關(guān)于堆雪人作文集合15篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的關(guān)于堆雪人作文，歡迎大家分享。

關(guān)于堆雪人作文1

　　清晨，我拉開(kāi)窗簾，推開(kāi)窗戶(hù)，望見(jiàn)窗外白茫茫的一片 �！� 下雪啦！下雪啦！”我高興的歡呼著(zhù)。

　　我蹦蹦跳跳來(lái)到樓下的小花園里，準備堆一個(gè)大雪人。首先，我用手捧起一小堆還沒(méi)有來(lái)得及融化的小雪花，用手心包住，使勁兒地按，按得結結實(shí)實(shí)的，一個(gè)小雪球就做好了，好似一個(gè)網(wǎng)球那么大。接著(zhù)，我把雪球放在一堆干凈的雪上，來(lái)回的滾動(dòng)，一會(huì )兒滾到東，一會(huì )兒滾到西。逐漸的小雪球大了起來(lái)，已有一個(gè)籃球那么大了。我用鏟子鏟起一堆潔白的雪花，均勻地鋪在雪球的上面，把它拍結實(shí)，這樣雪人的身子就做好了。然后，我按著(zhù)剛才滾雪球的方法，又做了一個(gè)像排球一般大小的雪球。我把兩個(gè)雪球一上一下地堆好，這樣一個(gè)雪人就基本做好了。我看著(zhù)大雪人總覺(jué)得它還少點(diǎn)什么�！皩α�，是眼睛！”我急忙找了兩顆一般大小的黑石子放在雪人的臉上。雪人做好了，我高興得又蹦又跳！

　　雪仍舊下著(zhù)，輕得似紗白得似銀，像一只只飛舞著(zhù)的蝴蝶，從天而降。下雪，不僅給我們帶來(lái)了美地享受，還讓我們體會(huì )到了堆雪人、打雪仗的快樂(lè )。我愛(ài)下雪！

關(guān)于堆雪人作文2

　　昨天晚上雪終于停了，今天早上，我吃完早餐就興沖沖地跑下樓堆雪人去了。

　　我跑下了樓，看見(jiàn)白茫茫的一大片雪，就更加興奮了。我著(zhù)兒拿點(diǎn)，那邊也拿點(diǎn)，不一會(huì )兒，我就搜集了一堆雪，一看材料有了，我就馬上開(kāi)工。不一會(huì )兒，雪人的一個(gè)輪廓就做好了，可我看了又看，覺(jué)得這不是一個(gè)人，更可以說(shuō)是一個(gè)企鵝。我就拿出鏟子，把他的身子和脖子分開(kāi)。然后，我在那鏟子把他別的地方修改修改，多的地方去掉，少的地方再添上去。過(guò)了一段時(shí)間，我雪人樣子是出來(lái)了，就是沒(méi)有眼睛、嘴和手。我想：手就用雪做吧，可眼睛和嘴用雪做就太難看了吧！這時(shí)，我靈機一動(dòng)，想到了一個(gè)好主意。我先把手裝好，用一些雪捏成一個(gè)長(cháng)方形，然后用鏟子修改一下，一只手就這樣做好了。接著(zhù)我用同樣的方法做了另一只手。最后，我從小樹(shù)上摘下幾片樹(shù)葉，再在雪人臉上挖了兩個(gè)孔，把葉子塞進(jìn)去。又摘了一個(gè)小草下來(lái)，把他當嘴巴，然后，我覺(jué)得應該在加些東西，于是，我把凸出來(lái)的一株大草上的雪搬來(lái)，當作雪人的帽子。就這樣，我的雪人完成了。

關(guān)于堆雪人作文3

　　寫(xiě)一件寒假所發(fā)生的事，肯定是你記憶猶新的事，可以是令你煩惱、傷心、高興、愉快的一件事，可我覺(jué)得這些寒假中發(fā)生的煩惱、高興的事。在我腦海中停留很短暫，不久會(huì )把這些事拋到腦后，忘的一干二凈，只有一件事使我難忘，這件事使我懂得了一個(gè)道理。那事發(fā)生在寒假……

　　那是一個(gè)冬日的早晨，鵝毛大雪紛紛揚揚的慢悠悠地從空中飄落而下。其實(shí)雪對大人來(lái)說(shuō)沒(méi)什么可歡喜的，但是對我們小孩來(lái)說(shuō)那就是老天爺從天上掉下的寶貝。有了雪，我們可以盡情的打雪仗，一片片雪花漫天飛舞，好似流星。有了雪，我們可以堆雪人，一個(gè)個(gè)小雪人栩栩如生。我望著(zhù)天空飄落的雪，高興極了!美麗的雪花在地上積滿(mǎn)了三四厘米厚，雪還在下，下個(gè)不停，大雪落到樹(shù)上，給小樹(shù)披上了一件雪白的地毯，落到遠處大山上給大山穿上了一件別有特色的大衣，落到屋檐，給屋檐?chē)�上了一條雪白圍巾。雪花落到窗戶(hù)上，窗上能依稀看到美麗的雪花形狀。

　　看到如此仙境美的地方，竟是我的家，我都不忍在這潔白如玉的地毯上踩一個(gè)腳印，但我又禁不住心中的喜悅，去雪地上弄響嘎吱嘎吱的聲音，這聲音是我踩在雪地上發(fā)出的，雖然這種聲音比不上樂(lè )器所發(fā)出的美妙動(dòng)聽(tīng)的聲響，但這是神秘大自然所發(fā)出的聲音。

　　我叫出弟弟，與他堆雪人。我們干的熱火朝天，不久，雪人的身子就堆好了;然后我們就開(kāi)始做雪人頭，可雪人的頭怎么也做不圓，這可怎么辦呀!我和弟弟已經(jīng)凍的不行了，弟弟放棄了，回到屋中。我一直堅持做著(zhù)，果然，功夫不負有心人，我堆好的雪人。

　　從這件事中，我們做事不能半途而廢，應該堅持到底，不然就會(huì )前功盡棄。戰勝困難就等于戰勝了自己!

關(guān)于堆雪人作文4

　　星期五的早晨，下去了大雪。雪花漫天飛舞，像許許多多飛舞的蝴蝶。雪花把大地染成了銀裝素裹的世界。此時(shí)我不禁想起了“北國風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄”的詩(shī)句。

　　校園里一片銀色，一眼望去操場(chǎng)上許許多多的白雪，踩上去特別柔軟，像踩在地毯上。同學(xué)們都穿上了厚厚的棉衣，圍上圍巾，帶上手套。

　　下了第二節課，班主任組織我們去參加堆雪人大賽，我們特別高興。我們來(lái)到操場(chǎng)選好一片空地，男同學(xué)負責堆雪人的身體，有幾個(gè)女同學(xué)配合。我和劉雨欣拿著(zhù)簸箕到遠處運雪，還有幾個(gè)女同學(xué)用手捧著(zhù)雪，看到我們就把雪放到我們的簸箕里。侯宇航負責堆雪人的頭，有一些同學(xué)貢獻出自己的學(xué)習用具做雪人的鼻子、嘴和眼睛。通過(guò)全班同學(xué)的共同努力，雪人終于堆好了，我開(kāi)心極了。同學(xué)們圍著(zhù)雪人歡呼雀躍，班主任拿來(lái)了相機給我們和雪人拍照合影。

　　我喜歡冬天，冬天是個(gè)美麗的季節。

關(guān)于堆雪人作文5

　　小朋友，你們自己堆過(guò)雪人嗎?我以前可沒(méi)堆過(guò)，不過(guò)現在堆過(guò)了。

　　“啊，今天又是下雪天!”我興奮地說(shuō)完這句話(huà)，跑到媽媽跟前，“我想堆雪人�！薄俺酝暝顼堅偃グ��！眿寢屨f(shuō)。我聽(tīng)了，大口大口吃起來(lái)。吃完早飯，

　　我便奔到樓下，堆起雪人。

　　我把一團雪在雪地上滾過(guò)來(lái)滾過(guò)去，滾成了一個(gè)大雪球，我把大球抬到一塊石頭上，然后又滾了一個(gè)小雪球，放在大雪球上面，這便是它的頭。眼睛怎么做呢?我為難了，突然，我的火眼金睛閃出一道光我看到了地上的一株小野草結出的一顆顆又黑又圓的果實(shí)!這下，我用雪把這黑果實(shí)粘在它的頭部，然后用果實(shí)做扣子……不一會(huì )兒，一個(gè)漂亮的雪人就出現在我眼前，我摸摸它說(shuō)：“愿你和我過(guò)一個(gè)寒假�！�

　　雪人，我愛(ài)你。

關(guān)于堆雪人作文6

　　秋天剛過(guò)，我的家鄉下了一場(chǎng)大雪。環(huán)顧四周，所有的街道、荷塘和屋檐都是白色的，而我穿著(zhù)厚厚的羽絨服在雪地里跑來(lái)跑去，因為我們這里已經(jīng)好幾年沒(méi)有下大雪了。

　　大雪第二天早上才下。這時(shí)，地面已經(jīng)覆蓋了一層厚厚的東西。人們推開(kāi)門(mén)，開(kāi)始清掃門(mén)前的積雪。我也學(xué)會(huì )了像個(gè)成年人。我拿了把掃帚掃了一下。突然，我靈機一動(dòng)。我為什么不堆雪人？

　　我把我的想法告訴了我妹妹。我們一拍即合。分工之后，我們開(kāi)始堆雪人。我的任務(wù)是一起掃雪，然后拍緊。這項工作聽(tīng)起來(lái)容易，但做起來(lái)不容易。這里的雪已經(jīng)被卷走了，但還剩下很多。我得拿鏟子把別的地方的雪鏟掉，堆在一起。

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的掙扎，雪人終于得到了一個(gè)大致的樣子。接下來(lái)，我看到她拿著(zhù)小鏟子，慢慢的把雪人的頭和身體切掉。我看的津津有味。最后，我們拿了一根胡蘿卜和兩個(gè)大紐扣，用作雪人的鼻子和眼睛。雪人就這樣完成了。雖然還有很多不足，但是我們盡力了。

　　我們看著(zhù)雪人，心中充滿(mǎn)了喜悅。

關(guān)于堆雪人作文7

　　漫天飛舞的雪花，猶如棉絮一般在空中隨風(fēng)飄灑。不一會(huì )兒工夫，房頂白了、樹(shù)木白了、地面也白了，冬天真的來(lái)了。

　　星期日的早上，我一大早起床，從窗外看去，只見(jiàn)地上鋪著(zhù)一層厚厚的積雪，鄰家的幾個(gè)叔叔正帶著(zhù)他們的孩子，在小區的院子里堆雪人呢。這時(shí)候，我爸爸也起床了，看起來(lái)他今天心情特好。他對我說(shuō)：“羅昊，我們也下去堆雪人吧?”

　　我和爸爸換好鞋子，一去到小區的院子里。我們先開(kāi)始滾雪球，并且商議好，一人滾一個(gè)雪球，一個(gè)做雪人的身子，一個(gè)做雪人的腦袋。

　　我先把周?chē)�的雪用手扒攏，然后開(kāi)始滾。滾雪球看起來(lái)很簡(jiǎn)單，其實(shí)滾起來(lái)卻很費力。我費了九牛二虎之力，總算是滾了一個(gè)看起來(lái)還蠻大的雪球，累得氣喘吁吁�？梢员劝职譂L的雪球，卻顯得是那么的小，而爸爸還感覺(jué)很輕松，好像并沒(méi)費多大力氣一樣。

　　雪球滾好后，爸爸把我滾的雪球放在他的大雪球上，一個(gè)雪人的雛形就形成了。接著(zhù)我們開(kāi)始深加工，我在雪人的腦袋上挖出眼睛和嘴巴，到樓下開(kāi)飯店的鄰家要了兩個(gè)碎煤塊做眼球，又從家里拿了一個(gè)胡蘿卜做雪人的鼻子。爸爸呢，只見(jiàn)他在雪人的身子上加工了兩只攏著(zhù)的手，再在雪人的手里插上一枝枯樹(shù)枝，活像稻田里趕鳥(niǎo)的稻草人。最后，我總覺(jué)得還缺少點(diǎn)什么，想起來(lái)了，這么冷的天，該給雪人戴上一頂帽子。于是，我們又用松樹(shù)枝給雪人做了一頂厚實(shí)的帽子戴上。

　　回到家里，我看見(jiàn)站立在雪地里的雪人，心里覺(jué)得真是十分的開(kāi)心。這是我出生以來(lái)第一次看見(jiàn)這么大的雪，更是第一次堆雪人。

關(guān)于堆雪人作文8

　　早上，我還在睡覺(jué)的時(shí)候，就聽(tīng)見(jiàn)小弟在樓下大喊：“姐姐，快起床，下雪了�！蔽乙还锹祻谋桓C里爬起來(lái)，跑到窗前一把拉開(kāi)窗簾，“哇”，好大的雪��！只見(jiàn)窗外白茫茫的一片，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)開(kāi)滿(mǎn)了“梨花”，美麗極了。

　　我下了樓，吃好早飯，迫不及待地拉著(zhù)小弟的手，興奮地說(shuō)：“我們堆雪人吧！”小弟說(shuō)：“好啊，好��！”我們先收集雪，每人帶上一個(gè)羽毛球拍（用來(lái)裝雪的）。我跟小弟說(shuō)：“你在這里收集，我去那邊收集，看誰(shuí)收集得快？”說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，小弟就蹲下來(lái)開(kāi)始收集了。我也不甘落后，三步并作兩步跑到他前面去收集。我拿了一團雪，把雪揉成一個(gè)小雪球放在羽毛球拍上，不一會(huì )兒，我把整個(gè)羽毛球拍都收集滿(mǎn)了，我心滿(mǎn)意足的回了家，卻發(fā)現小弟還沒(méi)有到家。我先做雪人吧，剛想動(dòng)手做，小弟回來(lái)了，發(fā)現他只收集了兩個(gè)拳頭大的雪球，情不自禁地笑了起來(lái)，小弟生氣地說(shuō)：“哼！笑我，你又有多少雪呢？”我將我身后的雪給小弟看，小弟目瞪口呆。但還是不服氣的說(shuō)：“我人小，你大，當然比我收集得多了�！蔽蚁耄骸耙彩�，小弟比我小嘛，收集得雪當然比我少�！笨此�的手凍得通紅，我說(shuō)：“小弟，我和你收集得雪剛剛可以做雪貓，不做雪人�！毙〉苷f(shuō)：“真的`嗎？”我說(shuō)：“不信我們一起做�！�

　　我先用自己收集的雪把貓頭做好，再用小弟的雪做兩個(gè)貓耳朵，把蘋(píng)果皮放在臉的兩邊就成了貓胡子，小弟拿了胡蘿卜做鼻子，把蔥弄彎按在鼻子下面，嘴巴就做好了。小弟一看說(shuō)：“不像貓�！蔽乙豢�，少了眼睛。我找了兩個(gè)瓶蓋就成了一雙眼睛。一個(gè)活靈活現的雪貓就完成了。

　　我喜歡堆雪人，下次再下大雪的話(huà)，我還要堆。

關(guān)于堆雪人作文9

　　一年有四個(gè)季節，每個(gè)季節都有著(zhù)不同的樂(lè )趣，可我還是喜歡漫天雪花的冬天。

　　冬天來(lái)了，北風(fēng)呼嘯、雪花飛舞。有的雪花像一位舞蹈演員，在空中翩翩起舞；有的雪花象喝醉酒似的漂落下來(lái)。我用手一接住雪花，雪花就在我手心里融化了。

　　望著(zhù)一片白茫茫的雪，我對哥哥說(shuō)：“哥哥，咱們一起來(lái)堆雪人吧？”“好呀！”哥哥立即響應。我們全副武裝：手套、棉衣、棉褲，捂的嚴嚴實(shí)實(shí)的到了樓下。哥哥先做了一個(gè)小雪球，然后我們就開(kāi)始滾呀滾，沒(méi)一會(huì )兒我們就滿(mǎn)頭大汗了，可是我們并沒(méi)有一絲放棄。不一會(huì )兒，小雪球就被我們滾成了大雪球了。這時(shí)候爺爺也下樓幫忙了，他拿著(zhù)鐵鏟把地上的雪都堆在一起，不一會(huì )兒一個(gè)光禿禿的雪人身子就出現在我們眼前。然后，我們把大雪球當成雪人的腦袋，又做了兩個(gè)小雪球做成雪人的手，這樣一個(gè)漂亮干凈的雪人就出現了。但是我左看右看，還是覺(jué)得少了點(diǎn)什么。到底少點(diǎn)什么呢？噢，對了！五官，這是最重要的了。說(shuō)著(zhù)，爺爺就上樓回到家里，就家里彩色的紙做成雪人的眼睛、鼻子、嘴、眉毛，然后再它們一個(gè)個(gè)安在雪人身上，一個(gè)活靈活現、栩栩如生的雪人就做好了。我們看著(zhù)這漂亮的雪人，開(kāi)心地笑了！我們還與雪人一起合了影呢。

　　通過(guò)這一次堆雪人，我明白了一個(gè)道理：做什么事都要齊心協(xié)力、團結合作，不言放棄，這樣做事才能成功。

關(guān)于堆雪人作文10

　　今年剛入冬，就下了兩場(chǎng)雪。小朋友在雪地里一定玩得很高興吧！

　　我剛寫(xiě)完作業(yè)，爸爸媽媽就帶我和妹妹一起去吃飯，到了那里，飯還沒(méi)做好，妹妹說(shuō)；‘姐姐，咱們出去玩吧！’‘好’我們到了外面，‘好美呀！’妹妹贊嘆道，光禿禿樹(shù)枝上被白雪覆蓋著(zhù)，好像給它穿上了潔白的婚紗。過(guò)往的汽車(chē)上也都落了一層白雪，好像穿了一層厚厚的棉襖，難道它們也怕冷嗎？我和妹妹在那里玩雪，妹妹不愉快的說(shuō)；‘姐姐，咱們玩什么呢？’我想了半天，我高興的說(shuō)；‘玩堆雪人吧！’‘好，好�！�我們做好了雪人的肚子，我和妹妹正在滾雪人的頭，可是，我卻聽(tīng)到媽媽在說(shuō)；‘飯做好了，快來(lái)吃�！�我們看著(zhù)那兩堆圓球遺憾的進(jìn)屋了。

　　這次下雪雖然很美，但是我的雪人沒(méi)堆好，我和妹妹都很沮喪。希望下次能把它堆好。

關(guān)于堆雪人作文11

　　昨天，下了一場(chǎng)大雪，我認為，下了雪就應該打雪仗、堆雪人，于是，我不顧爺爺奶奶的阻攔，沖進(jìn)了雪地里。

　　看了看天空中高掛的太陽(yáng)，雪正在融化，正適合堆雪人，我把散開(kāi)的雪攏到一起，兩只手用力一合，一個(gè)不是很圓的雪球完成了，我把雪球小心翼翼地放在雪地里，用手輕輕地滾動(dòng)著(zhù)，嗯？怎么滾不大？我使出“排山倒�！敝�功，奮力推去，小雪球被我推來(lái)推去滾動(dòng)著(zhù)，唉，不對，怎么滾也不大，根據我多年堆雪人的經(jīng)驗，應該是太陽(yáng)底下的雪容易堆，于是我把小雪球朝太陽(yáng)下的雪地滾過(guò)去，不錯，真好，這一滾呀，雪都“吸”在雪球上了，雪球馬上就大了起來(lái)，把草地都露出來(lái)了，不一會(huì )，一個(gè)巨大的球就堆好了。

　　可是，我回頭一看，這么多的雪人！不行，“一山”可容不下多“雪人”，我決定轉移，唉，真是堆雪球容易，推起來(lái)難呀，我費盡九牛二虎之力，才把它滾到了另一片草地上。我把雪球滾到樹(shù)底下，給它洗起了“雪浴”（就是用干凈的雪擦雪球，雪球很臟），雪球經(jīng)過(guò)雪浴，變得非常白，我又到別處撿了一個(gè)不大不小的雪球，安在上面，到樹(shù)上采了七顆紅果，一顆做鼻子，另外的做扣子，再把兩顆黑色的石頭和一個(gè)豆莢按上去，做成了眼睛和嘴巴，雪人堆完了，我走上樓梯想好好欣賞一下這個(gè)“雪美人”時(shí)，三個(gè)小子用腳把我辛辛苦苦堆成的雪人“毀”了，我想破口大罵，但又有什么用呢？

　　雖然雪人被毀了，但堆雪人的過(guò)程是快樂(lè )的，在我成長(cháng)的道路上又多了一次美好的記憶。

關(guān)于堆雪人作文12

　　今天是有史以來(lái)下的最大雪，今天的這個(gè)雪終于可以滿(mǎn)足我每次在冬天的愿望了，就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的堆一個(gè)雪人，今天終于美夢(mèng)成真。

　　吃完飯我就迅速地到我朋友的家中，我使勁的敲著(zhù)我們鄰居家的門(mén)，門(mén)一開(kāi)，我二話(huà)不說(shuō)抓住他的手，迅速地跑下樓，我已經(jīng)幫他拿好了所有的裝備，我們開(kāi)始了我們巨大的工程。

　　我們首先制作了雪人最主要的，也是最難做的地方，我們首先拿著(zhù)鏟子，先從一個(gè)小雪球開(kāi)始做起，慢慢的滾，感覺(jué)用了好長(cháng)的時(shí)間才做出雪人的頭，感覺(jué)因為我們的慢工程，一會(huì )天氣都不會(huì )下雪了，我們加快了做雪人的步伐，我們開(kāi)始分工明確，我負責所有雪的收集，則它負責的是制作，精雕細選的制作著(zhù)，大體的形狀我們都已經(jīng)做好的，接下來(lái)的就是精修了，我上樓去拿另外的裝備，下來(lái)之后沒(méi)想到他已經(jīng)做好了，這么短的時(shí)間我都不敢相信，我拿著(zhù)雪人的鼻子、耳朵、眼睛，我慢慢的給它完備它所應該有的東西，感覺(jué)到我的手一直在抖，就害怕毀壞了我們的勞動(dòng)成果，終于，我們完成了這項工作，雪人生動(dòng)的面孔出現在我們的面前，雖然到家后，累的渾身疼痛，但是感覺(jué)很高興。

　　我與我的朋友每一次下樓一起玩游戲，都能看見(jiàn)我們的雪人再跟我們招手，我們也會(huì )有禮貌的回應。

關(guān)于堆雪人作文13

　　今天是2月13日，正月十三。昨天傍晚西北風(fēng)呼呼地刮起來(lái)，吹在臉上想刀割一樣。晚上雪花紛紛揚揚地飄了一夜。我早上起來(lái)一看，哇！白茫茫一片，整個(gè)世界變成粉妝玉砌的了，好美��！屋頂蓋上了一床白白的厚被子，草地鋪上了一條雪白的毯子，樹(shù)枝上成了銀條兒……美麗極了。

　　小朋友們穿上厚厚的羽絨衣，來(lái)到草地上堆雪人，打雪仗，好不高興。我的好朋友嘟嘟邀請我、麗麗、月月和誠誠一起去他家的露天平臺上堆雪人。

　　小伙伴們到齊后，我們進(jìn)行了分工，然后開(kāi)始分頭行動(dòng)。我和嘟嘟負責做雪人的身體部分，我們先捏了一個(gè)小雪球，然后再把小雪球放在雪地里滾，雪球越滾越大，很快雪人的身體部分就完成了。我們又滾了一個(gè)小雪球給雪人當頭，把它放到身體上面。這時(shí)，麗麗、月月和誠誠也找來(lái)了胡蘿卜、山核桃、圣誕帽、草莓，還有兩把掃帚。大家給雪人打扮起來(lái)：用山核桃做雪人的眼睛，用胡蘿卜做雪人的鼻子，用草莓做雪人的嘴巴，用兩把掃帚各插雪人身體的兩側做雪人的手臂，還在雪人的頭上給他帶上圣誕帽。一個(gè)像圣誕老人的雪人隆重登場(chǎng)了。

　　小伙伴們圍著(zhù)雪人做游戲，打雪仗，玩得不亦樂(lè )乎，雪人也好像在對著(zhù)我們笑呢！我們一直玩到各自的家長(cháng)來(lái)叫吃飯了，才依依不舍地和雪人告別，各自回家。

　　堆雪人真是太有趣了，真希望雪人永遠不要溶化，可以和我們一起學(xué)習、一起游戲。

　　簡(jiǎn)評：文章故事情節設計合理，內容完整，思路清晰，小作者按一定的順序清晰地敘述了堆雪人的過(guò)程。孩子們堆的雪人形象生動(dòng)，“雪人”的誕生過(guò)程充滿(mǎn)樂(lè )趣，文中的人物語(yǔ)言充滿(mǎn)了孩子氣，天真、稚氣又可愛(ài)。文章語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，句子流暢。

關(guān)于堆雪人作文14

　　我自從出生到現在，我就從沒(méi)見(jiàn)過(guò)那么大的雪。早晨，爸爸、媽媽對我說(shuō)：“寶貝，快看，外面在下大雪呢！”一聽(tīng)這話(huà)，我顧不上寒冷，立馬從床上跳起來(lái)向窗外看去。��！真美。外面一片白茫茫，世間萬(wàn)物都好像被白雪覆蓋著(zhù)。這時(shí)，我再也忍不住了，迅速地穿好衣服，帶上皮手套，央求爸爸媽媽一起和我堆雪人。爸媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡，只好同意了。

　　我來(lái)到樓下，我們便開(kāi)始分工。爸爸負責運雪，我和媽媽則分別做雪人的頭和身子。剛開(kāi)始，爸爸還不知道拿什么運雪。還是我聰明，想起了家里特大號的塑料盆。后來(lái)我也遇到了困難。雪人的頭雖然滾圓了，但不夠大。于是，我便拿著(zhù)雪球，往雪地里一放，繼續滾啊滾。媽媽倒是一帆風(fēng)順，沒(méi)遇到什么“攔路虎”。終于，我們做的雪人誕生了�？墒俏铱偸怯X(jué)得不太對。啊，我怎么忘了，雪人沒(méi)有五官。怪不得看著(zhù)那么別扭呢。想到后，我慌忙拿來(lái)兩片樹(shù)葉和兩個(gè)花椒，分別做了雪人的眼睛、鼻子和嘴巴。爸爸媽媽也拿來(lái)了舊草帽和舊抹布。草帽歪戴在雪人的頭上，抹布當成了圍巾，圍在雪人脖子上。最后，我們的雪人完完全全地做好了。我們一家三口都很高興。

　　我最?lèi)?ài)冬天的雪，也更愛(ài)那白白胖胖的小雪人。

關(guān)于堆雪人作文15

　　湖北省宜城市板橋店鎮小學(xué)四（１）班劉一鳴

　　今天一大早我就起床了，打開(kāi)門(mén)一看，��！外面下雪了！大雪像是給我們的世界涂上了一層厚厚的雪花膏，把它變成了白色的世界。

　　我連蹦帶跳地沖了出去。我拿了一把鐵鍬準備堆雪人。我用鐵鍬鏟了一堆雪，然后把它修理整齊，雪人的身體快完成了。我跑到遠處看，它像一座小雪山,站在近處看又像一個(gè)被涂上雪花膏的三角形，雪人的身體完成了。我現在開(kāi)始做雪人的頭。我用手捏了了一個(gè)小雪球在草地上滾呀滾，一會(huì )兒滾成了一個(gè)圓圓的雪人的頭，像一個(gè)大氣球。我把它放在雪人身體上，小雪人快堆好了。我把一個(gè)紅色的小水桶倒扣在雪人的頭上當它的帽子。用兩顆小黑石頭鑲嵌在小雪人的臉上當它的眼睛。用胡蘿卜給它做了個(gè)紅鼻子。然后把兩根樹(shù)枝插在它的身體上當小手。小雪人終于堆好了。

　　它的嘴巴一直咧著(zhù)，笑啊笑��！我看著(zhù)這可愛(ài)的小雪人也哈哈大笑起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒我才發(fā)現自己也變成了一個(gè)雪人。

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