關(guān)于堆雪人的 作文(15篇)

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的關(guān)于堆雪人的 作文，希望對大家有所幫助。

關(guān)于堆雪人的 作文1

　　雪停了，我嚷嚷著(zhù)要跟媽媽堆雪人，媽媽說(shuō)：可以，今天玩雪是最合適不過(guò)的了。我這時(shí)候就歡呼起來(lái)說(shuō)：好好，太好了！

　　突然，我看到一堆雪，想這一定可以堆雪人。我先拿一堆雪做他的身體，再拿一堆雪坐頭。后來(lái)我又用雪補身子，發(fā)現我補身子也不圓。我想了想讓他滾一下就圓了。我跪了一下還真圓了。眼看就要大功告成了！可是圓圓又大大的眼睛，真麼弄��！我苦思瞑想，想出了個(gè)好辦法把眼睛弄一個(gè)大洞在那葉子塞進(jìn)去。鼻子就拿長(cháng)長(cháng)細細的樹(shù)棍插上，嘴巴就劃一道，小雪人成功了�？雌饋�(lái)特別有個(gè)性！

關(guān)于堆雪人的 作文2

　　冬天來(lái)啦冬天帶來(lái)一陣陣凜冽的寒風(fēng)，但同時(shí)也給我們帶著(zhù)了歡笑，因為，寒風(fēng)往往帶來(lái)大雪，大雪雖然寒冷，但小朋友們可以在家長(cháng)的指導下堆雪人、打雪仗。冬天也有著(zhù)成長(cháng)、超越、聰明、機靈等意思，為什么我這么說(shuō)呢？因為雪人多像一名孩子，他會(huì )在家長(cháng)的培養下聰明機靈、健康成長(cháng)、不斷超越！冬天可以滑冰、可以玩打雪仗和好多好玩的項目，所以冬天也是最休閑的一個(gè)季節。在冬天，無(wú)論到了哪里，你都會(huì )聽(tīng)到人們的歡聲笑語(yǔ)，我喜歡冬天，你呢？

關(guān)于堆雪人的 作文3

　　今年剛入冬，就下了兩場(chǎng)雪。小朋友在雪地里一定玩得很高興吧！

　　我剛寫(xiě)完作業(yè)，爸爸媽媽就帶我和妹妹一起去吃飯，到了那里，飯還沒(méi)做好，妹妹說(shuō)；‘姐姐，咱們出去玩吧！’‘好’我們到了外面，‘好美呀！’妹妹贊嘆道，光禿禿樹(shù)枝上被白雪覆蓋著(zhù)，好像給它穿上了潔白的婚紗。過(guò)往的汽車(chē)上也都落了一層白雪，好像穿了一層厚厚的棉襖，難道它們也怕冷嗎？我和妹妹在那里玩雪，妹妹不愉快的說(shuō)；‘姐姐，咱們玩什么呢？’我想了半天，我高興的說(shuō)；‘玩堆雪人吧！’‘好，好�！�我們做好了雪人的肚子，我和妹妹正在滾雪人的頭，可是，我卻聽(tīng)到媽媽在說(shuō)；‘飯做好了，快來(lái)吃�！�我們看著(zhù)那兩堆圓球遺憾的進(jìn)屋了。

　　這次下雪雖然很美，但是我的雪人沒(méi)堆好，我和妹妹都很沮喪。希望下次能把它堆好。

關(guān)于堆雪人的 作文4

　　今天終于下了一場(chǎng)雪。

　　早晨我很早就起床了，因為媽媽說(shuō)下了大雪了。我一起床就把院子里掃出了一條小路，還把門(mén)口街上的雪掃了，鄰居們都說(shuō)我是個(gè)勤快的孩子。

　　來(lái)到學(xué)校，我和愛(ài)堆雪人的任其赫合伙堆了個(gè)大雪人。上完第一節課時(shí)，雪人還完好無(wú)損。下了第二節課，我收拾了一下桌上的文具，心想："上一節課雪人還完好無(wú)損，這次應該出不了什么事�！蔽以跇巧贤媪艘粫�(huì )。就在玩的時(shí)候，看到一伙小朋友圍在雪人旁。

　　"糟了!雪人要被小朋友踢壞了!"我連忙叫上任其赫去雪人那里，看到一伙四年級的小孩把雪人弄壞，我恨不得像飛機的速度奔向雪人旁。

　　哎！四年級的小學(xué)生太殘忍了！一點(diǎn)同情心也沒(méi)有，這可是我和任其赫一來(lái)學(xué)校就開(kāi)始堆，一直堆到晨讀的成果，卻被他們……

　　我太痛恨四年級的小學(xué)生了，可又不能和他們打架。不能因為一個(gè)雪人傷了和氣!

關(guān)于堆雪人的 作文5

　　今天外面下起了大雪，我想出去堆雪人，可是奶奶說(shuō)特別冷不要出去了，就在家里堆雪人吧。于是，奶奶把窗外的雪都拿來(lái)給我堆雪人了。

　　我學(xué)會(huì )了堆雪人在奶奶和爺爺的幫助和指導下，我們堆了兩個(gè)小雪人，一個(gè)是男的，一個(gè)是女的，把他們的臉和身體堆完后就開(kāi)始裝點(diǎn)他們的眼睛、鼻子、嘴巴、圍巾和扣子，最后，我給女孩戴上了蝴蝶結，男孩戴上了小草帽，全部弄好以后，我把他們放到了窗臺上，這樣他們就不會(huì )因為屋里溫度太高而化成水了。每個(gè)人來(lái)我家都能看到小雪人，以后再下雪了，我還要堆我自己喜歡的雪人哦！

關(guān)于堆雪人的 作文6

　　期盼已久的雪終于下了，而且還下的很大呢，我興奮極了，我連忙和盼盼哥哥穿好衣服下樓去堆雪人。

　　我和盼盼哥哥拿著(zhù)我們自己做的鏟雪工具，把雪鏟到一起，捏了一個(gè)小雪球從高坡上滾了好幾次，轉眼間小雪球就變成了一個(gè)超大的雪球。我又捏了一個(gè)雪球，滾了好幾次，弄成了一個(gè)小點(diǎn)的`雪球。我和哥哥把兩個(gè)雪球摞在一起，這樣雪人的身體就做成了，這也是堆雪人最麻煩的部分。我拿紅蘿卜給雪人按了個(gè)鼻子，又用樹(shù)枝按好了胳膊和手臂，我們畫(huà)好了雪人的眼睛和嘴巴，這樣我們的雪人就做好了，只可惜后來(lái)沒(méi)有給雪人拍個(gè)照片留作紀念。

關(guān)于堆雪人的 作文7

　　過(guò)年的前一天，我和瑩瑩姐姐一起在常德的爺爺奶奶家堆雪人。

　　這一天，我們快到中午才起床，穿好衣服起來(lái)一看：外面正下著(zhù)鵝毛大雪，陽(yáng)臺上已經(jīng)積滿(mǎn)了白白的雪。

　　吃完中飯以后，我問(wèn)瑩瑩姐姐：“我們去堆雪人嗎？”

　　“好��！”瑩瑩姐姐爽快地答應了。

　　我們跑上了樓，走到陽(yáng)臺邊上，開(kāi)始堆雪人。

　　首先，我們滾了一個(gè)大雪球做雪人的身子；然后，我們再滾了一個(gè)小一些的雪球做雪人的腦袋；接著(zhù)，我們找來(lái)了兩根樹(shù)枝，做雪人的手；最后，我們拿了兩顆桂圓的核做雪人的眼睛。

　　一個(gè)完整的雪人就大功告成了！

關(guān)于堆雪人的 作文8

　　在一個(gè)寒冷的冬天里，一天，小明約小紅去他家門(mén)前的雪地里玩堆雪人。他們先做雪人的身體，他們用雪滾呀滾，越滾越大，滾了個(gè)很大的身體。然后，他們再滾了一個(gè)小的雪球來(lái)當頭，用兩顆扣子當眼睛，用紅蘿卜當鼻子，用樹(shù)枝當手，不久，一個(gè)雪人就做出來(lái)了。小明說(shuō)：“這么冷的天氣，應該給它找頂帽子，于是，他們找來(lái)了一個(gè)袋子，拿來(lái)當帽子，戴在雪人的頭上。小紅說(shuō)：“這么冷的天，該給他戴圍巾呀！”于是小紅把自己的圍巾戴在了雪人的脖子上。最后，小明和小紅給雪人取了個(gè)名字，叫明紅。到了晚上，小紅和小明依依不舍的跟雪人告別。

關(guān)于堆雪人的 作文9

　　寒假里，下了一場(chǎng)大雪。雪花在空中飛舞，晶瑩剔透，像是一朵朵雪白的梨花，飄飄悠悠地灑落人間；又像是無(wú)數顆唱著(zhù)、跳著(zhù)、投向大地母親的懷抱。

　　爸爸媽媽帶著(zhù)我和妹妹跑到院子里享受這迷人的雪景。院子里有許多小朋友在堆雪人，我們也忙了起來(lái)，我們一人拿了一個(gè)小鏟，把雪堆到一塊。堆成一個(gè)大雪球做雪人的身子，我和妹妹把它拍結實(shí)， 我又堆了一個(gè)雪球放到大雪球的上面做頭。我們還找了兩個(gè)圓圓的瓶蓋當雪人的眼睛。用什么做雪人的鼻子呢？我想了想就跑到廚房拿來(lái)一根胡蘿卜當鼻子，妹妹拿了一個(gè)小茶杯做雪人的嘴巴，我又給 雪人圍上一條紅色的圍巾，戴上圓形的帽子，這樣，一個(gè)活生生的雪人就大功告成了。

　　我們圍著(zhù)雪人興高采烈的很多照片，雪人也對我們笑呵呵的，好像是在說(shuō)：“謝謝你們把我帶到這個(gè)美麗的世界�！�

關(guān)于堆雪人的 作文10

　　下雪了，下雪了，好大好大的雪，小區里到處都是厚厚的雪。

　　雪停了，我和路路在樓下堆雪人。我們先弄了厚厚的雪，把它做成一個(gè)大大的圓球，當雪人的身體。接著(zhù)又弄了一個(gè)像是西瓜一樣的雪球，當雪人的頭。又找來(lái)兩根細細的樹(shù)枝，插到雪人身體的兩邊 當雪人的胳膊。我像是變魔術(shù)一樣的拿出準備好的紅蘿卜，插在雪人的頭中間當雪人的鼻子。

　　我們要給小雪人化妝了，用紅色的手工紙，剪成一張圓圓的嘴巴，貼在雪人的鼻子下面。用黑色的手工紙剪兩個(gè)小小的圓形，當雪人的眼睛。一個(gè)漂亮又可愛(ài)的雪人堆好了。

　　我左看看右瞧瞧，覺(jué)得小雪人還缺點(diǎn)什么。我腦筋一轉，趕忙把自己的圍巾和帽子解下來(lái)，給可愛(ài)的小雪人戴上，這樣它就不冷了。

　　我高興的和路路手拉著(zhù)手，圍著(zhù)小雪人手舞足蹈的蹦起來(lái)，唱起來(lái)，玩的開(kāi)心極了。

關(guān)于堆雪人的 作文11

　　冬天到了！冬天到了！鵝毛大雪又下了一上午。

　　我們幾個(gè)好朋友別提有多高興了。李xx、王xx和我，幾乎同時(shí)沖出家門(mén)，來(lái)到小區的廣場(chǎng)上堆雪人。隨后小紅和小麗也來(lái)了。

　　開(kāi)始，大家分別在松軟的雪地上滾雪團。然后把一個(gè)一個(gè)的大雪團堆在一起，不一會(huì )，雪人的上半身就堆成了。王強抱著(zhù)一個(gè)又圓又大的雪球，放在快要堆好的雪人的脖子上，這時(shí)我們齊聲喊起來(lái)：“雪人堆成了！雪人堆成了！”正在大家覺(jué)得雪人還缺點(diǎn)什么的時(shí)侯，只見(jiàn)小紅從兜里掏出兩個(gè)黑塑料圓圈，貼在雪人的頭上當眼睛。隨后，又把一小根胡蘿卜插

　　在眼睛下面當鼻子。接著(zhù)，小麗用手指給雪人劃了一個(gè)哈哈大笑的嘴，雪人顯得更加漂亮了。

　　我們圍在雪人的身前身后，一邊唱歌，一邊跳舞，追逐嬉戲打雪仗……冬天是我們童年里最快樂(lè )的季節。

關(guān)于堆雪人的 作文12

　　冬天帶來(lái)一陣陣凜冽的寒風(fēng)，但同時(shí)也給我們帶著(zhù)了歡笑，因為，寒風(fēng)往往帶來(lái)大雪，大雪雖然寒冷，但小朋友們可以在家長(cháng)的指導下堆雪人、打雪仗。

　　冬天也有著(zhù)成長(cháng)、超越、聰明、機靈等意思，為什么我這么說(shuō)呢？

　　因為雪人多像一名孩子，他會(huì )在家長(cháng)的培養下聰明機靈、健康成長(cháng)、不斷超越！冬天可以滑冰、可以玩打雪仗和好多好玩的項目，所以冬天也是最休閑的一個(gè)季節。在冬天，無(wú)論到了哪里，你都會(huì )聽(tīng)到人們的歡聲笑語(yǔ)，我喜歡冬天，你呢？

關(guān)于堆雪人的 作文13

　　今天早上，天氣很冷，我都不想起床，爸爸說(shuō)：“快起來(lái)，外面下雪了�！�

　　我聽(tīng)說(shuō)下雪了，就迅速起來(lái)了，迫不及待地拉開(kāi)窗簾一看，好大的雪呀！樹(shù)上仿佛開(kāi)滿(mǎn)了雪白的梨花，房頂上好像蓋上了厚厚的棉被，路上好像鋪上銀色的地毯，好一個(gè)粉妝玉砌的世界呀！

　　吃完早飯后，我跟爸爸和叔叔說(shuō)：“我們一起來(lái)堆雪人吧”！說(shuō)干就干，爸爸負責鏟雪，我和叔叔負責把雪堆成球狀，我們做了兩個(gè)雪球，一個(gè)大的，一個(gè)小的，大的做雪人的身體，小的做雪人的腦袋。我用兩根竹棍做了雪人的胳膊，可還少點(diǎn)什么，我知道了還差眼睛、鼻子、和嘴巴。于是我找來(lái)兩個(gè)黑色的小球做雪人的眼睛，用胡蘿卜做鼻子，用紅色的卡紙剪了一個(gè)微笑，貼上去當雪人的嘴巴。爸爸讓我找來(lái)帽子和圍巾給雪人戴上，這樣更漂亮了。

　　我高興極了，大聲喊道：“爸爸，快來(lái)給我拍照！”只聽(tīng)“咔嚓”一聲，相機里留下了我們堆雪人永恒的記憶。

關(guān)于堆雪人的 作文14

　　下雪了，我和爸爸一起去堆雪人。

　　我們來(lái)到公園里，好美��！松樹(shù)穿上了棉襖，房頂帶上了白帽，大地蓋上了厚厚的棉被，踩在雪地上，咯吱咯吱的響，好玩極了。

　　我先做了一個(gè)小雪球，慢慢地在雪地上滾，越滾越大，直到我沒(méi)力氣推了，我把爸爸叫來(lái)一起推，推到有爸爸的半個(gè)腰這么高，才停下腳步。爸爸說(shuō)：“這個(gè)大雪球做雪人的身子正好�！比缓笪覀冇滞屏艘粋�(gè)小一點(diǎn)的雪球，一起把這個(gè)小雪球抬到大雪球上做他的腦袋。接著(zhù)我給他做了一對尖尖的耳朵，一個(gè)長(cháng)長(cháng)的鼻子，用兩片小樹(shù)葉做他的眼睛，最后用一片大葉子做他的嘴巴，還用三條細樹(shù)枝做他的頭發(fā)。

　　終于完工了，好累��！我拖著(zhù)爸爸給我和雪人拍了好幾張照片。路過(guò)的人都夸獎我們的雪人做得好，我心里可開(kāi)心了。

關(guān)于堆雪人的 作文15

　　11月11日下了立冬后的第一場(chǎng)雪�！捌鸫擦�，起床了�！蔽冶粙寢審乃瘔�(mèng)中叫醒了�！靶∮�，下雪了，快出去看吧�！薄罢娴膯�？”我迫不及待地穿好衣服打開(kāi)窗戶(hù)一看，哇！窗外變成了一個(gè)白色 的世界。屋頂，地上，草坪上像是蓋了一層白色的毛毯，光禿禿的樹(shù)上開(kāi)出白色的花朵，連汽車(chē)都變成白白的大面包了……

　　因為雪太大，我們都不用上學(xué)了，真是太好了。小孩子們都跑出來(lái)堆雪人、打雪仗，大人們出來(lái)欣賞雪后的美景，照相留念。

　　我和媽媽、姐姐還有姨媽一起去公園拍雪景，公園里有好幾個(gè)雪人。我也要堆雪人，說(shuō)干就干，媽媽和姨媽輪流用鐵鍬鏟雪，我和姐姐用手滾雪人的身體，一會(huì )兒就滾成了一個(gè)大雪球做雪人的身 體，然后又滾了一個(gè)小雪球做雪人的頭，用松樹(shù)枝做雪人的眼睛和嘴巴，最后把兩根木棍插在雪人的身體的兩側，當做手。

　　我望著(zhù)雪人，心里美滋滋的，因為這個(gè)雪人是我親手做的。

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