精選小學(xué)三年級消防作文四篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)三年級消防作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)三年級消防作文 篇1
G20峰會(huì )臨近了，小區里護航G20的相關(guān)消防活動(dòng)也在如火如荼地開(kāi)展著(zhù)。
各家的門(mén)上都貼上了一個(gè)個(gè)巴掌大的消防標志，我和小伙伴去樓頂玩時(shí)，調皮的小伙伴把每層樓的按鈕都按了一遍，導致電梯到每層樓都開(kāi)一遍。一次，電梯門(mén)開(kāi)的時(shí)候，我往外探了探腦袋，發(fā)現一戶(hù)人家大門(mén)上的消防標志嚴重傾斜，而且邊沿還被撕下一塊，掉在地上。我退回電梯，本想撒手不管，后來(lái)又轉念一想：“我不管誰(shuí)管?還有誰(shuí)會(huì )看到呢?再說(shuō)了，我去整一整，不是更美觀(guān)嗎?”
于是，我叫小伙伴找來(lái)膠水，便開(kāi)工了。我先把歪了的那片小心地撕下，把地上的那片撿起來(lái)重新拼合，再把膠水均勻地抹在標志背面，貼在了門(mén)上最顯眼的位置�？粗�(zhù)貼得工工整整的標志，我們開(kāi)心地笑了。我們決定一鼓作氣，把這棟樓中貼得不好的標志都改一改。
我們一樓一樓地找著(zhù)，突然發(fā)現12層的門(mén)上沒(méi)有標志。我仔細尋找，終于在門(mén)上找到一處被撕掉的痕跡�！盀槭裁匆旱裟�?”于是，我敲響了那家的門(mén)，阿姨開(kāi)了門(mén)，問(wèn)：“什么事?”我說(shuō)：“阿姨，為什么您要把那個(gè)消防標志撕掉?”“因為——不好看唄!”“阿姨，小區物業(yè)部給我們貼上標志，是要我們時(shí)刻注意消防安全，以免發(fā)生火災，造成不必要的損失。所以，阿姨，您還是貼在門(mén)上為好�！薄昂玫�，那我待會(huì )兒空了就去物業(yè)再領(lǐng)一個(gè)�！薄爸x謝，阿姨再見(jiàn)!”
我們用了一個(gè)下午的時(shí)間，修整好了整棟樓的標志，看著(zhù)滿(mǎn)頭大汗的我，媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“你真是我們小區的小小消防員啊!”
小學(xué)三年級消防作文 篇2
今天下午，徐老師帶著(zhù)我們來(lái)到了消防所，剛進(jìn)入大門(mén)，映入眼簾的是幾輛大紅色的消防車(chē)。消防員叔叔先給我們一一介紹了他們的消防工具，有防火服、防電手套等等等等。設備非常齊全。接著(zhù)，消防員叔叔又給我們介紹了他們的消防服和消防帽，我一開(kāi)始以為它們都?輕，可是當我戴上他們的消防帽時(shí)，就感覺(jué)有一塊巨大的石頭落在了我的頭上。才過(guò)了一小會(huì )兒，把消防帽摘下來(lái)的我已是大汗淋漓。還有幾位同學(xué)穿了他們的消防服，當他們穿上時(shí)活像一只胖企鵝，走路都非常困難。消防員叔叔告訴我們，如果有火災發(fā)生，他們要在1分鐘內穿好消防服，下樓、上車(chē)，而我們光在穿衣服上就花了不止5分鐘�？上攵�，他們真是太偉大了！
雖說(shuō)我們并沒(méi)有看到他們辛苦訓練的樣子，但是我們知道，在這背后，消防員們付出了多少的努力和汗水！
在寫(xiě)這篇作文的時(shí)候，我思緒萬(wàn)千，眼前浮現出的都是消防員叔叔奮不顧身去救人的情景，他們這種充滿(mǎn)正能量的精神值得我們學(xué)習！
小學(xué)三年級消防作文 篇3
星期六下午，小主人報組織我們一起去參觀(guān)消防隊并完成采訪(fǎng)。
我們坐地鐵來(lái)到了川沙消防站，接待我們的是三位消防員叔叔，他們熱情召待我們。由于人數較多，我們分了三組，跟隨其中的'一位消防叔叔。首先，消防叔叔帶我們參觀(guān)了消防車(chē)。我還親坐上消防車(chē)，穿上了消防裝備，戴上安全帽，背上氧氣罐，比書(shū)包重多了。我堅持走了5分鐘，還與消防叔叔合了影。接著(zhù)，叔叔介紹了消防設備，還演示怎么使用，我們真是長(cháng)見(jiàn)識了。然后，叔叔帶我們參觀(guān)他們的食堂，他們的碗上都刻有名字；我們也看了他們的健身房，里面有跑步機、臺球桌、乒乓球桌及很多先進(jìn)的健身設備。后來(lái)，我們來(lái)到他們的宿舍，床上和柜子整理的非常干凈和整潔；還看了他們的會(huì )議室、理發(fā)室、衛生室和圖書(shū)館，感覺(jué)很寬闊，應有盡有。最后，我們欣賞了消防員叔叔的表演，動(dòng)作非常標準、迅速�？赐晁麄兊谋硌�，我鼓起勇氣采訪(fǎng)了一位消防叔叔，他很認真地回答了我提出的問(wèn)題，還告訴我他們工作24小時(shí)，就算睡覺(jué)、洗澡時(shí)也需要馬上響應，一分鐘要完成出警。
今天我不僅認識了消防設備，了解消防員叔叔的生活，還學(xué)習到消防知識，收獲非常多！真是一次有意義的活動(dòng)。
小學(xué)三年級消防作文 篇4
火是人類(lèi)文明的象征。它帶給我們無(wú)限的光明，冬天里帶給我們無(wú)盡的溫暖，我們的生活中離不開(kāi)火。但是火也是一把“雙刃劍”，使用得當會(huì )給人們帶來(lái)福音，使用不當就會(huì )給人們帶來(lái)毀滅性的的災難！
日常生活中，我們要小心謹慎地用火。記得小時(shí)候有一次，我爺爺在廚房燉著(zhù)我最?lèi)?ài)吃的紅燒肉，因為紅燒肉要燉久一點(diǎn)才入味好吃，所以爺爺調了小火就出去溜達一會(huì )。我在書(shū)房看書(shū)，突然一股焦臭味鉆進(jìn)我的鼻子，我順著(zhù)焦味來(lái)到廚房，一看不得了，廚房的鍋子著(zhù)火了，我大喊一聲：“著(zhù)火啦！”爺爺在門(mén)外聽(tīng)到了喊聲趕忙跑回來(lái)，第一時(shí)間切斷了煤氣，用鍋蓋蓋住了火苗，火熄滅了，焦白的濃煙四散開(kāi)來(lái)，我捂著(zhù)鼻子，湊近一看，一鍋肉都糊成焦黑色的了，牢牢地粘著(zhù)鍋子。爺爺也懊惱地自責自己的大意，正是我的喊聲，才避免了一場(chǎng)火災的發(fā)生，經(jīng)過(guò)這次的教訓，爺爺煮飯菜的時(shí)候再也不敢離開(kāi)了。
隨著(zhù)我慢慢長(cháng)大，也學(xué)到了更多的消防安全知識，一旦遇到火災，不要驚慌失措，要保持冷靜，要及時(shí)使用消防器材滅火，馬上報警。被濃煙包圍時(shí)不要直立行走，用手或者衣袖捂住口鼻靠著(zhù)墻壁彎腰撤離，以免被煙嗆到；當身上起火時(shí)，要趕快在地上打滾，把火撲滅。
消防安全，關(guān)系你我，在此我呼吁大家重視消防知識，不再讓“火”成為摧毀人類(lèi)家園和生命的危險物種。讓我們攜起手來(lái)，共筑堅不可催的“防火墻”；讓我們攜起手來(lái)，共建美好家園。
【小學(xué)三年級消防作文】相關(guān)文章：
消防作文小學(xué)三年級07-28
消防小學(xué)作文05-20
關(guān)于消防的小學(xué)作文11-08
走近消防小學(xué)作文11-10
消防演練小學(xué)作文09-15
消防游戲小學(xué)作文09-10
關(guān)于消防小學(xué)作文02-17
小學(xué)三年級消防作文6篇02-11
小學(xué)三年級消防作文四篇01-08