【熱門(mén)】媽媽三年級作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的媽媽三年級作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
媽媽三年級作文 篇1
我最熟悉的人就是我最親愛(ài)的媽媽了。她有一雙大大的`眼睛（都說(shuō)我的眼睛像我媽媽?zhuān)┖托⌒〉谋亲�，還梳著(zhù)短而整齊的頭發(fā)，但我最想說(shuō)的是她那張特別會(huì )嘮叨和管人的嘴巴。
我記得有一次，媽媽帶我去上英語(yǔ)課外班，我們早到了20多分鐘，媽媽想：閑著(zhù)也是閑著(zhù)，就拿出英語(yǔ)書(shū)要給我默寫(xiě)英語(yǔ)，默著(zhù)默著(zhù)，我就已經(jīng)有好幾個(gè)單詞不會(huì )默寫(xiě)了，媽媽自然很生氣，后果很?chē)乐刈屛一丶野衙總�(gè)單詞都默寫(xiě)五遍。
晚上下了課回家以后，我就開(kāi)始默寫(xiě)，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，我有點(diǎn)不想寫(xiě)了，媽媽看出了我的心思，嚴厲地說(shuō)：“繼續寫(xiě)，不寫(xiě)完不許睡覺(jué)，我也一直陪著(zhù)你！”后來(lái)我認真的寫(xiě)，不一會(huì )兒就寫(xiě)完了。
還有，我媽媽平常也讓我刷碗，不刷不讓玩游戲，還讓我頭天晚上要自己收拾好書(shū)包，不收拾也不讓睡覺(jué)。平常還要求我自己能做的事盡量自己做，媽媽說(shuō)這是要養成我的好習慣。
你看，這就是我媽媽的一張特別會(huì )嘮叨還老管人的嘴，夠嚴的吧？
媽媽三年級作文 篇2
今天，放學(xué)回到家，我便急匆匆地跑上樓，敲了敲門(mén)，沒(méi)人開(kāi)門(mén)，我又敲了敲門(mén)，喊了一聲：“媽媽?zhuān)扉_(kāi)門(mén)！”可是，還是沒(méi)人開(kāi)門(mén)。我敲了又敲，喊了又喊，急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我走來(lái)走去，想：唉，誰(shuí)叫我沒(méi)帶鑰匙呢！
過(guò)了一會(huì )兒，我實(shí)在忍不住了，流下了不爭氣的眼淚。我邊哭邊安慰自己：“別哭，媽媽也許是去買(mǎi)菜了。長(cháng)這么大還哭，真丟臉�！�
又過(guò)了一會(huì )兒，媽媽還沒(méi)回來(lái)，真是急死人了。我跑到樓梯的窗口，一直往下看。
忽然，我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影，仔細一看：是媽媽?zhuān)∵@時(shí)，我的心情激動(dòng)極了。我迅速跑下樓，一頭扎進(jìn)了媽媽的懷里……
媽媽三年級作文 篇3
我的媽媽是老師，她總是那樣嚴厲，在我面前很有威信，我不僅在學(xué)校上課看見(jiàn)她，回家后也要看見(jiàn)她，有時(shí)候我覺(jué)得媽媽無(wú)時(shí)無(wú)刻不在監督我!
她經(jīng)常讓我做很多數學(xué)題：書(shū)房成了陰暗的牢房，桌子、椅子把我的自由阻擋;鉛筆紙張陪著(zhù)我渡過(guò)漫長(cháng)的時(shí)間，成了無(wú)形的兇器。而她一副“恨鐵不成鋼”的著(zhù)急和生氣。當時(shí)我真是恨的牙癢癢，為什么這么對我，本來(lái)快樂(lè )的天地都被侵占了。但是我心里也知道，她全是為了我好，可我不想承認和面對。
有時(shí)我也很喜歡她，她總是不厭其煩地給我講題一遍又一遍，在我滿(mǎn)頭大汗的時(shí)候遞上一杯淡淡的白開(kāi)水。她總是告訴我，“世上無(wú)難事，只怕有心人”，“梅花香自苦寒來(lái)”，鼓勵我不管遇到什么困難都不要放棄!
因為她，我擁有了一個(gè)好的學(xué)習習慣因為她，我增加了信心克服了困難!
是的，雖然媽媽很?chē)绤�，但是她卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在愛(ài)著(zhù)我!她那粗糙的大手，既要寫(xiě)論教案，又要做家務(wù)洗衣服，而且在我生病時(shí)，在我學(xué)習遇到困難時(shí)，媽媽總是第一個(gè)出現在我身邊!所以媽媽?zhuān)覑?ài)你!
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