精選三年級科技作文九篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的三年級科技作文9篇，希望對大家有所幫助。
三年級科技作文 篇1
現在已經(jīng)是 世紀的龜兔世界里。自從 世紀兔子的祖先跑步輸給烏龜的祖先后，兔子一直很不服氣，決定再來(lái)一場(chǎng)比賽。這次的賽道有五千萬(wàn)米。
小兔子一家和烏龜一家經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的精心準備，決定一決高下。比賽場(chǎng)地邊，兔子啦啦隊喊著(zhù)：“兔子必勝！兔子必勝！”，烏龜啦啦隊喊著(zhù)：“烏龜隊加油！烏龜隊加油！”。
比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)兔子驕傲地拿出精心制作的飛椅，烏龜也拿出全家兩個(gè)月的“成果”飛板，開(kāi)始飛上了天空。在藍天碧云里，兔子邊欣賞風(fēng)景邊飛行，它看看落在后面很遠的烏龜，心里暗自偷笑：“上回要不是我祖先偷懶，才不會(huì )輸給你這慢吞吞的烏龜……”正當它洋洋自得的時(shí)候，飛椅沒(méi)電了，兔子一摸口袋，“不好，昨天換了褲子，備用電池沒(méi)帶�！苯Y果兔子在一萬(wàn)米的高空中直線(xiàn)下墜，掉進(jìn)了一望無(wú)際的大海里�！芭�！我們又輸了！”兔子在冰冷的海水里懊惱地說(shuō)。而烏龜的飛板速度雖然慢，卻穩穩當當地飛過(guò)了高山，飛過(guò)了大海。順順利利地飛到了終點(diǎn)，得了冠軍。
兔子一家氣了個(gè)半死，垂頭喪氣地回家了，而烏龜一家興高采烈地說(shuō)：“還是我們?yōu)觚旉犣A(yíng)嘛！”。
三年級科技作文 篇2
星期日，爸爸和媽媽帶我去搏物管參觀(guān)科技展覽。
今天來(lái)參觀(guān)的小朋友很多，整個(gè)展廳人山人海，展品就放置在展廳的四周，地面上是動(dòng)物類(lèi)。墻的四周掛滿(mǎn)了昆蟲(chóng)標本，特別引人注目的是蝴蝶標本，因為蝴蝶是最美麗的昆蟲(chóng)。自古以來(lái)就為人們所欣賞，并廣泛用于繪畫(huà)`服飾和手飾材料。蝴蝶的品種很多，分部在不同的地區，如：紫斑環(huán)蝶，分部在廣西`云南；玉皇鳥(niǎo)翼蝶`雙星箭環(huán)蝶`藍灰蝶`白斑眼蝶`分部在陜西`四川。梁祝鳳蝶還有一個(gè)美麗的故事，在江浙一帶的老百姓認為，梁�；褪沁@種蝶，在中國梁山伯與祝英臺的故事可謂是家喻戶(hù)曉。 看完了昆蟲(chóng)標本再看大型的獸類(lèi)標本，有熊貓`北極熊`獅子`老虎`美洲豹`棕熊等等�；㈩�(lèi)也有很多種，生活在不同的地區，有不同的性格特長(cháng)。老虎的性格是兇殘的，它兇猛而勇斗，對想要捕食的獵物是不達目的不罷休。在它發(fā)威時(shí)的吼叫聲，能讓整個(gè)森林中的動(dòng)物膽戰心驚。美洲豹喜歡在夜間獨自外出，行動(dòng)神秘，奔跑快速而耐久，是掠食動(dòng)物中的佼佼者。獅子是個(gè)出色的戰略家，捕食方式十分精彩，在捕食之前，獅子們先排列捕獵陣形，根據各體之間的差異來(lái)確定它們的位置，誰(shuí)來(lái)追擊，誰(shuí)來(lái)保護，誰(shuí)來(lái)堵截，誰(shuí)來(lái)攻擊，都有明確的規定，真像戰爭時(shí)期的軍事家。
通過(guò)這次的觀(guān)展，使我了解到許多動(dòng)物的習性和種類(lèi)，大至分布的區域，以及捕獵方式等等。通過(guò)這次的觀(guān)展，我深深地意識到保護動(dòng)物是多么重要��！為了大自然的平衡，為了人類(lèi)的生存，今后在日常生活中，我們應該做到不去傷害有益動(dòng)物。 朋友們，保護動(dòng)物，讓我們從我做起！
三年級科技作文 篇3
今天，“科技大篷車(chē)”要開(kāi)進(jìn)我們湘鄉市東方紅小學(xué)。這個(gè)消息讓全校同學(xué)們翹首以待，興奮不已。
等著(zhù)，盼著(zhù)，終于到了參觀(guān)的時(shí)候，大家爭先恐后地涌向操場(chǎng)。平日里十分寬闊的校園今天顯得有些擁擠，人山人海，熱鬧非凡。只見(jiàn)一輛大篷車(chē)被人群簇擁著(zhù)，四周有許多圖文并茂的展板，介紹著(zhù)各種新奇有趣的科學(xué)知識：有保護牙齒的方法；有營(yíng)養學(xué)的知識；還有動(dòng)植物的奧秘……我踮起腳，津津有味地看著(zhù)，增長(cháng)了不少見(jiàn)識。
最引人注意的還是科普實(shí)物演示。答題器、人體電池等科普儀器吸引著(zhù)數不清的人駐足體驗。不少幸運的同學(xué)還得到了親自動(dòng)手操作的機會(huì )，奇妙的試驗現象使得人群中不時(shí)發(fā)出一陣陣驚嘆聲，勾起了站在外圍的同學(xué)的無(wú)限羨慕之情。雖然我費了不少力氣都沒(méi)能擠得進(jìn)去，但也真切地感受到了探究科學(xué)的熱烈氛圍。
這次“科普進(jìn)校園”的活動(dòng)，使我體會(huì )到了科學(xué)的無(wú)窮魅力，激發(fā)了我學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的決心，也點(diǎn)燃了我心中的科技夢(mèng)想。期待有那么一天，我的創(chuàng )新發(fā)明、研究成果能夠占領(lǐng)“科技大篷車(chē)”的展臺，我愿為此付出不懈的努力。
三年級科技作文 篇4
今天，我要去游玩上海的科技館，那是一個(gè)研究人文與世界的地方，是中國最好的科技館。
走進(jìn)科技館，第一個(gè)展廳是“運動(dòng)世界”，這里擺放著(zhù)種類(lèi)繁多的動(dòng)物標本。不仔細看，那些活龍活現的動(dòng)物標本讓人有了身臨其境的錯覺(jué)。有的動(dòng)物來(lái)自歐洲，有的動(dòng)物來(lái)自美洲，還有的動(dòng)物來(lái)自亞洲。它們有兇殘的，也有溫柔的.；它們有漂亮的，也有丑陋的；它們有安靜的，也有淘氣的。我還見(jiàn)到了從南出土的恐龍化石。碰巧科技館在辦蜘蛛展，里面的蜘蛛不計其數，種類(lèi)如數家珍，真是令人難以致信。
下一個(gè)展廳是“機器人世界”，這里有各種各樣的機器人。有的機器人會(huì )跳舞，你在它身邊會(huì )不由自主想跟著(zhù)跳；有的機器人會(huì )畫(huà)畫(huà)，你會(huì )由衷地贊嘆它的藝術(shù)天賦；有的機器人會(huì )制作汽車(chē)，你會(huì )被它的技術(shù)深深地折服；最有趣的要數那個(gè)會(huì )一邊彈琴一邊唱歌的機器人了。進(jìn)去的時(shí)候正好有個(gè)小朋友在點(diǎn)《讓我們蕩起雙槳》，機器人立刻有聲有色地邊彈邊唱，周?chē)挠^(guān)眾們忍不住鼓掌起來(lái)。
接著(zhù)，我們走進(jìn)了“地球與環(huán)�！钡恼箯d。在這個(gè)展廳里，我知道了各種垃圾的分類(lèi)與處理方法，也知道了地球現在的各種污染與危害程度。我們生活的地球，污染越來(lái)越嚴重，臭氧層的破壞導致氣溫的升高……一切的一切，教育我們要從小愛(ài)地球。愛(ài)護地球人人有責！
這次科技館之旅，我懂得了許多知識，比如：較小的行星代表著(zhù)生命的孕育，電池是如何制作的，機器人靠人的編程進(jìn)行活動(dòng)等等�？萍几淖內祟�(lèi)生活，這真是讓我受益匪淺！
三年級科技作文 篇5
今天是大年初六，早上天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我和爸爸媽媽一起去參觀(guān)北京的中國科技館。
大廳里人山人海，我四處張望一個(gè)巨大的機器原理模型被固定在墻上，不停地轉動(dòng)。這個(gè)機器像一面墻一樣大，我仔細一看，里面有火車(chē)蒸汽原理、汽車(chē)活塞原理、照相機光圈原理……看到這些，我心想：這個(gè)科技館一定很好玩，于是迫不及待地往里跑。
科技館共有四層，我們打算從高到低，一層一層參觀(guān)。第四層是科學(xué)與未來(lái)廳，我好奇地走進(jìn)一個(gè)“宇宙飛船”。里面的東西都很古怪，電腦和睡袋都掛在墻上，所有的東西都被固定住，一個(gè)像自行車(chē)一樣的健身器上寫(xiě)著(zhù)：“宇航員每天要運動(dòng)1小時(shí)�！痹瓉�(lái)，在“宇宙飛船”里也要健身的啊。繼續往里走，一個(gè)大屏幕上正在播放宇航員在太空怎樣生活的視頻，真是太神奇了。
來(lái)到第三層的科技與生活廳，一個(gè)機器人正在同時(shí)和七個(gè)小朋友下棋，有軍棋、圍棋、五子棋、國際象棋……這個(gè)機器人只有一只手臂，頂部有個(gè)吸盤(pán)，用來(lái)吸棋子，它背著(zhù)一個(gè)大箱子，我管它叫“腦袋”，里面裝著(zhù)很多電子設備。我想：這個(gè)機器人會(huì )下這么多棋，而且還是同時(shí)和七個(gè)人一起下，設計這個(gè)機器人的科學(xué)家真厲害��！我也要好好學(xué)習，將來(lái)也要成為科學(xué)家！
這次去參觀(guān)科技館，我既看到了科技的發(fā)展，又感受到了科學(xué)的魅力，真是受益匪淺��！
三年級科技作文 篇6
三月十八日，在我們團支部的組織下，我們來(lái)到了上�？萍拣^！如果你還沒(méi)有去過(guò)，不如就和我們一起去那里尋求科學(xué)的樂(lè )趣吧！
你們看，“動(dòng)物世界”讓身在都市的我們也能觀(guān)賞到來(lái)自五大洲的動(dòng)物伙伴；“智慧之光”讓我們動(dòng)手操作實(shí)驗點(diǎn)燃智慧的火花；“設計師搖籃”讓自己的個(gè)性展露無(wú)遺、創(chuàng )意無(wú)限；“機器人世界”讓我們大開(kāi)眼界，看看這些闖入我們生活的“人工智能”團隊是如何為我們排憂(yōu)解難的；“地球家園”讓我們認識危機，一起守護地球家園；“探索之光”沿著(zhù)科學(xué)家的足跡、探尋生命與非生命物質(zhì)結構之謎；“人與健康”讓我們經(jīng)歷了消化道歷險，了解自己的健康狀況；“宇航天地”讓我們圓夢(mèng)飛天，分享人類(lèi)科學(xué)技術(shù)的精華；“球幕影院”讓我們深刻的感受到大自然懾人的威力。每個(gè)層面讓我們感受到不同的人文科學(xué)，讓我們暢游在科學(xué)的海洋，讓我們自由自在的飛翔。
六個(gè)小時(shí)的探索帶來(lái)六個(gè)小時(shí)的震撼，讓我們感嘆科技的魅力，讓我們留下難忘的體驗，總之，上�？萍拣^以“自然、人、科技”為主題，每個(gè)主題展區風(fēng)格各異，充分體現了高科技手段與科普教育的完美結合，如果你也愿意在這個(gè)春意盎然、百花爭艷的日子去上�？萍拣^游玩，那么總有一款適合你的參觀(guān)方案。
三年級科技作文 篇7
今天和爸爸一起去科技館玩，科技館就坐落在嵩山路和中原路附近，跟博物館是鄰居，科技館共有三層，每層都有好幾個(gè)展區。
由于是周末，來(lái)參觀(guān)的人特別多，經(jīng)過(guò)快兩小時(shí)的排隊，我們終于進(jìn)入第一層。
第一層有天地自然展區，磁電展區和多功能廳等，我給大家介紹一下靜電發(fā)生器和光控飛機，靜電發(fā)生器又叫怒發(fā)沖冠，就是讓一位女士站在一個(gè)大圓鐵球旁邊，用手摸著(zhù)鐵球，工作人員通上電后，女士的頭發(fā)慢慢的一根根豎起來(lái)，斷開(kāi)電源，她的頭發(fā)又慢慢的恢復原狀；光控飛機就是幾架小飛機身上裝有一大塊太陽(yáng)能充電板，地上布置有幾面大鏡子，我們拿著(zhù)大鏡子對準太陽(yáng)能充電板照著(zhù)，一會(huì )兒飛機后面的螺旋槳就轉動(dòng)起來(lái)，太好玩了！
一個(gè)小時(shí)后，我們來(lái)到了第二層，這層有光學(xué)展區、力學(xué)展區和數學(xué)展區等，我給大家講一講哈哈鏡和隱形屋，站在哈哈鏡前，我一會(huì )變高一會(huì )變矮，一會(huì )變胖一會(huì )又變瘦，哈哈真好玩！隱形屋就是一個(gè)三面裝有鏡子的小屋，小屋角落還有一個(gè)鏡子裝成的盒子，我把頭從盒子上的圓洞伸出來(lái)，外面的人只能看到我的頭，看不到身子，仿佛隱形一樣，很是奇妙！
第三層有創(chuàng )新教育展區和生命科學(xué)展區等，跟我們學(xué)校的創(chuàng )客課很相似，有組裝機器人等活動(dòng)。
科技館里的這些展品具有較強的科學(xué)性、趣味性、知識性和參與性，我整整玩了一天，非常開(kāi)心，歡迎大家都來(lái)參與哦！
三年級科技作文 篇8
外星人，從表面來(lái)看，就是除了人類(lèi)以外的人種，可是它真的存在么？至今仍然是個(gè)謎。
1947年7月8日，美國新墨西哥州羅斯維爾的《每日新聞報》刊出一條聳人聽(tīng)聞的消息：空軍在羅斯維爾發(fā)現墜落的飛碟。這條新聞馬上被《紐約時(shí)報》引起軒然大波。人們從四面八方奔向美國南部的新墨西哥州。在距羅斯威爾20公里外的一片牧場(chǎng)上，蜂擁而至的人流受到一排排鐵棚欄和一隊隊荷槍實(shí)彈的士兵們的阻攔&&與羅斯維爾外星飛碟墜毀事件相應的。另外，八日在距滿(mǎn)布金屬碎片的布萊索農場(chǎng)西邊五公里的荒地上，住在梭克羅(socorro）的一位土木工程師葛拉第（gradyl。）發(fā)現一架金屬碟形物的殘骸，直徑約九米；碟形物裂開(kāi)，有好幾個(gè)尸體分散在碟形物里面及外面地上。這些尸體體型非常瘦小，身長(cháng)僅100到130公分，體重只有18公斤，無(wú)毛發(fā)、大頭、大眼、小嘴巴，穿整件的緊身灰色制服。當日軍隊馬上進(jìn)駐發(fā)現殘骸的兩地，封鎖現場(chǎng)。
經(jīng)過(guò)多次事例表明，世界上存在著(zhù)外星人，現在下結論未免為時(shí)過(guò)早，但不能排除這種可能性。
多數人認為這是荒謬的，可是越是荒謬，就會(huì )給人類(lèi)留下無(wú)限的想象空間。
外星人會(huì )是友善的么？還是是地球能源的掠奪者？
外星人同樣是一個(gè)人種，值得我們尊敬，而不能以異樣的目光去看待，最終只能是星球大戰。
二戰結束后，以法西斯的失敗告終，但有人認為，希特勒帶著(zhù)殘余部隊來(lái)到了南極，在南極冰層下有一個(gè)秘密基地，專(zhuān)門(mén)研究飛碟，這種說(shuō)法依然存在，可顯然是猜測，這仍然是一個(gè)謎。
宇宙空間無(wú)限大，留給我們的是無(wú)限遐想空間。更多的未解之謎在等待著(zhù)我們，你，做好準備了么？
三年級科技作文 篇9
7月10日晚，我們乘車(chē)到上海欣賞上海夜景。
我們剛進(jìn)上海市區，旅游車(chē)就駛上了高架橋。高架橋猶如一條巨龍，騰飛在街道的上空。高架橋兩旁高樓林立。上海的科技發(fā)展可真快啊，寬敞明亮的過(guò)江隧道，雄偉壯麗的東方明珠，寶劍似的環(huán)球金融中心，高聳入云的金茂大廈，橫跨在黃浦江上的南浦大橋，等等。從上海這些著(zhù)名建筑中可以感受到上海建設的巨大成就。我們登上豪華游輪船游黃浦江，欣賞黃浦江畔的美景。建筑物上的霓虹燈五顏六色，色彩斑斕，把上海的夜空映照得形如白晝。隨后，我們乘每秒可升降9米的電梯，登上了88層340米高的金茂大廈，從空中鳥(niǎo)瞰上海全貌，真有一種“一覽眾山小”的感覺(jué)。
今晚，我們夜游上海，收獲可大了，既欣賞了上海的美景，又領(lǐng)略了上�？萍嫉娘w速發(fā)展，讓我大開(kāi)眼界。
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