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小學(xué)三年級作文經(jīng)典5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級作文 篇1
二十年后一轉眼間就過(guò)去了，我已成為一名福建省駐北京的工作人員。自工作以來(lái)，我只回過(guò)兩次家，我要回家看看了，因為我的媽媽還在家鄉呀！
我早上一起床，就穿著(zhù)剛發(fā)明的鞋——像《水滸傳》中戴忠穿的，但用了高科技，能設置行走路線(xiàn)。穿這鞋子走路不會(huì )累，又可以節約時(shí)間。對了，我沒(méi)說(shuō)我的家鄉在哪里呢！我的家鄉在邵武，在去家鄉的路上，我在想：“媽媽爸爸是胖了還是瘦了呢？生活過(guò)得怎樣呢？”忽然，我到了一家又漂亮又氣派的房子前，我想：還是看看再說(shuō)吧。我抬頭一看，原來(lái)是59號，這是我家嗎？這是以前的村莊嗎？不管了，還是進(jìn)去看看再說(shuō)吧。我按了下門(mén)鈴，開(kāi)門(mén)的竟然是我親愛(ài)的媽媽?zhuān)瑡寢尩念^上已經(jīng)有許多銀發(fā)了。我好激動(dòng)，問(wèn)：“家怎么變成這樣了？”媽媽喜滋滋地說(shuō)：“現在發(fā)展了，科技發(fā)達了呀！”我到外面看了看，原來(lái)，不只我們一家有這么好的房屋，也只我一家有這樣舒適的生活，也不只我一家有車(chē)子，也不只幾家幾戶(hù)有車(chē)，全村每家都有一輛奔馳，當然不是以前的奔馳了，可是限量版喲！有飛天奔馳、游泳奔馳和游玩奔馳的。
這次我的上司準了我一個(gè)星期的.假，我對我爸爸媽媽說(shuō)：“爸媽?zhuān)倚沦I(mǎi)了一輛游玩奔馳，我們去福州看姑姑吧！”媽媽說(shuō)：“也該去看看你姑姑了�！蔽覀兩狭塑�(chē)，我按了一下想去的地方——福州后，車(chē)箱里也堆滿(mǎn)了要的東西。我啟動(dòng)了，還沒(méi)過(guò)半個(gè)小時(shí)就到了，姑姑已在門(mén)口迎候了。我正想叫醒正在做美夢(mèng)的爸媽?zhuān)矣植幌氪驍喟謰尩拿缐?mèng)，我按了下按鈕，車(chē)里出來(lái)了幾個(gè)機器人，把正在做美夢(mèng)的爸媽給抱到了姑姑家一個(gè)房間。我又按了下，機器人又回到了車(chē)里。
爸爸媽媽醒來(lái)后，和姑姑去玩了，玩了六天，第七天晚上，我對爸爸媽媽說(shuō)：“走吧！我明天要去上班呢！”爸爸媽媽也體諒我，我們就回家了。
這是不是真的呢？我真想快到二十年后呀！
小學(xué)三年級作文 篇2
小華該怎么處置小麗呢？
小華把自己的想法告訴了小麗：
“告訴你媽?zhuān)f(shuō)你在外跟人打賭，并且把你的成績(jì)降低 報告給你媽?zhuān)屇銒尯煤么蚰愕钠ㄆ�，不過(guò)這一切要是跟媽媽說(shuō)了，你就等著(zhù)我來(lái)打你的屁屁！”
“……”小麗無(wú)話(huà)可說(shuō)，誰(shuí)讓她輸了呢。
過(guò)了兩個(gè)月，小麗的媽媽回來(lái)了，小華把事情告訴了她的媽媽。
媽媽很憤怒，當天晚上就把小麗叫去了，二話(huà)不說(shuō)，把搓衣板放在了她的面前，讓她跪上去，小麗心里忐忑不安，非常害怕，只好跪了上去�！鞍哑ü删锔�，快點(diǎn)，”啪！一板子煽在了小麗的屁股上，小麗不是很疼，因為媽媽沒(méi)有用狠勁，只是了一下，小麗的屁股已經(jīng)撅的`非常高了，媽媽看可以了，便把一個(gè)磨得非常光滑的板子從鹽水里拿了出來(lái)，“快，把褲子脫下來(lái)，屁股再撅高點(diǎn)�！毙←惏凑諎寢屨f(shuō)的去做了，“記�。浩ü刹荒軇�(dòng)，否則加罰10下。屁股不能閃，也不能用手護著(zhù)，否則加罰15下，不能打的時(shí)候尿尿，否則加罰20.
打的時(shí)候必須報出打得數目，說(shuō)錯一個(gè)數，加罰10板�！薄坝涀×�！”
媽媽把板子舉起來(lái)。
小學(xué)三年級作文 篇3
我的爸爸長(cháng)著(zhù)高高的個(gè)子，因為天天都守在電腦旁而戴上了眼鏡，每天回家都先奔向電腦，然后再做別的`事情。
一天中午，天氣十分炎熱，媽媽做了一桌豐盛的菜，全家都坐在了餐桌旁，只有爸爸還在玩電腦，媽媽讓我去叫爸爸吃飯，我對爸爸說(shuō)：“爸爸，吃飯了!”爸爸只說(shuō)了一聲：“知道了�！比缓罄^續玩了起來(lái)，我又說(shuō)：“爸爸，吃完飯再玩吧!媽媽做了很多好吃的菜呢!”爸爸終于站了起來(lái)，迅速地走到餐桌前，用筷子夾了他最喜歡吃的菜放在了碗里，然后把碗拿到了電腦桌前去吃了，結果我吃完飯去電腦前一看，他的飯菜幾乎都沒(méi)有動(dòng)，而爸爸正在津津有味地玩著(zhù)電腦游戲呢!但是，我一點(diǎn)兒都不覺(jué)得奇怪，因為這已經(jīng)是爸爸的家常便飯了。
暑假的時(shí)候，我的作業(yè)都寫(xiě)完了，媽媽準備帶我去長(cháng)春兒童公園玩，問(wèn)爸爸去不去，爸爸故意裝作為難的樣子說(shuō)：“我也想去，可是外面太熱了，我這幾天已經(jīng)很累了，萬(wàn)一再中暑怎么辦?你們去吧!我在家里呆著(zhù)�！逼鋵�(shí)，我和媽媽都知道，其實(shí)爸爸是想呆在家玩電腦，只是不好意思說(shuō)出來(lái)罷了。
這就是我愛(ài)電腦如命的爸爸。
小學(xué)三年級作文 篇4
一個(gè)周日，我在公園的小徑中散步。幾個(gè)旁邊住著(zhù)的熊孩子在玩“仍巨石”的游戲，突然一個(gè)孩子仍的大石頭砸中了一棵今年新栽的小松樹(shù)，小樹(shù)搖了一下，斜了。幾個(gè)孩子跑開(kāi)了，我上前查看小松樹(shù)的傷勢。
這棵松樹(shù)的樹(shù)干有一半都被撕裂了，由于栽在灌木叢中，人們不容易發(fā)現，也沒(méi)有人幫它。我的經(jīng)驗告訴我，這樹(shù)十有八九是活不成了，我也沒(méi)扶它一下就回家了。
過(guò)了一周，我又去公園了，想到那棵可伶的'小松樹(shù)，我不禁“唉”地嘆了一聲，但還是想去看看。在上次看到它的地方，小松樹(shù)竟然還沒(méi)有死，這讓我驚訝萬(wàn)分，小小的松樹(shù)里，有著(zhù)多么強的生命力��！竟使它可以在受了這么重的傷后還可以活下去，我更走近了一步，只見(jiàn)上次的傷口處滲出了許許多多金黃的松脂，它在自我修復！這真是個(gè)奇跡！
兩周后的一個(gè)周日，我再次來(lái)到公園，這次我直奔那棵受傷的小松樹(shù)，傷口竟然完全好了，只有些樹(shù)皮沒(méi)長(cháng)出來(lái)，不然連傷口都找不到了。我呆呆地望著(zhù)受傷的小松樹(shù)，它用自己生命的頑強，戰勝了傷害！
從此以后，我下定決心，一定要勇敢地面對困難，決不讓費生命，像小松樹(shù)一樣珍惜生命、熱愛(ài)生命！
小學(xué)三年級作文 篇5
我的課余生活豐富多彩，好似滿(mǎn)天星星。但最讓我記憶深刻的一件事就尤如一顆寶貴的珍珠，藏在我記憶的腦海中。
記得那次是大課間，同學(xué)們在跳長(cháng)繩。我們班最大膽的趙紫妍第一個(gè)上場(chǎng)，她伸伸胳膊、踢踢腿、做做熱身活動(dòng)，準備開(kāi)跳了。趙紫妍一溜煙沖進(jìn)了被甩起的長(cháng)繩中。一下、二下、三下……十九下，哇，我們班膽大包天的趙紫妍居然得了十九下這個(gè)好成績(jì)。她聳聳肩叉著(zhù)腰得意洋洋的走了。
下一個(gè)上場(chǎng)的是可愛(ài)的陳妙妍，她一上場(chǎng)就深吸一口氣，看起來(lái)有點(diǎn)擔心的樣子，她開(kāi)始跳了。咚、咚、咚……一下一下輕盈的步伐在地面上響起，突然，調皮的繩子絆到了小妙妍，結果只得到七下的.低分。這使她的眼淚一下子變成了潮水，我們大家都去安慰她，妙妍這才停止了哭聲。不過(guò)她還是控制不住自己的情緒，時(shí)不時(shí)發(fā)出吸鼻子的聲音。
啊哈！終于到我上場(chǎng)了。我興奮地跑上前去，算是做好了充分的準備。我盤(pán)算著(zhù)應該什么時(shí)候沖進(jìn)去。忽然，隨著(zhù)一陣尖叫聲我沖了進(jìn)去，氣氛越來(lái)越強烈，我的心情就越來(lái)越害怕�！耙�、二、三……”同學(xué)們給我數著(zhù)，喲，我跳了十五下，不比妙妍低，也不比紫妍高。我開(kāi)心的走了。
叮�！@回蕩著(zhù)歡樂(lè )的歌聲。美好的大課間就這樣結束了，真讓人欣慰呀！跳長(cháng)繩多么有趣，多么開(kāi)心��！從此以后，跳長(cháng)繩成了我們最喜愛(ài)的游戲。
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