- 小學(xué)三年級雷鋒的作文300字 推薦度：
- 小學(xué)生三年級秋游作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
(熱)小學(xué)三年級作文
在學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的小學(xué)三年級作文6篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)三年級作文 篇1
一只腳落在丁香花上，花瓣碎了，它卻把花香留在了那腳后跟上。
——這便是寬容。
寬容是一種美德，寬容可以平息不必要的紛爭，寬容可以讓社會(huì )更和諧，寬容也可以改變人生。
在我們的生活中并不是每個(gè)人的寬容都要通過(guò)大是大非來(lái)體現的.，在別人犯錯后說(shuō)聲沒(méi)關(guān)系便可以化解很多不愉快。寬容的對待你的朋友，你的家人，和你所愛(ài)的人。記得有這么一句話(huà)為了愛(ài)多擔待，寬容他人，其實(shí)最終寬容的還是自己，當你寬容他人的同時(shí)，你的心靈也得以?xún)艋?/p>
人和人之間難免摩擦和爭執，或轉至：者無(wú)意間造成的傷害。不一定非要讓做錯的那方先伸手，當對的那方，先伸出寬容之手，錯的一邊將握得更緊。有珍惜，更有感激。
寬容是一種能震憾心靈的美德，多一點(diǎn)寬容，多一點(diǎn)擔待，這世界一切都將變的更加美好。
小學(xué)三年級作文 篇2
我的爸爸是名貨車(chē)駕駛員，有一次他遇到了一件奇怪的事：他居然聽(tīng)見(jiàn)了汽車(chē)和馬路的說(shuō)話(huà)聲！事情是這樣的：
這天，爸爸開(kāi)著(zhù)一輛裝滿(mǎn)貨物的大卡車(chē)，在山路上顛顛簸簸地開(kāi)著(zhù)。突然他聽(tīng)到好像有人大聲地喊：“哇……好疼！”爸爸聽(tīng)到聲音嚇得急忙剎車(chē)，他懷疑自己撞到行人了，跳下車(chē)一看，什么也沒(méi)有。莫非是我開(kāi)車(chē)開(kāi)得太緊張聽(tīng)錯了？他上了車(chē)繼續朝前開(kāi)�？蓻](méi)等他開(kāi)出幾米遠，那聲音再次在耳邊響起：“哇，好痛��！誰(shuí)來(lái)救救我��！”這次，他很肯定自己的確聽(tīng)到哭喊聲了，他走下車(chē)。仔細尋找著(zhù)那聲音的來(lái)源，他發(fā)現這聲音像是從地面上發(fā)出來(lái)的，他將耳朵貼在地面上。這時(shí)，又聽(tīng)到一句：“先生，你開(kāi)車(chē)壓痛了我！”原來(lái)是山路在說(shuō)話(huà)，爸爸又驚又怕地問(wèn)“你……你怎么……在……說(shuō)話(huà)……呀？”山路不高興了：“就你們人類(lèi)能說(shuō)話(huà)，我們就不能說(shuō)話(huà)了嗎？”爸爸不做聲了，自己怎么遇到了這件怪事呢？就在他陷入沉思時(shí)，車(chē)突然插話(huà)了：“我們還是趕快切入主題吧！”車(chē)的'發(fā)言讓它主人——爸爸嚇了一大跳，他結結巴巴地問(wèn)：“你和……山路……一樣……會(huì )說(shuō)話(huà)……？”車(chē)不耐煩地說(shuō)：“同樣的問(wèn)題不要再問(wèn)啦，都說(shuō)了要趕快切入主題嘛！”于是，山路最先發(fā)言：“咳咳”它先清了清嗓子，“我要講的是你們人類(lèi)的問(wèn)題，你們不愛(ài)護我們這些交通工具和運輸路線(xiàn)。你看我身上坑坑洼洼的，到處都是傷口，剛才你超載的貨車(chē)重重地壓在我的傷口上了，所以我才痛苦地呻吟。像你這樣的人類(lèi)可不是一兩個(gè)，你再看看我渾身臟兮兮的，有些地方油漆掉了，有些零件也松落了，還有些地方需要上油了，也不養護！”車(chē)又插話(huà)了，“還有你們人類(lèi)憑什么就有休息日而我們卻沒(méi)有？”爸爸慚愧地低下了頭，他說(shuō)：“我們人類(lèi)不好，我一定改正。還要把你們的話(huà)帶給人類(lèi)，讓大家都行動(dòng)起來(lái)，愛(ài)護你們�！避�(chē)和路聽(tīng)了都異口同聲地說(shuō)：“那你不要食言哦！”
爸爸說(shuō)到做到，回來(lái)后寫(xiě)了一篇關(guān)于《人、車(chē)、路的對話(huà)》的文章，贏(yíng)得了全世界人民的關(guān)注。人類(lèi)開(kāi)始自發(fā)地保養交通工具和維護運輸路線(xiàn)了，還規定了交通運輸工具的休息日。
小學(xué)三年級作文 篇3
他，一個(gè)嚴肅、愛(ài)工作的爸爸。她，一個(gè)愛(ài)做家務(wù)、溫柔的媽媽。他，一個(gè)白白胖胖、可愛(ài)的弟弟。我，一個(gè)開(kāi)朗、活潑的姐姐。
我非常愛(ài)我的家。爸爸媽媽每天都對我很?chē)Z叨，都不說(shuō)弟弟的！也不看看自己的缺點(diǎn)！不過(guò)爸爸媽媽對我嘮叨也說(shuō)明愛(ài)我、親我嘛！
媽媽很溫柔、勤勞。每天早上都會(huì )不厭其煩的為我煮雞蛋、面包、牛奶。我每次都吃的津津有味的，媽媽看見(jiàn)了，說(shuō)：好吃嗎，好吃多吃點(diǎn)，乖孩子吃了才有營(yíng)養力氣上學(xué)哦！
爸爸既嚴肅又寬容，他特別愛(ài)工作，一工作就很晚才回家或很晚睡覺(jué)，有時(shí)甚至工作到1點(diǎn)2點(diǎn)才睡覺(jué)，他有時(shí)侯還要培訓。因此，常把身體勞累的。我記得有一次，爸爸打課件打到早上。一夜沒(méi)睡。我和媽媽說(shuō)了好幾次他了，但他就是記不住。不過(guò)，我們也不能說(shuō)爸爸，他這樣工作也是為了支撐我們這個(gè)家��！
弟弟呢，他既調皮又可愛(ài)，經(jīng)常把我們逗得樂(lè )哈哈的。他一哭，我們全家都跑過(guò)去看，他看見(jiàn)有人陪他了，他就笑。
我呢？我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗、暴力的一位女孩，在學(xué)校，男同學(xué)都很怕我，但是，我在學(xué)校卻很助人為樂(lè )，我不管男同學(xué)還是女同學(xué)，我都愿意幫助他們。我結交了很多朋友，如：楊詩(shī)琪、楊思睿、童攀華、宋慧香、陳慧媛、蔡婉彤等等都是我的好朋友。在家里，我可是爸爸媽媽的得力小幫手，我幫媽媽帶弟弟。我幫爸爸做家務(wù)活，爸爸媽媽經(jīng)常都夸獎我。我心里樂(lè )滋滋的.。只是，我數學(xué)不好，所以媽媽爸爸每天都幫我補習，我相信，在爸爸媽媽的輔導下，在曾老師和同學(xué)們的幫助下，我的數學(xué)成績(jì)肯定會(huì )提高的！
這就是我們一家，歡歌笑語(yǔ)、幸福、快樂(lè )、團結的一家！我愛(ài)我家！嘻嘻！
小學(xué)三年級作文 篇4
今天，是拿成級的日子，我開(kāi)開(kāi)心心得上學(xué)去，來(lái)到班級，坐在自己的位子上，心想：“我會(huì )得多少分呢；100、99、95、91、~~~~~~~老師來(lái)了，發(fā)了卷子，發(fā)到我了，我一看，傻了，天哪，我竟然得了低分！我不是看錯了吧�！蔽业男暮孟髲暮芨叩臉巧系袅讼聛�(lái)腦袋里一片空白，這回完蛋了。
放學(xué)同學(xué)們都走了，只有我在學(xué)校，我可怎么回家呀。沒(méi)辦法我還是面對現實(shí)出了校門(mén)，媽媽問(wèn)我的成績(jì)，我說(shuō)很差，媽媽說(shuō)：“一定是你好玩，上課不認真聽(tīng)講，所以才得了低分。以后不能玩電腦、不看電視、~~~~~~~只能學(xué)習~~~~~~�！蔽液蛬寢尨诡^上氣的回了家�；氐郊依锇职謰寢尯莺莸�.批評了我，爸爸一看我的卷叫我寫(xiě)生字把不會(huì )的補回來(lái)、寫(xiě)作文、補奧數、~~~~~~~~。
我從爸爸媽媽的眼里看到了他們對我的期望。我想我一定會(huì )把我不會(huì )的補回來(lái)，下次考個(gè)好成績(jì)。
小學(xué)三年級作文 篇5
20xx年，在沈撫交界處，皇家極地海洋世界拔地而起，為撫順增添了一個(gè)“微型”海。它不如大海廣闊，卻把各個(gè)海的精華濃縮在了一個(gè)個(gè)如大海似的，卻比大海美麗的展廳中。
那是20xx年，我剛剛上學(xué)，就有幸目睹了海洋世界的風(fēng)貌。剛一進(jìn)門(mén)，我就看見(jiàn)一尊海神波賽東石像，衣服、頭發(fā)的紋理清晰可辨，連面部也與常人差不多！周?chē)邆�(gè)噴水管不停地趄石像噴射水柱，可水柱都在離石雕三四十厘米處散成小水滴，落入清澈的水池中。
走進(jìn)海洋世界，周?chē)鷰缀醵际俏邓{色，讓人覺(jué)得置身于海中。這里的生物從四五厘米的“微型”生物到體長(cháng)接近三米的鯊魚(yú)，樣樣俱全。有的喜歡在水中玩耍，有的喜歡在水中穿梭，還有的喜歡“觀(guān)賞“外面的風(fēng)景……換句話(huà)說(shuō)，這里的每一種動(dòng)物都很美。但讓我最難忘的還是企鵝。
一雙圓溜溜的眼睛，一對有趣的翅膀，加上白白的'肚皮和烏黑光亮還夾雜著(zhù)紅色色帶的背，湊成了活潑可愛(ài)的小企鵝。
你也許會(huì )問(wèn)了，為什么說(shuō)企鵝有一對有趣的翅膀呢？有兩個(gè)原因。其一是因為它嬌小的翅膀和肥碩的身軀根本不成比例。至于其二，下面的文章告訴你。
別看它在陸地上笨拙，一下水就變得靈活，甚至可以說(shuō)“來(lái)無(wú)影，去無(wú)蹤“。我五次搶拍，全部以失敗告終。又有一只企鵝躍入水中，它的翅膀上居然不停的冒著(zhù)泡泡！泡泡搖晃著(zhù)越升越高，越來(lái)越大。最后在水面綻開(kāi)，使水面泛起陣陣波紋。
20xx年，我再次踏進(jìn)海洋世界的大門(mén)。海洋世界已不再是孤零零的一座建筑。因為，二期工程—世紀叢林和三期工程—海獸城堡已經(jīng)竣工。
顧名思義，世紀叢林的重點(diǎn)一定是熱帶雨林里的生物。這并不全對，因為人們關(guān)注的是土著(zhù)人的表演。你看了一定會(huì )覺(jué)得很精彩。不信？那你就抽時(shí)間看看吧！
至于海獸城堡，不是我不想介紹，而是那里太豐富了，我介紹不了。對了，聽(tīng)說(shuō)20xx年四期工程—室內沙灘沖浪館會(huì )竣工，期待這一天的到來(lái)。
小學(xué)三年級作文 篇6
踏著(zhù)校園的小路，背著(zhù)那沉重的書(shū)包與心事，回到了家。我長(cháng)大了，不再是那整天接送、幼稚的小朋友了。
邁進(jìn)了小學(xué)校門(mén)，課程也隨即增多，原來(lái)的痛快玩耍到現在繁重的功課，自己也從原來(lái)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮到現在的滿(mǎn)腹心事；分、分、分，學(xué)生的命根，想到現在的功課多而繁重，爭強好勝的自己也無(wú)時(shí)無(wú)刻在制定著(zhù)自己的學(xué)習計劃，誰(shuí)不想在班級里名列前茅呢？所以，怎么取得好成績(jì)成了我的心事。
我長(cháng)大了，增添了些什么，卻也丟失了些什么。增添了這些好勝的心事，卻丟失了那份稚氣。其實(shí)，我不愿意長(cháng)大，因為長(cháng)大了沒(méi)有兒時(shí)的`無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，而有了繁重的功課與心事。但是，時(shí)光不能倒流。
我要長(cháng)大、我要堅強、我要去面對。我要戰勝自己這個(gè)強大的敵人，為自己的未來(lái)打下堅實(shí)的基礎、永攀新高峰……
我想對全世界說(shuō)：“我，長(cháng)大了！”
【小學(xué)三年級作文】相關(guān)文章：
小學(xué)二三年級作文（精選33篇）08-07
小學(xué)三年級的作文07-26
小學(xué)三年級的作文08-01
小學(xué)三年級作文08-09
三年級小學(xué)作文07-21
小學(xué)三年級作文08-09
小學(xué)三年級小學(xué)生寫(xiě)景作文12-28
小學(xué)三年級作文：朋友作文01-25