盼望下雪作文(合集4篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的盼望下雪作文，歡迎大家分享。
盼望下雪作文1
“雪絨花，雪絨花，每天清晨迎接我。小而白，純又美�？偤芨吲d遇見(jiàn)我�！蔽易钕矚g聽(tīng)這首《雪絨花》了。在下午去青少年宮的路上，天空就好像在下雪子，噼里啪啦的打在媽媽的車(chē)窗上。
在舞蹈房跳舞時(shí)我心里一直在想外面會(huì )不會(huì )下雪呀！真希望舞蹈課結束可以看到屋外變成一個(gè)白色的世界。上課時(shí)，我偷偷的和小伙伴們說(shuō)著(zhù)，甚至還偷偷的溜到窗邊，看看外面的天空。無(wú)奈屋內的燈光太亮了，只看到了一片灰蒙蒙的天空。這節課我似乎感覺(jué)到特別的漫長(cháng)。
好不容易下課了，我來(lái)不及等電梯，從樓梯飛奔而下。剛走出少年宮，我就打了個(gè)寒顫。啊，下雪了，真的下雪啦！我和小伙伴們拉著(zhù)手在雪中像小傻瓜似的跳著(zhù)！
雪像一片片鵝毛，在空中經(jīng)過(guò)幾個(gè)翻轉又翩翩起舞，有的落到地上，一下子找不到了，原來(lái)它們是化成了冰冷的水；有的落到了車(chē)上，給車(chē)子套上了一件厚厚的外衣。我仰起了頭，望著(zhù)空中翻騰、旋轉的雪花兒們，不禁想起了我4歲那年的冬天，
那天也下著(zhù)雪。下午，地上，樹(shù)上，車(chē)子上，屋頂上，都堆滿(mǎn)了厚厚的雪。爸爸見(jiàn)我在雪地里摸摸這邊的雪，碰碰那邊的雪，顯得很興奮，于是他就摸了摸我的頭，說(shuō)：“夏天，爸爸給你堆個(gè)大雪人，怎么樣？”我拍了拍我那胖乎乎的小手，說(shuō)：“好呀！爸爸最好了！”爸爸搓了搓他的手，向里面哈了一口氣，把我拉上，向雪最多的空地上跑去。爸爸先用手捏了一個(gè)差不多足球大小的雪球，然后把這個(gè)雪球在雪地上滾來(lái)滾去，讓我把雪拍實(shí)了。一個(gè)大球做好后，要做小球了，就是雪人的頭。爸爸和我也用剛才的方法做了小球，我還找了3個(gè)紐扣和一根蘿卜，分別來(lái)做雪人的眼睛、鼻子和嘴巴，找了媽媽的圍巾給它圍上，用外公店里的彩色盒子給它做了頂帽子，不一會(huì )，這個(gè)雪人就做好了，讓我連蹦帶跳地繞著(zhù)雪人跑，媽媽還用相機記錄下了這快樂(lè )的瞬間，這是一份珍貴的回憶。
想到這，我發(fā)現我已經(jīng)站在雪里好久了，臉上也有好幾片雪花了，在我溫暖的臉上化成了水，順著(zhù)我的臉頰流淌。我多么盼望明天的世界變成像北方那樣的千里冰封，萬(wàn)里雪飄；我多么盼望爸爸能夠在冰天雪地中陪我，再次和我一起堆那個(gè)“雪人”��！但是，爸爸在外地工作，每個(gè)月只能回來(lái)兩次。
“雪絨花，雪絨花，為我的祖國祝福吧！”《雪絨花》的歌并沒(méi)有在我耳邊響起，但它卻一直在我心頭吟唱。雪，像玉一樣純，像銀一樣潔，是上天派來(lái)的小天使，我多么希望我們的家園也像冰雪一樣純潔。
盼望下雪作文2
星期四的晚上，我正在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，坐在旁邊的媽媽一邊看短信一邊笑瞇瞇地對我說(shuō)：“寶貝，寶貝，明天要下雪啦！”“真的嗎？真的嗎？”我高興地問(wèn)。
洗完澡，我躺在床上想：這次的雪會(huì )不會(huì )比上次大，大的話(huà)，我一定要堆個(gè)更漂亮的雪人，讓別人大吃一驚。
想著(zhù)想著(zhù)，我進(jìn)入到夢(mèng)里，在夢(mèng)里，我不只看到很大的雪，還看到了大大小小的人在堆雪人、打雪仗。只見(jiàn)一個(gè)個(gè)雪球往我身上打，我還聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我：“張卓君，張卓君我們一起打雪仗吧！我一看是小伙伴們在叫我。
我在想：我一定要一個(gè)個(gè)發(fā)射出去都得打中她（他）們。
我又聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我：張卓君，張卓君我們一起堆雪人吧！我一看是同學(xué)們在叫我。我也不知道先走哪邊。我又聽(tīng)見(jiàn)：”寶貝，寶貝可以起床了�！拔冶犻_(kāi)眼睛一看原來(lái)是媽媽叫我起床。媽媽對我說(shuō)：”昨晚下雪啦，方山頂上一片白茫茫�！拔荫R上高興地跳了起來(lái)，耶！又可以玩雪了。媽媽說(shuō)：”可是地上沒(méi)有雪�！拔腋械胶檬�，嘆了一囗氣，說(shuō)：”又不能玩雪啦！“
我想：每天都像上一次的雪一樣大，那有多好��！
盼望下雪作文3
老師說(shuō)，雪是冬天的寵兒，冬天是勇敢者的季節�？墒�，已經(jīng)進(jìn)入臘月天了，我們這里一直沒(méi)有落下一片雪。我們班的同學(xué)都喜歡雪，大家盼呀盼呀，多么希望快快下一場(chǎng)大雪呀！
爺爺說(shuō)，下一場(chǎng)雪吧，可以緩解墑情。是呀，半冬天不落雨水，地里的麥苗都旱了。如果能下一場(chǎng)大雪，麥苗能飽飽喝一頓雪水，根扎得更穩了，苗發(fā)得更壯了，明年獲得大豐收就更有希望了。
醫生伯伯說(shuō)，下一場(chǎng)雪吧，能殺滅病菌，減少很多疾病。這幾天我們老師的嗓子直痛，喝好多水都不濟事，這是氣候干燥、病毒感染的原因。如果空氣中的病毒和附著(zhù)在地面上的病菌被大雪殺死，傳染病的侵襲就少了很多機會(huì )�？諝鉂駶櫫�，我們老師的嗓子就不會(huì )再痛了。
小朋友們說(shuō)，下一場(chǎng)大雪吧，我們還等著(zhù)玩雪呢！想想去年，我們在雪中玩得多快樂(lè )呀！堆雪人、打雪仗、坐雪橇、滑雪坡，把一串串爽朗的笑聲拋灑在白茫茫的原野中……
我告訴同學(xué)們：“大家別急，雪很快就下來(lái)了�！蹦銈兛催@幾天北風(fēng)陰冷的，預兆著(zhù)，雪片的腳步已經(jīng)離我們不遠了。
盼望下雪作文4
沒(méi)有“千里冰封，萬(wàn)里雪票飄”的壯闊，沒(méi)有“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的驚喜，沒(méi)有“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”的冷寂，也沒(méi)有“紛紛暮雪下轅門(mén)，風(fēng)製紅旗凍不翻”的廣袤。
雪，這個(gè)來(lái)自天國的精靈，帶著(zhù)它的冰肌玉骨，純情厚意，乘看它羽狀的雙翼，舞著(zhù)它曼妙的姿彩，悄悄降臨。
江南不常有雪，對于雪，我相信每個(gè)人都會(huì )在冬季里躲在暖暖的屋子里搓著(zhù)雙手，祈禱地說(shuō)道：“要是下場(chǎng)雪該多么好呀！”
江南雪既不如粉如沙，也不綿密厚重，但它卻能給人們留下深深的印象。人們熱愛(ài)它的純潔，著(zhù)迷它的輕盈，沉醉它的'舞姿。人們多希望把這雪日日牽在身邊，夜夜伴在床頭。人們多希望把它作為自己的幸運符，裝在小巧玲瓏的下班瓶中，掛在胸前，保佑自己萬(wàn)事如意。
可雪，從來(lái)不曾應允人們的愿望，它只是在漫漫天穹中飛舞，在密密麻麻的雪群中小憩，于是，你就只看見(jiàn)雪，看見(jiàn)漫天飛舞的雪，看見(jiàn)銀裝披身的雪，卻看不見(jiàn)那跳著(zhù)華爾茲的雪花，那笑靨如花的雪點(diǎn)。
人們嘆息，江南的雪不能長(cháng)留。伸手接下一朵，還未看清它俏麗的容顏，便只剩下一點(diǎn)點(diǎn)水珠在手心躺著(zhù)，人們便失望地甩甩手，嘆了口氣。昨夜一場(chǎng)風(fēng)雪，今早推門(mén)一看，遍地的銀光映得四周格外地亮。人們剛想大大地贊番，太陽(yáng)出來(lái)了，雪融了，只剩下污濁的水洼和薄薄的冰片。
可雪，又是從來(lái)都隨著(zhù)人的愿的。
在黑寂的夜晚，你臥在床頭，翻看著(zhù)已讀多遍的小說(shuō)，滿(mǎn)心的惆悵說(shuō)不出也道不明，只想找個(gè)圣潔的物體，傾倒苦水。于是，雪來(lái)了。它輕輕叩著(zhù)仍然的窗，你卻無(wú)法注意這小小的精靈。它敲得更響了，舞動(dòng)地更狂熱了，你終于發(fā)現了。打開(kāi)窗的一條小縫，讓雪在這小縫中停留。你和它竊竊私語(yǔ)，訴說(shuō)你的一切。它聽(tīng)得認真、入迷，不一會(huì )兒，便被你的煩惱感染成了晶瑩。明早醒來(lái)一看，你卻是伏在案頭，正對著(zhù)一灘水跡，忽地想起昨夜的私語(yǔ)，便什么也說(shuō)不出了，心中要發(fā)泄的似乎都不復存在了，張了張口，卻抱怨不出任何一句話(huà)來(lái)。原來(lái)，心已經(jīng)干凈了。
現在，又是一個(gè)冬天，當蕭蕭寒風(fēng)吹進(jìn)窗隙，冷凍的氣息沁入頭骨。真的，冬天到了，是不是該下雪了呢？
江南的雪是溫柔的少女。滋潤著(zhù)落葉的樹(shù)木，撫摸著(zhù)冰霜的的路面，把愛(ài)播撒。
江南的雪，是調皮的孩子。鉆進(jìn)小朋友的衣領(lǐng)里，涼得他們直打哆嗦，搖頭晃腦，把快樂(lè )傳遞。
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