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學(xué)校下雪的作文（精選19篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的學(xué)校下雪的作文（精選19篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)校下雪的作文 1
不知道是什么時(shí)候，雪悄悄的來(lái)了，風(fēng)也開(kāi)始了呼吸。村子里一下子盎然起來(lái)。當然，誰(shuí)也不知道雪是什么時(shí)候來(lái)的……我很快就融入了這漫天白雪的世界里。我順手接起幾片雪花，想看看它的形狀，可是雪花很快就融化了，我根本沒(méi)法看清！哎，也許是因為我的'手掌含有體溫吧！雪越下越大，它被風(fēng)吹得漫云飛舞。一部分往南飄，一部分往北飄，不過(guò)還是美麗動(dòng)人。在我欣賞的途中，突然，一顆雪球砸向我的頭部，我頓時(shí)大發(fā)雷霆，“誰(shuí)��？干什么？有神經(jīng)病的。真是！”只見(jiàn)兩個(gè)鄰居在馬路上偷笑。我迅速反應過(guò)來(lái)，揉起一顆雪球就往他們身上砸去，雖然打到了，但還是為解我心頭只恨。他們繼續扔過(guò)來(lái)，但我不想以這種方式來(lái)打破這美好的下雪天，便勸告他們：“今日我不想玩，改日在于與們對戰！”說(shuō)完我就走了當然帶著(zhù)一股冷氣！
雪還是不停的飄著(zhù)，鄰居孩子們還是不停的玩著(zhù)，而我，還是專(zhuān)注的欣賞著(zhù)……
在太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)候，雪停了。雖然我的內心明亮了起來(lái)，可我還是有點(diǎn)留戀先前下雪的景象。我走出門(mén)外，深深的吸了一口氣，又長(cháng)長(cháng)的呼出了一口氣，因為我有些疲倦。摸著(zhù)墻上的雪花，踩著(zhù)地下的大石塊，看著(zhù)田地上的蔬菜，不禁起了寒顫！我想，這脆弱的雪花怎么就這么可憐？下成厚厚的積雪后，不是被人類(lèi)踏臟了，就是被太陽(yáng)融化了！它的生命怎就如此短暫？如此匆匆？
在雪已完全被融化了的時(shí)候，我一點(diǎn)都不高興！
我要下雪，我喜歡雪，我也不知道為什么！
學(xué)校下雪的作文 2
冬天是我和小伙伴們最喜歡的一個(gè)季節。打雪仗、堆雪人、滑雪、看冰雕等多種娛樂(lè )項目都是這個(gè)季節的專(zhuān)利，也給我們帶來(lái)了很多的快樂(lè )。
雪是冬天的標志，雪也是十分美妙的，看著(zhù)漫天飛舞的鵝毛大雪，哪個(gè)孩子不歡呼雀躍、欣喜若狂？屋檐下的冰掛、迎客松上厚厚的雪被，都是我們調皮的對象，操場(chǎng)上你追我趕，扔雪球、打雪仗的場(chǎng)面更給我們的童年增添了無(wú)盡的樂(lè )趣和美好的記憶�？粗�(zhù)自己腳下越滾越大的雪球，摸著(zhù)和小伙伴們一起堆起的可愛(ài)的紅鼻子雪人，每個(gè)孩子都會(huì )生出一份幻想。我想，這樣美好的東西沒(méi)有一個(gè)孩子愿意拋棄。
但在未來(lái)，隨著(zhù)著(zhù)生態(tài)的變化，當地球變暖以后，我們會(huì )沒(méi)有了這份驚喜，“雪寶寶”有可能很長(cháng)時(shí)間才會(huì )光臨我們的地球，我們不僅僅看不到漫天飛雪的美景，更失去了許多驚喜和樂(lè )趣。
沒(méi)有雪的冬天不是真正的'冬天，也不是我們所盼望的冬天。如果冬天沒(méi)有雪，童年的季節里就少了一大筆快樂(lè )的色彩。同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，多做一些保護環(huán)境，愛(ài)護地球的好事，少一點(diǎn)破壞環(huán)境的行為，讓我們的四季分明，多姿多彩。
學(xué)校下雪的作文 3
今天早晨，媽媽帶我到學(xué)校去的時(shí)候天空中就下起了雪花來(lái)了。
我到了教室里，把書(shū)包放下就到教室外面去看雪花了。我伸出手去接雪花。有的雪花下到了我的手上。有的非常頑皮，明明要到我的`手上卻腰兒一扭，跑到了別的地方去了�？磥�(lái)它在和我玩起了捉迷藏的游戲來(lái)了。小張怡對我說(shuō)：“這一些雪花怎么有點(diǎn)兒像冰雹？”我說(shuō)：“這不是冰雹，是雪花。你看它的形狀�！蔽矣稚斐鍪秩ソ友┗�。這時(shí)，一片雪花又落到了我的手上來(lái)了。于是，我又一次仔細觀(guān)察起來(lái)。然后，我對小張怡說(shuō)：“你看這明明是雪花，你怎么騙我是冰雹呢？你騙我是不是？”她說(shuō)：“我沒(méi)有騙你，如果你不相信的話(huà)，可以再去接一些雪花來(lái)看看�！蔽揖陀稚斐鍪秩ソ�。同時(shí)，我仔細地看了又看。是呀，真的有冰雹一樣的東西。
觀(guān)察了一會(huì )兒，我和小張怡回到教室里面去上課了。
等到一下課，我就又沖出教室去玩雪了。我先做了一些雪球，然后，我找來(lái)了幾個(gè)同學(xué)打起了雪仗來(lái)了。我們先分了兩組，接著(zhù)就打了起來(lái)。這時(shí)，雪越下越大，可是，我們全然不顧，還是照樣打著(zhù)雪仗。
可是，上課的鈴聲又響了起來(lái)，我們只好放下手中的雪球跑回到教室里面去上課了。來(lái)到教室里面，老師對我們說(shuō)：“下雪的時(shí)候，請不要到雪地里面去玩雪，等雪停了以后再去玩雪。否則會(huì )感冒的，因為這雪像雨水一樣�！�
又到了下課的時(shí)間，我們不可以去玩雪了，只能站在走廊上、窗口看別班的同學(xué)玩雪了。唉……
學(xué)校下雪的作文 4
“下雪啦！下雪啦！-------”隨著(zhù)一陣陣驚喜的叫聲，我迫不及待地跑到窗前，往外望去：天空中白茫茫的一片，紛紛揚揚的雪花漫天飛舞，像煙一樣輕，玉一樣潔，銀一樣白，飄飄灑灑，從天而降。
多美的小雪花��！開(kāi)始時(shí)，零零落落，又小又薄，又輕，又柔，就像那高貴的白天鵝輕輕抖動(dòng)翅膀，一片片小小的羽毛，飄飄悠悠地落下來(lái)；接著(zhù)小雪花變大了，變厚了，變得密密麻麻，就像調皮的雪娃娃用力搖動(dòng)天上的玉樹(shù)瓊花，那潔白無(wú)瑕的花兒紛紛飛下來(lái)；后來(lái)雪越下越大，小雪花們在半空中你拉我扯，你抱住我，我擁緊你，一團團，一簇簇，仿佛無(wú)數扯碎了的棉花球從天空翻滾而下，整個(gè)世界都變得迷迷茫茫的，美不勝收。
我情不自禁地將手伸出了窗外，雪花像一個(gè)個(gè)“小降落傘兵”，跳到了我的手心里，它們好象是一朵朵六邊形的梨花瓣兒-------還沒(méi)等我欣賞完，雪花就無(wú)聲無(wú)息地消失了，變成了一滴滴晶瑩的水珠，在我的手里俏皮地滾來(lái)滾去。
雪還在下著(zhù)。不一會(huì )兒，地面成了“雪毯”，房子上鋪滿(mǎn)了“棉絮”，樹(shù)枝上開(kāi)滿(mǎn)了“梨花”，掛滿(mǎn)了“雪球”和“銀條”，遠遠望去，玉樹(shù)瓊枝，粉妝玉琢，充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意。
突然，一陣銀鈴般的歡笑聲打破了這個(gè)靜悄悄的世界。我低頭一看，原來(lái)是幾個(gè)孩子在雪地里玩耍，他們你追我趕，有的在打雪仗，有的`在堆雪人，玩得熱火朝天。他們穿著(zhù)艷麗的衣服，像朵朵浮動(dòng)的鮮花，將這銀白的世界點(diǎn)綴得更加美麗動(dòng)人。
我愛(ài)這銀裝素裹的下雪天！
學(xué)校下雪的作文 5
今天下午，下起著(zhù)雨，“嘩啦嘩啦……”。我們全班同學(xué)都坐在教室里，做著(zhù)語(yǔ)文作業(yè)。不多一會(huì )兒，有些同學(xué)神速一般完成了作業(yè)，批改好，就去走廊上玩耍了。漸漸地，寫(xiě)完的同學(xué)多起來(lái)了，我也不例外。
等老師批改好了，我正要準備到走廊上去玩會(huì )兒。就在這時(shí)，張莫跑進(jìn)教室，激動(dòng)地喊道：“下雪啦，下雪啦……”同學(xué)們聽(tīng)了，臉上都露出了驚訝的笑容，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，今年的第一場(chǎng)雪居然說(shuō)下就下了。
同學(xué)們紛擁著(zhù)跑到走廊上，只見(jiàn)天上下著(zhù)小雪，有的像隕石一樣迅速墜落下來(lái)，有的卻像一朵朵小白花，左右擺動(dòng)著(zhù)，旋轉著(zhù)慢慢飄落。我伸出手，想讓雪花在我手中停留，隨著(zhù)雪花的飄落，我感覺(jué)手上一陣冰涼，仔細一看，原來(lái)，雪花飄到我的.手掌里，隨即融化了。
雪越下越大，有些雪花飄到樹(shù)葉上融化后，就有一顆顆小水珠倒掛在樹(shù)葉上，多么像一顆顆水晶��！
雪天真美，我愛(ài)下雪天！
學(xué)校下雪的作文 6
今天早上，我拉開(kāi)窗簾，嗬！下雪了！于是，吃過(guò)早飯，我充滿(mǎn)好奇心地背起書(shū)包上學(xué)了。我多么希望快點(diǎn)見(jiàn)到校園的雪景��！大地銀裝素裹，腳踩在雪地上，發(fā)出咯吱吱的響聲。雪依舊在下著(zhù)，雪花漫天飛舞，這讓我想起一句詩(shī)：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！�
這飛天的柳絮，陪伴著(zhù)我來(lái)到了校園�？粗�(zhù)這潔白的雪，我覺(jué)得這是冬爺爺寫(xiě)給我們和大地的書(shū)信，它帶給了我們冬的問(wèn)候，也帶來(lái)的春的信息，因為，冬天到了，春天就不遠了！我走進(jìn)校園，抬頭一看，驚呆了：那平時(shí)充滿(mǎn)我們歡聲笑語(yǔ)的天堂竟穿上了格子“襯衫”；那五顏六色的操場(chǎng)，竟鋪上了雪白的地毯；那方方正正的升旗臺也變成了一塊碩大的美玉；那美麗的花壇也蓋上了厚厚的“奶油”，變成了造型精美的.蛋糕。我被這雪后校園的美景所吸引，竟不知如何走進(jìn)的教室，即使在上課時(shí)，思緒也不時(shí)飛到窗外，與雪花一起在校園上空飛舞�！岸！！毕抡n鈴聲響了，同學(xué)們一起沖出教室，涌向那雪白的地毯，在這銀色的世界里盡情嬉鬧著(zhù)：有打雪仗的，有堆雪人的，有相互追逐的……
玩到盡情時(shí)，干脆在地上打個(gè)滾，渾身上下都成了雪白色的了，我們盡情地歡鬧著(zhù)，享受著(zhù)冬雪帶來(lái)的歡樂(lè )。歡笑聲與雪花一起久久地在校園上空飄蕩。��！多美的景色��！我喜歡這白色的王國，我喜愛(ài)這雪后的校園！
學(xué)校下雪的作文 7
今天天格外的寒冷，坐在教師里能夠聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)呼呼的掛著(zhù)，課堂上老師認真的講著(zhù)課。忽然不知道是哪位同學(xué)大聲說(shuō)了一句下雪了。此刻，同學(xué)們都積極的向外看去，都沒(méi)有了聽(tīng)課的興趣。這時(shí)老師嚴厲的說(shuō)：“先集中上課，下課之后在出去看�！蓖瑢W(xué)們只好無(wú)奈的接著(zhù)上課，但是由于我坐在窗戶(hù)旁能夠清楚的看到，雖然我在聽(tīng)課，但我的注意力全在外面。
開(kāi)始，雪零零落落的下著(zhù)，只是一粒粒美麗地小雪粒，接著(zhù)，一陣狂風(fēng)吹過(guò)，鵝毛般的雪花紛紛揚揚的飄落下來(lái)，不久之后，雪覆蓋了整個(gè)的`校園，仿佛給校園披上了一層白色的大衣，格外的明亮。樹(shù)木輕輕搖晃著(zhù)，那美麗的銀條和雪球兒就簌簌落落地抖落下來(lái)，四周像拉起了白色的輕帳。課間操場(chǎng)成了同學(xué)們的樂(lè )園。同學(xué)們在雪里堆雪人打雪戰，那歡樂(lè )的叫喊聲，嬉笑聲，把樹(shù)枝上的雪都震落下來(lái)了，同學(xué)們都一邊“咯咯咯咯”地踩著(zhù)雪，一邊用凍的通紅的雙手把雪捏成團，盡力地向對方擲去。大大小小的雪球，流星一般穿過(guò)雪幕，盲目地四處飛揚……
我愛(ài)這美麗的雪，更愛(ài)這美麗的雪給我們帶來(lái)了數不盡的歡樂(lè )，使同學(xué)們的歡笑聲回蕩在這可愛(ài)的校園之中！
學(xué)校下雪的作文 8
今天，是冬天里的第一場(chǎng)雪，也可能是最后一場(chǎng)雪，就這一場(chǎng)雪，給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè )，使我們開(kāi)心。
下雪時(shí)，我們的校園被一層一層的雪蓋住了，就像披著(zhù)白色的披風(fēng)，蓋著(zhù)白色的棉被，銀裝素裹，白茫茫一片，十分美麗，明艷。
教學(xué)樓的樓頂上被調皮的雪娃娃鋪滿(mǎn)了，就像給他換上新衣服。有時(shí)候偶爾被風(fēng)吹下來(lái)一點(diǎn)雪片，但馬上又被填上。有的地方雪很厚，有的地方又很薄，薄的地方后來(lái)在陽(yáng)光的'照射下融化，最后成了冰；厚的地方最后則會(huì )變成散雪，從屋頂上落下來(lái)，；飄飄灑灑，像銀色小花。
說(shuō)到下雪時(shí)的操場(chǎng)，那可跟以前的操場(chǎng)完全不一樣。這時(shí)的足球場(chǎng)像是一個(gè)白色的大寶石，純凈的讓人不忍踏足，完全不似以前的紅綠相間，塵土飛揚。
還有我們的小菜地，厚厚的積雪蓋在菜園上，為春天的小苗提供了足夠的水分。
下雪天最高興的要數我們這些校園的精靈。白色的雪霧了到處都是跑動(dòng)的身影，歡快的吶喊。大家在校園的任何角落里都能減到雪，捏在收心了，做成球，便開(kāi)始多少年多少代經(jīng)久不衰的游戲——打雪仗。有的分成兩個(gè)陣營(yíng)，你追我趕；有的各自為營(yíng)，彼此混戰；還有的團伙結對，偷襲策反。晶瑩的雪花仿佛被感染了童趣似得下得更歡了。
下雪天的校園就是我們的樂(lè )園！
學(xué)校下雪的作文 9
雪是冬天的使者，潔白的象征。她以自己獨有的身姿點(diǎn)綴大地，讓每個(gè)人的心中都泛起幸福的感覺(jué)。雪把一切都映得明亮。
在這寒風(fēng)凜冽的冬天，迎來(lái)了第一場(chǎng)雪，當大雪紛飛的時(shí)刻，同學(xué)們驚呼著(zhù)、開(kāi)心興奮的玩耍著(zhù)。每個(gè)人的臉上都綻放出花一般的笑容。
雪從陰云密布的天空中灑落下來(lái)，這些鵝毛大雪，潔白晶瑩。有的落在地上，頑皮地蹦來(lái)蹦去；有的打在樹(shù)枝上，還在上頭翻個(gè)筋斗；有的飄正在樓頂，沙沙地演奏著(zhù)冬天的交響曲。
抬頭仰望天空，只見(jiàn)雪兒漫天飛舞，我情不自禁的伸開(kāi)雙手，想要抱住她們，可淘氣的雪兒或者躲開(kāi)用她們曼妙的舞姿，或者乖乖地落在我的手上、身上，然后悄無(wú)聲息地不見(jiàn)了。
不一會(huì )兒，雪下得更猛了�？吹饺藗儚哪沁叺侥抢�，霎時(shí)間，衣服被雪覆蓋的失去了原先的本色。頓時(shí)變成了雪人。這使得天呈現出一片暗紅色，綴著(zhù)那潔白無(wú)瑕的雪，如天女散花一般，讓人贊不絕口，還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，上課鈴響起了，我懷著(zhù)戀戀不舍的心境，踏入了教室，度過(guò)了一節煎熬般的課，最終等到那清脆、悅耳的下課鈴再次響起。就立刻跑出教室，再次欣賞那無(wú)與倫比的雪……
這一時(shí)間，地上已經(jīng)下了一尺多厚的雪，鋪滿(mǎn)大地，蓬松松的，我踩上去，那吱吱的聲音，好聽(tīng)極了此刻，教學(xué)樓、樹(shù)木、大地都成了一片潔白的世界。雪地上，同學(xué)們打雪仗、堆雪人……這時(shí)，我在領(lǐng)略到雪真正的`美。
我張開(kāi)雙臂，擁抱著(zhù)這銀裝素裹的雪景，接觸著(zhù)這帶著(zhù)純真的氣息、殷切的期望、無(wú)限的生機覆蓋大地的白雪，我陶醉在這冬雪的情趣里，感到雪是那樣可愛(ài)，那樣親切，那么的迷人……
雪中即景，總是給人帶來(lái)驚喜……
學(xué)校下雪的作文 10
早晨，推開(kāi)樓門(mén)，一陣寒風(fēng)吹來(lái)，小花們紛紛從那富麗堂皇的天空跳入人間，給我們帶了歡樂(lè )。這是入冬以來(lái)下的第三場(chǎng)雪了。我向學(xué)校的方向走去，馬路上，天空灰蒙蒙的，好像是太陽(yáng)公公故意在和我們玩捉迷藏，它躲在云朵姐姐的身后，不想讓我們找到它。我借著(zhù)來(lái)往的車(chē)輛的燈光，可以看見(jiàn)鵝毛似的“小精靈”像大地媽媽的懷抱中飛去。
第一節課下課了，雪仍然悄無(wú)聲息的下著(zhù)。我趴在窗前向遠處望去。：只見(jiàn)天空陰沉沉的，不見(jiàn)了往日的明亮，平日里清晰可見(jiàn)的高樓變得朦朦朧朧的。一片片六角形的雪花，慢慢悠悠地向下飄落，像鵝毛，像柳絮，像從雪的國度匆匆來(lái)臨的小精靈。無(wú)數的小雪花聚集在一起，投向大地的懷抱，也許，它們在雪的國度呆久了，想感受一下大地的溫暖吧!不一會(huì )兒，雪給教學(xué)樓帶上了一頂潔白的帽子。那一排排松柏，加上雪的洗禮，好似一位位身穿白色迷彩服的戰士，筆挺著(zhù)身軀，堅守著(zhù)自己的崗位，保衛著(zhù)我們的校園。
第二節課上課了，張老師帶著(zhù)我們來(lái)到了寬闊的操場(chǎng)上。腳步落在地上發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，好似在演奏著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè )。我和同學(xué)們一起朝那遍地鋪滿(mǎn)白雪的操場(chǎng)，玩了起來(lái)。幾個(gè)調皮搗蛋的男生展開(kāi)了激烈的“戰斗”――打雪仗。他們從地上捧起雪，用手團成一個(gè)個(gè)雪球向“敵人”扔去。有的'男生為了能讓對方陣營(yíng)的同學(xué)知道自己的威武，便直接蹲在地上多做了幾個(gè)“武器”準備著(zhù)邊跑邊扔的“戰斗方式”。大家玩得不亦樂(lè )乎!
這些來(lái)自天上的小精靈給我們校園增添了無(wú)限的生機，給我們帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè )。我愛(ài)你，北方的雪。
學(xué)校下雪的作文 11
早晨，我推開(kāi)房門(mén)，只見(jiàn)白茫茫的雪花在天空中翩翩飛舞。呀!下雪了，這是入冬以來(lái)第三場(chǎng)雪，天空灰蒙蒙的，一輛輛車(chē)在馬路上奔馳著(zhù)，在車(chē)燈的映照下，我能清晰地看到像鵝毛一般密密麻麻的雪從天空落下來(lái)，我懷著(zhù)無(wú)比興奮的心情，跟媽媽駛向學(xué)校。
第一節課下課時(shí)，同學(xué)們趴在窗邊看雪，只見(jiàn)天空陰沉沉的，沒(méi)了往日的明亮，遠處只能看見(jiàn)模糊的天空，一片片六角形的雪花，簌簌的落下來(lái)，像鵝毛，像柳絮，像調皮的'孩子撲向大地母親的懷抱，不一會(huì )兒就把大地裝扮得銀裝素裹，樹(shù)上、車(chē)上、教學(xué)樓上，到處都是雪的天堂。
老師為了讓我們與雪花能更加親密接觸，帶著(zhù)我們來(lái)到了操場(chǎng)，同學(xué)們玩的不亦樂(lè )乎，腳踩在雪上，發(fā)出吱吱的響聲，同學(xué)們有的在打雪仗，有的堆起了雪人。我正走著(zhù)，忽然一個(gè)雪球砸到了我的頭上，我一回頭發(fā)現竟然是趙一菲，我馬上也抓了一捧雪，做了個(gè)雪球，扔向她，但她靈活地一躲，就躲了過(guò)去，反而還回手扔向了我一個(gè)雪球，結果正中我的胳膊，我又向她扔了一個(gè)雪球，這回正中他的后背，而就在我準備做第二個(gè)雪球時(shí)，她卻逃跑了。
下午的時(shí)候，雪漸漸停了，路邊的雪也融化了，樹(shù)上的雪化成了水，沿著(zhù)樹(shù)干流到了地上，地上的雪化成了水，小草頭上的白帽子也不見(jiàn)了，化成個(gè)滋潤它生命的源泉。
雪給我們帶來(lái)了美麗的景色，更帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè )趣，我愛(ài)雪!
學(xué)校下雪的作文 12
下雪了，雪地里的小雪人們驚慌了起來(lái)，這一場(chǎng)雪可是會(huì )將小雪人們全都遮蓋的。當然了，此時(shí)驚慌了不僅僅有雪地里的小雪人，堆雪人的我們也全都驚慌了起來(lái)。
我們可不能讓我們的雪人被雪給覆蓋了。對對隨之，討論的聲音響了起來(lái)。人人都在出著(zhù)主意，這些雪地里的小雪人可都是我們花費了好長(cháng)一段時(shí)間的心血才堆出來(lái)的，可不能一下子就被覆蓋了。在我們的討論之下，最終找出了一個(gè)法子，那就是將這些雪人用東西遮蓋，這樣雪花就落不到這些雪人身上了。
找到法子之后，我們全部都回了家，去找起能夠遮蓋雪人的東西來(lái)。一會(huì )后，我從家里扯出了一塊大油布，這還是我好說(shuō)歹說(shuō)才從奶奶那兒借來(lái)的。我想著(zhù)這塊大油布肯定能夠將雪地里我與伙伴們堆出來(lái)的那些雪人們遮蓋了。
我與伙伴們在雪地里找著(zhù)支撐點(diǎn)，想給這些雪人們搭建出一個(gè)帳篷來(lái)。在我與伙伴們的同心協(xié)力之下，不多久，在雪花還沒(méi)有下大的'時(shí)候成功的搭建出了一個(gè)大帳篷。
好了好了。我們站在一起，看著(zhù)用木棍搭建起來(lái)的大帳篷興奮的拍著(zhù)手，這一下，我們精心堆起來(lái)的雪人可就要免于被雪花覆蓋之災了。
這一場(chǎng)下了許久，直到接近傍晚的時(shí)候才停了下來(lái)。大雪一停，我與我的伙伴們就匆匆地來(lái)到了這處雪地。油布上全是雪白雪白的雪花，我們將油布掀開(kāi)后，我們心心念念的小雪人安好無(wú)損。
結白的雪地里，一張張帶著(zhù)笑臉的雪人是如此的奪人目光，這些雪人就是雪中最美的一道風(fēng)景。是我與我的伙伴們花費了心思，用盡了力氣保護下來(lái)的雪中景。我們看著(zhù)這些雪人，看著(zhù)他們朝著(zhù)我們笑著(zhù)，我們也不約而同的笑了起來(lái)。
學(xué)校下雪的作文 13
早晨，一拉開(kāi)窗簾，就看見(jiàn)窗外飛舞著(zhù)片片柳絮般的雪花。抬眼望去，到處一片銀裝素裹，地面上鋪著(zhù)厚厚的雪毯，樹(shù)枝變成了銀條，對面的屋頂也變成了童話(huà)中的城堡。積雪很厚，不明白是從什么時(shí)候就開(kāi)始下起來(lái)的�？粗�(zhù)眼前白茫茫的一片，我不禁吟出一首詩(shī)：忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。
走在上學(xué)的路上，我盡情的呼吸著(zhù)被白雪凈化過(guò)的空氣，感覺(jué)是那么清甜，腳踩在軟綿綿的的雪地上，聽(tīng)著(zhù)腳底傳來(lái)的沙沙聲，一切真是太美妙了我抓起一把雪，攢成一個(gè)雪球，使勁向路邊的樹(shù)枝打去，枝椏上的積雪紛紛飄落，我瞇起眼睛，縮起脖子，飛快地向遠處跑去，身后只留下我那歡快的笑聲。雪，帶給我太多的歡樂(lè )
我奔跑著(zhù)，歡笑著(zhù)，一路向學(xué)校跑去�？墒钦媸菢�(lè )極生悲呀，我腳底一滑，吧唧摔了一跤，屁股好疼呀，可是這也不能影響我歡樂(lè )的心境。走著(zhù)走著(zhù)，突然看見(jiàn)前面一位奶奶摔倒了，捧著(zhù)手腕直哎呦。完了，肯定是骨折了吧。扶還是不扶呢？我正在猶豫的時(shí)候，就看見(jiàn)一位大哥哥跑了過(guò)去，雙手扶起老奶奶連聲詢(xún)問(wèn)。大哥哥那關(guān)切的話(huà)語(yǔ)和老奶奶那感激的目光霎那間使我慚愧不已。我若有所思的走著(zhù)，遠處的`一點(diǎn)紅映入我的眼簾，那是什么？走近一看，原先是一位穿紅色棉襖的叔叔在掃雪，他的身上落滿(mǎn)了雪，連眉毛都是白的，可是他卻不停地鏟雪，掃雪，努力地想給人們鏟出一條安全可行的道路來(lái)，我不禁想到，如果剛才那位奶奶走在這樣一條路上，肯定不會(huì )摔骨折了吧。我忍不住打量起這個(gè)叔叔來(lái)，這個(gè)叔叔應當不是一名環(huán)衛工人，那么他就是自覺(jué)自發(fā)的服務(wù)于大眾了，想到此，一股尊敬之情油然而生
雪還在下，我看著(zhù)漫天飛舞的雪花，貪婪地看著(zhù)眼前的美景。雪，果然是最純潔的，它凈化的不僅僅是空氣，還有我們的心靈。
學(xué)校下雪的作文 14
今天上午，我們學(xué)校下了中雪。
我來(lái)到中心小院，看見(jiàn)大地蓋上了一個(gè)厚厚的白白的被子。天上下的雪也特別大，我想：下得這么大，應該下的是中雪吧。
到了中午我們走在去餐廳的路上看見(jiàn)小草蓋著(zhù)厚厚的棉被，好像在說(shuō)：“真暖和！真暖和！”吃完飯后，我們在回宿舍的路上，看見(jiàn)地上全都是雪，還有人說(shuō)：“哇！這地上怎么鋪著(zhù)這么多雪！”有的人說(shuō)：“還有的地方有很多冰�！边�有的人說(shuō)：“有的`地方還結著(zhù)冰�！薄�
到了晚上，去吃飯的時(shí)候，突然感覺(jué)地上很滑，我就想：是不是地上結冰了？我還看見(jiàn)，有的人差點(diǎn)摔倒，有的人還在地上溜冰。
雪給我們帶來(lái)了不少快樂(lè )，我愛(ài)你學(xué)，我想讓你永遠留在這個(gè)世界。
學(xué)校下雪的作文 15
今天是一個(gè)好冷的一天，早早的起了床，吃過(guò)媽媽預備的冒著(zhù)熱氣騰騰的早餐，有雞蛋、牛奶、還有平時(shí)最喜歡的小熊餅干。背著(zhù)上書(shū)包，走到門(mén)外一陣一陣的冷風(fēng)好冷好冷，學(xué)校離我家不遠，平時(shí)都是靠走過(guò)去，背著(zhù)書(shū)包，裹著(zhù)厚厚的棉襖就像胖乎乎的小熊一樣。
天空烏壓壓的，看不見(jiàn)陽(yáng)光，兩邊的樟樹(shù)被冷風(fēng)，吹得一擺一擺的仿佛在說(shuō)：“好冷啊好冷啊”昨晚聞聲媽媽說(shuō)：“明天會(huì )下雪”知道后開(kāi)心的跑跑跳跳，所以今天一大早就早早的起來(lái)了，等著(zhù)雪花下來(lái)，心里暗暗興奮，一路輕快的搖搖擺晃的走到學(xué)校里面，激動(dòng)的把這個(gè)消息告訴同學(xué)們，有的相信有的、不相信。我的同桌不相信我說(shuō)的，可是我還是很希望能下雪，上課的時(shí)候也會(huì )時(shí)不時(shí)看看外面的天。同桌就開(kāi)始嘲笑我說(shuō)大話(huà)，心里很保護好受，也不想說(shuō)話(huà)。天空看著(zhù)烏壓壓的怎么就不下雪呢，帶著(zhù)不開(kāi)心的心情上完了今天的`課。
走在路上，踢著(zhù)石頭，慢慢的走著(zhù)，忽然一朵白白的東西，掉了下來(lái)，我急忙把頭像上看去，無(wú)數的白色雪花，正在掉下來(lái)，我大叫一聲下雪了，嚇的前面的老大爺回頭看我了，用手接著(zhù)雪花，在手上冰冰的，好開(kāi)心跑回來(lái)家，看著(zhù)雪慢慢的落下來(lái)，在雪里面跑著(zhù)，天黑了也玩累了又得開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了，心里想著(zhù)希望明天外面都是厚厚的雪就可以堆雪人打雪仗了。
學(xué)校下雪的作文 16
下雪了，下雪了，成都終于下雪了！我滿(mǎn)懷著(zhù)興奮、高興來(lái)到學(xué)校，一邊走，一邊看這輕柔的小雪花飄飄悠悠地落下來(lái)。
上課了，謝老師同意我們玩十分鐘雪，大家都高興極了�？焖倥艿讲賵�(chǎng)上。我走著(zhù)，小雪花落到了我手上，我抬手一看，小雪花又立馬融化了。那雪花潔白如玉，它是天宮派下的小天將，還是月宮桂樹(shù)下的玉葉呢？雪花像美麗的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英；似飄如飛；像天使賞贈的小白花兒；忽散忽聚，飄飄悠悠，輕輕盈盈無(wú)愧是大地的杰作！只見(jiàn)眼前的'雪花像蝴蝶一樣調皮，一會(huì )兒落到房子上，一會(huì )兒又落到樹(shù)枝上，還不時(shí)飄在大家的臉上。我們把一條圍巾打開(kāi)，用它來(lái)裝雪。不一會(huì )兒大家的頭上、衣服都落滿(mǎn)了雪大家都高興、歡快地玩著(zhù)，那短暫的十分鐘就這樣過(guò)去了，大家都依依不舍地回到教室。謝老師在講臺上講課，但我的心就像是和雪花一起飛走了一樣。我靜靜地看著(zhù)窗戶(hù)外面漫天紛飛的雪，多希望還能再玩一會(huì )兒。
俗話(huà)說(shuō)：“瑞雪兆豐年”雪給農民伯伯帶來(lái)豐收的希望，不過(guò)我希望這場(chǎng)雪預兆我期末考個(gè)好成績(jì)。
學(xué)校下雪的作文 17
下雪啦！下雪啦！今天下了場(chǎng)好大好大的雪。
上課的時(shí)候，我看到外面有白白的.東西從空中飄落下來(lái)，定睛一看，原來(lái)是下雪了。一瞬間眼前的景象就變了，雪真大呀！像一團團棉花一樣，我興奮極了。
等呀等呀，終于下課了。鈴聲一響，我就迫不及待地沖了出去。遠遠望去，到處都是白茫茫一片，銀裝素裹，好看極了。
校園里頓時(shí)沸騰起來(lái)。同學(xué)們有的在那打雪仗，有的互相拉著(zhù)在滑雪，還有的在堆雪人。大家每人打著(zhù)一把傘，遠遠望去，像開(kāi)了花一樣，我們都玩得不亦樂(lè )乎，衣服和頭發(fā)濕了都沒(méi)有察覺(jué)。
放學(xué)路上，我一直在雪里跳來(lái)跳去。一路走一路玩雪，團了幾個(gè)雪球把樹(shù)上的積雪打落，媽媽還以為又下雪了呢。
到了家才發(fā)現，我的腳都被凍得沒(méi)知覺(jué)了，襪子都能擰出水來(lái)。泡了泡腳后才好點(diǎn)。
今天玩得真開(kāi)心！
學(xué)校下雪的作文 18
秋姑娘剛走，冬爺爺就來(lái)了。他可能是年紀太大了，一邊走，一邊大口喘著(zhù)粗氣，把樹(shù)葉都吹落了。
潔白的雪花跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈，從天空中飄落下來(lái)。房子上、樹(shù)上、地上，到處是白茫茫的一片，整個(gè)世界像在暖洋洋的“棉被”里睡著(zhù)了。
一大早，小朋友們就跑到雪地上堆起了雪人，打起了雪仗。雪人被堆得又怪又可愛(ài)，它有大大的肚子，長(cháng)長(cháng)的胡蘿卜鼻子。佳佳怕雪人著(zhù)涼，還把自己的綠圍巾給雪人取暖，真是可愛(ài)極了。
男孩子們像發(fā)了狂似的，在雪地上你追我打，發(fā)動(dòng)雪球大戰。小強從雪地里揉出一顆毛茸茸的雪球向壯壯扔去，一邊嘴里說(shuō)著(zhù)：“吃我一顆雪媚娘！”壯壯左躲右閃，還是被打中了。他也不甘示弱地從雪地里揉出一顆雪球，立馬向小強飛去，笑著(zhù)說(shuō)：“嘗嘗，新鮮出爐的.大肉包�！彼麄冇淇斓叵嗷ツ愦蛭�，我追你，膽小的麗麗躲在雪人后面，偷偷地張望，偷偷地幫男孩們搓著(zhù)雪球。
雖然被雪球打中，脖子里涼絲絲的，但男孩們看到對方被打得落荒而逃，高興地手舞足蹈。不一會(huì )，我們各個(gè)都成了“圣誕老人”，你看我好笑，我看你滑稽，笑聲傳遍了雪地。
學(xué)校下雪的作文 19
今天晚上7：15左右下起了雪全校人瘋狂了起來(lái)，有的打雪仗，有的對小雪人，還有的`滑雪。
打鈴了，都回到了各自的寢室，心想一會(huì )還能玩，等到了上廁所還能玩。到了上廁所的時(shí)候，全校人，一陣風(fēng)似的，沖了出來(lái)玩雪。有的撒雪，有的賞雪，還有得做蛋糕。一想一個(gè)同學(xué)跟我說(shuō)：“今天小雪，明天中雪，后天大雪�！币幌脒@幾天有可玩的了。到了早上吃完了早飯我們一直在玩，真的上課。
一場(chǎng)雪就讓我的校園充滿(mǎn)快樂(lè )。我真高興��！一場(chǎng)雪讓我的校園真美麗呀！
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