【推薦】植物三年級作文錦集七篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的植物三年級作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
植物三年級作文 篇1
如果你問(wèn)我喜歡什么植物,我一定會(huì )說(shuō)仙人掌。它有頑強的生命力和堅強的精神,值得我們學(xué)習。
仙人掌的莖干上有很多小刺,仙人掌的用途可多了,它的嫩莖可做成各種可口的涼菜,在墨西哥農村,干枯的仙人掌被用作燃料和建造房屋的材料。等等。
仙人掌的故鄉是墨西哥,那里有一千余種仙人掌,而全世才有約兩千余種仙人掌,所以說(shuō)墨西哥是仙人掌的王國。
仙人掌有頑強的生命力,它如果沒(méi)有水分,它不會(huì )干枯死掉。假如你十天半個(gè)月不給他澆水,它也不會(huì )干枯,它代表頑強的生命力的象征。
仙人掌的造型千姿百態(tài),有的小若彈丸,有的大如巨樹(shù),有的形似絲瓜,有的狀似繡球,造型千奇百怪。
仙人掌雖然沒(méi)有牡丹那樣美麗華貴,也不及玫瑰的絢麗多彩,更不像茉莉香飄十里?墒俏蚁矚g仙人掌,它索取很少,貢獻卻很多。
同學(xué)們,你喜歡仙人掌嗎?
植物三年級作文 篇2
有人喜歡漂亮的梅花,有人喜歡美麗的喇叭花,可我喜歡雪白的梨花。
春天積雪融化,遍地開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的花朵,可梨樹(shù)剛抽出枝條,過(guò)了幾天后,幾片嫩綠的葉子長(cháng)出了枝頭,小巧玲瓏,可愛(ài)極了!
春天已經(jīng)過(guò)了一半,梨花才盛開(kāi),雪白雪白的像一位美麗的仙女濺落人間,可惜我沒(méi)有仔細聞聞味道,遠看梨樹(shù)像一朵巨大的白云飄落。
夏天到了,花也謝了,梨樹(shù)光禿禿的一片,像心情不好的`小朋友,站在那里垂下了頭。過(guò)了幾天,梨樹(shù)又有了生機,結滿(mǎn)了梨子,摘下來(lái)吃,甜津津的,我站在梨樹(shù)下津津有味地吃著(zhù)。
我最喜歡梨樹(shù)了,我愛(ài)梨樹(shù)。
植物三年級作文 篇3
一條條細又長(cháng)的柳枝,再加上一片片碧綠的葉子,就湊成了我最喜愛(ài)的柳樹(shù)。
陽(yáng)春三月,氣溫回暖,柳樹(shù)已經(jīng)發(fā)了不少芽了。遠遠地望去,已經(jīng)發(fā)了芽的柳樹(shù),有的樹(shù)干下半部分是彎的,上半部分是直的,就像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的女子。有的樹(shù)干筆直,就像一個(gè)個(gè)威風(fēng)的士兵。走近細看,那柳枝又細又長(cháng),一條條從高處垂下來(lái),是那么地婀娜多姿,就像一個(gè)個(gè)長(cháng)發(fā)飄飄的妙齡女子在翩翩起舞。正如賀知章的“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”。
微風(fēng)拂過(guò),一陣清香撲鼻而來(lái),我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一棵柳樹(shù),穿著(zhù)碧綠的衣裳,站在陽(yáng)光里隨風(fēng)舞動(dòng)。風(fēng)過(guò)了,我停止了舞蹈,靜靜地站在那兒。候鳥(niǎo)從天空中飛過(guò),告訴我它們遷徙了多遠。蚯蚓爬過(guò)來(lái),告訴我為多少植物松過(guò)土。
大自然中有許許多多的植物?晌覅s偏偏喜歡柳樹(shù)。也許是因為它的香味,也許因為它的美麗。不管是因為什么,我都是最喜歡柳樹(shù)的。
植物三年級作文 篇4
星期四,學(xué)校組織我們到北京植物園進(jìn)行社會(huì )大課堂。
我懷著(zhù)高興的心情來(lái)到植物園。一進(jìn)大門(mén),一股清新的空氣迎面撲來(lái),非常舒服。老師帶著(zhù)我們往里走, 我看見(jiàn)一片綠綠的樹(shù)林,有銀杏樹(shù)、楓樹(shù)、松樹(shù)等。我低頭一看,這里的花還很多呀! 有鮮艷的紅玫瑰、美麗的菊花、漂亮的孔雀草、新奇的彩葉草等等。
我們分成小組參觀(guān)了熱帶館。館里有高大的椰子樹(shù),各種各樣的仙人掌,美麗的吊蘭,還有酸角樹(shù)等。往館里的深處走,我看到了一個(gè)大大的噴泉,圓圓的水車(chē),美麗的荷花,水里還游著(zhù)可愛(ài) 的金魚(yú),非常迷人。在這里,我第一次看到了鸚鵡,鸚鵡的羽毛很美麗,它們不停的發(fā)出吱吱的叫聲,很動(dòng)聽(tīng),但是并沒(méi)有像書(shū)中的說(shuō)的那樣學(xué)別人說(shuō)話(huà)。
植物園很大,由于時(shí)間的關(guān)系,我們還有一些地方?jīng)]有看到,我戀戀不舍地離開(kāi)了植物園,以后有機會(huì )我還要來(lái)參觀(guān)。
植物三年級作文 篇5
今天我參加了河南商報小記者的活動(dòng)。我們來(lái)到植物園,有不少小朋友已經(jīng)到了,我趕緊跑過(guò)去站好了隊。老師把我們分成了AB兩隊,挑選了我和另一個(gè)小朋友當隊長(cháng)。分好隊以后我們帶著(zhù)各自的隊伍出發(fā)了。
今天我們來(lái)這是為了玩嗎?當然不是了,我們今天主要的任務(wù)是了解月季畫(huà)并畫(huà)下來(lái)。我先是寫(xiě)了一段對月季的描寫(xiě)“月季花開(kāi)的特別漂亮,有紅的、粉的、黃的、白的。有的粉色和黃色的重疊在一起就像漸變色一樣特別美!庇谑俏野言录局丿B起來(lái)的特點(diǎn)畫(huà)了個(gè)多漂亮的月季畫(huà)速寫(xiě)。老師看到以后還把我的作品展示給了大家。我特別開(kāi)心。
畫(huà)完月季花以后我們走向了一間古色古香的屋子。聽(tīng)到一個(gè)小朋友說(shuō)到:“原來(lái)老師還有秘密基地呀!”我們聽(tīng)了開(kāi)心地笑了起來(lái)。進(jìn)去屋子以后老是給我們介紹了一些關(guān)于植物的小知識并讓大家記錄,老是還像我們提了好幾個(gè)問(wèn)題。我把手高高地舉起來(lái),可是老師一直沒(méi)有叫我回答問(wèn)題,心里有點(diǎn)小小的失落。但是老師在最后選取有秀的隊伍是選到了我們小隊,別提有多開(kāi)心了。還一人給我們發(fā)了一個(gè)小的紀念品。
今天的植物園之行我不僅得到了獎勵,還學(xué)到了不少關(guān)于植物的小知識,感覺(jué)既充實(shí)又開(kāi)心!
植物三年級作文 篇6
春天,一株蒲公英努力生長(cháng)著(zhù),他拼命地吸收陽(yáng)光和雨露,因為他心中有一個(gè)夢(mèng)想——要飛向遠方。
一切準備就緒,他要乘著(zhù)降落傘遠行了,這時(shí)他的媽媽來(lái)了,勸他說(shuō):“孩子,你不能長(cháng)途飛行,路上困難重重,你是會(huì )有危險的!”但是他下定決心,毅然踏上了追夢(mèng)的旅程。
這天,晴空萬(wàn)里,太陽(yáng)高高掛在天空,好似一個(gè)大火球,從東邊滾到西邊,照耀著(zhù)大地。
植物三年級作文 篇7
我家院子里有兩棵橘子樹(shù)。橘子樹(shù)的葉子和松柏一樣,一年四季都是綠油油的。
每到春天,樹(shù)上的花密密麻麻的,花瓣像一個(gè)個(gè)小山丘。它們圍成一個(gè)小圓,像一個(gè)個(gè)小孩子手拉手唱著(zhù)歌呢!每次我走到院子里,總會(huì )有一陣清香撲鼻而來(lái)。
到了夏天,花瓣紛紛落到地上,地上鋪上了一床白色地毯。因為花瓣太多,所以讓它一直躺著(zhù),變成肥料,直到橘子成熟。
秋天的時(shí)候,樹(shù)上掛著(zhù)一個(gè)個(gè)紅紅的小燈籠,摘下一顆,剝開(kāi)來(lái),像一片片多肉植物的葉子,咬上一口,酸酸甜甜的,美味極了!
冬天,白雪籠罩大地,綠油油的橘子樹(shù)站在雪地里,生機勃勃,好像在對我說(shuō):“快出來(lái)跟我一起玩吧!”
我家院子里的橘子樹(shù),就是這么可愛(ài)。
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