寫(xiě)堆雪人的作文匯編（15篇）

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的寫(xiě)堆雪人的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

寫(xiě)堆雪人的作文1

　　大年初一的早晨，我起床拉開(kāi)窗簾，發(fā)現窗戶(hù)是白色的，我在床上歡快地跳舞。我立刻穿上新衣服，差點(diǎn)忘了洗臉刷牙。我的好媽媽提醒了我。洗完后，我沖到雪地上找了一小塊干凈的雪，撿起來(lái)嘗了嘗：“好香！”雖然一點(diǎn)味道都沒(méi)有，但是感覺(jué)很新鮮。我召集了所有的朋友打雪仗，他們都成了雪人！這時(shí)表哥從后面襲擊，用雪砸我頭發(fā)，把我變成了“白頭老婆婆”。我氣得跺腳！于是，我拿著(zhù)一大塊雪去追表哥。追了十分鐘，表姐放棄了，停下來(lái)向我求饒：“對不起，大姐，我錯了！”我壞笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，小哥哥！”說(shuō)著(zhù)，就把那一大塊雪“砸”在了表哥身上，表哥成了“雪老頭”。

　　午飯后，我和哥哥在雪地里堆了一個(gè)雪人。我們一起工作：我掃雪，我表弟堆雪人。我們的速度很快。不一會(huì )兒，一個(gè)聰明可愛(ài)的雪人誕生了。頭大，鼻子長(cháng)，肚子圓。讓我們特別驕傲的是，我們?yōu)檠┤嗽O置了一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的.眼睛。因為找不到帽子，我們就把南瓜放在雪人的頭上，像一頂橙色的帽子，還找了一塊紅布當圍巾圍在雪人的脖子上，很亮。通過(guò)堆雪人，我明白了一個(gè)道理：只要我們一起努力，盡最大努力，什么事都可以做！

寫(xiě)堆雪人的作文2

　　前幾天又下了一場(chǎng)大雪，所以，我又堆了一次雪人!

　　晚上，第二天我們才開(kāi)始堆雪人。奶奶幫我們鏟雪，把雪集中到一起，然后用鐵鍬把旁邊的雪突出來(lái)的按平。這是雪人的身體。

　　可是天氣這么冷，雪人的頭怎么做呢?捏個(gè)大圓球受肯定會(huì )懂得紅彤彤的，沒(méi)關(guān)系，我有妙招!我從家里拿出了一個(gè)紅桶，把里面裝滿(mǎn)雪，然后把雪使勁按，讓它們集中到一起不分開(kāi)，最后向雪人身上那一塊平地一倒，這就是雪人頭�？�，不盡人意的是雪人頭的.旁邊不知道是不是剛剛沒(méi)有做好，缺了一塊。沒(méi)辦法我只好再弄一次，第二遍弄好是完整了，但是頭太高了。我最后稍加修改，終于變成了一個(gè)正常的雪人頭。

　　雪人身子和頭做好了，接下來(lái)就是眼睛、鼻子和嘴巴、手了。眼睛我用了吃完了的桂圓核，鼻子我用雪捏了一個(gè)，嘴巴用的是橘子皮。手我撿了兩根樹(shù)枝插上就好了。 最后，我們用一條紅絲帶做了圍巾，還拿了一個(gè)帽子給雪人戴上了，這個(gè)雪人就完美的完工了!

寫(xiě)堆雪人的作文3

　　晚上下起了大雪，雪花在空中飄來(lái)飄去。第二天去上學(xué)，一推開(kāi)家門(mén)，��！眼前一片銀色。

　　來(lái)到學(xué)校，老師說(shuō)下午舉行一次堆雪人比賽。大家聽(tīng)了特高興，都爭著(zhù)去。

　　好容易盼到下午了。我們幾個(gè)堆雪人的學(xué)生早早的到了學(xué)校。我們來(lái)到了操場(chǎng)一看，雪可真厚呀！真象一床大棉被，我真想到里面去睡一覺(jué)，說(shuō)不定還很舒服呢。大家說(shuō)干就干。我們有的'拿起簸箕鏟雪、有的拿木板把雪產(chǎn)成一堆、有的拿掃把掃雪……大家忙成一團，我們幾男生把盆拿來(lái)，埋頭一個(gè)勁往盆里倒雪，盆里裝滿(mǎn)了，大家一起抬到雪堆那把雪倒掉，女生負責把雪堆好。大家配合的十分默契，不一會(huì )兒雪人身子的形狀就出來(lái)了。這時(shí)大家開(kāi)始把雪人的身子拍平，我們先用木板把硬雪塊拍軟，再拍平，然后把雪人的脖子做出來(lái)。大家滿(mǎn)意的看著(zhù)雪人的身子。該做頭了。我們把雪倒入盆里，用手拍實(shí)了扣到雪人的脖子上，給他做個(gè)眼睛，用胡蘿卜做鼻子，畫(huà)了個(gè)嘴巴，用水桶做了個(gè)帽子，用掃把做了個(gè)手……經(jīng)我們一打扮，一個(gè)栩栩如生的雪人出來(lái)了。老師還幫我們照相。

　　一個(gè)小時(shí)很快過(guò)去了，我們大家依依不舍的離開(kāi)了校園。

寫(xiě)堆雪人的作文4

　　秋姑娘離開(kāi)了熱鬧的人間，冬爺爺穿著(zhù)雪白的衣裳來(lái)臨到了，大地一片銀裝素裹。

　　早晨，小睿從夢(mèng)中醒來(lái)，睜開(kāi)惺忪的雙眼，他跑到窗前一看，呀！下雪了！小睿急忙跑到妹妹的房間，大聲地喊著(zhù)：“起床啦！起床啦！”妹妹沒(méi)有反應，直到小睿喊：“外面下雪了！”妹妹才爬了起來(lái)，半信半疑地說(shuō)：“真的嗎？”“真的，不信你去看�！毙☆�堅定地說(shuō)。妹妹看到了窗外的景象，腦海中突然冒出一個(gè)想法，她朝小睿說(shuō)：“不如我們去堆雪人吧�！毙☆６�話(huà)不說(shuō)，點(diǎn)頭同意。

　　他們興奮地沖出家門(mén)，來(lái)到了雪地上，只見(jiàn)屋外白雪皚皚，全被雪覆蓋了：大地、屋檐、大樹(shù)......一切都雪茫茫的，整個(gè)世界仿若穿上了一件雪白的大棉襖。

　　他們迫不及待地滾著(zhù)雪球，就這樣，兩個(gè)個(gè)大雪球出“爐”了，成為了雪人的腦袋和身體。當兩人正高興時(shí)，小睿卻發(fā)現好像缺了點(diǎn)什么，兩人都為這兩個(gè)雪球犯了愁，就在這時(shí)，小睿靈光一閃，還沒(méi)等妹妹問(wèn)干什么，小睿已經(jīng)沒(méi)了蹤影。過(guò)了一會(huì )兒，小睿拿著(zhù)一大袋東西過(guò)來(lái)，“這下我們有工具了，瞧！”小睿興奮地說(shuō)。原來(lái)，小睿跑回家去把裝扮雪人的裝備帶過(guò)來(lái)了。小睿拿著(zhù)胡蘿卜、彈珠和線(xiàn)把雪人的鼻子、眼睛和嘴巴打扮好了，可妹妹總覺(jué)得還少了些什么，妹妹說(shuō)：“哥哥，我們是不是還得給雪人戴帽子和圍圍巾呀？要不然雪人會(huì )冷的�！薄皼](méi)關(guān)系，我早有準備�！毙☆ｒ湴恋卣f(shuō)。小睿拿出圍巾和鐵桶，給雪人穿戴上，兩人看著(zhù)自己做得栩栩如生的雪人，高興地笑了。

　　冬天，是一個(gè)雪白的'季節，是一個(gè)快樂(lè )的季節，是一個(gè)難忘的季節，我愛(ài)冬天！

寫(xiě)堆雪人的作文5

　　冬天下雪了，小朋友們穿著(zhù)厚厚的棉衣，戴著(zhù)手套和帽子，來(lái)到廣場(chǎng)上。小紅和小立在堆雪人。小紅滾好一個(gè)大一些的雪球做雪人的身體，又滾了一個(gè)小一些的雪球做雪人的頭。小立找來(lái)一根胡蘿卜當雪人的鼻子，用兩個(gè)紐扣當眼睛�？伤�還是覺(jué)得缺了點(diǎn)什么。突然，他靈機一動(dòng)，找來(lái)了兩串糖葫蘆和鐵桶分別做雪人的.手臂和帽子，一個(gè)白胖胖的雪人就堆好了。那邊，小明和小剛在打雪仗，他們揉成雪球，你打我，我扔你，玩得真開(kāi)心！

　　雪地上真熱鬧，到處回蕩著(zhù)他們的笑聲。冬天真快樂(lè )！

寫(xiě)堆雪人的作文6

　　冬天通常下雪，但近年來(lái)通常下雪很少。孩子們會(huì )打雪仗，堆雪人。

　　2月1日早上開(kāi)始下雪，而且越下越大，直到2月2日，2月2日晚上大雪變成暴雪。雪停了，我馬上跑下樓堆雪人。我先堆了個(gè)小雪人，然后看到爺爺下來(lái)了，就和他一起堆了個(gè)雪人。我們做了一個(gè)1米50左右長(cháng)的女人，中國的'金星。她短發(fā)，大眼睛，小嘴巴，細腰，長(cháng)裙，看起來(lái)棒極了！很多人路過(guò)，和雪人合影，留下紀念。然后爺爺堆了一個(gè)彌勒，身上一串佛珠，一個(gè)大圓肚，手里兩個(gè)大元寶，一個(gè)笑臉。路過(guò)的人都來(lái)拍照，留個(gè)紀念。因為幾乎沒(méi)有別人堆雪人，只有少數人堆雪人。最后，我們在雪人周?chē)鷩�了一條圍巾，我們和雪人拍了一張照片。

　　我認為堆雪人既有趣又有意義。堆雪人讓你有成就感，讓你覺(jué)得堆雪人很好玩，下次一定會(huì )堆的。我喜歡堆雪人！

寫(xiě)堆雪人的作文7

　　一夜大雪，清晨當我走出家門(mén)的時(shí)候，天上依然飄著(zhù)細小的雪花，天地之間已經(jīng)變成了一個(gè)白茫茫的世界，路上、地上、樹(shù)上、房子上到處都是雪。大樹(shù)小樹(shù)都像穿了雪衣一樣，枝丫伸展著(zhù)，一串串的樹(shù)掛很美很美。

　　一股寒風(fēng)撲面而來(lái)，吹到我的臉上，霎時(shí)間凝成了無(wú)數顆小小的、沙粒狀的冰珠。我用力呼出一口氣，嘴力冒出縷縷白煙，眉毛上、眼睛上、睫毛上都結了一粒粒碎小的'星粒，眼鏡片上也凝結了一層冰霜。我深深地吸了一口氣，興奮地向學(xué)校跑去，我的前面和后面留下了一行行大大小小的腳印。

　　叮鈴鈴!下課鈴響了!同學(xué)們飛一般地跑出教室，迫不及待地沖進(jìn)了白雪茫茫的操場(chǎng)上玩了起來(lái)……有的打雪仗，有的賞雪景，有的看熱鬧，整個(gè)校園充滿(mǎn)了歡樂(lè )。

　　“伏琦，多弄點(diǎn)雪，我們來(lái)堆雪人吧�！薄昂玫�，嚴然，來(lái)幫幫我�！�

　　“加油!咱們的雪球已經(jīng)有西瓜那么大了�！�

　　“彭可欣，你把雪球滾一滾吧，再滾大點(diǎn)�！�

　　這時(shí)候李老師來(lái)了，說(shuō)道：“加油!再大一點(diǎn)，當雪人的頭吧�！薄昂�!”天哪，雪球太重了，太大了，我一個(gè)人都抱不動(dòng)了，只好一點(diǎn)點(diǎn)滾過(guò)去，越滾越大。最后，我們四個(gè)女生一起抱都抱不過(guò)來(lái)了，只好讓他就地而坐不動(dòng)了。

　　這時(shí)，安琪走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“我們的雪人頭也做好了，把他安上去吧�！蔽液头�琦、嚴然一起過(guò)去幫忙，由于雪人頭太重，我們只能推過(guò)去。

　　“一二推”、 “一二推”，”加油!”“一-----二-----三------”雪人的頭終于被幾個(gè)男生推了上去，跟身子安到了一起。

　　“雪人沒(méi)有五官怎么辦呢?”李老師有意識地問(wèn)我們�！坝脪甙呀o他當手，尺子當鼻子，再用雪球給他做一雙眼睛吧�！庇谑�，大家齊動(dòng)手一會(huì )就弄好了，一個(gè)大大的雪人就這樣做好了。

　　校長(cháng)用他的相機拍下了這歡樂(lè )的場(chǎng)面，這場(chǎng)雪和這個(gè)可愛(ài)的雪人就這樣留在我們童年的記憶中了。

寫(xiě)堆雪人的作文8

　　冬天的一個(gè)早上，小明推開(kāi)門(mén)看見(jiàn)房子上，樹(shù)上，地上全都白了，天空中還飄著(zhù)大片大片的雪花，就像無(wú)數個(gè)銀白色的小天使從天而降。

　　不一會(huì )兒，雪停了。小明心想：這個(gè)是堆雪人的好時(shí)機，于是小紅堆雪人，小紅高興地答應了。他們穿上棉衣服、棉鞋，帶上棉帽子、棉手套，帶著(zhù)小鐵鏟，出了家門(mén)。

　　好美啊，松樹(shù)穿上了棉襖，房頂帶上了白帽，大地蓋上了厚厚的棉被，太陽(yáng)把那里都照的亮亮的，踩在雪地上，咯吱咯吱的響，好玩極了。

　　小明和小紅選了一處空地，開(kāi)始滾雪球，他們先捏了一個(gè)雪團，然后在雪地里滾，小明力氣大，滾得快，不一會(huì )兒，就滾了一個(gè)大大的雪球，小紅也滾了一個(gè)小雪球。剛好，大雪球當身子，小雪球做腦袋。接著(zhù)，他們相互配合，把小雪球按在大雪球上，接下來(lái)，小明掏出兩個(gè)彈珠，小心翼翼地鑲在雪人的臉上，兩顆黑黑的.眼睛，很漂亮。小紅掏出早已準備好的紅蘿卜，給雪人做了個(gè)紅鼻子，可是雪人沒(méi)有嘴巴，怎么辦呢？還是小明有辦法，在冬青樹(shù)上摘了幾片綠葉子，折了幾下，個(gè)雪人按了個(gè)綠嘴巴。

　　雪人堆好了。遠遠望去，就好像真人一樣，眼睛還發(fā)光呢。他們欣賞著(zhù)自己的作品，高興得不得了，一會(huì )兒在雪人前做手勢，一會(huì )兒手拉手圍著(zhù)雪人又唱又跳，開(kāi)心極了。

寫(xiě)堆雪人的作文9

　　冬天的一個(gè)早上，小紅和小明伸了伸懶腰，打了一個(gè)噴嚏，覺(jué)得好冷��！他們匆忙穿上了衣服，從窗外望去，發(fā)現原本綠油油的草地一下子變成了白茫茫的一片，他們開(kāi)心地跳著(zhù)笑著(zhù)，跑去堆雪人。他們先把雪做成兩個(gè)大雪球，做成雪人的身子；接著(zhù)把雪人的兩只眼睛畫(huà)出來(lái)，又好看又明亮；又拿來(lái)一個(gè)新鮮的胡蘿卜，給雪人當鼻子；最后把溫暖的圍巾和帽子給雪人戴上，一個(gè)可愛(ài)的'雪人就完成了。他們玩得真開(kāi)心！

寫(xiě)堆雪人的作文10

　　20xx年的第一場(chǎng)雪，那天，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗。窗外是一片粉妝玉砌的世界。孩子們跑出來(lái)堆雪人、打雪仗，大人們出來(lái)欣賞雪后的美景，照相留念。這給圣潔的冬天、沉睡的氣氛增添了幾分熱鬧的'景象。

　　我叫上媽媽爸爸一起堆雪人，我和弟弟去滾雪球，媽媽把雪球拼成一個(gè)人的樣子，爸爸幫助我滾雪球。

　　不知誰(shuí)喊了一聲：“這兒的雪最粘！”我和弟弟連忙跑過(guò)來(lái)。我先用一些雪隨便捏成一個(gè)小雪團，就開(kāi)始滾了�？蓻](méi)走幾步路，雪球就碎了。一連好幾次，雪球還沒(méi)多大就碎了。再看看爸爸，已經(jīng)滾了好幾個(gè)雪球了，而且又大又圓。我很不服氣，不久幾個(gè)雪球嗎，有什么了不起的。我又滾了起來(lái)，可是還是不行。我只好去問(wèn)爸爸滾雪球的秘訣。他告訴我：捏雪球的時(shí)候要捏緊，選擇粘、軟的雪。滾雪球的時(shí)候，要不停的變換方向，這樣才能夠滾得圓，滾得大。我照爸爸的方法，果然滾出了幾個(gè)白白的大雪球。媽媽選了幾個(gè)較大的雪球，用兩個(gè)雪球組成了一個(gè)大雪球做身子。又用幾個(gè)較小的雪球與軟雪拼成一個(gè)比一開(kāi)始稍微小一點(diǎn)點(diǎn)的大雪球做頭，放在身子上。這樣一來(lái)，雪人大致的樣子就造好了。我們用雪做了兩只手的手掌在為別人作揖的樣子，放在身體上，當作手。我們又找來(lái)黑色的紐扣給雪人做眼睛；找來(lái)了一根胡蘿卜給雪人做鼻子；菜葉做嘴。那個(gè)大雪人伸出雙手拱起來(lái)，仿佛在為我們拜年。我們圍著(zhù)大雪人唱啊、跳啊，快活極了。

　　爸爸用數碼相機給我和弟弟、雪人一起合了一張影，隨著(zhù)“咔嚓”一聲，我們和雪人留下了永久的紀念。

寫(xiě)堆雪人的作文11

　　寒假，下了一場(chǎng)暴雪，讓大地媽媽穿了一件雪白的大衣。我看著(zhù)外面雪白的冰雪世界和漫天飛舞的雪花，禁不住立刻放下書(shū)，連招呼都沒(méi)給媽媽打，迫不及待地沖出了屋。

　　哇！這么厚的雪��！我的腳陷進(jìn)去了，我費力地拔出來(lái)，哎喲！另一只腳又陷進(jìn)去了，我又使勁拔，終于拔出來(lái)了。我不敢往前走了，無(wú)奈地搖了搖頭�？粗�(zhù)這白皚皚的雪，我突然冒出一個(gè)念頭：堆個(gè)雪人多好��！

　　說(shuō)干就干，我立刻戴上手套，蹲在雪地上，用雙手團了一個(gè)小雪球，慢慢地把它“團大”，不一會(huì )兒，雪球滾的比籃球還要大，足以做雪人的“頭”。我想把它抱起來(lái)，但抱不動(dòng)，我使出吃奶的力氣顫巍巍地把它抱起來(lái)，就在放下雪球的一瞬間，雪球不知是不愿意，還是故意逗我，霎時(shí)，各奔東西——散了。這時(shí)，我很沮喪。我就不信我整不成。我鼓足干勁，又一次重新團雪，一點(diǎn)一點(diǎn)地把雪球滾大，然后，輕輕地放在一邊。接著(zhù)拿出鐵鍬把雪堆成一個(gè)小山，四周用鐵鍬拍結實(shí)，顯得光滑，圓溜溜地好像個(gè)身子，我又小心翼翼地把雪球放上去，一個(gè)好像漢白玉似的小雪人就呈現在我面前。

　　下面開(kāi)始給雪人“化妝”了，我先用兩個(gè)圓圓的瓶蓋安在雪人的臉上當眼睛，又用一個(gè)胡蘿卜插在雪人兩只眼睛的中下方，作為高高翹起的“鼻子”，然后用一瓣桔子安在鼻子的正下方，雪人開(kāi)始“微笑”了。

　　“像少了什么？”媽媽走出來(lái)皺著(zhù)眉頭說(shuō)�！懊济�！”爸爸大聲說(shuō)�！耙呀�(jīng)準備好了！”我拿出早已準備好的兩條月牙形黑布貼上去。又用紅硬紙殼做了一個(gè)尖尖的小紅帽戴上。最后，媽媽拿出一條紅佩帶，套在雪人的脖子上。風(fēng)一吹，絲帶隨風(fēng)飄揚，好像雪人的紅圍巾，漂亮極了！我還沒(méi)來(lái)得及看清楚，呀！小紅帽“啪”的一下，被風(fēng)刮掉了。我又跑進(jìn)屋里，拿出兩條黃絲帶，一頭緊緊扣在帽子的兩邊，一頭緊緊地系在雪人的.脖子下面。這時(shí)再看，一個(gè)穿著(zhù)白紗裙的美麗冰雪女孩，呈現在大家面前。她像在說(shuō)：“春節到，大雪飄，瑞雪兆豐年��！”

　　“真漂亮！誰(shuí)堆的雪人呀？”舅舅、舅媽、姐姐回來(lái)了，看到后驚訝地說(shuō)�！拔�！這是我第一次自己動(dòng)手堆的雪人！”我興高采烈地說(shuō)。姐姐趕忙用手機給我和雪人合了影。

　　我與雪人親密無(wú)間的站在一起時(shí)，雖然覺(jué)得身上有些冷，可卻美滋滋的。

寫(xiě)堆雪人的作文12

　　冬天到了，下雪了，小伙伴們一起去堆雪人。

　　三個(gè)小伙伴先在松軟的雪地上滾雪團，然后把一個(gè)一個(gè)的大雪團堆在一起。不一會(huì )兒，雪然的是上半身就堆成了。小明抱著(zhù)一個(gè)又大又圓的'雪球，放在快要堆好的雪人的脖子上，這時(shí)，他們齊聲喊起來(lái)：“雪人堆成了！”正在大家歡呼的時(shí)候，只見(jiàn)小紅從兜里掏出一根胡蘿卜和兩串冰糖葫蘆。胡蘿卜就插在雪人的臉上做鼻子，冰糖葫蘆當做雪人的手，再把一個(gè)桶蓋到雪人的頭上當作帽子。他們就大功告成了。

　　大家看了，都開(kāi)心地笑了！

寫(xiě)堆雪人的作文13

　　前兩天，我們九江下了一場(chǎng)大雪。好久沒(méi)有看到雪了，當今年入冬以來(lái)第一場(chǎng)雪悄悄走來(lái)時(shí)，我可高興了。因為不僅雪景好看，還有踏積雪、打雪仗、堆雪人等也很好玩。

　　下大雪那天放學(xué)回到家，一放下書(shū)包我就迫不及待地沖出家門(mén)，盡管外面雪花還在飛舞，寒風(fēng)還在勁吹，但我心里卻是熱呼呼的：我找到院子里的幾個(gè)伙伴一起痛痛快快地玩起雪來(lái)了。

　　最有趣的還是堆雪人。我提議堆一個(gè)想象中的白雪公主。大家都說(shuō)好，就行動(dòng)起來(lái)了。作文我負責堆公主頭，他們幾個(gè)負責堆公主身子，不一會(huì )我那部分堆好了，他們那部分也堆好了，然后我們把兩部分合在一起，形成半身塑像，接著(zhù)，我們再給她裝上鼻子，耳朵，雕好嘴巴，用煤碴畫(huà)上眉毛、點(diǎn)上眼睛，又戴上了一頂用彩紙做成的帽子，我還把我的紅領(lǐng)巾圍在了她的脖子上。好了，雪人堆好了，一個(gè)漂亮的白雪公主就立在我們面前，我們圍著(zhù)這位漂亮可愛(ài)的.白雪公主唱呀、跳呀，開(kāi)心得不得了。

　　這是件多么快樂(lè )的事情，我們好像生活在童話(huà)世界里。

寫(xiě)堆雪人的作文14

　　寒假最開(kāi)心的事情之一就是堆雪人。一天早上，我起床，打開(kāi)窗戶(hù)，看到窗外飄著(zhù)一大片雪花。我開(kāi)始暗暗想，“讓它下雪吧，越大越好，下午可以堆雪人！”下午，院子里下了一層厚厚的雪，我開(kāi)心地拉著(zhù)媽媽一起開(kāi)始堆雪人。我先把小臉盆灌滿(mǎn)雪，然后一點(diǎn)一點(diǎn)堆起來(lái)。爸爸看到我們玩得這么開(kāi)心，忍不住和我們一起堆雪人。爸爸的方法是最好的。只要雪直接滾在草地上，就滾成一個(gè)大球，一下子就做了雪人的頭。我媽幫我堆了個(gè)雪人的口鼻，找了頂帽子給雪人戴。我用兩把玩沙子的.小鏟子做了一個(gè)雪人的手。我們一起努力，堆了一個(gè)可愛(ài)的雪人。

寫(xiě)堆雪人的作文15

　　冬天到了，下了一場(chǎng)大雪，大地就像鋪上了一層厚厚的地毯。樹(shù)呀房屋呀……都穿上了雪白的棉衣，美麗極了！雪后，廣場(chǎng)非常熱鬧！同學(xué)們有的.玩滾雪球、有的玩打雪仗。瞧，玩得最開(kāi)心的是堆雪人。小剛先滾了一個(gè)大雪球當雪人的身體，接著(zhù)小麗又滾了一個(gè)做雪人的頭。用水桶做了帽子，用樹(shù)葉做眉毛、用黑豆做眼睛、用胡蘿卜做了鼻子、還用辣椒做了嘴巴。所有經(jīng)過(guò)的大朋友或小朋友都為他們做的雪人點(diǎn)贊。他們倆聽(tīng)了很欣慰。他們彼此約定以后的每一場(chǎng)雪都要堆一個(gè)雪人。

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