關(guān)于聽(tīng)雨三年級作文合集七篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的聽(tīng)雨三年級作文7篇，歡迎大家分享。
聽(tīng)雨三年級作文 篇1
屋中坐著(zhù)聽(tīng)雨，別樣的情懷別樣的心動(dòng)。找不到那個(gè)擬聲詞形容最合適，打在大理石地面上，清脆的，像擊鼓一樣有旋律，嘩嘩的流動(dòng)的樂(lè )曲；打在金屬的車(chē)棚頂上，急促的像起潮的浪濤聲，壯闊雄偉。這些金屬板好像是專(zhuān)為這些雨水而設，張揚了雨的個(gè)性！雷聲傳遞著(zhù)什么？是雨的心事吧！聽(tīng)慣世俗喧囂的人們，靜下心去聽(tīng)雨吧，聽(tīng)他傾訴，聽(tīng)他歌唱，聽(tīng)他怒吼，更聽(tīng)她的呢喃！
聽(tīng)雨放松心靈，聽(tīng)雨品味人生。
聽(tīng)雨三年級作文 篇2
窗邊聽(tīng)雨
學(xué)會(huì )傾聽(tīng)可以充足我們的生活，可以使我們的生活豐富奇妙。
一天，我坐在窗前，聆聽(tīng)著(zhù)雨點(diǎn)家族的喜悅。
幾滴小雨點(diǎn)敲打著(zhù)我的窗，發(fā)出“啪啪”聲，濺起幾朵晶瑩剔透的小水花，預視著(zhù)將有大滴雨點(diǎn)降落。果然，過(guò)了一會(huì )兒，大滴雨點(diǎn)敲打著(zhù)我的窗，“嗒嗒”地唱起歡樂(lè )的歌，而小雨點(diǎn)就“沙沙”地落在樹(shù)葉上，給“嗒嗒”聲伴奏。
雨點(diǎn)家族掠過(guò)我的窗，飛向那漆黑的瓦片。
雨點(diǎn)擊打著(zhù)瓦片，瓦片享受著(zhù)雨點(diǎn)的滋潤，落在瓦片上的雨點(diǎn)，“叮�！钡匚χ�(zhù)。
下雨時(shí)，行人都撐著(zhù)傘。調皮的雨點(diǎn)玩起了“蹦蹦床”。落在傘上的雨點(diǎn)，“撲”地一聲彈開(kāi)了。
雨點(diǎn)家族還未止步，它們又飛向那缺水的莊稼。
“嗖”，雨點(diǎn)家族正在給莊稼補充水份，“咕嚕咕�！鼻f稼又挺正起來(lái)了。
雨點(diǎn)家族來(lái)到江里，穿過(guò)河來(lái)到湖里，越過(guò)湖最后來(lái)到大海。大海真美麗��！
雨點(diǎn)越來(lái)越大，還有更多的雨點(diǎn)想看大海。
我靜靜地、靜靜地坐在窗邊聽(tīng)雨。
聽(tīng)雨三年級作文 篇3
很奇怪的，我喜歡聽(tīng)雨。
當天空陰下來(lái)的時(shí)候，心里就會(huì )涌起莫名的激動(dòng)。一切都很安靜，這時(shí)感覺(jué)快要讓人窒息。慢慢蓄勢，一場(chǎng)盛大的樂(lè )會(huì )快要開(kāi)始了！每到此時(shí)，我會(huì )放下手中的事，我相信，一心兩用只會(huì )是對美的褻瀆。
那滴最頑皮最激昂的音符降落到人間——如接收到了號令，在不同的時(shí)期演奏起了不同風(fēng)格的名曲。你聽(tīng)，春天的雨是一首輕盈小調，在無(wú)盡的田野上飄飛、繚繞，掠過(guò)一片青翠的草葉，滲入一絲房檐的裂痕，暖開(kāi)了一顆希冀的心；而到了夏天，樂(lè )曲進(jìn)入了高潮，萬(wàn)馬齊喑的氣勢，沖刷一切的膽魄，還有那放蕩不羈的靈魂，在傾刻間爆發(fā)，喧天的雷鼓，夾雜著(zhù)急驟的嗩吶，震憾著(zhù)大地和它的一切生靈；轉眼間，激情消逝，二胡的哀怨緩緩流露，“黃梅時(shí)節家家雨”，無(wú)盡的蕭瑟漫到秋天的每個(gè)角落，恰似梁祝的溫柔讓人心碎；孤獨的琵琶到了冬天更是凌利，和著(zhù)尖嘯的寒風(fēng)。把整部曲子的氣氛降到了冰點(diǎn)……快要結束了罷，聽(tīng)眾慢慢散去，惟留下余音回蕩。
有時(shí)候我也會(huì )想為什么這么喜歡雨，問(wèn)來(lái)問(wèn)去，終于得到了意的答案，這其實(shí)是人一生的歌��！少年的純真到青年的干勁，又變?yōu)橹心甑目|縷無(wú)奈，最后到了暮年的上下求索�！岸靵�(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？”在演繹人生的同時(shí)，大自然不也在反復吟頌著(zhù)這永恒的真理嗎？
靜下心來(lái)，聽(tīng)一聽(tīng)雨聲。得到的，不僅僅會(huì )是愉悅。
聽(tīng)雨三年級作文 篇4
燥熱的空氣悶得人快透不過(guò)氣來(lái)了，我知道，一定是要下雨了。
“轟隆隆、轟隆隆”雷聲震得大地發(fā)顫，過(guò)了一會(huì )兒，大雨就“嘩啦啦”下起來(lái)了。
“叮叮當當”，雨水打在雨棚上，像有人在彈奏激勵的作戰曲，那么有力，那么清脆。透過(guò)窗玻璃，只見(jiàn)傾盆而下的雨水在地面上不斷匯成小溪�！班枥锱纠病蹦懵�(tīng)，大地也跟著(zhù)奏出了交響樂(lè )�！八⑺⑺ⅰ�
一陣狂風(fēng)吹來(lái)，雨幕便開(kāi)始了舞蹈，時(shí)而左，時(shí)而右，整個(gè)天地就完全成了雨的世界。
過(guò)來(lái)一會(huì )兒，雨漸漸小了�！芭九九尽庇曛榍么蛑�(zhù)陽(yáng)臺上的花草葉片，像踩踏著(zhù)輕柔的.鼓點(diǎn)，癢得花草直點(diǎn)頭�！班x”雨停了，雨棚上慢慢滾下的雨珠像珍珠般晶瑩。
天氣晴了，空氣清新了。聽(tīng)雨的感覺(jué)真好！
聽(tīng)雨三年級作文 篇5
盛夏時(shí)節，天氣像小孩的臉一樣，說(shuō)變就變。剛剛還是陽(yáng)光明媚，忽然間，“轟隆隆”的雷聲震耳欲聾，天地間立刻成了汪洋一片。就在人們聚在屋檐下，惶恐不安時(shí)，那傾盆大雨又戛然而止了，像個(gè)調皮的小孩，一下生氣一下又高興起來(lái)了。這就是夏天的雨，陰晴不定。
剛剛還天氣晴朗，突然間，烏云密布，仿佛就要下起狂風(fēng)暴雨，一道閃電“咔嚓”一聲劃過(guò)漆黑的天空，帶來(lái)一絲光亮。雷公公也不示弱，打起了“轟隆隆、轟隆隆”的雷聲，仿佛要把人們的耳朵震聾。風(fēng)兒“呼呼呼——”地吹刮著(zhù)小樹(shù)苗，小樹(shù)苗被風(fēng)給吹斷了，那嘎吱聲，如此干澀，如此刺耳。
轉眼，雨“嘩啦啦”地下著(zhù)，有的“叮叮咚咚”落在小河里，像優(yōu)美的鋼琴曲；有的“滴答滴答”打在屋檐上，像一連串珍珠灑落大地；還有的落在草地上，落在湖面上……美妙極了！小鴨子們可開(kāi)心了，“撲通撲通”跳入池塘里，“嘎嘎嘎”地叫嚷著(zhù)，沉浸在游泳嬉戲的小天地里。
過(guò)了一會(huì )，雨停了，水珠像水晶一樣，晶瑩透亮“滴答滴答”地從荷葉上落下來(lái)。
聽(tīng)雨三年級作文 篇6
我最?lèi)?ài)的是就是聽(tīng)雨了。
雨，是一位會(huì )唱動(dòng)聽(tīng)歌曲的歌唱家譜寫(xiě)出大自然的美妙旋律，雨，是一位多姿多彩的舞蹈家，跳著(zhù)美麗迷人的舞步，雨，是一位農民，雨露滋潤著(zhù)稻谷，和那一朵朵嬌艷稚嫩的花朵。當下雨時(shí)最幸福美好的事就是泡一杯濃郁可口的奶茶在窗邊一個(gè)人靜靜的，用心去感受自然，沙沙沙，沙沙沙，這么動(dòng)聽(tīng)的旋律至有大自然才能演奏出來(lái)窗外的一切都是霧蒙蒙的，調皮的小雨滴不時(shí)跳進(jìn)屋來(lái)。
雨過(guò)后，天邊出現了一道耀眼的彩虹，顏色有紅，橙，黃，綠，青，藍，紫，漂亮極了，彎彎的掛在天邊。
如果你靜下心來(lái)你就會(huì )發(fā)現其中旋律。
聽(tīng)雨三年級作文 篇7
今天老師讓我們聽(tīng)雨。
雨聲很急，卻有一種獨特的韻味�？梢月�(tīng)出來(lái)，由上而下，行云流水，潺潺不息。真得很好聽(tīng)啊。我覺(jué)得，他們是一群小妖精，那么美麗，那么多變，那么活潑。雨被風(fēng)托到我的手心，像媽媽的撫摸——輕柔溫婉。天很陰，可卻反常的亮。我偏了老師的主題，偷偷地看雨。透過(guò)那些水晶般的雨滴去看雨中的景物，格外清晰，空氣里還摻著(zhù)一絲夏天的味道。
閃電像極了流星，那么炫麗，但一閃即逝。
雷聲也很大，振得耳朵有些麻。但認真地用心去聆聽(tīng)，可以聽(tīng)出其中的旋律——流暢舒緩。
梔子花的香味和習習夏風(fēng)把這一刻凝聚成永恒。琥珀是樹(shù)為愛(ài)人凝聚千年的淚，那雨呢？雨是不是月桂女神的淚呢？
雨快停了。真舍不得。天使的吟唱就快消失了。天被洗得發(fā)白，一如我的心被洗得純凈。
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