那片綠綠的爬山虎作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的那片綠綠的爬山虎作文，希望對大家有所幫助。
那片綠綠的爬山虎作文1
如少女的秀發(fā)一樣垂下，如瀑布一般流瀉，如唯恐走失的孩子緊攥媽媽的手一樣攀牢一面墻！一副綠綠的畫(huà)，——它們便是我在葉圣陶的文字中認識的爬山虎。
爬山虎的綠，綠的那么深沉。那鋪天蓋地的綠，讓人驚訝得目瞪口呆。遠遠望去，就像綠色的絨毯掛在墻上。人們禁不住這綠的誘惑，紛紛拍照留念。
爬山虎的葉子有輕柔的、有硬邦的，大小不一。微風(fēng)拂過(guò)，那片貼在墻上的綠海便自由翻騰，漾起了一層層波紋，近看每一條藤，又像舞蹈演員在擺弄著(zhù)自己纖美的身姿，惹得我久久駐足。
下雨的日子，雨水沖刷著(zhù)葉子，風(fēng)兒撕扯著(zhù)葉子，每一片葉卻挺直腰板精神抖擻，一副無(wú)所畏懼的樣子。無(wú)奈的雨珠只得順著(zhù)葉子、莖蔓流到了坑坑洼洼的泥土里。
春天，是它們最激情的季節。它們爬過(guò)窗臺、越過(guò)柵欄，從這面墻翻到那一面墻，從這棟樓牽到那棟樓，不管行走多遠，它的腳緊緊地抓在墻上。似乎什么力量都不能將它和墻分離。
夏天，老人們經(jīng)常端著(zhù)茶懷拿著(zhù)棋盤(pán)來(lái)這片綠海下乘涼、閑聊、欣賞風(fēng)景，好不愜意！
即便是蕭瑟的秋天，它依然頑強地攀在墻上，而且越長(cháng)越茂，越爬越高，越爬越遠。它柔軟而強勁的身體里，顯露出的堅毅和生機給予了我面對挫折的力量，讓我望之油然而生敬意。
寒冬臘月里，它的葉終于禁不住嚴寒的肅殺，慢慢枯萎，但藤卻像鐵絲網(wǎng)一樣的粘在墻上。零星的枯葉倔強地在藤上抗爭，在北風(fēng)中昭示著(zhù)它的不屈�？菸娜~啊，你是在等待春天到來(lái)，再次吐露新綠嗎？
綠綠的爬上虎啊，謝謝你給予我生命的啟示。
那片綠綠的爬山虎作文2
風(fēng)兒，輕輕地掠過(guò)，亭外的爬山虎，在風(fēng)中搖曳著(zhù)，那片清新的綠色，在云霧中緩緩流動(dòng)，流入眼睛、心底。
每天下樓晨練時(shí)，我都會(huì )第一時(shí)間跑到那種爬山虎的空地。以前那里是雜草叢生，臭氣沖天的土地。一次偶然的機會(huì )，一位老者抱著(zhù)僥幸的心理，試著(zhù)種植爬山虎——聽(tīng)說(shuō)這種植物的生命里非常頑強，但誰(shuí)都沒(méi)有抱多大的希望�？烧l(shuí)知：第二年，一開(kāi)春，那里便鉆出了嫩綠嫩綠的小芽�？蛇�是沒(méi)有人在意它，更不用說(shuō)是給它澆水施肥了。就在人們快淡忘它的時(shí)候，它猛地竄出了一米多高，這時(shí)，大家開(kāi)始注意了。于是，大家便拿來(lái)竹竿讓它往上爬，再把周?chē)睦壳謇砀蓛�。爬山虎受到了很好的待遇，而我也幾乎每天都�?huì )下樓去照看那個(gè)小家伙。雖說(shuō)每天看的都是一樣的植物，但每天都會(huì )收獲不同的快樂(lè )。
手里拿著(zhù)照相機，尋找著(zhù)喚醒快樂(lè )的景物。呀！那正長(cháng)的茂盛的爬山虎！嗯！就是它了！我走到它跟前拿起照相機慢慢把鏡頭推進(jìn)：哇！外面的葉片，被陽(yáng)光曬成了深綠色，從遠處看就像那硬硬的外殼保護它里面稚嫩的新芽，給人一種層次感，每一層給人的感覺(jué)都不一樣。我急忙按下快門(mén)，“咔嚓！‘’這美麗的爬山虎留在了相機上，更留在了我腦海的最深處。
沒(méi)人照顧它，它竟然長(cháng)的這樣茂盛，那嫩嫩的小芽，沖破堅硬的石塊和土礫才長(cháng)成這茂密的景象�？粗�(zhù)眼前的爬山虎，我，頓時(shí)陷入了深深的沉思中。
那片綠綠的爬山虎作文3
我看到了，全都看到了。
我家窗前，是一面滿(mǎn)是爬山虎的墻。它是綠的`那么耀眼，密的那么緊簇。放學(xué)回家時(shí)，每次都會(huì )路過(guò)那里。它是那么壯觀(guān)、魁梧。綠，但讓人看著(zhù)舒服；密，但一點(diǎn)也不覺(jué)得亂。只見(jiàn)那綠葉，一片接著(zhù)一片，但卻又不擋光，光可以照到每一片葉子上，在陽(yáng)光下星星閃閃，真的可以說(shuō)是一件偉大的手工作品。不，再怎么偉大的作品，也比不上這片爬山虎的。
它生來(lái)就這么好嗎？它到底用了多少努力？
這是一個(gè)狂風(fēng)大作、電閃雷鳴的夜晚，天沒(méi)有完全暗下來(lái)，風(fēng)就起來(lái)了。
那時(shí)，爬山虎只有現在的一半高，而那場(chǎng)雨太大、太大了。當時(shí)的情景，雨打在窗上，只能很勉強的看清一點(diǎn)；路上打傘的人們，被風(fēng)吹的東倒西歪；鳥(niǎo)兒也都在自己的窩里，蜷縮著(zhù)身體，為自己保暖。
爬山虎很艱難的抓在墻上，和將被打落的命運進(jìn)行抗爭。它雖然現在讓人覺(jué)著(zhù)搖搖欲墜，但它最后卻能更加枝葉繁茂，這是為什么呢？是因為這顆堅強的心，所以才不會(huì )在風(fēng)雨中死去的原因吧。第二天起來(lái)，我看到爬山虎的葉子掉了很多，可見(jiàn)它在昨晚的風(fēng)雨中熬過(guò)了多少磨難，但，藤依然緊緊倚在墻上，沒(méi)有了多少葉子，顯得單調，但仔細觀(guān)察，便會(huì )在一些小小的地方發(fā)現嫩嫩的綠芽。
對啊，爬山虎在那么的狂風(fēng)暴雨中都沒(méi)有低頭，我們也不能被一次考試失敗而打倒了��！
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