【精華】三年級的作文4篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的三年級的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級的作文 篇1
在放寒假的日子里，我每天都要做很多事，比如：洗衣、沖馬桶、掃地、洗碗等。
今天爸爸媽媽又出去了，衣我又要洗，茶也沒(méi)，我還要泡茶，我就去把衣丟到洗衣機里洗，把水燒開(kāi)了去泡茶，洗衣，洗衣，衣終于洗完了，我可以玩了，在家里玩著(zhù)電腦開(kāi)開(kāi)心心，玩著(zhù)正開(kāi)心時(shí)，忽然傳來(lái)煤的味道，糟了，水還在燒，等我趕到廚房時(shí)，水燒干了，家里全部都是煤味，我就快點(diǎn)把窗戶(hù)打開(kāi)，漸漸的煤味沒(méi)有了，爸爸媽媽回來(lái)了，把我教訓了一頓，說(shuō)：做事情不下次不難粗心大意了，要全神貫注，下次不要這樣了。爸爸媽媽說(shuō)：“你不能再待在家里玩電腦，要在寒假里去補課，去補課的日子里，你也要聽(tīng)話(huà)�！甭�(tīng)了這些話(huà)，我腦子里完全崩塌了。我每天去補課，爸媽總是說(shuō)我粗心大意，每天不是說(shuō)忘帶了傘，忘喝了牛奶，每說(shuō)我這個(gè)那個(gè)我都聽(tīng)煩了，補課已經(jīng)過(guò)了大半個(gè)月了，寒假也快放完了，在補課最后一天，補課老師要我們做七門(mén)試卷，試卷已經(jīng)考完了六門(mén)，還有門(mén)數學(xué)，還有一題忘帶單位，老師說(shuō)我考試卷只得了第二名，說(shuō)我忘了帶單位，我粗心大意。
寒假過(guò)完了，上學(xué)的日子里，我在也沒(méi)有出現沒(méi)有帶單位的事情，也沒(méi)有以前那么粗心，比以前要細心多了，從那次我就戰勝了粗心。
三年級的作文 篇2
我看見(jiàn)了一只蒼老的黑甲蟲(chóng)，就像是一位退役的老將軍，行動(dòng)不便，動(dòng)作緩慢，但不失威武。他在石頭上趴著(zhù)曬了一會(huì )兒太陽(yáng)，又走回村子里去了，所有蟲(chóng)子一見(jiàn)到他，立刻站立不動(dòng)，用崇敬的目光仰望著(zhù)他�！袄蠈④姟钡靡庋笱蟮仨樍隧樅�，頭上的觸角如新長(cháng)的柳枝一般隨風(fēng)飄揚。
我看見(jiàn)了蟲(chóng)子影視界中的佼佼者——蝴蝶。有赤褐色帶金點(diǎn)兒的，有翠綠色帶藍點(diǎn)兒的，還有淡黃色帶紅點(diǎn)兒的……色彩斑斕，有的高貴，有的可愛(ài)，閃爍著(zhù)奇異的光芒，好看極了。她們都藏在五顏六色的野花中，或穿梭在密密的草叢中游戲，很少被人發(fā)覺(jué)。在春天的時(shí)候，蝴蝶一齊飛到上空尋找花粉，那壯觀(guān)的場(chǎng)面不言而喻。
我還看見(jiàn)了蟲(chóng)子的天使——螞蟻醫生。他們四處奔忙，哪里有求救，哪里就有他們，他們是蟲(chóng)子們的崇拜對象。他們經(jīng)常這里兩只，那里三只，個(gè)個(gè)醫術(shù)高明。也有洋螞蟻——私“人”醫生，他們站在病患的樹(shù)葉床旁，仔細傾聽(tīng)，耐心詢(xún)問(wèn)，認真檢查，反復研究，有開(kāi)中藥的——背上馱著(zhù)一小片一小片的奇花異草；也有開(kāi)西藥的——根據病患嘴的大小配制秘方病丸……螞蟻醫生們真細心呀！
三年級的作文 篇3
每個(gè)人都有自己家鄉，也都愛(ài)自己的'家鄉，家鄉，是讓每一個(gè)人都離思縈懷的地方。我的老家在廣東省汕頭市潮陽(yáng)區貴嶼鎮西門(mén)村，我從小到大都是在那里長(cháng)大。
我們那村子不是很大。家鄉的人們雖然文化不高，但很質(zhì)補，他們日出而作，日落而息。他們以自己的雙手辛勤的勞作，在每一天的早上或者是下午的三四點(diǎn)鐘的時(shí)候村子里的人們就會(huì )到田里去耕種。我爺爺就是這樣的。有空時(shí)他就會(huì )去田里給自己種的蔬菜澆水、施肥什么的。等到蔬菜成熟了以后，村里的人總是帶著(zhù)掛滿(mǎn)笑容的面孔滿(mǎn)載而歸。
每天傍晚，天邊的晚霞染紅了整個(gè)天空，這時(shí)鄉親們最喜歡到屋外的大樹(shù)下吃晚飯了，這種生活讓人感到很愜意。好一派樂(lè )融融的景象。
小河遠看就像一條飄帶，近看清澈見(jiàn)底，浪花往上拋，形成千上萬(wàn)朵盛開(kāi)的白蓮。每到水勢緩慢的洄水渦，都有魚(yú)兒在歡快地跳躍。當陽(yáng)光透射到的清澈的水底，在五彩斑斕的溪水和石子之間，魚(yú)群閃閃的鱗光映著(zhù)河水清流，給我們家鄉增添了無(wú)限生機。你可別小看我們家鄉小河里的小魚(yú)，它們可是招待貴賓的佳品。因為我們這里四季如春，河里的小魚(yú)生長(cháng)都普遍慢，所以魚(yú)味香、嫩、甜、爽，嘗過(guò)的人都會(huì )回味長(cháng)久，齊口稱(chēng)贊。
我愛(ài)我的家鄉，我長(cháng)大后愿意把家鄉建設得更加美麗，更加可愛(ài)。
三年級的作文 篇4
周日，陽(yáng)光燦爛，風(fēng)和日麗，春風(fēng)像母親的手輕輕撫摩著(zhù)我們的臉，多么親切，多么溫暖。下午打完乒乓球后，媽媽帶著(zhù)我和妹妹到工人文化宮廣場(chǎng)去放風(fēng)箏。
我們來(lái)到廣場(chǎng)南面，看見(jiàn)許多小朋友在放風(fēng)箏。一只只風(fēng)箏徐徐上升，五顏六色，各式各樣的，有老鷹、綠蜻蜓、花蝴蝶、黑燕子、藍色的戰斗機，��？連米老鼠、美羊羊、美人魚(yú)也上了，還有一個(gè)橘 紅色的小金魚(yú)！它們在天空中自由自在飛翔。一只花蝴蝶在天空中晃晃悠悠的，像是一個(gè)姑娘在空中舞蹈，老鷹平穩的飛在空中，有時(shí)從高空中俯沖下來(lái)，有時(shí)在空中翻筋斗，快活極了。有的風(fēng)箏剛飛沒(méi) 多高就搖擺不定，三下兩下就栽了下去。
于是，我拿出媽媽給我買(mǎi)的蝴蝶風(fēng)箏，那是一只橘黃加黑白相間的風(fēng)箏，我們拿著(zhù)這只漂亮的風(fēng)箏去放。第一次我們的風(fēng)箏被別人纏住了，失敗了。第二次我讓妹妹舉起風(fēng)箏，我拉著(zhù)線(xiàn)，飛快的向前邊 跑邊放線(xiàn)，等我喊：“放”，妹妹趕緊松開(kāi)手我拉著(zhù)線(xiàn)跑了一會(huì )兒收住腳，我的蝴蝶風(fēng)箏就穩穩當當飛上天空，那兩對翅膀在天空上翩翩起舞，美麗極了！風(fēng)箏越飛越高，越飛越穩，我感覺(jué)自己也好像 飛上天空，在藍天上自由自在展翅翱翔。這時(shí)，媽媽對我們說(shuō)：“天色不早了，該回家了�！庇谑�，我很不情愿的把風(fēng)箏的線(xiàn)收了回來(lái)，就跟媽媽一起回去了�；丶业穆飞�，我還想再放一次風(fēng)箏！
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