小學(xué)生二年級作文爬山600字左右
在學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生二年級作文爬山600字左右，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生二年級作文爬山600字左右1
有的人因登過(guò)自古一條路的華山而自豪；有的人因登過(guò)雄偉的泰山而驕傲；有的人因登過(guò)世界屋脊珠穆朗瑪峰而名揚四�！业谝淮蔚堑牟皇鞘澜缏劽拿�，而是我的家鄉——遼寧朝陽(yáng)的鳳凰山。鳳凰山海拔只有600多米，在尋常人眼里不值一提。但是我第一次去爬鳳凰山卻給我留下了深刻的印象，讓我終生難忘。
去年一天，正逢小姨過(guò)生日，媽媽、小姨和我一起去爬鳳凰山。到了山底，我就對媽媽和小姨夸大�？诘卣f(shuō)：“這山也太矮了，爬到山頂覺(jué)對沒(méi)問(wèn)題！”說(shuō)完我便一路小跑向山頂跑去，可是才跑了五分鐘，我就滿(mǎn)頭大汗、氣喘吁吁了。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑�有多長(cháng)時(shí)間才能到山頂呀？”媽媽說(shuō)：“還得兩個(gè)小時(shí)�！薄鞍�？那我不得累死��！
”媽媽又說(shuō)：“剛剛誰(shuí)在山底說(shuō)爬到山頂沒(méi)問(wèn)題呀？”一聽(tīng)媽媽這么激勵我，我突然又有了爬上去的勇氣和信心，我便咬緊牙關(guān)大步大步的向前邁。終于我爬到了半山腰，但卻已經(jīng)累的挪不動(dòng)腿了，此時(shí)是陽(yáng)光最足的時(shí)候，我又累又渴，嗓子就像要冒出火來(lái)似的，連話(huà)都說(shuō)不出來(lái)。這時(shí)候，媽媽來(lái)了，遞給我一瓶水，我大口大口地喝起來(lái)。
喝完后，我看著(zhù)才爬了一半的山，徹底沒(méi)有了信心，坐在一邊，對媽媽說(shuō)：“我不爬了，實(shí)在太累了�！眿寢屢沧讼聛�(lái)，對我說(shuō)“怎么能半途而廢呢？難道你不想去山頂看看那美麗的風(fēng)景嗎？”這時(shí)，媽媽說(shuō)：“要不這樣，我們一起加油吧！一二一，一二！加油！”這使我重拾信心，鼓足了勇氣，我們一起手拉著(zhù)手向前走去，雖然我的腳有些不聽(tīng)使喚，但我手腳并用，全力前進(jìn)。
終于，我爬上了山頂，真是“無(wú)限風(fēng)光在險峰��！”從山頂往下看，下面的景色盡收眼底，如同在仙境一般，讓我有一種騰云駕霧的感覺(jué)。
人生就像一座山，途中我們會(huì )遇到很多困難，只要我們用堅強的意志，極大的勇氣去面對，定能到達頂峰。
小學(xué)生二年級作文爬山600字左右2
今年春游，我們去游超山。
"超山到了!"同學(xué)們歡呼著(zhù)進(jìn)入超山。
喲，超山的十里梅海真是名不虛傳。這里有雪一般的白梅，霞一樣的紅梅，碧玉似的綠梅，還有金黃|色的臘梅。株株梅樹(shù)亭亭玉立，芳一香襲人。
"登山啦!"我從陶醉中蘇醒過(guò)來(lái)，和同學(xué)們一起興致勃勃地向山頂跑。跑了一程，忽覺(jué)得點(diǎn)點(diǎn)細小的東西落在臉上，清涼涼的。哦，下濛濛細雨了。在細雨中攀登，更有一番趣味。
我一路聞著(zhù)泥土的清香，欣賞著(zhù)從濕潤中透出幾分綠意的新芽。她們正貪婪地一吮一吸著(zhù)這春天的甘露。我想：天上如果真有仙人，他們一定會(huì )來(lái)到這里觀(guān)賞的。這里是多么美啊!我覺(jué)得腿酸溜溜的，還微微顫一抖，有點(diǎn)累了。我在雨霧中仿佛看到超峰在向我微笑，鼓勵我快快向上攀登。我咬緊牙，直往上跑，汗水和雨水順著(zhù)臉頰流了下來(lái)……
啊，超峰離我不遠了!我停下喘口氣，撩了撩額前的頭發(fā)，和同學(xué)們一起歡呼著(zhù)奮力向上攀登，終于登上了超山的峰頂。我往峭壁上望去，上面刻著(zhù)"超峰"兩個(gè)剛勁有力的大字，準是哪位書(shū)法家寫(xiě)的。向四周望去，映入眼簾的是千姿百態(tài)的大小不等的石塊，要是在這里捉迷藏多有趣啊!我迎著(zhù)輕拂的春風(fēng)，跑到扶欄旁向下俯視，山下的一切都變小了：幢幢房屋好似一個(gè)個(gè)鴿子籠;公路上的汽車(chē)好像甲蟲(chóng)在蠕一動(dòng);田野如同無(wú)邊無(wú)際的綠色大地毯。唷，我腳下還有一大片乳白的云呢，仔細一看，原來(lái)"云"是山下的梅海。
雨停了。她在壯麗的超山撒滿(mǎn)了珍珠。啊，春天，你多美好!祖國，你多壯美!
小學(xué)生二年級作文爬山600字左右3
去年暑假里的一天，爸爸帶著(zhù)我們全家人到山東省爬泰山。
泰山位于山東省的泰安市和濟南市境內。來(lái)到山腳下，我抬頭仰望：泰山山頂那么高，在云彩上面哩！這么筆陡的石級，我會(huì )爬上去嗎？來(lái)之前，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，我原計劃一路沖到山頂的，可現在我有些沒(méi)信心了，但我看到別的朋友們都干勁滿(mǎn)滿(mǎn)，我也奮力上山，路邊的巖石上有許多名人石刻，我邊爬邊欣賞風(fēng)景，還時(shí)不時(shí)地在一些地方停留，玩游戲，走得時(shí)間長(cháng)了，我累的精疲力盡，我就坐在一旁休息一會(huì )兒，爸爸在一旁鼓勵我說(shuō)：“馬上就到了，加油！相信你一定能登上山頂的�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我再次燃起干勁兒，奮力跑向筆陡的石級，走在山路上，一陣陣涼風(fēng)吹來(lái)，舒服極了！這時(shí)，我發(fā)現半山腰這里人越來(lái)越多，還能聽(tīng)到一聲一聲的照相機“咔咔”的聲音。我向前面望去，原來(lái)是泰山著(zhù)名植物——望人松，我也擺了個(gè)姿勢，照了幾張相，就繼續趕路。我一會(huì )兒攀著(zhù)鐵鏈往上爬，一會(huì )兒手腳并用往上爬，像小猴子一樣……
在爸爸的不斷鼓勵下，我終于爬上了五岳之首的泰山山頂，我出乎意料，我能爬到1545米高的泰山，我感慨萬(wàn)分，站在高高的山頂往下看，風(fēng)景極其優(yōu)美。我張開(kāi)雙臂歡呼：“泰山，我來(lái)了！”
這次登山是我玩的最快樂(lè )的一天，從這件事中，我明白了一個(gè)道理：有志者，事竟成。因為我沒(méi)有放棄，所以我爬到了山頂。學(xué)習不也是這樣嗎？只要我們在困難面前充滿(mǎn)信心，永不放棄，我們就永遠不會(huì )被困難打倒。這次爬山不僅鍛煉了我的意志，還讓我懂得了很多道理。我聽(tīng)老師說(shuō)過(guò)，黃山的天都峰比泰山還要高，我在心里默默許下一個(gè)愿望：我要挑戰黃山的天都峰！
小學(xué)生二年級作文爬山600字左右4
今天是十月一日國慶節，是祖國成立的時(shí)候。在這天全國的學(xué)校都會(huì )放假七天。今天是放假的第一天，我們幾個(gè)人去爬山。
今天下午六七點(diǎn)，我們從我家出發(fā)去土地廟。要翻過(guò)兩座山，和一座山的半山腰才到。剛爬第一座山的時(shí)候，已經(jīng)很累了。第一座山的山腳是高速公路的天橋，從上面看下去很可怕。從天橋到山頂之間全是階梯。很費勁，但周?chē)G樹(shù)紅花的，美麗極了，一邊爬一邊欣賞這些花啊草啊，就不覺(jué)得累了。
第2座山是比第一座山矮很多。這一座山里都生長(cháng)著(zhù)低矮的植物，這一座山比第一座山好爬多了，差不多是一塊一塊石頭組成的。沒(méi)有經(jīng)過(guò)水泥的灌溉，路面凸凹不平。這一座山就像一個(gè)饅頭一樣。我們不一會(huì )兒就過(guò)了這座山就到了土地廟的腳下。
這座山就陡峭很多了，成四十度。到這里我們已經(jīng)氣喘得厲害，不過(guò)也已經(jīng)快到了。在這座山的兩路交接處，樹(shù)木茂盛，到處都是綠色。美麗極了。不說(shuō)山了，我們也該說(shuō)說(shuō)這里的水了，嘩啦啦，嘩啦啦，一聽(tīng)就是水流聲，我走近一看，啊，這里的水非常的涼；非常的清。就像是純正的天水一樣，我也不知道這山泉是從哪里來(lái)的？我問(wèn)過(guò)這里的人，他們說(shuō)是從敖峰山的山頂上留下來(lái)的。我們再走了一會(huì )兒就到了土地廟，我的心情十分的高興，我的心理就想：終于到了，不用再走了，我實(shí)在是不行了。
我們在山頂上一邊休息了一邊看風(fēng)景，土地廟附近有圍欄，我們不用當心掉下去。從這里看下去非常的美麗，我就感覺(jué)到“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”。我看看周?chē)�，人們都在鍛煉身體。農歷九月九日就快到了，那時(shí)候我們一家人去爬山。準備在那個(gè)時(shí)候能第一個(gè)爬到山頂，我不能輸給他們，因此我要更家努力鍛煉身體。
我們在上面兜留了一會(huì )兒就回家了�；丶視r(shí)我們是原路返回的。
小學(xué)生二年級作文爬山600字左右5
最難忘的一件事——爬山
沒(méi)有親自爬過(guò)山，根本就不知道爬山的辛苦，更不明白“無(wú)限風(fēng)光在險峰”的含義。去年的一次爬山，是我最難忘的一件事。
那天，媽媽帶我來(lái)到了姥姥家。姐姐、弟弟都在家，媽媽說(shuō)：“我們去爬山吧！”我們都說(shuō)：“好!”媽媽給我們各準備了一個(gè)包。我們把包里裝了水、面包······
我們來(lái)到山下，媽媽說(shuō)：“預備齊！”我們就一起往上爬。剛剛爬了幾步，我就累的上氣不接下氣，兩只手撐在膝蓋上當“拐棍”使，剛好旁邊一棵歪脖子樹(shù)，我就扒著(zhù)樹(shù)干休息，稍微喘了口氣，又挺起腰干往上爬了�？墒俏业耐染拖癖皇裁蠢∷频�，每爬一步都非常艱難。我抬頭往上看，只見(jiàn)姐姐、弟弟他們都在我前面，就連弟弟那么小都堅持不懈的爬呀爬！我想，我如果爬不上去這座山，以后還怎么和他們爬更高的山呢？于是我咬緊牙關(guān)，拼命的'住上爬，心中只有一個(gè)念頭：堅持、堅持、再堅持！想起了一句名言“無(wú)限風(fēng)光在險峰”，是呀不能到達“險峰”哪能見(jiàn)“無(wú)限風(fēng)光”呢！小樹(shù)沙沙響，似乎為我在鼓勁；鳥(niǎo)在枝頭輕輕唱，好像在為我加油！我終于超過(guò)了姐姐和弟弟他們，且第一個(gè)爬到了山頂。我轉過(guò)身來(lái)看到姐弟他們還正往上爬，一種勝利的喜悅和自豪的感情充滿(mǎn)著(zhù)我的心。我忘記了疲勞，大聲為他們加油鼓勁。很快他們也到山頂和我勝利“會(huì )師”。我們一起舉起雙手“耶”我們勝利了！
站在山頂往下看，景色真是奇喲：馬路就像一條又細又長(cháng)的玻璃帶子，迂回曲折通向遠方。汽車(chē)像一只只小甲蟲(chóng)在玻璃帶上來(lái)來(lái)往往，川流不息。而行走的人們像螞蟻一樣在蠕動(dòng)，一幢幢高樓就像孩子搭的積木。近望山坡綠樹(shù)覆蓋，簡(jiǎn)直是樹(shù)的海洋。低頭瞧，腳下花花草草遍地，磷峋怪石到處有。我們都不住的贊嘆：真是太美太神奇了。
這次爬山雖然很累，但是我們很愉快。我也明白了“無(wú)限風(fēng)光”只有堅持到底、攀登到頂峰的人才能欣賞到。這次爬山是我童年中最難忘的事。
小學(xué)生二年級作文爬山600字左右6
周末陽(yáng)光明媚，我們與張文博一家相約去爬岳麓山。
到了岳麓山腳下真是人山人海��！出發(fā)啰！我和姐姐先沖了上去，張文博看見(jiàn)了像箭一般地超過(guò)了我們。三個(gè)人你追我趕，氣喘吁吁地爬到了半山腰。
我們在半山腰看見(jiàn)了一位賣(mài)糖葫蘆的叔叔。一串串紅彤彤的糖葫蘆在陽(yáng)光的直射下閃閃發(fā)光，十分誘人。我們不由自主地圍了上去，張媽媽看見(jiàn)我們一副饞相，馬上給每個(gè)孩子買(mǎi)了一串。姐姐急吼吼地撕開(kāi)了整個(gè)袋子，然后上下舔了起來(lái)。張文博撕開(kāi)一小節袋子，迫不及待地咬下一個(gè)山楂。因為他嘴巴太小了，咬也咬不動(dòng)，吞也吞不下，只好含在嘴巴里，鼓起了一個(gè)大包，樂(lè )得我們哄堂大笑起來(lái)。我慢慢地撕開(kāi)了頂上的袋子，舔了一下：“��！真甜！”然后咬了一小口，一股酸酸甜甜的味道頓時(shí)充滿(mǎn)了整個(gè)口腔。
越往上山路越陡峭，“真累��！”我們一邊喘氣，一邊感嘆著(zhù)。我對媽媽說(shuō)：“我爬不動(dòng)了�！眿寢尮膭钗遥骸安荒馨胪径鴱U哦！”這時(shí)候爸爸指著(zhù)路邊：“看，那是一顆什么樹(shù)？”我順著(zhù)爸爸手指的方向看去，一顆彎彎曲曲光禿禿的樹(shù)呈現在我面前�！斑�！好丑��！上面還有傷疤呀！”爸爸笑著(zhù)對我說(shuō)：“你喜歡桃花嗎？”我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭：“喜歡！喜歡！我好喜歡粉紅色的桃花！”“這是一顆桃樹(shù)，”爸爸一邊撫摸著(zhù)樹(shù)干一邊說(shuō)：“別看它的葉子現在掉光了，其實(shí)它在默默地積攢著(zhù)力量，為來(lái)年滿(mǎn)樹(shù)桃花的盛開(kāi)做準備�！边@時(shí)候我的心仿佛被觸動(dòng)了，沒(méi)有什么事情能隨隨便便的成功，任何目標都需要經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的準備和努力才能完成。想到這里我渾身充滿(mǎn)了力量，又可以往上爬山了。我重新站了起來(lái)，奮力地向山頂走去。終于到了山頂，我一邊大口地呼吸著(zhù)新鮮空氣，一邊觀(guān)賞著(zhù)岳麓山的美景。��！山頂的風(fēng)景如一幅幅美麗的圖畫(huà)。我看見(jiàn)了層林盡染的橘子洲頭，漫江碧透的湘江，錯落有致的房子。我感覺(jué)長(cháng)沙就在我的眼睛里。
今天真開(kāi)心��！我感覺(jué)到了爬山的快樂(lè )！
小學(xué)生二年級作文爬山600字左右7
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！边@詩(shī)句是對頑強生命的詮釋。
我覺(jué)得有這樣生命的，爬山虎必然是當之無(wú)愧了。
一天，我發(fā)現屋后一面用磚塊砌成的圍墻上，上面都蓋滿(mǎn)了嫩綠的爬山虎。
瞧，一片一片的嫩葉像三只小手指，變成了一個(gè)小手掌，顯示出它的生機勃勃，可愛(ài)無(wú)比。
也顯示它的頑強的品質(zhì)，有綠莖襯托著(zhù)它們。
再近一些看，發(fā)覺(jué)它們那掌形的小葉子像一張活潑的笑臉，好像傲慢地說(shuō)：“哼，我不怕你。
圍墻��！不管你有多陡峭，我一定會(huì )爬上去的，你就等著(zhù)瞧吧！” 當離那片爬山虎遠點(diǎn)時(shí)，它看上去就像一塊綠窗簾，一看就令人心曠神怡！放眼望去，到處都是爬山虎的蹤跡，就是連我心里都有它的蹤影。
春天的時(shí)候，也就是這爬山虎最綠的時(shí)候。
它們手挽手，穩穩地貼在墻壁上。
夏天里，它們依然抓住墻壁，讓夏天添加一份綠。
秋天，樹(shù)葉都變黃了，都調落了。
而爬山虎卻換上了一件紅紅火火的衣裳，成為了萬(wàn)人迷、植物明星。
冬季中，它們正在等著(zhù)春天，等待著(zhù)生命的輪回。
也許就在爬山虎生長(cháng)的某一個(gè)階段，它們會(huì )被暴風(fēng)雨吹倒在地。
但是，爬山虎總會(huì )頑強地爬起來(lái)，努力地生長(cháng)。
瀟瀟雨淅，那頑強的生命依然在繼續生長(cháng)起來(lái)了！雖然它們不會(huì )開(kāi)花，但它們的果實(shí)是無(wú)比珍貴。
千萬(wàn)種生命，爬山虎是最頑強的，無(wú)論你怎么拔，它們依然會(huì )在墻縫里頑強的生長(cháng)！我在學(xué)習和生活上，不也得學(xué)爬山虎嗎？如果我遇到困難，一定要學(xué)爬山虎這種頑強拼搏的精神，到了秋天，就會(huì )得到屬于自己的豐碩果實(shí)了！
小學(xué)生二年級作文爬山600字左右8
��！暑假終于來(lái)了，我爸爸帶著(zhù)我準備去登白云山，我簡(jiǎn)單地收拾了一下，就背上大包出發(fā)了。一路上陽(yáng)光像仙女一樣給大地鋪上了一層金黃的紗布，小鳥(niǎo)早早地起了床，太陽(yáng)也開(kāi)始放射光芒，森林的小動(dòng)物們都開(kāi)始活動(dòng)，魚(yú)兒不時(shí)地跳出水面，真像在跳健美操，我的心情也和這萬(wàn)物一樣。不知不覺(jué)我們到了。
回頭再望望后面，哇！全是大大小小的攤子，到處是人們的叫賣(mài)聲，感謝聲，吵架聲……有些人是開(kāi)心地走了，有些是又叫又罵地走了，還有些是沒(méi)找到合適的。
“媽媽?zhuān)覀內ツ抢锟纯窗�？”一個(gè)清脆的聲音叫到，我循聲望去，原來(lái)是一個(gè)小男孩正拉著(zhù)媽媽向一個(gè)玩具攤走去。他身穿一件黃色的襯衫，下半身穿著(zhù)一條黑色的短褲，他還有一雙水汪汪的大眼睛和小巧玲瓏的嘴巴。他的媽媽是個(gè)高個(gè)子的婦人，她有一頭長(cháng)長(cháng)的盤(pán)發(fā)，穿著(zhù)一身烏黑的運動(dòng)裝。
看了一會(huì )兒，我們和那個(gè)小男孩一起爬山，我們在前，他們在后，但因為我們爬得快，所以只能遠遠地看著(zhù)他們，好不容易到了一個(gè)小亭子，我和爸爸準備坐下來(lái)休息一會(huì )兒。我看了看周?chē)�，哇！真漂亮，到處都是綠色的樹(shù)木、茂密的樹(shù)林，樹(shù)枝長(cháng)得很茂密，沒(méi)有一點(diǎn)陽(yáng)光，“嘩！嘩！”什么聲音！啊，原來(lái)是一條瀑布，真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”��！
“孩子，你一定要堅強��！”一個(gè)聲音在我耳邊響起，原來(lái)是那對母子，小男孩不小心被一塊石頭絆倒了，她媽媽一直在鼓勵他，小男孩終于下定決心站了起來(lái)，但第一次有些不穩，剛要走又倒下了，第二次站起來(lái)沒(méi)走幾步也不行了。第三次站起來(lái)時(shí)被一只大手拉住了，原來(lái)是媽媽?zhuān)裁匆矝](méi)說(shuō)。我們繼續往上爬，一下子就到了。
到山頂后，媽媽說(shuō)：“孩子，你真棒！你終于明白要會(huì )吃苦了！”我也非常開(kāi)心，我也明白了一個(gè)道理：當你在人生的旅途中遇到挫折時(shí)，不要灰心，失敗是成功的入場(chǎng)券，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)彩虹呢？
小學(xué)生二年級作文爬山600字左右9
那是我三年級暑假軍訓的第八天，我們這一班的人很早就起來(lái)了。因為昨天教官要帶我們去爬山。因為昨天半夜下了一場(chǎng)雨所以這一天的天氣很涼快，我們爬山就不會(huì )感覺(jué)熱了。
我們很快的穿好了衣服，洗好了臉準備好這一天的爬山“任務(wù)”。當我們準備好過(guò)了一會(huì )兒教官就來(lái)了，教官進(jìn)來(lái)說(shuō)了一句：“立正�！蔽覀兒芸炫懦闪艘涣�，教官又說(shuō)了一句：“齊步走�！蔽覀兙秃徒坦僮叱隽藢嬍�。
我們吃完早點(diǎn)跟著(zhù)隊伍出去了，我們一路上走著(zhù)路上有很多的水。我們走了很久才到山腳，我喝了口水看了看山路心想：好多泥巴��！怎么爬��！我又到處瞧了瞧哇——好美��！一朵一朵的花形成了彩虹路，天上的彩虹已經(jīng)消失可地上的彩虹還在為我們開(kāi)著(zhù)路。這時(shí)我想放棄的心情早已消失，可是看到那骯臟的泥巴那心情又回來(lái)了。
這時(shí)教官說(shuō)：“大家站好，你們后面拉著(zhù)前面一個(gè)個(gè)往上爬�！蔽覀冃⌒囊硪淼嘏滥_上和褲子上全是泥巴。我心想：好多泥巴��！回去了又要我自己洗。我們走啊走終于到了休息點(diǎn)，教官要我們坐下，他們都坐下了唯獨我沒(méi)有坐下，因為草上有泥巴。過(guò)了一會(huì )兒我想：反正已經(jīng)那么臟了洗也是洗那么多臟就臟吧。我就坐了下去，我們拍了照就繼續上路。
我們努力地爬著(zhù)那時(shí)為得是快點(diǎn)爬完快點(diǎn)回家，當我又轉頭看到花草時(shí)又被她們迷住了，那時(shí)我想到了一個(gè)問(wèn)題為什么花草經(jīng)過(guò)大雨的澆淋后沒(méi)有枯萎而開(kāi)的越發(fā)美麗了呢？答案早已出現在了我的心頭。我拼命地爬著(zhù)，我們終于到了山頂�？粗�(zhù)下面的風(fēng)景，好美��！雨后的山路真美。我經(jīng)歷了風(fēng)雨終于見(jiàn)到了彩虹。
小學(xué)生二年級作文爬山600字左右10
今天中午，我吃著(zhù)午飯，爸爸對我說(shuō)：“今天，我們一起去爬山�！薄昂醚�！”我開(kāi)心地說(shuō)。
到了山腳下，我非常興奮地左顧右盼，發(fā)現花兒在向我微笑，并且還揮動(dòng)著(zhù)小手隨風(fēng)擺動(dòng)。大樹(shù)聚精會(huì )神地站著(zhù)，葉子還發(fā)出“沙沙沙”的聲音鼓勵我們。太陽(yáng)公公用溫暖的陽(yáng)光照耀著(zhù)我們，小鳥(niǎo)飛到樹(shù)枝上，像對我們說(shuō)：“歡迎來(lái)到這里爬山，加油吧，少年�！蔽倚南耄哼@次比賽我一定能贏(yíng)！
于是爸爸向我發(fā)了一封“戰書(shū)”——看誰(shuí)先上山頂。我想：不就是到山頂嗎？這難不到我，我可是班里的第一名呢，你還想跟我比？我激動(dòng)地說(shuō)：“好的！”比賽開(kāi)始了，我一個(gè)勁地跑，風(fēng)姐姐一路陪伴著(zhù)我。爸爸也恐怕落后，用他的豹子速度“咻”地一聲從我面前跑過(guò)，害得我還以為是一枚火箭從我身邊穿過(guò)。我瞪大了眼，張大嘴巴，心想：楊富堯啊，楊富堯，你看看爸爸，跑得這么快，你肯定得輸了！
到了半山腰的時(shí)候，人山人海，當我回頭的時(shí)候卻找不到爸爸了。我心里非常著(zhù)急，想著(zhù)：楊富堯，楊富堯，你不要慌，要把害怕打��！找了好久，我才看到了爸爸，比賽還在繼續，可是我實(shí)在跑不動(dòng)了。小鳥(niǎo)在桿上喳喳作響，好像在說(shuō)：“少年，你那么快就跑不動(dòng)了，還不如我呢！”大樹(shù)聽(tīng)到了，發(fā)出“沙沙沙”的聲音，似乎在嘲笑我�！安豢赡�！”我大聲叫道。于是用了我的洪荒之力，飛快地追上了爸爸，登上了山頂。此時(shí)，那白白的云朵成了四只小熊?chē)?zhù)我轉圈圈，花兒在地上跳著(zhù)歡快的舞蹈，大樹(shù)在幫我擋住陽(yáng)光，想讓我涼快一點(diǎn)。樹(shù)葉“沙沙沙”地向我拍掌，大石頭似乎在說(shuō)，“來(lái)，到這來(lái)坐�！�
通過(guò)了這件事，我知道了：做事不能半途而廢，一定要勇往直前，這樣才能把事情做好。
小學(xué)生二年級作文爬山600字左右11
假日里,我和爸爸媽媽一起去了天鐘山游玩。
來(lái)到天鐘山下，首先映入我們眼簾的是猶如翡翠的湖，湖里有數不清的小魚(yú)兒，它們有的擠成一團，好像在討論著(zhù)什么，它們有的在水中好像在跑步比賽呢！還有的小魚(yú)兒你追我趕捉迷藏，玩得不亦樂(lè )乎……
沿著(zhù)蜿蜒曲折的小路，兩邊有各種各樣的樹(shù)，樹(shù)葉都變黃了，落葉有的像一位信使，把信飄到了我的腳邊，告訴我秋天來(lái)了！有的像一只只美麗的蝴蝶，飛到小溪里，告訴魚(yú)兒們，秋天來(lái)哩！還有的像把鑰匙，它帶著(zhù)清香和溫柔，慢慢地把秋天之門(mén)打開(kāi)了。
踏著(zhù)秋天的涼意，一陣嘩嘩的流水聲，我駐足尋聲，來(lái)到瀑布前，不禁讓我想起了李白說(shuō)寫(xiě)的遙看瀑布掛前川，飛流之下三千尺。的詩(shī)句來(lái)，在我眼前的瀑布雖然不像李白說(shuō)寫(xiě)的那樣壯觀(guān)，但是讓我也感到瀑布別樣的美，瀑布的水從高處流瀉下來(lái)，猶如一條銀色的長(cháng)龍，沖入潭中，濺起了無(wú)數朵浪花，潭水清澈無(wú)比，大小不一的石頭清晰的進(jìn)入我的眼簾，讓人忍不住用手舀起水來(lái)，我輕輕地吮了一口，味道甘甜可口，沁入我的心脾，原來(lái)秋天已來(lái)到了我的心田。
我們繼續向前走著(zhù)，一座搖搖晃晃的小橋出現在我們的眼前，橋面全部用木板鋪成，凌空掛在河面上，沒(méi)有一個(gè)橋墩，全部用鐵鎖鏈做成，我小心翼翼踏上小橋，身子隨著(zhù)小橋的晃動(dòng)而晃動(dòng)，我不禁嚇出一身冷汗，我扶著(zhù)鐵鏈，一步一步向前走著(zhù)。
通過(guò)小橋，繼續攀登，便來(lái)到山頂有名的天鐘山寺廟了，那映在綠樹(shù)叢中的寺院，杏黃色的院墻，青灰色的柱子，大紅的瓦，沐浴在陽(yáng)光下，壯觀(guān)極了！走進(jìn)殿內，佛像個(gè)個(gè)雕刻的栩栩如生，他們神態(tài)各異，千姿百態(tài)，一位身穿金衣，頭戴黑珠，伸手張指的如來(lái)佛像呈現在我的眼前，他慈眉善目地看著(zhù)我們。我們十指合攏，拜了又拜。
夕陽(yáng)西下，我們漫步在寺廟之中，聆聽(tīng)著(zhù)深沉而悠遠的鐘聲，別有一番滋味，讓人流連忘返。
作者：富陽(yáng)區實(shí)驗小學(xué)鸛山校區 三（4）班 方家
小學(xué)生二年級作文爬山600字左右12
在去年的時(shí)候，我和爸爸媽媽一起去爬小梧桐山，給我留下了深刻的印象。
那是三月里晴朗的一天，我和爸爸媽媽一邊爬山一邊欣賞風(fēng)景。樹(shù)葉綠得發(fā)亮，一叢叢杜鵑花也怒放了。一路上，小鳥(niǎo)也站在樹(shù)上，“嘰嘰喳喳”，好像在給我們唱歌。我覺(jué)得爬山并不累，像爬樓梯一樣輕松，我一下子就超過(guò)了爸爸媽媽。爸爸媽媽看見(jiàn)了，對我豎起了大拇指，對我說(shuō)：“繼續努力！”不一會(huì )兒，我就爬到了半山腰，我感到有一點(diǎn)渴，于是就向媽媽要了一瓶水，咕嚕咕嚕地喝，一口氣就喝下了一大半。我興致勃勃，打起精神，繼續往上爬�？墒茄劭粗�(zhù)就要爬上山頂了，我卻覺(jué)得我的兩腿軟了，好像有千斤重，每爬一步，我都覺(jué)得非常累。我躬著(zhù)腰，好像背上背著(zhù)一座大山。我堅持著(zhù)爬了幾步，那座“大山”終于把我壓垮了。我疲憊不堪地坐在石頭上，沮喪地對媽媽說(shuō)：“我不爬了！”媽媽走過(guò)來(lái)，坐在我的身邊，撫摸著(zhù)我的頭發(fā)，語(yǔ)重心長(cháng)地問(wèn)我：“難道你就這樣放棄了，不爬了嗎？如果以后在人生的道路上，遇到困難，你也這樣放棄嗎？”我想了想，覺(jué)得不應該這樣。我站起來(lái)。媽媽看見(jiàn)了，很高興，為我加油。說(shuō)來(lái)也很奇怪，我再爬山的時(shí)候，并不覺(jué)得那么累了，我一鼓作氣，一下子就爬到了山頂。
山上的風(fēng)景真美��！站在高山之上，我俯視著(zhù)山下的人，像螞蟻一樣小，車(chē)也像小蟲(chóng)子一樣爬來(lái)爬去。我仰望天空，白云像棉花一樣白；有的像巨人一樣，伸出雙手，好像要把我抓起來(lái)；有的像魚(yú)一樣，在水里游來(lái)游去。我看著(zhù)這美麗的景色，心情非常愉快。小鳥(niǎo)也唱起歡快的歌，好像在祝賀我登上了山頂。通過(guò)這次爬山，我明白了一個(gè)道理：做什么事情只要堅持到底，才能有所收獲，學(xué)習也一樣。
小學(xué)生二年級作文爬山600字左右13
暑假時(shí)，我去薊縣爬山。剛到目的地，一座大山就映入眼簾，因為這是我第一次登山，心里既高興又有一些膽怯：這座山真高啊，我能登上山頂嗎？爸爸好像看出了我的心思，便上前鼓勵我說(shuō)；“沒(méi)事，你看有這么多和你一樣大的孩子都敢爬，你就應該鼓起勇氣，也要向上爬！”聽(tīng)了這番話(huà)，我想：我一定能登上山頂的！于是，我堅定了信心，開(kāi)始了登山。
一開(kāi)始我爬的挺快，甚至還跑在了一些成年人的前面。然后我一邊爬一邊開(kāi)始欣賞山上的景色：有蘋(píng)果樹(shù)、梨樹(shù)，成熟的果實(shí)已經(jīng)掛滿(mǎn)了枝頭。山上的植物真是多彩多樣��！
天哪！怎么沒(méi)有臺階了？這山還怎么爬呀？一會(huì )萬(wàn)一踩到什么東西傷了腳怎么辦呀？這些問(wèn)題一個(gè)連一個(gè)地從我的腦海里浮現，想著(zhù)想著(zhù)，我沒(méi)站穩，腳下一滑，差點(diǎn)跌倒。媽呀！這要跌下萬(wàn)丈深淵，我的小命就沒(méi)了！我還爬什么呀？干脆下山得了！我把想法小聲地對爸爸說(shuō)了，爸爸依然鼓勵我說(shuō)：“沒(méi)事，你一步一步地想上爬就行了，我保護你�！蔽冶阌止钠鹆擞職�。
沒(méi)有臺階，所以山路上散落著(zhù)許多石子，走起路來(lái)十分硌腳。我的速度漸漸慢下來(lái)了，而且氣喘吁吁，覺(jué)得有點(diǎn)累了。不過(guò)我覺(jué)得我雖然有點(diǎn)胖，但是體力還是可以的。再加上爸爸的鼓勵，我便沒(méi)有停歇，而是繼續向山頂攀登。
好不容易快要爬到山頂了，我漸漸地走不動(dòng)了。再加上最后一段也十分難爬，到處是石頭，到處是陡坡。我心里又開(kāi)始打退堂鼓了。出乎意料的是爸爸非但沒(méi)有鼓勵我，反而丟下一句：“你要是不怕就在這里等我吧�！边@句話(huà)反而激勵了我，于是我決定我一定要爬到山頂給爸爸看。于是，我便繼續手腳并用地、艱難地向山頂攀登。
“我勝利了！”我大喊。我終于爬上山頂了，我感覺(jué)那天的陽(yáng)光最燦爛。站在上面往下望，哇！山下的景色被我盡收眼底。這時(shí)，我又想起了一句名言：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！笔茄�，一個(gè)人無(wú)論做什么事，只要堅定信念，就一定能戰勝困難，并最終取得成功的！
小學(xué)生二年級作文爬山600字左右14
金秋十月，丹桂飄香。我們又迎來(lái)了學(xué)校一年一度的爬山活動(dòng)。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，老師說(shuō)要帶我們去爬山，我們穿上運動(dòng)鞋，脫下厚厚的秋裝，我們神采奕奕的來(lái)到操場(chǎng)上集合。操場(chǎng)上空，有幾只鳥(niǎo)兒在和我們打招呼，天空也顯得格外藍、格外高，天上悠悠的白云顯得格外潔白，操場(chǎng)邊的小草也在恭送我們，這一切好像有人特意布置似的。
下午兩點(diǎn)半，爬山活動(dòng)在我們的歡呼中開(kāi)始了。
老師在操場(chǎng)上著(zhù)重的說(shuō)了上山的注意事項，不要擁擠、不要跑、不要推前面的人。在老師的領(lǐng)導下我們開(kāi)始爬山了。我們分為兩隊，一隊從食堂后面走，一隊從公路上走，我們一隊是從食堂后面出發(fā)的。老師高興的說(shuō)：“我們和另一隊比賽�！泵筷牰加欣蠋煄ьI(lǐng)。我們剛開(kāi)始用盡了力氣，到后來(lái)能量慢慢耗盡了。我們一路上披荊斬棘，也遇到了苦難。果不其然，我一不小心，就被刺扎到了手，我準備放棄，可是那團隊精神吸引了我，繼續爬了起來(lái)。
到了山頂，我發(fā)現藍天上的白云在悠悠的向我飄來(lái)，仿佛是要來(lái)?yè)崦业男惆l(fā)，我真想騰云駕霧的像西游記里的神仙一樣，駕著(zhù)云霧去天上拜訪(fǎng)神仙；大樹(shù)發(fā)出“嘩，嘩，嘩”……的聲音，它是在和我說(shuō)話(huà)呢；青翠的松柏低著(zhù)頭，撫摸我。我們欣賞著(zhù)這美景，我們陶醉在這美景里，突然我聽(tīng)見(jiàn)了隱隱約約的呼喊聲，原來(lái)是第二隊來(lái)了。我們第一隊贏(yíng)了，鳥(niǎo)兒似乎在向我們打招呼，仿佛地上的小草都在為我們慶祝。第二隊似乎有點(diǎn)失落，但是他們看見(jiàn)這美景似乎也陶醉了。
經(jīng)過(guò)我們四十分鐘的努力，我們從山頂到山腰，最后到山腳，在山腳回學(xué)校的路上，我想：我剛開(kāi)始還擔心我會(huì )爬不上去，但是我把大山征服了，我爬上去了，我驕傲，我自豪�；氐綄W(xué)校我跟同學(xué)們說(shuō)著(zhù)山里的美景，我發(fā)現我愛(ài)上了爬山，我喜歡爬山。
小學(xué)生二年級作文爬山600字左右15
每到這個(gè)季節，我們學(xué)校的西墻就鋪滿(mǎn)了密密層層的爬山虎。
遠遠望去，那片爬山虎就像綠色的絨毯掛在墻上，它們你挨著(zhù)我，我挨著(zhù)你，彼此推著(zhù)擠著(zhù)，占了一大片地方，好似一塊碩大的屏障。陽(yáng)光下，一墻的葉子散發(fā)著(zhù)光芒，綠得發(fā)亮，綠得讓人心曠神怡，青翠欲滴，就像披上了一層薄薄的舞衣，演奏著(zhù)一首清脆動(dòng)聽(tīng)的歌曲。一陣風(fēng)拂過(guò)，一墻的葉子就漾起層層碧波，猶如綠色的瀑布從空中垂下，好看極了！
綠綠的爬山虎深深地吸引了我，它就像一塊磁鐵，把我吸了過(guò)去。
走近一看，這些葉子綠得那么新鮮看著(zhù)非常舒服，葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得那么均勻，沒(méi)有重疊起來(lái)的，也不留一點(diǎn)兒空隙。葉子就像一個(gè)小手掌在微風(fēng)下左右晃動(dòng)，好象在歡迎我們的到來(lái)。長(cháng)大了的葉子是深綠色的，感覺(jué)很有一種紳士風(fēng)度感。但如果你再睜大眼睛仔細看的話(huà)，會(huì )發(fā)現在那些大葉子后面還隱藏著(zhù)一串串活潑可愛(ài)的略小一些的嫩葉，是青綠色的，緊緊依偎在爸爸媽媽身旁。爬山虎的葉子脈絡(luò )清晰，是我撫摸過(guò)的最嫩滑的葉子。
茂密的葉子后面，長(cháng)著(zhù)爬山虎無(wú)數條粗細不一的莖，這些莖無(wú)論著(zhù)春夏秋冬都慢慢地延伸著(zhù)，這莖上長(cháng)葉柄的地方反面伸出枝狀的六七根細絲狀的卷須，每根細絲就像蝸牛的觸角。細絲跟新葉子一樣，也嫩紅的，這就是爬山虎的腳。
在樹(shù)叢里，還隱藏著(zhù)爬山虎的根，這個(gè)根看起來(lái)已很老了，但它卻能以頑強的生命力一步一個(gè)腳印地向外爬，經(jīng)過(guò)許多年的努力，終于爬到了隔壁中醫院一個(gè)廢舊的小樓房的頂上，它一定經(jīng)過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨，就像永久不屈服的上戰士一樣，堅守著(zhù)陣地。