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下雨了三年級作文

時(shí)間:2022-08-30 09:16:43 三年級作文 我要投稿

關(guān)于下雨了三年級作文匯總十篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編精心整理的下雨了三年級作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于下雨了三年級作文匯總十篇

下雨了三年級作文 篇1

  春天的天氣就像小孩子的臉,說(shuō)變就變,這話(huà)一對也沒(méi)錯。剛剛還是藍天白云、晴朗的天空,剎那間就烏云密布,完全被黑暗籠罩。躲藏在角落偷懶的一些碎小紙片和樹(shù)葉等垃圾被肆虐的狂風(fēng)揪了出來(lái),與灰塵一塊在空中翩翩起舞。要下雨了!老師在命令同學(xué)們關(guān)好窗戶(hù)的同時(shí)按亮了電燈。這是第六節課,也是最后一節課。忽然,緊跟在閃電后面的幾聲炸雷,把繼續認真地聽(tīng)老師講課的同學(xué)們嚇了一大跳。大雨終于傾盆而下,落在地面上響起一片嘩嘩聲。學(xué)校操場(chǎng)的水泥坪此時(shí)像一口大鍋,里面剩著(zhù)剛燒開(kāi)的水,上面還冒著(zhù)絲絲熱氣。雨水流到低洼處又形成了一條條細細的河流。

  天慢慢的明亮起來(lái),雨小了很多。這時(shí)耳邊傳來(lái)了下課鈴聲。同學(xué)們有條不紊地收拾好書(shū)包,拿出準備好的雨傘。同學(xué)王盈超一臉的愁眉苦臉,即使她不說(shuō),我也能從她的表情讀出來(lái)她沒(méi)帶雨傘!拔彝鼛懔恕,她說(shuō)!拔乙呀(jīng)知道了”,說(shuō)著(zhù)把自己的雨傘遞給她。那你怎么辦?她疑惑地望著(zhù)我問(wèn)。我笑了笑,從課桌里拿出了上次忘記帶回家的小雨衣。她的臉上頓時(shí)雨過(guò)天晴,露出燦爛的笑容。

  回家的路上我走得很快,因為心情愉快。原來(lái)幫助別人自己能獲得快樂(lè )。

下雨了三年級作文 篇2

  今天雖是小雨,但天寶寶的“眼淚”卻一直像斷了線(xiàn)的珠子“滴滴答”地往下落,大地也被搞得“淚汪汪”的。

  平日那充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的大街小巷都沉默了;▋呵那木`放,小草悄悄挺立,這許許多多的一切陷入了無(wú)聲,整個(gè)世界似乎睡著(zhù)了。輕敲我們心門(mén)的,只有那小雨聲不停重復的“滴滴答,滴滴答”。偶爾有一把花花綠綠的傘花在你面前一晃,很快又匆匆忙忙地閃進(jìn)自己的家里,一刻也不愿在雨天里停留,仿佛是在擔心——他/她多停留一會(huì )兒,就會(huì )被妖魔鬼怪吃了似的。這,越發(fā)顯出世界的寧靜。

  在這樣的雨天,讀書(shū)就成了一件愜意無(wú)比的事。泡上一杯茶,或是沖上一杯咖啡,讀累了就品上一口,再靜靜地觀(guān)賞雨簾、雨花……悠閑無(wú)比,清新雅致。風(fēng)兒輕輕地吹過(guò)臉龐,感覺(jué)就似那小提琴送來(lái)的一串音符。雨兒還在慢慢地下,宛如一首輕吟的歌謠;▋哼在悄悄地妝顏,草兒還在漸漸地生長(cháng),一切是那么地和諧、靜謐、美好。

  細雨蒙蒙,我喜歡!

下雨了三年級作文 篇3

  一天,天上要下雨了。天空慢慢變黑了,就像是誰(shuí)打翻了墨汁。

  風(fēng)婆婆呼呼的吹著(zhù),把小草吹彎了腰。又一陣陣雷聲,雷公公拿大鐵錘和大鼓,在“轟隆隆”的敲打著(zhù)。電母也來(lái)幫忙,她用“斧子”咔嚓一下就把天空劈成了兩半。膽小的鴨子“嘎嘎”叫著(zhù),好像在說(shuō):“我可不想變成烤鴨!

  “嘩啦啦”這時(shí),下雨了。小雨滴們馬上跳了下來(lái),就像空軍從飛機上跳下來(lái)一樣。有的落到學(xué)校,在看同學(xué)們上課。下課了,操場(chǎng)上有許多水坑。同學(xué)們在水坑里玩著(zhù)、跳著(zhù)多開(kāi)心!有的落在花朵上,蝴蝶在和小雨的打招呼呢!有的都在汽車(chē)上在給汽車(chē)洗澡呢。有的都在馬路上,把馬路洗的干干凈凈。還有的落在小草上,給小草充足的營(yíng)養,讓小草更加的挺拔。

  雨停了,地球被洗的干干凈凈。地球伯伯笑瞇瞇的對小雨滴說(shuō):“你們是我們的清潔工!

下雨了三年級作文 篇4

  一天下午,天空突然間暗了下來(lái)。忽然,一群燕子排成了一個(gè)“一”字,劃過(guò)天空。仿佛留下了一條“銀河”,我多么希望能像“多拉A夢(mèng)”那樣有“時(shí)空穿梭機”回到那一瞬間。

  咦!這味道怎么那么熟悉?喔,原來(lái)是雨姑娘的“高級使者”。這個(gè)“使者”還真不賴(lài),一會(huì )兒,果真下起了雨。

  雨水的聲音并沒(méi)有變,還是那么清晰,那么有著(zhù)“作曲家”的風(fēng)范。雨滴在我家的葡萄葉上,有了鮮明對比,多么年個(gè)晶瑩;多么美麗;多么純潔啊!總使我不想讓這一刻消失,甚至只是短暫的停止。雨滴在地上,看起來(lái)就像一顆顆閃耀的星星,是誰(shuí)說(shuō)白天看不見(jiàn)“星星”的,又是誰(shuí)說(shuō)雨天看不到“星星”的,難道此時(shí)出現的不正是星星的“化身”嗎?

  我站在陽(yáng)臺上感受著(zhù)大自然的風(fēng);大自然的雨;大自然新鮮的空氣。忽然,我覺(jué)得手上似乎有東西在爬動(dòng),原來(lái)是一只小螞蟻。我便來(lái)了個(gè)“人工造風(fēng)”,想把這個(gè)“不速之客送走?伤W×饲斑M(jìn)的腳步。也許是因為它們有著(zhù)自知之明,知道自己很渺小,不可能和人甚至是上帝作對,所以用這種方法使自己留在原地。突然,突然之間,我覺(jué)得雖然有著(zhù)“大塊頭與大智慧的劉德華很厲害,但是“小塊頭有小智慧”的螞蟻也很厲害喲!

  好景不長(cháng),雨似乎悄悄的和我們說(shuō)了再見(jiàn)。雨是天的“眼淚”,可是在人類(lèi)眼里很平凡,但是如果要永遠留下它的足跡卻比登天還難。我們的眼淚何嘗不是呢?

下雨了三年級作文 篇5

  今天放學(xué),天氣不給力啊,我的天哪,又下雨啦!這雨都下一個(gè)星期了,更糟糕的是,我又忘記帶傘了。

  下課鈴一響,同學(xué)們都各自被家長(cháng)接回去了,教室里就剩下我一個(gè)人了。我很著(zhù)急地想:哎呀,我又忘記帶傘了,媽媽會(huì )不會(huì )以為我被壞人捉走了,肯定會(huì )著(zhù)急的!正在我著(zhù)急的時(shí)候,一向嚴厲的張老師溫和地問(wèn)我:“你怎么不回家呢?是不是沒(méi)帶傘呀?”我不好意思地說(shuō):“是……是的!睆埨蠋熡治⑿Φ卣f(shuō)“那你就用我的傘吧!崩蠋熣f(shuō)著(zhù)將傘遞給我,我小聲地問(wèn):“那您怎么辦呀?”老師又親切地說(shuō):“沒(méi)事,我還可以乘公交車(chē)呢!”我十分感激地說(shuō):“謝謝您張老師!”然后我就開(kāi)心地接過(guò)老師的傘,回家了。

  這件事我深深地記在心里,讓我總是想起老師的愛(ài)!

下雨了三年級作文 篇6

  一天,小兔子正在山上撥蘿卜。

  一會(huì )兒她覺(jué)得有點(diǎn)悶熱,于是就直起腰,伸出手,抺了抺額頭上的汗。

  小兔子忽然看到了小燕子,她飛得很低。小兔奇怪地問(wèn)燕子:“小燕子,平時(shí)你飛得很高,今天你為什么飛得這么低呢?”燕子說(shuō):“因為快下雨了,空氣很潮濕,蟲(chóng)子的翅膀沾了水,飛得低,我們?yōu)榱顺缘胶οx(chóng),為民除害,所以我們才飛得低!毙⊥米勇(tīng)了,提上籃子,向家走去。

  小兔走到了河塘邊,看見(jiàn)鯉魚(yú)不停地跳出水面,小兔子好奇地問(wèn):“鯉魚(yú)!你今天為什么不斷地跳出水面呢?”鯉魚(yú)回答:“因為快要下雨時(shí),水里的空氣很悶,我們才跳出水面呼吸新鮮空氣的!毙⊥米勇(tīng)了,又加快了腳步。

  小兔走著(zhù)走著(zhù),又見(jiàn)到了一群螞蟻正在搬家。小兔子疑惑不解地問(wèn):“小螞蟻們,你們?yōu)槭裁匆峒夷?”一只螞蟻說(shuō):“一旦下雨,雨水就會(huì )淹沒(méi)我們的家,所以我們要搬家,搬到高處去!毙⊥米勇(tīng)了,像閃電搬(般)地往家沖去。

  小兔子剛跨進(jìn)家門(mén),豆大的雨珠噼哩啪啦落了下來(lái)。

下雨了三年級作文 篇7

  傍晚放學(xué)時(shí)分,外面下起了滂沱大雨?粗(zhù)雨中那些孩子的身影,我忽然想起兒子好像沒(méi)有帶傘,而今天他是要去上圍棋興趣班的?纯茨切](méi)帶傘的孩子,像個(gè)沒(méi)頭蒼蠅似的在雨中亂竄,身上早已淋得像落湯雞了。不由有些擔心,我那個(gè)傻乎乎的兒子說(shuō)不定也會(huì )學(xué)他們的樣兒勇敢往前沖。這幾天他本已經(jīng)感冒得厲害,若再經(jīng)這么一折騰,就更糟了。我就一直那么心神不定地想著(zhù),一忽兒覺(jué)得兒子似乎是帶了傘的,一忽兒又覺(jué)得兒子是忘帶了,心中的想法百轉千回,竟然有種愁腸百結的意味。我忽然想起,兒子這一周是要做值日的,這個(gè)時(shí)間應該還在教室里,便趕緊打開(kāi)窗戶(hù)往兒子那邊教學(xué)樓張望。過(guò)了一會(huì )兒,那邊的走廊里出現了兒子小小的身影,這才稍稍有些放心了。正可謂“此情無(wú)計可消愁,才下眉頭,卻上心頭”,一個(gè)新的擔憂(yōu)又涌上我的心頭:沒(méi)有傘,兒子怎么去一年級樓那邊上興趣小組呢?和他同去的那個(gè)孩子帶傘了嗎?受不住內心的煎熬,我最終還是向別人借了一把傘向二年級樓沖去。正好在樓道上截住了兒子,我問(wèn)他準備怎么去上興趣小組,兒子悠閑得很,還說(shuō):“雨這么大,我怎么去呀?”仿佛他早就已經(jīng)料定我會(huì )給他送傘,又似乎沒(méi)人給他送傘他就不去了的那副架勢。不過(guò),我已不想去計較些什么,反正兒子現在手中已經(jīng)有了傘,我也就不必擔心些什么了。只見(jiàn)兒子拿了傘,快樂(lè )的身影漸行漸遠,直往一年級樓奔去。晚上,我問(wèn)兒子:“下雨的時(shí)候,你有沒(méi)有一種特別的感覺(jué),感覺(jué)到媽媽好像在擔心你?”“沒(méi)有!”兒子有些驚訝。我把我當時(shí)的想法說(shuō)給他聽(tīng),兒子沒(méi)有說(shuō)話(huà),只是開(kāi)心地笑了——還有什么比讓孩子感覺(jué)到父母對他的愛(ài)更開(kāi)心的呢!

  想來(lái),有多少孩子會(huì )明白父母親心中的牽掛,他們肯定不會(huì )想到,不過(guò)是一個(gè)雨天,不過(guò)是一把小小的`傘,竟然會(huì )勾起父母親那么多的憂(yōu)慮與擔心,真應了那句話(huà):“可憐天下父母心!”孩子就像是高高飛在天上的風(fēng)箏,而父母的心就像那根隨時(shí)會(huì )斷的風(fēng)箏線(xiàn),始終牽掛著(zhù)他們;蛟S,當有一天,當他們?yōu)槿烁改笗r(shí),才會(huì )明白其中包含的那份愛(ài)。

下雨了三年級作文 篇8

  今天下午,放學(xué)的時(shí)候,天下起了雷陣雨。

  冬冬和天天沒(méi)帶雨傘,怎么辦呢?他們看到小明帶了雨傘,就異口同聲的對小明說(shuō):“你能送我們回家嗎!毙∶髡f(shuō):“好啊!”于是他們三個(gè)人合帶一把雨傘,先把冬冬送回家,接著(zhù)把天天送回家。

  小明回到家后,把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尶湫∶髡媸且粋(gè)憧事的孩子。

下雨了三年級作文 篇9

  嘩啦嘩啦——斗大的雨滴,從天而降,呱呱呱呱——可愛(ài)的青蛙,隨著(zhù)雨聲高聲歌唱,池塘里的小魚(yú)兒,嚇得四處游來(lái)游去,公園里的花朵,被雨淋得彎下腰哭泣,

  下雨天,蝸牛最喜歡,沒(méi)有陽(yáng)光的照射,只有雨水,讓蝸牛玩得很開(kāi)心。雨水就像子彈,從天上射下來(lái),被射中的人都會(huì )說(shuō):“趕快躲雨!笨蓱z的房子,無(wú)法躲雨,傷心的眼淚從屋檐上流下來(lái)。雨停了,大家開(kāi)心又歡喜。

  只要一下雨,我的心情就會(huì )跌落谷底,因為不能出去玩,好無(wú)聊!轟隆轟!唉!又下雨了我討厭下雨天,因為只要踏出家門(mén),就會(huì )變成落湯雞!我喜歡下雨天,空氣中彌漫著(zhù)一股清新的氣息,雨滋潤了大地,幫大地洗了一個(gè)舒服的澡。

  我喜歡下雨天,因為可以穿著(zhù)我的雨鞋去玩水。只要一安靜,仔細的聆聽(tīng),會(huì )發(fā)現那些吵雜的聲音忽然變得美妙起來(lái),滴答滴答有趣極了!

下雨了三年級作文 篇10

  因為我和爸爸媽媽在外面吃飯,所以我們快回家時(shí)已經(jīng)10點(diǎn)過(guò)了。

  冷清的大街上,空氣就像靜止了一樣。時(shí)間仿佛就此而凝固,似乎一切都融化了。柳樹(shù)低垂著(zhù)頭,柳條無(wú)精打采的樣子,就像將要渴死的小動(dòng)物。

  驟然間,天色暗了下來(lái),狂風(fēng)大作,只聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)葉“沙沙沙”地作響。高處,不知道從哪兒吹過(guò)一張舊報紙。在空中飛著(zhù),就像一只小船遇到了風(fēng)暴,正在乘風(fēng)破浪前進(jìn)。天空則是大海,正波浪翻滾,如同一頭發(fā)怒的野獸,低沉著(zhù)聲音,咆哮著(zhù)。大塊大塊的烏云一點(diǎn)點(diǎn)地壓下來(lái),壓下來(lái),仿佛差一點(diǎn)就要擦著(zhù)了樓頂。那烏云一團一團的在天空中,就像一張宣紙上沾到了濃淡的墨水。閃電似乎不想看到這冷清的大街,于是他就拔出那閃閃發(fā)亮的寶劍,劃破了天空。

  雷公似乎也為此而發(fā)怒,敲響了手中的那張牛皮大鼓,“轟隆隆”壓倒了其他的聲音。突然,豆大的雨珠,像斷了線(xiàn)的珍珠,雜亂無(wú)序地灑落下來(lái)!班枥锱纠侧枥锱纠....”雨珠落到地上濺起了水花,就像飛瀑落入深澗!鞍!下大雨了!爸爸媽媽快跑!”說(shuō)完,我拉起爸爸媽媽的手一起跑到了小區的副食店里躲雨。

  雨點(diǎn)打落了花瓣,飛花伴著(zhù)雨珠,一同滑落在地上。過(guò)了一會(huì )兒,雨不再那么密集,只是“沙拉拉”的小雨。大雨過(guò)后,地上有許多小水塘。由于小水塘中有一滴汽油,所以清澈的小水洼變成了一灘“彩虹”。我松開(kāi)爸爸媽媽的手,急忙跑去“踩踩踩”!把!真好玩!”我開(kāi)心地說(shuō)。

  雨小了,我便和爸爸媽媽回家了!

  雖然淋了些雨,但是能看到這么美麗的風(fēng)景,也值得!

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