精選三年級想象作文合集八篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的三年級想象作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級想象作文 篇1
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，我們的生活越來(lái)越好了，每個(gè)人的家中基本上都會(huì )有一輛汽車(chē)，雖然我家也有一輛叫做北京現代的車(chē)，但我的爸爸還是每天都會(huì )看汽車(chē)，要問(wèn)我喜歡什么牌子汽車(chē)？答案：我什么汽車(chē)都不喜歡。要問(wèn)我為什么不喜歡汽車(chē)？答案：我認為每一輛汽車(chē)都是一個(gè)樣子。其實(shí)，我也喜歡一種——夢(mèng)想中的汽車(chē)。
要問(wèn)我夢(mèng)想中的汽車(chē)是什么樣子的，聽(tīng)我慢慢的描述給你聽(tīng).
我夢(mèng)想中的汽車(chē)的名字叫做天の翼，我為什么要給它取這樣一個(gè)名字呢？那是因為我夢(mèng)想中的汽車(chē)很漂亮，車(chē)門(mén)開(kāi)下來(lái)可以往上翹，像小鳥(niǎo)的翅膀似的，車(chē)頭上有一個(gè)尖尖的，跟小鳥(niǎo)嘴巴似的，車(chē)屁股有著(zhù)跟鳥(niǎo)尾巴似的扇形后備箱，在車(chē)子的后座上還有兩臺電腦，可以隨時(shí)打開(kāi),這就是我起天の翼的原因。
這個(gè)天の翼的用處還很多呢,例如:在車(chē)行駛的過(guò)程中，你按一個(gè)白色按鈕，車(chē)門(mén)就會(huì )關(guān)上，在車(chē)頂上出來(lái)一個(gè)機械的翅膀,然后就飛起來(lái)了.如果,你想看海底世界,你就按車(chē)子上的藍色按鈕,它就會(huì )變成潛水艇,沉到水中,看到海底的各種魚(yú)類(lèi)和海底植物.如果你想要周游世界,你就按下紅色按鈕,就會(huì )變成一個(gè)熱氣球,帶你周游世界.
這就是我夢(mèng)想中的汽車(chē),怎么樣?還不錯吧!
三年級想象作文 篇2
假如我會(huì )變，我想變成一個(gè)超人，防止強盜偷東西。
一天，我突然聽(tīng)到一個(gè)可怕的聲音："小孩，把你們家所有財產(chǎn)都交出來(lái)�！庇谑�，我朝聲音的 地方跑去。��！原來(lái)是一個(gè)強盜在偷東西，卻被鄰居家的孩子看見(jiàn)了�？吹竭@一幕，我想報警。后 來(lái)，我猛然想起我是超人，是有超能力的。然后，我呼地一聲飛過(guò)去，對著(zhù)強盜大聲說(shuō)：”你這個(gè)強 盜還來(lái)人家家里偷東西，還竟敢以大欺小，看我怎么教訓你�！蔽沂钩龆ㄉ硇g(shù)把他定住，再用繩子把 他牢牢捆住，這樣，即使定身術(shù)失效了，他也插翅難逃。我將這個(gè)為非作歹的強盜扔到了警局門(mén)口。 我又立刻帶著(zhù)小孩離開(kāi)，那位小弟弟還很感謝我呢！我聽(tīng)了他的話(huà)，心里高興地不知道該怎么形容。
我多么希望這一切都是真的��！
三年級想象作文 篇3
時(shí)間過(guò)得可真快呀，轉眼間到了21世紀30年代了，現在的地球與21世紀初的地球相比，發(fā)生了翻天覆地的變化。其中，變化最大的要數汽車(chē)了，不相信？那就跟我一起到街上看一看吧！
如果你走在大街上，會(huì )驚奇地發(fā)現，馬路上有許多奇形怪狀的汽車(chē)：有的是恐龍形的、有的是孔雀形的、有的是白云形的……真是千姿百態(tài)，數不勝數呀！怎么會(huì )有這么多各式各樣的汽車(chē)呢？原來(lái)，大家都認為出遠門(mén)辦事十分不方便，坐火車(chē)、汽車(chē)、輪船又太貴了。于是，聯(lián)合國商議決定把火車(chē)、飛機、輪船都改成了水陸兩用的汽車(chē)，并且要求汽車(chē)廠(chǎng)根據顧客的個(gè)人要求來(lái)設計汽車(chē)的外形。如果你想要一輛汽車(chē)，只要撥打汽車(chē)廠(chǎng)的電話(huà)，把你的要求告訴汽車(chē)廠(chǎng)，幾天后，你就可以得到一輛好用又實(shí)惠的汽車(chē)，真是既方便又快捷。
這種汽車(chē)不僅外表好看，而且還是多功能的呢！你坐在車(chē)里如果感到熱了，就按一下藍色鍵，汽車(chē)里就放出涼快的清風(fēng)，幫你趕走炎熱；如果你感到冷了，就按一下紅色鍵，汽車(chē)里就會(huì )放出暖氣，供你享用；如果你想從四川到海南島辦事，要經(jīng)過(guò)海洋，這怎么辦呢？沒(méi)有關(guān)系，水陸兩用汽車(chē)能幫助你解決這道難題。到了海邊，你只要按一下綠色鍵，汽車(chē)就會(huì )將螺旋槳放出來(lái)帶領(lǐng)汽車(chē)前進(jìn)。在海洋中你還可以看到奇妙的水生動(dòng)物。到了岸上，你再按一下綠鍵，防水膜與螺旋槳又自己收了回去。這種汽車(chē)的功能還有非常多，在這里我就不一一向大家介紹了。
聽(tīng)了我的介紹，你肯定會(huì )說(shuō)：“這么多汽車(chē)要造成多大的環(huán)境污染呀，而且石油也有限呀�！边@個(gè)你大可放心，現在的汽車(chē)是利用太陽(yáng)能。天晴的時(shí)候，汽車(chē)把太陽(yáng)能轉化為能源放在能源庫里，陰天也可以照常行駛，也不浪費石油，污染環(huán)境。
為了這新型水陸兩用汽車(chē)，我一定要努力學(xué)習。
三年級想象作文 篇4
別看這一雙小小地，系鞋帶的球鞋，它的用處可大啦！雖然，表面看來(lái)和普通的球鞋沒(méi)什么兩樣，其實(shí)它可神奇了！
它的側面有三個(gè)按鈕，分別是紅、黃、藍。紅色是我上學(xué)快遲到時(shí)用的'，只要一按它，鞋底就會(huì )出現兩個(gè)風(fēng)火輪，讓你的速度是以前的十倍，飛快地到達學(xué)校。黃色是在我們看風(fēng)景不夠高時(shí)用的。只要一按它，鞋底就會(huì )出現兩個(gè)又大。又粗。又長(cháng)的彈簧，只要輕輕一跳，你就能欣賞到那美麗的風(fēng)景。藍色是在步行時(shí)遇到人擁擠的時(shí)候用的。比如：在景點(diǎn)參觀(guān)時(shí)，那里人非常擁擠，我只要一按藍色按鈕，鞋子上就會(huì )出現兩只翅膀，慢慢地把我帶上低空，這樣我就想去哪兒，就去哪兒！
有一次，爸爸。媽媽帶我去看風(fēng)景，我的個(gè)子太矮了，怎么也看不到，于是我按了一下藍色的按鈕，接著(zhù)我再輕輕一跳。我終于看到那美麗的風(fēng)景了！
還有一次，老師說(shuō)：“明天早上7：50分到校，準備單元考試�！钡诙煲辉�，我吃好早飯已經(jīng)是7：45分了。于是我不慌不忙地穿上多功能鞋，我一出門(mén)，輕輕地按了一個(gè)紅色按鈕，鞋底立刻出現兩個(gè)風(fēng)火輪，于是我的速度比以前快了十倍。過(guò)了一分鐘，我就順利地到達班級！太棒了！
我很喜歡多功能鞋！你呢？
三年級想象作文 篇5
當你做作業(yè)時(shí)，你還會(huì )因為坐姿不正確，傷到眼睛而煩惱嗎？你還會(huì )因為碰到難題而絞盡腦汁嗎？你還會(huì )因為季節的變換影響你做作業(yè)的速度嗎？現在就由我來(lái)介紹一下未來(lái)的書(shū)桌，將上面的煩惱一一解決！
未來(lái)的書(shū)桌是一個(gè)“護眼” 專(zhuān)家，每當我們做作業(yè)超過(guò)了一個(gè)小時(shí)之后，它就會(huì )自動(dòng)變成一片大森林，使你眼前充滿(mǎn)了了清涼舒適的綠色。它還會(huì )幫你做眼保健操，再配上高雅舒緩的音樂(lè )，讓你的眼睛得到充分的休息。
未來(lái)的書(shū)桌也是一名“教師”，當你碰到不會(huì )的難題時(shí)，它就會(huì )發(fā)出聲音教你正確的方法，而且還會(huì )舉一反三，直到你弄懂為止。
炎熱的夏天，你是否覺(jué)得全身冒汗？寒冷的冬天，你是否覺(jué)得手會(huì )顫顫發(fā)抖，從而導致字寫(xiě)得歪歪扭扭，做作業(yè)的速度大大減慢？不用怕，未來(lái)的書(shū)桌是一個(gè)“調溫”高手，它可以根據春夏秋冬的變化，改變周?chē)h(huán)境，來(lái)調節溫度。讓你在一個(gè)最舒適的環(huán)境下愉快地學(xué)習。
小朋友們，你們想不想要一張未來(lái)的書(shū)桌呀？
三年級想象作文 篇6
據不完整統計，去年,全國發(fā)生火災22.3萬(wàn)起,死亡1517人,受傷1418人,直接財產(chǎn)損失7.8億元�？吹竭@些可怕的數字，我想：我要發(fā)明一件消防衣，這種消防衣可以直接阻止燃燒，如果消防戰士穿上我發(fā)明的消防衣，那么或許可以提高他們的工作的效率，減少我國的財產(chǎn)損失。
我要發(fā)明的這件消防衣和普通的消防衣外形看起來(lái)一樣。但是這件衣服的獨特之處在于它的功能。它是用特殊材料制作而成。它是用海藻類(lèi)海洋纖維制成的。也許你會(huì )有疑問(wèn)：平時(shí)食用的海帶一撕就破，怎么能當衣服穿呢？雖然海帶不能直接做衣服，但是從它所含的海藻酸鈉中提煉海洋纖維，這種物質(zhì)早已開(kāi)始產(chǎn)業(yè)化生產(chǎn)，主要用于食品添加劑或化妝品。然后將海藻酸鈉溶于水，通過(guò)工藝處理改變它的內部結構，將其轉化為海洋纖維，最后經(jīng)過(guò)牽伸等后期處理就變成了類(lèi)似棉花的海洋纖維。乳白色的新型纖維材料，外觀(guān)與棉花等普通纖維沒(méi)有很大區別，但是摸上去手感非常順滑。這種海洋纖維與棉麻等普通纖維有什么區別呢？當用大火去燒這種纖維時(shí)，這件衣服沒(méi)有任何污染，具有阻燃、抗電磁輻射等優(yōu)點(diǎn)，非常綠色環(huán)保。如果消防戰士穿上這件消防衣，可大大減少火災發(fā)生的概率。
為了這件消防衣，從現在起我要好好學(xué)習、天天向上。在不久的將來(lái)，消防戰士一定會(huì )穿上我發(fā)明的這件衣服。
三年級想象作文 篇7
早晨起床忽然發(fā)現我有了魔法，好想試一試，于是，洗漱完我就趕緊去了公園。
在公園里，看到環(huán)衛工人很辛苦，我就搖身一變變成一個(gè)大掃把，幫助環(huán)衛工人把垃圾掃的一干二凈，用我的魔法幫助他。
春天萬(wàn)物復蘇，百鳥(niǎo)爭鳴，棉花糖一樣的柳絮漫天飛舞，雖然它給春天平添了許多生趣，但它也給人類(lèi)帶來(lái)很多煩惱。我就變成吸塵器，把柳絮聚集起來(lái)，變成大樹(shù)綠化城市。
夏天是雨水多發(fā)的季節，雨水可以幫助農民灌溉田地，使干旱的大地濕潤起來(lái)，為人們帶來(lái)很多好處。但是雨下大了也會(huì )淹死莊稼，淹沒(méi)汽車(chē)，嚴重的還會(huì )導致泥石流，給人們造成損傷。我就變成變成一個(gè)巨大無(wú)比的漏斗，收集雨水，把收集起來(lái)的雨水用來(lái)澆花、水利發(fā)電造福人類(lèi)。
秋天是收獲的季節，遍地都是金黃色的，綠綠的樹(shù)葉，看著(zhù)金黃色的麥穗不知不覺(jué)的自己也變成金黃色的，瑟瑟的秋風(fēng)將它們吹落下來(lái)，我變成堆肥箱，把樹(shù)葉收集起來(lái)，慢慢發(fā)酵，等到明年，春天給花草施肥。
冬天大雪飄飄，到處都是銀白色的。我變成一個(gè)鏟子把雪都收集起來(lái)，把它們變成一個(gè)個(gè)美麗的雪雕，供人們觀(guān)賞。
用魔法幫助別人是一件多么好玩，多么開(kāi)心的一件事情��！
三年級想象作文 篇8
我是一個(gè)普通的男孩，但我希望有一天我能擁有一種魔力，成為無(wú)所不能的魔術(shù)師。
假如我是魔術(shù)師，我要戴頂帽，身穿魔術(shù)大披風(fēng)，手拿魔術(shù)劍，套上魔術(shù)鞋，騎著(zhù)長(cháng)翅膀的麒麟。瞧！我威風(fēng)凌凌的樣子，不看不知道，一看嚇一跳。
假如我是魔術(shù)師，我要騎著(zhù)麒麟來(lái)到化工廠(chǎng)前，拔出魔劍，念動(dòng)“相反咒語(yǔ)”把化工廠(chǎng)排出的污氣變成新鮮的空氣，把排出的污水變成清澈的水流。
假如我是魔術(shù)師，我要騎著(zhù)麒麟來(lái)到森林里。拔出魔劍，念動(dòng)“生長(cháng)咒語(yǔ)”讓被伐掉的樹(shù)木重新長(cháng)出來(lái)，抽出嫩葉，來(lái)凈化空氣。
假如我是魔術(shù)師，我要騎著(zhù)麒麟來(lái)到沙漠，拔出魔劍，念動(dòng)“綠色環(huán)保咒語(yǔ)”。把沙漠變成綠色家園。
三字經(jīng)里說(shuō)：“人之初，性本善，性相近，習相遠�！彼�，我要念動(dòng)“還原咒語(yǔ)”讓那些心存不良的念頭全部消失，讓全世界的人都變的善良、誠實(shí)。
假如我是魔術(shù)師，我一定要讓天下太平。
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