【熱門(mén)】同桌三年級作文錦集七篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的同桌三年級作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
同桌三年級作文 篇1
“明天你是否會(huì )想起,昨天你寫(xiě)的日記。明天你是否還惦記,曾經(jīng)愛(ài)哭的你!蔽异o靜的聽(tīng)著(zhù)這首歌—《同桌的你》,回想起來(lái),從學(xué)前班到現在,我的同桌多的數不清,但是今天我要講的是我最難忘的同桌,也是我的“冤家同桌”。
我和我的同桌是一對“歡喜冤家”,不見(jiàn)面時(shí)互相想念,見(jiàn)了面又互相討厭!
有一次,我的同桌上課快要遲到了,還不見(jiàn)人影,我的心里不安起來(lái)。心想:“他會(huì )不會(huì )是生病了?”“會(huì )不會(huì )家里出什么事了?”“會(huì )不會(huì )是路上遇到壞人了?”直到上課的預備鈴響起,他匆匆忙忙的身影才出現在教室,一看到他來(lái),才把擔心給放了下來(lái)!
還有一次,下課時(shí),他故意撞了我一下,我也生氣的撞了他一下,我倆大聲爭辯,不分上下,他一句,我一句,直到上課鈴響了,我們才肯罷休。
當然,在學(xué)習上我們也互相幫助。有一次在自習課上,他讀課外書(shū)時(shí)有個(gè)陌生的字不認識,我熱心的幫他解答。他的英語(yǔ)比我強,經(jīng)常教我怎樣記單詞。有時(shí)候,我們也會(huì )因為某一道題,答案不統一,各執一詞,大吵起來(lái),不得不把老師請來(lái)幫忙辯解。
雖然他有時(shí)很討厭,但是優(yōu)點(diǎn)還是很多的。只要同學(xué)需要幫忙,他肯定第一個(gè)沖到前面。有一次課上,后桌的同學(xué)忘了帶鋼筆,他主動(dòng)借出。前桌同學(xué)的橡皮掉在地上,他主動(dòng)幫忙撿起歸還,還有一次課下,班上有一個(gè)女生不知道什么原因傷心的哭了起來(lái),他上前勸說(shuō),變鬼臉,逗的她哈哈大笑起來(lái)!
好啦!說(shuō)了這么多還沒(méi)有告訴你他長(cháng)什么樣呢,他有一雙大眼睛,高高的鼻梁,還有一對大門(mén)牙,中等個(gè)頭,皮膚偏黑,整體還算勻稱(chēng)。算的上小帥哥一個(gè)!他的名字就是李賢強!
同桌就像老友,聊不完的話(huà)題!
同桌就像姐妹兄弟,吵吵鬧鬧不分家!
同桌就像敵人,暗中為成績(jì)較勁!
同桌陪我走過(guò)、打過(guò)、鬧過(guò)、笑過(guò)!
不變的是,我們之間的友誼,這就是同桌的你!
同桌三年級作文 篇2
同桌,我們是什么時(shí)候認識的呢?
估計都說(shuō)不清楚了,那時(shí)我們剛讀小學(xué)一年級,分在一個(gè)班。只知道玩耍,并不懂得什么是朋友,和誰(shuí)一起玩,誰(shuí)就是朋友。
現在我們長(cháng)大了些,才知道同桌是一種緣分。課堂上,你是我的戰友,認真聆聽(tīng)老師的傳教,埋頭做筆記,抬頭回答問(wèn)題。當我們收獲知識的碩果時(shí),會(huì )相視而笑。
你的個(gè)子不高,一頭清爽的小平頭,讓人看了就覺(jué)得精神抖擻。你整天嘻嘻哈哈,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。和同桌的你在一起發(fā)生過(guò)很多趣事。
記得有一次,我忘記帶數學(xué)作業(yè)本,可老師說(shuō)這節課就要寫(xiě)完,正當我記得像熱鍋上的螞蟻時(shí),同桌的你看出了我的疑慮。你在書(shū)包里鼓搗了一陣,很快掏出一本嶄新的作業(yè)本來(lái),遞給我說(shuō):“吶,你先拿去用吧,碰巧我這有多余的!”我愣住了,內心不禁泛起了一陣感動(dòng)!澳莻(gè),謝謝了!”我答謝道!皼](méi)事,不就是一本作業(yè)本!”你爽快地回答,露出了甜甜的微笑。
同桌,難過(guò)時(shí)你逗我笑,高興時(shí)你陪我笑,干活時(shí)你幫我做,無(wú)聊時(shí)你陪我玩。有你這樣的同桌,真好!
同桌三年級作文 篇3
在三年級上學(xué)期,最好的朋友就是我的同桌,我很喜歡和他玩,以前我沒(méi)有搬家的時(shí)候,我們住在一個(gè)小區,而且還住一棟樓上,我們經(jīng)常在一起玩,他也給我帶來(lái)了很多的快樂(lè ),他的名字叫---劉子牧。
他是一個(gè)很可愛(ài)的男孩,圓圓的臉蛋兒,一頭烏黑的短發(fā),長(cháng)了一雙很大很大的眼睛,體型微胖,總之長(cháng)得非常的帥氣。
他是一個(gè)樂(lè )于助人的男孩,假如同學(xué)有困難,他會(huì )盡力幫助他們,我也受到過(guò)她的幫助:那時(shí)上二年級,在美術(shù)課上,老師讓我們用蠟筆畫(huà)一幅畫(huà),可是我忘帶了,他一看,二話(huà)沒(méi)說(shuō),就把蠟筆借我用。下課后,我對他說(shuō):“謝謝!”他忙說(shuō):“不客氣,不客氣,朋友之間互相幫助是應該的呀!”
他是一個(gè)愛(ài)學(xué)習.愛(ài)運動(dòng)的男孩,他跑步跑的非?,每次我都跑不過(guò)他。他還有一個(gè)絕活,那就是--折紙,他能給一張紙折成各種各樣的形狀,有的是兔子,有的是青蛙,還有的花朵………總之他會(huì )折好多好多種形狀,而且折的非常漂亮。
這就是我的同桌,我們也是永遠的好朋友!
同桌三年級作文 篇4
大家好,想必你們肯定不認識我!我叫王怡夢(mèng)。不過(guò)現在不是介紹我的時(shí)候,而是介紹我的同桌:他為人耿直,爽朗,大方,別人沒(méi)注意的錯題他都會(huì )注意,就比如上次吧,上次老師讓我們做科學(xué)作業(yè),我和身邊的人都錯了,只得了一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的日期號,而他卻得了一個(gè)大寫(xiě)的`優(yōu),我看了看同桌的作業(yè),咦?他的答案是九個(gè),為什么呢?我翻了翻書(shū),哦,原來(lái)這個(gè)也要算!我們當時(shí)寫(xiě)的時(shí)候根本都沒(méi)注意這道題,導致哪些難的題都對了,反而那些簡(jiǎn)單的題錯了。
他的畫(huà)畫(huà)非常好,不管哪個(gè)老師有畫(huà)畫(huà)作業(yè),他都是非常出眾的,上一次,美術(shù)老師要從班里選出三個(gè)畫(huà)畫(huà)最好的人,再選出第一,二,三,名。我的同桌就是第一名。我同桌的個(gè)子比較矮,甚至比我還要矮一點(diǎn)。
可他總說(shuō):“別看我個(gè)子小,但我力氣大!”我每次都會(huì )擺出一副無(wú)可奈何的樣子?尚睦飬s是很佩服的。我的同桌人很好,只要我需要幫助,他都會(huì )幫我,我需要什么東西他都會(huì )借給我,甚至,我不會(huì )的題他也會(huì )告訴我。他的寫(xiě)作很好,栩栩如生?偸亲屛矣X(jué)得好像真的穿越到了里面一樣。他的頭發(fā)是普通男孩一樣的短短的,擁有著(zhù)很好看眉形,高高在上的鼻子,單純的單眼皮——他熱愛(ài)游戲,學(xué)習卻是中等的,所以,我每天都會(huì )聽(tīng)到他講一些游戲故事,所以我每天都會(huì )認識一些新的游戲。
現在,你夠了解我的同桌了吧!我的同桌:牛邵晨
同桌三年級作文 篇5
今天一上課,李老師拿著(zhù)一小把紙條對我們說(shuō):“今天我們來(lái)做個(gè)游戲!币宦(tīng)到“游戲”二字我們特興奮,一起說(shuō):“做什么游戲!
”老師說(shuō):“這個(gè)游戲叫‘找個(gè)新同桌’!币宦(tīng)是這個(gè)游戲,我心想:找同桌有什么可玩的呢?找到一個(gè)人坐到她邊上不就好了嗎!
這時(shí)老師又說(shuō):“這個(gè)游戲的規則是:紙條上有班上同學(xué)的名字,請同學(xué)們抽一張紙條,紙條上的那個(gè)人就是你的同桌,大家都不能說(shuō)話(huà),找到自己的同桌!蔽乙宦(tīng)不能說(shuō)話(huà)心里就開(kāi)始打鼓了:這么多同學(xué),還不讓說(shuō)話(huà),萬(wàn)一抽到一個(gè)我不認識的可怎么辦呢?
開(kāi)始抽條了,有的同學(xué)小心翼翼的打開(kāi)紙條,臉上就寫(xiě)滿(mǎn)了一百個(gè)不高興,可能是他不認識那個(gè)人吧?到我了,我祈禱著(zhù)自己抽到一個(gè)認識得人。我抽了一張,小心翼翼的打開(kāi)紙條,一看上面寫(xiě)著(zhù)的名字,這是誰(shuí)呀?我不認識他?磥(lái)只能不動(dòng)嘴的“問(wèn)”了。
我四處找著(zhù),看見(jiàn)一個(gè)人就指著(zhù)紙條上面的名字,發(fā)出奇怪的嗚嗚的聲音,同學(xué)們一看紙條,就沖我搖搖頭,唉,不是。我是多么希望她點(diǎn)頭!
我又拉住一個(gè)女生,指指紙條,又指指她,真想說(shuō):這是你嗎?可又想到老師的規則,只好把要出口的話(huà)咽了回去。不能說(shuō)話(huà)可真讓人著(zhù)急。
終于有一個(gè)人對我指了指另外一個(gè)男生,并且沖我點(diǎn)點(diǎn)頭。我心想:就是他了!
我走到他身邊,指了指名字,又用希冀的眼神看著(zhù)他,真希望他點(diǎn)頭呀!
他對我點(diǎn)點(diǎn)頭。!
真是太幸運了。我高興地說(shuō):“我找到同桌了!
這個(gè)游戲可真好玩,通過(guò)游戲我也知道了沒(méi)嘴可真難受!
同桌三年級作文 篇6
“你們倆在干什么?”隨著(zhù)老師震怒又充滿(mǎn)威嚴的一聲質(zhì)問(wèn),我和同桌兩個(gè)人灰溜溜的站起來(lái),我臉上火辣辣的,滿(mǎn)是尷尬地向他望去,但卻見(jiàn)著(zhù)一張帶著(zhù)笑意的臉,朝我這邊眨巴眨巴眼睛,好像在說(shuō):“沒(méi)事,又不會(huì )吃了我們!”
自從認識了這個(gè)開(kāi)朗灑脫又有些孩子氣的兄弟,這樣的場(chǎng)景不知道出現了幾次。
還記得初一新生報到時(shí),一進(jìn)教室我就循著(zhù)他的笑聲在無(wú)數陌生的面孔中見(jiàn)到了他——黑黝黝的臉上還掛著(zhù)小學(xué)生的天真和稚嫩斜斜的劉海下隱藏著(zhù)一對有神的小眼睛。他的身上散發(fā)著(zhù)青春活力。他正在和旁邊的人調侃、說(shuō)笑……后來(lái),我們便成了同桌。
隨著(zhù)時(shí)光的流逝,我們從同桌成為了兄弟,再到好哥們,形影不離。我們共同分享成功的喜悅失敗的憂(yōu)傷,備考時(shí)的壓力還有我們那青春年華……他學(xué)習成績(jì)不是很優(yōu)秀,但是敢愛(ài)敢恨,活潑開(kāi)朗的性格就像是調味劑,讓原本枯燥的生活變得更加豐富多彩,他樂(lè )觀(guān)的性格和那幽默的話(huà)語(yǔ)讓我們不止一次的在晚自習上放聲一笑,但又怕老師的責備,所以只能把頭埋在手臂上發(fā)出:“咯咯”的笑聲,常常被憋得臉紅脖子粗。
當然人生本來(lái)就有喜怒哀樂(lè ),既然是調味劑也有苦有甜,在一起久了必然會(huì )有摩擦和沖突。我記得有一次數學(xué)考試,他不斷向我使眼色,讓我告訴他答案,我卻沒(méi)有告訴他。成績(jì)出來(lái)后他看了看自己滿(mǎn)是錯號的試卷,再看看我試卷上一個(gè)個(gè)對號好像都在嘲笑他,他自然也是悶悶不樂(lè )。但是這點(diǎn)小矛盾怎能擊垮我們之間深厚的友誼呢?沒(méi)過(guò)多長(cháng)時(shí)間,我們又很快在一起鬧、一起笑。
正是他的出現,初中三年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴才愈發(fā)使我珍惜和感動(dòng),我們在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)那青春年華,收獲友誼,共同成長(cháng),一起描繪著(zhù)屬于我們的未來(lái)!
同桌三年級作文 篇7
我的同桌是雪藍天。她有一張圓圓的臉;一雙水靈靈的眼睛;還有一張可愛(ài)的小嘴。每當她笑起來(lái)的時(shí)候,露出一個(gè)漂亮的小酒窩,讓人感到很溫暖。雪藍天是一個(gè)助人為樂(lè )的小女孩。
有一次,我的數學(xué)輕松測試卷少了一張,我在家里找了個(gè)底朝天,也沒(méi)有找到。這時(shí)藍天來(lái)了,我看著(zhù)藍天,哭了起來(lái)。藍天連忙說(shuō):“怎么了?珍珍!”
我回答說(shuō):“我的數學(xué)輕松卷第6單元不見(jiàn)了!
“哦,原來(lái)是這樣!彼{天笑了起來(lái),說(shuō)道:“算了。你別哭了,待會(huì )我給你一張不就行了!”
“給我一張?”我摸摸藍天的頭說(shuō):“你沒(méi)發(fā)燒吧,藍天?”
“我沒(méi)發(fā)燒,老師發(fā)輕松卷給我的時(shí)候,一張試卷掉了下來(lái),我把那張給你不就行了!”
我又說(shuō):“那張試卷算不算第6單元的?”
“是的,要不然我怎么會(huì )給你呢?”藍天說(shuō)道。
“太好了!”我開(kāi)心地說(shuō)。
藍天主要是來(lái)找我一起去上學(xué)的,現在浪費了那么多時(shí)間,我們也該去學(xué)校了。
放學(xué)后,我回家吃完飯準備睡覺(jué)。突然想起了那件事,我想:藍天如果是騙我的那該怎么辦呢?于是,我得到藍天家去看看。
我來(lái)到藍天家,呃?三更半夜的,藍天房里居然還亮著(zhù)燈,難道她還在用功?所以,我推開(kāi)房門(mén),看見(jiàn)她正在聚精會(huì )神的在寫(xiě)著(zhù)什么,我問(wèn):“怎么了?三更半夜的難道還在寫(xiě)什么東西?”藍天這才反應過(guò)來(lái)。
藍天說(shuō):“沒(méi)……沒(méi)什么……”我走到她的書(shū)桌旁一看,!原來(lái)藍天在抄我掉的那份測試卷,我看著(zhù)卷子,幾乎說(shuō)不出話(huà)來(lái)了。
這就是我的同桌。你們覺(jué)得她善良嗎?
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