【精品】秋天的快樂(lè )三年級作文匯編九篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的秋天的快樂(lè )三年級作文9篇，歡迎大家分享。
秋天的快樂(lè )三年級作文 篇1
春去秋來(lái)，街道旁的大樹(shù)由翠綠變成了金黃。八月，桂花開(kāi)放，散發(fā)出濃烈的香味，這些香味好像會(huì )跑、會(huì )跳，跑到了公園的每一個(gè)角落里。
秋天是一個(gè)收獲的季節。我們小區里有棵柿子樹(shù)，夏天的時(shí)候，結出來(lái)的柿子樹(shù)都是綠色的，混在樹(shù)葉里，根本分不出是葉子還是柿子。到了秋天，柿子才慢慢地變成了金黃，遠遠望去，好像結滿(mǎn)了金錠，不知道的還以為是棵搖錢(qián)樹(shù)呢！等到果實(shí)成熟后，就會(huì )引來(lái)一群小鳥(niǎo)啄食，他們的叫聲好像在說(shuō)：“好甜啊，好甜��！”
秋天能讓世界萬(wàn)物改變顏色。君不見(jiàn)它把銀杏樹(shù)從綠色變成了黃色，提著(zhù)葉柄看它，就像一天天黃裙子，倒過(guò)來(lái)看，就像一把把黃扇子。還有楓樹(shù)，它的葉子像雞爪，又像手掌，顏色是火紅的，如果秋天的時(shí)候你遇到楓林，就會(huì )出現“火林”的奇觀(guān)。松柏的針狀葉是常青的，永不落葉，我非常喜歡它不屈的性格。
我很喜歡以上這些樹(shù)葉，于是我便把他們收藏起來(lái)，但是由于日子的飛逝，樹(shù)葉變得破爛不堪，我很想為他們找個(gè)歸宿，于是，我就把他們放在一個(gè)小盒里，然后在樓下挖了個(gè)坑，把盒子放進(jìn)去，再蓋上一張薄土，最后插上樹(shù)枝做記號，這樣，它們就能“安享晚年”了。
沒(méi)有了樹(shù)葉，就沒(méi)有果實(shí)的飄香；
沒(méi)有了樹(shù)葉，就沒(méi)有花朵的艷麗；
沒(méi)有了樹(shù)葉，就沒(méi)有大樹(shù)的生機；
我愛(ài)秋天，也愛(ài)樹(shù)葉。
秋天的快樂(lè )三年級作文 篇2
秋天來(lái)了，秋天來(lái)啦!一場(chǎng)秋雨過(guò)后，我拉起同學(xué)的手興高采烈地去果園尋找秋天的快樂(lè )。
郊外的樹(shù)林里，一片片枯黃的樹(shù)葉隨風(fēng)飄落了下來(lái)，想在空中翩翩飛舞的蝴蝶。山林里，到處都是綠色的小草，還有許多許多美麗的花和黃黃的葉子，真是五光十色，美麗極了。
我們來(lái)到果園，看見(jiàn)了一片豐收的景象，秋姑娘像一位神奇的畫(huà)家，紅彤彤的金燦燦的.橘子·綠油油的梨子紫色的葡萄·火紅火紅的柿子，真是五彩繽紛，水果娃娃你擠我碰，可熱鬧了。
我左手提著(zhù)一個(gè)籃子，右手在摘蘋(píng)果，我籃子里的蘋(píng)果漸漸多了起來(lái)，我不由露出了開(kāi)心的笑臉，同學(xué)們也爭先恐后地摘蘋(píng)果，忽然，我看見(jiàn)一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果，我把他摘了下來(lái)心里美滋滋的，比吃了蜜還要甜。
有的同學(xué)還在采集樹(shù)葉，當作書(shū)簽，一個(gè)女同學(xué)小心翼翼的撿起一片火紅火紅的楓葉，一位男同學(xué)撿起一片銀杏葉，興奮地舉起來(lái)說(shuō)：“我終于找到我的書(shū)簽了!”
秋天是一個(gè)美麗多彩的季節，讓我收獲了許多許多開(kāi)心，快樂(lè )和難忘，我喜歡秋天!我愛(ài)秋天!
秋天的快樂(lè )三年級作文 篇3
秋天到了，我們和老師到果園里撿落葉、摘蘋(píng)果。
看，天空是這么藍，云朵是這么的白，就像一顆顆棉花糖；看，蘋(píng)果樹(shù)上的蘋(píng)果又紅又大，像小朋友的笑臉；地上的落葉可多了，有紅色的楓葉、有黃色的銀杏葉……
我走在草地上，發(fā)現了一片紅色的楓葉，像一枚郵票。我連忙蹲下，撿了起來(lái)。我想把它作為精美的書(shū)簽收藏起來(lái)。這時(shí)小明跑了過(guò)了，手里拿著(zhù)一片像扇子一樣的銀杏葉，高興地說(shuō)：“我撿到了一片 銀杏葉！”一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的葉子紛紛落下，像一只只翩翩飛舞的黃蝴蝶。一會(huì )兒就把小路鋪上了厚厚的地毯�？粗�(zhù)這些景象我陶醉了，秋天可真美��！
看，一個(gè)小男孩手提著(zhù)籃子，腳踮起來(lái)，摘了一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果，他歡叫著(zhù)說(shuō)：“這個(gè)蘋(píng)果一定很甜�！�
秋天是個(gè)豐收的好季節，秋天也給我們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè )！
秋天的快樂(lè )三年級作文 篇4
金秋十月，丹桂飄香。爸爸媽媽為了我科學(xué)課捉蚯蚓，所以今天帶我下去捉，順便去感受一下秋天的氣息。
我們拿著(zhù)小木桶和一根大鐵棒，就出發(fā)了。我們一走出家門(mén)，就聞到一陣芬芳撲鼻的桂花香味，金黃的桂花像一粒粒的小米粒，開(kāi)滿(mǎn)了整棵桂花樹(shù)。于是我們就在桂花樹(shù)下捉蚯蚓，不一會(huì )兒，爸爸就捉 到了一條土黃色的小蚯蚓，我高興地把它放進(jìn)了小木桶里。但我還想捉一條更大的蚯蚓，我們又開(kāi)始捉了起來(lái)，可是過(guò)了好一會(huì )，也沒(méi)有捉到。
接著(zhù)，我們走到小區外面碧綠的楊柳樹(shù)下，爸爸又開(kāi)始捉起來(lái)。過(guò)了一會(huì )，爸爸突然大叫起來(lái)：“蟲(chóng)子�！眿寢屵^(guò)來(lái)一看，一本正經(jīng)地說(shuō)：“��！是蟬的幼蟲(chóng)�！蔽颐曰蟛唤獾貑�(wèn)：“蟬的幼蟲(chóng)怎么會(huì )在 這兒呢？”媽媽回答說(shuō)：“因為現在已經(jīng)是秋天了�！�
一回家，我就開(kāi)始查資料，終于明白了，原來(lái)蟬的幼蟲(chóng)是從樹(shù)上掉下來(lái)的，它也要冬眠。
今天真有意義，因為我不但感受到了秋天的氣息，而且學(xué)到了關(guān)于蟬的知識。
秋天的快樂(lè )三年級作文 篇5
現在已經(jīng)是秋天了，棉花飄白云，高粱漲紅了臉，玉米個(gè)個(gè)呲著(zhù)牙。
秋天也是金秋時(shí)節，給人們帶來(lái)了歡樂(lè )，秋姑娘帶著(zhù)一盒五顏六色的顏料，把人們的生活變得生機勃勃五彩繽紛，她把紅色給了害羞的蘋(píng)果與草莓，他們都露出了紅彤彤的臉蛋，她把橙色給了柿子，表現了自己的溫柔，她還把紫色給了葡萄，沉甸甸地掛在了藤架上，給人們帶來(lái)了豐收的景色。
一群小學(xué)生來(lái)到果園，看到滿(mǎn)樹(shù)的蘋(píng)果，個(gè)個(gè)都心花怒放，一個(gè)身穿橙色衣服與藍色褲子的小男孩，發(fā)現了一棵大蘋(píng)果樹(shù)，那棵樹(shù)上的蘋(píng)果全熟透了，一個(gè)個(gè)熟透了的蘋(píng)果可漂亮了，一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的蘋(píng)果，你擠我碰爭著(zhù)要跑到小朋友的籃子里呢，只見(jiàn)小男生掂起腳尖，伸出手臂，摘下一個(gè)個(gè)又紅又大的蘋(píng)果，心里可高興了。
這時(shí)，一個(gè)身穿綠色衣服與藍色褲子的小男孩，叫道：“大家快來(lái)看，快來(lái)看！”許多小學(xué)生都去看了，小男孩又說(shuō)：“看，我撿到了一片銀杏樹(shù)葉，而且沒(méi)有枯干，一定是剛離開(kāi)樹(shù)媽媽不久，我們一起做標本吧！”越來(lái)越多的同學(xué)撿到了各種各樣的葉子，有銀杏葉、蘋(píng)果樹(shù)葉、楓葉……一個(gè)小女孩看見(jiàn)了一片黃色的楓葉，心想，這片楓葉已經(jīng)黃了，一定離開(kāi)樹(shù)，媽媽很久，我把它好好珍藏吧！于是把楓葉夾在了書(shū)里。
最后，我們還是高高興興的回家了！
秋天的快樂(lè )三年級作文 篇6
上塘高架紹興路口有一個(gè)銀杏林，每當深秋初冬，銀杏樹(shù)樹(shù)黃了，這個(gè)時(shí)候是最美麗的。
天上藍天白云，金黃的銀杏葉點(diǎn)綴在其中，彎曲小徑穿越林間，青草叢中散落的黃葉，互相交叉。這不就是一幅漂亮的圖案么？人們走進(jìn)銀杏林間猶如走進(jìn)了一幅畫(huà)中。
這個(gè)時(shí)候我最喜歡去那兒拍照，換一件紅色的衣服，帶一把漂亮的雨傘。紅色的衣服，漂亮的傘，走進(jìn)這黃色的林中是多么的艷麗。踩在金黃色的銀杏葉上，做著(zhù)各種動(dòng)作，我將樹(shù)葉捧在手中，跳起來(lái)將它們拋向空中，黃黃的葉片飄蕩著(zhù)飛了下來(lái)，咔嚓一聲，爺爺拍下了這個(gè)快樂(lè )的瞬間。
我又將散亂的樹(shù)葉堆在一起，從遠處跑著(zhù)過(guò)來(lái)，一腳踢向它們，踢著(zhù)的樹(shù)葉們四處飛揚，爺爺又咔下了這個(gè)精彩的場(chǎng)景。當然，精彩的場(chǎng)景還有許多，比如說(shuō)我金雞獨立于散落的葉片中、又單膝跪地雙手伸向天空�？礌敔斉闹�(zhù)，我立馬又作了一個(gè)拍照的手勢，當然，這個(gè)樣子也被爺爺收入相機之中了。
秋天是個(gè)五彩紛呈的季節，也是一個(gè)快樂(lè )的季節。因為，這是一個(gè)收獲的季節，也是一個(gè)讓人喜歡的季節。
秋天的快樂(lè )三年級作文 篇7
秋天是秋高氣爽的季節，小動(dòng)物們在森林里你追我趕，小松鼠在捉迷藏，小鷹在玩老鷹捉小雞，它們玩得痛快極了。
果園里瓜果飄香，蘋(píng)果、柿子、葡萄，你擠我碰爭著(zhù)要人們去摘呢！
秋姑娘的手是一把扇子，扇啊扇啊，扇得稻谷彎了腰，蘿卜漲紅了臉頰，驕傲的油菜花在田野里，抬起頭來(lái)，用力向外張望呢！
一只只大雁飛向雪白的白云大聲叫著(zhù)：“朋友們，你們不能忘了我呀，什么時(shí)候我們回來(lái)，希望你們歡迎我��！”
楓葉從樹(shù)上落下，一陣陣風(fēng)吹過(guò)，像一只只美麗的彩蝶翩翩起舞，牽�；ù灯鹆私鹕男±�，他告訴大家冬天快要來(lái)了。
秋天帶給田野是一曲豐收的歌，帶給小朋友是一幅絢麗多彩的畫(huà)卷。
秋天的快樂(lè )三年級作文 篇8
一個(gè)金秋時(shí)節的上午，我和小伙伴、爸爸、媽媽一起到野外去分享秋天的快樂(lè )。
秋天真美��！樹(shù)葉紅了，像一個(gè)害羞的小姑娘。銀杏樹(shù)葉像扇子，扇走了夏天的炎熱。菊花在秋天有更多的顏色，有紫紅的，淡黃的，還有雪白的……。桂花雖然顏色只有一種但很香，遠遠地就會(huì )聞到一股濃濃的桂花芬芳撲鼻而來(lái)。
秋天不僅美，還是個(gè)豐收的季節，柿子樹(shù)上掛滿(mǎn)了紅紅的小燈籠，蘋(píng)果紅紅的，香蕉彎彎的像個(gè)小月亮，稻谷翻起金色的波浪。
我和小伙伴們捉迷藏，玩老鷹捉小雞的游戲，放風(fēng)箏、撿樹(shù)葉做標本，摘果子……
秋天請你放慢一點(diǎn)腳步，我愛(ài)你！
秋天的快樂(lè )三年級作文 篇9
一個(gè)陽(yáng)光明媚的秋天，老師帶著(zhù)三年級五班的同學(xué)去果實(shí)累累的果園尋找秋天的快樂(lè )！
來(lái)到光明果園，同學(xué)們看見(jiàn)果農正在摘紅彤彤的蘋(píng)果，都爭先恐后地幫果農摘蘋(píng)果。有的同學(xué)摘蘋(píng)果，有的同學(xué)運蘋(píng)果，有的同學(xué)把蘋(píng)果裝到果筐里，大家雖然忙得滿(mǎn)頭大汗，但臉上都掛著(zhù)甜蜜的笑容。小剛是三（5）班個(gè)子最高的同學(xué)，他踮起腳，伸長(cháng)手臂摘到的都是一個(gè)個(gè)又紅又大的蘋(píng)果，小紅看到了，也來(lái)幫忙，她把掉到地上的蘋(píng)果一個(gè)個(gè)檢起來(lái)，只見(jiàn)她小腦袋一點(diǎn)一點(diǎn)地像覓食的鴨子……
一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的黃葉紛紛落在下，像一只只彩色的蝴蝶在空中飛舞著(zhù)，樹(shù)葉標本組來(lái)了，小花拿著(zhù)一本厚厚的書(shū)在地上檢著(zhù)形狀各異的落葉夾在書(shū)里做成樹(shù)葉書(shū)簽，小明還撿到了一片像小扇子的銀杏葉呢！
中午到了，三年級五班的同學(xué)們要回學(xué)校了，他們依依不舍地離開(kāi)了果園，告別了果農。通過(guò)這次體驗，同學(xué)們不但是找到了秋天的快樂(lè )，還知道了當農民是很辛苦的。
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