- 微笑三年級作文300字 推薦度：
- 相關(guān)推薦
微笑三年級作文（精選31篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的微笑三年級作文，歡迎大家分享。
微笑三年級作文 1
人人都應該微笑，不管是窮人，還是富人。微笑是的第二張身份證，失敗時(shí)，不要氣餒，給自己一個(gè)微笑，對自己說(shuō)：“我，絕對能行！”成功時(shí)，不要驕傲，給自己一個(gè)微笑，對自己說(shuō)：“這，就是我的實(shí)力！”
這只不過(guò)是拇指般大的事情，卻在我心中涌起暖暖的感動(dòng)……每一天清晨，不管是晴天，雨天，在我要去上學(xué)時(shí)，門(mén)衛的保安伯伯總會(huì )向我點(diǎn)頭，微笑，那淡淡的微笑，飽含了多少情感，關(guān)切，友好，問(wèn)候……放學(xué)回來(lái)也是如此，一個(gè)輕輕地點(diǎn)頭，一個(gè)淡淡的微笑，為我的'每一天，增添了多少色彩，增加了多少愛(ài)。鄰居的問(wèn)候，笑臉，在我的心里也蕩起暖流�！班嶆�，今天下雨，你們沒(méi)回來(lái)，被子我幫你們收了�！薄班嶆�，新買(mǎi)的水果，給你們幾個(gè)�！薄痪渚錅剀暗脑�(huà)語(yǔ)響在我耳畔，鄰居的微笑也直入人心田。
還有一次，老師叫我去幫她做事情，我仿如一個(gè)充滿(mǎn)榮譽(yù)的戰士，無(wú)比光榮，我興奮得又蹦又跳，忘了今天是個(gè)雨天，腳底一打滑，摔了！手中要給另外一個(gè)老師的資料也弄得全是泥，我狼狽地站起來(lái)，拍了拍資料，又拍了拍自己，在樓上一看，老師竟然在看我！我尷尬地朝正盯著(zhù)我看的老師笑了笑，跌跌撞撞去把資料交給另外一位老師。
回到教室，我生怕老師要批評我，批評我那么不小心，那么馬虎，可迎接我的卻是老師甜美的微笑，見(jiàn)到老師沒(méi)批評我，我低下頭，吐了吐舌頭，甜甜地笑了。
人人都應該微笑，一個(gè)小小的微笑，會(huì )給人帶來(lái)多少幸福；一個(gè)淺淺的微笑，會(huì )給人帶來(lái)多少安慰……微笑吧，微笑吧，讓每一個(gè)與你擦間而過(guò)的人，都感受到你的微笑！
微笑三年級作文 2
微笑是一縷陽(yáng)光，照耀著(zhù)每個(gè)人的心靈；微笑是一縷神奇的甘泉，立即流遍了每個(gè)人的心田。淅淅淋淋的細雨，帶來(lái)了全新的一天，我背著(zhù)書(shū)包踏上了上學(xué)的路程。走在我前面的是一位和我年齡差不多的男孩。他的手拄著(zhù)拐杖，腳一瘸一拐地走著(zhù)。
這時(shí)，他猛地摔倒在地。時(shí)間凝固了，空氣也凝固了。過(guò)了好一會(huì )兒，他試圖用手將身體撐起來(lái)�？墒�，他的腳卻已麻木。我連忙跟上去，將他扶起。并問(wèn)道：“你為什么一個(gè)人去上學(xué)，況且你的腳又……我還沒(méi)問(wèn)完，他就說(shuō)：‘我的家人也不讓我獨自上學(xué)，可是，我不能一直待在家，我想學(xué)習。況且，我一點(diǎn)也不脆弱，我要用堅強的意志前進(jìn)！說(shuō)完，他把我甩開(kāi)，堅定地邁出每一步。但是，他的腳不能支撐，再次摔倒在地，他掙扎著(zhù)，想要起來(lái)。
我再次將他扶起，他笑了，他的臉像盛開(kāi)了一朵花一樣。
他微笑地對我說(shuō)：謝謝你，為了感謝你，我送你一句話(huà)‘世界上沒(méi)有什么事做不到，只有想不到’！說(shuō)完，他保持著(zhù)微笑繼續向前走著(zhù)。
我則站在原地，久久不動(dòng)。我的`內心在感受這句話(huà)里的陽(yáng)光，在觸摸他那豐富多彩，堅強的內心世界！
細雨繼續下著(zhù)，遠處，一位堅強的人踏上了他的人生旅途！
多么難以忘懷！難以忘懷他說(shuō)的每一句話(huà)；難以忘懷那淅淅淋淋的細雨；難以忘懷他掙扎的樣子，最重要的是，他的微笑，雖然那么短暫，但那是一個(gè)對生命充滿(mǎn)希望的燦爛微笑！
微笑三年級作文 3
學(xué)會(huì )微笑，你的朋友會(huì )越來(lái)越多；學(xué)會(huì )微笑，你的心情會(huì )越來(lái)越好；學(xué)會(huì )微笑，你的困難會(huì )越來(lái)越��；學(xué)會(huì )微笑，克服挫折對你不在話(huà)下。
期中考試的成績(jì)單出爐了！我看了看成績(jì)，輕松一笑。同學(xué)們看我笑了，頓時(shí)感到壓力山大，可他們萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，其實(shí)我并沒(méi)有考好，相反，我才考了年級第七，班級第二，分數不算高。只是一笑，就把大家嚇了個(gè)半死！不一會(huì )兒，我校六年級的高手們就來(lái)問(wèn)我分數了，“英語(yǔ)？”她們緊張的問(wèn)，“92”我笑著(zhù)回答。霎時(shí)間，高手們紛紛向我投來(lái)驚愕地目光。因為她們知道，換做以前，我肯定趴在桌子上哭了！我繼續說(shuō)：“很低對吧？我知道，在場(chǎng)的各位都比我高�！贝蠹叶寄蛔髀�，但我發(fā)現包圍圈越來(lái)越大，人越來(lái)越少。我想：大家一定是媽媽說(shuō)的'“乘興而來(lái)，敗興而歸”吧！
其實(shí)，我是一個(gè)愛(ài)笑的女孩。但和別的同學(xué)一樣，每逢考試過(guò)后，就像杞人憂(yōu)天一般，擔心考不好。成績(jì)單發(fā)下來(lái)了，考好了，就歡呼雀躍；考不好，眼淚就止不住了�？珊髞�(lái)我讀了一個(gè)故事，就很快想開(kāi)了。故事的題目是：《不要為打翻的牛奶而哭泣》，這個(gè)故事講了這樣一件事：一個(gè)老師來(lái)給學(xué)生們上課，卻發(fā)現學(xué)生們因為考試沒(méi)考好，就垂頭喪氣，不愿再學(xué)習下面的知識！于是就端來(lái)一個(gè)紙盒，里面有一杯牛奶。老師一巴掌打翻了牛奶，大聲說(shuō)：“誰(shuí)能把牛奶收回來(lái)？不能，當然不能！所以你能做到的，就是不讓下一杯牛奶再打翻！你們現在能做的，就是下次考試取得優(yōu)異的成績(jì)！”從此，老師再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)學(xué)生們垂頭喪氣的樣子！讀了這個(gè)故事，我釋然了！那個(gè)老師說(shuō)得對，牛奶是收不回來(lái)了，但你可以不讓下一杯牛奶打翻！
同學(xué)們，笑一笑，你會(huì )輕松很多，會(huì )明白很多，試一試微笑，你就會(huì )擁有許多！
微笑三年級作文 4
微笑是冬日里的一縷陽(yáng)光，溫暖了冰冷的心田：微笑是久旱后的一滴甘露，滋潤了龜裂的心田：微笑是黑夜里的一盞明燈，指明了新生的航標。
——題記
那天，風(fēng)大，雨大。一個(gè)樂(lè )觀(guān)的微笑讓我清點(diǎn)行裝，笑著(zhù)向前走。
那天，我背著(zhù)書(shū)包，撐著(zhù)小傘向學(xué)校走去。望著(zhù)那煩人的大雨，心中不禁想到生活中的不如意：家人的責備、同學(xué)的誤解、老師的批評……感到生活有太多的不如意。雨越下越大，我的心更煩躁了，感覺(jué)風(fēng)在嘲笑我，雨在詛咒我，樹(shù)在批評我。我搭著(zhù)沉重的步伐，無(wú)奈地向前走。
“哎呀，痛——”我既然摔倒了，“哎，我真的這么倒霉嗎？我究竟做錯了什么��！天啊，為什么要這樣捉弄我��？”我不想起來(lái)，想一直跌倒在那里算了。我環(huán)繞四周，這時(shí)一個(gè)樂(lè )觀(guān)的微笑吸引了我，使我的眼球久久注視著(zhù)它。那是一個(gè)木偶人，大大的鼻子，微笑著(zhù)的.嘴巴，在風(fēng)雨中，它既然還在給行人微笑，多么樂(lè )觀(guān)��！這個(gè)樂(lè )觀(guān)的微笑讓我恍然大悟，我發(fā)現我之前的煩躁都是錯的：老師的批評是為了我能改正錯誤，家人的責備是為了我能接受教訓，下次不再犯錯，學(xué)會(huì )做人……這時(shí)，我感到那個(gè)木偶人在為我鼓掌，為我歡呼，要我重新站起來(lái)。我撐著(zhù)身上的灰塵，站了起來(lái)。這時(shí)我感覺(jué)風(fēng)在祝福我，樹(shù)在為我招手，而不是之前的嘲笑，詛咒和批評。我再次注視著(zhù)那個(gè)樂(lè )觀(guān)的微笑，它鼓舞了我，讓我笑著(zhù)向學(xué)校的路前進(jìn)。
生活中，難免會(huì )有許多不如意，但這些都是一個(gè)個(gè)的人生考驗，是我們成長(cháng)道路上的必經(jīng)之路，我們要用樂(lè )觀(guān)的微笑去面對，我相信這樣一定會(huì )戰勝挫折，穩步向前走。
微笑三年級作文 5
今天，陽(yáng)光四射，踏進(jìn)校園，一陣芳香撲鼻而來(lái)，使我感覺(jué)活力四射和精神抖擻。因為——我們今天要拍畢業(yè)照了。不過(guò)，我的心頭不免有一絲傷感，因為……哎，我五年的學(xué)習生涯要結束了，我有離開(kāi)校園的一切了。
我們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到了校門(mén)口，我剛走下樓梯便看見(jiàn)了兩排淺藍的凳子和一架黑色的攝像機。老師先安排我們的站位，保安看見(jiàn)了，也從門(mén)衛室走了出來(lái)，幫助老是維持秩序。好賴(lài)，副校長(cháng)季老師揮了揮大手，果斷地說(shuō)：“高的站中間，矮的站兩邊，速度快！”我們一聽(tīng)馬上行動(dòng)了起來(lái)，有的像無(wú)頭蒼蠅似的，而有的很快就排好了一排，大家都在不亦樂(lè )乎的.忙碌著(zhù)，臉上都溢出了汗珠。接著(zhù)，攝影師出來(lái)了，他認真的安排著(zhù)，把這個(gè)拉到那邊，把這個(gè)拉到這邊。經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的安排站位，我被安排在了第一排，身體半蹲著(zhù)，后面都是老師、校長(cháng)，我心里不免有一些緊張。心想：我的衣服穿的整不整齊，頭發(fā)歪沒(méi)歪，紅領(lǐng)巾戴得好嗎？臉上有沒(méi)有灰？一個(gè)一個(gè)問(wèn)題在我心中停留著(zhù)，我的心“嘭嘭”直跳，好像要跳出來(lái)一樣。
攝影師要開(kāi)拍了，說(shuō)：“你們準備好了嗎？腰挺直、頭抬起來(lái)、保持微笑！”“好！一……二……三……不要眨眼！”“咔嚓”一聲，拍下了我幸福的微笑，因為我有幸和同學(xué)們、老師們、書(shū)記、校長(cháng)一起拍照，我相信這美好的一刻，我將會(huì )永遠記在心中.
微笑三年級作文 6
微笑有如一朵花，緩緩綻放，這朵花永遠是最美麗的，沒(méi)有人富到連微笑讀不需要，也沒(méi)有人窮到連一個(gè)微笑也給不起，這就是微笑！他或是鼓勵或是贊賞；或是太陽(yáng)或是真誠。
微笑也許是鼓勵。瞧！運動(dòng)健兒一個(gè)個(gè)追頭喪氣地走下臺來(lái)，把那神氣的頭藏了起來(lái)，如果你在比賽現場(chǎng)會(huì )說(shuō)什么，會(huì )怎么想？又會(huì )對他們做哪些手勢？會(huì )用那些表情？我想，你一定會(huì )選擇說(shuō)他們失誤了而已。而你想過(guò)嗎？也許給他們一個(gè)微笑，就是給他們一份鼓勵，能夠讓他們恢復信心，以一種良好的心態(tài)迎接下一次挑戰，那不是更好嗎？
像這樣的事例有很多很多�？偠灾�，微笑是鼓勵，能夠激勵失敗者走向成功！
微笑也許是贊美。瞧！運動(dòng)場(chǎng)上的健兒取得了金牌后，你一定會(huì )高興地拍他們肩膀，告訴他不要驕傲繼續努力。但這些好像有些多余，一個(gè)微笑就能代表你想做的`一切事情和你想說(shuō)的一切話(huà)語(yǔ)，甚至讓他們終身不忘！
統而言之，微笑時(shí)贊賞，鼓勵凱旋者繼續前進(jìn)。
微笑也許是太陽(yáng)。暖化了冬日寒冷的冰雪。
微笑真是一朵花，是一朵美麗的花，他質(zhì)樸無(wú)華，而內心卻是無(wú)與倫比的，微笑付出很少，得到的卻很多，每個(gè)人每天度需要微笑。所以有人再富但也不能不要這朵花，有人再窮也不可能給不出這一朵花！
微笑三年級作文 7
當你認為世界不需要你已經(jīng)放棄你的時(shí)候，大概就是你站到最隱蔽最值得你回憶的地方準備割脈的時(shí)候。這時(shí)候你已經(jīng)厭世了，但有沒(méi)有想過(guò)這個(gè)你認為最隱蔽最值得你回憶的地方會(huì )出現另一個(gè)人呢，當你有些氣憤他踐踏了屬于你的土地的時(shí)候，他卻揚起臉向你問(wèn)好會(huì )是什么樣子。
這事情也許有些荒唐，不過(guò)正巧在我要放棄生命的時(shí)候那個(gè)少年淺淺的一抹微笑幾乎是拯救了我活過(guò)來(lái)的.后半生。
14歲，對于大多數的孩子還是來(lái)說(shuō)應該是上學(xué)的年齡，也許我上輩子的業(yè)績(jì)不夠之后今生被賭酒成性的哥哥買(mǎi)到了飯店當后廚。
我哭了，應該是第一次，第一次感覺(jué)這么無(wú)助。透明的淚珠貼著(zhù)臉頰劃過(guò)，真的，我沒(méi)有想過(guò)會(huì )這樣。趁著(zhù)他們不注意我抓著(zhù)一把刀就往外跑。我的體質(zhì)并不是很好，沒(méi)有多久疲憊感就上來(lái)了。呼哧呼哧的喘著(zhù)粗氣。
“用手試了下刀，嘖，不錯，挺快的，估計一下就完事了�！蔽耶敃r(shí)心里就是這么想的“你也知道這地方啊”身后一個(gè)清澈的聲音響起我轉過(guò)頭去，一個(gè)和我差不多大的男孩子抿著(zhù)嘴沖我樂(lè )著(zhù)，我看著(zhù)他也不知道是怎么回事。就是感覺(jué)好委屈。也不知道是為什么，那一天我真的好愛(ài)哭喲。那少年還是笑著(zhù)走過(guò)來(lái)拍拍我的腦袋“行啦你，以后跟著(zhù)你楊哥混”
那個(gè)下午，那個(gè)笑容，我記得很清楚，楊哥。
微笑三年級作文 8
我發(fā)現，微笑真的很美麗……
從小，我就聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事。從前，有一頭黑色的豬，它長(cháng)得并不漂亮。狐貍、孔雀、百靈、黃鶯都比它漂亮許多�？墒�，它卻十分受人歡迎，玫瑰會(huì )為它綻放，孩子會(huì )高興的唱歌……為什么呢?因為它有魔力?是的，它擁有世界上最美麗的`魔力——微笑。
的確，微笑擁有魔力。
有一次，在小學(xué)，我參加了朗誦比賽。我的膽子特別小，一走上臺，就會(huì )心里咚咚地敲大鼓，滿(mǎn)臉通紅。這可把我急死了，我怕我一上臺，會(huì )說(shuō)不出話(huà)來(lái);我怕我一上臺，會(huì )嚇得結結巴巴;我怕我一上臺，會(huì )頭也抬不起來(lái);我怕……我緊張得手心真冒冷汗。很快，輪到我上臺了，我心里一下子慌起來(lái)了，把我要說(shuō)的全部弄成一團亂麻，無(wú)論我怎么想也記不起第一個(gè)字。怎么辦?怎么辦?當時(shí)我急得都快哭了。無(wú)意間，我看見(jiàn)臺下的老師對著(zhù)我微笑，把我的信心又重新帶了起來(lái)。我緊張的心得到了安慰，第一句話(huà)終于說(shuō)出來(lái)了。終于，我看著(zhù)老師的微笑，有感情的朗誦完了我的文章。下了臺，我說(shuō)長(cháng)吁一口氣。啊，令人懷戀的微笑，是它無(wú)聲地引導我，讓我心情舒暢;是它，讓我勇敢，堅強起來(lái)，讓我充滿(mǎn)信心起來(lái)。我發(fā)現，微笑真的很美麗。
我喜歡微笑，它總是甜甜的，讓你感動(dòng)無(wú)限的快樂(lè )。向別人打招呼時(shí)，我總喜歡招招手并且加了一個(gè)微笑。當別人回我一個(gè)微笑，我也會(huì )很高興，會(huì )想：瞧
她在朝我微笑!微笑真的很美麗。是人與人心靈之間的橋梁!
微笑是恬靜的，是歡快的，也是活潑的。
微笑是一滴綠蔭，是一縷清風(fēng)，是一絲清泉。
我發(fā)現，微笑真的很美麗!
微笑三年級作文 9
有人說(shuō)：“生活就像一面鏡子，你對著(zhù)它笑，它也會(huì )報以開(kāi)心的關(guān)懷，而如果你整天愁眉苦臉，它所呈現的將是一片陰霾�！笔堑�，憂(yōu)心忡忡并不會(huì )給我們帶來(lái)好處，與其整日憂(yōu)愁，不如微笑著(zhù)生活吧，樂(lè )觀(guān)看待世間萬(wàn)物。
生活需要微笑，缺乏笑容的生活必將是乏味、枯燥的，到那時(shí)，笑話(huà)變成了廢話(huà)，馬戲團的表演也只不過(guò)是一幫無(wú)聊的人在玩些危險的動(dòng)作。歡樂(lè )失去了本真，世界也就無(wú)所謂歡樂(lè )了。
生活需要微笑。陽(yáng)光明媚的`早晨，在陽(yáng)臺上伸個(gè)懶腰，感受清新的空氣，此時(shí)，嘴角泛起的漣漪是你愜意的寫(xiě)照；滂沱大雨之時(shí)，撐一把傘，在路上踱步傾聽(tīng)著(zhù)這自然的天籟，彎彎的嘴角是你幸福的抒情，我們不去掛念世間的紛紛擾擾，亦無(wú)絲竹之亂耳，此時(shí)，煩惱變成了歡樂(lè )，愁眉苦臉也變成了會(huì )心一笑點(diǎn)綴著(zhù)這和諧的世界。
生活需要微笑，我們雖經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，亦無(wú)法阻擋荊棘叢生，但我們仍舊可以微笑著(zhù)“采菊東籬下”，感受撲身之芳香；仍舊可以“迎面大笑出門(mén)去”笑世間一切可笑之事；仍舊可以微笑著(zhù)傾聽(tīng)“小橋流水”，感受和諧的聲音，心曠神怡，悠然自得，微笑著(zhù)面對風(fēng)雨，微笑著(zhù)迎接彩虹，待到山花爛漫時(shí)，我們依舊面帶笑容，用微笑抒寫(xiě)我們內心的愜意，溫暖整個(gè)人間。
世間本沒(méi)有歡樂(lè )，笑的人多了，也便有了歡東。人們之所以感到憂(yōu)愁、焦慮，并不是因為他們身無(wú)長(cháng)物，而是他們想得到的欲望太強烈，以至于身陷其中，無(wú)法自拔。此時(shí)，不妨會(huì )心一笑，樂(lè )觀(guān)看待挫折、名與利，用美麗的笑容清潔污濁的心靈，使其得到凈化，這何嘗不是一種享受呢？
所以，請微笑生活吧！不必得意取悅于他人，也無(wú)段一笑傾國傾城，只需在面對困難之時(shí)，在心中歡喜之時(shí)，用嘴角奏出最優(yōu)美的旋律。
微笑三年級作文 10
每個(gè)人都可毫不猶豫的作出這一簡(jiǎn)單動(dòng)作——微笑，盡管毫不費力，效果卻非同尋常。
微笑，是友情的紐帶，無(wú)論是對朋友，還是敵人，或是素不相識的陌路人，送上你發(fā)自?xún)刃牡奈⑿�，顯示你的真誠的心田，顯示你純潔的心靈，顯示你靈活的'處事。正因為有了微笑，我們的朋友才會(huì )越來(lái)越多，我們的生活才會(huì )豐富多彩。正因為有了微笑，我們的隔閡才會(huì )消除，我們的世界才會(huì )美麗。微笑，加深了我們的友誼，溝通了我們的心靈。
在生活的道路上，有父母的呵護，老師的教導，朋友的陪伴．他們的付出都是不需要用任何東西回報的：只要你在父母拼命賺錢(qián)汗流浹背的時(shí)候，送一個(gè)漂亮的微笑，他會(huì )覺(jué)得自己努力得到了回報只要你在老師忙于備課時(shí)，送去一個(gè)自信的微笑，他們也會(huì )覺(jué)得自己的付出得到了回報；而朋友，你只要在他面對困難的時(shí)候給他一個(gè)鼓勵的微笑，他便能重新?lián)碛袘饎倮щy的斗志。這，就是微笑的力量．生活是七色板，其中蘊涵著(zhù)追夢(mèng)的艱辛，成功的喜悅，挫折的苦痛，孤獨的寂寞，這些都需要用微笑去面對。在成功與失敗的邊緣，我們徘徊，我們猶豫。是微笑，讓我們看到了希望，獲得了成功。是微笑，讓我們鼓足了勇氣，取得了勝利。
無(wú)論成功與失敗，我們都應該坦然地面對。成功不必得意，失敗也無(wú)須失意，讓我們微笑著(zhù)迎接生活的挑戰。朋友，就讓微笑伴我們一路前行！
微笑三年級作文 11
曾經(jīng)以為冷若冰霜是至上的美麗，淡漠的眼神似乎不沾染絲毫的塵埃，對一切的不屑仿佛是生來(lái)的脫俗，這樣的生活著(zhù)，直到那個(gè)下午……那是一個(gè)多事之秋，下著(zhù)雨，路上是汽車(chē)駛過(guò)濺起的污水，我是有約的，可是離那個(gè)約定還尚早，滿(mǎn)無(wú)目的的消耗時(shí)間。
毫無(wú)征兆的走進(jìn)一個(gè)小餐廳，那不算是一個(gè)吃飯的好時(shí)候，加上下著(zhù)雨，店里很冷清，我習慣的挑了一個(gè)安靜的角落，于是她向我走來(lái)。
之前，我是很少注意到誰(shuí)的，可是她，微笑的那樣燦爛。她，大概十八、九歲的樣子，個(gè)子不高，微胖的臉上兩片紅暈，一雙清澈的眼睛，梳起的馬尾看起來(lái)利落、可愛(ài)!
我是受了感染，沖她微笑，輕聲的找她要了菜單，點(diǎn)了道清淡的小菜。然后，等著(zhù)雨會(huì )小些，等著(zhù)時(shí)間過(guò)的快些，等著(zhù)那個(gè)約定早點(diǎn)到來(lái)。
會(huì )有客人叫她，她會(huì )愉快的應著(zhù)，利落的干著(zhù)活。
她為我端來(lái)了小菜，還有一壺暖暖的'茶水。不一會(huì )她拿來(lái)紙，示意讓我擦掉鞋子上的水，還是那樣真誠的微笑，那一刻，我深深的觸動(dòng)了!
我想，一生中我可能經(jīng)歷著(zhù)很多種生活，面對著(zhù)形形色色的人群，我能如她般真誠的微笑嗎?
是啊，那抹微笑，如雨后彩虹般綻放著(zhù)光芒，讓我忘記了等待的落寞，讓我體會(huì )著(zhù)平淡的愉悅，讓我也發(fā)自?xún)刃牡臒釔?ài)!
是啊，我也該微笑啊，如她般真誠、美麗!
微笑三年級作文 12
進(jìn)入初中之后，大量的作業(yè)壓得我喘不過(guò)起來(lái)；許多煩惱一直困擾著(zhù)我。是我整個(gè)人都失去了快樂(lè )，變得好憂(yōu)郁��！就在這時(shí)候，我想起了媽媽對我說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“不管遇到怎樣的麻煩事兒，都要用微笑去面對一切！”
我感覺(jué)，微笑，是世間最美好的'東西。一個(gè)真誠的微笑能給他人給予快樂(lè )；不開(kāi)心的時(shí)候，微笑就是最好的調味劑。
有時(shí)候，一個(gè)燦爛的笑容也會(huì )幫助到別人哦！記得那是一個(gè)晴朗的下午，我騎著(zhù)自行車(chē)，滿(mǎn)臉笑容，哼著(zhù)歌兒在路上慢慢地行駛。正在這時(shí)，迎面走來(lái)了一個(gè)垂頭喪氣、悶不作聲的老奶奶。我看她滿(mǎn)臉憂(yōu)愁，就對她友好地笑了笑。誰(shuí)知，這不經(jīng)意的一笑，居然也喚醒了老奶奶心底的笑容。她馬上對我笑了一笑，露出了和藹、快樂(lè )的神情。她像一個(gè)小孩子一樣，笑得那樣燦爛。雖然我和那個(gè)老奶奶之間沒(méi)有言語(yǔ)，但我覺(jué)得一個(gè)真誠的微笑就是最溫暖的話(huà)語(yǔ)。
微笑像太陽(yáng)，給大地帶來(lái)溫暖；微笑如雨傘，在風(fēng)雨中撐出另一片天；微笑如棉被，時(shí)刻溫暖人心。俗話(huà)說(shuō)得好：“笑一笑，十年少�！蔽⑿κ强鞓�(lè )的，永遠微笑的面孔是年輕的。面對現實(shí)生活，無(wú)論是失敗，還是成功；無(wú)論是烏云密布，還是晴空朗朗，我們都應該積極樂(lè )觀(guān)地去選擇微笑。我要大聲地喊出：“微笑真好！”
微笑三年級作文 13
這朵花，名喚微笑，是最溫暖的存在；這朵花，名喚夢(mèng)想，是最絢麗的存在。這朵花，花開(kāi)便不敗。
夢(mèng)想這個(gè)詞過(guò)于抽象，好似每個(gè)詞都比不上它的絢麗，又好似每個(gè)詞都概括不了它的繽紛。但是微笑卻能。每個(gè)人都說(shuō)微笑的人是最美的，因為那時(shí)的'你最暖、最純；每個(gè)人都說(shuō)微笑的夢(mèng)想是最美的，因為那時(shí)的它最真、最閃。
企業(yè)家說(shuō)：“微笑是員工應有的態(tài)度，夢(mèng)想是企業(yè)的根本動(dòng)力。一個(gè)出色的企業(yè)是微笑與夢(mèng)想并存的�！�
植物學(xué)家說(shuō)：“微笑使我與大自然親近，夢(mèng)想使我數十年如一日不懈努力。若說(shuō)植物是可愛(ài)的精靈，那么微笑著(zhù)的夢(mèng)想就是神奇的小魔女�！�
廚師說(shuō)：“夢(mèng)想就像是未加裝飾的菜肴，而微笑就是最完美的裝飾�！�
哲學(xué)家說(shuō)：“微笑與夢(mèng)想是最具魔力的詞語(yǔ)，誰(shuí)也無(wú)法給它們下絕對的定義。它們是鮮活、跳動(dòng)著(zhù)得生命�！�
微笑面對夢(mèng)想吧！
當你兩手空空來(lái)到這個(gè)世上時(shí)，你卻不知道上帝公平地給了你一顆種子；當你年少無(wú)知高唱夢(mèng)想時(shí)，你卻不知道那顆種子早已含苞待放；當你在人生旅途中沉浮時(shí)，你卻不知道它早已悄然盛放；當你白發(fā)蒼蒼回憶過(guò)去時(shí)，你卻不知道那朵花依然絢麗奪目。
微笑面對夢(mèng)想吧！
那顆種子名喚微笑，那朵花名喚夢(mèng)想。它，既已花開(kāi)便不敗。
微笑三年級作文 14
微笑是甘露，滋潤人們的心靈；微笑是陽(yáng)光，照亮心靈中每一個(gè)陰暗的角落；微笑是春風(fēng)；吹醒心靈的每一方土地；微笑是綠茶，蕩滌心靈的每一塊凈土。
俗話(huà)說(shuō)一日之計在于晨。早晨起來(lái)給自己一個(gè)微笑，讓自己帶著(zhù)一天的好心情，出門(mén)讀書(shū)，這樣的學(xué)習效率會(huì )更高；晚上讀書(shū)回來(lái)給自己一個(gè)微笑，祝福自己做一個(gè)甜甜的美夢(mèng)，把每一次歸結為嘗試，不要自卑，每一次取得的成績(jì)，想象成一種幸運，不要驕傲。給自己一個(gè)微笑，打開(kāi)心胸陽(yáng)光不請自來(lái)。
學(xué)習需要微笑。記得有一次：我在校中軟筆書(shū)法獲得了令我滿(mǎn)意的成績(jì)二等獎，我給自己一個(gè)甜甜的微笑，這種微笑對自己是一種鼓勵，是一種鞭策，同時(shí)也告誡自己不要驕傲；有一次：數學(xué)考試考砸了，心情十分郁悶、沉重，整天無(wú)精打采、垂頭喪氣，而且抱怨學(xué)習給自己太多的壓力，太多的'磨難，但抱怨、后悔又有什么用呢？請給自己一個(gè)微笑，讓自己從失敗的陰影中走出來(lái)，振作精神，重頭做起。生活也需要微笑。五十四個(gè)同學(xué)天天在一起生活，難免會(huì )產(chǎn)生誤解和摩擦：中午，陳奕飛寫(xiě)作業(yè)時(shí)把我最心愛(ài)的圓珠筆弄壞了，我火冒三丈，心想：下次在弄壞了，我非讓他賠我的筆不可！因為這件事，我好多天沒(méi)理他，可后來(lái)想想我也有錯，我就沖他微微笑，我和他也和好如初。消除了彼此的隔閡，潤滑了彼此的關(guān)系，掃清了彼此的顧忌。
微笑如一縷春風(fēng)，微笑是一劑振奮人心的強心劑，是一顆使人舒暢的舒心丸。讓微笑面對自己的人生。
微笑三年級作文 15
人生道路上，不會(huì )總是平平坦坦，也不會(huì )總是坎坎坷坷。在這段路程上，始終會(huì )有兩個(gè)天使一直默默地注視著(zhù)你，天使的名字叫著(zhù)父母。
翻開(kāi)記憶的扉頁(yè)，四年級時(shí)的那一次考試我依然記憶猶新……那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，太陽(yáng)微笑地向我招手，我的心情也如同這明媚的`陽(yáng)光一般。一切是那么的美好。
誰(shuí)知，這種平靜并沒(méi)有持續很久，一進(jìn)教室，同學(xué)們正用一種異樣的目光看著(zhù)我。終于，不知是哪位同學(xué)打破了這份寧靜：“徐培尚，鄒老師讓你去她辦公室�！蔽翌D時(shí)呆住了，邁著(zhù)沉重的步伐來(lái)到了鄒老師的辦公室，不知為何，我的心里如同十五個(gè)吊桶打水——七上八下。
鄒老師看見(jiàn)我，立刻將一份試卷拿給了我，鮮紅的78是那么耀眼，那么刺眼，“怎么回事？平常你的作文不是很好的嗎？怎么才得了78分？”鄒老師的一句句話(huà)敲擊我的心靈，讓我的心傳來(lái)一陣陣刺痛……
回到家中，我將自己的煩惱傾瀉而出，不爭氣的淚花在空中飛舞。誰(shuí)知，媽媽卻用和藹可親的話(huà)語(yǔ)微笑的對我說(shuō)：“失敗是正常的，下次努力��！媽媽說(shuō)完拉起我的手，走進(jìn)了書(shū)房讓我仔細觀(guān)察錯在哪里，一遍又一遍地為我解讀。
功夫不負有心人，第二次考試，我一舉奪得桂冠，考了94分，但我并沒(méi)有驕傲，媽媽的微笑告訴了我：勝利不要驕傲，失敗不要喪失信心。
每一個(gè)孩子都有一個(gè)折翼的天使，媽媽的微笑修補了我傷痕累累的羽翼，使我展翅高飛。媽媽的微笑是世界上最美的微笑！
微笑三年級作文 16
留一點(diǎn)快樂(lè )給自己吧！在人生道路上在有許許多多的坎坷和挫折，在悲傷時(shí)，你應該用快樂(lè )的心情去面對一切困難，像我，在任何困難面前都是微笑的走過(guò)。也許，有一天你會(huì )發(fā)現，在你的身邊也有人會(huì )像你一樣，他們雖然沒(méi)有表現出來(lái)，但是他們也是用快樂(lè )的心情去面對，讓我來(lái)說(shuō)一件事來(lái)告訴你們。
個(gè)月圓的夜晚，月光澈明透亮，光線(xiàn)照進(jìn)了我的房屋，我關(guān)掉臺燈，端著(zhù)一杯泌人心脾的茉莉花花茶，獨倚在窗靈，感受著(zhù)月亮的'美麗、回憶著(zhù)一個(gè)遙遠的故事、吟著(zhù)一首浪漫的小詩(shī)。這讓我感到了快樂(lè )。在我極為疲勞的時(shí)候，母親總會(huì )讓我靠在他的肩膀上熟睡，在每個(gè)夜晚，燈光的陪襯下，一個(gè)人做著(zhù)、寫(xiě)著(zhù)、思考著(zhù)、老師布置的作業(yè)。中途，母親總會(huì )為我端上一杯熱茶，熱氣直撲到我的臉上，感受到的是母親帶給我的溫暖。這讓我感到了快樂(lè )。歲月的流逝，一去不復返，讓歲月將過(guò)往的時(shí)光收藏在珍惜中。
微笑三年級作文 17
在我們的生活里，微笑無(wú)處不在。有微笑伴隨著(zhù)我們，我們不會(huì )感到孤獨。微笑能使人快樂(lè )，微笑能讓我們健康成長(cháng)。
沒(méi)有嫣然綻放的花蕾，便沒(méi)有四季可人的溫馨;沒(méi)有潺潺流過(guò)心田的微笑，便沒(méi)有人生的灑脫。母親的微笑是春天的溫暖的陽(yáng)光，照亮了兒女們生活中的'每一天……所以微笑是蘊涵著(zhù)一種振作，一種成熟，一種堅強，一種超越的魅力，只要我們微笑著(zhù)面對生活，生活也一定會(huì )微笑著(zhù)面對我們。微笑是一種氣質(zhì)，氣質(zhì)得益于修養。
當我們遇到困難之時(shí)，能否付諸于淡淡地微笑?
當我們遇到病魔之時(shí)，能否付諸于淡淡的微笑?
當我們遇到劫難之時(shí)，能否付諸于淡淡的微笑?
不!只要我們笑迎每一步，就是對自己打氣，有了信心，還會(huì )向困難低頭?
我的生活離不開(kāi)微笑，因為它是我前進(jìn)路上的明燈。
微笑三年級作文 18
在人世間有各種各樣的表情，有一種表情是非常有力量的，它是力量。在課堂上，老師講課的時(shí)候帶著(zhù)微笑，同學(xué)們會(huì )非常認真的聽(tīng)。放學(xué)回到家里，當我看到爸爸媽媽的笑容，我感到自己就是世界上最幸�？鞓�(lè )的人。
我生病了，爸爸媽媽帶我去醫院看病，醫生一邊給我看病一邊對我微笑的和我談話(huà)，這樣會(huì )給我的心情有所幫助。微笑不僅能帶來(lái)溫暖的.快樂(lè )，還能給人幸福的力量，也可以使人與人之間成為朋友了，笑口常開(kāi)。有一次，我的同桌不小心把墨水打翻了，墨汁濺到了我的書(shū)本上了，我上體育課回來(lái)看見(jiàn)書(shū)本上全是墨汁我非常的生氣。
之后他就去買(mǎi)了幾本一模一樣的書(shū)，還帶著(zhù)微笑的說(shuō)“對不起，上次我不是故意打倒墨汁濺到你的書(shū)上的，請你原諒我好嗎？”我看見(jiàn)他這樣的行為使我釋?xiě)蚜�。我原諒了他，大家都開(kāi)心的笑了……
微笑三年級作文 19
沒(méi)有一塊冰能不被陽(yáng)光融化，沒(méi)有一個(gè)人能拒絕微笑。寒假期間，我看了一篇文章，名為《沒(méi)有人能拒絕微笑》。
文章講述了“我”和一個(gè)推銷(xiāo)員的故事，第一天推銷(xiāo)員遭到了“我”的拒絕，但仍對“我”報以微笑。一連幾天，他仍然對“我”推銷(xiāo)產(chǎn)品，但是都被“我”拒絕，推銷(xiāo)員還是一如既往的保持微笑，而且態(tài)度平和�！拔摇北凰騽�(dòng)了，給他下了一個(gè)大額的訂單。下完訂單后，“我”問(wèn)他：“你一直遭到我的.拒絕，并且始終保持微笑，難道你沒(méi)有想過(guò)要放棄嗎？”他只說(shuō)了一句話(huà)：“沒(méi)有人會(huì )拒絕微笑�！�
看到最后一句話(huà)，我深深領(lǐng)悟到了微笑的超凡魅力！微笑不僅能打動(dòng)別人，使別人接受自己，認同自己，還能改善人際關(guān)系，增加生活的樂(lè )趣。微笑是無(wú)聲的、親切的語(yǔ)言，是生活中最亮的燈，是人類(lèi)最高尚的表情。沒(méi)有人不接受微笑，沒(méi)有一顆堅定的心不被微笑打動(dòng)，讓我們以微笑面對他人，以微笑面對生活。
微笑三年級作文 20
黑色“微笑圈”的含義是“誠實(shí)守信”，這個(gè)目標我已經(jīng)做到了，例如:有一次，媽媽去上班了，我一個(gè)人在家自己玩，突然，一不小心，我把媽媽最喜歡的花瓶打碎了，我一想：哎呀，媽媽回來(lái)一定會(huì )吵我的，怎么辦？我本來(lái)想騙媽媽的，可是另一想，不行，老師最近不是剛講過(guò)不能騙人的嗎，要是騙人了，就不是好孩子了，對，我不能騙人。要是騙人了，傳到老師的耳朵里，我這中隊委還怎么當呀！
我可是在學(xué)校要有帶頭作用的'。對了，我主動(dòng)向媽媽承認錯誤，沒(méi)準媽媽還會(huì )表?yè)P我呢！到了中午，媽媽回來(lái)了，我主動(dòng)給媽媽道了歉，媽媽笑了，她不但沒(méi)有生氣，還表?yè)P我誠實(shí)守信了呢！我的心里感到無(wú)比的溫暖�？�！我做到誠實(shí)守信了吧！只要我努力了，一定能做好！
微笑三年級作文 21
輕提嘴角，微露貝齒，一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，卻產(chǎn)生了一個(gè)神奇的表情——微笑。
如果說(shuō)生活是那一望無(wú)際的天空，微笑便是點(diǎn)綴星空的璀璨的明星；如果說(shuō)生活是那姹紫嫣紅的花朵，微笑便是那把持鮮花的綠葉；如果說(shuō)生活是那條平靜的溪流，微笑便是那激流涌動(dòng)卷起的美麗的浪花。微笑就是這樣，給人以美的感覺(jué)。
微笑，一個(gè)輕柔，靈動(dòng)的表情。沒(méi)有嬌笑的撫媚，沒(méi)有狂笑的粗魯，沒(méi)有奸笑的奸詐，更沒(méi)有皮笑肉不笑的做作。微笑是真誠的，是細膩的，是無(wú)聲的樂(lè )曲，是無(wú)字的書(shū)信，是能在心田中游走的精靈，是人間的四月天！
一個(gè)簡(jiǎn)單的'動(dòng)作，卻蘊含深不可測的力量。就像清風(fēng)吹落花瓣，落葉輕觸琴弦一樣，看似輕柔卻又觸動(dòng)心弦。就像冬日里一縷和煦的陽(yáng)光，溫暖孤寂的心。就像那無(wú)垠藍宇中飄過(guò)的淡淡流云，令人回味無(wú)窮。
也許我們沒(méi)有“回眸一笑百媚生”驚艷般的傾城傾國之笑，卻可以成為一束燦爛的陽(yáng)光，鼓舞自己，溫暖他人，笑對人生。
微笑三年級作文 22
春天到了，我們學(xué)校的晚報小記者在老師們的帶領(lǐng)下，來(lái)到了家鄉有名的柯巖景區。猜猜今天我們干什么來(lái)了？
哦，今天我們可不是來(lái)春游的，我們可是到這里來(lái)種樹(shù)的。我們五個(gè)同學(xué)一組，每人手中拿著(zhù)一棵小樹(shù)苗，背個(gè)鐵鍬，扛個(gè)鋤頭，還真是像模像樣的植樹(shù)人呢！植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始了。首先要開(kāi)始挖坑。長(cháng)長(cháng)的鐵鍬在我們手里一點(diǎn)也不聽(tīng)使喚，怎么也挖不起泥土來(lái)。過(guò)來(lái)一位老爺爺，他給我們做示范了，先要用腳用力把鐵鍬踩下去，再鍬起來(lái)，才能把泥土挖出來(lái)。
可是看著(zhù)簡(jiǎn)單，做著(zhù)呢卻一點(diǎn)也不簡(jiǎn)單，我們輪流上前也沒(méi)能挖出多少土來(lái)，最后還是在老爺爺的'幫助下坑終于挖好了一個(gè)坑。接著(zhù)就是把樹(shù)苗放下去，再把泥土填回去，最后把樹(shù)根邊的泥土踩實(shí)，再澆上一些水。
等把樹(shù)種好后，我已經(jīng)累的精疲力盡了。不過(guò)看到小樹(shù)苗在微風(fēng)中輕輕搖擺，似乎在對我說(shuō)：“辛苦了，小主人，我一定會(huì )快快長(cháng)大的�！笨粗�(zhù)小樹(shù)苗，我會(huì )心地笑了。
微笑三年級作文 23
桑蘭是一位很有前途的國家體操運動(dòng)員，在1998年，紐約世界體操錦標賽中發(fā)生意外，造成終生殘疾，在美國10個(gè)月的治療過(guò)程中，痛苦，絕望讓她心情暴躁，接受不了這個(gè)現實(shí)，她說(shuō)，：“要不就撞死，要不就堅強的活下來(lái)，說(shuō)不定會(huì )有什麼喜事伴隨著(zhù)我，”治療過(guò)后，在家里吃藥必須趴著(zhù)吃，上衛生間要用排尿管導出來(lái)，還必須躺著(zhù)。當然十分痛苦。
昂貴的藥物資源從哪里來(lái)？多虧有很多中國熱心人資助她，讀完四年大學(xué)后，在后來(lái)有了中國奧運會(huì )和新浪網(wǎng)主持記者的'工作，最后又發(fā)起了中國奧運傷殘基金會(huì )，從此，有很多人把她叫成“百萬(wàn)富婆”這樣一個(gè)生活不能自理的人，頑強的生活著(zhù)，讓人值得尊敬。她最后說(shuō)：“生活不光只有掌聲和鮮花，還有悲哀和傷痛，是個(gè)五味瓶，但終究是要以微笑面對生活的，成天生活在悲哀的陰影下，還不如用一微笑一了了只，這不更好么
同學(xué)們你們怎么想呢？
微笑三年級作文 24
今天，火辣辣的太陽(yáng)烤著(zhù)大地。小明抱著(zhù)足球趕回家，拿起毛巾擦著(zhù)汗，隨后倒了一杯熱騰騰的`開(kāi)水，用扇子不停地扇，希望能涼得快些。他口干舌燥，恨不得馬上喝下去。
終于，開(kāi)水涼了。小明端起水剛要喝，忽然看見(jiàn)郵遞員叔叔路過(guò)這里。叔叔身上的衣服、頭上的帽子都被汗水滲透了，可他只用毛巾擦擦汗，也不停下來(lái)歇歇腳。小明看著(zhù)郵遞員叔叔，心想：呀，郵遞員叔叔耐著(zhù)高溫，挨家挨戶(hù)地送著(zhù)報紙、信件，多辛苦呀！
小明端著(zhù)水杯，快步朝郵遞員叔叔走去，對叔叔說(shuō)：“這么熱的天氣，您歇歇腳，喝杯水吧！”叔叔喝了水，微笑著(zhù)對小明說(shuō)：“謝謝你，小朋友！大家還等著(zhù)我去送信，我就不久留了，再見(jiàn)！”說(shuō)完，叔叔又騎上自行車(chē)出發(fā)了。
小明望著(zhù)叔叔的背影，心想：原來(lái)，叔叔能耐高溫，是因為對這份工作的執著(zhù)。我要向郵遞員叔叔一樣有責任心！
微笑三年級作文 25
我感到很孤獨，靜靜地聽(tīng)老師講課。我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。當我打開(kāi)書(shū)包時(shí)，我忘記了我的鉛筆盒，所有的鋼筆都在里面。我想：我能怎么辦？我要被老師批評了。這時(shí)同桌好像看出了我的`心思，笑著(zhù)對我說(shuō)：“怎么，你忘了帶筆了？”我不好意思點(diǎn)頭。她說(shuō)：“算了吧，我正好有四支筆。我借你一個(gè)�！蔽艺f(shuō)：“謝謝�！彼闷鸸P飛快地寫(xiě)著(zhù)，開(kāi)心地笑了。
在英語(yǔ)班學(xué)了一段時(shí)間，發(fā)現她的英語(yǔ)成績(jì)越來(lái)越差。我想：她不傻，為什么沒(méi)學(xué)好？于是我提出和她比賽，看誰(shuí)進(jìn)步快。她高興得跳了起來(lái)，說(shuō)：“是的！”
英語(yǔ)考試又來(lái)了，她考了100分，還得了一朵小紅花。她滿(mǎn)臉喜悅地拿給我看，對我說(shuō)：“要不是你的提議，我可能拿不到100分！謝謝！”第一次看到她這樣笑，笑得那么甜。
哦，我明白了。友誼應該是兩個(gè)人創(chuàng )造的。
微笑三年級作文 26
放假了，我想家里一定非常臟，就約了我的幾個(gè)好朋友——小明、小紅去打掃。
我們早早的來(lái)到了家，果然不出我所料，盛至更糟，房頂上的蜘蛛布下了天羅地網(wǎng)，我們不怕臟，沖進(jìn)烏煙瘴氣的家，打開(kāi)窗戶(hù)，小紅擦桌子，她先把抹布弄濕，再在布滿(mǎn)灰塵的桌子上使勁的擦，可那桌子就像黑漆漆上去一樣，簡(jiǎn)直不堪入目，怎么也擦不干凈，小紅靈機一動(dòng)分早在桌子上來(lái)回的擦著(zhù)，再用抹布多擦幾下，就干凈了，就這樣，小紅把桌子擦的一塵不染。
我和小明也不甘示弱，我掃地，小明搬凳子，小明先把凳子搬到已經(jīng)掃好的地方，然后我拿起掃把把那個(gè)地方的灰塵和蜘蛛網(wǎng)弄干凈，還有垃圾掃走，就這樣，沒(méi)個(gè)角落的`地面都被我掃的干干凈凈。
功夫不負有心人，雖然我們累的腰酸背痛，但我們把家掃的干干凈凈了。
微笑三年級作文 27
微笑使我們的生活豐富多彩，微笑是神圣的藥水。讓我們在困難中找到一絲微笑，挫折時(shí)不放棄微笑。在茫茫人海中，在漫長(cháng)的人生道路上，如果世界沒(méi)有了微笑，一切都會(huì )變的陌生，所以我們必須笑著(zhù)活下去。
在別人得到困難的時(shí)候，我們試著(zhù)給他一絲微笑，讓他變得堅強起來(lái)，變得勇敢起來(lái)。因為微笑試一把神奇的鑰匙，幫我們打開(kāi)通往大海的`路。微笑是發(fā)自自己的內心，微笑是對別人的關(guān)懷。
從小時(shí)候開(kāi)始，母親就常常告訴我，要微笑的生活，即使在生活中遇見(jiàn)種種困難，也不要放棄那親切和藹的微笑。因為生活豐富多彩，要想得到那多彩的世界，就要微笑的面對困難，微笑的生活，因為困難總會(huì )過(guò)去的。
每一個(gè)人都有一絲真情的微笑，微笑讓我們融入社會(huì )，成為社會(huì )中的一員。漫漫人生中短短幾十年，我們?yōu)槭裁床晃⑿γ鎸ι钅兀?/p>
微笑三年級作文 28
微笑是一陣春風(fēng)，拂散了每個(gè)人的心頭愁云；微笑是一道陽(yáng)光，給那些痛苦的人們帶去了希望；微笑是一篇動(dòng)人的樂(lè )章，讓我們看到身邊所有的美麗。
當地震中的孩子還沒(méi)從失去家園的陰影中出來(lái)時(shí)，一個(gè)鼓勵的微笑讓他們重新生活的希望；課堂上面對犯了錯的`孩子，老師一個(gè)提醒的微笑，帶給他們改正的機會(huì )；面對孩子們不理想的分數時(shí)，家長(cháng)一個(gè)鼓勵的微笑，帶給孩子們信心；一個(gè)路人經(jīng)過(guò)你面前，送他一個(gè)友善的微笑，他們會(huì )心情燦爛；當奧運即將來(lái)臨，全國人民向奧運健兒投去了充滿(mǎn)期望的微笑時(shí)，每個(gè)選手都會(huì )竭盡所能為國爭光。
朋友們！我們的生活需要空氣，水和土壤，但我們同樣需要一個(gè)個(gè)美麗的微笑，就讓我們的微笑傳遞給每一個(gè)人，傳遞給二零零八！
微笑三年級作文 29
當萬(wàn)物生機，我自由，微笑，飛翔了嗎？
一切來(lái)得太快了，也走得太快了．滄海桑田，歲月帶走太多東西．或許我是輕裝上陣，或許是．不敢想得太多，但是有些害怕。
每當獨自行走，內心總是不平衡．也許是青春的歲月有太多東西令我深思，令我向往而又令我害怕．在學(xué)校的時(shí)光只剩兩天了．到最后才發(fā)現原來(lái)我是有感情的．一直以為我的感情會(huì )隨著(zhù)我的不爭氣好朋友的'離開(kāi)而漫漫流走留下的卻是一顆沒(méi)有感情的空虛心靈．在那一刻我沉默了，我無(wú)語(yǔ)．快樂(lè )的笑聲飄蕩在蔚藍色的天空，而傳進(jìn)我的腦中回蕩的只有孤寂．夏的腳步已踏上了行程，又是學(xué)校木蘭花飄香時(shí)節．看著(zhù)今天老師發(fā)下來(lái)的畢業(yè)照，凝固的是苦笑。
每個(gè)人有每個(gè)人的夢(mèng)想，當看著(zhù)他們踏上列車(chē)的行程時(shí)，除了過(guò)去美好的回憶外剩下的是祝福，希望．頓時(shí)感覺(jué)有種東西在傾訴感情，也許因為有了她，我才漫漫的成長(cháng)．好累啊。
微笑三年級作文 30
世界上的表情千千色色，但我覺(jué)得無(wú)論你的相貌如何，最美的表情就是微笑。
每個(gè)月我都會(huì )量身高，每當我長(cháng)高了、長(cháng)壯了，媽媽都會(huì )給我一個(gè)大大的微笑，媽媽的微笑使我茁壯成長(cháng)。我剛開(kāi)始學(xué)吉他的時(shí)候，經(jīng)常會(huì )把手型弄錯。我練了幾個(gè)星期枯燥的爬音，我的手型一天比一天漂亮，一向嚴厲的老師也為我豎起了大拇指，露出了一個(gè)會(huì )心的微笑。老師的微笑里是鼓勵，是肯定，給了我無(wú)窮的.動(dòng)力，讓我繼續勇往直前。記得那次，路口沒(méi)有紅綠燈，我站在人行橫道前不敢過(guò)去，突然一輛公交車(chē)停下來(lái)，司機叔叔示意我先過(guò)。我的心里暖暖的，不由自主的向司機叔叔點(diǎn)頭微笑。我希望我的微笑能夠表達我的敬意和感謝。
微笑是媽媽的愛(ài)，是老師的愛(ài)，是陌生人的愛(ài)，我要將這種愛(ài)傳遞下去，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)，充滿(mǎn)微笑！
微笑三年級作文 31
我心里常問(wèn)自己：“微笑是什么？”有人這樣告訴我：“微笑是人與人之間溝通的橋梁�！庇腥诉@樣告訴我：“微笑是能化解仇恨的神奇力量�！边�有人這樣告訴我：“微笑是讓人身心愉快的無(wú)形藥水�！笔前�，微笑是萬(wàn)能的'。
安徒生的祖母，就是微笑著(zhù)離開(kāi)了人世。她死前，臉上洋溢幸福和寧靜的神情；死后，嘴角上仍留著(zhù)甜蜜的微笑。
只要充滿(mǎn)微笑，前方就沒(méi)有任何困難可以阻擋。
有一次，我跑去玩，遇到一只蝴蝶，就追了過(guò)去。后來(lái)，我找不到路了，哭了起來(lái)。這時(shí)，一位阿姨走過(guò)來(lái)，微笑著(zhù)走了過(guò)來(lái)。這一個(gè)微笑雖然是淡淡的，但是卻讓我鼓起了勇氣，充滿(mǎn)了力量。她問(wèn)我：“怎么了？”我哽咽著(zhù)說(shuō)明了一切。阿姨把我送回了家。此后，每當我遇到困難，我總會(huì )想起這個(gè)微笑，我就不怕了。
微笑讓我更勇敢，讓我更加正確地面對生活的風(fēng)雨，微笑讓我更加充滿(mǎn)信心。
【微笑三年級作文】相關(guān)文章：
微笑面對作文-微笑作文01-25
對明天微笑作文 - 體裁微笑作文01-25
微笑真美作文-微笑作文01-25
以微笑的作文11-18
【精選】微笑的作文11-04
（精選）微笑的作文08-19
微笑的作文【經(jīng)典】08-30
微笑作文【經(jīng)典】12-01
[經(jīng)典]微笑的作文11-29