小學(xué)放風(fēng)箏三年級作文(精選50篇)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)放風(fēng)箏三年級作文,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)放風(fēng)箏三年級作文 1
春天到了!小草探出了綠色的小腦袋,花也開(kāi)了……
我和爸爸來(lái)到繡山公園里放風(fēng)箏。我想:公園里放風(fēng)箏的`人可真多呀!我拿著(zhù)自己的三只“小蜻蜓”開(kāi)始放了!我聽(tīng)著(zhù)爸爸的口令,邊跑邊拽著(zhù)繩子,不一會(huì )兒,風(fēng)箏已經(jīng)被放得很高了!我高興地大叫:“成功了!”
風(fēng)箏在空中自由自在地飛翔,風(fēng)箏成了繡山公園一處美麗的風(fēng)景。
小學(xué)放風(fēng)箏三年級作文 2
今天,天氣十分晴朗,我們中午又舉行了一年一度的風(fēng)箏比賽。
首先,同學(xué)們拿著(zhù)線(xiàn)軸,再請老師幫著(zhù)拿風(fēng)箏,放起風(fēng)箏時(shí),同學(xué)們拿著(zhù)線(xiàn)軸一步一步后退,邊退邊放線(xiàn),這樣風(fēng)箏就飛起來(lái)了。
藍藍的天空上有許多五顏六色的風(fēng)箏,雖然沒(méi)有我們班的風(fēng)箏,但是我們也找到了自己喜歡的風(fēng)箏。有人喜歡鳳凰風(fēng)箏,有人喜歡米老鼠風(fēng)箏,而我最喜歡的.是多啦A夢(mèng)的風(fēng)箏,因為多啦A夢(mèng)的口袋里有很多工具,有時(shí)光穿越機,有剪影子得剪刀,還有可以變成動(dòng)物的餅干。
你看放風(fēng)箏有那么多樂(lè )趣,如果你喜歡,也來(lái)放風(fēng)箏吧。
小學(xué)放風(fēng)箏三年級作文 3
放風(fēng)箏是玩風(fēng)箏最后一項活動(dòng),首先是制作風(fēng)箏,現在制作風(fēng)箏的原材料非常好找,幾乎到處都有,而且價(jià)錢(qián)也不貴,我們老年人放的風(fēng)箏都是自己做的',只有年輕人和小孩玩的風(fēng)箏是花錢(qián)買(mǎi)的。
放風(fēng)箏是放飛自己的心情,看,在春天一整天、夏天的早晨和傍晚、冬天的下午都有我們老年人的活動(dòng)身影。
一根絲線(xiàn)牽著(zhù)萬(wàn)種風(fēng)箏,漂浮在空中,給天空增添了無(wú)盡彩色,真是爭芳斗艷。
每一根絲線(xiàn)都牽動(dòng)一顆心,每一個(gè)風(fēng)箏在絲線(xiàn)的遠端都想向更高更遠的方向飛去,我們的心情就像風(fēng)箏一樣向更高更遠的方向飛去。
小學(xué)放風(fēng)箏三年級作文 4
今天風(fēng)特別大,正是放風(fēng)箏的好時(shí)候。
下午,老師讓我們出去放風(fēng)箏,我和同學(xué)們高高興興的拿著(zhù)風(fēng)箏來(lái)到體育場(chǎng),體育場(chǎng)的.風(fēng)箏可真多,有孫悟空的,有大鯊魚(yú)的,有飛機的,還有五顏六色的高夜貓。真是漂亮極了。
我和段成喧一伙,我端著(zhù)風(fēng)箏,他左手拿線(xiàn),右手拿著(zhù)線(xiàn)軸,迎著(zhù)風(fēng)望前跑,他邊跑邊放線(xiàn),風(fēng)箏飛起來(lái)了,但飛得不高,剛剛越過(guò)頭頂,等他收住腳風(fēng)箏才飛得特別高。
這時(shí),天空中的風(fēng)箏多起來(lái)了,五顏六色,各式各樣,有高有低,把天空裝點(diǎn)的美麗極了。飛得最高的要數那條大鯊魚(yú)了,尾巴一擺一擺的,像在水里游泳。
小學(xué)放風(fēng)箏三年級作文 5
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子,我和表妹拿著(zhù)風(fēng)箏來(lái)到了市政廣場(chǎng)。陽(yáng)光照著(zhù)廣場(chǎng),花兒見(jiàn)了我們也微笑地點(diǎn)頭。
我們拿著(zhù)風(fēng)箏來(lái)到了市政廣場(chǎng)中心,我們拿著(zhù)風(fēng)箏的線(xiàn)在市政廣場(chǎng)跑來(lái)跑去,不一會(huì )兒,風(fēng)箏就隨著(zhù)風(fēng)兒升上了蔚藍蔚藍的天空,白云襯托著(zhù)風(fēng)箏,風(fēng)箏自以為是鳳凰,在天空中飛呀飛,風(fēng)兒悄悄地走了,風(fēng)箏便胡亂地飛著(zhù),好像是一只紙鳥(niǎo)。終于我們的風(fēng)箏掉進(jìn)了花壇里去了。
我們再次鼓起勇氣,風(fēng)箏升上了天空,真的.好像一只美麗的鳳凰呢!我們好高興哦!風(fēng)箏也好像在說(shuō),“哦,我們成功了”!在市政廣場(chǎng)我們的風(fēng)箏放得最高。我也想像風(fēng)箏一樣,自由自在地飛翔,在蔚藍的天空中遨游!
這個(gè)星期天可玩得真開(kāi)心啊!
小學(xué)放風(fēng)箏三年級作文 6
下午終于去放風(fēng)箏了,想了很久的事情,總是被別的耽誤到現在。
歐的風(fēng)箏好酷的.,大大的黑三角,什么圖案也沒(méi)有。下午,天空下著(zhù)薄霧,地表沒(méi)有風(fēng),看看湖面知道了風(fēng)向。開(kāi)始怎么都掉下來(lái),后來(lái)來(lái)了一陣大風(fēng),呼——的一下就把風(fēng)箏推上去了,于是慢慢放線(xiàn),飛的越是高,拉力越大,線(xiàn)盤(pán)也越難控制,后來(lái)歐手的凍僵了。就那么一直斷斷續續地放線(xiàn)放線(xiàn),直到最后線(xiàn)放完,風(fēng)箏淹沒(méi)在霧里,只留一個(gè)朦朧的黑點(diǎn)。于是收線(xiàn)就變地很困難了,足足纏了半個(gè)小時(shí)。很多人也都站在那里看了半個(gè)小時(shí),盯著(zhù)黑三角悠悠從霧中走出,漸漸現出形狀。
放風(fēng)箏真是很好地活動(dòng),下次是不是考慮可以帶一只過(guò)去。
小學(xué)放風(fēng)箏三年級作文 7
一個(gè)星期天的上午,天高云淡、秋高氣爽。
小明、小紅和小剛三個(gè)小伙伴到公園放風(fēng)箏,他們三個(gè)似乎是同時(shí)來(lái)到公園東側的草地上。
草地上長(cháng)滿(mǎn)了五顏六色的野花。他們坐在草地上,等都拿出我自己的風(fēng)箏后小紅說(shuō):“我們來(lái)場(chǎng)比賽吧?”小剛和小明都說(shuō):“好!”
比賽開(kāi)始了。小明是方形風(fēng)箏、小剛是燕魚(yú)形的、小紅是金魚(yú)形的.。過(guò)了十幾分鐘,小紅的風(fēng)箏似乎飄在云彩上面哩,小明和小剛看見(jiàn)了大聲喊著(zhù)“放得多高!”隨后小明和小剛的風(fēng)箏也升上了天空,在后面追趕。小紅說(shuō):“今天第一肯定是我,”小明和小剛不服氣地說(shuō):“我們還能輸給一個(gè)女孩?”
他們玩了一上午,最后放得最高的還是小紅。
小學(xué)放風(fēng)箏三年級作文 8
春天到了,陽(yáng)光燦爛,春風(fēng)佛面,我和姐姐到院子里放風(fēng)箏。
我們來(lái)到院子中央,我看到天上飛著(zhù)蜻蜓風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏、青蛙風(fēng)箏......各種各樣的風(fēng)箏把我的`眼睛都看花了,哎呀,我們的風(fēng)箏還沒(méi)有飛起來(lái)呢!
我說(shuō):“姐姐,我們把風(fēng)箏放起來(lái)吧!苯憬阏f(shuō):“好吧!”開(kāi)始我和姐姐在院子里亂跑,風(fēng)箏怎么飛也飛不起來(lái),我想是不是要順著(zhù)風(fēng)跑呢?我和姐姐試了好幾遍還是飛不起來(lái),于是我又迎風(fēng)跑,風(fēng)箏奇跡般的在我們身后飛舞,我們慢慢放線(xiàn),風(fēng)箏慢慢升高了.我看見(jiàn)風(fēng)箏像小鳥(niǎo)一樣在空中飛來(lái)飛去,不一會(huì )兒,我們風(fēng)箏放得老高,突然,一陣微風(fēng)吹來(lái),風(fēng)箏隨風(fēng)舞動(dòng),一群小鳥(niǎo)飛來(lái)在跟風(fēng)箏問(wèn)好,原來(lái)風(fēng)箏也懂文明禮貌啊
小學(xué)放風(fēng)箏三年級作文 9
今天,晴空萬(wàn)里,真是一個(gè)好天氣,我和幾個(gè)小伙伴一起去草地上放風(fēng)箏。
小麗拿著(zhù)線(xiàn),小潔拿著(zhù)風(fēng)箏跑,差不多的時(shí)候,小潔突然放開(kāi)了雙手,將風(fēng)箏向空中一扔?墒秋L(fēng)箏卻怎么也飛不上空中,不上也就罷了,竟然是直直的墜落下來(lái),一下子就栽倒了地上。
我們趕緊整理風(fēng)箏,查找風(fēng)箏飛不上空中的.原因。經(jīng)過(guò)我們仔細的檢查,原來(lái)是風(fēng)箏的尾巴太輕了,以至于有些失衡,我們把彩帶綁在風(fēng)箏的后面,這下風(fēng)箏終于飛起來(lái)了。騰空飛起的風(fēng)箏就像一只金魚(yú)在空中在這“水域”中游來(lái)游去。
今天和伙伴們放風(fēng)箏讓我明白了:生活中處處有學(xué)問(wèn),只要我們去認真發(fā)現、思考,我們就一定會(huì )有所收獲的。
小學(xué)放風(fēng)箏三年級作文 10
春天來(lái)了,大家都喜歡放風(fēng)箏。
星期天,我和爸爸一起去體育場(chǎng)放風(fēng)箏。來(lái)到體育場(chǎng)一看,天空中的風(fēng)箏真多啊!有的像蜻蜓,有的像蝴蝶,有的像老鷹。
瞧,遠處那只蜻蜓風(fēng)箏,一雙大大的`眼睛、穿著(zhù)一身淺綠色的衣服,從草叢中起飛,飛向藍藍的天空,蜻蜓風(fēng)箏越飛越高,他在空中驕傲的說(shuō):“我飛的最高,你們誰(shuí)也比不上我了!”
看,遠處那只老鷹風(fēng)箏,聽(tīng)了蜻蜓這句話(huà),非常生氣地說(shuō):“你別以為你飛的高。我會(huì )飛得比你還要高。那時(shí)候,你就不會(huì )自豪和驕傲了!
果然,老鷹比蜻蜓飛得還高!我高興地背起了老師教我的古詩(shī):“草長(cháng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童放學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!
小學(xué)放風(fēng)箏三年級作文 11
很快我們就到了公園,有許多老爺爺都已經(jīng)在那里把自己心愛(ài)的風(fēng)箏放飛在了蔚藍的天空上,有銀色的`飛機、黑色的章魚(yú)、美麗的鳳凰……我的風(fēng)箏是一條可愛(ài)的小金魚(yú),它的身體是紅色的,尾巴上有綠色的魚(yú)鱗,還有一雙又大又圓的黑眼睛。媽媽很快就把它放上了天空,看著(zhù)金魚(yú)在空中自由自在的游玩,我高興極了。
我喜歡各種各樣的風(fēng)箏!
小學(xué)放風(fēng)箏三年級作文 12
今天,我和爸爸媽媽一起去郊區放風(fēng)箏。
來(lái)到草地上,爸爸先放,他把風(fēng)箏往天上一扔,風(fēng)箏就飛了起來(lái)?墒俏以趺捶乓卜挪黄饋(lái)。我仔細觀(guān)察,才知道必需一個(gè)人牽著(zhù)線(xiàn),另一個(gè)人站在牽線(xiàn)人的后面托著(zhù)風(fēng)箏,然后,再飛快的跑起來(lái),必需牽線(xiàn)人先跑,等線(xiàn)成直的`了,托風(fēng)箏的人把風(fēng)箏往天上一扔,這時(shí)候牽線(xiàn)人應該飛快的跑起來(lái),并且手再一抖一抖的,風(fēng)箏就凌空飛起了。我用這種方法果然把風(fēng)箏放起來(lái)了,我非常高興,因為我學(xué)會(huì )了放風(fēng)箏。
今天我不光學(xué)會(huì )了放風(fēng)箏,而且還明白了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事,只要努力,就會(huì )成功。
小學(xué)放風(fēng)箏三年級作文 13
今天,藍藍的天空中,一朵朵白云像盛開(kāi)的大牡丹。爸爸帶著(zhù)我這個(gè)“小風(fēng)箏迷”來(lái)到中亞城放風(fēng)箏。
公園里的風(fēng)箏真多啊!天空簡(jiǎn)直成了風(fēng)箏的樂(lè )園:有可愛(ài)的“小鳥(niǎo)”,有美麗的“蝴蝶”,有長(cháng)長(cháng)的“蜈蚣”,還有神秘的'“蝙蝠俠”……爸爸連忙叫我拿著(zhù)綠綠色的“蜻蜓”風(fēng)箏飛快地向前跑,等他喊一聲:“放”我立刻把風(fēng)箏放掉。風(fēng)箏扇動(dòng)著(zhù)那對美麗的翅膀,飄飄搖搖地飛上了天。我高興地說(shuō):“風(fēng)箏,快飛啊,快飛啊,賽過(guò)飛機才好呢!”這時(shí),風(fēng)娃娃似乎聽(tīng)見(jiàn)了,它輕輕吹了一口氣,風(fēng)箏越飛越高,好像真的賽過(guò)飛機了。我高興得又喊又跳,就像歡快的小鳥(niǎo)。
風(fēng)箏啊,飛吧!向著(zhù)藍天,向著(zhù)白云,向著(zhù)未來(lái)展翅飛翔吧。
小學(xué)放風(fēng)箏三年級作文 14
今天風(fēng)和日麗,陽(yáng)光明媚,爸爸帶著(zhù)我和妹妹來(lái)到龍山公園的草地上放風(fēng)箏。
哇,公園里放風(fēng)箏的人可真多呀!我抬頭一望,天空上的風(fēng)箏五顏六色,形狀各異,有雄偉的老鷹,有游動(dòng)的小金魚(yú),還有那長(cháng)著(zhù)很多只腳的蜈蚣,構成了一幅光彩奪目的圖畫(huà)。
我拿著(zhù)一只燕子風(fēng)箏,妹妹拿著(zhù)一只蝴蝶風(fēng)箏,我迫不及待地放開(kāi)了線(xiàn),爸爸在我身后高高地提起了風(fēng)箏,當他喊:“1、2、3、跑!”我立即像野馬似的.飛奔向前,妹妹隨后也跟著(zhù)跑了起來(lái),跑著(zhù)跑著(zhù),就在風(fēng)箏快飛上天時(shí),我不小心被一塊石頭絆倒在地上,風(fēng)箏也隨著(zhù)落了下來(lái)。這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“沒(méi)事,我們再來(lái)一次!”于是爸爸再喊:“1、2、3、跑!”我又立即向前奔跑,同時(shí)一手不停地放著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn),這次終于把風(fēng)箏成功放飛起來(lái)了?粗(zhù)風(fēng)箏在天空上自由的飛翔,我們高興地跳了起來(lái)。
通過(guò)放風(fēng)箏我明白了一個(gè)道理,遇到困難不要泄氣,只要堅持不懈的努力,最終一定會(huì )成功的。
小學(xué)放風(fēng)箏三年級作文 15
“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”,春天來(lái)了,萬(wàn)物復蘇,百花齊放,適合放風(fēng)箏。
星期天的早晨,蔚藍的天空中飄著(zhù)朵朵白云,好像美味的棉花糖。小剛、小明、小麗,他們一起去公園放風(fēng)箏,你看,美麗的“紅金魚(yú)”正在天空中甩動(dòng)著(zhù)尾巴,長(cháng)長(cháng)的蜈蚣正瞪著(zhù)大眼,老鷹在天空中展翅高飛。
小明他們看到大家的.風(fēng)箏飛的都很高,心里癢癢的,于是小明對小剛說(shuō):“不如我們一起來(lái)放飛風(fēng)箏吧!”小剛爽快地答應了。于是小剛就舉起“花燕子”,小明拉著(zhù)線(xiàn),不一會(huì )兒風(fēng)箏就飛了起來(lái),小麗看見(jiàn)了,急忙對小明說(shuō):“你可以幫我嗎?”小明答應了,果然,一下子小麗的“花蝴蝶”也飛了起來(lái),這時(shí)候,他們的風(fēng)箏在天空中跳起了舞蹈,好像在說(shuō):“我在跳舞,我很快樂(lè )!”
公園不遠處,有一家三口,他們也在放風(fēng)箏,一個(gè)小男孩高高地舉著(zhù)風(fēng)箏,父母依偎在一起,對小男孩說(shuō):“你真棒!”
時(shí)間過(guò)得真快!他們不情愿地收起了風(fēng)箏,依依不舍地回到了家。
小學(xué)放風(fēng)箏三年級作文 16
冰雪融化,萬(wàn)物復蘇,春天迎著(zhù)風(fēng),神秘地來(lái)了。
草兒綠、花兒紅,處處皆風(fēng)景。除此之外,春天還是一個(gè)放風(fēng)箏的好季節!
一天,媽媽就帶著(zhù)我來(lái)到平天湖放風(fēng)箏了。哇!可真熱鬧呀,蓮花臺上全是人。抬頭望去,天上更是熱鬧非凡。燕子風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏迎風(fēng)展翅;金魚(yú)風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏搖頭擺尾……我迫不及待地拿出風(fēng)箏,一開(kāi)始,我嘗試著(zhù)讓風(fēng)箏伴隨著(zhù)風(fēng)飛到空中,風(fēng)箏果然慢慢地飛起來(lái)了。我歡呼雀躍,把風(fēng)箏線(xiàn)越放越長(cháng),風(fēng)箏也越飛越高。媽媽看見(jiàn)我這個(gè)樣子,也高興地笑了。
后來(lái),媽媽把風(fēng)箏拿到人少一點(diǎn)的湖邊放起來(lái)。這時(shí)候,有個(gè)哥哥一不小心把風(fēng)箏掉進(jìn)了湖里,媽媽見(jiàn)了哈哈大笑。誰(shuí)知“噗”的一聲,我的風(fēng)箏也被媽媽弄到湖里去了。目瞪口呆的我,撅起嘴對媽媽不理不睬,媽媽見(jiàn)我欲哭無(wú)淚的樣子又被逗得哈哈大笑起來(lái)了。
悶悶不樂(lè )的.我看著(zhù)被打撈起來(lái)“落湯雞”似的風(fēng)箏、又看看媽媽?zhuān)滩蛔∫泊笮ζ饋?lái),笑聲在微風(fēng)里飄得很遠很遠……
小學(xué)放風(fēng)箏三年級作文 17
寒假當中的某一天,天氣晴朗,看到了藍藍的天空,而且還有風(fēng),我想到了一個(gè)非常有趣的活動(dòng)(放風(fēng)箏),然后我就跟媽媽商量一起去戶(hù)外放風(fēng)箏,我的風(fēng)箏是美麗的花蝴蝶造型,我很喜歡哦。雖然外面有點(diǎn)冷,但是媽媽還是同意了我的要求,嘿嘿!然后我邀約了我的小伙伴一起玩。
剛開(kāi)始放的.時(shí)候我不會(huì ),媽媽教我們每個(gè)步驟,她把握好線(xiàn)的那一頭,我雙手舉著(zhù)風(fēng)箏,聽(tīng)媽媽的口令她說(shuō)跑我們倆就同時(shí)往一個(gè)方向跑,我松開(kāi)風(fēng)箏,它逐漸飛起,開(kāi)始飛一點(diǎn)點(diǎn)高,后來(lái)在媽媽的調試和風(fēng)的作用下越飛越高,我和我的小伙伴高興的拍著(zhù)手為媽媽鼓掌,我們都好崇拜她能把風(fēng)箏飛的那么高,后來(lái)我和小伙伴輪流掌控繩子的卷軸,不讓風(fēng)箏跑掉,看它在天空自由自在的飛翔,我好開(kāi)心!這樣的感覺(jué)也讓我感覺(jué)到心里也自由自在的!通過(guò)這次放風(fēng)箏讓我又學(xué)到了新的本領(lǐng)。
謝謝我的媽媽和小伙伴的陪伴!
小學(xué)放風(fēng)箏三年級作文 18
在一個(gè)美好的春天里,我和媽媽?zhuān)有爸爸一起去放風(fēng)箏。
我滿(mǎn)懷著(zhù)期待的心,一邊走一邊看風(fēng)景。到了那里,我看到有好多好多的人,于是我們趕緊找了塊空地,開(kāi)始自己的“風(fēng)箏之旅”。我舉著(zhù)風(fēng)箏,爸爸拉著(zhù)線(xiàn)。順著(zhù)風(fēng)勢,我把風(fēng)箏往上拋,爸爸也立馬往前跑。就這樣來(lái)回了好幾次,雖然爸爸已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了,但仍舊沒(méi)有成功。媽媽在旁邊哈哈大笑,爸爸尷尬地摸了摸頭。我和爸爸沒(méi)有放棄,模仿其他人,一遍一遍地嘗試,最后終于成功了,可真不容易!
天上的風(fēng)箏真多啊,而且形態(tài)各異!你瞧,有一只老鷹在天上展開(kāi)了它的翅膀,隨風(fēng)翱翔;有一條可愛(ài)的金魚(yú)在天上遨游,好像把天空當做它的.家了,尾巴擺來(lái)擺去,開(kāi)心極了;還有一只最大的蜈蚣,它飛得可高了,好像在和其他風(fēng)箏比高呢!
我覺(jué)得自己仿佛就是一只風(fēng)箏,在天空飄來(lái)飄去,去看天上的景色,去摸軟軟的云朵。
我喜歡春天!春天真漂亮!
小學(xué)放風(fēng)箏三年級作文 19
“草長(cháng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!
周末,我和媽媽一起來(lái)到人工湖,準備放風(fēng)箏。放眼望去,天空中有各種形狀的風(fēng)箏,有蛇、有蝴蝶、有老鷹、有大熊……各種各樣的風(fēng)箏在藍天下自由翱翔,藍天瞬間變成了熱鬧的動(dòng)物園。我拿著(zhù)心愛(ài)的小燕子形狀的風(fēng)箏迫不及待的加入這熱鬧的`“動(dòng)物園”中。不知道是太著(zhù)急還是怎么了,一開(kāi)始我怎么放都沒(méi)有成功,急的我滿(mǎn)頭大汗,趕緊跑過(guò)去問(wèn)媽媽。媽媽對我說(shuō)“你可以一只手拿風(fēng)箏,另一只手拿線(xiàn),在順風(fēng)的方向邊跑邊拉一拉線(xiàn),放一放線(xiàn),這樣風(fēng)箏就可以飛起來(lái)了!卑凑諎寢屨f(shuō)的,我終于成功的將我的小燕子送入了熱鬧的“動(dòng)物園”。
我的小燕子在藍天下飛舞著(zhù),它一會(huì )兒和白云聊天,一會(huì )兒和老鷹、蝴蝶捉迷藏……歡聲笑語(yǔ)回蕩在人工湖邊的草地上,訴說(shuō)著(zhù)春天的美好。
小學(xué)放風(fēng)箏三年級作文 20
江灘公園的櫻花開(kāi)了,小鳥(niǎo)在天空歡快地唱著(zhù)春之歌,小草被小鳥(niǎo)的歌聲吸引,從“家‘’里出來(lái)了。
陽(yáng)光明媚,微風(fēng)徐徐,正是放風(fēng)箏的好時(shí)節。我和爸爸媽媽一起來(lái)到公園放風(fēng)箏。放風(fēng)箏的人可真多啊!他們三個(gè)一群,兩個(gè)一伙已經(jīng)把風(fēng)箏放上了高高的天空。這些飛上了高高的天空。這些飛上了天空的風(fēng)箏襯著(zhù)瓦藍瓦藍的的天空隨風(fēng)飄揚。有“巨龍”、“燕子”、“蝴蝶”、“老鷹”……很多很多,天空簡(jiǎn)直就是一個(gè)動(dòng)物園。
我們的風(fēng)箏是一個(gè)森林之王,你們應該知道了吧!他就是我的.“老虎”。我說(shuō):“爸爸我們趕緊讓我們的“老虎”飛上天空吧!爸爸說(shuō):“OK”我們的風(fēng)箏飛上了天空,他好像在炫耀自己的為,威猛、高大。在天空傲慢地奔跑著(zhù)。就在這時(shí),好多風(fēng)箏都向我這里飛來(lái),好像在給森林之王敬禮呢!
我為我的風(fēng)箏而驕傲!我為我的風(fēng)箏而感到自豪!同學(xué)們!你們有沒(méi)有自己心愛(ài)的風(fēng)箏呢?
小學(xué)放風(fēng)箏三年級作文 21
今天,春光明媚,微風(fēng)徐徐,公園里的草地綠茵茵的,煥發(fā)著(zhù)勃勃生機。藍藍的天空中漂浮著(zhù)朵朵白云。
公園的草坪熱鬧起來(lái)了,人們有的.在聊天,有的在玩耍,更多的是在放風(fēng)箏。天空中飛著(zhù)各式各樣的風(fēng)箏,有的像展翅高飛的雄鷹,有的像活潑可愛(ài)的金魚(yú),有的像搖頭擺尾的蜈蚣……
小明,秀麗,小紅來(lái)到了公園,看見(jiàn)了很多風(fēng)箏。秀麗迫不及待地拿出了小鳥(niǎo)風(fēng)箏,遞給了小紅。小紅將它端端正正地舉過(guò)頭頂,小明右手握著(zhù)風(fēng)箏的線(xiàn)軸,左手拉著(zhù)線(xiàn),一邊奔跑,一邊放線(xiàn),小紅將它端端瞅準時(shí)機,松了手,風(fēng)箏搖搖晃晃地隨風(fēng)而去。慢慢地,風(fēng)箏越飛越高,它在藍天中盡情翱翔著(zhù),還不時(shí)地晃一下。秀麗樂(lè )壞了。
遠處,一個(gè)小男孩快樂(lè )地叫:“媽媽快看!我的彩三角飛得好高!”
五顏六色的風(fēng)箏漫天飛翔,真快樂(lè )!
小學(xué)放風(fēng)箏三年級作文 22
寒冷的冬天過(guò)去了,溫暖的春天悄悄而來(lái)。天空藍盈盈的,像水洗過(guò)一樣的干凈;白云軟綿綿的,像翩翩起舞的小姑娘;風(fēng)兒暖洋洋的,撫摸著(zhù)大地的一切。
孩子們脫掉棉襖,沖出家門(mén),興高采烈地去放風(fēng)箏。我來(lái)到草地上,放風(fēng)箏的人可真多!碧藍的天空中有展翅高飛的.“雄鷹”,有伶俐可愛(ài)的“金魚(yú)”,還有細細長(cháng)長(cháng)的“蜈蚣”,好不熱鬧。小明迫不及待地抓著(zhù)線(xiàn)軸,扯著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn),一邊跑一邊回頭大喊:“小東,趕緊把‘沙燕’放上天空呀!”小東樂(lè )呵呵地把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,拋向空中。不一會(huì )兒,風(fēng)箏就越飛越高了。
小麗向她們投來(lái)了羨慕的目光,她也早等不及了,拿著(zhù)她的蝴蝶風(fēng)箏說(shuō):“哇!飛得好高!你們幫我也放一下,行嗎?”
遠處的小華,把他的三角風(fēng)箏也放上了天空。他的爸爸媽媽正在欣賞著(zhù)空中的美景。一家人看起來(lái)十分幸福。
不知不覺(jué),太陽(yáng)快落山了,幾個(gè)小伙伴才依依不舍地揮手告別。
小學(xué)放風(fēng)箏三年級作文 23
這個(gè)星期六,陽(yáng)光明媚,藍藍的天空飄著(zhù)朵朵白云,我們老師帶領(lǐng)我們高高興興地去開(kāi)發(fā)區廣場(chǎng)放風(fēng)箏。嗬!這里可真熱鬧有扭秧歌的,有打太極拳的,還有健身的。我們找了塊空地,開(kāi)始放風(fēng)箏了。
同學(xué)們三個(gè)一群,五個(gè)一伙的行動(dòng)起來(lái),大家爭先恐后地把自己的風(fēng)箏放上天空,我們也不甘落后,便急忙把大家一起制作的“火箭號”拿出來(lái)之后,我叫了京京和元元托著(zhù)風(fēng)箏,我一邊跑一邊說(shuō)了聲“放”!線(xiàn)一緊一松,風(fēng)箏凌空飛起,越飛越高,看,我的“火箭號”多威武!各式各樣的風(fēng)箏在天空中盡情的遨翔:那美麗的“花蝴蝶”翹著(zhù)兩只五彩繽紛的翅膀,好像在百花叢中飛來(lái)飛去;那嚇人的“大白鯊”,尾巴一擺一擺的,好像要吃人似的.;還有那精致的“小衛星”閃著(zhù)金色的光芒,仿佛在宇宙中飛行.....同學(xué)們跑著(zhù),說(shuō)著(zhù),笑著(zhù),得意的展示著(zhù)自己的風(fēng)箏。
隨著(zhù)風(fēng)箏越飛越高,我們也將永遠記住這開(kāi)心的一刻。
小學(xué)放風(fēng)箏三年級作文 24
在一個(gè)微風(fēng)習習的周日下午。月月和小李來(lái)到了草地上放風(fēng)箏,草地上的草已經(jīng)長(cháng)出了嫩嫩的,綠綠的非?蓯(ài),看到了眼前的美好景色,我不禁想起了清代詩(shī)人高鼎的《村居》:草長(cháng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童上學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。新鮮的空氣撲面而來(lái),一只只活潑的小鳥(niǎo)在湛藍的天空中飛來(lái)飛去,嘰嘰喳喳的好像唱著(zhù)那動(dòng)聽(tīng)的歌聲,綠草茵茵,一朵朵美麗的鮮花爭芳斗艷,爭先恐后地開(kāi)放著(zhù)。一只小狗,也在草地上興奮奔跑著(zhù)。
看著(zhù)美麗的風(fēng)箏,小李迫不及待的對月月說(shuō):“快把我們的風(fēng)箏放起來(lái)吧!”說(shuō)著(zhù)小李把風(fēng)箏向空中一拋,它急忙迎風(fēng)加速跑了起來(lái),風(fēng)箏越飛越高,在一旁觀(guān)看的麗麗不停的大聲叫好。
天上飛著(zhù)各種各樣的風(fēng)箏:有小魚(yú)的、小花的`、小狗的,還有一只小貓的風(fēng)箏……天空構成了一副美麗的圖畫(huà)。
小李拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)跑呀跑呀,多么希望自己也能變成一只風(fēng)箏在空中自由自在的飛翔啊。
小學(xué)放風(fēng)箏三年級作文 25
春天來(lái)了,河水融化了,鴨子們在水里嬉戲。燕子從南方飛回來(lái)了,小花嘻嘻的笑著(zhù),小草在給我們揮手。柳樹(shù)姐姐不停地梳著(zhù)自己的長(cháng)發(fā),大地一片生機。
小明和他的爸爸媽媽一起放風(fēng)箏。媽媽給小明做了一個(gè)飛機的風(fēng)箏,爸爸告訴小明放風(fēng)箏要逆風(fēng)跑,風(fēng)箏才會(huì )飛的.很高。爸爸用手托著(zhù)風(fēng)箏的兩側,小明拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn),一切準備就緒,只聽(tīng)爸爸說(shuō):“開(kāi)始,往前跑!毙∶骶褪箘诺赝芭苋,他一邊跑一邊回頭看風(fēng)箏。一邊放著(zhù)手里的風(fēng)箏線(xiàn),風(fēng)箏跟著(zhù)小明越飛越高。
當風(fēng)箏飛的快要看不見(jiàn)的時(shí)候,媽媽告訴小明該回家吃飯了,小明連忙小心翼翼地把風(fēng)箏線(xiàn)一圈一圈地往回收,直到風(fēng)箏安安全全地回到小明手中,小明帶著(zhù)風(fēng)箏和爸爸媽媽一起開(kāi)開(kāi)心心的回家了。
小學(xué)放風(fēng)箏三年級作文 26
陽(yáng)春三月,正是放風(fēng)箏的好季節。
星期天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。我便跟隨爸爸媽媽去景色怡人的氿濱廣場(chǎng)放風(fēng)箏。攤上的風(fēng)箏五顏六色、形態(tài)各異。你瞧!這個(gè)是兇猛的老鷹,這個(gè)是可愛(ài)的`喜羊羊與美羊羊;再看,這個(gè)是潔白的仙鶴與翠綠的鸚鵡……最后,我挑選了一個(gè)又大又美麗的蝴蝶風(fēng)箏。媽媽讓我端端正正地舉大蝴蝶,她拿線(xiàn)軸飛快地向后跑,邊跑邊放線(xiàn),等聽(tīng)到媽媽說(shuō)“放”,我便松開(kāi)了手。媽媽又跑了好一陣子才停下來(lái),大蝴蝶借風(fēng)的力量穩穩當當地飛上了天。媽媽把風(fēng)箏的線(xiàn)軸交給了我,結果沒(méi)多久風(fēng)箏就像被擊落的飛機,一頭扎進(jìn)了噴泉池里。媽媽說(shuō):“看見(jiàn)風(fēng)箏要落下來(lái)了,要立刻奔跑起來(lái),手里的線(xiàn)要一松一緊!蔽野凑諎寢尩姆绞,又放了起來(lái),結果風(fēng)箏高高地掛在空中,看有的風(fēng)箏一次又一次地往下掉,大蝴蝶得意洋洋地說(shuō):“哈哈,看看你們有我飛得高嗎?”
天色漸漸暗了下來(lái),我依依不舍地離開(kāi)了廣場(chǎng),但是我心里感覺(jué)高興極了。
小學(xué)放風(fēng)箏三年級作文 27
今天,是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,太陽(yáng)公公放著(zhù)燦爛的光芒,鳥(niǎo)兒也在天空中歌唱。
今天,我帶著(zhù)風(fēng)箏高興地跑到花壇旁放風(fēng)箏,我讓風(fēng)箏飛上天空,這粉紅色的風(fēng)箏跟鳥(niǎo)兒唱歌,給太陽(yáng)公公講故事。啊,這風(fēng)箏給靜靜的天空帶來(lái)了幾絲生氣,讓天空變得更加引人注目了。
突然,我發(fā)現我在放風(fēng)箏時(shí),不小心踩壞了幾棵花苗。我想:哎呀!我把花苗踩倒了,別想了,還是開(kāi)溜吧。我把風(fēng)箏收起來(lái),剛想來(lái)溜。
可是我剛想走時(shí),我看見(jiàn)天空中,太陽(yáng)公公皺著(zhù)眉頭,好像在責怪我,鳥(niǎo)兒也飛走了,好像我不該這樣做。我想:怎么辦呢?我靈機一動(dòng),想到了好主意。
我跑回家,小心翼翼地拿來(lái)了兩棵花苗,一雙小手扒開(kāi)松土,把花苗栽進(jìn)去。
然后,我又開(kāi)始高興地放風(fēng)箏了,這時(shí)風(fēng)箏又飛起來(lái)了,變得更加美麗了。
太陽(yáng)公公高興地笑了,發(fā)出了更燦爛的.光芒,鳥(niǎo)兒也唱著(zhù)愉快的歌。
小學(xué)放風(fēng)箏三年級作文 28
我們每個(gè)人都有喜、怒、哀、樂(lè )。我最樂(lè )的事就就是放風(fēng)箏。
在我們中國,風(fēng)箏有兩千多年的歷史。最初的風(fēng)箏就是用木頭做的,叫紙鳶。后來(lái)改用紙做,叫紙鳶。在紙鳶上裝上竹哨,風(fēng)吹紙哨,便發(fā)出古箏一樣的聲音,因此有了風(fēng)箏的稱(chēng)呼。
那天,我來(lái)到了世紀廣場(chǎng)。左手拿著(zhù)蝙蝠風(fēng)箏,右手牽這線(xiàn),拼命往前跑。爸爸喊道:“該放手了!”我一放手,風(fēng)箏也隨風(fēng)飄起。于就是,我把線(xiàn)放得越來(lái)越長(cháng),風(fēng)箏也越來(lái)越高。突然風(fēng)箏像著(zhù)了魔一樣,垂直下降。我以為就是天上的神仙認為這個(gè)東西要妨礙他的工作,就把風(fēng)箏給打下來(lái)了。
我慢慢地把線(xiàn)收起來(lái)。又開(kāi)始第二次飛放。這次吸取了上次的.經(jīng)驗,飛得很順利,蝙蝠在我的操控下,在天空平穩地飛行。忽然,一陣風(fēng)吹過(guò),風(fēng)箏抖動(dòng)了一下。我趁這個(gè)時(shí)機,一放線(xiàn),風(fēng)箏就隨風(fēng)起舞,越飛越高。此時(shí),我滿(mǎn)心歡喜,也隨風(fēng)箏手舞足蹈。真就是高興,真高興!
放風(fēng)箏真就是一件高興的事!我以后還要經(jīng)常參加這項活動(dòng)。
小學(xué)放風(fēng)箏三年級作文 29
春姑娘來(lái)了,她穿上她碧綠的衣裳,和小朋友們一起在花園放風(fēng)箏。
近處,有一個(gè)小女孩,她穿著(zhù)粉色的裙子,黑色的絲襪,紅色的鞋子,頭上還扎著(zhù)蝴蝶結,他手里抱著(zhù)五顏六色的風(fēng)箏,彎著(zhù)頭笑著(zhù)和旁邊的小男孩說(shuō):“等你們放完,可以教教我嗎?”
這時(shí)旁邊喲兩個(gè)男孩還在合作放風(fēng)箏,一個(gè)穿著(zhù)綠色衣服的小男孩他左手拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn),右手握著(zhù)線(xiàn)軸。一邊跑,好像在說(shuō):“等一下我教你松手是你就松。而紫色衣服的小男孩則把政高高舉著(zhù)開(kāi)心地回答:”我知道了!甭(tīng)到口令后,紫色衣服的小孩松手了,風(fēng)箏越飛越高最后飛到了天空中。
遠處,一家三口也在放風(fēng)箏。小男孩彩色的.風(fēng)箏已經(jīng)飄在了空中,而身邊的爸爸媽媽好像在想:我的兒子長(cháng)大了,都會(huì )放風(fēng)箏了。
天空中有各種各樣的風(fēng)箏,有蜈蚣似的、有金魚(yú)似的、還有……他們成了天空中一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)!
小學(xué)放風(fēng)箏三年級作文 30
星期天,爸爸媽媽帶著(zhù)我去城市廣場(chǎng)放風(fēng)箏,為了這件事,媽媽特意給我買(mǎi)了一個(gè)漂亮的鳳凰風(fēng)箏,它有一雙五彩繽紛的翅膀,又長(cháng)又細的尾巴,可漂亮了。
這個(gè)風(fēng)箏張開(kāi)時(shí)比我還大還高,我當時(shí)想:“這風(fēng)箏我能放嗎?”但是我看到別人的風(fēng)箏飛得很高,我羨慕極了。我趕緊把繩子纏在風(fēng)箏上,再把風(fēng)箏順著(zhù)風(fēng)慢慢地放了起來(lái),那天的風(fēng)刮得很不穩定,一會(huì )兒朝西刮,一會(huì )兒朝南刮,不一會(huì )兒,風(fēng)箏就被刮了下來(lái),我感到特別失望,后來(lái)在爸爸的指導下,慢慢地風(fēng)箏又自由自在地飛上了天。
后來(lái)我把所有的線(xiàn)都放完了,我的'風(fēng)箏在天上隨風(fēng)飄蕩,天空還有許多風(fēng)箏,有老鷹的,有金魚(yú)的等等,可是我覺(jué)得我放上去的風(fēng)箏最好看。
那天我很高興,不過(guò)跑得有點(diǎn)累,但從中我也知道,放風(fēng)箏看上去是簡(jiǎn)單的活動(dòng),但技巧還有很多呢!不管做什么事都要找技巧,找竅門(mén),我認為在學(xué)習上也一樣要用到技巧,你們說(shuō)呢?
小學(xué)放風(fēng)箏三年級作文 31
有一天中午天氣晴朗,丁丁和明明去放風(fēng)箏。
他們來(lái)到草地上,丁丁先拿起風(fēng)箏用力往上一甩,再拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)跑起來(lái)了。一開(kāi)始風(fēng)箏飛一點(diǎn)高,后來(lái)風(fēng)箏越飄越高,越飄越遠。明明高興得跳起來(lái)了。有一只蝴蝶飛了起來(lái),飛到了丁丁的風(fēng)箏旁邊,仔細一看,原來(lái)這是風(fēng)箏。
過(guò)了一會(huì )兒,遠處又飄來(lái)了一個(gè)什么東西。哦,原來(lái)也是一只風(fēng)箏。這些風(fēng)箏在天空隨風(fēng)飄動(dòng),好像在對話(huà)。
他們玩得好開(kāi)心呀!
他們玩得入了神,一直玩呀玩。
丁丁看見(jiàn)天上的風(fēng)箏,對明明說(shuō):“要是我們有翅膀飛上天那該多好呀!”明明也羨慕地說(shuō):“是!雖然我們不會(huì )飛,但可以讓風(fēng)箏代我們自由飛翔呀!”丁丁連忙說(shuō):“對啊,風(fēng)箏快飛吧!飛得更高更遠!
時(shí)間不早了,他們才開(kāi)心地回家了。
小學(xué)放風(fēng)箏三年級作文 32
每當我看見(jiàn)風(fēng)箏在藍天上飛的時(shí)候,都會(huì )不由自主的想起奶奶教我放風(fēng)箏的情景。
那是一個(gè)星期日,奶奶帶著(zhù)我去碧州公園放風(fēng)箏。來(lái)放風(fēng)箏的人,可真多!“我們開(kāi)始吧!”奶奶說(shuō)!昂玫'!”我高興地回答。我一邊用手高舉著(zhù)風(fēng)箏,一邊使勁跑著(zhù),可是風(fēng)箏不聽(tīng)話(huà),怎么也飛不上去。我望著(zhù)其他飛上天的風(fēng)箏,十分羨慕。但對自己的風(fēng)箏生氣,因為它不爭氣,我有些不耐煩了。奶奶見(jiàn)了,便對我講了風(fēng)箏的技巧,并給我做了示范。她再三鼓勵我,做任何事都要有決心、有恒心,不要泄氣。
我拿著(zhù)風(fēng)箏想,這次一定要不怕困難,學(xué)會(huì )放風(fēng)箏。于是,我按照奶奶教的方法,一次一次地嘗試。失敗后重來(lái),再失敗再重來(lái)。最后,風(fēng)箏終于飛上了藍天。我望著(zhù)自己親手放飛上天的風(fēng)箏,高興地說(shuō):“我終于成功了!”
這次放風(fēng)箏,不僅讓我學(xué)會(huì )了一門(mén)技巧,還讓我懂得了一個(gè)道理:做任何事,只要有決心,不怕困難,認真做,就一定能獲得成功!
小學(xué)放風(fēng)箏三年級作文 33
今年秋天,我們學(xué)校舉行了秋游實(shí)踐活動(dòng)。我們在一個(gè)小時(shí)的車(chē)程后,到達了森林公園,開(kāi)始放風(fēng)箏游戲。
一下車(chē),我們快速奔向草地,不等班主任一聲令下,就興致勃勃地放起了風(fēng)箏。只見(jiàn)有的同學(xué)兩兩一組,一人手握線(xiàn)軸,一人托著(zhù)風(fēng)箏,飛快的跑了起來(lái),風(fēng)箏飛了起來(lái)!可是好景不長(cháng),他們一放慢速度,風(fēng)箏就掉了下來(lái)。他們嘆了一口氣,重新開(kāi)始放風(fēng)箏。
我看了,也躍躍欲試,拿起風(fēng)箏,學(xué)著(zhù)他們的`樣子,請了一位同學(xué)來(lái)幫忙。結果卻也和同學(xué)們一樣:風(fēng)箏“墜機”了。我一屁股坐在地上,思考了起來(lái),突然,腦子里猛然出現我和父親一起放風(fēng)箏的情景,我一下子站了起來(lái),學(xué)著(zhù)父親的樣子放起了風(fēng)箏。
我手持線(xiàn)軸,收短線(xiàn),隨著(zhù)一陣風(fēng)刮過(guò),我快速地奔跑了起來(lái),我不顧一切,閉著(zhù)眼睛向前沖,直到同學(xué)們大喊風(fēng)箏飛起來(lái)了,我才睜開(kāi)眼睛,停止了奔跑。
我望著(zhù)在空中飄揚的風(fēng)箏,心里不禁升起了一股榮譽(yù)感。
小學(xué)放風(fēng)箏三年級作文 34
星期六上午,天氣晴朗,風(fēng)不大不小,正是放風(fēng)箏的好天氣,我和幾個(gè)小伙伴相約到南岸公園放風(fēng)箏。
到了南岸公園的最高處,我們各自擺弄好自己的風(fēng)箏,迎著(zhù)風(fēng)跑動(dòng)起來(lái)。不一會(huì )兒,一個(gè)個(gè)風(fēng)箏像小鳥(niǎo)一樣展翅高飛。只見(jiàn)丁丁的蝴蝶風(fēng)箏在空中煽動(dòng)著(zhù)美麗的翅膀,翩翩起舞;小亮的老鷹風(fēng)箏上下翻飛;我的娃娃風(fēng)箏最溫柔,好像在空中看風(fēng)景。風(fēng)兒鼓起腮幫子越吹越有勁,風(fēng)箏們好像在比賽,都在使出自己的`渾身本領(lǐng),越飛越高。
一會(huì )兒,我們一個(gè)個(gè)累得氣喘吁吁,但是沒(méi)有一個(gè)人收回自己的風(fēng)箏。跑不動(dòng)了,就在原地放線(xiàn)。不遠處還有一家三口也在快樂(lè )地放著(zhù)風(fēng)箏。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去,太陽(yáng)漸漸爬到了我們的頭頂上空,我們這才戀戀不舍地收回風(fēng)箏,離開(kāi)了南岸公園。
小學(xué)放風(fēng)箏三年級作文 35
暑假的一天,我捧著(zhù)爸爸精心為我制作的“哪吒”風(fēng)箏,到廣場(chǎng)和同學(xué)們進(jìn)行風(fēng)箏比賽。
我和爸爸來(lái)到廣場(chǎng)時(shí),同學(xué)們已經(jīng)和家長(cháng)們帶著(zhù)五顏六色的風(fēng)箏準備放飛了。我先解下紅領(lǐng)巾,測了測風(fēng)向,然后,請爸爸幫我拿著(zhù)風(fēng)箏,我拿著(zhù)線(xiàn)輥飛快地跑了起來(lái),我邊跑邊放線(xiàn),對著(zhù)爸爸喊了一聲:放!我威武的“哪吒”就飛了起來(lái),只見(jiàn)他拿著(zhù)混天綾和乾坤圈,踩著(zhù)風(fēng)火輪,手持火尖槍?zhuān)舷路v,仿佛 正在大戰石磯娘娘呢!其他同學(xué)的“孫悟空”、“豬八戒”、“蜜蜂”也都一個(gè)個(gè)飛上了天,頓時(shí)廣場(chǎng)變成了風(fēng)箏王國。
各式各樣的'風(fēng)箏,猶如朵朵鮮花在空中飛舞,我們的風(fēng)箏一個(gè)比一個(gè)放得高,我的“哪吒”風(fēng)箏,不但威武,而且飛得最高。
這一天我們玩得很痛快,很高興,這是暑假以來(lái),我玩得最快活的一天!
小學(xué)放風(fēng)箏三年級作文 36
星期天,我的爸爸媽媽帶著(zhù)我去城市廣場(chǎng)放風(fēng)箏,為了這件事,媽媽特意給我買(mǎi)了一個(gè)漂亮的鳳凰風(fēng)箏,它有一雙五彩繽紛的翅膀,又長(cháng)又細的尾巴,可漂亮了。
這個(gè)風(fēng)箏張開(kāi)時(shí)比我還大還高,我當時(shí)想:“這風(fēng)箏我能放嗎?”但是我看到別人的風(fēng)箏飛得很高,我羨慕極了。我趕緊把繩子纏在風(fēng)箏上,再把風(fēng)箏順著(zhù)風(fēng)慢慢地放了起來(lái),那天的`風(fēng)刮得很不穩定,一會(huì )兒朝西刮,一會(huì )兒朝南刮,不一會(huì )兒,風(fēng)箏就被刮了下來(lái),我感到特別失望,后來(lái)在爸爸的指導下,慢慢地風(fēng)箏又自由自在地飛上了天。
后來(lái)我把所有的線(xiàn)都放完了,我的風(fēng)箏在天上隨風(fēng)飄蕩,天空還有許多風(fēng)箏,有老鷹的,有金魚(yú)的等等,可是我覺(jué)得我放上去的風(fēng)箏最好看。
那天我很高興,不過(guò)跑得有點(diǎn)累,但從中我也知道,放風(fēng)箏看上去是簡(jiǎn)單的活動(dòng),但技巧還有很多呢!不管做什么事都要找技巧,找竅門(mén),我認為在學(xué)習上也一樣要用到技巧,你們說(shuō)呢?
小學(xué)放風(fēng)箏三年級作文 37
星期二,我和妹妹去放風(fēng)箏。我拿著(zhù)我的“黑蝙蝠”和妹妹來(lái)到廣場(chǎng)上。哇!這真就是風(fēng)箏的海洋呀!
我叫妹妹把風(fēng)箏擺好位置,等到風(fēng)來(lái)時(shí),立即令妹妹把風(fēng)箏放掉。我先把線(xiàn)收緊,然后輕輕一放,風(fēng)箏便飛起來(lái)了。趁這個(gè)機會(huì ),我慢慢的放線(xiàn),風(fēng)箏飛得的越來(lái)越高了。這時(shí)風(fēng)漸漸的小了,風(fēng)箏也慢慢的落了下來(lái)。
正當我絕望的時(shí)候,奇跡發(fā)生了,突然,刮起了風(fēng),在離地面二三十米的地方,風(fēng)箏又飛了起來(lái),過(guò)了幾分鐘,我的.風(fēng)箏又排在最高最遠的位置上。
但天有不測風(fēng)云,一下子又刮起了大風(fēng),真就是六月天,孩子臉——說(shuō)變就變。這時(shí)線(xiàn)斷了,可就是風(fēng)箏再也不聽(tīng)使喚了,亂飛,最后它一頭栽向地面。我和妹妹費了九牛二虎之力,才把風(fēng)箏找了回來(lái)?磥(lái)我的放風(fēng)箏技術(shù)還不夠好。
原來(lái),放風(fēng)箏要不僅要有好的風(fēng)箏、天氣,還要有好的技術(shù)呀!首先要有好的風(fēng)箏,第二就是要有好的天氣,第三就是要有好的技術(shù),有了這三點(diǎn)風(fēng)箏才能隨心所愿,越飛起高!
小學(xué)放風(fēng)箏三年級作文 38
又就是一個(gè)星期天的上午,天氣晴朗,春風(fēng)高蕩。潔白的云像一團團雪白的棉花糖,在空中慢慢的漂移,小鳥(niǎo)在自由自在的飛翔。
此時(shí)此刻,我正在渾河北岸帶狀公園的廣場(chǎng)上看放風(fēng)箏。此時(shí)此景,我恨不得跳起來(lái)摘幾把棉花糖塞在嘴里品味它們的香甜。
小麗、小林、小剛,他們也來(lái)到河邊廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。抬眼向空中望去,白云下早已布滿(mǎn)了各種形狀、各種顏色的風(fēng)箏?罩杏薪瘘S色的“龍”,在蜿蜒游走;有黑色的.“蛇”在向前爬行;還有紫色翻飛的“蝴蝶”。更有趣的就是銀白色的“燕魚(yú)”,在藍藍的空中游來(lái)游去,給人一種魚(yú)歸大海的感覺(jué)。
經(jīng)過(guò)充分的準備之后,小麗的紅色“金魚(yú)”,小林的藍色“燕魚(yú)”,小剛的綠色“方形”也隨即升上了天空,整個(gè)空中頓時(shí)熱鬧起來(lái)!
看放風(fēng)箏真開(kāi)心。
小學(xué)放風(fēng)箏三年級作文 39
今天,我們一起去放風(fēng)箏。
我興奮地去了廣場(chǎng)中心,我把風(fēng)箏倒著(zhù)放在地上,拖著(zhù)它跑,我一路狂奔,風(fēng)箏飛了起來(lái),我一回頭,風(fēng)箏立刻掉下來(lái),“!”我發(fā)一聲慘叫,風(fēng)箏扎在了我頭上,我狼狽地把風(fēng)箏拿下來(lái),來(lái)看姐姐放的風(fēng)箏?磥(lái)她也不大順利,她的風(fēng)箏也在她一陣飛奔之后應聲倒地。我們倆泄氣地走到草坪邊沿上,坐下來(lái)。我說(shuō):“累死我了!蓖蝗宦(tīng)到姐姐大喊:“米老鼠啊,你快飛起來(lái)呀!
要知道這樣,我就不買(mǎi)你了!”我立刻坐起來(lái),拿起風(fēng)箏就跑,風(fēng)箏飛了起來(lái),飛得好高好高,我激動(dòng)不已。正高興呢,突然有人喊:“小心!”我回頭一看,大事不妙,風(fēng)箏被死死的.纏在樹(shù)上面。爸爸見(jiàn)了,忙把風(fēng)箏摘下來(lái)。我們放飛的興致未盡,但結束的哨聲響了,我們只好草草收兵。
今天的放飛活動(dòng)太棒了!
小學(xué)放風(fēng)箏三年級作文 40
春天的風(fēng),輕輕的,暖暖的,它就春姑娘娘在旋轉中揚起的裙子它把五顏六色像春天一樣美麗的風(fēng)箏給吹起來(lái)了。
今天我和爸爸一起去火車(chē)東站廣場(chǎng)放風(fēng)箏,上次我們大約放了150米高。今天,我會(huì )再接再厲,放到800米高,我心中暗暗的想。
我把風(fēng)箏一提,再跑了一會(huì ),風(fēng)箏就飛了起來(lái),因為有春風(fēng)的幫助。我把線(xiàn)放得越來(lái)越長(cháng),不知不覺(jué),我把線(xiàn)全部放完了,我抬頭看,哇!從遠望去,風(fēng)箏已經(jīng)變成了一個(gè)小黑點(diǎn),我的.風(fēng)箏和云朵翩翩起舞,他們跳起了二人轉。
天上飛著(zhù)各種各樣的風(fēng)箏,各個(gè)都非常美麗,有蝴蝶的、燕子的風(fēng)凰的等等,簡(jiǎn)直數也數不完。
這時(shí)我們的風(fēng)箏飛不穩了,慢慢地降落下來(lái)。我的放風(fēng)箏計劃已完畢,我和爸爸開(kāi)開(kāi)心心地回家去了。
春天的天空是那么湛藍,春天的樹(shù)葉是那么翠綠,風(fēng)箏高高的在天上飄著(zhù),這是一幅多么誘人的畫(huà)呀!
我喜歡色彩斑潮的風(fēng)箏,更喜歡美麗的春天。
小學(xué)放風(fēng)箏三年級作文 41
陽(yáng)春三月,我們一家到綠蔭廣場(chǎng)放風(fēng)箏,我非常高興。
那里有千姿百態(tài)的風(fēng)箏,它們在向云彩問(wèn)好呢!而充滿(mǎn)正義的奧特曼,它正在打怪獸呢!還有一只可怕的老鷹,它正向地面沖去。我的'風(fēng)箏是一只鴛鴦,它的翅膀長(cháng)長(cháng)的,還開(kāi)了許多“鴛鴦花”,好看極了,最吸引我的是它的眼睛一閃一閃的好像對我說(shuō):“小主人,我能飛的很高呢!”
我開(kāi)始放風(fēng)箏了。我先把風(fēng)箏拿出來(lái),展開(kāi),用撐子把鴛鴦的翅膀撐好。這時(shí)我不知道該干什么了,爸爸說(shuō):“兒子,拿張紙試試風(fēng)向,你要逆風(fēng)跑,明白嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,噢,我知道了,原來(lái)放風(fēng)箏要逆風(fēng)跑,如果順風(fēng)跑,風(fēng)箏是飛不起來(lái)的。我找了張紙試了試風(fēng)向,然后我逆風(fēng)而跑,慢慢松開(kāi)風(fēng)箏,握著(zhù)線(xiàn),一點(diǎn)一點(diǎn)地放開(kāi)繩子,“飛起來(lái)啦!飛起來(lái)啦!”我興奮的大叫著(zhù)。
好像看到我的鴛鴦?wù)谔枘!我今天玩得非常開(kāi)心,也學(xué)到了不少知識。
小學(xué)放風(fēng)箏三年級作文 42
今天下午,爸爸帶我到龍城大道的家家愛(ài)廣場(chǎng)上放風(fēng)箏了。
我的風(fēng)箏是一條非常美麗的金魚(yú):它有粉紅色的鱗片,有象綢布紅領(lǐng)巾一樣的尾巴,尾巴是粉紅色帶點(diǎn)黑的,它在風(fēng)中飄來(lái)飄去,就象起伏的波浪。今天廣場(chǎng)上很空,就是風(fēng)很大。
我一開(kāi)始放的時(shí)候,是媽媽幫我把風(fēng)箏抬高的,我迎著(zhù)風(fēng)吹的`方向,拼命地跑,可風(fēng)箏就是飛不高。我以前看見(jiàn)別人的風(fēng)箏飛的很高,為什么我的就飛不高呢?我很不明白。后來(lái)爸爸幫我找到了答案,原來(lái)是風(fēng)箏的線(xiàn)被小棒子卡住了。爸爸幫我放了一次,風(fēng)箏能飛的很高了,小金魚(yú)在大風(fēng)中胡亂的跳舞,好像向我做鬼臉呢。因為風(fēng)太大了,爸爸也抓的累了,風(fēng)箏就被大風(fēng)刮了下來(lái),掉到了樹(shù)上,媽媽把它解了下來(lái)。等到爸爸把線(xiàn)收好的時(shí)候,我發(fā)現爸爸的手被風(fēng)箏線(xiàn)給劃破了,我很心疼。
今天我終于放到了風(fēng)箏,真好玩!
小學(xué)放風(fēng)箏三年級作文 43
“遲日江山麗,春風(fēng)花草香!贝汗饷髅,風(fēng)和日麗,又是放風(fēng)箏的好日子。欣欣,琪琪,林林相約到草坪上放風(fēng)箏。
草坪軟軟的,上面鑲嵌著(zhù)五顏六色的小花,人們都在放風(fēng)箏。有霸氣的老鷹風(fēng)箏,多足的蜈蚣風(fēng)箏,還有可愛(ài)的金魚(yú)風(fēng)箏,還有……簡(jiǎn)直就是風(fēng)箏的.海洋。
林林看著(zhù)很羨慕,就說(shuō):“我們也來(lái)放風(fēng)箏吧!”林林一手拿著(zhù)線(xiàn)軸,一手拉著(zhù)線(xiàn),琪琪舉著(zhù)燕子形狀的風(fēng)箏,林林回頭看,對琪琪說(shuō):“放!”琪琪把風(fēng)箏一拋,林林就開(kāi)始飛快地向前奔去。過(guò)了一會(huì )兒,林林跑累了,停了下來(lái),往天上一看,呀!怎么這么高,過(guò)了一會(huì )兒,他繼續跑,風(fēng)箏一會(huì )兒飛很高,一會(huì )兒飛很低,好像馬上就要掉下來(lái)了一樣。
過(guò)了好久,欣欣也把風(fēng)箏放了上去。落日的余暉灑了下來(lái),人們漸漸少去,他們也抱著(zhù)風(fēng)箏依依不舍的回家了。
小學(xué)放風(fēng)箏三年級作文 44
五月二日,是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我和父親、母親一起去體育場(chǎng)的草坪上放風(fēng)箏。
我們先把線(xiàn)軸上的線(xiàn)系到風(fēng)箏上,這是一個(gè)老鷹圖案的非風(fēng)箏,只見(jiàn)老鷹的頭上長(cháng)著(zhù)一雙銳利的眼睛,眼球是棕色的大珠子做的,眼睛下面有一張尖尖的嘴,像鉤子一樣,翅膀上繡著(zhù)彩色的羽毛,這是一只展翅飛翔的老鷹,做得十分逼真。
我拿起線(xiàn)軸,又放了一段線(xiàn),父親拿起風(fēng)箏!叭、二、一,開(kāi)始”這只老鷹騰空而起,越飛越高,我開(kāi)始慢慢地向外放線(xiàn)。突然,這只老鷹像看到地上有一只兔子似的',一個(gè)俯沖就沖了下來(lái),沖著(zhù)草地撲去,我失敗了。
不一會(huì ),我又把這只老鷹重新放到了天空上,老鷹越飛越高,越飛越高,我總結了上次失敗的教訓,不是一點(diǎn)點(diǎn)放線(xiàn),而是放一點(diǎn)線(xiàn),收一點(diǎn)線(xiàn),最后,我的“老鷹”終于展翅翱翔在高空。
通過(guò)這次放風(fēng)箏,我明白無(wú)論做什么事情,都不要怕失敗,要吸取失敗的經(jīng)驗教訓,最終就會(huì )成功的。
小學(xué)放風(fēng)箏三年級作文 45
星期六的上午,晴空萬(wàn)里,微風(fēng)襲襲,三個(gè)小伙吃完早飯一起到公園的草地上放風(fēng)箏
哇草地上放風(fēng)箏的人可真多啊抬頭一看天上,各式各樣的風(fēng)箏五顏六色的,有長(cháng)長(cháng)的"蜈蚣"紅色的"金魚(yú)",還有威武的"老鷹"風(fēng)箏,給人一種雄健勇猛的感覺(jué)甚至還有彩色三色形的風(fēng)箏呢
看著(zhù)滿(mǎn)天的風(fēng)箏,小麗也迫不及待的.放起了風(fēng)箏,在風(fēng)的指導下,美麗的蝴蝶風(fēng)箏終于飛上了天空,蝴蝶風(fēng)箏可真漂亮一對美麗的翅膀在微風(fēng)里翩翩起舞。
你們也快來(lái)放風(fēng)箏吧,很好玩的,好呀,好呀,小明和小軍一起合作,小明一只手拿著(zhù)線(xiàn)軸,另一只有拉線(xiàn),小軍拿著(zhù)燕子風(fēng)箏。
小明大聲喊"放開(kāi)風(fēng)箏",小軍把風(fēng)箏使勁一放,只見(jiàn)它徐徐升上了天空。
遠處的一家三口,他們已經(jīng)把風(fēng)箏給放到天上去了,小男孩拿著(zhù)線(xiàn)軸飛快的奔跑著(zhù),那一陣陣歡快的笑聲,喚醒了春天。
今天玩得可真高興啊!
小學(xué)放風(fēng)箏三年級作文 46
星期天的清晨,陽(yáng)光明媚。我和哥哥決定一起去南岸公園放風(fēng)箏。
我們愉快地來(lái)到公園,拿出風(fēng)箏準備放時(shí),一個(gè)小弟弟走來(lái)對我說(shuō):“姐姐,我忘記帶風(fēng)箏了,可以和你們一起放嗎?”看著(zhù)他渴望的小眼神,我說(shuō):“好!”說(shuō)完,我便拿出哥哥的燕子風(fēng)箏,同小弟弟一起放。
小弟弟手托著(zhù)燕子風(fēng)箏,哥哥則拿著(zhù)線(xiàn)軸跑了起來(lái),邊跑邊說(shuō)道:“拿穩了,小弟弟!蔽沂殖制恋暮L(fēng)箏,給他們加油。在我的加油聲中,風(fēng)箏越飛越高。
遠處草地上有一家人也在放風(fēng)箏。爸爸的手搭在媽媽的背上,他們的孩子正在聚精會(huì )神地放風(fēng)箏。
滿(mǎn)天的.風(fēng)箏歡聚一堂,有細長(cháng)的蜈蚣,有大紅色的錦鯉,有翱翔的老鷹……天上的風(fēng)箏跟地上穿著(zhù)粉紅、淺綠、深紫色衣服的我們形成了鮮明的對比,就像一幅光彩奪目的圖畫(huà)。
“該回家了!备绺缭谝慌院暗。
拜拜,親愛(ài)的風(fēng)箏;拜拜,青青的草地;拜拜,可愛(ài)的小弟弟!
小學(xué)放風(fēng)箏三年級作文 47
春天來(lái)了,天上的鳥(niǎo)兒多了起來(lái),另一種“鳥(niǎo)兒”也來(lái)湊熱鬧——那就是風(fēng)箏。
今天,母親帶著(zhù)我放風(fēng)箏。我們很快的來(lái)到市政府廣場(chǎng),發(fā)現這兒游玩的人很多,有一位老爺爺特別引人注目。他精神矍鑠,老當益壯,放風(fēng)箏的轉輪與引線(xiàn)都是特制的,風(fēng)箏在他手里越放越遠,飄在天空中幾乎成了一個(gè)黑點(diǎn),聽(tīng)老爺爺說(shuō),他的風(fēng)箏直徑足有三米多,整個(gè)引線(xiàn)長(cháng)度超過(guò)一千米呢!
我挑了一個(gè)五福娃風(fēng)箏,在母親的指導下,我站在廣場(chǎng)中央,迎著(zhù)風(fēng),讓風(fēng)箏輕輕飛了起來(lái)。突然,風(fēng)停了,風(fēng)箏像沒(méi)頭的'蒼蠅一樣掉頭往下,我以為要“墜毀”了,趕緊收緊引線(xiàn),加快腳步后撤。這樣反復幾次,風(fēng)箏終于越飛越高了。
回家的路上,我想:如果沒(méi)有引線(xiàn),風(fēng)箏就飛不起來(lái);如果沒(méi)有風(fēng)箏,線(xiàn)也飛不起來(lái),所以我們要團結互助。這次放風(fēng)箏給我的印象很深,因為我不但體驗到了風(fēng)箏的樂(lè )趣,更懂得了做人的道理。
小學(xué)放風(fēng)箏三年級作文 48
星期天的下午,天氣非常晴朗,我帶著(zhù)表弟和我的同學(xué)小明一起去公園放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏的人可真多!天空成了放風(fēng)箏的舞臺,活潑可愛(ài)的小金魚(yú),威武的老鷹,還有那無(wú)數只腳的蜈蚣…它們恰似頑皮的精靈,再同白云戲耍,拖著(zhù)五顏六色的尾巴,就像仙女舞動(dòng)的彩色綢帶,美麗極了。
看著(zhù)天空中各式各樣的.風(fēng)箏,我心里好生羨慕,小明對我的表弟說(shuō):“要不,我們也來(lái)放吧!闭f(shuō)完,小明拿起了自己的風(fēng)箏說(shuō):我拿牽引軸,你拿著(zhù)小燕子風(fēng)箏吧!”風(fēng)箏架著(zhù)清風(fēng)越飛越高,時(shí)而又翻了個(gè)跟斗,好像在同小鳥(niǎo)做游戲,時(shí)而又往下一鉆,但馬上又調皮地飛了起來(lái)。
看著(zhù)他們玩得那么開(kāi)心,我慢慢地拿起了手中的風(fēng)箏,也開(kāi)心地玩起來(lái)了,看著(zhù)風(fēng)箏在藍天上自由自在地飛翔,我們心中有說(shuō)不出的快樂(lè )!
小學(xué)放風(fēng)箏三年級作文 49
今天,我們老師帶我們到操場(chǎng)上比賽放風(fēng)箏。
同學(xué)們爭先恐后地沖出教室來(lái)到操場(chǎng)上,大家拿出自己心愛(ài)的風(fēng)箏放了起來(lái)。不一會(huì )兒,在操場(chǎng)的上空出現了白色的和平鴿,灰色的戰斗機,金黃的小蜜蜂,五彩的孔雀……
我和王利拓放起“東方紅3號”飛機,我舉著(zhù)風(fēng)箏,王利拓拉著(zhù)線(xiàn),我們一陣狂跑,我手一松,風(fēng)箏飛了起來(lái),我高興得手舞足蹈,可是,剛生高一點(diǎn)就跌落下來(lái),我們又試了幾次,可風(fēng)箏就是飛不高。我們垂頭喪氣,就像泄了氣的皮球癱坐在操場(chǎng)上。吳我們老師走過(guò)來(lái),對我們說(shuō):“放風(fēng)箏要頂著(zhù)風(fēng)跑,逐漸放開(kāi)線(xiàn),風(fēng)箏才能飛起來(lái)!蔽覀兝蠋熯呎f(shuō)邊做示范。我們按照我們老師教的.方法去做,風(fēng)箏果然高高地飛上了藍天。
我們的“東方紅3號”就像一架真正的戰斗機在天空巡邏,保衛著(zhù)祖國的神圣領(lǐng)空。我們高興極了,又蹦又跳。
放風(fēng)箏真開(kāi)心,而且我還明白了一個(gè)道理:做任何事都急不得,只有按照要求去做,才能獲得成功。
小學(xué)放風(fēng)箏三年級作文 50
記得去年,天空晴朗,我和爸爸吃完早飯便高高興興的去放風(fēng)箏了。
我們來(lái)到甲天下廣場(chǎng),已經(jīng)有非常多人在放風(fēng)箏了?,那老鷹飛得多高!還有小金魚(yú)、蝴蝶好多的風(fēng)箏?吹饺绱饲榫,心里想:我的風(fēng)箏一定要比它們飛得還要高。
我讓爸爸端端正正地舉起我的蜻蜓風(fēng)箏,我拿著(zhù)線(xiàn)軸,迎著(zhù)風(fēng)一邊往后退,一邊放線(xiàn),等退到十幾米的時(shí)候,我大聲對爸爸說(shuō)了一聲:“放!”爸爸把風(fēng)箏一松,我就轉過(guò)身拽著(zhù)風(fēng)箏飛快地跑了起來(lái)。跑著(zhù)跑著(zhù),突然風(fēng)箏掉在地上。我非常沮喪,但是,沒(méi)有泄氣,到了一片更大的`空地上來(lái)放風(fēng)箏,這回終于把風(fēng)箏放上去了,我邊跑邊放線(xiàn),不時(shí)地拽一拽風(fēng)箏線(xiàn),我的風(fēng)箏越飛越高?,我的大蜻蜓多么漂亮!翅膀扇來(lái)扇去,仿佛在天空中跳舞一樣。我的心情一下子變得好了起來(lái)。
風(fēng)箏雖然非常難放,可是,放風(fēng)箏是一件多么有趣的事情!
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