實(shí)用的三年級的作文【優(yōu)選】
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的三年級的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級的作文 篇1
未來(lái)的書(shū)包有各種各樣的，有三角形的，有正方形的，有長(cháng)方形的......各種卡通形狀的也有，當然圖案是自己選。
而且它還小巧玲瓏，背上它就跟沒(méi)有背東西一樣。
而且呀它還有自動(dòng)識別主人的系統哩，一但書(shū)包被人偷走，書(shū)包就會(huì )發(fā)出刺耳的聲音，只有回到主人身邊它才會(huì )停止叫聲。
書(shū)包的正面是你自己選擇你自己喜歡的圖案，圖案的上面是個(gè)多功能的平面板，平面板的上面有多種書(shū)的名字，只要你說(shuō)出書(shū)的名字書(shū)就會(huì )自動(dòng)的.跳出來(lái)和彈回去。
另外，書(shū)包里還有一個(gè)秘密機關(guān)，可以讓書(shū)包正面圖案打開(kāi)，變成電腦，它可以讓你在遇到不認識的字的時(shí)候給你充當字典讓你查字用，還可以看課外書(shū)，可以玩游戲，還可以查閱你想查閱的資料。
而且一旦你被壞人跟蹤了它就會(huì )把你變到壞人的后面，或者是把你變到附近的商店里，這樣壞人看不到你就不會(huì )再跟蹤你了。
或者有時(shí)候你可能會(huì )忘記帶書(shū)，比如語(yǔ)文書(shū)，數學(xué)書(shū)，美術(shù)書(shū)，音樂(lè )書(shū)，你只要說(shuō)一聲“書(shū)包呀書(shū)包，請你把我的某某書(shū)變出來(lái)吧，它就會(huì )馬上給你變出來(lái)了。
我們要努力學(xué)習，爭取長(cháng)大之后創(chuàng )造出這樣的書(shū)包。
三年級的作文 篇2
我的語(yǔ)文老師姓王，他個(gè)子中等，中間頭發(fā)有點(diǎn)禿頂，我們稱(chēng)王老師“聰明絕頂”。
王老師知識豐富。每上一篇課文都要給我們介紹許多相關(guān)的資料。如學(xué)習第九課《古詩(shī)兩首》時(shí)，王老師告訴我們：這兩首古詩(shī)抒發(fā)了詩(shī)人在秋天里思念家鄉、思念親人。葉紹翁寫(xiě)的《夜書(shū)所見(jiàn)》先是寫(xiě)客游在外，因秋風(fēng)落葉，感到孤獨郁悶，由看到遠處籬笆下的燈火，料想是小孩在捉蟋蟀，不禁回憶起自己的故鄉和童年的生活�！毒旁戮湃諔浬綎|兄弟》作者是唐代著(zhù)名詩(shī)人王維，他當時(shí)只有十七歲，正在長(cháng)安謀取功名。恰逢重陽(yáng)佳節，作者孤身飄泊于繁華熱鬧的`帝都，倍感孤單，非常思念家鄉親人。便寫(xiě)下這首《九月九日憶山東兄弟》，如：在學(xué)習《趙州橋》一課，先讓我們欣賞了現代著(zhù)名大橋——杭州灣跨海大橋、虎門(mén)大橋、南京長(cháng)江大橋，接著(zhù)向我們介紹了我國在世界建橋史的貢獻，然后向我們介紹趙州橋。出示趙州橋的結構圖片，和我們分析趙州橋的特點(diǎn)，使我們了解到我國古代勞動(dòng)人們的聰明才智。
我要謝謝王老師，王老師教我們學(xué)了很多知識，王老師辛苦了！
三年級的作文 篇3
老師，像一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們;老師，像一盞明亮的燈，給予我們光明;老師，像一條夜行的路，在我們迷失方向時(shí)，是她引導了我們;老師，是懸掛在夜空中的繁星，照亮了我們純潔的心靈;老師，是一把火，點(diǎn)燃了我們知識圣火。
您嘔心瀝血，曾付出多大的努力啊!千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法描述。
您高大的身影何曾離開(kāi)過(guò)我們的視野。
您為我們流下的.汗水何曾少過(guò)?
老師，您的偉大付出將永印我心。
三年級的作文 篇4
有的人喜歡吃紅彤彤的蘋(píng)果，有的人喜歡吃黃橙橙的芒果，有的人愛(ài)汁多香甜的西瓜，而這些都不是我最喜歡吃的水果，我最喜歡的水果是草莓。
草莓的外形非常好看，紅彤彤的，好似雞心狀，但又比雞心大得多。從外形上看，草莓身上點(diǎn)綴著(zhù)密密麻麻的一顆顆黑色的小點(diǎn)點(diǎn)，好似一顆顆“小芝麻�！�，大的小黃點(diǎn)，好像小黃石一樣，摸起來(lái)手感還挺滑呢。草莓的上面還長(cháng)著(zhù)一個(gè)小綠柄，柄上還長(cháng)著(zhù)綠葉，是什么呢？哦！原來(lái)那是草莓的“小帽子”，這下你再完整地看它的外形，紅紅的臉蛋兒多像一個(gè)害羞的小姑娘，戴了一頂綠色帽子呀！
小時(shí)候的.它可不是這樣的，小時(shí)候是淡黃色，等再長(cháng)大一點(diǎn)就變成了表里泛白，再是微紅，最后就變成火紅色。如果你咬開(kāi)草莓，就會(huì )露出白里透紅的果肉， 吃著(zhù)它，嘴唇就會(huì )染上一層淡紅色的口紅。
有一次，爸爸媽媽帶我去草莓園摘草莓。那些棗紅色的草莓在大棚里，在綠葉中點(diǎn)點(diǎn)泛紅，好看極了！溫室中，它們幸福的成長(cháng)著(zhù)，一個(gè)個(gè)都成熟了，好像等待人們來(lái)摘。我和爸爸媽媽左挑右選，摘了一大筐草莓，回到家，爸爸把草莓放在水龍頭下沖洗干凈，我一口咬了下去，只覺(jué)得好吃極了，它酸中略微帶點(diǎn)甜味，汁又
多太好吃了。
草莓不僅好吃，它還具有生津潤肺、行血潤燥、健脾、解酒的功效�？梢杂糜诟煽葻o(wú)痰、煩熱干渴、積食腹脹、小便濁痛、醒酒等。草莓中果膠和維生素也很豐富，可治療便秘、痔瘡、高血壓……
草莓簡(jiǎn)直就是個(gè)寶，它堪稱(chēng)水果中的上品，我喜歡草莓。
三年級的作文 篇5
春天來(lái)了，麥苗偷偷的從地里鉆出來(lái)了，一望無(wú)際的麥田像綠色的地毯鋪在大地上。桃花，梨花，杏花也趕趟兒似的開(kāi)了，粉的，白的，紅的，一片花的海洋。蜜蜂在上面勤勞的工作著(zhù)，簡(jiǎn)直就是一幅春暖花開(kāi)圖。這就是我家鄉的春天。
夏天到了，麥子黃了，像金色的海洋，收割機在田野里轟隆隆的響著(zhù)，珍珠似的.小麥直接就進(jìn)倉了，農民伯伯笑了。這就是我家鄉的夏天。
秋天來(lái)了，谷子笑彎了腰，高粱漲紅了臉，家家戶(hù)戶(hù)的院子里，紅紅的柿子掛滿(mǎn)了枝頭，玉米熟透了。收割機，粉粹機，播種機快樂(lè )的在田野里奔跑著(zhù)，農業(yè)現代化了，農民伯伯既省時(shí)間又省力氣，開(kāi)心極了。這就是我家鄉的秋天。
冬天到了，我們會(huì )迎來(lái)冬天的一場(chǎng)場(chǎng)大雪。農民伯伯說(shuō)“麥蓋三層被，來(lái)年枕著(zhù)饅頭睡�！闭麄�(gè)村莊，大地都披上了銀裝，這就是我家鄉的冬天。
看，我的家鄉像不像一幅四季風(fēng)景畫(huà)?歡迎你來(lái)我的家鄉做客哦!
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