蟻往高處搬的'理由是不讓大雨沖壞它們的房子。
大自然還有很多秘密等著(zhù)我們去認真探索,仔細發(fā)現。
登山小學(xué)生三年級作文 104
今天清晨,我和媽媽去爬大蜀山。
到達山腳下時(shí),一陣陣花兒的清香撲鼻而來(lái),時(shí)兒能聽(tīng)見(jiàn)清脆的鳥(niǎo)叫聲。這里的空氣很清新,讓我感覺(jué)很舒服。登山的人還挺多,大部分是爺爺奶奶,他們在鍛煉身體。一開(kāi)始,我們是順著(zhù)環(huán)山公路往上走,路的兩邊有高大、茂密的樹(shù)木,有五角楓樹(shù)、樸榆樹(shù)、梧桐樹(shù)和廣玉蘭樹(shù)等等,以前媽媽就告訴過(guò)我廣玉蘭樹(shù)是我們合肥的'市樹(shù),我們一定要保護它們。接著(zhù)我們來(lái)到了半山腰,我發(fā)現了一條山石路,媽媽說(shuō)她小時(shí)候就是從這條路上山的,這條路可以直通山頂。既然媽媽走過(guò),我也想嘗試一下。這條路沒(méi)有臺階,只有大大小小的石頭,雖然這條路很難走,但我還是順利到達了山頂。我和媽媽來(lái)到了電視發(fā)射塔,來(lái)到了這座山最高的地方,我仿佛看到了整個(gè)合肥,馬路像一根根皮帶那么細長(cháng),汽車(chē)像螞蟻一樣小。媽媽說(shuō),大蜀山的海拔大約有300米左右,它是一個(gè)橢圓形,是火山噴發(fā)而成的,大自然真奇妙。
今天的登山之旅很開(kāi)心。
登山小學(xué)生三年級作文 105
每個(gè)人都有第一次干什么的事,我也不例外。不過(guò)我在這“第一次”中得到了一個(gè)啟發(fā)。
這天,媽媽笑瞇瞇地對我們父女倆說(shuō):“明天去登佘山!”“耶!”我高興地大叫道。
到了第二天,來(lái)到佘山腳下,我看了看山!斑@么高,什么時(shí)候能登到山頂!”這時(shí),我喜悅的.心情已經(jīng)寥寥無(wú)幾了。但我帶著(zhù)僅剩的好奇心向山頂出發(fā)。登到半山腰時(shí),我已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗,疲憊不堪了,想放棄這次登山活動(dòng)了。爸爸似乎看出了我的心思,指著(zhù)比我小的弟弟、妹妹說(shuō):“瞧!比你小的弟弟、妹妹都比你有恒心!”聽(tīng)了這句話(huà),似乎給了我鼓勵,給了我力量,給了我信心, 我便再次向山頂沖刺。不一會(huì )兒,我登到山頂,俯視著(zhù)山下的風(fēng)景。
過(guò)了好久好久,媽媽微笑著(zhù)對我說(shuō):“我們該回家了!”這時(shí)我才依依不舍地走了。
通過(guò)這次登山,我懂得了一個(gè)道理:只有堅持不懈,才會(huì )有美好的收獲。
登山小學(xué)生三年級作文 106
在長(cháng)灘島的最后一天,我還去體驗了越野摩托車(chē)登山項目。
我們到了那,開(kāi)著(zhù)登山越野摩托車(chē)上了山,這個(gè)登山摩托車(chē)很大,可以同時(shí)坐兩個(gè)人,一個(gè)人駕駛,一個(gè)人觀(guān)光,我因為未成年,所以只能由老媽來(lái)駕駛。
登山摩托十分顛簸,我都快被顛了出去,順著(zhù)環(huán)山的小路,我們向山頂緩緩駛去。第一個(gè)景點(diǎn)是小型動(dòng)物園,里面有鳥(niǎo)、猴子還有蝙蝠。那邊的猴子十分可愛(ài),給它一顆糖就給我們表演一個(gè)小節目。第二個(gè)景點(diǎn)是一個(gè)汽車(chē)人“大黃蜂”的模型,手臂上有幾十個(gè)導彈,威風(fēng)十足。
接下來(lái),我們來(lái)到了山峰的最高點(diǎn)。往下看,幾乎長(cháng)灘島的所有景色都映入眼簾。矮矮的.小山包,高大粗壯的椰子樹(shù),碧藍的海水,還有白茫茫的沙灘,可以說(shuō)是天下的奇觀(guān)啊。山頂上還有菲律賓、美國、中國的國旗,代表著(zhù)三個(gè)國家和平相處。
長(cháng)灘島的景色非常美麗,是亞洲最美的海島之一,有機會(huì )一定要去體驗一下哦。
登山小學(xué)生三年級作文 107
我喜歡爬山。每次爬到山頂時(shí),心里就有一種說(shuō)不出的滋味。不知是喜悅,還是悲傷?偢杏X(jué)太棒了!我到山頂了!可是,這座山爬完了,不能再爬了,哎!您說(shuō)這是什么感受?
有一次,我去爬黃山中的天都峰。來(lái)到山腳下,抬起頭一望:咦?還有半座山哪兒去了?哦!原來(lái)在云彩上面哩!這么高,我爬得上去嗎?于是,我鼓起勇氣,甭管三七二十一,一個(gè)勁兒地沖了上去。
沖啊沖!沖啊沖!沖到半山腰,實(shí)在累得不行了,一屁股坐在了旁邊座椅上。忽然,有人對我說(shuō):“剛運動(dòng)好就坐下,屁股會(huì )變大的哦!”我的`屁股像裝了彈簧一樣,一下子從椅子上“飛”了出去,“落”在臺階價(jià)。站著(zhù)無(wú)事可做的我,只好又繼續爬山了。
爬呀爬,爬呀爬!終于爬到了山頂。大家看見(jiàn)我滿(mǎn)頭大汗、氣喘吁吁的樣子,連聲夸我:“棒!棒!太棒了!你已經(jīng)爬到山頂了!”我眉開(kāi)眼笑,太高興了!
以后,只要有空,我都會(huì )去爬山!
登山小學(xué)生三年級作文 108
今天陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。我和表哥去參加了江東爬山比賽。誰(shuí)先登頂誰(shuí)就贏(yíng)。
我們來(lái)到山腳下為比賽做準備!皽蕚洹_(kāi)始!”聽(tīng)了裁判(爸爸)的命令,我和哥哥像離弦的箭一樣沖向山頂。跑了一會(huì )兒,弟弟又累又氣餒,慢慢走下山。我追上去,好奇地問(wèn):“你怎么了?繼續往山上跑!”弟弟失望地說(shuō):“我沒(méi)有力氣再跑了。繼續跑!”我對他說(shuō):“哥哥,繼續跑。凡事必有始有終。不能半途而廢。相信你自己,你能達到頂峰!”這時(shí),裁判(爸爸)也跟著(zhù)說(shuō):“對,你可以登頂!”弟弟聽(tīng)了我們的話(huà),自信地說(shuō):“是的`,我能達到頂峰。我要相信自己!”于是,我懷著(zhù)極大的興趣繼續攀登。流汗,擦擦再跑;累了,休息一下,再跑。
在我們的鼓勵下,我哥哥終于爬到了山頂。吹著(zhù)涼風(fēng),他高興地說(shuō):“我成功了!”
這真是一場(chǎng)難忘的登山比賽!通過(guò)這次比賽,我學(xué)到了一個(gè)道理:做事要有毅力,不要半途而廢,一定要堅持下去,一定會(huì )成功!
登山小學(xué)生三年級作文 109
去登山了,發(fā)現也變多了。
有一次,和同學(xué)一起去登山,看了一種無(wú)法形容的草本植物,這種植物可以拿來(lái)燒火,雖說(shuō)它用處大,但是它的長(cháng)相可以讓人的毛骨都豎起來(lái)?匆(jiàn)這種草本植物讓我想起過(guò)去的傻事。那時(shí)候我還很小,非常怕這種植物,爸爸就一直拿它來(lái)逗我玩。有一次,爸爸摘了一根這種植物,偷偷的“偷襲”我,一開(kāi)始我笑了,后來(lái)我看爸“偷襲”我的“兇器”一下子哇的`一聲哭了起來(lái)。后來(lái)我才知道這種草本植物叫作蕨,會(huì )長(cháng)在荒廢的地方。
還有一次,我和姐姐去登福山,姐姐帶了一只小狗叫乖乖一起去。我們登到半山腰的時(shí)候,迎面走來(lái)一只大狼狗,乖乖先朝大狼狗吼了一聲,大狼狗聽(tīng)了發(fā)怒了,對著(zhù)乖乖怒吼,好像在說(shuō):“小不點(diǎn),你敢對老子吼,我動(dòng)一動(dòng)小指頭你就掛啦!”乖乖好像聽(tīng)懂了它的話(huà),膽怯地叫一聲,好像說(shuō):“對不起!”大狼狗聽(tīng)了得意洋洋地走開(kāi)了。這件事讓我知道了狗的智商好比人的智商。
在我的眼前,登山就如同登月球。
登山小學(xué)生三年級作文 110
今天,天高氣爽,碧空如洗,萬(wàn)里無(wú)云,我和媽媽打算一起去登山。
我們到了山腳下,我抬頭一看,哇!山好高啊,我心里不禁害怕起來(lái)。正在我猶豫的時(shí)候,媽媽好像看出了我的小心思,于是認真地對我說(shuō):“才到山腳下就害怕啦?這怎么行呢?做事不能像縮頭烏龜一樣,如果人人像你這樣,那世界上就沒(méi)有人能成功了!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我頓時(shí)恍然大悟,我覺(jué)得媽媽說(shuō)得太有道理了,于是我跟著(zhù)媽媽上山了。
一路上,頭頂那無(wú)邊無(wú)際的天空藍藍的,腳下風(fēng)景如畫(huà)?粗(zhù)景色宜人的大地,感受著(zhù)清涼的`微風(fēng),呼吸著(zhù)清新而甜潤的空氣,我沉浸在這美好的景色當之中,似乎已經(jīng)完全忘記了登山的恐懼和疲勞,不知不覺(jué)就到了山頂。
這次和媽媽一起登山,我收獲了許多,它不僅讓我學(xué)會(huì )堅持,還讓我的身體強壯起來(lái)。
登山小學(xué)生三年級作文 111
周六下午,我們一家和一個(gè)老外一起要去文成漂流,可是那邊的水太少了,父母臨時(shí)決定在邊上登山。和那個(gè)老外比劃了好久,可他仍什么也聽(tīng)不懂,一個(gè)叔叔就用英語(yǔ)翻譯給他聽(tīng),他聽(tīng)了樂(lè )得直點(diǎn)頭,高興地說(shuō):“OK!OK!”。
這次登山和平時(shí)的登山可不一樣,不是從山腳登到山頂,而是沿著(zhù)小溪從兩坐山之間的峽谷穿過(guò)去。開(kāi)始,我覺(jué)得一點(diǎn)意思也沒(méi)有,就在山邊的小道上穿梭。
突然,那老外爬到小溪邊的大石頭上,又躍到另一石頭上,把我們嚇了一身冷汗。我心想:老外都能把無(wú)聊的事變成有趣的'事,我也不妨試一試呀!接著(zhù),我也跟著(zhù)老外飛走在溪石之間,時(shí)而跳躍,時(shí)而匍匐,還和老外一起搬運石頭在小溪里搭路前行……
我感覺(jué)這臨時(shí)的改變比原來(lái)的漂流好玩多了。老外挺能找樂(lè )子的!
登山小學(xué)生三年級作文 112
這不是一種普通的“登山”,不知道你有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事。它說(shuō)的是有三個(gè)人,他們一起去登山。第一個(gè)人看到山勢險峻,就沒(méi)登山了,他說(shuō):“我是知難而退!钡诙䝼(gè)人走到半山腰也退了,他說(shuō):“我是適可而止!敝挥械谌齻(gè)人勇敢攀登,登上了山頂,欣賞到了美麗的景色。假如你是一個(gè)無(wú)知的人,我相信你也會(huì )說(shuō)第三個(gè)人最棒!
在我的學(xué)習之路中,也有著(zhù)這樣的“登山”。有一次,我在做數學(xué)作業(yè)時(shí),有一題我怎么也想不出來(lái),老是在那抓頭。突然,我想起了老師的話(huà)。對呀,做不出可以畫(huà)線(xiàn)段圖。畫(huà)了線(xiàn)段圖,有了明顯的不同,很快,我就解決了這道難題。
看了我的`故事,我相信有許多人登過(guò)這樣的“山”,我們要勇于去創(chuàng )新,去探索,去發(fā)現,可能答案就在你的身邊!
記住我的話(huà),只要你是一個(gè)善于發(fā)現的人,沒(méi)有什么問(wèn)題能擋住你的去路!
登山小學(xué)生三年級作文 113
你要是問(wèn)我秋天里最開(kāi)心的事是什么?讓我大聲告訴你:“登山!苯裉,我非常開(kāi)心,因為我終于登了一次山。
我們的目的地是斗巖。秋天去登斗巖別有一番風(fēng)味呢!漫山遍野都是黃色和紅色,徐徐吹來(lái)的一陣陣秋風(fēng)會(huì )讓自己神清氣爽呢。我和爸爸是來(lái)登山的,沿著(zhù)一條大道,我們出發(fā)了。
剛開(kāi)始,我可真是精力旺盛。膀大腰粗的爸爸已經(jīng)“呼哧呼哧”地開(kāi)始大喘氣了,我卻遙遙領(lǐng)先。但漸漸的,我的步伐慢了下來(lái),呼吸也越來(lái)越重了。抬頭一看,還沒(méi)有登到二分之一。我的`信心和體力已經(jīng)打折扣了。就當我要放棄的時(shí),爸爸鼓勵我:“楊楊,不要放棄,堅持就是勝利!”“嗯,堅持就是勝利!辈灰艞,我咬咬牙,和爸爸終于等到了山頂。我站在山頂俯視整個(gè)斗巖,心中的自豪感油然而生,我同事明白了一個(gè)道理:“做什么事都要有毅力,放棄是最可恥的!
旁晚,我依依不舍地離開(kāi)了斗巖。我大聲呼喊:“斗巖,我下次我還會(huì )再來(lái)的!
登山小學(xué)生三年級作文 114
今天,媽媽、爸爸、弟弟、大舅媽、大舅舅和我一起去爬南山。今天天氣很好。不冷不熱不下雨。
到了山腳下,我們拿好東西開(kāi)始爬山。山里的空氣真好!周?chē)际菢?shù)。我們一邊爬山一邊呼吸著(zhù)新鮮空氣。不知不覺(jué)已經(jīng)爬了四分之一了。我們看見(jiàn)了一個(gè)爬坡,大概有十米長(cháng)!我們從這里爬了上去。爬的時(shí)侯大舅舅對我說(shuō):“盡量不要踩有沙子的地方要不會(huì )滑的!蔽艺f(shuō):“知道了!蔽乙贿吪酪贿厡ふ铱梢宰サ'地方,我看見(jiàn)旁邊種著(zhù)樹(shù),我慢慢向旁邊移動(dòng).到了樹(shù)旁邊我扶著(zhù)樹(shù)慢慢向上爬不一會(huì )兒就到了上面,不過(guò)媽媽已經(jīng)到了。我們繼續爬山。今天爬的可真快,70分鐘就到山頂了,平時(shí)都要一個(gè)半小時(shí)。我們在上頂拍了幾張照片休息了一會(huì )兒就下山了。我一路跑下山,忽然我看見(jiàn)十幾個(gè)人圍在旁邊那里我也過(guò)去看了看。原來(lái)是一只松鼠。松鼠正在樹(shù)上吃東西全身都是黑的。大舅舅來(lái)了我們照了幾張相片就下山了。
爬山真有趣!
登山小學(xué)生三年級作文 115
登山星期天的上午,爸爸媽媽帶我去登青龍山。爸爸騎著(zhù)摩托車(chē)帶著(zhù)我和媽媽?zhuān)?chē)子在公路上飛快地行駛,一眨眼的工夫,我們就到了青龍山。我們買(mǎi)了幾瓶飲料,便開(kāi)始進(jìn)行爬山比賽,當我和爸爸剛邁出第一步時(shí),媽媽望著(zhù)連綿起伏的青龍山說(shuō):“這么高的.山,我怎么爬得上去呢?還是你們去爬吧,我當裁判!”我和爸爸異口同聲地說(shuō):“好,你當裁判!”只聽(tīng)媽媽一聲令下,我和爸爸就開(kāi)始上階梯,我使出我的絕招—先慢后快,爸爸已經(jīng)遙遙領(lǐng)先,為了不讓我的絕招發(fā)揮失常,我只好眼巴巴地看著(zhù)爸爸一個(gè)勁地往上爬,心里十分緊張。
到了青龍山半山腰的小花園,我準備沖刺了,我猛一加速,超過(guò)了爸爸,又過(guò)了一會(huì )兒,我已經(jīng)把爸爸遠遠地甩在了后面,我反敗為勝,打了一個(gè)漂亮的反擊戰。到了青龍山頂,裁判宣布我贏(yíng)了,我高興地在山頂跳了起來(lái),對著(zhù)大山喊:“青龍山,我會(huì )常來(lái)看你的!”今天真是個(gè)快樂(lè )的日子!
登山小學(xué)生三年級作文 116
今天,我和爸爸、媽媽一起去登紫金山。
進(jìn)了大門(mén),我們走了一會(huì )兒,天空就下起了小雨,我們停下來(lái)穿上雨衣,然后又繼續往山頂走。走了好長(cháng)時(shí)間,終于快到山頂了,我們看到了一座石頭山。我看到有幾個(gè)年輕的叔叔為了少走山路,他們直接爬山去山頂?吹梦倚睦锇W癢,我也想爬山。媽媽不敢爬,說(shuō)山太陡,在我一再央求下,爸爸同意讓我跟他一起爬山去山頂。媽媽還是沿著(zhù)山路往前走。
我們很艱難的爬到山腰,我回頭一看,哇!好多高樓大廈,感覺(jué)它們都沒(méi)我高了。還有,剛才在山下只能看到一部分的'玄武湖,這會(huì )兒整個(gè)玄武湖看的是清清楚楚。在我的堅持下,我終于爬到山頂,我們跟媽媽會(huì )合了。這時(shí),我們才知道那座石頭山就是天文臺所在的位置。我們一起去了天文臺,在那里我看到天球儀、地平經(jīng)緯儀、簡(jiǎn)儀、渾儀。
雨漸漸下大了,我們沿著(zhù)原路返回了。
登山小學(xué)生三年級作文 117
秋天到了,天高云淡,秋風(fēng)送爽,正是人們登山健身的好時(shí)候。我們石臺縣的“馬鞍山公園”每天都會(huì )迎來(lái)一批又一批的登山者。
因此,我想設立一個(gè)“登山節”,就設在每年的10月15日。
登山節到了,這天清晨,人們紛紛來(lái)到山腳下,我也和爸爸媽媽一起準備登山。
登上山頂,人們遠眺縣城景色——城內樓房林立;秋浦河彎彎曲曲,就像湛藍的綢帶。
中午,人們還要吃“登山宴”。就在東方紅廣場(chǎng)上,擺著(zhù)幾十張桌子,凡是參加登山的人,都來(lái)參加“登山宴”。
晚上,還要舉行“登山節文藝晚會(huì )”,晚會(huì )上,人們通過(guò)表演節目來(lái)宣傳保護森林、熱愛(ài)大自然和健身運動(dòng)的`知識。
這就是我設立的“登山節”,怎么樣?你是不是也想來(lái)參加呢!
登山小學(xué)生三年級作文 118
今天天氣晴朗,早上起來(lái)呼吸道新鮮的空氣,決定約著(zhù)小伙伴去登山。
我們手中都拿著(zhù)一根小木棍,以便遇到打滑的地方時(shí)可以安全度過(guò)。我們向著(zhù)大山進(jìn)發(fā)了。山上的風(fēng)景真是美呀,周?chē)臉?shù)木仿佛活了一樣,風(fēng)吹樹(shù)葉樹(shù)木好像都舞動(dòng)了起來(lái),花兒和草兒好像在給大樹(shù)伴唱,隨風(fēng)發(fā)出聲響。景色美極了。
我們欣賞完美景就繼續向山進(jìn)發(fā)了。突然出現了一個(gè)不速之客,一條大花蛇。我們還沒(méi)來(lái)得及看清楚他的面貌,就本能的做出了一個(gè)動(dòng)作,那就是跑。以前我總是跑的很慢,但是這一次我跑得的比兔子還快。我們一氣跑向山頂,連頭也不敢往后看。終于到山頂了,我們高興的不得了。我們在山頂上望遠眺,景色真美啊。我們在山頂上盡情的跑啊跳啊,總之高興得不得了。隨著(zhù)太陽(yáng)的'落山,我們依依不舍的回家了。但是這樣的美景和經(jīng)歷我永遠不會(huì )忘記。
沿途的景色總是讓人流連忘返,登上山頂有種“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”的豪邁。
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