【精華】三年級螞蟻作文九篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的三年級螞蟻作文9篇,歡迎大家分享。
三年級螞蟻作文 篇1
螞蟻,它是一種常見(jiàn)的昆蟲(chóng),人們都忽視它,然而它卻讓我懂了人要團結,不論多大的困難都能解決。螞蟻用它們的身軀向人們昭示著(zhù)人間哲學(xué)!
螞蟻它樣子很小,也很不起眼,它渾身黑了咕咚的,幾乎看不到它的眼睛,要想看見(jiàn)它的眼睛,我估計需用300度的放大鏡。
一天,我正為一道暑假作業(yè)題為難,“問(wèn)老師吧!”經(jīng)常跟我寫(xiě)作業(yè)的小軍說(shuō)!笆裁?老師正在度假,怎么可能呀!”我說(shuō),“我們別寫(xiě)了,玩一會(huì )兒吧”,來(lái)到院子里忽然我看見(jiàn)院子里的小黑點(diǎn)在移動(dòng),噢,原來(lái)是一群小螞蟻,我剛彎下腰準備玩弄它們時(shí),兜里的餅干掉了下來(lái),小螞蟻們看到又回到了洞里,我想:這都怕。過(guò)了一會(huì )兒,又出來(lái)了一只、二只、三只……螞蟻。我想:這么多螞蟻,它們想干什么呀?只見(jiàn)一只個(gè)頭大的螞蟻來(lái)到餅干前,用幾乎看不見(jiàn)的觸角把住了餅干,其它螞蟻也是這樣,它們一點(diǎn)點(diǎn)把大它們身體本身幾倍的半塊餅干一點(diǎn)點(diǎn)移動(dòng),看到這一幕,我想:唉,你們肯定搬不動(dòng),準備回家。我剛走到樓前,我又想:螞蟻們進(jìn)展進(jìn)怎么樣了,又跑了回去只見(jiàn)它們己經(jīng)把餅干搬完了,“天哪,團結的力量這么大!”我又想到作業(yè),對呀!我可以找小伙伴們一起思考呀!這道題我們用了半小時(shí)終于研究明白了,真是眾人劃漿開(kāi)大船!團結力量大!
小小螞蟻,微不足道,可是螞蟻身上,有一種精神讓我們佩服那就是團結合作,齊心協(xié)力!
三年級螞蟻作文 篇2
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,小剛路過(guò)一個(gè)螞蟻洞,看見(jiàn)一只螞蟻正向他招手,小剛好奇地走了過(guò)去。小剛蹲下腰,用很小很小的聲音問(wèn):“小螞蟻,干什么招手呀?”小螞蟻回答說(shuō):“明天我們要和紅螞蟻大戰,紅螞蟻總是欺負我們,能請你幫忙嗎?”小剛說(shuō):“我能幫什么忙?”小螞蟻說(shuō):“跟我去螞蟻國,見(jiàn)我們的蟻王,是它要我來(lái)請你的!毙傉f(shuō):“我這么大,怎么進(jìn)去呀?小螞蟻想了一想說(shuō):”我把我們的蟻王請出來(lái)!罢f(shuō)完,小螞蟻進(jìn)了螞蟻洞。小螞蟻進(jìn)去對蟻王說(shuō):“報告,外面有一位小朋友,愿意幫助我們打敗紅螞蟻,請您出去見(jiàn)他!毙∥浵佌f(shuō)完,把蟻王請出螞蟻洞。蟻王看見(jiàn)外面來(lái)了個(gè)這么大的怪物,嚇得直出汗。小剛說(shuō):“蟻王,有什么要我幫忙呀?”蟻王壯著(zhù)膽子小聲地說(shuō):“紅軍蟻來(lái)了,你能不能用你的腳踩死它們?”蟻王指了指小剛地腳。小剛說(shuō):“包在我身上!
一天很快過(guò)去了,到了第二天,紅軍蟻出來(lái)挑戰,紅軍蟻在螞蟻洞前大喊:“快出來(lái),要不我們沖進(jìn)去了!”正在這時(shí),小剛突然出現,兩三腳就把紅軍蟻踩死了,只剩下紅蟻王了。紅蟻王反應快,一下子坐上了軍機飛走了?娠w了不久,就被小剛用彈弓打下了。小螞蟻們紛紛涌上去,把紅蟻王殺死了。小剛看著(zhù)紅蟻王的尸體說(shuō):“惡有惡報呀!”
三年級螞蟻作文 篇3
一天,我在家吃餅干。等我把餅干吃完后地上就又了許多的餅干渣。過(guò)了一會(huì )兒我到我吃過(guò)餅干的地方看的時(shí)候,我發(fā)現餅干渣上又許多的黑色的東西,我走過(guò)去一看,“啊,原來(lái)是一群螞蟻!”我大聲叫到。忽然,我看見(jiàn)一只螞蟻開(kāi)始移動(dòng)了,我就悄悄的跟著(zhù)那只螞蟻,一直跟著(zhù)它進(jìn)洞為止。我又看見(jiàn)那一群螞蟻向洞子爬過(guò)來(lái),它們的背上背著(zhù)很多的餅干渣。我想:“螞蟻到底吃什么?”我就帶著(zhù)問(wèn)題去問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō):“螞蟻喜歡吃甜的東西!甭(tīng)了媽媽的話(huà)。我還是半信半疑,所以我準備做個(gè)實(shí)驗。
我先拿了一點(diǎn)面包渣,有拿了一點(diǎn)白糖,放在地上。過(guò)了一會(huì )兒,又一只螞蟻爬了過(guò)來(lái),它碰了碰食物就跑了。我想:“那只螞蟻一定是告訴同伴去了!辈灰粫(huì )兒,螞蟻就成群集隊地向食物爬來(lái)。一眨眼的工夫,就把食物搬完了。我走過(guò)去看了看,我看見(jiàn)它們連螞蟻甜味的面包渣也抬走了,
從這個(gè)實(shí)驗中我知道了螞蟻不是只吃甜的食物。
三年級螞蟻作文 篇4
從前,有一只螞蟻叫貝貝,它是黑蟻王國的郵遞員。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,黑蟻國王對貝貝說(shuō);“貝貝,你去把這封信送給紅蟻國王去!钡郊t蟻王國要先經(jīng)過(guò)一片無(wú)邊無(wú)際的草原,再經(jīng)過(guò)一片危機四伏的叢林,然后要渡過(guò)一條寬闊的大河,最后要經(jīng)過(guò)一個(gè)伸手不見(jiàn)五指的山洞。
貝貝來(lái)到了草原上,成群結隊的牛羊在草原上吃草。突然,一頭兇猛的獅子朝它撲來(lái),獅子巨大的腳掌都快要踩到貝貝小小的身軀了,貝貝嚇出了一身冷汗。這時(shí),貝貝看到了一頭大象。貝貝問(wèn):“大象兄弟,你要去哪兒呢?”大象說(shuō):“我要去樹(shù)林呢!”貝貝說(shuō):“你可以帶我一起去嗎?我要去送信呢!”大象說(shuō):“當然可以!”
貝貝跟著(zhù)大象來(lái)到了樹(shù)林。大象說(shuō):“再見(jiàn)了!”貝貝說(shuō):“再見(jiàn)!”貝貝休息片刻后,又出發(fā)了。一輪火紅的夕陽(yáng)為貝貝送行。夜晚的樹(shù)林是非常危險的,樹(shù)上突然跳下一只金錢(qián)豹,差點(diǎn)把貝貝踩成的“人肉”餡餅了。沒(méi)等貝貝反應過(guò)來(lái),又跳來(lái)了一只青蛙,它惡狠狠的說(shuō):“我要吃了你!”這時(shí)傳來(lái)了一聲虎嘯聲。青蛙大聲叫起來(lái):“媽呀,老虎來(lái)了!”就扔下貝貝逃走了。而貝貝找到了一個(gè)小地洞,躲在里面。它自言自語(yǔ)說(shuō):“今天就在此借宿一晚了!
第二天,貝貝來(lái)到了大河邊,河邊開(kāi)滿(mǎn)了薔薇花,粉的像霞,白的如雪,紅的似紅。河岸邊的小草正泛青。貝貝有發(fā)愁了,該怎么過(guò)河呢?這時(shí),飄來(lái)了金燦燦的`銀杏葉,貝貝想把銀杏葉當船吧。突然吹了一陣大風(fēng)。銀杏葉和小螞蟻被吹上了天,越吹越高,似乎飛到了云彩上。風(fēng)停了,銀杏葉飄到了地上,貝貝看見(jiàn)了一個(gè)山洞。這時(shí),飛來(lái)了一只螢火蟲(chóng),它說(shuō):“我是紅蟻國王派來(lái)給你照路的!”
貝貝在螢火蟲(chóng)的幫助下,走過(guò)了山洞,來(lái)到了紅蟻王國,順利地完成了任務(wù)!
三年級螞蟻作文 篇5
今天,正當我百無(wú)聊賴(lài)地在等車(chē)時(shí),突然看到了地上有幾只螞蟻在爬,我蹲下來(lái)仔細看,平靜的地面上竟有一百來(lái)個(gè)小生命在萌動(dòng),它們在有條不紊地進(jìn)行勞動(dòng),尋找、搬運著(zhù)食物。
正好我打死了一只蚊子,我把它放在了一群螞蟻的面前,可是它們卻被這個(gè)“天外來(lái)客”嚇得落荒而逃。過(guò)了好一會(huì )兒才有一只螞蟻發(fā)現了它,小螞蟻看了看它的大小,就用嘴死死地咬住它并舉了起來(lái)。哇!螞蟻那小小的身體居然能輕松舉起比它大兩倍的獵物!那只小螞蟻開(kāi)始回家了,它舉著(zhù)打蚊子走著(zhù)……遇到了一個(gè)又一個(gè)的同伴,他們不停地用觸角交流著(zhù)!澳愫!”“你好!”“看我的新獵物,大吧!”“唔,一定很沉吧?我和你一起扛吧!”“好啊,我正有些累呢!”于是他們就一起抬著(zhù)蚊子走了,抬了一段路,第三只螞蟻加入了運輸的隊伍,第四只……隊伍越來(lái)越壯大,它們的步履也越來(lái)越輕松。終于,它們到達了巢穴,把這食物送到了地道(倉庫)中存好,又匆匆地鉆出洞口,為尋找食物繼續辛勞。
這時(shí),另一邊有一群螞蟻在搬運一塊肉丁。許多螞蟻爬到了肉丁上用自己的嘴撕下一塊運走,有一些螞蟻在守住肉丁,不讓別的蟻群來(lái)?yè)屗鼈兊膭趧?dòng)果實(shí),好一個(gè)嚴格的“警察”!還有一些螞蟻在管理紀律、維護秩序,讓大家認真勞動(dòng),不要哄搶?zhuān)鼈兛烧媸且粋(gè)團結的、不可分開(kāi)的群體。
我們也要像螞蟻一樣,做有合作性的群體。
三年級螞蟻作文 篇6
我是一只小螞蟻,住在一戶(hù)人家的地板磚下。我的家族大得很,家庭成員數也數不清,要非得說(shuō)的話(huà)估計和海里的小魚(yú)一樣多。
一天,族長(cháng)說(shuō)我們要搬家了。我問(wèn)道:“那我們要搬到哪兒去呀?”族長(cháng)說(shuō):“遠在天邊,盡在眼前,這家人正好好去旅游了,我們就搬到他們家里吧!”可我聽(tīng)小男孩的爸爸說(shuō)他們幾天后就回來(lái)了,我是去還是不去呢?
這天夜里我爬到了樹(shù)上,在夜深人靜的時(shí)候,我望著(zhù)彎彎的月亮,心里還是不知怎么才好,但經(jīng)過(guò)深思熟慮最后我決定還是不搬了。
第二天族長(cháng)和族民們準備進(jìn)屋,我趕緊大聲的喊道:“族民們,我們不能搬,這家人會(huì )馬上回來(lái)的如果我們搬進(jìn)去了,最后害的是我們自己!笨伤麄儾宦(tīng)勸,非要搬進(jìn)去,還說(shuō)什么要享受大房子,面對他們的固執我也無(wú)能為力了。
幾天后,這家人回來(lái)了,小男孩大叫一聲:“爸爸!這里有一大堆螞蟻呀!”爸爸立馬拿來(lái)殺蟲(chóng)藥,把所有的成員都殺了。
我在樹(shù)上看著(zhù)他們悲慘的結局不禁落下了傷心的淚水,幸虧還好我沒(méi)去,不然下場(chǎng)和他們一樣,看來(lái)我以后也要多長(cháng)幾個(gè)心眼,免得死于非命。
三年級螞蟻作文 篇7
外祖母家門(mén)前有一棵槐樹(shù)。今天,我正在這棵老槐樹(shù)底下玩耍,發(fā)現一只只螞蟻在忙碌著(zhù),引起了我極大的興趣。我走進(jìn)一看,它們黑色的身子在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。頭上有一對觸角,它們就是用這對觸角來(lái)”說(shuō)話(huà)”的。螞蟻的肚子很大,腰細。我擔心那纖細的腰肢拖不動(dòng)那偌大的腹部。但我的擔心是多余的?!它們在靈活自如的搬運著(zhù)泥土和沙粒,把洞口堵住。我正津津有味地看著(zhù),忽然,天色暗了起來(lái),下起了大雨,我擔心螞蟻會(huì )被雨水淹沒(méi),洞會(huì )被沖毀……
雨過(guò)天晴了,天上出現了彩虹,我急忙又來(lái)到螞蟻洞邊觀(guān)察,見(jiàn)它們的洞依然完好無(wú)損,小螞蟻們安然無(wú)恙。原來(lái)它們搬運泥土就是為了防止雨水灌進(jìn)洞內。我還是帶有點(diǎn)疑惑,它們怎么知道要下雨呢?
忽然,我看見(jiàn)三只螞蟻正在尋找食物。它們在離洞口不遠的地方發(fā)現了一條大青蟲(chóng),一只螞蟻回到洞里召集伙伴,不一會(huì )兒便來(lái)了十多只螞蟻,一擁而上,咬得青蟲(chóng)直打滾,任憑青蟲(chóng)怎樣咬住不放。大青蟲(chóng)最終還是死在了這群小螞蟻的手里。我驚嘆不已,這么幾十只小螞蟻竟把一只大青蟲(chóng)給咬死了,你說(shuō)它們厲不厲害!
我盯著(zhù)這群可愛(ài)的小生靈,不禁肅然起敬,心想:“它們都能團結一心,共同對敵,克服困難,難道我們人類(lèi)不應該如此嗎?
三年級螞蟻作文 篇8
星期天的早上,吃完早點(diǎn),我來(lái)到“北大小新星”培訓學(xué)校學(xué)習作文。上課后,老師宣布這節課要到陽(yáng)臺上觀(guān)察螞蟻。一陣歡呼聲后,同學(xué)們一窩蜂似地涌上了陽(yáng)臺。
激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,我一來(lái)到陽(yáng)臺就看到了一大片黑壓壓的小芝麻——數不清的螞蟻正浩浩蕩蕩地圍著(zhù)很多餅干渣。粗看之下,像給餅干渣涂上了一層香濃可口的巧克力,讓人看了就想吃。觀(guān)察了一會(huì )兒,我心里便有了一連串疑問(wèn):它們從哪里來(lái)?它們的家在哪兒?這兒怎么會(huì )有這么多的螞蟻?……好奇心驅使我蹲下身更仔細的觀(guān)察。
過(guò)了一會(huì )兒,我發(fā)現一只弱小的螞蟻正努力地搬一粒餅干渣,可餅干渣卻紋絲不動(dòng)。這時(shí),又一只螞蟻出現了,它們碰碰觸角,交談便開(kāi)始了!斑@餅干渣太重,你幫幫我吧!如果你能幫我,我就分你一半!薄昂玫,一定要守信用啊,你前面帶路,我后面跟著(zhù)!弊罱K,兩只螞蟻一前一后推動(dòng)著(zhù)餅干渣向墻角慢慢移過(guò)去。蹲在一邊的我眼都看直了:好可愛(ài)的小家伙!
“人心齊,泰山移”。我要向螞蟻學(xué)習,學(xué)習它們身上那種團結協(xié)作的精神。
三年級螞蟻作文 篇9
星期六我出去玩一邊吃蛋糕,一邊去找朋友,我的蛋糕掉了些,咋看見(jiàn)一只螞蟻想把這塊搬回自己的巢里。他又使出了吃奶的力氣把它搬回去,可搬不動(dòng)他。他又左抓抓,右移移,可還是一動(dòng)都不動(dòng),它又用觸角和手一起搬,用上了九二虎之力還是搬不動(dòng)他就坐在地上。
她想了一會(huì )兒,用自己的助教在那里搖晃著(zhù),好像在那里著(zhù)急自己的兄弟姐妹們來(lái)一起搬,有一個(gè)指揮他們用努力去把蛋糕舉起,又搬回他們的城門(mén)前螞蟻用盡了力氣趴,在地上。最終他們齊心協(xié)力團結一心把蛋糕放到了這里。
有一個(gè)螞蟻吹響了熱烈的號角有幾個(gè)螞蟻圍著(zhù)蛋糕手上拿著(zhù)一根細小的木棍,不到十分鐘。大塊蛋糕變成了一塊一塊的了螞蟻一個(gè)一個(gè)的把蛋糕搬回潮,一下子消失的無(wú)影無(wú)蹤了。
我看完這一幕,我明白了:因為螞蟻們的無(wú)私團結,最終能成功的把食物搬回巢穴為什么螞蟻不自己獨吞食物呢?為什么螞蟻可以搬運比自己還大的東西?這就是他們的團結,無(wú)私才能辦到的事,這不是我們中國要學(xué)習的品質(zhì)嗎?
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