- 未來(lái)教室三年級作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
有關(guān)未來(lái)教室三年級作文300字（精選35篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的有關(guān)未來(lái)教室三年級作文300字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
未來(lái)教室三年級作文 1
我想未來(lái)的教室是怎樣的呢？我想它一定有很多的功能。
我剛來(lái)到學(xué)校，看到這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，百花齊放，真是美麗。我想正門(mén)走去，我一進(jìn)來(lái)，看到這里有很高很高的樓梯，我記得我的教室在第三層，可是樓梯太高了，我心煩了，上第一步時(shí)不小心摔倒了，當我摔倒的時(shí)候，我按到了一個(gè)黃色正方形按紐，樓梯樓梯迅速變成光速電梯一樣，一下子就到了。上課了，老師走進(jìn)來(lái)，介紹自己的名字后開(kāi)始介紹教室。她說(shuō)：這個(gè)教室是一個(gè)多功能教室，黑板不用粉筆寫(xiě)，老師想些什么，黑板就出現什么。擦的時(shí)候叫擦字就可以了。還有這桌子，你上課如果不認真，它就用不會(huì )傷人的電電你，下課的時(shí)候可以聽(tīng)你喜歡聽(tīng)的歌，還可以查你不會(huì )的字？椅子也是罰上課不認真的人，它會(huì )把你的'屁股黏住，讓你動(dòng)彈不得，還有窗戶(hù)，如果太陽(yáng)刺眼的話(huà)，它就會(huì )變成黑色保護眼睛，門(mén)也有功能，下雨或刮大風(fēng)時(shí)，它會(huì )自動(dòng)關(guān)上。墻壁的功能最大，地震的時(shí)候，墻壁會(huì )變軟，防止同學(xué)受傷。
你說(shuō)這個(gè)教室是不是有很多功能。
未來(lái)教室三年級作文 2
在20年后，我們學(xué)習的教室已經(jīng)不同了，因為它方便，所以我才改造了我們現代的教室。上課鈴聲響了，同學(xué)都進(jìn)進(jìn)了教室。奇怪，怎么沒(méi)有老師來(lái)上課呢？原來(lái)我們的老師已經(jīng)改成廣播了，假如孩子們不聽(tīng)老師講課，在講話(huà)的'話(huà)，椅子就會(huì )變出一雙手來(lái)打你，你講幾句，椅子就打你幾下，怎么樣，可怕吧！
中午到了，吃飯時(shí)間也到了�？墒菍W(xué)校里沒(méi)有食堂，怎么吃飯呢？原來(lái)學(xué)校的教室就是食堂，只要你按一下吃飯的紅色按鈕，桌子上就會(huì )變出香噴噴的米飯和你喜歡的菜，不讓你挨餓。
放學(xué)了，有些同學(xué)的爸爸媽媽忙的沒(méi)有時(shí)間來(lái)接我們，所以我想出了個(gè)點(diǎn)子。把講臺變形成校車(chē)來(lái)接我們回家，把我們送進(jìn)自己美好的家庭里，這樣爸爸媽媽就不用擔心我們了。
現在知道了吧，未來(lái)的教室，未來(lái)的學(xué)習環(huán)境。讓我們用自己的想象創(chuàng )造未來(lái)吧，打造我們全新的生活環(huán)境！
未來(lái)教室三年級作文 3
未來(lái)的教室功能奇特，別有一番情趣。
未來(lái)教室的墻壁可以隨著(zhù)季節的變化，更換墻壁的圖案，比如說(shuō)：春天的時(shí)侯，墻壁上就會(huì )出現艷麗的鮮花和綠油油的草原，秋天的時(shí)侯，墻壁上就會(huì )出現一片片黃葉從樹(shù)上飄下來(lái)的樣子。
未來(lái)教室的窗戶(hù)也很奇特，它就像“大空調”一樣。炎熱的夏天，它就會(huì )給我們送來(lái)涼爽的冷空氣，寒冷的冬天，它會(huì )給我們送來(lái)溫暖的熱空氣。
功能最奇特的要數桌子和椅子了，要是你上課坐姿不正，椅子就會(huì )搖動(dòng)，提醒你坐好，如果你上課睡覺(jué)，桌子就會(huì )警告你不要睡覺(jué)。教室里的.燈也很奇特，要是哪個(gè)粗心的小朋友放學(xué)后忘了關(guān)燈，過(guò)30分鐘后燈就會(huì )自動(dòng)熄滅。怎么樣，我介紹的教室好嗎?
我相信，不遠的將來(lái)一定會(huì )有這樣的教室。
未來(lái)教室三年級作文 4
哇！哇！21世紀，科學(xué)技術(shù)改變了整個(gè)世界，連我們的教室也發(fā)生了翻天覆地的變化，變成什么樣了呢？請看：
教室變得很神奇，外表看來(lái)仿佛是一個(gè)水晶魔方，但它不僅能上天入地，還能變大變小。它神就神在它能穿梭時(shí)空，飛到各個(gè)地方，讓我們的學(xué)習變成身臨其境，和古人暢談，和恐龍做朋友。
看！當我們上《海底世界》這課時(shí)，它飛到了海底，我們看到了各種各樣的魚(yú)，美麗的珊瑚、海山等，我們上到了《宇宙》這一課時(shí)，它飛到了宇宙，我們看到了無(wú)數顆小星星，好美的天空！我們學(xué)到了《日月潭》，它飛到了日月潭，親身體會(huì )到他的`美！我們學(xué)到了《泰山》，它飛到了泰山頂上，我們看到了美麗壯觀(guān)的日出、云海！
聽(tīng)！這是我們正和諸子百家論道的聲音！當我們學(xué)到了《春秋戰國》，我們親身和韓非、張良、墨子、荀匡等暢談許久,當我們學(xué)到了《三國志》，它飛到了三國時(shí)期，我們真真的被關(guān)羽、張飛、趙云馳騁沙場(chǎng)所震撼，真真的被諸葛亮、周瑜、孫仲謀的大智所吸引！
怎么樣，聽(tīng)了我的介紹，你也想擁有這間神奇教室吧？
未來(lái)教室三年級作文 5
現在的科技越來(lái)越發(fā)達，路上嘟嘟跑的汽車(chē)，天上轟隆隆的飛機，水里嘩嘩游的船…真是無(wú)所不能。在將來(lái)，能有這樣一間神奇教室。
我想象的神奇教室是這樣的`：那就先從教室的講臺說(shuō)起吧。我們的講臺是收縮的，如果不用講臺，只需輕輕一點(diǎn)按鈕，講臺一下子就縮下去了，這樣教室會(huì )顯得很寬敞。而且，如果上課大屏幕可以檢測到老師，就會(huì )自己出來(lái)課件，這樣既方便，又不會(huì )因為調課件而耽誤時(shí)間。
講臺說(shuō)完了，該說(shuō)我們坐的課桌了。如果上課沒(méi)有學(xué)會(huì )，點(diǎn)一個(gè)按鍵，會(huì )自動(dòng)“跳”出來(lái)上課講的內容，若是哪個(gè)同學(xué)沒(méi)認真聽(tīng)課，老師在講臺上按一下按鈕，就會(huì )提醒這個(gè)同學(xué)認真聽(tīng)課，這樣就不會(huì )因為一個(gè)同學(xué)而耽誤全班的時(shí)間。
最最神奇的是教室的一個(gè)小門(mén)，它是坐“電梯”用的，在校門(mén)口，選一下自己的班，一按，“電梯”就會(huì )像飛船一樣“艘”一下到了；如果沒(méi)帶紅領(lǐng)巾，“電梯”還會(huì )自動(dòng)提醒你，不讓你上“船”。
不過(guò)想象是想象，不是真的，但是我相信在未來(lái)，我們會(huì )過(guò)上更高科技的生活，一定會(huì )有這么一間神奇的教室的，因為只要努力、好好學(xué)習，長(cháng)大用我們的知識來(lái)創(chuàng )造奇跡，讓我們國家的人民過(guò)上更發(fā)達、更安逸的生活！
未來(lái)教室三年級作文 6
我們未來(lái)的教室是一個(gè)神奇教室，神奇在哪兒，它就在學(xué)習時(shí)，就像看電影，玩游戲一樣，很快樂(lè )，而且還能學(xué)到很多知識。
在學(xué)習中，有一個(gè)耳機，可以聽(tīng)到播放出的聲音。在桌子上有個(gè)屏幕，上面有幾部所有課文加起來(lái)收獲組成的`電影。最神奇的是，可以真實(shí)地出現在教室里，之后可以自動(dòng)消失。
在座椅中，不再是板凳了，而是一種可以有動(dòng)感，并且不會(huì )讓你摔下來(lái)的一個(gè)幻想機器。比如，你想讓它變成飛機，就讓它變成飛機，想讓它變成汽車(chē)，它就變成汽車(chē)，想讓它變成……
在每人桌子前都有一個(gè)“游戲機”，在那里面，把語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)的知識放在游戲里，下課了可以玩。在玩兒的時(shí)候，答對一道題，就會(huì )給一積分，到了積攢多時(shí)，可以換文具、圖書(shū)。到了期末時(shí)，老師就把卷子上的題放到游戲里。
在看書(shū)時(shí)，教室里會(huì )一個(gè)時(shí)空穿梭器，它會(huì )根據你看的書(shū)的內容，然后，把你傳送到書(shū)里。而且你隨時(shí)可以進(jìn)去，出來(lái)。
未來(lái)的教室，可真是個(gè)神奇的教室！我多么喜歡這種教室呀！
未來(lái)教室三年級作文 7
你想知道未來(lái)的教室是什么樣的嗎？那就來(lái)問(wèn)問(wèn)knven（我的英文名字）吧！
未來(lái)的教室是一個(gè)小型的郊外草坪，可容納一千多人。有人該說(shuō)我是在吹牛了，no!未來(lái)的教室可以是兩層的、三層的，當學(xué)生多時(shí)，第二層可以自動(dòng)出現，當然第三層也可以從天而降。學(xué)生在草坪教室里學(xué)習，每個(gè)同學(xué)之間都有一個(gè)隔斷，互不打擾，而且每個(gè)隔斷里面都有小型空調，同學(xué)們可以根據自己的需要調節溫度。當然這樣的.隔斷，還少不了空氣隔離罩，不管是你放出的“毒氣兒”還是“香氣兒”，都不會(huì )影響其他人。毒氣兒怎么辦？這當然歸功于草坪，它的最大功效是吸收毒氣，然后釋放出氧氣。未來(lái)的教室里面沒(méi)有教師，每個(gè)同學(xué)的課桌上配備有教學(xué)廣播的按鈕，學(xué)生憑借廣播完全可以自由學(xué)。黑板擦也是全自動(dòng)的，只要老師一聲令下：“擦黑板了！”黑板擦就會(huì )工作起來(lái)，而且能夠把粉筆塵自動(dòng)收納，不至于讓同學(xué)們呼入肺部。叮鈴叮鈴……不好了，該上課了，拜拜，下次再來(lái)哦！
未來(lái)是無(wú)法預測的，看了你才知道，讓我們一起用雙手去創(chuàng )造美好的未來(lái)吧！
未來(lái)教室三年級作文 8
學(xué)生們，你們知道未來(lái)課堂會(huì )是什么樣子嗎？它具有獨特的功能。
教室的墻壁可以隨意改變圖案：春天，墻壁上會(huì )出現生機勃勃的柳樹(shù)，栩栩如生�；▋籂幤G，草破土而出，陽(yáng)光普照大地，燕子南飛，處處五彩繽紛。在冬天，你會(huì )看到冬天的雪和冬花在風(fēng)中飄動(dòng)。
教室的窗戶(hù)也很奇怪。它就像一臺大空調。夏天，當你汗流浹背地走進(jìn)教室時(shí)，你會(huì )感到陣陣涼風(fēng)。冬天，學(xué)生從窗戶(hù)散發(fā)熱量。這不僅節省了電源，而且保護了環(huán)境。
教師最奇特的地方是桌椅。桌子可以根據您的身高自動(dòng)升降，讓您坐得舒服。如果你的`坐姿是彎曲的，椅子會(huì )震動(dòng)，提醒你要坐好。屆時(shí)，黑板也將“下崗”。老師只需坐在椅子上，用手按講臺上的電腦，然后通過(guò)大屏幕給學(xué)生講課。教室將不再被粉筆灰污染。
未來(lái)的學(xué)生使用“功能筆”做家庭作業(yè)。從一年級到畢業(yè)，你不需要更換鋼筆或筆芯。這"功能筆可以陪你度過(guò)整個(gè)小學(xué)階段。在繪圖課上，只要輕輕按下畫(huà)筆上的按鈕，就可以將其變成彩色畫(huà)筆。太方便了！
教室里的電燈功率很大。如果教室里沒(méi)有人，電燈會(huì )自動(dòng)熄滅，從而節約用電。
我認為隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，未來(lái)一定會(huì )有這樣一個(gè)功能獨特的教室。
未來(lái)教室三年級作文 9
現在的教室給我們帶來(lái)不少麻煩，如：黑板上寫(xiě)滿(mǎn)了粉筆字，風(fēng)扇一吹，粉筆灰掉得滿(mǎn)地都是、上課時(shí)，有的同學(xué)悄悄地在桌子底下做小動(dòng)作，老師難以發(fā)現因此，我想發(fā)明新一種教室。
這種教室外表美觀(guān)，你瞧！各式各樣的花兒簇擁著(zhù)教室的門(mén)，墻壁散發(fā)著(zhù)青草的清香，令人感覺(jué)仿佛身居大自然中。桌椅是一種奇異的材料做成的，不僅環(huán)保，而且坐上去也很舒適。
這種教室不僅外表美觀(guān)，功能可大了！上課時(shí)，當有人在桌子底下做小動(dòng)作時(shí)，它會(huì )提醒那個(gè)人要認真聽(tīng)課。如果那個(gè)人屢教不改，椅子會(huì )高高彈起。這樣，上課開(kāi)小差的`人就會(huì )少很多了。
未來(lái)的教室還有防盜功能呢！你走到門(mén)前，它會(huì )用高科技的人臉識別和聲音識別來(lái)檢測。對于這個(gè)班的老師或同學(xué)，它會(huì )說(shuō)：歡迎進(jìn)入課堂。如果是陌生人，它會(huì )有禮貌地說(shuō)：對不起，您不是本班的同學(xué)或老師。如果陌生人強行打開(kāi)門(mén)的話(huà)，它會(huì )發(fā)出電流，并發(fā)出警報。
教室的黑板有自動(dòng)除塵呢！上課時(shí)，粉筆字寫(xiě)了滿(mǎn)滿(mǎn)一黑板。一下課，粉筆灰就會(huì )消失得無(wú)影無(wú)蹤。一絲痕跡都沒(méi)有呢！
這就是我想發(fā)明的教室。隨著(zhù)科技的發(fā)展，我相信這種教室在不久的將來(lái)一定會(huì )出現的！這種教室會(huì )讓我們的生活大大改觀(guān)。
未來(lái)教室三年級作文 10
未來(lái)的世界多姿多彩，而且許多東西都換成了最方便的，教室也不例外。大家一定很想知道未來(lái)的教室是什么樣子吧，我就設計了一種教室，大家都來(lái)看一看它是什么樣子吧！
未來(lái)的教室沒(méi)有黑板，而我們的課桌也變成了電腦顯示屏。這樣，老師就不用吸收對身體有害的粉筆灰，近視的同學(xué)也不用擔心看不清老師在板上寫(xiě)的字了，因為我們可以通過(guò)電腦直接瀏覽老師要講的內容。未來(lái)的教室可以自動(dòng)調節室內的溫度。我們再也不用擔心我們的`手會(huì )凍得通紅，炎熱的夏天也不用擔心教室里太熱，因為教室隨時(shí)調節溫度，給我們一個(gè)舒適的學(xué)習環(huán)境。
未來(lái)的教室也不是單一的學(xué)習天地，下課時(shí)，我們只要按一下運動(dòng)按鈕，我們的課桌和講臺都會(huì )陷下去，我們都可以在教室里做自己喜歡的運動(dòng)，如：跳繩。打羽毛球。踢毽子......在冬天我們可以按雪花按鈕，為什么要按雪花按鈕呢？難道是讓我們在教室里打雪仗嗎？哈哈，才不是！因為它可以收集雪，然后制成冰，鋪在地板上，只要注意安全，我們就可以在里面溜冰。
我設計的未來(lái)教室不錯吧！
將來(lái)，我就要把這種教室變成現實(shí)。
未來(lái)教室三年級作文 11
課堂是我們學(xué)習的地方。這對我們很重要。
未來(lái)的教室必須比現在的教室寬敞明亮，四周都是窗戶(hù)。教室的'屋頂上安裝了許多保護眼睛的太陽(yáng)能節能燈，它們既明亮又保護眼睛。四壁覆蓋著(zhù)帶有觸摸感應功能的白色瓷片。每當老師在課堂上談?wù)撊魏尾牧蠒r(shí)，都可以將其展示出來(lái)，便于更生動(dòng)的講課，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。老師在課堂上也不需要粉筆寫(xiě)字。他們只需要用手指在觸摸屏上寫(xiě)字，觸摸屏可以立即顯示出來(lái)。這是方便、環(huán)保和清潔的。教室將不再被粉筆灰污染。
最后一間教室必須配備“智能空調”，可根據天氣變化調節室內溫度。當天氣炎熱時(shí)，智能空調可以吸收熱風(fēng)，呼出冷風(fēng)。當天氣寒冷時(shí)，智能空調可以吸收冷風(fēng)，呼出熱風(fēng)。即使空調壞了，備用設備也會(huì )繼續工作。順便說(shuō)一句，我想提醒您智能空調它配備了太陽(yáng)能，所以你不用付一分錢(qián)的電費！
“學(xué)生直立椅”；可以幫助學(xué)生調整坐姿。正面姿勢的桌子和椅子上有一個(gè)軟墊子。坐墊上有一個(gè)芯片，可以控制程序，調節并提示孩子們坐直。坐在這樣獨特的桌椅上，在這樣的教室里寫(xiě)作，真是一種享受。
未來(lái)的教室怎么樣！我認為這必須在不久的將來(lái)實(shí)現。
未來(lái)教室三年級作文 12
未來(lái)的教室有各種各樣的功能，例如轉變墻上的圖案，功能特多的桌椅，調節溫度的窗戶(hù)……
未來(lái)的教室里的桌椅功能非常多，如果上課的時(shí)候，坐姿不正確的話(huà)，它會(huì )搖動(dòng)并發(fā)出聲音。來(lái)提醒你的坐姿。桌上有一只筆，它可以變成鉛筆、水筆、黑筆、記號筆等等，而且它可以自動(dòng)換筆芯。
桌上有一個(gè)屏幕，可以顯示黑板上的課程，以防看不清楚。
未來(lái)的教室墻上有一個(gè)紅點(diǎn)，如果你想要雪花飛舞的圖案，你可以站在紅點(diǎn)的前面，紅點(diǎn)會(huì )對你掃描，查出你想要的'圖案。然后紅點(diǎn)查出的圖案在放進(jìn)墻里面的復印軟件，復印出的圖案，再放到墻上。
未來(lái)的窗戶(hù)也很奇特，窗戶(hù)旁邊有個(gè)溫度計，如果溫度計感受到溫度過(guò)高，窗戶(hù)會(huì )自動(dòng)打開(kāi)，給我們送來(lái)涼爽。如度溫計感到的溫度過(guò)低，窗戶(hù)會(huì )自動(dòng)關(guān)閉，給我們送來(lái)溫暖。
未來(lái)的教室還有許多功能，可防火、防電、防輻射、防爆炸等作用，無(wú)論遇到什么突發(fā)事件，都能隨機應變，讓你化險為夷，安然無(wú)恙。
我想，隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，不遠的將來(lái)一定會(huì )有這樣的教室。
未來(lái)教室三年級作文 13
未來(lái)的教室功能奇特，我們可以在教室里快樂(lè )地學(xué)習、生活，另有一番情趣。
教室的墻壁可以隨季節的變化，自動(dòng)更改圖案。如果是春天，教室的墻壁會(huì )變成綠油油的草地和五顏六色的鮮花，如果是寒冷的冬天，墻壁上的圖案就會(huì )自動(dòng)變成孩子們在雪中玩耍的'情景。
教室的窗戶(hù)也很奇特。夏天，天氣悶熱，窗戶(hù)就像一臺“打空調”給教室送來(lái)冷氣。冬天大雪紛飛，這臺“打空調”能給教室帶來(lái)溫暖。
我們做作業(yè)用的是激光感應筆，這只筆可以從你入學(xué)一直用到離開(kāi)這所學(xué)校，老師要是想看看誰(shuí)的作業(yè)，只需要在講臺上輕輕一按，就可以把他的作業(yè)調出來(lái)。教室里的電燈你們可別小瞧了，假如哪位粗心的小值日生放學(xué)時(shí)忘了關(guān)燈，過(guò)來(lái)30分鐘電燈就會(huì )自己熄滅了。
教室的桌面是電腦屏幕，如果你上課玩，課桌就會(huì )發(fā)出警告，講臺是一塊大的電腦屏幕，上課時(shí)，老師只需要坐在椅子上，通過(guò)大屏幕就可以給我們講課，這樣教室里也不會(huì )被粉筆灰污染。
我要努力學(xué)習，長(cháng)大后我想設計出這樣的教室。
未來(lái)教室三年級作文 14
大家好！我是王博士，我正在研究未來(lái)的教室�！八募緣Α�，很神奇！春天時(shí)，墻上會(huì )顯示萬(wàn)物復蘇的春天。夏天時(shí)，墻上會(huì )顯示綠樹(shù)成蔭的景色。秋天時(shí)，墻上會(huì )顯示落葉紛飛的豐收景象。冬天時(shí)，墻上雪花紛紛，雪人笑瞇瞇的`。教室的窗戶(hù)可以防盜了！如果小偷來(lái)了，它可以自動(dòng)報警，還可以把小偷的樣子拍下來(lái)，給警察，這就是我發(fā)明的“防盜窗”。還有那有趣的“智能門(mén)”。
拿鑰匙的人就不用早來(lái)了。因為同學(xué)們往門(mén)前面一站，門(mén)就會(huì )掃描、處理。如果是本班學(xué)生，它就會(huì )自動(dòng)開(kāi)門(mén)，如果不是，它就禮貌地請他離開(kāi)。還有“電腦課桌”，這樣就不用背書(shū)包了，上什么課，電腦上就出現什么書(shū)。寫(xiě)作業(yè)用的是電子本，拿激光筆寫(xiě)，完成作業(yè)后，發(fā)在老師的電腦上就OK了�！鞍茨σ巍笔俏易顫M(mǎn)意的！如果學(xué)生累了，它就可以為你按摩；如果學(xué)習姿勢不正確了，它可以糾正學(xué)生的姿勢。
“吸塵地板”可以把學(xué)生不小心掉在地上的垃圾吸掉并轉化成空氣。這個(gè)未來(lái)的教室真神奇呀!
未來(lái)教室三年級作文 15
墻壁閃著(zhù)光，屋頂開(kāi)著(zhù)五顏六色的花，門(mén)上長(cháng)滿(mǎn)了草。你會(huì )認為它是一個(gè)公園，但你錯了，它是未來(lái)的微型教室。
未來(lái)高科技產(chǎn)品將被用作教室的建筑材料。它又輕又薄又結實(shí)。整個(gè)教室是可拆卸的.。如果旅行過(guò)，可以把教室折疊起來(lái)隨身攜帶，然后安裝在目的地，這樣既可以當玩具，又可以學(xué)習，一舉兩得。
教室門(mén)真的很神奇。它有防盜功能，里面有一個(gè)小電腦，可以決定你是不是教室的主人。他還有一個(gè)功能。如果你按時(shí)到校，門(mén)上會(huì )顯示“歡迎”。如果你遲到了，門(mén)上會(huì )顯示“你遲到了，下次請注意”的字樣。教室里的窗戶(hù)不僅采光好，還能不斷產(chǎn)生大量新鮮氧氣供學(xué)生呼吸。
黑白的還在前面，但是黑板和過(guò)去的黑板有很大的不同。它有兩個(gè)特點(diǎn)：一是不反光；第二，它可以自動(dòng)放大老師寫(xiě)的單詞，這樣后面的學(xué)生就不用擔心失明。
椅子像電腦，桌子是顯示屏。上課你不懂。只需按下鼠標。椅子后面有一對微型機械手。當你的坐姿不正確時(shí)，它會(huì )自動(dòng)放大來(lái)調整你的坐姿。
��！這是我們未來(lái)的教室，但我相信它在不久的將來(lái)會(huì )成為現實(shí)。
未來(lái)教室三年級作文 16
二十年以后，我是一名設計師。我曾設計了一種智能化教室，和我們現在的教室有許多不同之處。
我來(lái)給大家介紹一下我設計的教室。教室的窗戶(hù)像一張張透明的薄紙，窗戶(hù)旁邊的墻壁上有一個(gè)白色按鈕只要你輕輕一按，涼爽的風(fēng)就吹了起來(lái)，像是在大海邊一樣；廣播沒(méi)了，但是墻上還有一張紙，上面寫(xiě)著(zhù)“廣播”二字。它里面有一種播音裝置，它就代替了廣播。黑板上一點(diǎn)灰也沒(méi)有，干凈得發(fā)亮。這都是自動(dòng)黑板擦的'功勞，這種黑板擦可以自動(dòng)擦黑板，只要同學(xué)一拿起它，它就自動(dòng)把黑板擦干凈。而且黑板下還有一個(gè)按鈕和兩個(gè)機器手，按一下，兩個(gè)機器手就會(huì )動(dòng)起來(lái)，機器左手就伸到老師的嘴邊，然后老師說(shuō)什麼，什麼就輸入右手的屏幕掃描儀上，然后寫(xiě)到黑板上，這樣就方便多了。并且教室的墻壁還會(huì )變顏色，早上時(shí)，墻壁會(huì )變成紅色，讓同學(xué)精神起來(lái)；課間時(shí)，墻壁會(huì )變成綠色，讓同學(xué)快快樂(lè )樂(lè )的玩耍；放學(xué)時(shí)，墻壁會(huì )變成五彩的，讓同學(xué)們愛(ài)上上學(xué)。老師和同學(xué)的桌椅是用膠皮做的，十分方便。
怎樣，心動(dòng)了吧，那就來(lái)這種教室上學(xué)！
未來(lái)教室三年級作文 17
未來(lái)的教室功能很特別，今天我給大家介紹一下。未來(lái)教室的墻壁可以隨著(zhù)季節的變化自動(dòng)改變模式。
一到春天教室里的墻就會(huì )變成兒在華麗的花園里采花；如果是寒冷的冬天，教室里的`墻壁將是孩子們在雪地里玩耍的景象。未來(lái)教室的窗戶(hù)也很特別。夏天天氣悶熱，窗戶(hù)就像“大空調”一樣，給教室送來(lái)了一些冷氣。冬天大雪紛飛，這個(gè)“大空調”能給教室帶來(lái)溫暖。這節約了能源，保護了環(huán)境。在未來(lái)的教室里，最新的奇葩也要數桌椅。桌子上有電腦顯示屏，如果你上課睡覺(jué)，電腦會(huì )自動(dòng)提醒你，告訴你正確的坐姿，提醒你坐下。到時(shí)候黑板也要“失業(yè)”。也許你會(huì )問(wèn)：“老師怎么為我們講課？”會(huì )問(wèn)。別擔心，講臺負責這件事。講臺是一個(gè)大的電腦屏幕，上課時(shí)教師坐在椅子上，通過(guò)大屏幕就可以講課，教室也不會(huì )被粉筆污染。我們寫(xiě)作業(yè)是激光感應筆，這支筆從你入學(xué)開(kāi)始就一直可以用來(lái)你離開(kāi)這個(gè)學(xué)校。
老師想看誰(shuí)寫(xiě)的作業(yè)，只要在講臺上輕輕按一下就可以調出他的作業(yè)。不要小看教室里的電燈，如果某個(gè)粗心的值班生在放學(xué)時(shí)忘記關(guān)燈，30分鐘后就會(huì )自動(dòng)關(guān)掉。我認為隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，不久的將來(lái)一定要有這樣的教室。
未來(lái)教室三年級作文 18
未來(lái)的教室一切都由電腦指揮，既安全，又方便。
到了大門(mén)前有一個(gè)指紋按印區和密碼區，必須要按對密碼和輸入正確的指紋，即使你明白密碼，但指紋按印區里沒(méi)有你的指紋信息，大門(mén)也是無(wú)法打開(kāi)的，僅有主人下達同意的命令，大門(mén)才會(huì )打開(kāi)。
進(jìn)去里面你會(huì )感覺(jué)很舒適，當然，空調也是受電腦指揮的，窗外有個(gè)風(fēng)向標，會(huì )隨時(shí)把天氣情景等一些數據資料傳送到電腦里，電腦會(huì )根據天氣冷熱控制空調，冬天是暖風(fēng)，夏天是冷風(fēng)。
上課了，教師帶著(zhù)一個(gè)特殊的帽子上課。每個(gè)課桌上都有一個(gè)機，能夠把誰(shuí)在說(shuō)話(huà)，誰(shuí)沒(méi)有認真聽(tīng)講等一些數據傳送到電腦里，電腦再把這些數據傳到教師戴的帽子里。這樣，教師就能準確地明白每個(gè)同學(xué)上課的情景。
黑板也是受電腦指揮，教師說(shuō)的所有重點(diǎn)都會(huì )快速整潔地抄到黑板上，能夠永久保存起來(lái)，直到主人把那個(gè)不用的`重點(diǎn)刪除。
一旦有人進(jìn)來(lái)，電燈就會(huì )亮起來(lái)，給同學(xué)們服務(wù)。如果有電燈沒(méi)有電，它也會(huì )自動(dòng)充電，只需要5秒鐘就好了。等到所有人都走了，電燈也會(huì )自動(dòng)關(guān)掉。
控制的電腦全部設在“暗處”，在教室見(jiàn)不到，它們互相合作連接，以便對環(huán)境作出綜合確定，為主人供給舒適的生活條件。
未來(lái)教室三年級作文 19
嗨！大家好，歡迎參觀(guān)我。
門(mén)口增加了人臉識別系統，能自動(dòng)識別我們每一位同學(xué)，同學(xué)們什么時(shí)候到校、離校我們的教室一下就自動(dòng)識別出來(lái)了，如果有同學(xué)進(jìn)錯了班級，教室還會(huì )自動(dòng)提醒他走錯教室了。
多媒體設備升級成了班班通二代，功能更強大，如果老師請假了，它還可以代替老師給我們講課，真神奇，幾乎所有老師的課，教室里的`電腦都會(huì )講，但電腦終歸沒(méi)有老師講的好。教室還能把老師講的課實(shí)時(shí)記錄下來(lái)，如果有同學(xué)因故缺課，還可以在家里的電腦上播放老師講課的視頻，上課沒(méi)有聽(tīng)懂的地方，回家也可以通過(guò)觀(guān)看視頻來(lái)補課。
有空氣調節系統，不僅冬不冷、夏不熱，關(guān)鍵是空氣質(zhì)量好了，當然，我更希望將來(lái)我們的環(huán)境沒(méi)有污染，到處都是綠樹(shù)成蔭、山清水秀，甚至連“霧霾天”這個(gè)詞都從我們的身邊消失了。
里的課桌上都有一個(gè)帶護眼功能的顯示屏，顯示屏里有大萬(wàn)能百科全書(shū)，下課了同學(xué)們可以在這里查閱各種知識，比如我就想知道，巨齒鯊能不能吃下一個(gè)大白鯊……
你們喜歡我嗎？
未來(lái)教室三年級作文 20
未來(lái)的教室。未來(lái)的教室不僅功能奇特，而且美輪美奐，就讓我來(lái)一一介紹一下吧！一進(jìn)教室，你會(huì )發(fā)現桌椅都不見(jiàn)了，它們都到哪里去了呢？它們都被收到地下啦！原來(lái)桌椅上安裝了隱形接收器，每個(gè)同學(xué)手里都配有一個(gè)遙控器，遙控器上有兩個(gè)按鈕，分別為藍色和黃色，按下藍色按鈕，所有桌椅就會(huì )縮回地下的桌椅集裝箱里，騰出空間讓同學(xué)們在教室里也能盡情地玩耍！上課的時(shí)候，按下黃色按鈕，桌椅就會(huì )從地下“鉆”出來(lái)，讓同學(xué)們好好上課。每個(gè)課桌上，都裝有一臺隱形電腦顯示屏，里面裝滿(mǎn)了成千上萬(wàn)種對我們學(xué)習有幫助的書(shū)，每到讀課外書(shū)時(shí)間，同學(xué)們可以盡情地閱讀自己喜歡的書(shū)！隱形的電腦顯示屏，不僅沒(méi)有輻射，而且屏幕開(kāi)啟時(shí)，會(huì )散發(fā)一種柔和的光，對眼睛起到保護和滋養作用，讓同學(xué)們在開(kāi)心讀書(shū)的同時(shí)，眼睛也越來(lái)越健康！是不是很神奇��！同學(xué)們，未來(lái)的教室是不是很令人憧憬呢！我相信，只要我們現在好好學(xué)習，掌握更多更廣的知識，不久的'將來(lái)一定能實(shí)現我們的愿望，讓所有的同學(xué)都能在這樣既安全又神奇的教室里學(xué)習！
未來(lái)教室三年級作文 21
開(kāi)學(xué)了，同學(xué)們陸陸續續地走進(jìn)教室�？墒�，書(shū)包太重了；粉筆的粉塵太多了�，F在的教室環(huán)境太糟糕了，未來(lái)的教室該怎么改進(jìn)呢？
別著(zhù)急，書(shū)包太重，你會(huì )想，只要把資料輸進(jìn)U盤(pán)帶來(lái)就行了嘛！可是，小小的U盤(pán)萬(wàn)一資料丟失了怎么辦？放心，你只要把作業(yè)信息輸進(jìn)電腦中，再把信息輸進(jìn)校安全網(wǎng)址里，明天就能提現了。它跟我們的“一起作業(yè)”APP很相似，但不同于它能提現，明天手上就有一本你昨晚做的作業(yè)了。
黑板的粉塵太多，很多有鼻炎的同學(xué)、老師常常被嗆得喘不上氣。于是，聰明的科學(xué)家研究出了智能黑板，同學(xué)回答問(wèn)題正確了，就會(huì )給出一個(gè)笑臉，反之，智能黑板就會(huì )給出哭臉以及正確的.解題過(guò)程，并會(huì )發(fā)出鼓勵性的語(yǔ)音“你要多加努力哦！”
最特別的是，它還有語(yǔ)音識別功能，會(huì )把老師講的話(huà)顯示在黑板上。這樣，老師就不用大聲講話(huà)了，后排聽(tīng)不見(jiàn)的同學(xué)們也能通過(guò)智能黑板明白老師講的內容了。
未來(lái)教室真是太智能了，我真希望以后的教室也像它一樣先進(jìn)，一樣智能！
未來(lái)教室三年級作文 22
30年后，我成為了一位設計師。我設計了一座未來(lái)教室，讓我和大家分享一下吧！
首先，我把教室的墻壁設計成有調節溫度的功能，室內溫度保持在常溫26℃左右。寒冷的冬天，即使外面下著(zhù)雪，教室里也像春天一樣暖和。炎熱的夏天，室外30多度，而教室卻會(huì )像秋天一樣涼爽舒適。
教室的`桌椅就更神奇了，椅子分別有睡覺(jué)功能和上課功能，由老師來(lái)統一操作。午休時(shí)，老師按下藍色按鈕，椅子就會(huì )一百八十度平躺，就像一張床一樣，同學(xué)們可以舒舒服服地趟在上面睡午覺(jué)。上課時(shí)，老師按下白色按鈕，椅子背就會(huì )九十度坐直，讓同學(xué)們認真上課。
課室里，每個(gè)同學(xué)的座椅上都有一臺可觸屏電腦，同學(xué)們可以用手或者各種筆在這臺電腦上完成老師要求的作業(yè)。學(xué)生完成的作業(yè)，電腦不用三十秒就可以批改完，并指出你的錯處，提醒你訂正。電腦還會(huì )自動(dòng)生成你個(gè)人的錯題本，方便你復習。但要注意哦，只要你玩游戲，老師的那臺電腦就會(huì )發(fā)出報警提示，你將會(huì )受到老師的懲罰。
這就是我設計的未來(lái)教室，神奇嗎？所以我們要好好學(xué)習，有知識才能創(chuàng )造出不一樣的東西。
未來(lái)教室三年級作文 23
2039年，我乘坐著(zhù)時(shí)光碰碰車(chē)到未來(lái)世界參觀(guān)未來(lái)教室。轟的一聲震動(dòng)，原來(lái)我已經(jīng)來(lái)到未來(lái)世界。
一下車(chē)，我不禁嚇了一跳，出現在我面前的是一個(gè)冬瓜頭、南瓜身、西瓜腳、黃瓜手的外星人。外星人主動(dòng)向我問(wèn)好，并自我介紹：你好，我是瓜球學(xué)校的校長(cháng)，歡迎你到瓜球學(xué)校來(lái)參觀(guān)。我急忙說(shuō)：你好，我叫王雅楠，是地球人。他接著(zhù)說(shuō)：我帶你去參觀(guān)未來(lái)教室吧！
我們來(lái)到了未來(lái)教室。他向我熱情地介紹：教室的四面墻，每個(gè)季節就會(huì )自己變換圖案。還有這些桌子、椅子，每張桌子上面都有一個(gè)屏幕，每天都有當日課程計劃，你可以根據自己的情況來(lái)安排自己的`課程，比如你想先上音樂(lè )課，只需要用手點(diǎn)一下，馬上就有老師在屏幕上給你上課。上課時(shí)，如果你坐姿不正確，做小動(dòng)作等，那么自己的椅子就會(huì )搖搖晃晃提醒、警告你。而且這座房子用的是新型的材料，房頂是用特殊的材料制成的，能使房?jì)榷臎�，還裝有新型玻璃窗、超級防盜門(mén)，這可是未來(lái)學(xué)校的未來(lái)教室。
信息+創(chuàng )造=21世紀。讓我們攜起手來(lái)一起去發(fā)明，去創(chuàng )造吧。
未來(lái)教室三年級作文 24
現在，我們的教室是這樣的：鋼筋混凝土結構的房屋、磁化玻璃制成的黑板、木頭做成的桌椅。那么，未來(lái)的教室會(huì )是什么樣子呢？
我想：未來(lái)的教室必定是配備科技產(chǎn)品的教室，黑板換成了大屏幕的電腦，老師把上課要用的資料儲存在里面，上課時(shí)，只要老師用鼠標點(diǎn)擊操作就行了。我們大家的課桌上都有一臺電腦，就像我們的電教室一樣。我們可以一邊利用電腦學(xué)習，一邊聽(tīng)老師講解，或者看大屏幕上老師的板書(shū)資料。
不論語(yǔ)文、數學(xué)，只要有不同的程序，隨時(shí)隨地可以自主的學(xué)習，不用像現在必須用一年的時(shí)間去學(xué)習某一年級的課程，我們可以在電腦上通過(guò)相應年級的測試，確定自己是否達到該年級的水平。
未來(lái)教室的`桌椅應該還要具備兩個(gè)功能的：一個(gè)是桌椅可以上下調節高度；第二就是可以根據需要自由的旋轉和變動(dòng)位置，這樣，在討論課上根據老師規定的分組需要，桌椅自動(dòng)歸類(lèi)和分組，既能節約課堂時(shí)間，又能夠保持教室里必要的安靜。
這就是我們未來(lái)的教室。在科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展的今天，電腦的廣泛應用已經(jīng)成為現實(shí)，我相信電腦在學(xué)生中普及、進(jìn)入我們的教室應該是不久的事情了。你喜歡我們這樣的教室嗎？
未來(lái)教室三年級作文 25
未來(lái)的教室是我們知識的海洋，是我們學(xué)習的天地，讓我們來(lái)看一看未來(lái)的教室吧！
站在教室門(mén)口，教室的門(mén)有自動(dòng)識別系統，可以分辨是否是本班同學(xué)，是本班同學(xué)，可以順利的進(jìn)入教室，如果不是，就進(jìn)不到教室里。進(jìn)入教室，首先映入眼簾的是一塊看似普普通通的一塊大黑板，它可以自動(dòng)把老師說(shuō)的字詞，或者是重點(diǎn)都可以顯示在黑板上，它還可以把老師重復的重點(diǎn)自動(dòng)的涂上顏色，方便同學(xué)的記憶。接著(zhù)看到的是我們的課桌，帶有語(yǔ)音功能，我來(lái)打個(gè)比方，如果有人站在別人的位置上，桌子就會(huì )發(fā)出語(yǔ)音，請你離開(kāi)，如果下一節課是語(yǔ)文課，這個(gè)桌子就會(huì )自動(dòng)的把語(yǔ)文課上需要的物品準備一下。
還有我們的凳子，可以變高變低，還有個(gè)功能就是有同學(xué)上課不認真聽(tīng)課，凳子上會(huì )突然出現一個(gè)小釘子，扎同學(xué)一下，給沒(méi)有認真聽(tīng)課的'同學(xué)提醒。還有我們的垃圾桶可以變成機器人，可以自動(dòng)回收垃圾，還可以把垃圾變成我們的學(xué)習用品。我們的飲水機，可以自動(dòng)幫你接水。
我好期待未來(lái)的教室，如果現在能在未來(lái)的教室里學(xué)習該有多好呀！
未來(lái)教室三年級作文 26
未來(lái)的教室不僅功能奇特，別有一番情趣，就讓我來(lái)一一介紹一下吧！
一進(jìn)教室你會(huì )發(fā)現桌椅都不見(jiàn)了，它們都到哪里去了呢？它們都收到地下啦！原來(lái)桌椅上安裝了隱形接收器，每個(gè)同學(xué)手里都配有一個(gè)遙控器，遙控器上有兩個(gè)按鈕，分別為藍色和黃色，按下藍色按鈕，桌椅就會(huì )縮回地下的桌椅裝集箱里，騰出空間讓同學(xué)們在教室里也能盡情的玩耍，上課的.時(shí)候按下黃色的按鈕桌椅就會(huì )從地下“鉆”出來(lái)讓同學(xué)們好好上課。
每個(gè)課桌上都裝有一臺電腦，電腦里“裝”滿(mǎn)了成千上萬(wàn)種對我們有益的書(shū)籍如《楊紅櫻》系列、《狼王夢(mèng)》、《假如給我三天光明》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《三國演義》和……
老師會(huì )通過(guò)電腦給我們講課，如果你那道題不會(huì )就按電腦里的紅色鍵，電腦里就會(huì )出現解答思路并且再給你出幾道類(lèi)似于這樣的題直到你會(huì )了為止。
就連那些椅子都有特殊功能，當你有什么東西掉落在地板上，椅子的兩側就會(huì )伸出兩只可愛(ài)的手幫你撿起并還給你。
同學(xué)們，未來(lái)的教室是不是很令人憧憬呢？我相信只要我們好好學(xué)習就一定會(huì )制造出這樣的教室了！
未來(lái)教室三年級作文 27
光陰似箭，日月如梭，一轉眼就到了2030年，到了科技更發(fā)達的一年。我想發(fā)明一種新型功能性教室，這種教室就是我們未來(lái)的教室。
未來(lái)的教室設計得十分新穎。你看，教室的`門(mén)就顯得與眾不同：以前教室的門(mén)都是用鑰匙來(lái)打開(kāi)的，如果忘了帶鑰匙，那么還得去向老師借，多麻煩��！未來(lái)的教室不需要用鑰匙開(kāi)門(mén)，而是用旁邊的一臺掃描器掃指紋，如果是這個(gè)班的老師或者同學(xué)，那么門(mén)就會(huì )自動(dòng)打開(kāi)；如果不是，掃描器就會(huì )發(fā)出“嘀嘀”的報警聲。這種門(mén)可以防止小偷進(jìn)來(lái)偷盜東西。
未來(lái)的教室還有一臺有感應的飲水機，旁邊還有一摞紙杯。只要把杯子放到水管下方，水管里就會(huì )流出一股不涼不熱，溫度合適的純凈水。當水快接滿(mǎn)時(shí)，誰(shuí)就會(huì )停止流出，便可以將水杯取走。
未來(lái)的教室黑板也很神奇。老師寫(xiě)完字后，如果要檫黑板，就不用像以前一樣用黑板檫檫了，只要按下旁邊的“清除”鍵就可以讓字跡消失得無(wú)影無(wú)蹤。如果只要檫除一個(gè)地方的字，就可以朝那兒揮三下手，字跡便可以自動(dòng)消失，一點(diǎn)痕跡都沒(méi)有。
未來(lái)教室的課桌也很神奇呢！它能提醒上課走神的同學(xué)，讓他們認真聽(tīng)講。
聽(tīng)了我的介紹，你想見(jiàn)見(jiàn)這未來(lái)的教室嗎？
未來(lái)教室三年級作文 28
你們認為未來(lái)的教室是什么樣的呢？讓我們一起談一談未來(lái)的教室有些什么功能吧！
教室的.墻壁可以隨著(zhù)季節而改變圖案，春天，百花齊放，爭奇斗，艷蝴蝶在花叢中舞蹈，蜜蜂在勤勞的采蜜；秋天，湛藍湛藍的天空飄著(zhù)白白的云，樹(shù)上結滿(mǎn)了紅彤彤的蘋(píng)果，田地里面有金燦燦的稻田，美極了，而且可以按各種科目變換圖案，語(yǔ)文課上會(huì )出現書(shū)里的背景；數學(xué)課上會(huì )出現公式。讓同學(xué)們有一種身臨其境的感覺(jué)。
教室里擺著(zhù)一排排整齊的課桌，課桌上面有自動(dòng)顯示器，上課時(shí)，老師在講臺電腦上輸入程序，自動(dòng)顯示器就會(huì )像黑板一樣寫(xiě)字，學(xué)生只要看和聽(tīng)就行了，下課了，電腦會(huì )自動(dòng)關(guān)閉程序，同樣桌子上的顯示器的字也會(huì )自動(dòng)消失了。桌子還可以隨著(zhù)同學(xué)們的身高自動(dòng)升降，同學(xué)們不專(zhuān)心聽(tīng)課，桌子就會(huì )聽(tīng)見(jiàn)振動(dòng)，提醒他們上課要認真。
窗戶(hù)的功能也很奇特，好像一部大空調，夏天，它為我們送了送來(lái)了？狗綬淺Ｊ媸剩？冬天給我們送來(lái)了暖氣，就像躺在媽媽?xiě)牙镆粯�，如果太�?yáng)刺眼的話(huà)它就會(huì )變成黑色保護眼睛，門(mén)的功能就是下雨和刮風(fēng)會(huì )自動(dòng)關(guān)上。墻壁還有一個(gè)功能也就是地震的時(shí)候它會(huì )變軟，防止同學(xué)受傷。
你們說(shuō)這個(gè)教室是不是有很多功能呀！
未來(lái)教室三年級作文 29
晚上，我夢(mèng)見(jiàn)了未來(lái)的教室，它非常美麗。
未來(lái)教室的墻壁會(huì )變化。墻壁上有一個(gè)按鈕，只要一按，它就會(huì )發(fā)生各種各樣的變化，再一按，它還會(huì )變成不一樣的樣子。當寒冷的冬天來(lái)到時(shí)，按一按，它又會(huì )把墻變成紅色，可以讓我們在心里感到非常溫暖；當烈日當空的夏天來(lái)到時(shí)，只要一按，馬上會(huì )變成清綠色，讓我們看著(zhù)清新，也讓我們感到了涼爽；當我們心情不好時(shí)，只要一按，馬上會(huì )變成我們心目中那個(gè)最偉大的人，在面對著(zhù)我們微笑，馬上讓我們心情變的舒暢起來(lái)。
未來(lái)的教室會(huì )吸收各種各樣的垃圾，當我們一不小心，掉了一片碎紙，它就會(huì )把碎紙吃到肚子里；當我們的書(shū)本掉在地上時(shí)，它就會(huì )像人一樣幫我們撿起；當老師的粉筆沫掉到了地上，它就會(huì )吸走。這樣對我們的身體不會(huì )造成傷害。也可讓我們健康成長(cháng)，快樂(lè )的`玩耍。
未來(lái)的黑板有著(zhù)強烈的感應。當第一節課結束時(shí)，不用同學(xué)們擦黑板，黑板上的字就會(huì )立即消失。
我多么想有一個(gè)這樣的教室，但是，要通過(guò)我們的努力，才可以讓我們有這樣的教室。
未來(lái)教室三年級作文 30
時(shí)間飛逝，轉眼間48年過(guò)去了，我成為了一個(gè)建筑改造師，就是專(zhuān)門(mén)創(chuàng )造或改造一些新奇的東西，放在某個(gè)地方的內部。
剛剛，也就是2074年6月21日，我發(fā)明了一個(gè)新玩意兒——“超級窗戶(hù)”。超級窗戶(hù)是個(gè)什么東西呢？讓我們來(lái)看看吧！
我把超級窗戶(hù)安在一間教室上，那間教室的'新奇東西差不多都是我發(fā)明的。就說(shuō)那扇門(mén)吧，學(xué)生只要一站在智能門(mén)上，門(mén)就開(kāi)啟了一個(gè)人像識別系統。如果今天正好是你的生日，他就會(huì )提示教室里的孩子今天是***的生日，給她個(gè)驚喜吧！然后再對你唱一首生日快樂(lè )歌。門(mén)就自動(dòng)打開(kāi)了。當你踏進(jìn)教室的時(shí)候，門(mén)就自動(dòng)開(kāi)啟了歡迎模式，會(huì )有很多的彩帶吐出來(lái)。不但這個(gè)門(mén)很厲害，連桌椅也很奇妙……
桌子上有智能屏，老師在黑板上寫(xiě)什么智能屏就能展示出來(lái)。更奇妙的非屬這個(gè)黑板了，不用粉筆寫(xiě)，只要用手就行，下課會(huì )自己刪除，再也不怕老師們拖堂了，而且還很環(huán)保哦。還有我之前說(shuō)的超級窗戶(hù)，這超級窗戶(hù)可以防水，它也是一個(gè)小空調，外面要是很熱，它就會(huì )開(kāi)冷空調，外面要是很冷，它就會(huì )開(kāi)暖空調。
那個(gè)教室很快的讓我出了名，我也希望我能發(fā)明更多的新奇玩意兒。
未來(lái)教室三年級作文 31
當我們坐在寬敞的教室里學(xué)習時(shí)，你有沒(méi)有想過(guò)未來(lái)的教室將是什麼樣貌？我以往有過(guò)這樣的想法，下頭給大家說(shuō)說(shuō)，你們看我是不是很有奇思妙想……
我想：課桌應當改一下。因為隨著(zhù)年級的.改變、書(shū)本的增多，書(shū)包又重又鼓。并且在臨考試之前更是。書(shū)桌塞不下，必須把書(shū)本拿出一部分才能塞進(jìn)去，十分費勁。把書(shū)桌改成能大能小，能夠自由伸縮，有遙控器控制調節的，那樣就比較方便。
再把門(mén)改成自動(dòng)感應、自動(dòng)上鎖、帶警報的門(mén)。只要學(xué)生一站在門(mén)前，門(mén)就會(huì )自動(dòng)打開(kāi)；學(xué)生出去，門(mén)自動(dòng)上鎖。小偷來(lái)了就報警。根據人的不一樣性質(zhì)來(lái)確定是否開(kāi)門(mén)。這個(gè)門(mén)還能自動(dòng)恒溫。把門(mén)打開(kāi)時(shí)它能立即吸入冷空氣，用門(mén)中的溫度調節器轉化成熱空氣再釋放出去。那樣教室里冬天就不會(huì )再那麼寒冷了。到了夏天則會(huì )恰恰相反。這樣教室里就成了真正的“冬暖夏涼”。
黑板更要改一改了，每次從黑板上寫(xiě)字粉筆沫就會(huì )掉下來(lái)，弄的身上全是。并且每次擦黑板都很麻煩。我想應當改成有自動(dòng)吸塵的裝置，以免長(cháng)時(shí)間吸入粉末中毒。并且有按鈕，一按黑板會(huì )自動(dòng)擦干凈，不留一點(diǎn)痕跡。
假如我們坐在這樣的教室里該有多麼的幸福！在未來(lái)的科學(xué)里必須會(huì )發(fā)明這樣的教室，我相信這一天必須會(huì )來(lái)到！
未來(lái)教室三年級作文 32
大家好，我是潘博，今天，我來(lái)給大家介紹30世紀的大自然教室。
現在的大自然教室和那種古老的教室可不相同，每個(gè)大自然教室的墻壁都是3D大屏幕，每天讓自己身處在不一樣的世界里，不是郁郁怱怱的綠色森林，就是充滿(mǎn)神秘色彩的藍色海洋，多么奇妙的感受��！
現在的課桌也不是木頭課桌了，是一個(gè)平板電腦課桌。上面會(huì )出現每天要用的'課本，小朋友們不用每天背著(zhù)重重的書(shū)包來(lái)來(lái)回回了，還減少了木頭的砍伐數量，真是一箭雙雕��！
現在的老師也很輕松，每天不用在教室里捧著(zhù)書(shū)給同學(xué)們講課了，每節課，大屏幕上會(huì )有教師在教課，不過(guò)，那老師都去哪了？看，老師都坐在辦公室對著(zhù)大屏幕給同學(xué)們講課呢！別以為老師看不見(jiàn)你了，教室四周可都裝著(zhù)高清攝像頭，老師會(huì )在暗中觀(guān)察你，如果你有不應該做的動(dòng)作，攝像頭會(huì )拍下你的行為，發(fā)給老師，老師會(huì )批評你，教室里的廣播也會(huì )提醒你。那時(shí)候，你可“出名”了。
還有中餐，電腦上會(huì )有好幾個(gè)樣式的套餐，讓你選一個(gè)，如果你選好了，食堂就會(huì )馬上請機器人給你送來(lái)。
“丁鈴鈴”，鬧鐘響了，我醒了過(guò)來(lái)，哦，原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)，不過(guò)，我還是希望我能發(fā)明這種教室。
未來(lái)教室三年級作文 33
未來(lái)的教室是完全可以移動(dòng)的，一切都由人的意志來(lái)控制。你想在空中上課的話(huà)，那你可以把教室移到空中去；想去海洋上課，可以把教室移到海洋上，或者海底都行。黑板有自動(dòng)確認功能，因為學(xué)生太多，老師如果叫他們做黑板上的作業(yè)的`話(huà)，他們可以直接在自己位置上的學(xué)習機上答題。電腦幫老師把學(xué)生的所有有關(guān)數據都保存到黑板上，當學(xué)生回答完老師提的問(wèn)題時(shí)，就會(huì )顯示出你的名字，并且顯示你是否答對了。老師也是坐著(zhù)上課的，用不著(zhù)用粉筆寫(xiě)字了，直接拿著(zhù)麥克風(fēng)說(shuō)，如果老師想要把自己說(shuō)的某些話(huà)寫(xiě)到黑板上，那么只需要按一下教師機上的一個(gè)按鍵就OK了！
板凳就更神奇了，你想在教室的任何地方坐都可以，只要你做一個(gè)要坐下的姿勢，那凳子就會(huì )馬上從地上冒出來(lái)。平時(shí)在教室里是很難看見(jiàn)凳子的影子的。它完全是由人的意志控制的。
未來(lái)的教室夠神奇的吧！想不想某一天有這樣的教室出現，要是想的話(huà)，唯一的辦法就是努力學(xué)習，說(shuō)不定將來(lái)你就是這種教室的發(fā)明者。
未來(lái)教室三年級作文 34
教室是我們學(xué)習的地方，它對我們來(lái)說(shuō)很重要。
未來(lái)的教室必須比此刻的教室更加寬敞明亮，四周都是窗，教室里的屋頂上安裝了很多護眼型太陽(yáng)能節能燈，既明亮又護眼。四面墻壁上貼滿(mǎn)具有觸摸感應功能的白瓷片，每當教師上課講什么資料，它都能顯示出來(lái)，便于更加生動(dòng)形象的講課，激發(fā)學(xué)生的`學(xué)習興趣。并且教師上課不需要粉筆寫(xiě)字，只需用手指在觸摸屏幕上寫(xiě)字，就能立刻顯示出來(lái)。這樣既方便又環(huán)保又干凈，教室里再也不會(huì )被粉筆灰污染了。
末來(lái)的教室肯定裝上了“智能空調”，它能夠根據天氣的變化調節室內的溫度。天氣熱的時(shí)侯“智能空調”能夠吸走熱風(fēng)，呼出涼風(fēng)；天氣冷的時(shí)候，“智能空調”能吸走涼風(fēng)，呼出熱風(fēng)，既使空調壞了，備用設備也會(huì )繼續工作。對了，順便提醒大家一下“智能空調”上裝有太陽(yáng)能，不用花一分錢(qián)去付電費哦！
“小學(xué)生正姿椅”能夠幫忙小學(xué)生調節坐姿。正姿桌椅上有一個(gè)軟軟的坐墊，坐墊上有一個(gè)芯片，能控制程序，調整戓提示小朋友坐直，在這樣的教室里，坐在這樣功能獨特的桌椅上寫(xiě)字，真是一種享受。
怎樣樣未來(lái)的教室不錯吧！我相信，在不久的將來(lái)它必須會(huì )實(shí)現的。
未來(lái)教室三年級作文 35
我們現在的教室，冬天冷得冰窖，夏天熱得像蒸籠，于是，我們想有一間未來(lái)的教室。
未來(lái)教室里，它可以自己調節溫度，讓教室四季如春。未來(lái)教室里課桌可以隱形，下課鈴響起后，我們只要按一下課桌上的按鈕它就可以自動(dòng)隱形。給我們騰出一片歡樂(lè )的天地。我們可以在這廣闊的空間里盡情的嬉戲，可開(kāi)心啦！未來(lái)的黑板特別新穎，它是一塊電子屏，字可以放大也可以縮小，全憑同學(xué)們的需要。坐在后面的就再也不用為看不清而煩惱了。未來(lái)教室還有一個(gè)電子圖書(shū)室呢！只要你在屏幕上輸入你所需要的.書(shū)名，它便會(huì )出書(shū)來(lái)。這樣，我們隨時(shí)都能在知識的海洋中遨游。未來(lái)教室里還有一臺電子批閱器，每天早晨，一打上課鈴，它便會(huì )說(shuō)“請把作業(yè)交上來(lái)�！彪S后同學(xué)們便陸續把作業(yè)放入“作業(yè)入口處”突然，紅燈一亮，隨著(zhù)“滴滴滴”的警報聲，小明同學(xué)的作業(yè)被吐出來(lái)，因為他的字跡太馬虎了。他只好垂頭喪氣的拿回作業(yè)重寫(xiě)。
怎么樣？未來(lái)的教室喜歡嗎？我相信，只要我們現在學(xué)好科學(xué)文化知識，將來(lái)一定能擁有一個(gè)這樣的教室。
【未來(lái)教室三年級作文】相關(guān)文章：
未來(lái)的教室作文06-30
未來(lái)的教室作文06-30
未來(lái)的教室02-12
未來(lái)的教室08-03
未來(lái)的教室英文作文08-27
未來(lái)的教室作文(熱)11-17
未來(lái)的教室作文(薦)10-24