精選貼鼻子三年級作文匯編十篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的貼鼻子三年級作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

貼鼻子三年級作文 篇1

　　星期五班隊活動(dòng)，老師說(shuō)：“今天我們來(lái)玩游戲，叫給美女貼‘鼻子’�！蔽覀冾D時(shí)歡呼了起來(lái)，迫不及待地等著(zhù)老師講規則。老師似乎看出了我們的心思，說(shuō)：“這個(gè)游戲的規則是——先請一位同學(xué)上來(lái)，然后再請一位‘參與者’上來(lái)蒙上眼睛。第一位同學(xué)把參與者轉十圈然后讓參與者自己走。參與者找到美女的臉就把鼻子貼上去�！�

　　不等老師講完，小江就舉手了。老師讓小江上來(lái)，當蒙眼睛的。老師再讓小美上來(lái)，當參與者。

　　小江用綢子把小美的的眼睛蒙住了，再把小美轉了十圈。小美直沖向門(mén)，她摸了摸門(mén)，不像黑板；她再摸了摸小欣的桌子，也不像黑板；她又摸了摸小欣的臉，更不像黑板。最后她終于摸到了黑板，摸到了美女的臉。她左摸摸，右摸摸，最終貼在了美女的眼睛上。這時(shí)，我們已經(jīng)笑得東倒西歪了。當小美把綢子一拿開(kāi)的時(shí)候，居然笑得肚子都疼起來(lái)了。老師也笑得把握在手中的粉筆都掉了呢！

　　貼“鼻子”真有趣！

貼鼻子三年級作文 篇2

　　“哈哈哈,你貼錯了�！薄白筮叀薄坝疫叀薄吧线叀薄跋逻叀�。于翔在一旁瞎指揮，使余王林像無(wú)頭蒼蠅似的到處亂撞，一會(huì )兒從門(mén)邊跑進(jìn)廁所，一會(huì )兒在地上亂摸。是誰(shuí)在帶我們玩游戲呢?原來(lái)是倪老師在帶我們玩“貼鼻子”的游戲，倪老師說(shuō)好游戲規則，就開(kāi)始了。

　　第一次，倪老師將我的眼睛蒙住，轉了十圈，頓時(shí)，天旋地轉，辨不清東南西北，終于找到了方向，我才磕磕絆絆地走去。吳蘇杭問(wèn)：“需不需要我扶你啊?”我剛說(shuō)：“不需要�！北亲泳秃莺莸刈苍趬ι�，同學(xué)們都哈哈大笑，倪老師說(shuō)，“方靜茹不撞南墻不回頭啊!”好不容易找到了小姑娘，我胡亂地摸了一下，找到了大致的位置，一貼，摘下一看，一個(gè)金發(fā)小姑娘的臉上，炯炯有神的大眼，鮮紅的櫻桃小嘴，唯獨沒(méi)有鼻子，我這一貼到時(shí)讓她成了一個(gè)完整的小姑娘，可就是成了歪鼻子小姑娘了。

　　第三次，倪老師讓余王林當盲人，余王林大步流星地向前走去，“啪!”地一聲，他的肚子就撞在桌子上，于是他開(kāi)始扶著(zhù)墻小心翼翼地走著(zhù)，終于找到了，可他卻往旁邊一移，猶豫了許久，才把鼻子貼在了墻上，頓時(shí)大家哄堂大笑，他摘下頭巾一看，點(diǎn)笑得在地上打滾，因為想起是自己貼的，所以他面紅耳赤地回到座位上。于翔也不甘落后，拿著(zhù)鼻子到處瞎逛，由于倪老師的錯誤引導，于翔把鼻子貼在了電視上，大概是電視比較像黑板吧!男生全軍覆沒(méi)了。

　　這個(gè)游戲不僅好玩，而且告訴了我，盲人不好當，我們要關(guān)心身邊的盲人。

貼鼻子三年級作文 篇3

　　今天下午最后一節課，老師帶我們玩了一個(gè)有趣的游戲叫“貼鼻子”。

　　老師在黑板上畫(huà)了一張大大的娃娃臉：大眼睛、大耳朵、小嘴巴，可就是沒(méi)鼻子。哦，現在我明白這個(gè)游戲為什么叫“貼鼻子”了。

　　游戲規則是給娃娃貼鼻子的同學(xué)要蒙住眼睛，還要自轉兩圈才能去貼。第一個(gè)上場(chǎng)的是賈菲，老師用她的校服蒙住她的眼睛，她又自覺(jué)地轉了兩圈，然后才慢慢地走上講臺，用手來(lái)回摸著(zhù)黑板尋找娃娃臉。下面的同學(xué)有的給賈菲喊加油，有的瞎指揮：“往左……往右……不對、不對……”，賈菲都不知道怎么辦好了，最后一下把鼻子按到了娃娃的嘴上。同學(xué)們哄堂大笑，有的笑得前俯后仰，有的甚至笑出了眼淚。

　　其他上臺的同學(xué)給娃娃貼的鼻子也很搞笑，有的貼在了腮幫子上，有的貼在了眼睛里，還有個(gè)同學(xué)竟把鼻子貼到了另一塊黑板上。同學(xué)們都笑得直不起腰來(lái)，說(shuō)：“鼻子和臉?lè )旨依�！�?/p>

　　“叮鈴鈴……”下課鈴響了。哎！快樂(lè )的時(shí)光總是轉瞬即逝，希望以后還可以玩這個(gè)游戲！

貼鼻子三年級作文 篇4

　　今天我們玩了“貼鼻子”的游戲。盧老師先請班長(cháng)先玩作示范，盧老師給她戴上眼罩，這時(shí)班長(cháng)看到的是黑暗的世界。再原地轉三圈，然后走到笑臉面前把鼻子貼上。班長(cháng)把鼻子貼到了嘴巴上！我們大家都笑了！班長(cháng)摘下眼罩看，也忍不住不好意思地笑了。接著(zhù)是王逸飛……終于輪到我了！我戴上眼罩，眼前一片黑暗，原地轉了三圈，好暈啊，我往前走摸到冰冰地不知道是什么，又走了走，還是冰冰的，后來(lái)班長(cháng)幫我拉到笑臉面前，我貼好鼻子，摘下眼罩一看，我把鼻子貼到了下巴邊上！大家都笑了…

　　這個(gè)游戲太好玩了！下課后我們接著(zhù)玩，排了好長(cháng)的隊，我還玩了三次呢！

貼鼻子三年級作文 篇5

　　“向上一點(diǎn)，向左一點(diǎn)！對，對，向下，向下”大家的指揮聲不斷傳來(lái)，他們在干什么呢？哦，原來(lái)班上正在進(jìn)行貼“鼻子”比賽呢！

　　只見(jiàn)姚老師輕輕地拿了一根白色粉筆在黑板上畫(huà)了一個(gè)大大的小丑笑臉，然后說(shuō)：“誰(shuí)想參加比賽��！”同學(xué)們踴躍舉手，我也不不甘示弱。頓時(shí)，教室里熱火朝天，有的甚至站起來(lái)，不停地指指點(diǎn)點(diǎn)……

　　比賽已進(jìn)行到一半，同學(xué)們貼的“鼻子”真是讓啼笑皆非��！有人把“鼻子”貼到了嘴巴里像個(gè)紅舌頭，有人把“鼻子”貼在了頭發(fā)上，像個(gè)紅發(fā)夾，還有人則把“鼻子”貼在了耳朵下，像個(gè)紅耳環(huán)……

　　終于輪到我了，我倒吸了一口涼氣，接著(zhù)，我的眼睛就被紅領(lǐng)巾給蒙上了，我拿著(zhù)“鼻子”，不停地摸索著(zhù)。在哪兒呢？我百思不得其解，是這兒吧，不是……是那兒吧，也不是……這時(shí)臺下的議論聲如潮水一般涌了過(guò)來(lái)，嘰嘰喳喳：“上面！終于我下定了決心，就這兒了！我毫不猶豫地貼了上去，然后摘下了紅領(lǐng)巾，”唉，真可惜，只差一點(diǎn)點(diǎn)�！痹瓉�(lái)我把“鼻子”貼在了臉蛋兒上，像個(gè)紅酒窩。

　　突然下課了，這時(shí)，老師說(shuō)；“今天有收獲嗎？”“有！”“盲人走路困不困難？”“困難！”“所以，我們以后要關(guān)心殘疾人，明白嗎？““明白！”

　　忽然，時(shí)間仿佛停止了，永遠停留在了這溫馨的'一幕……

貼鼻子三年級作文 篇6

　　今天，我去培訓班學(xué)習，老師給我們玩了一個(gè)有趣的游戲，叫貼鼻子。老師先給我們講了一個(gè)有趣的小故事，有一個(gè)外國小朋友TOM來(lái)我們學(xué)校上課，他在來(lái)的路上摔了一跤，鼻子不見(jiàn)了，請我們幫他找鼻子，再貼上。老師邊說(shuō)邊在黑板上畫(huà)了掉鼻子的TOM。

　　游戲開(kāi)始了，同學(xué)王彥偷偷地躲到桌子底下，被老師發(fā)現后，就先讓他幫TOM貼鼻子。老師解下王彥脖子上的圍巾，蒙住王彥的眼睛。我們同學(xué)和老師唱起“左三圈，右三圈”的那首歌，王彥也隨著(zhù)這首歌在原地轉起來(lái)。接著(zhù)，他向黑板小心翼翼地走去，老師笑瞇瞇地說(shuō)：“你們不要把正確的位子告訴他，讓他自己找�！庇械耐瑢W(xué)手拿著(zhù)鉛筆，站在椅子上，興奮地喊：“左邊，左邊�！庇械耐瑢W(xué)坐在椅子上，大聲地喊：“在右邊，在右邊�！边�有的同學(xué)靜悄悄地看著(zhù)。最后，王彥把鼻子貼到了TOM的嘴巴上。同學(xué)們見(jiàn)了，都哈哈大笑，快要把教室都笑翻了。

　　第二個(gè)，第三個(gè)同學(xué)也上來(lái)貼鼻子，第二個(gè)同學(xué)把鼻子貼到了TOM的臉上，第三個(gè)同學(xué)把鼻子貼到了TOM的脖子上。同學(xué)們見(jiàn)了這兩個(gè)同學(xué)貼的，全班哄堂大笑。

　　游戲結束了，貼鼻子的游戲好玩極了！今天可真開(kāi)心！

貼鼻子三年級作文 篇7

　　今天，季老師教我們玩“貼鼻子”的游戲。游戲規則是這樣的：季老師在黑板上用紅粉筆畫(huà)了兩只兔子，但是它們都沒(méi)鼻子，季老師讓一、二大組負責貼左邊兔子的鼻子，三，四大組負責貼右邊兔子的鼻子。每組只請三位同學(xué)參加這個(gè)游戲，貼完以后請第一排同學(xué)打分，看誰(shuí)把兔子鼻子貼得最好。哪一組三位選手的得分加起來(lái)最高，這個(gè)組就是冠軍了。

　　我就講講我們一組吧。第一位同學(xué)上場(chǎng)了，貼完后，睜眼一看，鼻子被貼在左半邊臉蛋上了，得分：59分，比對方第一位選手的得分低了整整三十多分，哎，我們真是背運啊!

　　第二位同學(xué)自告奮勇上去了，雖然比上一位好多了，結果也只得了89分，又比對方低了3分，好可惜啊!

　　第三位女同學(xué)上場(chǎng)了，讓老師“左三圈，右三圈”這么一轉，開(kāi)始好像有點(diǎn)暈乎，但是在我們組全體成員的口號幫助下，她終于鼓起勇氣，伸出手臂，“啪”，不偏不倚，貼上了一個(gè)最中正的鼻子。結果出來(lái)了：100分!哇，這太好了!可是，我卻高興不起來(lái)。為什么呢?因為我們的總分太低，第三位選手必須拿到117分，我們才能和對方打個(gè)平手。

　　游戲結束了，我們得了248分。而得到265分的對手在教室里歡呼了起來(lái)。，與我們組的垂頭喪氣形成了鮮明的對比。

　　這個(gè)游戲真的很有趣，因為它不僅能給我們帶來(lái)歡樂(lè )，還能培養我們團結合作的能力。

　　我喜歡這個(gè)游戲。

貼鼻子三年級作文 篇8

　　今天，盧老師教我們玩了一個(gè)貼鼻子的游戲。

　　首先她在黑板上畫(huà)了一個(gè)很大的笑臉，然后請徐可馨到講臺上演示游戲。盧老師拿出一個(gè)眼罩蒙在徐可馨的眼睛上，又讓她原地轉了三圈。這時(shí)，徐可馨已經(jīng)暈頭轉向，站都站不穩。盧老師牽著(zhù)她走到黑板邊上，可是她在黑板上東摸摸西摸摸，就是不知道該貼哪。這時(shí)，下面的同學(xué)紛紛指揮起來(lái)，上邊，下邊，往左，往右……徐可馨根本分辨不清。最后，她還是下定決心猛地貼了上去�？墒撬�摘下眼罩一看就不好意思地笑了，因為她把鼻子貼歪了。哈哈哈……這時(shí)全班同學(xué)哄堂大笑起來(lái)。

貼鼻子三年級作文 篇9

　　“哈哈哈，貼錯了！”這是在干什么呢？原來(lái)，我們正在玩貼鼻子的游戲。

　　上課鈴打響了，老師走進(jìn)教室，在黑板上畫(huà)了一個(gè)小娃娃的臉，剛剛畫(huà)完，同學(xué)們就七嘴八舌地議論起來(lái)，“這是讓我們干什么呢？”“為什么娃娃臉上沒(méi)有鼻子呢？”正當我們感到奇怪的時(shí)候，老師大聲宣布：“我們這節課來(lái)玩有趣的貼鼻子游戲�！崩蠋熢�(huà)音剛落，同學(xué)們就爭先恐后地舉起了手。老師首先點(diǎn)到樂(lè )王小剛，他顯得胸有成竹，只見(jiàn)他隨手一貼，鼻子早就飛到九霄云外去了，我們都笑得前俯后仰。老師趁熱打鐵，點(diǎn)到了我，我不慌不忙，先用胳膊量出娃娃臉的直徑，然后，估計好它的中間位置。這時(shí)老師走過(guò)，用布條把我的眼睛遮住，再將我轉了三圈。這時(shí)，我已經(jīng)不知東南西北了，還怎么去貼呀！我搖搖晃晃地向黑板走去，當我碰到黑板時(shí)，便開(kāi)始向左邊移動(dòng)，估計到了娃娃臉的中間時(shí)，我把鼻子貼了上去。頓時(shí)，臺下響起了熱烈的掌聲。我把布條摘下一看，發(fā)現我貼的不偏不倚，怪不得我聽(tīng)到了一片掌聲呢！后來(lái)，又有幾位同學(xué)上臺貼鼻子，可他們不是貼高了，就是貼低了，有的貼左了，有的貼右了，更有的貼到臉外面去了，逗得我們哈哈大笑。

　　最后，我們一致要求老師也參加這個(gè)游戲，許老師答應了。當許老師剛要往下貼時(shí)，有的人大聲喊：“左邊，左邊！”，老師向左移動(dòng)后，有的人又喊道：“右邊，右邊！”游戲進(jìn)入了白熱化，在同學(xué)們的提示下，老師終于把鼻子貼到了正確的位置上。

　　“叮鈴鈴”，下課鈴打響了，游戲結束了�？墒俏覀兠總�(gè)人都在回憶上課時(shí)的美好時(shí)光。

貼鼻子三年級作文 篇10

　　今天，文文老師和我們玩了個(gè)游戲，叫“貼鼻子”。文文老師剛一說(shuō)完這個(gè)游戲的名稱(chēng)，同學(xué)們就叫起來(lái)了。我也感到十分好奇，貼鼻子，難道是帖人的鼻子嗎？不會(huì )吧！

　　游戲開(kāi)始了。文文老師先在黑板上畫(huà)了大圓圈，再畫(huà)上眉毛、耳朵、嘴，唯獨沒(méi)有鼻子，哈哈原來(lái)是帖這個(gè)鼻子啊。文文老師先選了兩位同學(xué)，一個(gè)是王璇龍，一個(gè)是楊錦文。老師讓楊錦文幫王璇龍蒙上了眼睛，我們就一起喊：“小豬，小豬，轉一圈，轉兩圈，轉三圈�！彪S著(zhù)我們喊完，王璇龍也已經(jīng)轉完了，他開(kāi)始慢慢地移動(dòng)腳步，他邊走邊摸，似乎擔心腳下有什么東西會(huì )被踩壞似的。漸漸地，他摸到了黑板，又是一番左摸摸，右摸摸。下面的同學(xué)忍不住打喊：“帖！”也有的同學(xué)喊：“不能帖！”這下，他更慌了，這么多人到底該聽(tīng)誰(shuí)的呢？我真替他著(zhù)急，“你就聽(tīng)自己的吧�！蔽胰滩蛔〗械�。他似乎下定了決心，用力地向左一貼，然后迅速把紅領(lǐng)巾扒下�！巴�！”他高興地跳起來(lái)——鼻子帖在了正中。

　　一輪游戲結束了，下面的同學(xué)都喊著(zhù)：“再玩一輪，再玩一輪�！蔽覀儼盐奈睦蠋熇p住，文文老師不得不“投降”，我們又玩了一輪，非常有趣……

　　這個(gè)游戲讓我深深地感受到盲人是很辛苦的，他們什么也看不到，行動(dòng)多么的困難，我們一定要關(guān)心和尊重盲人。

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