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堆雪人作文

時(shí)間:2021-11-18 19:42:53 掃雪 我要投稿

堆雪人作文 【精】

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的堆雪人作文 ,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

堆雪人作文 【精】

堆雪人作文 1

  今年寒假,是我最開(kāi)心的一年。特別是在過(guò)年前的幾個(gè)星期內,我更是高興地一蹦三尺高。

  那天一大清早,只聽(tīng)見(jiàn)有人在外面大叫:“下雪了,好大的雪呀!”我一聽(tīng),連衣服都來(lái)不急穿,就跑到窗向外張望。哇!外面像變成了雪之城堡一樣,白茫茫一片;大地仿佛穿上了一層雪白的外衣,顯得格外地優(yōu)雅、美麗。你瞧,樹(shù)木的樹(shù)丫上結了冰,上面也積了一層一層的雪,真像一條條銀項鏈;小草莖上串了一顆顆晶瑩剔透的小珍珠;花兒也竭力地要顯示出自己的美麗,把紅色、黃色的冰花瓣透露在外面;花叢好像變成了一座冰雪之中的“水晶宮”,把沒(méi)有生機的冬天裝扮得更加美麗。

  吃完飯,我約弟弟妹妹一起去堆雪人,他們倆一聽(tīng),欣喜若狂地歡呼跳躍著(zhù),連忙準備好鏟子、小桶和一些做雪人的材料。

  來(lái)到院子里,我們開(kāi)始忙乎起來(lái),妹妹和我一起滾了兩個(gè)又大又圓的雪球,然后把它壘了起來(lái),弟弟在雪地中仔細地搜尋著(zhù)枯萎的樹(shù)莖。我看見(jiàn)了說(shuō):“OK”!“材料已經(jīng)準備好了,咱們開(kāi)工吧!”緊接著(zhù),大家拿起材料干自己的活。我用樹(shù)莖給雪人安上了一圈花環(huán),用凋謝的花瓣作上面的裝飾品,用野果作它的扣子,用樹(shù)枝作它的手臂。妹妹用臘梅花作它的眼睛,再用胡蘿卜作它的鼻子,然后用樹(shù)葉作它的嘴巴。而弟弟卻用玻璃片做它的耳朵,還把自己的圍巾繞在雪人的腰上當腰帶,最后用水桶作它的帽子。就這樣,一個(gè)胖胖的雪人就神氣地坐在院子里了。

  我們一邊笑一邊欣賞自己的杰作,笑聲招來(lái)了一群小鳥(niǎo),好像在說(shuō):“你們做的雪人真漂亮呀!”

  這一天是我在假期中最快樂(lè )的一天!因為堆雪人實(shí)在太有趣了。

堆雪人作文 2

  冬天到了,天氣特別冷,刺骨的寒風(fēng)猛烈地刮著(zhù),天上下起了鵝毛大雪,我別提有多興奮了!第二天早上,我推開(kāi)窗戶(hù),一下子就被眼前迷人的景色深深地吸引了,只見(jiàn)樹(shù)上、地上、房頂上都積滿(mǎn)了厚厚的白雪,仿佛是一個(gè)銀色的世界。

  由于下午不上,于是我便和爸爸媽媽一起去樓下的小游園里堆雪人。開(kāi)始啦,我們分好工,我負責做頭,爸爸媽媽做身子。我先團了個(gè)小雪球,然后放在地上滾,越滾越大。這時(shí)雪球有些不聽(tīng)話(huà),你往這邊推,它往那邊“跑”,我一氣之下,把雪球踢成了幾塊。媽媽說(shuō):“不要著(zhù)急,做什么事情都要有耐心。,我們共同把雪球做好!眿寢屜肓藗(gè)辦法,她拿鐵鏟把碎成幾塊的雪球粘在一起并且修圓,這樣雪人的“頭”就大功告成了。

  這時(shí),爸爸做的身子也成了,我們把頭和身子拼好,這樣,雪人的大致樣子就做好了。我們給它插上兩根樹(shù)枝做手。媽媽找了兩粒大紐扣做雪人的眼睛。

  爸爸又從車(chē)庫里拿一頂草帽給雪人戴在頭上。我拿一個(gè)胡蘿卜做雪人的鼻子,還用幾;ㄉ捉o雪人做嘴巴。爸爸還把他的紅馬甲給雪人穿上了。哈哈哈!一個(gè)可愛(ài)的小雪人就做好了,我們還分別和它拍照留影了呢!

  我圍著(zhù)小雪人又蹦又跳,小雪人好像也在開(kāi)心地笑呢,這是多么美好的一個(gè)下午!

堆雪人作文 3

  下雪啦!下雪啦!

  透過(guò)陽(yáng)臺窗戶(hù),我看到外面的地上已經(jīng)積了一層厚厚的雪,心里別提有多高興了。我趕緊推開(kāi)門(mén)就要去樓下堆雪人,媽媽眼疾手快拉住我,給我戴上了帽子才讓我下了樓。

  樓下的小公園里,有好多小朋友在玩,熱鬧極了。有的在打雪仗,有的在堆雪人,有的在踩雪,大家都大呼小叫的,顯得特別開(kāi)心。

  我想自己堆一個(gè)漂亮的雪人。說(shuō)干就干,我選了一處雪還未遭到破壞的角落,把四周的雪集中起來(lái),哈,一會(huì )兒時(shí)間,雪人大大的身子就出現了。然后我又在附近的幾輛汽車(chē)上,收集了不少干干凈凈的白雪,團成了雪人圓圓的腦袋。

  這時(shí)的我,身上有點(diǎn)熱,感覺(jué)都要出汗了,可我的手凍得好象不是自己的了,麻麻的,又有點(diǎn)疼的感覺(jué)。我趕緊搓了搓手,把手放在衣兜里暖和了下。

  這時(shí)候,我看到雪地里有一些黑色的小圓球,定睛一看,原來(lái)是香樟樹(shù)的果子。太棒了,這不正好做雪人的眼睛么?附近還有大雪壓斷的樹(shù)枝,我折了兩根,作為雪人的手,等我把黑果子嵌入雪人的臉,再把樹(shù)枝插入雪人的身體,又從兜里找到一支小短筆,作為雪人的鼻子,垃圾箱邊的紅色塑料袋,我撿過(guò)來(lái)做成了雪人的圍巾,白白胖胖的雪人一下子就活過(guò)來(lái)了。我看著(zhù)雪人兒,感覺(jué)雪人可愛(ài)極了,越看越喜歡。

  這時(shí),一群小朋友圍了過(guò)來(lái),他們嘰嘰喳喳地問(wèn)這是誰(shuí)堆的這么可愛(ài)的雪人。我得意地說(shuō)這是我堆的?粗(zhù)大家羨慕的樣子,我心里別提有多得意了。

堆雪人作文 4

  今年冬天的雪,像變魔術(shù)一樣,悄然而至,它瞬間給大地鋪上了一層厚厚的棉被,也給我們帶來(lái)了更大的喜悅——堆雪人。

  今天,學(xué)校也破例讓我們去樓下堆雪人。一場(chǎng)堆雪人的比賽在一個(gè)皚皚白雪的日子,我們全校同學(xué)舉行了一場(chǎng)堆雪人比賽。老師讓我們分成三個(gè)小組,每組堆一個(gè)雪人。調皮的我們,剛到樓下,腳下踩在潔白的雪上,撒開(kāi)歡來(lái)。這時(shí)候的我們,沒(méi)有書(shū)包,沒(méi)有課本,沒(méi)有背不完的古詩(shī),沒(méi)有記不完的單詞,比賽就要開(kāi)始了,同學(xué)們顧不得欣賞美景,急忙討論該怎樣堆雪人。一會(huì )兒,具體的方案定下來(lái)了,我們才松了一口氣。然后我們便開(kāi)始忙起來(lái),同學(xué)們迫不及待地收集雪有用撬搓雪的,也有用手捧雪的,熱火朝天的堆起來(lái),整個(gè)校園都蕩漾著(zhù)我們的歡笑聲,不一會(huì )兒,一個(gè)小雪堆就形成了,在我們的忙活下,雪人身體越來(lái)越胖,個(gè)子越來(lái)越高,肚子越來(lái)越大…我們在上面挖了一個(gè)圓形凹口,準備放雪人的頭。下過(guò)幾天的雪不如剛下的新雪粘,所以我們只能找一個(gè)大點(diǎn)的雪塊修形狀,雪人的形狀算是完成了。接下來(lái)是做五官了,同學(xué)們拿出自帶的山楂、胡蘿卜、煤塊、顏料、紅圍巾還有小紅帽。往雪人的身上裝飾,五官終于安好了!然后,我們再給雪人帶上小紅帽,圍上紅圍巾,用木條做雪人的雙臂。用煤塊做雪人的扣子,最后一步是在雪人的身上用顏料寫(xiě)上三。五班的字樣。這樣一個(gè)喜慶的雪人就堆好了。

  然后老師還有同學(xué)們都紛紛拿出手機、相機拍照,用相片記錄下來(lái)這場(chǎng)我們用辛勤和智慧換來(lái)的快樂(lè )。

堆雪人作文 5

  紛紛揚揚的雪花像一只只雪白的小精靈一般從天而降,它們飄落在大地上,樹(shù)枝上,花叢里。到處都是它們的身影,它們調皮地將一切凍結,將整個(gè)大地都變成一片雪白,像是為大地鋪上了一層棉被。

  我和伙伴們早已放假在家,看著(zhù)這厚厚的潔白的雪地,都開(kāi)心地跳了起來(lái)。我和小伙伴們匆忙地穿上了棉襖,戴上了保暖的帽子和手套。一走出屋子,一陣寒冷的風(fēng)就開(kāi)始侵襲而來(lái),他們像是惡作劇一般從各個(gè)地方鉆進(jìn)衣服里,我們一個(gè)個(gè)只好抱著(zhù)胳膊,用棉襖將自己包裹起來(lái)。雪地上留下了一串串腳印,鞋子和雪地接觸還發(fā)出咯吱咯吱的聲響!拔覀兌蜒┤税!”不知是誰(shuí)高聲喊了一聲,我們紛紛行動(dòng)起來(lái)。小明首先抓了一把雪捏出了一個(gè)雪球,他又將雪球丟在雪堆里一遍遍地將雪滾在雪球上,雪球變得越來(lái)越大,這就是雪人的身體了。我和小剛也行動(dòng)起來(lái),我們也滾了一個(gè)小一些的雪球,滾好之后我們將兩個(gè)雪球疊在一起,一個(gè)雪人的身體就做好了。小軍不知道從哪里找來(lái)一個(gè)破舊的小鐵桶,他把鐵桶扣在了雪人的頭上當作帽子。小芳拿出了自己的水彩筆為雪人畫(huà)上了五官。我又折了一支樹(shù)枝插在雪人的兩側,這是它的雙手。

  雪人堆好了,我們也不像剛出門(mén)時(shí)那樣寒冷了,小明和小軍的臉上還沁出了汗水。小芳的鼻頭凍的紅紅的,像是一個(gè)小丑的鼻子。我們互相看著(zhù)對方,哈哈大笑起來(lái),這真是一個(gè)有趣活動(dòng)。

堆雪人作文 6

  冬天來(lái)到了,天氣特別冷,刺骨的寒風(fēng)猛烈地刮著(zhù),天上下起了鵝毛大雪,我別提有多興奮了!第二天早上,我推開(kāi)窗戶(hù),一下子就被眼前迷人的景色深深地吸引了,只見(jiàn)樹(shù)上、地上、房頂上都積滿(mǎn)了厚厚的白雪,仿佛是一個(gè)銀色的世界。

  由于下午不上課,于是我便和爸爸媽媽一起去樓下的小游園里堆雪人。開(kāi)始啦,我們分好工,我負責做頭,爸爸媽媽做身子。我先團了個(gè)小雪球,然后放在地上滾,越滾越大。這時(shí)雪球有些不聽(tīng)話(huà),你往這邊推,它往那邊“跑”,我一氣之下,把雪球踢成了幾塊。媽媽說(shuō):“不要著(zhù)急,做什么事情都要有耐心。來(lái),我們共同把雪球做好!眿寢屜肓藗(gè)辦法,她拿來(lái)鐵鏟把碎成幾塊的雪球粘在一起并且修圓,這樣雪人的“頭”就大功告成了。

  這時(shí),爸爸做的身子也成了,我們把頭和身子拼好,這樣,雪人的大致樣子就做好了。我們給它插上兩根樹(shù)枝做手。媽媽找來(lái)了兩粒大紐扣做雪人的眼睛。爸爸又從車(chē)庫里拿來(lái)一頂草帽給雪人戴在頭上。我拿來(lái)一個(gè)胡蘿卜做雪人的鼻子,還用幾;ㄉ捉o雪人做嘴巴。爸爸還把他的紅馬甲給雪人穿上了。哈哈哈!一個(gè)可愛(ài)的小雪人就做好了,我們還分別和它拍照留影了呢!

  我圍著(zhù)小雪人又蹦又跳,小雪人好像也在開(kāi)心地笑呢,這是多么美好的一個(gè)下午啊!

堆雪人作文 7

  好幾天過(guò)去了,雪依然紛紛揚揚地下著(zhù)。

  早晨,我閑著(zhù)無(wú)聊,便套上厚厚的手套,跑到外面堆起雪人來(lái)。

  我先把雪弄成一個(gè)小小的圓球,再把圓球放在地上,讓它左滾右滾!昂,雪球變大了!”

  這時(shí),爸爸下樓來(lái),對我說(shuō):“你小小年紀,堆起雪人來(lái)一定很累,讓我來(lái)幫幫你吧!”

  “好!我們一起動(dòng)手吧!”

  爸爸一邊滾雪球,一邊說(shuō):“那好,你把雪球滾得再大些,滾好后,把它固定好。雪球中間用鏟子修理一下,變成上面一個(gè)小圓球,下面一個(gè)大圓球。再幫它加上眼睛、鼻子、嘴巴和手,就完成啦!“

  我佩服得回答說(shuō):“老爸,你真行,計劃得這么詳細!”

  不一會(huì )兒,雪人的雛形被我們堆成了?墒撬难劬τ檬裁醋瞿?

  我靈機一動(dòng):對了,樓上不是有荸薺嗎?鼻子我知道,用胡蘿卜,但是,嘴巴用什么呢?

  我正在那里犯愁,爸爸走過(guò)來(lái),“小笨蛋,你用小棒在合適的地方挖一個(gè)弧形,不就是雪人的嘴巴了嗎?然后你把小棒插在雪人身體兩邊,不就變成手了嗎?”

  我怎么沒(méi)想到呢……

  不一會(huì )兒,一個(gè)白白胖胖的雪人“新鮮出爐”啦!

  我高興得一蹦三尺高,剛想和爸爸擊掌慶祝一下,卻發(fā)現爸爸早成了“雪人”。再回頭看看自己,也已經(jīng)是“白發(fā)蒼蒼”了。

  哈哈,原來(lái)我們堆了三個(gè)“雪人”!

堆雪人作文 8

  上個(gè)星期六的早上,我從被窩里爬起來(lái),拉開(kāi)窗簾,看見(jiàn)窗外白雪一片,“哇,下雪啦!下雪啦!”我不由自主地大聲喊了出來(lái),心里有一種抑制不住的沖動(dòng),顧不得吃早飯,興奮地對媽媽喊了一聲“我去玩雪了”,就快速地穿好衣服,興沖沖地向屋外跑去。

  來(lái)到單元門(mén)口,一陣刺骨的寒風(fēng)吹來(lái),我打了個(gè)寒戰,但還是徑直跑向了附近的一塊草坪。我在雪地上飛奔著(zhù),腳下留下了一串串腳印,發(fā)出了“咔哧咔哧”的聲音,猶如一曲輕快的樂(lè )曲!我停下來(lái),捏了一個(gè)雪球,又捏了一個(gè)雪球,然后把兩個(gè)雪球捏在一起成了一個(gè)大雪球。

  這時(shí),比我大四歲的珂源哥也出來(lái)玩雪了,他自豪地說(shuō):“看見(jiàn)了嗎?草坪旁邊那個(gè)比你還要高的雪人,是我堆的,厲害吧!”“當然,你是怎么做到的?”我好奇地問(wèn)!拔以谛瞧谖逋砩夏罅巳齻(gè)小雪球,然后把它們在雪地上滾大,最底下的一個(gè)雪球和菠蘿蜜差不多大,第二個(gè)雪球比第一個(gè)大一點(diǎn),頭比第一個(gè)雪球小一點(diǎn),再把它們疊起來(lái),就完成了!

  我得到了有用的信息,馬上把捏好的雪球在雪地上滾了起來(lái),很快就滾成了一個(gè)大雪球,我心想:這就是雪人的大肚子吧!第二個(gè),第三個(gè),終于三個(gè)不一樣大小的雪球滾好了。我按從大到小、從低到高的順序把雪人堆起來(lái),又摘了兩片小的樹(shù)葉做眼睛,用一根樹(shù)枝做手,一個(gè)雪人就完成啦!我一邊欣賞著(zhù)雪人,一邊大聲地地叫媽媽過(guò)來(lái)拍照?吹綃寢尳o我留下一張張漂亮的照片,我才滿(mǎn)意地回家了。

  這件事已經(jīng)過(guò)去一個(gè)多星期了,可是每天晚上,我都會(huì )忍不住拿起照片看了又看?粗(zhù)這一張張照片,我就會(huì )想起堆雪人時(shí)的歡樂(lè )畫(huà)面。

堆雪人作文 9

  早上起來(lái),媽媽一拉開(kāi)窗簾,驚訝地叫道:“哇,好大的雪呀,今天可以去堆雪人了”?墒墙裉彀謰屵都要上班。我趕緊給爸爸說(shuō)好話(huà):“爸爸,今天陪我去堆雪人好嗎?”爸爸答應了我,今天會(huì )早一點(diǎn)下班,陪我去堆雪人。

  一整天,我都盼望爸爸能早點(diǎn)回家,可以一起去玩雪。好不容易等到了下午三點(diǎn)鐘,爸爸辦完了事,我們就一起去城市廣場(chǎng)玩雪。此時(shí),雪還在下,路上的車(chē)輛開(kāi)得很慢,行人也走得很小心,只怕一不小心摔倒。我緊緊地拉著(zhù)爸爸的手,踩在厚厚的積雪上,發(fā)出吱吱的腳步聲,感覺(jué)特別好玩。遇到難走的地方,爸爸還背我過(guò)去。到了城市廣場(chǎng),只見(jiàn)白茫茫的一片,路人很多,天空是灰蒙蒙的,樹(shù)葉和小草全不見(jiàn)了,都被深深地覆蓋在大雪中,水面上也浮著(zhù)一層冰雪。我看見(jiàn)路旁堆著(zhù)一個(gè)個(gè)雪人,有的像豬八戒,有的像小丑,有的像圣誕老人……形態(tài)各不一樣,都很可愛(ài)。

  我和爸爸也開(kāi)始堆雪人。先揉一個(gè)小雪球,然后在雪地上把雪球來(lái)回滾,雪球越來(lái)越大,終于我一個(gè)人推不到了,趕快叫爸爸來(lái)幫忙。我們二人合力推著(zhù)雪球,使它與爸爸的身體一樣大才停下來(lái)。這時(shí),我動(dòng)手修補雪人的身體,爸爸做雪人的頭。然后,我摘來(lái)樹(shù)葉,把它做成雪人的二只眼睛和嘴巴。爸爸還撿來(lái)一只紅色的塑料袋,撕成一條當作雪人的圍巾,放上去還真像呀。我只給雪人加了一只手,因為另一只手藏在口袋里呢。

  我看著(zhù)自己堆的雪人,感覺(jué)真好。爸爸還讓我和雪人一起合影。小朋友們,想看看我們的合影嗎?

堆雪人作文 10

  放寒假了,雖然與校園里的同學(xué)們暫時(shí)分別了,但是回了老家的我還有是不少的朋友。寒假回家的那天,我就瞧見(jiàn)了好幾個(gè)在不同學(xué)校里讀書(shū)的人朋友。我們都是小時(shí)候的玩伴,只不過(guò)后來(lái)長(cháng)大了,考上了不同的學(xué)校,這才分開(kāi)了。

  雖然讀書(shū)的時(shí)候,我們在各自的學(xué)校里也沒(méi)有過(guò)多的聯(lián)系,但是一到放假,只要碰面了,我們就又能歡快的玩在一起了。

  所以,寒假一到,我們分別從各自的學(xué)校里回了老家。寒假期間,我們幾乎天天都玩在一起,有時(shí)候一起做寒假作業(yè),也有的時(shí)候一起玩游戲。

  今年的寒假老家下了一場(chǎng)大雪,我們出了屋子,在雪地上踏上一腳,雪地里都是我們深深的腳印。寒假里這場(chǎng)雪下的很大,讓大地都變得暖綿綿的。既然下雪了,我與朋友們少不了的就會(huì )在雪地里堆雪人。這幾乎是每年寒假的時(shí)候,我與朋友們都會(huì )玩的一件事。

  我們穿著(zhù)不同顏色的大棉襖,在風(fēng)雪之中不懼嚴寒,齊心協(xié)力的想要在雪地里堆出一個(gè)可愛(ài)的雪人來(lái)。今年寒假里我與朋友們也一起堆了一個(gè)雪人,胡蘿卜鼻子,豌豆眼,尤其是當我們給小雪人戴上一個(gè)草帽后,要有多有趣就有多有趣。我和朋友們在瞧見(jiàn)這樣子的雪人之后,人相視著(zhù)忍不住哈哈大笑起來(lái)。

  這個(gè)我們堆出來(lái)的小雪人可真滑稽,就像是天生的小丑,雖然面無(wú)表情,但是有著(zhù)足夠逗我們笑的資本。我們堆完這個(gè)雪人后,還一起合了影。雪人站在我們中間,我們幾個(gè)朋友分別站在雪人的兩側,還有雪人的背后。我們雙手比著(zhù)剪刀,嘴角笑得彎彎的,相機一響,這張照片就定格這有趣的一幕。

  在我的.這個(gè)寒假里,堆雪人就是最有趣的一件事了。

堆雪人作文 11

  “盼盼,快起床!下雪了!”一大早,媽媽激動(dòng)地闖進(jìn)了我的臥室。

  “喔,肯定是雨夾雪,又堆不了雪人!蔽衣唤(jīng)心地回答了媽媽?zhuān)瑴蕚渌瘋(gè)回籠覺(jué)。

  “不是雨夾雪,是鵝毛大雪,可以堆雪人!”我聽(tīng)了之后,立馬來(lái)了勁!班帷钡刈似饋(lái),急忙穿好衣服,完成洗漱,草草吃了幾口早飯,跑到樓下。不看不知道,一看嚇一跳,眼前果然白茫茫一片,自己仿佛到了《冰雪奇緣》這個(gè)動(dòng)畫(huà)片里面,周?chē)际茄?/p>

  我找到一塊雪厚的地方,開(kāi)始堆雪人。我先做了一個(gè)小雪球,接著(zhù)把它在雪地里滾一滾,滾成了一個(gè)大雪球,當作雪人的身體。然后再做一個(gè)小雪球,滾成一個(gè)比身體小一點(diǎn)的雪球,當作雪人的頭,把頭放在身體上,一個(gè)雪人差不多就完成了。雪人怎么能少了五官呢?所以我特地準備了8個(gè)小紐扣、3個(gè)大紐扣、一根胡蘿卜、兩根樹(shù)枝、一頂帽子和一條圍巾。我先用兩個(gè)小紐扣做了雪人的兩只眼睛,用剩下的6個(gè)小紐扣做了雪人的嘴巴,再把胡蘿卜插到雪人臉部的正中央,做成鼻子,接著(zhù)用兩根樹(shù)枝插到雪人身體兩側,當作雪人的兩只手臂,然后把3個(gè)大紐扣粘到雪人胸脯上,就像雪人穿了件衣服,最后把帽子和圍巾給雪人戴上,防止它“著(zhù)涼”。

  瞧!一個(gè)雪人就大功告成了。很簡(jiǎn)單吧!心動(dòng)不如行動(dòng),你也趕緊來(lái)做一個(gè)雪人吧!

堆雪人作文 12

  今天下了一場(chǎng)大雪。下午,在雪融化之前,我們去操場(chǎng)堆雪人。

  操場(chǎng)一片空白。全是雪。我們瘋狂地跑到操場(chǎng),抓了一把雪。但是過(guò)了很久,感覺(jué)很冷。我們和王一·斯諾一起堆雪人。后來(lái),我看到宋曉碩堆了一個(gè)可愛(ài)的小頭大身的雪人,很受歡迎。后來(lái),我遇到了左萬(wàn)新,他手里拿著(zhù)一個(gè)雪球。他看見(jiàn)我在做雪球。他對我說(shuō),“你可以先做一個(gè)小雪球。然后在有很多血的地方來(lái)回滾動(dòng),然后變大!蔽野凑账姆椒ǔ晒α。我也利用籃球架傾斜的影響,滾得越來(lái)越多。后來(lái),我遇到了霍勝琪。他還拿著(zhù)一個(gè)和我差不多大的雪球。他提出把我們的雪球組合在一起,雪球會(huì )更大。后來(lái),當我的雪球和他的雪球在一起時(shí),它們真的很大。但只有一具尸體。所以,我們去堆雪人的頭;魟夔靼l(fā)現了一堆雪。我用力擠壓它們。就這樣。我把收集的樹(shù)葉放在頭上,這樣雪人就完成了。后來(lái),清潔工打掃完了。和我們一起玩,堆個(gè)雪人。田老師讓我們在1-3號堆雪人,在4-6號堆雪人,在7-9號堆雪人。后來(lái),我們用簸箕堆了雪。很快一個(gè)大雪人準備好了。當我們堆雪人的時(shí)候,第六組苗嘉興已經(jīng)開(kāi)始領(lǐng)先了。后來(lái),制作了一個(gè)類(lèi)似于我們的小腦袋。我們按下雪人的身體,放在手中,戴上眼鏡,然后戴上發(fā)夾,這是一個(gè)“假人”。我拍了一張照片,然后我們幫助7,8和9組堆雪人。雪人完成后,我拿起眼鏡,上面的兩片葉子變成了眼睛。最后,我戴上王以學(xué)的發(fā)夾,變成了一個(gè)美麗的雪人。太美了。后來(lái),我們打了一場(chǎng)雪仗,拍了照片回到教室。然而,我們的歡呼聲仍然回蕩在操場(chǎng)上。

  我今天很高興堆雪人。

堆雪人作文 13

  那天早上,我剛一睜眼,就聽(tīng)見(jiàn)媽媽對我說(shuō):“下雪了!”我聽(tīng)了趕緊從床上爬起來(lái),走到窗戶(hù)邊!巴!外面的雪下得真大!”只見(jiàn)房子上、馬路上、大樹(shù)上,都披上了一層厚厚的雪花,真美!

  吃過(guò)早飯,已經(jīng)有許多小朋友在樓下玩了,于是,我也央求媽媽讓我下樓玩。

  來(lái)到樓下,我和朋友小剛、小明決定堆個(gè)雪人。我們很快就分好了工:我去滾雪球,用雪球來(lái)做雪人的頭;小剛去鏟雪,用鏟來(lái)的雪做雪人的下身;小明去用鏟來(lái)的雪堆雪人上身。分完工后,我們立刻去干了起來(lái)。

  我先用手捏了一個(gè)小小的雪球,然后,我用這個(gè)雪球一直在雪地里滾啊滾,滾啊滾……最后,一個(gè)又大又圓的雪球誕生了!

  我的朋友們干得也很認真呢!在一旁鏟雪的小剛,他鏟得可認真了!鏟子在他手里不停地飛舞,鏟得雪也越來(lái)越多,幾乎快堆成一個(gè)小雪丘了,雪人的下半身足夠了。

  再看看堆雪人上身的小明,堆得那么好,這可都是他一直認真的結果!我們一起把雪人的上身安好,雪人的身體就完美呈現出來(lái)了。

  我把雪人的“頭”放在雪人的身體上時(shí),我們又去找來(lái)了一些樹(shù)枝,分別插在雪人的兩邊,一個(gè)美麗端莊的雪人展現在我們面前,我們看了,心里別提有多高興。

  “該回家吃飯了!”從遠處傳來(lái)媽媽們的叫喊聲,我們依依不舍地離開(kāi)了那可愛(ài)的雪人。

堆雪人作文 14

  上個(gè)星期六是好朋友小枯的生日,正巧那天下了中雪。

  “你們想不想去方山堆雪人呀?”大熊(大熊是小枯的爸爸)笑瞇瞇地問(wèn)道,“好哦!好哦!”我和小枯、小夢(mèng)、啾啾四人異口同聲地叫道!鞍⑼、小甜、王子豪,你們三個(gè)大懶蟲(chóng),不去?”“不去不去不去!外面冷死了!薄澳撬懔,隨便你們嘍——”

  “這里的雪比我們小區里的大多了呢!”小夢(mèng)開(kāi)心地叫道,說(shuō)著(zhù)手里搓起一個(gè)雪球向大熊扔去!昂猛勰,小夢(mèng)接招!”說(shuō)著(zhù)也搓起一個(gè)雪球向小夢(mèng)扔去,她還沒(méi)來(lái)及躲,就被“準神大熊”給砸中了!按笮!看我的!”說(shuō)著(zhù)我就瞄準大熊砸過(guò)去,他很快就反應過(guò)來(lái),搓起一個(gè)雪球朝我砸過(guò)來(lái),正好砸到手!靶欣材銈,別玩了!一起堆雪人啦”啾啾叫道!拔液袜编毕热ネ魄蚶!”“小夢(mèng),走吧。我們去那邊的草坪上運雪過(guò)來(lái)!”大家立刻就忙活起來(lái)!按笮,身子和頭我們都做好了,你來(lái)幫我們把頭放到身子上好不?”大熊很輕巧地就幫我們把雪人的頭放在了身子上。我和小夢(mèng)摘了一些小果子做成了雪人的眼睛和嘴巴,小枯和啾啾他們則找了一些樹(shù)枝做了雪人的手臂。大熊又拿雪搓成了兩個(gè)圓筒狀的耳朵,安在了小熊的頭上!拔铱傆X(jué)得少點(diǎn)什么……哦!知道了!”忽然間,我在地上看見(jiàn)了一團雪,我捏啊捏啊把它捏成了領(lǐng)結,給雪人帶上。

  “做好嘍!照相啦!” “咔嚓”一聲,我們快樂(lè )的瞬間被記錄下來(lái)了。

堆雪人作文 15

  “噼啪噼啪”的爆竹聲把我從夢(mèng)幻中喚醒。媽媽說(shuō):“小寶貝,快起來(lái),外面下大雪啦!”我立即一蹦三尺高,喊道:“我要堆雪人!蔽蚁褚恢粴g快的小鳥(niǎo)“飛”到窗戶(hù)邊,只見(jiàn)窗外飛舞的雪花像千百只玉蝴蝶似的飛向玻璃窗,調皮地撞一下,又翩翩地飛向一旁。

  !太美了!簡(jiǎn)直是一個(gè)白色的世界!遠方的大樹(shù)銀裝素裹;房頂上好像穿了一件白棉襖;停在馬路邊的汽車(chē)仿佛戴上了一頂白色的帽子。眼前的小花園里宛如鋪了一條巨大的厚棉絮。

  吃完早飯,我迫不及待地拉著(zhù)媽媽來(lái)到花園里堆雪人。我先抓了一大把雪,把它揉成一個(gè)堅固的小雪球,然后把它放在雪地上輕輕地、慢慢地向前滾。雪球越滾越大,越滾越重。小雪球變成了大雪球。!雪人那白胖胖的身體就完成了?墒茄┤说念^呢?于是我又滾了一個(gè)大約有“身體”三分之一的小雪球,然后把它放有“身體”上。哈!雪人就堆好了。

  不過(guò)別急,我們還要幫雪人裝眼睛、鼻子、嘴巴呢!我問(wèn)媽媽?zhuān)骸坝檬裁醋鲅劬δ?”只?jiàn)媽媽雙手翻開(kāi)厚厚的雪,從草地上找來(lái)二塊圓圓的小石子,把它鑲嵌在“小腦袋”上。我又問(wèn):“用什么做嘴巴呢?”媽媽說(shuō):“這還不容易!”于是找了一塊三角形的小石子,裝了上去。我興奮地說(shuō):“太好了,鼻子我來(lái)裝!蔽覐目诖锬贸鲈缫褱蕚浜玫暮}卜,把它插在小腦袋的中間。

  !可愛(ài)的小雪人總算堆好了。我看著(zhù)它,心里甜滋滋。小雪人仿佛也很開(kāi)心,笑嘻嘻地在對我說(shuō):“謝謝你,小朋友,是你鑄造了我!

  我仰望天空,雪還在紛紛揚揚地下著(zhù)。心想:“雪呀!雪呀!快快下吧!好讓我的小雪人快快長(cháng)大!

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