實(shí)用的三年級成長(cháng)作文四篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的三年級成長(cháng)作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級成長(cháng)作文 篇1
當人們談到愛(ài)，有太多種觀(guān)點(diǎn)，也有太多種行為表達。那么，愛(ài)因人而不同，因情景而
不同么?愛(ài)跟什么有關(guān)?年紀?時(shí)代?
愛(ài)是什么呢?剛記事的時(shí)候，我們對這個(gè)世界的認知僅限于母親的口口相傳。她是愛(ài)我的，寶貝!慢點(diǎn)!寶貝!不哭!有媽媽在!寶貝!不怕!那是她用溫暖的肩膀讓我依靠。她用溫暖的大手關(guān)照，護佑我。小時(shí)候她的愛(ài)那么直接，我不用思考，不用猜測，就能知道這愛(ài)的溫度。這是愛(ài)吧!
我開(kāi)始上學(xué)了，對這個(gè)世界的認知慢慢多了起來(lái)，母親的語(yǔ)言變了，對我的教育也改變了，她有時(shí)候甚至很?chē)绤�，哪怕我傷心的掉眼淚，她也不再哄我，不再安慰我。這是愛(ài)么?
在后來(lái)，我漸漸獨立，獨立面對學(xué)習，生活中的小小挑戰，獨立思考，母親又變了，變得好像我不再是她生活的重心。她時(shí)常表現的有些懶散，不在熱心我的努力，我的成績(jì)，甚至我的脾氣。她還愛(ài)我么?
這些疑問(wèn)困惑著(zhù)我，到底什么是愛(ài)?愛(ài)到底長(cháng)什么樣子?它為什么這么讓人捉摸不定?
這些疑問(wèn)在看到朱自清父親的背影時(shí)得到了解答，在看到朱自清看到背影時(shí)心酸落淚中亦
得到了解答：我為嬰兒，母親用寬大的肩膀，溫暖的手給予我愛(ài)的溫度;我為學(xué)生母親用適度的嚴厲給予我認知過(guò)程的提攜與糾正，她放手我去面對挑戰，而轉身忍受做母親要壓抑本能的愛(ài)護這都是愛(ài)，是從我降生到現在以后也將繼續的愛(ài)，她從不曾離我而去，只是因我的成長(cháng)改變而改變，如今我感受得到，感受得到著(zhù)不斷變化著(zhù)的也從未離開(kāi)的愛(ài)。
那么。你呢?
三年級成長(cháng)作文 篇2
可以這樣說(shuō)，在成長(cháng)的道路上快樂(lè )和煩惱是相融的。
長(cháng)大了，我們可以擺脫對父母老師的依賴(lài)，不再受大人的束縛，不用擔心個(gè)子矮看不到前方，不用擔心在街上迷路，一切，由我們自己主宰，可以做自己想做的事，自由自在!
但話(huà)又說(shuō)回來(lái)，我們都知道，我們已經(jīng)不小，父母老師們望子成龍，望女成鳳的期望不能辜負，作為初中生的我們，希望背在肩上，手中的筆也日夜不停地趕工，我知道，同學(xué)之間成績(jì)的賽跑我不能落后，漲入高潮，我們不能驕傲，陷入低潮，我們不能言敗，未來(lái)的畫(huà)卷上一片空白，等著(zhù)我們去畫(huà)上美麗的圖畫(huà)，涂上艷麗的色彩，一切只有靠我們自己努力爭取!
在成長(cháng)的道路上，快樂(lè )與煩惱是相融的!讓我們一起努力，一同創(chuàng )造美好的未來(lái)!
三年級成長(cháng)作文 篇3
《瑪蒂娜》是我六歲的時(shí)候媽媽送給我的生日禮物，我一直很喜歡，從第一輯一直看到了第五輯，伴隨著(zhù)我的成長(cháng)。這套書(shū)主要講述的是一個(gè)優(yōu)雅女孩成長(cháng)中遇到的各種有趣的事情。
瑪蒂娜和我一樣是一位可愛(ài)的小姑娘，有一顆天真的童心，她還特別有愛(ài)心，從每個(gè)故事中都能看的出來(lái)。我最喜歡她豐富的生活，還敢于嘗試并參加各種活動(dòng)，將快樂(lè )傳遞給她身邊的小伙伴們，如可愛(ài)的小胖、小胡子、讓、好多好多……
在她的`生活中，有些是我經(jīng)歷過(guò)的和進(jìn)行著(zhù)的，如：校園生活、學(xué)騎自行車(chē)，學(xué)游泳，學(xué)音樂(lè )。在這個(gè)暑假，我也剛剛學(xué)會(huì )了游泳，平時(shí)一直在學(xué)鋼琴呢！有些是讓我特別羨慕和向往的，瑪蒂娜可以在農場(chǎng)玩，在森林探險，參加熱氣球比賽，參加古裝游藝會(huì )，參加帆船夏令營(yíng)，和小雪貂玩，和小馬在一起……，這些都是我所沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的，好向往啊。
瑪蒂娜養了一只小狗叫小胖，有一次小胖丟了，她四處找，當她找不到小胖快要絕望的時(shí)候，羽毛球明星叔叔居然把小胖抱回來(lái)了，瑪蒂娜非常高興。我也最喜歡小狗了，在幼兒園大班的時(shí)候，我和媽媽一起養過(guò)一只可愛(ài)的小狗，叫佳佳，我和佳佳有著(zhù)深厚的感情，后來(lái)佳佳找不到了，媽媽說(shuō)，佳佳是去找媽媽了，我的內心非常希望佳佳能找到媽媽?zhuān)_(kāi)開(kāi)心心和媽媽生活在一起。
《瑪蒂娜騎車(chē)遇險》是我最喜歡的。它講述了瑪蒂娜因為騎車(chē)不小心摔傷在醫院住院治療，她很勇敢，不但認識了很多好朋友還鼓勵幫助好朋友呢，真是值得我們學(xué)習。
這套書(shū)我反復看了好多遍，愛(ài)不釋手，我知道瑪蒂娜生活中到處都充滿(mǎn)了陽(yáng)光，因為她有一群好伙伴，而且還有一顆善良的心靈。我也一定要向瑪蒂娜學(xué)習，不管生活和學(xué)習上遇到什么困難都要以積極的心態(tài)去面對，做一個(gè)勇敢、善良、自信滿(mǎn)滿(mǎn)的女孩。
三年級成長(cháng)作文 篇4
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩，在我成長(cháng)的道路上，書(shū)香“是我最親密的伙伴。說(shuō)起我的讀書(shū)經(jīng)歷，還真不平常呢！
我從小就以書(shū)香為伴。小的時(shí)候，爺爺奶奶在老家不能看我，爸爸早出晚歸的上班，媽媽還要下地干活，我只好一個(gè)人在家，唯一能得到我認可的是小姨送我那套漫畫(huà)書(shū)--《安琪兒》。她作為我的好伙伴陪伴我度過(guò)了那些無(wú)聊的時(shí)間。書(shū)中有很多動(dòng)人的畫(huà)面和豐富多彩的故事吸引著(zhù)我，上我常常忘了時(shí)間。我一頁(yè)一頁(yè)的翻閱著(zhù)，置身于幻想的世界，流連于夢(mèng)幻之國，遐想著(zhù)自己就是那一位位的主人公。
隨著(zhù)時(shí)間的增長(cháng)，我對書(shū)的渴求更高了，漫畫(huà)一類(lèi)的書(shū)已不能滿(mǎn)足我的需求了。于是小姨有又了幾本注音版的書(shū)送給我，有《魯賓孫漂流記》，《愛(ài)麗絲漫游奇境記》，《一千零一夜》，《安徒生童話(huà)》等一系列書(shū)。每天從幼兒園回來(lái)，第一件事就是放下書(shū)包去看書(shū)。在書(shū)中我認識了一個(gè)又一個(gè)鮮活的人物，知道了很多做人的道理。讀書(shū)時(shí)，有歡樂(lè )，有心酸，有歡笑，有淚水。
漸漸的，我進(jìn)入了高年級，又有些新書(shū)竄了入了我的眼簾，《山羊不吃天堂草》，《青銅葵花》，《小船，漂吧》等。隨著(zhù)我閱讀量的增加，使我獲得了很多課外知識，陪養了我良好的閱讀習慣，更提高了我的寫(xiě)作能力。所以，我的作文也陸續發(fā)表在各網(wǎng)站和雜志上，沒(méi)想到這，我心里就美滋滋的，完全把體育成績(jì)不達標的警示拋在了腦后。
這學(xué)期，我又迷上了“哈利。波特”系列，我完全被作者細膩的心理語(yǔ)言描寫(xiě)和大膽的想法所吸引，同時(shí)也被那個(gè)命運多端的男孩迷住。另外，我又續寫(xiě)了《哈利。波特與魂器》（以后我會(huì )發(fā)表在空間里，有興趣的可以去看，不好的請多包涵）這是我的第二部小說(shuō)了，真希望可以在文學(xué)的星空做最亮的星。
書(shū)香助我成長(cháng)，與我為伴，我快樂(lè )，我高興。我的成長(cháng)之路，書(shū)香為伴。
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