關(guān)于快樂(lè )生活三年級作文錦集八篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的快樂(lè )生活三年級作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
快樂(lè )生活三年級作文 篇1
記得從讀幼兒園時(shí)開(kāi)始，小小的我總以為快樂(lè )就是饑餓時(shí)的面包，口渴時(shí)好喝的礦泉水，考試時(shí)獲得的雙百。我也曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我的爸爸什么是快樂(lè )，而爸爸總是微笑著(zhù)對我說(shuō)：“以后你會(huì )懂得的�！笨吹桨职帜巧衩刭赓獾臉幼�，我才不理他，就試著(zhù)自己去尋找更多的答案。
上周末，數學(xué)老師布置了一份家庭作業(yè)：回去完成一張練習卷。由于最后一題應用題比較難，我鄰居的小明想了半天還是沒(méi)有做出來(lái)，最終他想到了我，就帶著(zhù)練習卷來(lái)我家了。
坐好之后，我們就一起看題目。這個(gè)數學(xué)題目是這樣的：“植樹(shù)節到了，老師帶我們去種樹(shù)。共有九棵樹(shù)，要種三行，每行要種四棵，應該怎么種？”
看完了題目，小明就拍著(zhù)桌子說(shuō)：“這個(gè)題目可能是出錯了吧？要種三行，每行要種四棵，三四十二，不是要十二棵嗎？我的天！”看著(zhù)小明一臉的無(wú)奈和流汗時(shí)的丑態(tài)，我忍不住要笑出聲來(lái)�！耙欢ǹ梢韵氤鰜�(lái)的！”我告訴小明。想著(zhù)想著(zhù)，我一拍腦門(mén)，突然想到爸爸曾經(jīng)給我輔導數學(xué)競賽題時(shí)說(shuō)過(guò)的話(huà)：“要學(xué)會(huì )用畫(huà)圖的辦法來(lái)解決問(wèn)題。記住，凡是種樹(shù)的問(wèn)題，種三行的要想到三角形，種四行的要想到四邊形……”一想到這，我心頭一樂(lè )，馬上拿起筆來(lái)畫(huà)了個(gè)三角形，按要求畫(huà)上圓點(diǎn)一看，“哈哈哈，我們成功了！耶，耶，耶！”我們高興地跳了起來(lái)，互相擊打對方的手掌三下。
解決了這道難題之后，我們都很開(kāi)心。小明也很高興地再三謝我。我說(shuō)：“都是老鄰居了，還客氣啥，以后有困難咱們就互相幫助吧�！薄昂玫�！”說(shuō)完，小明朝我做了個(gè)鬼臉，露出兩個(gè)虎牙嚇了我一下，就高興地跑回家了。
看著(zhù)門(mén)外美好的桃花美景和小明遠去的身影，我突然感到十分的輕松和快樂(lè )。因為我明白了：助人為樂(lè )是快樂(lè )的根本。生活因快樂(lè )而精彩！
快樂(lè )生活三年級作文 篇2
有的人的家庭式溫馨的，是幽默的……而我的家庭是快樂(lè )的。
吃過(guò)中午飯后，爸爸媽媽就去睡覺(jué)了，我就連忙跑了過(guò)去想讓爸爸媽媽別睡覺(jué)了，因為我怕他們打呼嚕影響我看電視。我剛走到床前正要說(shuō)話(huà)的時(shí)候，爸爸就對我說(shuō)：“你看一看我和你媽媽誰(shuí)的腿毛長(cháng)？”嗨！你說(shuō)我該怎么辦呢？
媽媽催我快點(diǎn)，可我也不知道該說(shuō)誰(shuí)的腿毛長(cháng)，我想了想：如果說(shuō)爸爸的腿毛長(cháng)，那媽媽不就很得意，爸爸就不開(kāi)心，說(shuō)我總拍媽媽的馬屁。如果我說(shuō)媽媽的腿毛長(cháng)，那媽媽就會(huì )說(shuō)，我總拍爸爸的馬屁。
爸爸和媽媽好像在想：焱焱肯定要選對方。
正當我猶豫不決的時(shí)候，我腦子里突然閃過(guò)了一個(gè)辦法，那就是說(shuō)一聲拜拜，然后趕緊跑出去。
于是，我就用我的辦法去做，果然有用。
當我走后，爸爸和媽媽都在大笑，我就在想有那么好笑嗎？
快樂(lè )生活三年級作文 篇3
每個(gè)人每天都有快樂(lè )生活。人生得意須盡歡，快樂(lè )生活少不了!現在就讓我們happy吧！讓我們進(jìn)入快樂(lè )王國！健康生活的快樂(lè )王國有四把金光燦燦的鑰匙。
第一把鑰匙叫愛(ài)護環(huán)境。好的環(huán)境可是快樂(lè )生活的保障哦。我們必須愛(ài)護我們生活的環(huán)境。芳草萋萋，何忍踏之？只要我們收回自己的腳，周?chē)木G色就會(huì )多上一分；清新空氣，何忍污之？只要我們少踩一腳油門(mén)，呼吸的空氣就會(huì )好聞一分。讓我們好好的愛(ài)護環(huán)境，愛(ài)護我們的家園，讓我們快樂(lè )地生活！
第二把鑰匙是健康飲食。如果我們暴飲暴食，如果我們偏吃挑食，你就會(huì )發(fā)現健康生活的快樂(lè )王國的大門(mén)不會(huì )向我們打開(kāi)。好多小孩子只愛(ài)吃漢堡、披薩，只愛(ài)喝可樂(lè )、涼茶，好多小孩子無(wú)肉不歡，你會(huì )發(fā)現這會(huì )讓他們身體偏胖，不堪重負。虛胖界會(huì )接收這些孩子們，但你會(huì )發(fā)現虛胖界沒(méi)有道路到達快樂(lè )王國。
第三把鑰匙是愉快心情。發(fā)自?xún)刃牡目鞓?lè )不僅可以感染別人，更可以愉悅自己。爸爸說(shuō)心理學(xué)上把這叫做“心臨美境”。地球上最漂亮的花就是我們孩子們開(kāi)心的笑容。良好的心情對健康的積極作用是任何藥物都無(wú)法代替的；惡劣的心情對健康的危害則猶如任何病原體�？鞓�(lè )有一點(diǎn)像感冒，傳染得很快。所以讓我們開(kāi)心地笑吧！
第四把鑰匙是鍛煉身體。四體不勤，五谷不分。古希臘山巖上刻著(zhù)這樣一句格言：“如果你想聰明，跑步吧，如果你想強壯，跑步吧，如果你想健美，跑步吧�！比梭w各器官系統“動(dòng)則興，不動(dòng)則退”，體育鍛煉是增強抵抗力、預防疾病的最好方法，更是一種積極性休息的方式，能夠消除大腦疲勞，提高學(xué)習的效率。同學(xué)們，還等什么呢？
讓我們抓緊找到屬于自己的四把鑰匙，健康生活的快樂(lè )王國在等待著(zhù)每一位小朋友。少年強則中國強！一起來(lái)吧！
快樂(lè )生活三年級作文 篇4
今天我和媽媽一起看了一篇小朋友寫(xiě)的快樂(lè )寫(xiě)作精彩生活的博客。李博研小哥哥堅持寫(xiě)博，每天必寫(xiě)一些讀書(shū)心得，分享讀書(shū)感悟，這能陪養人的毅力。寫(xiě)作要有生活的素材，寫(xiě)作的感想要從生活中來(lái)，他的爸媽經(jīng)常帶他親近自然，去植樹(shù)、摘杏、去菜園種菜、種養植物、養蠶寶寶等。每次他都會(huì )認真觀(guān)察和記錄，寫(xiě)生活博文。
讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，每年假期爸媽都帶他外出旅游，開(kāi)闊眼界，增長(cháng)見(jiàn)識。平時(shí)多動(dòng)手養成善于觀(guān)察、做事專(zhuān)注的好習慣。他還經(jīng)常爸媽舉辦讀書(shū)會(huì )，營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍。在閱讀過(guò)成中，他還經(jīng)常勾畫(huà)出書(shū)中的好詞好句，填寫(xiě)在閱讀記錄卡上，以及寫(xiě)下自己的所思所想這樣。他的寫(xiě)作水平提高得非�？�，文章經(jīng)常受到老師們的夸贊，讓他時(shí)刻感受到寫(xiě)作的快樂(lè )。他也在享受生活的充實(shí)和精彩。
我和媽媽看完后，我覺(jué)得我很慚愧，因為我的作文寫(xiě)的不是很好，偶爾會(huì )得到老師和家長(cháng)的表?yè)P，我的優(yōu)秀的兒童書(shū)和科普書(shū)籍我也有不少，可很少去細細閱讀。腦子里就想著(zhù)寫(xiě)完作業(yè)就可以看電視、打電腦游戲。每晚睡覺(jué)前媽媽也會(huì )讀一些故事、成語(yǔ)給我聽(tīng)，可我只當催眠曲。爸爸精心給我準備的記錄好詞好句和寫(xiě)感想的硬皮本我只寫(xiě)了幾頁(yè)。李博研小哥哥在網(wǎng)上寫(xiě)感捂，我卻用電腦打游戲。我覺(jué)得他的生活才是快樂(lè )的、健康的。
我以前呢身體不是很好，經(jīng)常生病，爸媽也放松了對我的要求，我現在九歲了。我想堅持鍛煉身體把身體弄得棒棒的，少看電視，少打游戲，把李博研小哥哥總結的一些心得體會(huì )細細體味，向他學(xué)習，快樂(lè )地生活、健康地成長(cháng)。當然快樂(lè )生活也包括快樂(lè )學(xué)習呀！
快樂(lè )生活三年級作文 篇5
快樂(lè )是現代人夢(mèng)想追求的目標。因為工商業(yè)發(fā)達，人們生活緊張忙碌，居住在擁擠的都市中，許多人漸漸的愛(ài)上親近山林，又不會(huì )破壞大自然的美好。如此一來(lái)，后代子孫就有機會(huì )享受地球資源。
記得有一年過(guò)年與父母前往中部游玩，我們有一趟東豐自行車(chē)道之旅。對于剛會(huì )騎自行車(chē)的我，有些恐懼，有些不安。沿路綠樹(shù)夾道，風(fēng)景宜人，無(wú)煙之路，空氣好干凈。腳不停的踩著(zhù)，一會(huì )兒上坡，一會(huì )兒下坡。在父母鼓勵中，完成這趟自行車(chē)體驗。在當中深深感受到：原來(lái)生活可以又簡(jiǎn)單又自然。幾近無(wú)污染又健康的方式得到快樂(lè )。在生活中，多留意一些小細節，相信會(huì )發(fā)現快樂(lè )的樂(lè )趣。在飲食方面，我要吃得簡(jiǎn)單營(yíng)養，不必吃大魚(yú)大肉；在衣服方面，穿得舒適，不用仙子般的華麗；在居住方面，多節約能源，注意環(huán)境衛生；在行方面，可多搭乘大眾運輸工具，多騎單車(chē)及多走路；在娛樂(lè )方面，可以多爬山，多親近大自然，享受大自然的饗宴。
你是否曾經(jīng)想保護地球？是否想要過(guò)快樂(lè )生活？我喜歡過(guò)快樂(lè )生活，雖然我還小，但也須盡一份保護地球環(huán)境的責任，平時(shí)就要好垃圾分類(lèi)，多種花草樹(shù)木。只要環(huán)境保護做得好，花兒朵朵綻放；社會(huì )詳和溫暖；森林生氣勃勃。相信地球會(huì )是一個(gè)充滿(mǎn)生機的星球。
快樂(lè )生活三年級作文 篇6
“哀鴻遍野的大地驟然狂風(fēng)四起，發(fā)出赤焰焰的紅光，令我頓失所有知覺(jué)。我彷彿在睡夢(mèng)中倒下的.人，就此墜落�！边@是但丁《神曲》地獄篇的情景。但我認為，如果人們繼續自私、放肆的污染，世界末日的情景，會(huì )更勝于此吧！所以從自身開(kāi)始，建立一種快樂(lè )的態(tài)度，是現代人不可忽視的課題。
所謂的“快樂(lè )”不單單是快快樂(lè )樂(lè )、用心生活，更是在生活單中，時(shí)時(shí)考慮到自己與家人的健康和對環(huán)境的責任。我的快樂(lè )生活中，可有以下幾點(diǎn)來(lái)實(shí)現。一、健康：多吃天然有機食物，而非對健康無(wú)益的加工食品。二、環(huán)境：在生活中，使用節能減碳用品，并且回收資源再利用。三、生活態(tài)度：走路代替搭車(chē)，戶(hù)外活動(dòng)代替電玩；節制簡(jiǎn)樸取代浪費奢侈。
由于環(huán)境的污染，地球暖化的問(wèn)題越來(lái)越嚴重。電影“明天過(guò)后”中的場(chǎng)景似乎離我們越來(lái)越近。雖然我只是個(gè)小學(xué)生，為環(huán)保貢獻有限，但是只要堅持快樂(lè )生活的態(tài)度，時(shí)時(shí)刻刻為環(huán)保盡一份心力，積極落實(shí)節能省碳的生活，就可能扭轉未來(lái)，使地球更美好。
快樂(lè )生活三年級作文 篇7
小貓、小狗和小兔一起快樂(lè )的生活在森林里的一間小屋子里。
他們每天都有自己的家務(wù)：小狗撿柴并把柴叼到爐灶里；小兔在家里做飯；小貓則在家里捉老鼠、抹桌子、掃地和拖地。他們生活得非�？鞓�(lè )。
但是有一天，搬來(lái)了一個(gè)新鄰居——鴨先生一家。小鴨子每天看見(jiàn)小狗撿柴時(shí)跑來(lái)跑去，就嘲笑他，說(shuō)他是“傻瓜”。一天，小狗去小鴨家問(wèn)他：“你為什么老是嘲笑我呢？”小鴨子解釋道：“因為你太傻了�！毙」凡唤獾貑�(wèn)小鴨子：“我傻什么呀?”小鴨子回答說(shuō)：“你看，小兔和小貓每天都在家里干的那么輕松，只有你要出門(mén)干活？你不覺(jué)得非常不公平嗎？”小狗想：小鴨說(shuō)得對，為什么只有我要出門(mén)干活呢？于是，小狗馬上跑回家里，對小兔和小貓說(shuō)：“我每天去外面撿柴非常累，我要換一下家務(wù)�！毙⊥谜f(shuō)：“我們還是不換了吧，我們現在的生活不是挺好的嗎？” “你們欺負我！我每天都那么累，還不體諒我一下！”小狗喊道。小貓和小兔勸不動(dòng)他，就只能換家務(wù)了，改成小狗捉老鼠、抹桌子、掃地和拖地；小兔外出撿柴；小貓做飯。第二天生活，全亂套了。小狗捉老鼠時(shí)不小心被老鼠咬到，在去醫院的路上暈倒了。小兔撿柴迷了路；小貓做飯時(shí)不小心掉到鍋里了……原來(lái)快樂(lè )的生活就這樣被搞***了。小狗后悔極了，心想：如果當初不聽(tīng)信小鴨的話(huà)，也就不會(huì )發(fā)生這種情況了。
這個(gè)故事教會(huì )了我們一個(gè)道理；只有發(fā)揮自己的長(cháng)處才能將事情做好；與此相反，輕易聽(tīng)信別人錯誤的言論，用自己短處去做事情，反而會(huì )把事情搞***。
快樂(lè )生活三年級作文 篇8
我們都有自己的一生，或平凡，或偉大。有些人的一生過(guò)得很平淡，但很快樂(lè )。
有時(shí)，我總埋怨自己怎么活的這么沒(méi)意思，但仔細一想，我不得不否定了那個(gè)觀(guān)點(diǎn)。我們的一生只要活的充實(shí)，快樂(lè )，還有什么可奢求的呢？有些人覺(jué)的，一個(gè)人的一生如果不活得轟轟烈烈，就是虛度年華。為此，我感到疑惑，一個(gè)人活得平平淡淡，叫虛度年華嗎？正所謂真水無(wú)香，人生就如澄清的水，真正有價(jià)值的便是平淡。
人生沒(méi)有任何美好的定語(yǔ)，它往往是平凡，樸素的。古人言：山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。人生就是如此。
我指的平平淡淡并不是指天天做的都是無(wú)聊事，比如說(shuō)每天就在太陽(yáng)底下懶洋洋地睡覺(jué)，這和虛度年華沒(méi)什么兩樣。所謂的平平淡淡是指：生活總是要歸于平淡的，平淡才是生活的本質(zhì)。再多的波瀾，再多的榮華富貴再苦的饑寒交迫，最后總會(huì )被人所適應，在心底留下的最真實(shí)的感受還是平淡。所以，要懂得體味平淡中的不平淡，這樣才能活得快樂(lè ) 。所謂的平淡就是這個(gè)意思。
只要你留意生活中的平淡，那你會(huì )發(fā)現點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂(lè )，這些快樂(lè )看起來(lái)很平凡，但你用心去品嘗，就會(huì )發(fā)現其中的不平凡。
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