三年級森林的作文十篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的三年級森林的作文10篇，希望對大家有所幫助。
三年級森林的作文 篇1
星期天，我和爸爸媽媽一起去郊外游玩。
到了郊外，我看到了這里的景色我情不自禁地說(shuō)：“這兒的景色可真美呀！”一棵棵樹(shù)木抽枝展葉，貪婪地吮吸著(zhù)奏的陽(yáng)光。一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，滿(mǎn)樹(shù)的葉子“沙沙”作響，像在彈奏一曲動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )。路邊綠油油的小草晃動(dòng)著(zhù)小腦袋，好奇地打量著(zhù)這個(gè)嶄新的世界；小野花們也競相開(kāi)放，一叢叢、一族族，給碧綠的草地繡上了精美的圖案。一條小河穿過(guò)樹(shù)林，彎彎曲曲伸向遠方，那澄凈透明的河水在陽(yáng)光下閃耀著(zhù)銀光，如同一條潔白的緞帶。水中，一群小蝦正自由自在地嬉戲玩耍。岸邊，一只小烏龜以為有敵情，馬上把頭、腳、尾巴一下子縮到殼里去了。
啊，森林真美！
三年級森林的作文 篇2
從前，在茂密的森林里，有一個(gè)美麗的王國。那里空氣新鮮，到處都是花草樹(shù)木，街道整齊，人們穿著(zhù)漂亮的衣服。王國里的人們和森林里的動(dòng)物。植物們和睦共處的生活著(zhù)。人們非常勤勞，衣食無(wú)憂(yōu)，過(guò)著(zhù)幸福的日子。
不知從什么時(shí)候起，人們變得懶惰了，不再像以前那么勤勞，垃圾四處亂扔。不在打掃衛生，不再給樹(shù)澆水，施肥，沒(méi)過(guò)多久，垃圾就占滿(mǎn)了這個(gè)王國。垃圾們在空中飛舞著(zhù)，張牙舞爪地對著(zhù)國王說(shuō)：“你們馬上就會(huì )被我們占領(lǐng)的�！�
沒(méi)過(guò)多久，垃圾果然就占領(lǐng)了這里。把整個(gè)王國弄得不成樣子。就連森林里的植物動(dòng)物們也遭了秧。小花的臉上都是泥點(diǎn)，她傷心地說(shuō)：“這地方不能呆了，看把我的臉弄得那么臟，我都看不見(jiàn)自己是什么顏色了，我很快就要枯萎在這個(gè)地方了�！毙〔莸纳砩喜皇俏鞴掀ぞ褪窍憬镀�，她哭泣地說(shuō)：“這地方不能再待了，真臟！很快垃圾就會(huì )把我埋了！”大樹(shù)有氣無(wú)力地說(shuō)：“最慘的是我，你們看，我的手臂上纏滿(mǎn)了塑料袋，和各種破布條，爛漁網(wǎng)，繩子，綁的我嚴嚴實(shí)實(shí)的。我一動(dòng)都動(dòng)不了了”小路說(shuō)：“還有我，看我的身上堆滿(mǎn)了各種垃圾，壓得我都不能呼吸了！”王國里的人們也被各種各樣的垃圾追得四處亂跑，不能在自己的家園生活了，只好逃到其他的地方去了。美麗的王國就這樣成了一個(gè)垃圾國。垃圾們在這生活的非常開(kāi)心，還經(jīng)常開(kāi)個(gè)聯(lián)歡會(huì )……
王國里的國王看到這種情況，拍著(zhù)自己的腦袋非常后悔地說(shuō)：“都是我的錯是我沒(méi)治理好國家，我一定要把美麗的王國找回來(lái)�！彼业搅俗约旱某济駛�，大家一起拿起武器來(lái)，去擊打垃圾們。有人推來(lái)了一輛小車(chē)，拿來(lái)了掃把，認真的清掃起來(lái)。
有的提著(zhù)水壺，給小花兒澆水，給小草洗澡。有的拿著(zhù)竹竿，把大樹(shù)身上的塑料袋破布條一一摘下來(lái)。垃圾們看到這種情況。四處逃散，灰頭土臉地跑了，去找其他的地方去了。
在人們的共同努力下，沒(méi)過(guò)多久王國里又變得干干靜靜的了。從那以后，王國里的人們又恢復了原來(lái)的生活。
三年級森林的作文 篇3
周末，我們快樂(lè )作文的全體師生一起到鳳凰嶺森林公園游玩。
一踏入公園大門(mén)，首先映入眼簾的是一大片遮天蔽日的樹(shù)林，有柏樹(shù)，松樹(shù)，楊樹(shù)……它們像一個(gè)個(gè)整裝待發(fā)的士兵，時(shí)刻準備著(zhù)抵擋風(fēng)沙。我們沿著(zhù)一條碎石鋪成的小路向前走去，不一會(huì )兒，就來(lái)到了“怡心園”。
站在怡心臺上，放眼望去，整個(gè)晉城市的風(fēng)貌盡收眼底：錯路有致的高樓，縱橫交錯的馬路，近處，立交橋上大大小小的汽車(chē)來(lái)來(lái)往往，川流不息。周?chē)幕ú輼?shù)木更是郁郁蔥蔥，真讓人心曠神怡呀！這里最吸引我的是一本大石書(shū)，上面寫(xiě)著(zhù)“園林建設，以人為本，人與自然，和諧共存”十六個(gè)大字。它在告訴我們要保護大自然。我們繼續向前走，不遠處有一座漂亮的亭子，名叫“放眼亭”，我怕不急待地登上亭子，站在那里，我有一種騰云駕霧，飄飄欲仙的感覺(jué)。
沿著(zhù)一條彎彎曲曲的小路我們繼續往前走，只見(jiàn)道路兩旁屹立著(zhù)高大的柏樹(shù)，它們像訓練有素的士兵，在歡迎我們的到來(lái)。走在小路上，我們一邊唱著(zhù)歌，一邊欣賞著(zhù)四周的`美景。感覺(jué)路沒(méi)那么長(cháng)了，天也沒(méi)那么熱了，不知不覺(jué)中我們便來(lái)到了“牡丹園”。
只見(jiàn)一片艷麗的花海映入我們的眼簾。走近一看，一朵朵美麗的牡丹花競相開(kāi)放，有玫紅色的，有粉紅色的，還有白色的。真是五顏六色。這些花朵在綠葉的映襯下，顯得格外美麗。它們像一個(gè)個(gè)愛(ài)美的姑娘，在參加選美比賽呢！我站在花海中，不時(shí)有一股淡淡的花香撲鼻而來(lái)。再看那一群群蜜蜂，正在忙著(zhù)采蜜呢！此時(shí)此刻，我好想變成一只蝴蝶，置身于這片花海中，永遠伴著(zhù)花朵，在陽(yáng)光下翩翩起舞。
最后，我們又來(lái)到了“飲水思源”景點(diǎn)，這里有一口古井，它在告訴我們吃水不忘挖井人的道理。
��！美麗的森林公園，我愛(ài)你！
指導教師：劉麗俊
三年級森林的作文 篇4
冬爺爺悄悄地走了，春姐姐又蹦蹦跳跳地來(lái)值日了。它把森林的雪變走了，還給大地爺爺穿上了一件新衣......
天空一碧如洗，小鳥(niǎo)也來(lái)玩了，它們在云里穿梭，你時(shí)不時(shí)地可以聽(tīng)見(jiàn)“唧唧喳喳”的聲音，好象是在向領(lǐng)隊說(shuō)：“報告，一號房屋材料不多，二號房屋材料已用光�！倍嗪猛嫜�！不一會(huì )兒你就能看見(jiàn)天上出現了潔白的“城市”，還可以聽(tīng)見(jiàn)它們愉快地聲音－－“一座城市造好了！”
遠處的山也有點(diǎn)春天的顏色了，瞧，它們一座比一座高，一座比一座綠，有的都快貼到小鳥(niǎo)造的云房子了！
咱們來(lái)說(shuō)說(shuō)大樹(shù)吧，大樹(shù)的葉子綠綠的，遠遠望去，樹(shù)像一朵朵綠色的云，從大地上升起，近看又像一個(gè)個(gè)巨人，昂首挺胸地站著(zhù)。
大樹(shù)巨人的腳下是一塊美麗的大草地，螞蚱和蟈蟈在比賽立定跳遠，不仔細看還真找不到呢！草地上點(diǎn)綴著(zhù)很多五彩的小花，紅的像火，白的像雪，粉的像天邊的朝霞......但你要小心點(diǎn)，別把白色的小花當成冬天的雪給清除了�！拔宋宋恕�，什么聲音？原來(lái)是蜂王帶著(zhù)一群“部下”來(lái)了，小蜜蜂在采蜜，而小蝴蝶在翩翩起舞，草地好熱鬧呀！
草地邊有一條清澈見(jiàn)底的小河，小河里有小魚(yú)、小蝦、螃蟹和烏龜。你看，螃蟹和烏龜在比誰(shuí)的殼硬，而小魚(yú)和小蝦在比誰(shuí)靈活，它們一會(huì )兒到石縫里，一會(huì )兒躲到水草中，一會(huì )兒浮上水面，一會(huì )兒又鉆到水底不出來(lái)了......
��！春天的森林好美��！
三年級森林的作文 篇5
熱鬧的幸福森林，新開(kāi)了一家“預測未來(lái)屋”。機靈的小猴子聰聰好奇地敲了敲門(mén)，出現在它面前的是慈祥的大象伯伯。
“大象伯伯好！”聰聰有禮貌地說(shuō)。
“聰聰真有禮貌，你來(lái)有什么事嗎？”大象伯伯問(wèn)。
“大象伯伯，聽(tīng)說(shuō)你這兒能預測未來(lái)，是真的嗎？”聰聰滿(mǎn)臉疑惑。
“當然是真的了，我這里可是能預測所有動(dòng)物的未來(lái)呢！”大象伯伯一臉的自豪。
“真的？那您能不能幫我預測一下我的未來(lái)呢？謝謝您了�！毙『镒优d奮地問(wèn)。
“當然可以了，你跟我來(lái)�！贝笙蟛f(shuō)。
聰聰跟著(zhù)大象伯伯來(lái)到了一臺電腦前，大象伯伯調取了聰聰的身份資料，隨后打開(kāi)一個(gè)文件，把聰聰的身份資料保存到了里面，接著(zhù)又開(kāi)啟了“預測未來(lái)”系統，聰聰的未來(lái)很快展現在了眼前：
姓名：聰聰
性別：男
年齡：7歲
現在狀況：森林小學(xué)里的好學(xué)生，品學(xué)兼優(yōu)，孝敬父母，有禮貌。
未來(lái)預測結果：長(cháng)大后是一位偉大的科學(xué)家，并能干成一番大事。
聰聰欣喜若狂地問(wèn)：“大象伯伯，這是真的嗎？”
“這當然是真的了�！贝笙蟛f(shuō)。
“可是�！贝笙蟛�未說(shuō)完，聰聰便打斷了大象伯伯的話(huà)，說(shuō)了聲“再見(jiàn)”，便興沖沖地跑開(kāi)了�！鞍�，這孩子。我是想說(shuō)只有以現在的狀態(tài)繼續努力，才能夠和‘預測未來(lái)’系統預測的一樣��！唉！”
接著(zhù)又來(lái)了一位顧客——小烏龜笨笨。它有禮貌地問(wèn)過(guò)好后，也請大象伯伯幫自己預測了未來(lái)。預測結果出來(lái)了，大象伯伯眉頭緊皺，搖了搖頭，始終沒(méi)有說(shuō)話(huà)。笨笨問(wèn)大象伯伯：“大象伯伯，怎么了？”
“。孩子”大象伯伯終于說(shuō)話(huà)了，“你長(cháng)大后，是個(gè)。。。是個(gè)乞丐！不過(guò)你別灰心，加把勁兒，一定能夠干出一番業(yè)績(jì)的！”
“哦，我知道了�！北勘亢苁�，它接著(zhù)說(shuō)：“不過(guò)大象伯伯您放心，我一定會(huì )努力的！大象伯伯再見(jiàn)！”
“再見(jiàn)！”大象伯伯說(shuō)，“不知道這兩個(gè)孩子，將來(lái)究竟會(huì )怎么樣呢？唉！”
讓我們再來(lái)看看聰聰和笨笨都變成了什么樣吧：聰聰上課不注意聽(tīng)講，經(jīng)常開(kāi)小差。課下不按時(shí)完成作業(yè)，還經(jīng)常欺負同學(xué)。老師、家長(cháng)苦口婆心的教導它根本聽(tīng)不進(jìn)去。聰聰想，反正我以后是個(gè)科學(xué)家，現在都無(wú)所謂！而笨笨自從知道自己將來(lái)是個(gè)乞丐后，便努力學(xué)習，品學(xué)兼優(yōu)，常常受到老師的稱(chēng)贊。而且它孝敬父母，對動(dòng)物有禮貌，老師和家長(cháng)對此都感到欣慰。
轉眼，二十年過(guò)去了。猴子聰聰、烏龜笨笨和大象伯伯又相聚在了預測未來(lái)屋。猴子聰聰首先發(fā)話(huà)了：“大象伯伯，我小時(shí)候請您幫我預測自己的未來(lái)，您說(shuō)我是個(gè)科學(xué)家�？晌椰F在一貧如洗，已經(jīng)淪落為乞丐了！”烏龜笨笨也說(shuō)：“是啊，我也請您幫我預測過(guò)未來(lái)，您說(shuō)我是個(gè)乞丐�？涩F在我不僅有了自己的公司，而且生意紅火，這是怎么回事呀？”大象伯伯語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“孩子們，你們要記住，只有用自己勤勞的雙手，才能創(chuàng )造出美好的明天！”
三年級森林的作文 篇6
清晨，小鳥(niǎo)們飛翔在空中，嘴里叨著(zhù)一片紅樹(shù)葉，送到歡樂(lè )森林里每個(gè)動(dòng)物那里。它們這是要干什么呢？原來(lái)，一年一度的森林晚會(huì )就要開(kāi)始了。
瞧，松鼠們忙著(zhù)把松果貼到燈籠上，然后把燈籠掛到樹(shù)上。還有的把彩帶掛到燈籠旁邊。風(fēng)吹來(lái)時(shí)，彩帶隨風(fēng)飄動(dòng)，好看極了。
經(jīng)過(guò)了幾天的準備，終于把森林晚會(huì )現場(chǎng)打扮得漂漂亮亮的，一派喜慶的模樣。
“叮叮叮，當當當”這時(shí)，主持人小兔悠悠穿著(zhù)一身華麗的衣服走上了舞臺。
“大家好，我是主持人悠悠�，F在第一個(gè)節目是百靈鳥(niǎo)演唱的【百靈歡唱】大家歡迎！“悠悠說(shuō)完就下了舞臺。
百靈鳥(niǎo)那美麗的聲音讓在場(chǎng)的觀(guān)眾們贊嘆不已�！毙』ㄩ_(kāi)了，小草長(cháng)新芽。。。。。�！�。一只小鳥(niǎo)在臺下高喊道：”百靈鳥(niǎo)，歌唱王！“可見(jiàn)它多么喜歡百靈鳥(niǎo)。
“現在是廚藝比拼！”悠悠地聲音再次響起：“可有觀(guān)眾品嘗！”
“耶！”
“太好了！”全體觀(guān)眾一起歡呼。
忽然，舞臺一下子暗了下來(lái)，動(dòng)物們小聲地說(shuō)著(zhù)什么。
“這怎么回事��？”
“不知道�！�
“可能燈壞了吧�！�
“應該是�！�
這時(shí)，燈亮了！大家看出臺上的桌子上放著(zhù)材料，桌旁站著(zhù)小猴和小羊。很快，幾只小動(dòng)物上了臺，分別站在小猴和小羊身旁。
比拼開(kāi)始了，緊張的小羊忽然注意到小猴在望著(zhù)它，嚇得它鏟子都掉了！小羊做的比不上小猴做的，于是就傷心地哭了。悠悠上前安慰小羊：“別哭了，一會(huì )游戲你先玩，好嗎？”
“好！”小羊興奮地說(shuō)。
在晚會(huì )上，每個(gè)人都很開(kāi)心，聽(tīng)著(zhù)百靈鳥(niǎo)的歌唱，喝著(zhù)飲料，別提有多爽了！感覺(jué)身在開(kāi)心、歡樂(lè )的世界里！
三年級森林的作文 篇7
從前在森林里住著(zhù)一個(gè)老虎國王和她們的公民們，有一天，他們在森林里開(kāi)會(huì )，大家提議想開(kāi)一間超市。啄木鳥(niǎo)很高興地向國王說(shuō)：“國王讓我開(kāi)一間超市吧不僅能賣(mài)東西還能幫助別人”。國王很快的答應了。
因為啄木鳥(niǎo)是住在樹(shù)上的，所以就把超市開(kāi)在了一顆大樹(shù)上。一天小兔想買(mǎi)一把扇子，可是上不去。就這樣幾天以后小動(dòng)物們又聚在一起開(kāi)會(huì )了。在會(huì )上小兔說(shuō)了自己對超市的意見(jiàn)，說(shuō)：“啄木鳥(niǎo)的超市太高了我上不去”。啄木鳥(niǎo)聽(tīng)了小兔的意見(jiàn)，就想了一個(gè)辦法把超市開(kāi)在了一個(gè)山洞里。一天，長(cháng)頸鹿想買(mǎi)一節電池，但是山洞太小長(cháng)頸鹿進(jìn)不去。啄木鳥(niǎo)又想了一個(gè)辦法，在森林的地上蓋了一間大超市。這樣小動(dòng)物們就都能來(lái)啄木鳥(niǎo)的超市買(mǎi)東西了，因為啄木鳥(niǎo)的超市開(kāi)在森林里，所以大家就把它叫做森林超市。有一天小熊餓了，沒(méi)有找到吃的，就去啄木鳥(niǎo)的森林超市，但是啄木鳥(niǎo)的森林超市里面也不賣(mài)吃的。后來(lái)啄木鳥(niǎo)又進(jìn)了吃的還在超市門(mén)口種了很多水果樹(shù)，水果成熟的時(shí)候，還能賣(mài)新鮮的水果。小兔的奶奶不能走路，兔爸爸和兔媽媽要上班，小兔又要上學(xué)，所以兔奶奶不能出來(lái)買(mǎi)東西。啄木鳥(niǎo)就把兔奶奶需要的東西送到了家里。慢慢的啄木鳥(niǎo)森林超市的東西越來(lái)越多，又可以幫別人送東西，大家都對啄木鳥(niǎo)的森林超市特別的滿(mǎn)意。
后來(lái)生意越來(lái)越好，生意太好了啄木鳥(niǎo)忙不過(guò)來(lái)，就請了很多小動(dòng)物來(lái)幫忙，這樣就給很多小動(dòng)物們找到了工作。啄木鳥(niǎo)又在超市旁邊蓋了一間大房子，外面裝上了很多彩色的小燈，一到晚上特別漂亮，房子的旁邊還有一條小河，大家都喜歡來(lái)這里玩。森林里的小動(dòng)物們都很喜歡啄木鳥(niǎo)的森林超市。
三年級森林的作文 篇8
森林里，有挺拔的松樹(shù)，有彎彎曲曲地棗樹(shù)，有美麗的柳樹(shù)，有高大的杉樹(shù)。森林中的野花一叢叢、一束束盛開(kāi)著(zhù)，有紫色的，有黃色的，有藍色的，有紅色的 把森林打扮的漂漂亮亮、五彩繽紛。森林中，小鳥(niǎo)在自由的玩耍，小兔子、小猴子、小松鼠、小熊在一起做游戲，因為那里是他們的家。
森林能吸收二氧化碳，制造氧氣、保持水土、調節氣候、減弱噪音和凈化空氣，是地球的忠實(shí)保護者。
如果森林發(fā)生了火災，就會(huì )把花草樹(shù)木都快燒成一片灰燼，就破壞了動(dòng)物們的家;就會(huì )傷害了我們地球的忠實(shí)守護者。
我是一名小學(xué)生，我對大家呼吁森林防火的重要性，告訴人們森林防火重在預防。不要在森林里燃放爆竹、煙火;不要在森林里燒火取暖、燒烤食物;不要在森林里玩火取樂(lè )。保護好我們的森林，保護好我們的地球。
三年級森林的作文 篇9
大森林，多么美麗的名字！大森林，多么美妙的聲音！
春風(fēng)輕輕地刮過(guò)樹(shù)梢，令人多么愜意！小鳥(niǎo)在林間飛舞，小鹿在林間奔跑，柳樹(shù)輕輕撒開(kāi)那軟軟的手，把我抱在懷里，小鹿又載著(zhù)我，在林間跳躍。我跟小鳥(niǎo)唱歌，跟柳樹(shù)握手，跟蝴蝶跳舞，又變成小蜜蜂，跟著(zhù)蜜蜂采蜜……，這時(shí)，來(lái)了一只小狐貍，我跟它一起舞蹈。黑熊給我抓了好多魚(yú)，黃昏，我和小鳥(niǎo)、小狐貍、小兔子、小貓咪一起野餐。晚上，野狼來(lái)了，小鹿帶著(zhù)我越過(guò)小河，躲進(jìn)山洞，終于擺脫了野狼的襲擊……
夏天，樹(shù)木蔥蔥蘢蘢，火辣辣的太陽(yáng)光沒(méi)法照到大地，我變成了一條小魚(yú)，跟著(zhù)其他小魚(yú)一起游到河里，“黑熊來(lái)了！”魚(yú)兒喊著(zhù)，一個(gè)黑色的手掌伸到了河里，我趕緊揮動(dòng)魚(yú)鰭，就在我要被它抓住時(shí)，我又變回了人類(lèi)，游回了湖岸上。
秋天，黃葉落滿(mǎn)了大地，像給大地鋪上了金色的地毯。我走在“地毯”上，這時(shí)，小鹿咬著(zhù)一個(gè)果子，把我馱上背，它跑到了一個(gè)山洞的旁邊，哇！那里有蘋(píng)果、葡萄、梨……，五彩繽紛，加上耀眼的金色，真的可以和春天比美了！我編織了一個(gè)籃子，把葡萄、蘋(píng)果、梨裝了進(jìn)去，不一會(huì )兒，籃子滿(mǎn)滿(mǎn)的了，我背著(zhù)籃子回到了山洞，和小動(dòng)物們一起品嘗水果。
冬天，黑熊、蛇都冬眠了，我再一次騎上小鹿，去看梅花，我摘了幾朵梅花，戴在了小鹿的頭上�；氐缴蕉磿r(shí)，我的耳朵凍得通紅通紅的，只好和小鹿擠在一起看洞外的雪景……
大森林，多么神奇的畫(huà)家！大森林，多么美麗的神話(huà)！
三年級森林的作文 篇10
春天來(lái)了，萬(wàn)物復蘇。瞧，遠處的山穿上了淺綠色的外衣，靜靜地臥在藍天白云的下面，看著(zhù)四周的變化。山腳下的那片森林也熱鬧起來(lái)了。各種各樣的樹(shù)木脫下白衫，穿上綠衣，筆直地站立著(zhù)，好像在迎接春姑娘的到來(lái)。樹(shù)邊上的小草不知什么時(shí)候也從土里鉆出來(lái)，伸出了嫩芽。
春姑娘用她溫柔的手叫醒了百花，讓它們快點(diǎn)起床去裝點(diǎn)大地媽媽。春姑娘還喊來(lái)太陽(yáng)公公，請求他融化河面上的冰，好讓奔流的河水奏出美妙的歌聲。你聽(tīng)，“嘩啦啦……”
小河邊住著(zhù)許多的小動(dòng)物，有可愛(ài)的小鹿，它在歡快地跳舞，還有漂亮的百靈鳥(niǎo)，它在教小鳥(niǎo)們唱歌……
幾條小魚(yú)在河里快活地游著(zhù)，它們有時(shí)候停下來(lái)，有時(shí)候在水里轉圈圈，游著(zhù)游著(zhù)，小魚(yú)好像發(fā)現敵人似的，馬上鉆到深水里就不見(jiàn)了。
生活在森林的動(dòng)物們，好像在說(shuō)：“祖國啊祖國，你可真偉大！”
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