三年級有趣的作文[薦]

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的三年級有趣的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

三年級有趣的作文 篇1

　　在五一勞動(dòng)節，我回到了久違的家鄉。我深深地呼吸了一口新鮮空氣，學(xué)習的.壓力頓時(shí)無(wú)影無(wú)蹤。

　　我們家房后有一條小河，奶奶說(shuō)她要從這條小河里抓一條魚(yú)回來(lái)招待我們。我們擔心奶奶的身體，于是我爸和我小舅便去了。

　　我們開(kāi)始捕魚(yú)了。爸爸和小舅一組，我們分開(kāi)去捕魚(yú)。我弟偏要去那種魚(yú)多的地方，我卻覺(jué)得這樣就是打草驚蛇，便把他拖到一個(gè)草木茂盛的地方做掩護。我喊我弟看著(zhù)，我去找點(diǎn)東西做誘餌，可這里土質(zhì)干燥，在哪里可以捉蚯蚓呢？我慢慢地思考著(zhù)。

　　就在我陷于沉思的時(shí)候，我弟突然想出來(lái)了一個(gè)好辦法。

　　我找來(lái)一根木棍，腳步輕輕地靠近魚(yú)群，突然，我猛地把木棍扔進(jìn)水里，魚(yú)群嚇得四處逃竄。這時(shí)，一條大魚(yú)朝一個(gè)灌木叢游去，突然從灌木叢中跳出一個(gè)人影。哈，我弟一頭扎進(jìn)水里，極其準確地抓住那條大魚(yú)，大魚(yú)拼命地掙扎。我弟朝我大喊道：“哥，快來(lái)！”我也一頭扎進(jìn)水里，我們合力把魚(yú)扛了上來(lái)。大魚(yú)還想死里求生，但都不行了。我倆累得氣喘吁吁�；氐郊�，奶奶把我們表?yè)P了一陣，心里真舒服。

　　魚(yú)燒好了，可真美味。吃完了魚(yú)，我們度過(guò)了一個(gè)美好的夜晚。

　　這次捕魚(yú)可真好玩啊，我們不僅吃到了美味的魚(yú)，還深深地體會(huì )到了團結作戰的力量。

三年級有趣的作文 篇2

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，媽媽做了一頓香噴噴的米飯。

　　爸爸剛準備吃一口，可是媽媽驚奇的發(fā)現心愛(ài)的兒子不見(jiàn)了，就問(wèn)爸爸：“我的兒子呢？”爸爸指著(zhù)兒子的.臥室說(shuō)：“兒子有可能在臥室吧！媽媽說(shuō)：”快去把兒子叫過(guò)來(lái)吃飯�！�

　　爸爸努氣沖沖地推開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)兒子在專(zhuān)心致志的看一本有趣的書(shū)，而且看得哈哈大笑，爸爸一邊看那本書(shū)，一邊對兒子說(shuō)：”快去吃飯，飯都快涼了�！�

　　兒子極不情愿的去吃飯，而爸爸卻還在看那本書(shū)，他越看越感興趣，他看得出神，看得入迷。

　　兒子準備拿起筷子，他驚訝地發(fā)現爸爸不見(jiàn)了，媽媽左等等不來(lái)，右等也等不來(lái)，心里很郁悶，對兒子說(shuō)：”去叫爸爸來(lái)吃飯�！�

　　兒子生氣地走進(jìn)臥室，看見(jiàn)爸爸正津津有味地看書(shū)，兒子心想：爸爸本來(lái)去叫我吃飯，他怎么又看我的那本書(shū)呢？看來(lái)，它真是一本有趣的書(shū)！

三年級有趣的作文 篇3

　　國慶節假日里的一天，我和媽媽還有舅舅等人去水庫釣魚(yú)。

　　舅舅到一個(gè)很危險的地方去釣魚(yú)。那里的.路很窄很窄，我很怕掉進(jìn)水里，緊緊拉住媽媽的手才走過(guò)去。我們在草地上坐著(zhù)看舅舅釣魚(yú)，可半天也不見(jiàn)魚(yú)兒上鉤。于是我和媽媽就去劃船了，我們坐在一條小船上玩，都覺(jué)得沒(méi)什么意思，然后媽媽說(shuō)：“崽崽，我們來(lái)學(xué)著(zhù)劃船吧�！蔽曳浅Ｙ澇�，拿起槳，使勁的劃著(zhù)，可是船只在原地打轉，無(wú)論我怎么劃，它也不往前行駛。一個(gè)叔叔看見(jiàn)了，說(shuō)：“你們要兩個(gè)真是笨啊，槳要兩人一起劃，一邊劃一下才行�！迸�，原來(lái)是這樣。

　　于是，我和媽媽一人一下，船兒就開(kāi)始往前走了，我們很快就學(xué)會(huì )了掌握方向了，而且劃得很快，一會(huì )兒就劃到了水庫中央。

　　我們劃累了，就休息了一會(huì )。環(huán)顧四周。只見(jiàn)這里群山環(huán)抱，樹(shù)木茂盛，風(fēng)景優(yōu)美。有時(shí)，天空還會(huì )飛過(guò)幾只白鷺。

　　我們正靜靜的坐著(zhù)，突然聽(tīng)到一聲大喊：“快拉，快拉！”尋聲望去，啊，原來(lái)是舅舅他們釣到了一條活蹦亂跳的大魚(yú)。

　　這一天，過(guò)得真快樂(lè )，特別是劃船，真是太有趣了！

三年級有趣的作文 篇4

　　今天，陽(yáng)光明媚，碧海般的藍天，所有事情都覺(jué)得特別美好。而我心里非常高興，因為我今天做了一件有趣的事。

　　早上，我來(lái)到了附近超市買(mǎi)醬油。出來(lái)的時(shí)候，我見(jiàn)一位老奶奶準備過(guò)馬路，但是她一步也不敢向前，可是我發(fā)現人行道的指示燈是綠燈，她為什么不敢走呢？這時(shí)，我像一位紳士一樣走了過(guò)去，當我走到老奶奶的面前，我輕輕地看了一下老奶奶，她是一個(gè)大約七十歲的老人，上衣穿的是紅、黑相間的格子襯衫，褲子是藍色的，鞋子是深紅色……然而我發(fā)現老奶奶嚴重老花了，我猜她應該看不清指示燈吧！我想了想，忍不住地對她說(shuō)：“奶奶，我來(lái)扶您過(guò)馬路吧？”老奶奶對我說(shuō)：“小孩子，不用啦，我自己可以走的�！钡�是，看她的表情好像很猶豫，也沒(méi)見(jiàn)向前走動(dòng)一下。我看到奶奶的難為情，又對她說(shuō)：“老奶奶，還是讓我扶您好嗎？”這時(shí)，老奶奶微笑著(zhù)轉回身子跟我說(shuō)：“好吧，還是讓你扶我過(guò)馬路吧�！蔽腋吲d地點(diǎn)了點(diǎn)頭，便扶著(zhù)老奶奶走過(guò)馬路。我終于把老奶奶安全地送過(guò)馬路，她高興地對我說(shuō)：“謝謝你，你真是一個(gè)樂(lè )于助人的好孩子！”聽(tīng)到老奶奶的`表?yè)P，我心里美滋滋的�；氐郊�，我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尩哪樕下冻龈吲d的神情，對我豎起了大拇指！

　　“贈人玫瑰，手有余香”！通過(guò)這件事，我體會(huì )到樂(lè )于助人的快樂(lè )，原來(lái)幫助別人是一件那么有趣、那么高興的事！

三年級有趣的作文 篇5

　　今天特別冷，去樓下玩時(shí)我的`臉都快凍成一張面具了。我在樓下水池里發(fā)現許多像水晶一樣晶瑩剔透的冰。我看見(jiàn)了很開(kāi)心，就撈了一小塊冰玩。冰在我的手里越來(lái)越小最后化成一灘水。我不知道為什么，媽媽告訴我：“水有三態(tài)：0度以下水凝結成冰，是固體；0以上100度以下冰化成水，是液體；超過(guò)100度水變成水蒸氣，是氣體�！彼�隨著(zhù)溫度能變來(lái)變去，你說(shuō)有趣不有趣？

三年級有趣的作文 篇6

　　今天上午，我和同學(xué)周波一起玩射樹(shù)葉。

　　首先，我和周波一起找好一個(gè)目標，就是周波家門(mén)口的樹(shù)，樹(shù)上有一團枯了的樹(shù)葉。我們就用彈弓射了起來(lái)。我看準目標，然后就射了出去。突然吹來(lái)了一陣十分寒冷的風(fēng)把樹(shù)葉吹斜了，讓我沒(méi)有打中。我怒氣沖沖的說(shuō)∶“真倒霉，你這陣風(fēng)，早不吹，晚不吹，就這時(shí)候才吹”。周波拿起彈弓，射出了一顆小石頭，可沒(méi)有打中。我又舉起手中的彈弓，信心十足的說(shuō)：“我這回非打中這團樹(shù)葉不可”。我看準了目標，一下發(fā)射了出去，只聽(tīng)“怦”的一聲，幾片樹(shù)葉落了下來(lái)。我高興的說(shuō)：“太好了，太好了，我打中了”。周波也開(kāi)口說(shuō)∶“你小子還真厲害呀”。聽(tīng)了周波給我的表?yè)P，我的心里高興極了。我觀(guān)察了一下樹(shù)葉的莖，一看，原來(lái)這些樹(shù)葉被好幾根蜘蛛絲死死的把樹(shù)葉和樹(shù)枝粘住了。我把這些告訴了周波，周波就看準了這些蜘蛛絲狠狠的射了出去，可沒(méi)有任何效果．我就對周波說(shuō)∶“我們用三四個(gè)小石子，接二連三的射出去，有可能打得下來(lái)”。說(shuō)完，我就接二連三的射了起來(lái)，可我還是沒(méi)效果。接著(zhù)周波接一口氣又發(fā)射了四顆小石子，終于把那一團樹(shù)葉全部打下來(lái)了。

　　我感覺(jué)這真是一個(gè)豐富有趣的游戲。

　　作者是三年級的孩子，能有條理地敘事，很好。特別是能從自己的生活中選取真實(shí)的故事來(lái)表現，很可貴，要堅持下去。

　　因為孩子的年齡太小，而要表達的意思比較復雜，語(yǔ)言上出現點(diǎn)毛病是在所難免的，要引導孩子反復朗讀作文，找出別扭的地方，啟發(fā)孩子修改，這樣對以后孩子的'寫(xiě)作和整個(gè)語(yǔ)文學(xué)習都有巨大的好處。

　　謝謝老師點(diǎn)評，現在針對我小孩寫(xiě)作還有以下幾個(gè)問(wèn)題想請教您：

　　1。上述作文除語(yǔ)言上的問(wèn)題，還有其它需要修改的地方不？

　　2。平時(shí)寫(xiě)作中標點(diǎn)符號老是不對；

　　3。平時(shí)寫(xiě)作重點(diǎn)不突出．

　　由于我文化比較低，還望老師指點(diǎn)．真是麻煩您啦！

　　孩子語(yǔ)言比較貧乏，看來(lái)閱讀量不夠，這是一個(gè)很重要的問(wèn)題，建議加強課外閱讀，學(xué)習運用簡(jiǎn)練生動(dòng)的語(yǔ)言描寫(xiě)真實(shí)的故事。多寫(xiě)多改。相信會(huì )進(jìn)步的。

三年級有趣的作文 篇7

　　發(fā)生在我身邊的事情，猶如天上的繁星，多得數也數不清，但我覺(jué)得最有趣的就是捉知了這件事。

　　那是暑假的一個(gè)晚上，我和幾個(gè)小伙伴在院子里玩，小明提議捉知了，大家同意了。我們一個(gè)個(gè)拿上手電筒，來(lái)到樹(shù)林里。那些知了太好騙了，只要被手電筒的光一照，就從地里的縫隙中鉆了出來(lái)，一伸手就抓住了。不一會(huì )兒，我們的小口袋就裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的。接著(zhù)，我們分頭撿柴草，不一會(huì )兒就堆起了一個(gè)柴草堆，像一座小山似的。劃著(zhù)一根火柴，點(diǎn)燃那些柴草后，就用樹(shù)枝挑著(zhù)知了放在火上燒。一股嬌嬌的肉香味兒飄了出來(lái)，引得我們一個(gè)個(gè)饞得直咽口水。小明拿著(zhù)一個(gè)知了，趕緊往嘴里放。一咬，生的，惡心得“哇”的一聲吐了出來(lái)，好不容易等燒熟了，大家便爭著(zhù)搶著(zhù)往嘴里放，那味道真香呀！

　　等吃完了知了，一個(gè)個(gè)抬起頭來(lái)的時(shí)候，你瞅瞅我，我瞧瞧你，便禁不住哈哈大笑起來(lái)。有的'笑彎了腰，有的笑出了淚，有的笑得直喊肚子疼，還有的笑得撲倒在一旁的樹(shù)身上，用手直點(diǎn)著(zhù)對方的臉，你猜我們笑什么呢？原來(lái)，我們的臉上、鼻子上、嘴角邊都抹上了一層黑灰，看上去好像一群小猴子……

　　捉知了這件事真有趣��！

三年級有趣的作文 篇8

　　暑假的一天，我和爸爸、媽媽去看望住在農村的親屬，而我更高興的是可以和劉靜姐姐一起玩兒！

　　到達的`時(shí)間正是中午，太陽(yáng)火辣辣地烤著(zhù)大地，屋子里又悶又熱，所以我和劉靜姐姐打算到馬棚里去看馬。我們走到馬棚邊，看到馬站在那一動(dòng)不動(dòng)，我小聲對姐姐說(shuō)：“這馬怎么了？是不是病了？”姐姐搖搖頭，大笑著(zhù)說(shuō)：“這馬可健康了，它正在睡覺(jué)呢！”“��！睡覺(jué)？怪事兒，馬為什么站著(zhù)睡覺(jué)呀？”我問(wèn)。姐姐撓著(zhù)頭，想了半天，說(shuō)：“嘿嘿，我也不知道，走，去問(wèn)問(wèn)大人們去！”這時(shí)大人們正聊得熱火朝天，哪有時(shí)間理我們倆呀！我決定自己找答案。

　　回到家后，我連忙打開(kāi)電腦，“噢，找到了！”我歡呼著(zhù)找到爸爸，興致勃勃地讀起來(lái)：因為馬的祖先是野馬，生活在大草原上，常常受到猛獸的襲擊，它必須每時(shí)每刻都要保持高度的警惕，只要有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)，就能馬上逃走，就連睡覺(jué)也是站著(zhù)的�，F在馬保留了祖先的習慣，睡覺(jué)就是站著(zhù)的了！“大閨女好棒！”爸爸高興地說(shuō)。我心里也美滋滋的。

　　想當科學(xué)家，必須先會(huì )發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題，去實(shí)踐，一定可以成功！

三年級有趣的作文 篇9

　　去年，我家養了兩只可愛(ài)的金絲熊。它們長(cháng)的相老鼠，只不過(guò)穿著(zhù)金色的衣服而且沒(méi)有尾巴。它們十分懶惰，吃飽了就睡，餓了就吃，一副與世無(wú)爭的樣子。

　　最有趣的是它們吃東西時(shí)的樣子了，它們總是警覺(jué)的四處望望，然后跑到食物面前大吃起來(lái)，一口氣能吃很多，臉變的比身子還要大，我剛開(kāi)始還以為是它們的臉腫了，但只要周?chē)鷽](méi)人，它們的臉很快就會(huì )恢復了。

　　為我弄清楚這個(gè)迷，我便在它們“吃飯”時(shí)仔細觀(guān)察�？墒侵灰�有人在它們就不表演變臉的絕活了，沒(méi)辦法，我只好找一個(gè)只能我看見(jiàn)它們但它們看不見(jiàn)我的有利地形，于是，我趴在沙發(fā)上，再蒙上被子，從縫隙里觀(guān)察。金絲熊又警覺(jué)的望了望四周，并沒(méi)有發(fā)現異議，就跑道一個(gè)角落里，把剛剛吃的菜葉又吐了出來(lái)，再慢慢的'細細品位，嘿！原來(lái)它們剛剛在搶食物吃��！

　　這就是我的小小的發(fā)現！

三年級有趣的作文 篇10

　　下課了，同學(xué)們有的在教室里看書(shū)，有的在幫老師做事情，還有的在玩游戲。突然，教室外面傳來(lái)一陣陣歡笑聲，是怎么回事？讓我們去看看吧！

　　原來(lái)，他們是在玩丟手絹的游戲，他們幾個(gè)人坐在地上，圍成一個(gè)圈，他們還用剪刀、石頭、布的方法選出小明來(lái)丟手絹。其他同學(xué)們都閉上眼睛。游戲要開(kāi)始了，同學(xué)們個(gè)個(gè)臉上都笑瞇瞇的，一副很激動(dòng)的樣子。開(kāi)始了，同學(xué)們閉著(zhù)眼睛，唱著(zhù)歡快的`歌，小明拿著(zhù)手絹，繞著(zhù)圈跑。小明一會(huì )兒在小紅的背后停一下，一會(huì )兒又在小芳的背后停下，好像故弄玄虛，不讓大家知道手絹放在哪個(gè)同學(xué)的背后，這時(shí)，不知誰(shuí)大喊了一聲：“小紅，手絹在你的背后�！毙〖t回頭一看，手絹果然在自己的背后。她趕緊站起來(lái)抓起手絹就去追小明�？墒切∶髋芷饋�(lái)就像離弦的箭一樣，一下子坐到了小紅的位置上，嘴上還直說(shuō)：“你抓不到我，你就表演一個(gè)節目吧！”小紅嘟嘟嚷嚷的在大家的掌聲下，表演了精彩的節目。大家玩得別提有多開(kāi)心了！

　　時(shí)間不等人，上課玲響了，同學(xué)們又期盼著(zhù)下一節課后時(shí)再玩。