關(guān)于讀愚公移山有感作文600字
今天，我無(wú)事可做，便打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，翻到《愚公移山》這篇課文，津津有味地讀了起來(lái)，使我受益匪淺。
這篇課文主要寫(xiě)：從前有個(gè)叫愚公的老人，有兩座大山攔住了他們的去路，給他們的生活帶來(lái)了很多不便，于是，他便帶領(lǐng)著(zhù)子孫開(kāi)始挖山。經(jīng)過(guò)了重重困難，日復一日的辛苦勞動(dòng)，最終感動(dòng)了天神，把山背走了。
愚公他這種為后代著(zhù)想的精神值得我們學(xué)習，另外他雖然受到了嘲笑，但仍勇往直前，鍥而不舍，這種精神也值得我們學(xué)習的！因為《愚公移山》的精神就是讓我們做事情持之以恒，堅持不懈，還有不半途而廢。所以他的精神才流傳到今天。
生活中有很多人都沒(méi)有這種精神，機半途而廢也不持之以恒。拿朋友吳曉宇為例：一天，我和她一起練騎自行車(chē)，他剛開(kāi)始總摔跤，可她不氣餒。但過(guò)了一會(huì )兒，她說(shuō)：“我怎么總摔倒��！”“我看我今天學(xué)不會(huì )了……”“唉，以后再練吧！”說(shuō)完他就想回家了，最終沒(méi)有學(xué)會(huì )自行車(chē)。根本沒(méi)有《愚公移山》的精神。
而我呢，也一樣遇到困難就退縮，更別說(shuō)持之以恒了。知難而退就是形容我的.！比如：媽媽在開(kāi)學(xué)的時(shí)候給我買(mǎi)了一本數學(xué)奧賽練習冊。我開(kāi)始很愿意做，以為很簡(jiǎn)單。但發(fā)現這里面第二頁(yè)的我就有些不會(huì )做了，我便把它先放在這往后找。但也都很難，我就對媽媽說(shuō)要讀課文，然后就不做這題，而去讀課文，有一點(diǎn)難度就放棄，根本就沒(méi)有做到持之以恒。鍥而不舍。
學(xué)習了這篇課文篇課文讓我明白：只有目標專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，那就會(huì )為我們撿來(lái)的成功打下基礎。
難道不是嗎？
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