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下雪了作文

時(shí)間:2022-05-12 18:27:53 掃雪 我要投稿

下雪了作文【薦】

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的下雪了作文,歡迎閱讀與收藏。

下雪了作文【薦】

下雪了作文1

  盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了我親眼看到的第一場(chǎng)雪!

  我來(lái)到了婁底之后,最盼望的事情就是下雪。以前我可是從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)雪!記憶中就只有六歲那年冬天,媽媽回老家生弟弟,我才有幸看見(jiàn)雪。不過(guò)距現在很久了,都不怎么記得了……我曾經(jīng)看到電視里播放下雪的場(chǎng)面,幾十厘米深,腳踏下去,都陷到膝蓋了,小孩子們在堆雪人,打雪仗,做雪雕……太有趣了!什么時(shí)候我也能見(jiàn)到雪啊。我盼著(zhù),望著(zhù),雪,終于來(lái)了。

  這場(chǎng)雪比較大,昨夜開(kāi)始下的,下到今天還沒(méi)停過(guò)呢。我早上醒來(lái)看窗外,皚皚的白雪把道路鋪了厚厚一層,樹(shù)枝上,停著(zhù)的車(chē)子上,松松軟軟像是披了衣服,大概有10厘米厚吧。遠處,大雪之后白綠相間的綠化很是好看!

  我好想玩玩雪,但出門(mén)太凍啦!不過(guò),我還是叫上蘭蘭姐姐,帶上裝雪的盆子和專(zhuān)門(mén)玩雪的手套,到阿姨家的露天陽(yáng)臺了。陽(yáng)臺果然有好多雪!不過(guò)踩上去特別滑,我和蘭蘭姐姐互相攙扶小心翼翼……

  我們用手把落在欄桿、架子上的雪扒下來(lái),壓實(shí),不一會(huì )兒就搞了滿(mǎn)滿(mǎn)一盆子雪。我們決定——用雪做個(gè)冰雕。做好的冰雕是什么樣的呢?以前電視里見(jiàn)過(guò)的冰雕,晶瑩剔透的,我們做出來(lái)的也是這樣嗎?

  剛好有個(gè)盆子當模型,就做盆子好啦。首先,拿來(lái)一盆子的雪,把中間部分的雪掏空,做得像盆子一點(diǎn),把雪壓實(shí),大致像個(gè)盆子了,再修理一下,凹的地方鋪雪,凸的地方刮雪下來(lái),差不多啦!做成盆子的樣子之后,就到了關(guān)鍵的一步——淋水取模。用裝著(zhù)冰雪的盆子,在水龍頭下面淋水,很均勻的。淋完之后,斜著(zhù)盆子將水濾掉。這時(shí)候要把半結冰的冰雕從盆子模型里拿出來(lái)。這可要非常小心,要斜著(zhù)盆子,讓冰雕從里面滑出來(lái)。若手法熟練,冰雕就完好無(wú)損,但我和蘭蘭姐姐這兩個(gè)“新手”在斜著(zhù)盆子時(shí),冰“咔嚓”碎成了兩半。

  “啊呀!”,我們趕緊手忙腳亂地補起來(lái),用雪往縫隙里填,再弄平整,終于補好了!奥,慢點(diǎn)!”第二次我們順利地把冰雕從盆子模型里給取了出來(lái)。ok!我把冰雕放在架子上晾著(zhù),這么冷的天,晾幾個(gè)小時(shí)就會(huì )完全成冰的?粗(zhù)我們的第一件“作品”,我心里有說(shuō)不出的高興!

  下雪真好!真希望這場(chǎng)雪不要停,我們可以堆雪人、打雪仗、做冰雕……

下雪了作文2

  “下雪了,下雪了!”大爸爸一大清早就叫個(gè)不停,把我從夢(mèng)中召了回來(lái),我睜開(kāi)了睡眼蒙眬的眼睛,心想:這怎么可能呢!我穿好衣服,拉開(kāi)窗簾一看,“哇!這真是太妙了!”,果然下了一朵朵“棉花糖”。仿佛我一下子進(jìn)入了童話(huà)世界。上午,我和姐姐做完了準備工作。

  終于可以下去玩那“棉花糖”,我和姐姐以迅雷不及掩耳之勢跑到了樓下,開(kāi)始了我們之間的雪球大戰,我先給她來(lái)了一個(gè)重錘一擊。姐姐也不甘示弱,給我來(lái)了一個(gè)橫闖江湖。雪花像數百萬(wàn)匹白色戰馬齊頭并進(jìn),浩浩蕩蕩地向我飛奔而來(lái),正好打中我的臉,我被打得像個(gè)圣誕老人似的,我這個(gè)對誕老人可不是好欺負的。我給姐姐又來(lái)了一個(gè)直沖云霄,她被我打得一哭二鬧三上吊。我說(shuō):“不打了,不打了。我們一起來(lái)堆雪人吧!”姐姐爽快地答應了。你別以為戰爭就這樣結束了,還沒(méi)完呢!姐姐說(shuō):“我來(lái)負責把雪弄圓,你來(lái)運雪!蔽蚁,這可是一個(gè)整她的好機會(huì ),我運來(lái)了一堆雪,說(shuō):“給你!苯憬闾痤^,我把雪一扔,打中了她的臉,她這回傷得直叫“媽”。她拿起正在弄的那個(gè)雪球,打到了我的腦袋,打得我鼻青眼腫。

  這時(shí),大媽媽走了下來(lái)說(shuō),“我帶你們去小公園那里玩!币宦,我和姐姐一直在打大媽媽?zhuān)髬寢尡晃覀兇虻每嗖豢把,大媽媽不耐煩地從?chē)上拿了一堆雪,扔了過(guò)來(lái),打中了我的腦后根。我好從地上拿起一堆雪,打中了大媽媽。

  我們來(lái)到了小公園,歡迎我們的是兩個(gè)身上掛滿(mǎn)了稻草的雪人。我們試著(zhù)也堆了一個(gè)大雪球,可是看上去是凹凸不平的。我們又開(kāi)始發(fā)第二步計劃,我用手把雪弄成一個(gè)小圓球,讓它在地上滾來(lái)滾去。過(guò)了一會(huì )兒,小雪球就變成了大雪球。又弄了一會(huì ),我連舉都舉不起來(lái)了。大媽媽給我的大雪球來(lái)了一個(gè)盤(pán)古開(kāi)天地,我的雪人泡湯了,我把碎片扔向了姐姐的雪人,“呵呵!”我心想,我要讓姐姐的雪人也粉身碎骨?墒俏胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是,我的雪球扔到了姐姐的雪人身上,竟然姐姐的雪人多了一份力。大媽媽走了過(guò)來(lái)說(shuō):“我們該回去了!蔽衣(tīng)了依依不舍地回去了。

下雪了作文3

  下雪了,外面到處白茫茫的一片。馬路上、松樹(shù)上、屋頂上、路邊停放的自行車(chē)上全部都是白色的積雪,就像蓋上了一層厚厚的棉被。人們穿上了厚厚的棉襖、戴上了暖和的圍巾、手套和帽子,小朋友們還帶上小口罩保護鼻子和嘴巴。

  操場(chǎng)上,同學(xué)們有的堆雪人,有的打雪仗,大家玩的熱火朝天。打雪仗的同學(xué)們,邊跑邊揉著(zhù)手里的雪球,一邊喊著(zhù)一邊向“敵人”身上砸去,有的同學(xué)被砸中了就開(kāi)始反擊。堆雪人的同學(xué)們先堆積一個(gè)錐形的雪堆作為雪人的身子,再滾一個(gè)雪球當做雪人的頭,然后用兩個(gè)瓶蓋當眼睛,用一根胡蘿卜當鼻子,用一把掃帚當手臂,用一個(gè)紅色的臉盆當帽子。一個(gè)可愛(ài)的雪人就堆好了。

  我很喜歡下雪,因為下雪可以?xún)艋諝,殺死細菌,降低霧霾;還可以讓農田里的莊稼、大樹(shù)和小草喝到下雪了

  今天早上,我去學(xué)校時(shí),天氣還是灰蒙蒙的,非常不好看,天氣也很冷,我凍得手都僵住了,好冷呀!但是中午的時(shí)候,稍微下了一點(diǎn)點(diǎn)小雪,那時(shí)我們正在上課,一看到外面下雪了,我們都竊竊私語(yǔ)的往前后左右的同學(xué)說(shuō):“你看呀!你看呀!外面下雪了!外面下雪了!”我們的小聲說(shuō)話(huà)被老師聽(tīng)到了,老師說(shuō):“好了!好了!現在你們認真聽(tīng)講,下課了之后,你們再玩雪!甭(tīng)了老師的話(huà),我們都認真聽(tīng)講了。

  到了中午,雪稍微變多了,正好是下課,我們班和八班都在喊:“雪下大了!雪下大了!咱們趕緊去玩雪吧!”說(shuō)完,我們都下樓了。下樓了之后,我發(fā)現雪又下大了!只好帶著(zhù)帽子,拿一把尺子,到乒乓球臺子上面,拿著(zhù)尺子把雪刮到自己面前。

  剛開(kāi)始玩的時(shí)候,八班老師搶我們的雪,我很生氣。又是我們班的劉貽珂,拿著(zhù)我收集的雪就跑,氣的我火冒三丈,讓劉心怡看守著(zhù)我們的雪花。我就去追劉貽珂,劉貽珂跑了一會(huì )兒,停了下來(lái),我說(shuō):“這是我們的雪!還給我!”劉貽珂拿著(zhù)雪就向我扔來(lái),砸到了地上。這時(shí),上課鈴響了。

  哎!今天可真沒(méi)玩好,不過(guò)下節課一下再到這里玩雪!

下雪了作文4

  華中好久沒(méi)下雪了,很難指望下雪。

  下雪真好!我心想。朋友,你知道嗎?我為什么要下雪?多好!因為,寒假的時(shí)候,看了一天新聞聯(lián)播,各省麥田到處干旱。植物從來(lái)沒(méi)有喝過(guò)一口水,小麥渴得站不起來(lái),再也呆不下去了。心碎的老農特別著(zhù)急,要把水引到麥田里,讓麥子喝個(gè)夠。不久,他希望會(huì )下雪。老農真的很高興的說(shuō):今天第一次下了好雪,我們的小麥得救了。

  我們坐在教室里,認真聽(tīng)老師講課。不知不覺(jué)中,雪女穿著(zhù)白色的衣服,背著(zhù)一個(gè)大藍雪來(lái)到了這個(gè)世界。她也悄無(wú)聲息地來(lái)到了一望無(wú)際的干渴的麥茬上等雪,輕輕地撒著(zhù)雪花,就像雪女的孩子離開(kāi)母親為別人做點(diǎn)好事,無(wú)聲無(wú)息地倒在地上。

  我厭倦了聽(tīng)老師講課。我時(shí)不時(shí)的往窗外看,瞪大眼睛看到雪下得那么大。瞬間,又扭頭傾聽(tīng)。丁。鈴響了。學(xué)生們飛快地跑出教室,看到雪有一厘米多厚,操場(chǎng)是白色的,花園是白色的。好像是暖心的雪女看到睡著(zhù)的植物后,輕輕縫了一條大被子蓋在花園里,讓植物睡得香甜?纯椿▔闹,又高又瘦,一年四季都穿著(zhù)綠色的衣服,扎著(zhù)松針,穿一件新的白色棉襖,是雪女送的禮物。往遠處看,白色的高樓是白色的,看起來(lái)像雪一樣的建筑。

  從第二天下午開(kāi)始,下了兩英寸多厚的雪,一個(gè)小學(xué)生在花壇北邊打雪仗。有的和同學(xué)打雪仗,有的滾小雪球,滾來(lái)滾去,雪球越來(lái)越大,比小輪子還大。好久沒(méi)碰過(guò)雪一次了,手慢慢壓在雪地上。厚棉薄如重物。我感覺(jué)不冷,按著(zhù)很舒服。我還會(huì )卷著(zhù)手去抓快雪團城里的雪球,拿在手里玩。

  第二天早上下雪的時(shí)候,雪停了。一輪紅日從東方緩緩升起,照耀在操場(chǎng)上,發(fā)出微弱的光芒,把昨天操場(chǎng)上善良的雪女給它的被子變成了水;▔w的被子上有個(gè)洞。蘇醒的一些小草從洞里探出頭來(lái)看著(zhù)外面的世界。一陣風(fēng)過(guò),草搖搖頭,放佛!敖裉斓难┱婧。我們喝著(zhù)雪姑娘熱情帶來(lái)的水,如此甜蜜和滋潤。

下雪了作文5

  隨著(zhù)一陣手機的鈴聲的響起,沉睡中的亮子被吵醒了,“亮子是你嗎?我是雪兒的朋友。今天輪到我叫你起床了,快起來(lái)了,對了外面下雪了,要多穿點(diǎn)衣服,好了再見(jiàn)!绷磷佑兴瘧杏X(jué)的毛病,每天都會(huì )有人在早上用手機把他叫醒,所有的人都會(huì )告訴亮子,他(她)是雪兒的朋友。

  亮子穿好衣服,準備上班,當他打開(kāi)門(mén)時(shí)他被眼前的景色驚呆了,外面的雪景真是太美了,鵝毛般的雪花從天而降,來(lái)到這個(gè)古老的北方小城。地面上早以鋪上了厚厚的一層雪,有無(wú)數雙腳印已經(jīng)留在了上面。不遠處有幾個(gè)歡快的孩子在堆一個(gè)將要完工的雪人。

  亮子關(guān)上了門(mén),走向了他經(jīng)常去的那間咖啡屋。路上有很多的行人,當然還有不少戀人,戀人們拉著(zhù)手,相互依著(zhù)走向遠方。一陣寒風(fēng)吹來(lái)亮子不禁打了一個(gè)冷顫,亮子緊了緊圍脖,繼續向咖啡屋走去。走進(jìn)了咖啡屋他向以前那樣找了一個(gè)靠窗的位置坐下。外面的雪還在下著(zhù),行人更多了。

  這時(shí)亮子突然在熙熙攘攘的人群中發(fā)現了一個(gè)人,“會(huì )是她嗎?太像了”亮子自言自語(yǔ)道。亮子起身向外走去,雖然亮子知道那個(gè)人肯定不會(huì )是雪兒,他必須接受雪兒已經(jīng)死去了這個(gè)現實(shí)。但是亮子還是走出了咖啡屋,亮子一直跟在那個(gè)人身后。因為那個(gè)人實(shí)在太像死去的雪兒了,亮子跟著(zhù)那個(gè)人走到了公園旁邊的車(chē)站。十分鐘后那個(gè)人上了公交車(chē),亮子沒(méi)有再跟上去,他心里知道這個(gè)人一定不會(huì )是雪兒。他必須回到現實(shí)中來(lái),在這樣下去,會(huì )難以自拔,甚至會(huì )瘋掉。

  亮子轉身走近了公園,雪又下大了公園里一個(gè)人也沒(méi)有。他踩著(zhù)雪走向一個(gè)石椅,他把石椅上的雪弄干凈坐了上去。公園里很靜,公園的音響中正放著(zhù)班得瑞的《初雪》,《初雪》是一首很好聽(tīng)的鋼琴曲,亮子聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )旋入了沉思,他想到了雪兒,想到了大學(xué)里的一些和雪兒在一起了往事。

下雪了作文6

  鵝毛般的大雪,紛紛揚揚地下著(zhù),形態(tài)各異的雪花在空中飄著(zhù),猶如一個(gè)個(gè)白色精靈舞蹈家,在空中展示著(zhù)自己的才華。

  這樣大的雪可是好久不見(jiàn)了,下了幾乎一天,給大地蓋上了一層厚厚的雪被。

  當一個(gè)小舞蹈家落到我的皮膚上時(shí),我感到?jīng)鼋z絲、麻酥酥的,好像雪花在給我撓癢癢。

  學(xué)校里,同學(xué)們都歡呼起來(lái)。雪把操場(chǎng)蓋住了,同學(xué)們堆雪人、打雪仗,玩得不亦樂(lè )乎。我們也不例外,眼保健操一做完,同學(xué)們立刻飛出教室,看到眼前白茫茫的景象,不禁贊嘆:“哇!好美!”一些女生慢慢地走下去,生怕滑倒,而男生,則不顧路滑,沖到操場(chǎng)玩兒雪。

  同學(xué)們有說(shuō)有笑地玩著(zhù)雪。我抓起一把雪,想握一個(gè)雪球,可剛下的'雪太散了,捏不起來(lái)。于是,我只好用一把雪來(lái)當做雪球“攻擊”同學(xué)。同學(xué)們也不甘示弱,抓起一大把雪,悄悄走到我身后,大聲叫道我的名字,我一轉頭,他用力一扔,扔了我一身雪。我們玩得真開(kāi)心!

  下了第三節課,我們又涌到操場(chǎng)上,這回有同學(xué)提議堆雪人,我們一致同意。然后,一部分男生一組,一部分女生一組,開(kāi)始堆起來(lái)。我們各自分工,4名女同學(xué)輪流鏟雪、送雪,1名同學(xué)扶板子,2名女同學(xué)給雪做定型。在大家齊心協(xié)力下,我們的雪雕——小城堡就完成了。

  過(guò)了一會(huì ),我看了看男生們的“戰果”,他們堆得真不錯,是一個(gè)五邊形,他們說(shuō)是五角大樓造型的雪雕。雖然我們的臉凍得通紅,手也凍僵了,但看了看我們的作品,心里還是甜滋滋的,很高興。

  正當我們要為對方的雪雕做評價(jià)時(shí),上課鈴聲無(wú)情地響起來(lái)。唉!我們幾個(gè)意猶未盡,極不情愿地站好隊準備上體育課。

  等老師宣布解散時(shí),我們迫不及待地跑過(guò)去,才發(fā)現我們的“五角大樓”和“雪雕堡”已經(jīng)被低年級的小同學(xué)破壞了!唉!他們真是太淘氣了,我們的作品前功盡棄了。

  放學(xué)了,我看到美妍西餅屋門(mén)口有一個(gè)可愛(ài)的小雪人,不知是誰(shuí)堆的?而煤場(chǎng)里的煤也由黑變白了,整個(gè)大地一片白茫茫。

  我喜歡雪,喜歡她的形狀,喜歡她的姿態(tài),喜歡她為大地的貢獻。雪,總是能給世界一片圣潔。

下雪了作文7

  “冷呀!冷呀!”一大早,我剛從暖烘烘被子中鉆出來(lái)就叫開(kāi)了。今天是大年初一,凜冽寒風(fēng)不停地刮著(zhù),冷得我籠著(zhù)手,縮著(zhù)頭,嘴中還不停地叫“冷呀!冷呀!老家冬天真是太冷了”今年過(guò)年回江西老家,我多么想看到一場(chǎng)雪呀,扳著(zhù)手指頭算來(lái),我已經(jīng)五年沒(méi)看到下雪了。我看看天上鉛色陰云,嘴中叫冷,心中卻巴不得再冷些,要是能下場(chǎng)雪多好啊。

  一上午天都陰沉沉,到了中午,突然一些白點(diǎn)從天上飄落下來(lái),一點(diǎn)、兩點(diǎn)、三點(diǎn)……“下雪了,下雪了!”堂姐端著(zhù)個(gè)飯碗一邊叫著(zhù)一邊沖出了門(mén)外!罢嫦卵┝艘,好小雪哦!”我與堂哥、堂弟也歡呼著(zhù)沖到了院了中。一開(kāi)始雪下得好小,小雪如同一粒粒雪白雪白小米粒從天上降落下來(lái)。慢慢地,雪越下越大,雪花如同一朵朵小小棉花緩緩飄落,不一會(huì )兒就看見(jiàn)了鵝毛般雪花從彤云密布天空飄落下來(lái)。雪花一落地,就慢慢地溶化了,到了下午兩、三點(diǎn)鐘,地上已經(jīng)是濕漉漉一片。再看看樹(shù)枝上,室外石桌上,已經(jīng)是覆蓋了一層厚厚白雪,屋頂瓦片如同蓋上了一床白色棉被,白茫茫一片,好美呀!

  我們呢,則戴上帽子,圍上圍巾,打著(zhù)傘在雪地中蹦呀跳呀,不一會(huì )兒,我那把紫色小傘已經(jīng)繡滿(mǎn)了“白花”。后來(lái)我們干脆放下傘,跑到雪地中頭往上仰,張開(kāi)大大嘴巴,等待雪花飄進(jìn)口中,雖然身上全是一片片雪花,我們仍然高興地“咯咯咯”直笑。呀!一片雪花飄到了我舌頭上,冰冰,涼涼,仿佛吃了冰淇淋一般,冰倒了牙,涼透了心。再?lài)L一片,!我嘗到了家鄉味道,嘗到了大自然味道……

  我從室外石桌上抓起一團雪,小心翼翼地拿到室內,輕輕地用紙板壓成一塊塊各種形狀冰片;再做一個(gè)小雪人頭,兩粒黑瓜子做眼睛,一;ㄉ资潜亲,再加一片胡蘿卜做嘴巴,頂個(gè)小糖果盒當帽子,怎么樣,不錯吧。我們玩呀、笑呀,盼著(zhù)雪再下大些,到明天就能堆雪人,打雪仗了?上У搅讼挛缥、六點(diǎn)鐘,雪漸漸變小了,停了。

  第二天一早,樹(shù)上,房屋上積雪已經(jīng)融化了一半,路邊,田野中已經(jīng)看不到什么積雪了,但空氣中依然還留有雪氣息。俗話(huà)說(shuō)“瑞雪兆豐年”,這場(chǎng)大雪一定能給農業(yè)生產(chǎn)帶來(lái)更大豐收!

下雪了作文8

  一大早,我從被窩里很不情愿的爬起來(lái),透過(guò)窗簾的縫隙,依稀看見(jiàn)外面白白的,心中頓時(shí)想到不會(huì )下雪了吧。我迅速走到窗戶(hù)邊拉開(kāi)窗簾,只見(jiàn)屋頂、車(chē)頂、樹(shù)梢上滿(mǎn)是堆積的白雪。

  呀!下雪了。一看見(jiàn)雪,我全身的細胞都開(kāi)始興奮起來(lái)了,要知道,南方想看到下雪是多么不容易啊,聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō),上?墒鞘畮啄隂](méi)下過(guò)雪了,這次好不容易讓我大飽眼?吹饺绱嗣利惖难┚。興沖沖的拉著(zhù)老爸要出門(mén)玩雪。

  中午,和老爸全副武裝后進(jìn)入了這個(gè)冰雪世界,走到積雪比較厚的地方,我突然心中有了個(gè)小惡魔,在我耳邊輕輕的告訴我,趁這個(gè)時(shí)候應該做點(diǎn)什么。我賊兮兮的,看見(jiàn)爸爸沒(méi)有任何的防備,迅速的抓起一把雪揉成團,“嘿”…。雪球也“啪”的一聲剛剛好落在了爸爸的脖子那里,老爸“哎呦”一聲大叫,轉過(guò)身來(lái)見(jiàn)到我那幸災樂(lè )禍的樣子,“好啊,小丫頭,偷襲你老爸”,一邊追我一邊抓起一把雪,“嗖”一聲,雪球向我扔來(lái),哈哈,我開(kāi)心的叫起來(lái)沒(méi)打著(zhù),開(kāi)心不過(guò)幾秒,雪球又飛過(guò)來(lái),穩穩地飛進(jìn)了我的嘴巴里。這下我哪能這樣輕易的饒了他,就在爸爸還在那得意的時(shí)候,我已經(jīng)手拿大雪球向他跑去,突然發(fā)現情況不妙的老爸拔腿就跑。一邊跑一邊說(shuō),“好了好了不要扔了,我認輸我認輸”,我哪里會(huì )理會(huì )爸爸,一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的向爸爸扔過(guò)去,雪球像長(cháng)了眼睛似得毫不留情的打在了爸爸的臉上、后背、腿上、這下爸爸真成了名副其實(shí)的雪人了,而我也滿(mǎn)身的雪花!“哈哈哈哈”我和老爸會(huì )心的大笑起來(lái)!

  在南方很少下雪的上海,這次的雪讓我體會(huì )到了北方小朋友的冬天生活。另外也讓我見(jiàn)到了老爸可愛(ài)的另一面。

  都說(shuō)父愛(ài)無(wú)言,父親是嚴厲的,生活中的老爸也確實(shí)是一個(gè)標準的父親,對我的關(guān)愛(ài)也是一直默默無(wú)聞,今天通過(guò)和老爸的打雪戰讓我感覺(jué)和老爸的感情更進(jìn)一步了!也讓我更了解了老爸對我的關(guān)愛(ài)。

下雪了作文9

  它像那輕柔的柳絮,紛紛揚揚;它像那來(lái)早遙遠世界的白色精靈,頑皮可愛(ài);它還像那潔白無(wú)瑕的珍珠,晶瑩剔透……它就是——雪。在2月19日這天,我們這兒就下了一場(chǎng)大雪。

  那天,雪花想一個(gè)個(gè)美麗的仙女紛紛揚揚地從天空中落下來(lái)。落到哪兒,哪兒就變成一片白色。落到樹(shù)上,樹(shù)就變成了白色;落到房屋上,房屋也立刻變成了白色。雪就像一位魔法師,拿著(zhù)白色的魔法棒,給屋頂帶上了暖和的鴨絨帽;給赤裸裸的磚瓦穿上了棉襖。瞧!它還給大樹(shù)披上了銀白色的鎧甲。我抬頭仰望,一簇簇雪花便飄飄灑灑,落在我的額角上,它便馬上被我的體溫給融化了,像一顆露珠停留在我的額角,不肯離去。從上往下看,大樹(shù)披上了鎧甲,農田蓋上了棉被,井口積了厚厚的雪。大地成了雪的世界,銀裝素裹,分為妖嬈。

  “呲——呲——”這是什么聲音?循聲望去,原來(lái)是爸爸和爺爺在鏟雪!瞧他們干得面紅耳赤,汗流浹背。爸爸、爺爺做得這么辛苦,要不然去幫幫他們把。我戴好帽子,穿上手套、雨靴。鏟雪大戰開(kāi)始了!我手里拿著(zhù)小鐵鍬的柄,把它放在門(mén)前的地上,用左腳踩著(zhù)鐵鍬頭,左腳一直鏟,右腳則遺址向前跳,一邊跳一邊鏟,爸爸看了,可按捺不住了,笑著(zhù)對我說(shuō):“你可要小心!當心摔跤!”我聽(tīng)了,這才小心翼翼,慢慢地、一步一步地鍬起雪來(lái)。我鍬完一條,回頭望望,哇,好完美!一條彎彎曲曲的小到揪出來(lái)了。我氣喘吁吁,累得滿(mǎn)頭大汗。這時(shí),小狗從溫暖的窩里出來(lái)了,它“汪汪”地吠叫著(zhù),似乎在為我加油助威。然后用一床水汪汪的大眼睛環(huán)顧四周,欣賞著(zhù)美麗的雪景。雪中的生活真好玩!

  如果上天可以在下幾天雪,我們就可以多玩幾天,在白茫茫的世界里盡情玩耍,一縷陽(yáng)光透過(guò)云層照在我的臉上,我不禁感到一絲暖意,這暖意把我從幻想的王國帶回來(lái)。我還是要不由地感嘆:“下雪,真好!”

下雪了作文10

  記得以前一個(gè)寒假里,下了一場(chǎng)大雪,那時(shí)我還在溫暖被窩里睡香甜甜,再多睡一會(huì )兒吧,我自己這樣想。突然,媽媽走到我床前,輕聲地說(shuō):“下雪了!”我一骨碌從被窩里跳出來(lái),我打開(kāi)窗子一看,呀!真下雪了!雪花紛紛揚揚、揮揮灑灑從天而降,而且越下越大,我感到既驚訝又驚喜,雪花落在樹(shù)葉上,落在房頂上,本來(lái)房子瓦是紅色,霎時(shí)間屋頂全白了。

  人們都穿著(zhù)長(cháng)大衣、厚毛褲,戴著(zhù)帽子、圍巾、手套,穿得這么多,看起來(lái)真似一只只胖乎乎企鵝。

  一會(huì )兒,我來(lái)到了大操場(chǎng)上。有很多大人在議論,仔細一聽(tīng),原來(lái)他們在說(shuō):“今年雪下得這么早,明年一定是豐收年!毙『⒁埠芨吲d,因為下雪好打雪仗、堆雪人呀!

  雪停了,它靜靜地臥在路邊、操場(chǎng)上,我踏著(zhù)它緩緩前進(jìn),回頭一看,留下了一串串白色腳印。如果當時(shí)我帶了照相機,將留下一個(gè)白雪皚皚美景,這時(shí)小孩們都在互相追逐嬉戲。

  我趕緊找了幾個(gè)要好朋友,到操場(chǎng)上去玩雪,我好朋友魏海運提議我們來(lái)打雪仗吧!劉中豪大聲叫嚷:“不,我們來(lái)堆雪人吧!我們來(lái)堆一條魚(yú)吧!”我說(shuō):“不,金魚(yú)我們已經(jīng)厭倦了,我們還是來(lái)堆企鵝吧!越稀奇越好!贝蠹叶寂e雙手贊成!澳闳シe雪,你去堆雪球,你去找一個(gè)小本棍子,用來(lái)雕刻,我來(lái)堆大雪球”。我們說(shuō)干就干,沒(méi)有一個(gè)人偷懶。我們把大雪球放在下面,這是企鵝身子,把小雪球放在大雪球上就成了企鵝腦袋,接下來(lái)就要開(kāi)始雕刻,先用棍子在小腦袋上挖兩個(gè)眼睛,然后在企鵝身子上畫(huà)一個(gè)大圓圈,這就是企鵝肚子,再刻上一雙手。我左看右看,總感覺(jué)少了一樣東西似,噢!原來(lái)是企鵝嘴巴,我趕緊用雪捏了一個(gè)又寬又短大嘴巴,按在了腦袋下面。這只企鵝笑得真開(kāi)心,好象看到了下雪和我們一樣高興!這只小企鵝多可愛(ài)呀!

  下雪可真好玩!

下雪了作文11

  早晨,我一起床,一股寒冷的氣流傳來(lái),我不禁打了個(gè)哆嗦,連忙拿起幾件毛衣套在身上,一股暖氣流遍全身。

  我走下床,來(lái)到窗前,輕輕推開(kāi)窗戶(hù),真是“不看不知道,一看嚇一跳”呀。外面雪花紛飛,屋頂上的瓦片“蓋”上了一層厚厚的棉被,香樟樹(shù)、桂花樹(shù)等本來(lái)還是枝繁葉茂的大樹(shù)上已經(jīng)是銀裝素裹,仿佛穿上了厚厚的棉襖。那邊一排只剩下粗壯的枝干和纖細的枝條的楊柳樹(shù)上也是垂滿(mǎn)了雪花,一根根柳條似乎是掛著(zhù)晶瑩剔透的珍珠的手鏈,在寒風(fēng)的吹拂下輕輕地,慢慢地搖晃著(zhù),把枝條上的小雪花碎末兒弄得在空中四處飛舞。瞧,那邊長(cháng)在花盆里的一棵棵臘梅,還在努力綻放著(zhù),為的是把那一點(diǎn)點(diǎn)的清香留給我們,它們那種頑強不屈、奉獻自我的精神多么值得我們學(xué)習呀。那紛紛揚揚的雪花飄在臘梅花的花苞上,又化作一滴滴雪水,鑲嵌在一朵朵臘梅花的花苞上,如同是給臘梅花的花苞上點(diǎn)綴了一顆顆寶石、珍珠?,那邊幾根挺立在風(fēng)中、雪里的竹子,多么堅強哇!雖然一陣陣寒冷的狂風(fēng)吹過(guò),使它們左右晃動(dòng),但它們仍然佇立著(zhù)。即使大雪堆在他們的身上,他們還是挺直著(zhù)腰板,像堅強的軍人頑強地守衛著(zhù)自己的崗位,不怕嚴寒。咦?那邊真的有一群站崗的軍人嗎?我定睛一望,哦,原來(lái)是十幾棵屹立著(zhù)的雪松。雪松還是十分青翠,路人也贊嘆它的堅強精神雪松上的一根根松針在陽(yáng)光下閃爍著(zhù)璀璨的光芒。雖然雪松是“歲寒四友”中的一員,但也被雪花蓋的像穿了一件厚棉衣似的?吹竭@些美麗的雪景,一股對雪的喜愛(ài)之情頓時(shí)油然而生。

  我來(lái)到馬路邊,只見(jiàn)路邊停著(zhù)的車(chē)子也是“穿”上了雪白的厚衣服。呵呵,那些開(kāi)動(dòng)著(zhù)的汽車(chē)仿佛是雪中移動(dòng)著(zhù)的房子,多么有趣呀。路邊的空地都是雪,許多小朋友都來(lái)堆雪人、打雪仗。瞧,不知是誰(shuí)堆了個(gè)活靈活現的雪人,長(cháng)著(zhù)一雙忽閃忽閃的黑紐扣眼睛,一個(gè)紅蘿卜鼻子,嘴上掛著(zhù)甜甜圈般的笑容。身穿大“棉衣”,舒展著(zhù)“雙臂”,圍著(zhù)圍巾,頭上戴著(zhù)一頂大帽子,多么可愛(ài)呀!打雪仗的小朋友三個(gè)一群,五個(gè)一伙,拿起自己揉好的雪球,不停地向敵隊扔去,歡聲笑語(yǔ)在空中久久回蕩......

  雪就是冬爺爺送給小朋友們的禮物,讓我們在寒冷的冬天度過(guò)快樂(lè )的每一天。

下雪了作文12

  害怕寒冷,卻偏偏喜歡上了冬天。

  像鳥(niǎo)兒喜歡上海樣,魚(yú)兒向往天空,飛蛾撲向火焰。如此的決然,是不顧一切的歇斯底里。仿佛不到毀滅便誓不罷休。

  又一次的晚上在寒意中醒來(lái),四顧濃郁的黑暗,彷徨無(wú)助。有些時(shí)候,那些寒意就像是一個(gè)人被赤裸著(zhù)放在冰地上,沒(méi)有任何可以防御的東西。不能抵抗,無(wú)所傍依。所能做的只是把身體蜷縮,蜷縮,再用力的蜷縮。那是人類(lèi)最原始的防御寒冷的方式。

  喜歡一個(gè)人睡,可以肆無(wú)忌憚。盡管是最好的朋友甚至是母親,也是不愿同睡的。仿佛是根深蒂固的一種天性,不能夠改變。一直以來(lái)總是想抵抗著(zhù)什么,想要更好的保護自己。而一個(gè)人是心里認定的保護自己的最好方式,獨處讓我心安。

  很冷的時(shí)候會(huì )把自己深深的埋進(jìn)被子里。

  07年的冬天下了雪。

  它是讓我喜歡冬天的理由,似乎有很久都沒(méi)下過(guò)一場(chǎng)像樣的雪了。我一直在期盼著(zhù),期盼著(zhù)。

  冬天是無(wú)情而脆落的。像玻璃,太過(guò)堅硬反而愈加易碎。我們想要追求一個(gè)極致,卻忘了極致的盡頭就是毀滅。堅強與軟弱,完美與殘缺,生與死原本只是隔了一步之遙。近的我們幾乎可以去觸摸。

  一個(gè)天下第一的劍客反而不容易快樂(lè )。

  喜歡雪的顏色。它不是白色的。那樣的顏色會(huì )讓人覺(jué)的空洞,像一些荒蕪的內容,你怎樣的費盡心機也無(wú)法填滿(mǎn),無(wú)法繁華,無(wú)法熱鬧。

  看著(zhù)雪的時(shí)候就想,如果有一天生命即將結束的話(huà),希望是被埋進(jìn)這樣的一場(chǎng)雪里。無(wú)盡的,無(wú)盡的。洶涌著(zhù)把我掩蓋,包裹,吞噬。

  只是徹骨的寒冷讓我恐懼。是個(gè)很害怕寒冷的人,冬天的時(shí)候必定要穿厚厚的衣服才可以。這是我討厭的。不喜歡被過(guò)多的捆綁和束縛,但是又無(wú)法舍棄。太多的時(shí)間我就是如此的難以抉斷,性格中有太多優(yōu)柔寡斷的成分。

  給飛和木子發(fā)了短信。

  飛,下雪了。

  木子,下雪了。

  知道他們已知道,還是執拗的重復告訴了三個(gè)字:下雪了。

  如一個(gè)突然間找到丟失了已久的布娃娃的孩子,語(yǔ)無(wú)倫次的重復著(zhù)自己的欣喜。

  雪如果是暖的。常常的我會(huì )這么想?墒,果真如此的話(huà)它必定已不是它。我們不能奢求誰(shuí)為了誰(shuí)而改變。我們也不可能去改變誰(shuí)。

  冬天,不動(dòng)聲色。

下雪了作文13

  女兒很關(guān)心天氣預報。每天,都在固定的時(shí)段打開(kāi)電視,看一看近期的天氣狀況。

  哈哈,要下雪了,要下雪了!終于,女兒在電視里聽(tīng)到“長(cháng)沙,明天小到中雪……”她興奮得跳起來(lái)直拍手。

  要下雪了,你不怕冷嗎?我笑著(zhù)撫摸著(zhù)她的頭說(shuō)。

  冷算什么!下雪就好。女兒堅定而又期待地說(shuō)。

  哇,下雪了,真的下雪了。一大早,女兒看到窗外斑駁的雪也興奮得跳起來(lái)。

  簡(jiǎn)單地吃了早餐,她就戴著(zhù)手套,穿上靴子,帶著(zhù)爸爸出了門(mén)。

  小區里玩雪的孩子很多,她很快就和大家打成一片,一起打雪仗,堆雪人。

  其實(shí),這次的雪一點(diǎn)也不大,地上的積雪很少,想要堆個(gè)大雪人是很困難的?膳畠汉退男』锇閭円稽c(diǎn)也不失望,他們一起動(dòng)手,從車(chē)頂上,從灌木叢上收集一團又一團的雪,積在一起,堆了一個(gè)小雪人。

  我要堆一個(gè)妖精雪人!女兒動(dòng)手,把小小的雪人,打扮成漂亮的小妖精:橙色的眼睛,黑色的眉毛,還有橙色的嘴巴……五官十分清晰精致。

  無(wú)論在什么情況,孩子們總能找到讓自己快樂(lè )的方式。

  玩累了,身子也暖和了,該回家了。在樓梯上,女兒手上還棒著(zhù)一團雪。

  媽媽?zhuān)愠赃^(guò)雪嗎?這雪能吃嗎?

  我小時(shí)候吃過(guò),但這雪不能吃,不干凈哦。

  為什么你小時(shí)候的雪能吃?現在的雪又不能吃呢?

  媽媽小時(shí)候生活在農村,那里的空氣很干凈,水也很干凈,所以雪是干凈的,F在的環(huán)境被污染了,雪也變臟了,就不能吃了。我費了好大勁才解釋清楚。

  唉!我真想阿嗚一口把這團雪給吞下去!

  以后,帶你去老家找雪吃吧!我這樣許諾。但我心里卻有些不安,在老家,在農村,還有干凈的雪嗎?

  雪是什么味道的呢?女兒不甘心,又開(kāi)始問(wèn)了。

  涼涼的,沒(méi)什么特別的味道。我回憶著(zhù)小時(shí)吃雪的味道。

  像夏天時(shí),我們吃的老冰棒,只是沒(méi)那么甜。這時(shí),爸爸插話(huà)了。

  哦,以后,我一定要嘗一嘗雪的味道。

  不管怎樣,一場(chǎng)雪給我和孩子都帶來(lái)了快樂(lè )。

下雪了作文14

  冬天比較無(wú)味,可雪一下就兩樣了。雪裝點(diǎn)了枯燥的冬季,使冬天充滿(mǎn)了生機。

  春有百花冬有雪。這使得冬季可以和春季媲美,F在是晚秋,冬天還沒(méi)到,已經(jīng)感受到冬的寒意。

  當我拉開(kāi)窗簾看到漫天飛舞的雪花是怎樣的驚喜?我腦中跳出許多詠雪的詩(shī)句:

  首先是李白的“燕山雪花大如席”。

  打開(kāi)窗戶(hù)看見(jiàn)那玉樹(shù)瓊枝般的樹(shù),便吟出岑參的“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。

  再看到房頂上,車(chē)頂上的雪,想起來(lái)毛澤東的“山舞銀蛇,原馳蠟象”!斎,這山是房頂,原野是汽車(chē)。

  打開(kāi)門(mén),來(lái)到院子,又想起李白的“畫(huà)堂晨起,來(lái)報雪花飛墜”。

  看到有人牽著(zhù)狗走出家門(mén),這不是“柴門(mén)聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人”嗎?當然,沒(méi)有柴門(mén),也不是夜歸人,而是晨起人,去散步賞雪。有誰(shuí)肯錯過(guò)這晚秋的瑞雪呢?

  我也趕快漫步于這漫天飛舞的瑞雪中。

  昨天天氣預報說(shuō):今天會(huì )有大雪,一大早我就急急忙忙起來(lái),穿好了媽媽早已給我準備好的衣服,背上書(shū)包和伙伴們上學(xué)去,剛下樓,咦!

  只見(jiàn)地上濕漉漉的,原來(lái)雪下的不大,只有幾個(gè)斑斑點(diǎn)點(diǎn)的小雪花,落到地上,立刻隱身不見(jiàn)了,我和伙伴們樂(lè )了,一路上哼著(zhù)“20xx年的第一場(chǎng)雪,比以往時(shí)候來(lái)的更猛些……奇怪了,雪真的越下越大,只見(jiàn)天上像小棉花哚似的一股腦的落下來(lái),不一會(huì )它們就像小精靈一樣不見(jiàn)了,我們幾個(gè)高興的歡呼,任憑雪花灑落在我們的身上。

  下了第二節課,只見(jiàn)校園里白茫茫的一片,我們幾個(gè)調皮鬼內不住性子,沖出教室追逐著(zhù),有幾個(gè)文靜的女生和沈老師都在門(mén)口欣賞這美麗的雪景。

  到了第三節體育課更熱鬧了,體育老師令我們去了操場(chǎng),哇!

  操場(chǎng)上白皚皚的一片,我們和體育老師沖進(jìn)雪地里堆雪人、打雪仗,玩的忘乎所以,我做好了一個(gè)雪球,朝著(zhù)正在和前方進(jìn)行激烈戰爭的宋俊飛后背一扔,給他個(gè)冷不防背后偷襲,只聽(tīng)“哎喓”一聲,宋俊飛差點(diǎn)跌倒,還沒(méi)等他反應過(guò)來(lái),又有幾個(gè)雪球扔過(guò)來(lái),我的后背也遭到了襲擊,我們就和真的在戰場(chǎng)上一樣,緊張而又激烈的玩著(zhù),不知不覺(jué)到了下課時(shí)間,我們的鞋子、衣服、帽子都濕透了,可我們一點(diǎn)也不覺(jué)得冷,還覺(jué)得非常暖和高興。

下雪了作文15

  早晨,掀開(kāi)窗簾,哇!下雪了!人們好像來(lái)到了一個(gè)晶瑩透剔的童話(huà)般的世界,一片銀裝素裹,心中也飄來(lái)了一片喜悅。我抬頭看看天空,雪花飄飄灑灑,依然沒(méi)有停意。

  我馬上武裝好自己就出發(fā),上班路上要經(jīng)過(guò)一個(gè)十字路口,恰遇紅燈,下雪路滑,只好慢慢等待。綠燈剛起,便急急穿行,當走過(guò)路口人行道邊那個(gè)年輕交警身邊時(shí),他突然唱起來(lái):“下雪了!”我心里想:“天晴了!”在這凜冽的北風(fēng),漫天飛雪中站立一天,應該是很辛苦的,沒(méi)想到他卻如此樂(lè )觀(guān)。雪,給人們帶來(lái)了快樂(lè )!

  思緒忽的回到幾年前,教初二的我正上語(yǔ)文課,窗外紛紛揚揚下起了鵝毛大雪,我停下講課,問(wèn)學(xué)生:“有哪些詩(shī)句和雪有關(guān)?”學(xué)生們看著(zhù)銀裝素裹的世界,爭先恐后的回答:“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!”“孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪!”“柴門(mén)聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人!”“青海長(cháng)云暗雪山,孤城遙望玉門(mén)關(guān)!”“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿(mǎn)山!”“千里黃云白日曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛!”“窗含西嶺千秋雪,門(mén)泊東吳萬(wàn)里船!”于是我把這節課上成了作文課,學(xué)生們興趣極高,寫(xiě)出了很多好文章。有的寫(xiě)雪的兩面性:雪是純潔的象征,但它又是虛偽的,因為它掩蓋了世界上的丑惡;有的寫(xiě)雪默默無(wú)聞的奉獻精神。雪,激發(fā)了學(xué)生的寫(xiě)作熱情!

  不知不覺(jué)來(lái)到了學(xué)校,雪還在下著(zhù),像一個(gè)頑皮的小孩和我們捉迷藏,有的一落下來(lái)就變成了水,讓我們找不到它,它卻在那里偷偷的笑。雪后銀色的天堂,就成了兒童樂(lè )園,一些孩子玩起了打雪仗,你瞧,一些高年級的正在互相發(fā)動(dòng)“攻擊”呢!還有這邊,一位小學(xué)生拿著(zhù)一個(gè)“大炮”,好像是要對別人進(jìn)行“猛攻”。雪,給校園增添了喜氣!

  雪,不僅給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣,還是空氣的清新劑。此時(shí),世界上的一切都在過(guò)濾,一切都在升華,人們的心靈也將會(huì )被凈化,變得純潔而又美好!

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