- 三年級木棉樹(shù)作文 推薦度：
- 三年級樹(shù)的作文 推薦度：
- 三年級樹(shù)的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
(優(yōu))三年級樹(shù)的作文4篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的三年級樹(shù)的作文4篇，希望對大家有所幫助。
三年級樹(shù)的作文 篇1
星期天，天氣晴朗，我和爸爸媽媽一起到植物園玩。 在一片厚地毯子似的草坪上，有一棵高大的樹(shù)，樹(shù)干直直的，樹(shù)枝上長(cháng)滿(mǎn)茂密的綠葉。我們在樹(shù)底下休憩。這時(shí)，我發(fā)現這棵樹(shù)的樹(shù)皮很奇特，大概有一百層樹(shù)皮吧，一些樹(shù)枝還通向樹(shù)皮里層長(cháng)，上面還有幾百只螞蟻爬來(lái)爬去，我心里很奇怪，為什么這棵樹(shù)的樹(shù)皮有那么多層呢？為什么它樹(shù)枝上和樹(shù)皮間有那么多的螞蟻呢？我好奇地問(wèn)爸爸，爸爸讓我自己去尋找答案。
我一回到家，就打開(kāi)電腦，到寬帶網(wǎng)上搜查相關(guān)資料。啊，終于找到了答案！原來(lái)，這種樹(shù)叫千層樹(shù)，它長(cháng)那么多層的樹(shù)皮是為了讓自己吸收更多營(yíng)養，在樹(shù)皮間都有一定的空隙，因為很隱蔽，所以螞蟻都愿意在里面筑巢。
啊，多神奇的大自然呀！只要我們擁有一顆愛(ài)問(wèn)、愛(ài)探究的心，就一定能發(fā)現更多大自然的.奧妙！
【習作點(diǎn)評】
智慧如一顆神奇的種子，播在生活中，藏在探索里，它長(cháng)出快樂(lè )；播在文字里，藏在細節里，它誕生的是精彩。思考讓我們智慧，智慧讓文字芬芳。
三年級樹(shù)的作文 篇2
秋天來(lái)，秋姑娘忙著(zhù)給大地披上金黃的外衣，夏天那郁郁蔥蔥的樹(shù)已變成了黃顏色的了。
一陣秋風(fēng)吹來(lái)，楓樹(shù)上的楓葉飄落下來(lái)，有的像翩翩起舞的蝴蝶，有的像黃鶯展翅飛翔，有的像一把火紅的扇子，還有的像舞蹈演員那樣輕盈的旋轉。
這里是一片金黃的梧桐林，那一片片，一簇簇金黃的梧桐葉看上去是那么熱情，那么充滿(mǎn)生機，就像早晨的太陽(yáng)，散發(fā)著(zhù)溫暖的光和熱，真是美麗極了。
前面是松樹(shù)林。站在一棵挺拔的松樹(shù)下，只見(jiàn)松樹(shù)穿上了一件墨綠色的風(fēng)衣，它顯得那么生機勃勃、郁郁蔥蔥，就像一個(gè)蒼翠挺拔的戰士站在那里一動(dòng)不動(dòng)地守衛著(zhù)我們那美麗的祖國。
這片是柳樹(shù)林，一顆顆挺拔的柳樹(shù)披上的`一件秋姑娘為它親手制作的黃衣服。從遠處看，秋姑娘好似為柳樹(shù)梳頭。秋姑娘吹了一口氣，柳葉就紛紛揚揚地飄落了下來(lái)，好像在吹柳樹(shù)頭上的頭皮屑。
夕陽(yáng)西下，秋天中的樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的聲響，在我耳中成為了美妙的交響曲，仿佛在和我依依惜別。��！多美的落葉��！
我愛(ài)秋天的落葉。
三年級樹(shù)的作文 篇3
有人說(shuō)我喜歡鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，有人說(shuō)我喜歡烈日當空的夏天，也有人說(shuō)我喜歡冰天雪地的冬天但我想對他們說(shuō)：“我喜歡果園飄香的秋天�！�
炎熱的夏天過(guò)去了，迎來(lái)了清新涼爽的秋天。這時(shí)，農民伯伯最忙碌的日子到了。你瞧，果園里的蘋(píng)果姑娘羞紅了臉，梨子笑彎了腰農民伯伯心里樂(lè )開(kāi)了花，笑臉使他們像年輕了十歲一般。這時(shí)，菜園里更是忙的不可開(kāi)交，可不!院子里的白菜、蘿卜、花菜都成熟了。家鄉的山不多，但一到秋天，山不多才怪，不信的'話(huà)你看：谷堆成一座座金燦燦的山，我們小孩子最喜歡這些“山”了，我們要是玩捉迷藏，就會(huì )躲在谷堆后面。我要是藏起來(lái)，誰(shuí)也找不到，因為我喜歡躲在谷堆上面。秋天所以成了我最喜歡的季節。
我太喜歡秋天了。
三年級樹(shù)的作文 篇4
說(shuō)起校園相信大家一定很熟悉了!在那里我度過(guò)了許許多多的美好時(shí)光，有開(kāi)心的，也有傷心的，而有幾棵松樹(shù)卻不離不棄的跟隨著(zhù)我們。
最后一場(chǎng)風(fēng)雪送走了寒冷的冬天，迎來(lái)萬(wàn)物復蘇的春天。松樹(shù)抽出新的綠芽，顯得非常清新和清爽。松樹(shù)猶如一把大傘挺立在那里，樹(shù)下的小草悄悄地鉆出頭來(lái)，好像是在問(wèn)我：“春天到了嗎？”燕子從南方飛回來(lái)，停在松樹(shù)上歇息，它好像告訴燕子這里的春天更美麗!我們迎來(lái)炎熱的夏季，晨露布滿(mǎn)了整個(gè)松樹(shù)，中午夏日炎炎，它為我們遮陽(yáng)。葉子逐漸地變黃，秋高氣爽我們在操場(chǎng)上盡情嬉戲玩耍，而它卻默默無(wú)聞地挺立在那里，也慢慢地換上新裝，準備迎來(lái)冬日的嚴寒�？耧L(fēng)暴雪過(guò)后，這時(shí)松樹(shù)更加挺立，也受到了嚴峻的考驗。
校園的松樹(shù)通過(guò)了四季的`考驗與洗禮，即使這樣也擊敗不了堅定不移的松樹(shù)。它活的更加精彩，松樹(shù)的精神也是我們值得學(xué)習榜樣!
【三年級樹(shù)的作文】相關(guān)文章：
三年級樹(shù)的作文11-30
幸運樹(shù)與倒霉樹(shù)作文05-03
板栗樹(shù)小學(xué)三年級作文06-10
精選三年級樹(shù)的作文九篇08-17
精選三年級樹(shù)的作文3篇08-01
【精選】三年級樹(shù)的作文3篇06-21
精選三年級樹(shù)的作文四篇07-09
【精選】三年級樹(shù)的作文三篇07-17